Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
สรปรายงานผลการดาเนนงาน โครงการ Dynamic English Research
หลกสตรวชาภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
คณะมนษศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต
สรปรายงานการดาเนนงานโครงการ Dynamic English Research หลกสตรวชาภาษาองกฤษ (1/2555)
สอดคลองกบกลยทธท 2.1.1, 2.1.3 และ 2.2.2 แนวทางปฏบตท 1. อาจารยมคณภาพตามมาตรฐานของหลกสตร 2. อาจารยและนกศกษามความพงพอใจในการจดการเรยน
การสอนเพอสมาตรฐานสากล
1. ชอโครงการ โครงการ Dynamic English Research หลกสตรวชาภาษาองกฤษ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 2. ระยะเวลา และวน เวลา ในการดาเนนโครงการ จานวน 1 วน / วนท 21 กนยายน 2555 3. สถานท หองประชมปนนอย อาคารสานกวทยบรการ มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต 4. วตถประสงค
4.1. เพอเพมพนความรและทกษะดานการจดทาวจยทางภาษาองกฤษแกอาจารยประจา หลกสตรภาษาองกฤษ
4.2. เพอใหอาจารยผสอนภาษาองกฤษไดฝกปฏบตทกษะการจดทาวจยทางภาษาองกฤษ 4.3. เพอพฒนาอาจารยและนกศกษาหลกสตรภาษาองกฤษสมาตรฐานสากล
5. เปาหมาย 5.1 เปาหมายเชงปรมาณ อาจารยและนกศกษา หลกสตรภาษาองกฤษ จานวน 37 คน
5.2 เปาหมายเชงคณภาพ
อาจารยหลกสตรภาษาองกฤษมความรและทกษะดานการจดทาวจยทางภาษาองกฤษ 6. รปแบบของการจดกจกรรม
6.1 นาเสนอโครงการ 6.2 ประชมวางแผนดาเนนการ 6.3 ตดตอและเชญวทยากร 6.4 ประชาสมพนธโครงการ
6.5 จดสมมนาโครงการ Dynamic English Research ใหกบอาจารยหลกสตรภาษาองกฤษ เปนเวลา 1 วน โดยเชญวทยากรผเชยวชาญจาก มหาวทยาลยรามคาแหงมาใหความรและ ประสบการณตรงในการทางานดานการวจยทางภาษาองกฤษ
6.7 สรปและประเมนผลการดาเนนงาน 7. จานวนผเขารวมโครงการ 7.1 อาจารยอาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ จานวน 15 คน 7.2 นกศกษาวชาเอกภาษาองกฤษ จานวน 22 คน 8. คณลกษณะของผเขารวมกจกรรมทไดรบการพฒนา 8.1 เปนอาจารยหลกสตรวชาภาษาองกฤษ 8.2 เปนอาจารยทมความกระตอรอรนในการพฒนาศกยภาพของตนเอง 8.3 เปนนกศกษาวชาเอกภาษาองกฤษ 9. ขอเสนอแนะ
9.1 การจดทาโครงการ Dynamic English Research ในครงตอไปควรสงเสรมใหอาจารยม โอกาสทาวจยรวมกบมหาวทยาลยตางประเทศ
10. คาใชจายจรงในการดาเนนโครงการ
งบประมาณแผนดน จานวน 20,000 บาท 10.1 คาตอบแทนวทยากร จานวน 7,200 บาท 10.2 คาวสด จานวน 4,800 บาท 10.3 คาถายเอกสาร จานวน 5,000 บาท 10.3 คาอาหารกลางวน จานวน 2,500 บาท 10.4 คาอาหารวางอาจารยและวทยากร จานวน 1,500 บาท
รวม 20,000 บาท
11. ผรบผดชอบโครงการ 11.1 อาจารยสณา กงแฮ 11.2 อาจารยขวญหทย เชดช 11.3 อาจารยนท เพชรสทธธนสาร หลกสตรวชาภาษาองกฤษ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร
