9

2018-2019_48_03_01 ТЗС-17,18_plx_Новые религиозные …  · Web viewДля успешного освоения дисциплины необходимы знания,

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

2018-2019_48_03_01 ТЗС-17,18_plx_Новые религиозные движения

УП: 48.03.01 ТЗС-17,18.plx

стр. 4

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Цель – изучение основных религиоведческих идей, концепций в историческом аспекте и тематической систематике.

1.2

Задачи дисциплины:

1.3

- выявление социально-культурной значимости изучения новых религиозных движений;

1.4

- формирование методологической и мировоззренческой культуры студентов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.Б

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Для успешного освоения дисциплины необходимы знания, полученные на предыдущем уровне образования, а также знания дисциплин:

2.1.2

Греческий язык

2.1.3

История религий

2.1.4

Психология религии

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Государственно-конфессиональные отношения

2.2.2

Этика и аксиология в религии

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-6: способность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Знать:

Уровень 1

понятия феномен религии, язык религии, важнейшие понятия и принципы религии

Уровень 2

понятие язык религии

Уровень 3

понятие феномен религии

Уметь:

Уровень 1

толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Уровень 2

учитывать конфессиональные различия

Уровень 3

работать в коллективе

Владеть:

Уровень 1

навыками толерантного воосприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий

Уровень 2

навыками учета конфессиональных различий

Уровень 3

навыками работы в коллективе

ОПК-2: способность использовать базовые знания в области теологии при решении профессиональных задач

Знать:

Уровень 1

методы применения теологических знаний при решении профессиональных задач

Уровень 2

особенности организации работы коллективы на основе теологических знаний

Уровень 3

основные теологические проблемы

Уметь:

Уровень 1

применять теологические знания при решении профессиональных задач

Уровень 2

организовывать работу коллектива на основе теологических знаний

Уровень 3

формулировать теологические проблемы

Владеть:

Уровень 1

навыками применения теологических знаний при решении профессиональных задач

Уровень 2

навыками организации работы коллектива на основе теологических задач

Уровень 3

навыками формулирования теологических проблем

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

- о феномене религии;

3.1.2

- о языке религии;

УП: 48.03.01 ТЗС-17,18.plx

стр. 5

3.1.3

- важнейшие понятия и принципы религии;

3.1.4

- формы религиозного опыта.

3.2

Уметь:

3.2.1

- анализировать различные концепции и доказательства бытие Бога;

3.2.2

- рассмотреть сакральную связь человека с абсолютом.

3.3

Иметь навыки:

3.3.1

- основными религиозными категориями и понятиями;

3.3.2

- принципами работы с религиозными текстами.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Код занятия

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Семестр / Курс

Часов

Компетен-

ции

Литература

Инте

ракт.

Примечание

Раздел 1. Психология сектантства

1.1

Религиозная личность, влияние религиозности на поведение /Пр/

3

2

ОК-6

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5Л3.1 Л3.2

Э1 Э2

0

1.2

Психотехника вовлечения индивидов в религиозную общину /Пр/

3

2

ОПК-2

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5Л3.1 Л3.2

Э1 Э2

0

1.3

Психология сектантства /Ср/

3

100

ОК-6

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5Л3.1 Л3.2

Э1 Э2

0

Раздел 2. Сравнительные особенности вероисповеданий новых религиозных движений и традиционного для России православия

2.1

Влияние религии на формирование духовных ценностей /Пр/

3

2

ОПК-2

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5Л3.1 Л3.2

Э1 Э2

0

2.2

Органические и неорганические религии /Пр/

3

4

ОК-6

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5Л3.1 Л3.2

Э1 Э2

4

УП: 48.03.01 ТЗС-17,18.plx

стр. 6

2.3

Нетрадиционные религии /Пр/

3

2

ОК-6

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5Л3.1 Л3.2

Э1 Э2

0

2.4

Сравнительные особенности вероисповеданий новых религиозных движений и традиционного для России православия /Ср/

3

28

ОК-6 ОПК- 2

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5Л3.1 Л3.2

Э1 Э2

0

2.5

/Зачёт/

3

4

0

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и задания

Контрольные вопросы к зачету (3 курс):

1.Определение новых религиозных движений

2.Природа религиозного

3.Религиозная вера

4.Религиозный опыт

5.Религиозное поведение

6.Типы религиозной личности

7.Религиозные способы удовлетворения психологических проблем человека

8.Религиозная община

9.Типы религиозных лидеров

10.Определение вербовщика, объекта, психологического раппорта.

