Вот и наступило долгожданное лето – время длинных прогулок, ласкового солнышка и свежего воздуха.

Начало июня это время одуванчиков.

Пришел июнь, июнь, июнь

В саду щебечут птицы

На одуванчик только дунь,

И весь он разлетится!

 Игры песком относятся к наиболее древним забавам человечества.И до сих пор они доставляют удовольствие детям.Но это не только развлечение. Занятия с песком и водой очень полезны для здоровья. Обратите внимание на то, как детям нравиться трогать песок, пересыпать его ручками и совочком. Это благотворно влияет на психику, успокаивает, создает умиротворенное настроение, гасит негативные эмоции. Играя с песком , дети познают окружающий мир, знакомятся со свойствами веществ, учатся терпению и трудолюбию. Игры с песком помогают развить мелкую моторику, координацию движений, дают

представление о таких понятиях, как “много-мало”, “быстро-медленно”, “короткий-длинный”, “высокий-низкий”.

4 июня малыши нашей группы посадили на своей грядочке горох, дети внимательно рассмотрели горошинки, а затем посадили в землю, мы будем наблюдать как появятся росточки, в течении всего летнего периода поливать, полоть, а осенью наслаждаться вкусным горошком.

Игры – драматизации необходимы и полезны детям на разных этапах их развития. Игры драматизации – это особые игры, в которых дети сами изображают героев литературных произведений, чаще это могут быть сказки, песни, стишки. В них ребенок создает свой маленький мир и чувствует себя творцом, хозяином происходящих событий, он сам управляет действиями героев и сам строит их отношения. Малыш разговаривает голосами своих героев, переживает за них. Он как бы перевоплощается в образ, живет его жизнью. Во время таких игр идет интенсивное развитие речи, обогащение словарного запаса, развиваются творческие способности ребенка, его воображение, так же способность управлять собой, учится мыслить самостоятельно и логично.

Сказка «Репка»

Сказка «Курочка Ряба»