11.Методы вовлечение в религиозную общину

12. «Органические» и «неорганические» религии

13.Классификация неорганических религий

Темы контрольных работ (3 курс):

1. Религиозная личность, влияние религиозности на поведение.

2. Психотехника вовлечения индивидов в религиозную общину.

3. Психология сектантства.

4. Влияние религии на формирование духовных ценностей.

5. Органические и неорганические религии.

6. Нетрадиционные религии.

7. Сравнительные особенности вероисповеданий новых религиозных движений и традиционного для России православия.

5.2. Фонд оценочных средств

Фонд оценочных средств представлен в Приложении 1

5.3. Перечень видов оценочных средств

Контрольные работы, доклады, эссе, тесты

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л1.1

Лобазова О. Ф.

Религиоведение: учебник

Москва: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К°», 2017, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=450769

Л1.2

Давыденков П.

Догматическое богословие: учебное пособие

Москва: ПСТГУ, 2017, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=494958

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

УП: 48.03.01 ТЗС-17,18.plx

стр. 7

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л2.1

Хлебников Г. В.

Языческие верования и христианство Русского Севера

Москва: РАН ИНИОН, 2012, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=132318

Л2.2

Агриппа Г. К.

Оккультная Философия

Москва: Директ-Медиа, 2014, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=236459

Л2.3

Пивоваров Д. В.

Философия религии: учебное пособие

Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2012, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=240430

Л2.4

Соболев Ю. В.

Религиоведение: учебное пособие

Красноярск: СибГТУ, 2012, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=428887

Л2.5

Астапов С. Н., Бурлуцкий А. Н., Капустин Н. С.

Философия религии: учебное пособие

Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 2015, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=461561

6.1.3. Методические разработки

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л3.1

Матвиенко В. А.

Религиозная философия: учебно-методическое пособие

Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=271877

Л3.2

Филин Д. А.

История религий: учебно-методический комплекс

Кемерово: КемГУКИ, 2014, http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=438707

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Горелов, А.А. История мировых религий : учебное пособие / А.А. Горелов. - 6-е изд., стереотип. - Москва : Издательство «Флинта», 2016. - 358 с. - (Библиотека студента). - ISBN 978-5-89349-763-2 ; То же [Электронный ресурс].

Э2

Васечко В.Н. Сравнительное богословие. – М.: ПСТГУ, 2011. – 112 с.

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

LMS Moodle, Пакет Microsoft Office (Word, Excel,PowerPoint и т.д.), Интернет браузер, Adobe Reader (сканирование документов)

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

http://www.biblioclub.ru ЭБС «Университетская библиотека онлайн»

6.3.2.2

http://www.elibrary.ru Научная электронная библиотека

6.3.2.3

http://www.ebiblioteka.ru Универсальные базы данных изданий

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

7.1

Реализация дисциплины требует наличие учебной аудитории для проведения лекционных и практических занятий, укомплектованной необходимой учебной мебелью и техническими средствами для представления учебной информации обучающимся.

7.2

Оборудование учебного кабинета: тесты, методическое пособие.

7.3

Технические средства обучения: мультимедийной оборудование.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Рейтинг-план дисциплины представлен в Приложении 2

На странице сайта Мининского университета "Рейтинговая система оценки качества подготовки студентов" http://www.mininuniver.ru/scientific/educftion/ozenkachest представлен норматиынй документ -

- Положение о рейтинговой системе оценки качества подготовки студентов