12. ประมวลภาพกจกรรม 12.1 การสมมนาโครงการ Dynamic English Research หลกสตรภาษาองกฤษ
วทยากรและอาจารยหลกสตรภาษาองกฤษ
ดร. ฉตรแกว เภาวเศษ กลาวเปดการสมมนาโครงการ Dynamic English Research
วทยากรผเชยวชาญ: รศ. ดร. พลสทธ หนชชย จากมหาวทยาลยรามคาแหง
อาจารยนท เพชรสทธธนสาร – พธกร
ดร. ฉตรแกว เภาวเศษ กลาวปดการสมมนาโครงการ Dynamic English Research
ผศ. ดร. ธรเดช ชนประภานสรณ มอบของทระลกใหวทยากร
วทยากร อาจารยและนกศกษาหลกสตรภาษาองกฤษ
วทยากร อาจารยและนกศกษาหลกสตรภาษาองกฤษ
13. ตวบงชความสาเรจของกจกรรมทจด 13.1 อาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ จานวน 15 คน ไดรบความร และประสบการณ ในการวจยทางภาษาองกฤษจากการสมมนา และนาไปใชในการทางานใหมประสทธภาพ
มากขน
13.2 อาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ ไดพบปะพดคยและเปลยนประสบการณตรงกบผท
ทางานดานการวจยทางภาษา และเรยนรในองคความรใหม
13.3 อาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ มทศนคตทดตอการวจยทางภาษาองกฤษ และม
เทคนคใหมๆ ไปใชในการจดทาวจยตอไป
14. การประเมนผลโครงการพฒนาศกยภาพศกยภาพอาจารย ดานการสอนและการแปล
14.1 ตารางคาเฉลย และการแปลความคดเหนจาแนกรายขอ
รายการประเมน x การแปลผล
วทยากร
1.ความรอบรในหวขอทนาเสนอ 4.5 มาก 2. สามมารถในการถายทอดความรใหเขาใจ 4.6 มากทสด 3. เทคนคและวธการนาเสนอทด 4.4 มาก 4. ความชดเจนในการตอบคาถาม 4.2 มาก 5. บคลกภาพของวทยากร 4.4 มาก 6. ความเหมาะสมของสอทใชในการนาเสนอ 4.1 มาก 7. ความพงพอใจโดยรวมตอวทยากร 4.3 มาก ดานการบรหารจดการโครงการ 1. บรรยากาศในการการจดสมมนา 3.7 มาก 2. ประสทธภาพของสอ โสตทศนปกรณทใช 3.7 มาก 3. สถานทจดการอบรม 4.0 มาก 4. ระยะเวลาทใชในการจดอบรม 4.2 มาก ผลทไดจากการสมนา 1.ความรทไดรบจากการอบรม 4.1 มาก 2.สามารถนาความรไปใชประโยชนในการปฏบตงานได 4.4 มาก 3.ความพงพอใจโดยรวมตอเนอหา 4.3 มาก 4.ความพงพอใจในการจดอบรมโดยรวม 4.3 มาก
คาเฉลย 4.2 มาก
จากตารางขางตนพบวาความคดเหนของอาจารยทเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพศกยภาพอาจารย ดานการสอนและการแปล ในดานตางๆในภาพรวมอยในระดบมาก ( X = 4.2 )
เมอพจารณาเปนรายขอพบวา ความคดเหนในเรองความสามมารถในการถายทอดความรใหเขาใจของวทยากร อาจารยเหนดวยสงทสด ( X = 4.60 ) รองลงมาคอ เรองความรอบรในหวขอทนาเสนอของวทยากร (X = 4.50 ) สวนความคดเหนในเรองบรรยากาศในการการจดสมมนาและประสทธภาพของสอ โสตทศนปกรณทใช อาจารยเหนดวยตาทสด ( X = 3.70 ) รองลงมาคอเรองสถานทจดการอบรม ( X = 4.00 )
14.2 ขอเสนอแนะอนๆ การจดทาโครงการพฒนาศกยภาพศกยภาพอาจารย ในครงตอไปควรสงเสรมใหอาจารยได มโอกาสไดศกษาดงาน ณ ตางประเทศ เชน ประเทศในกลมอาเซยน เพอการเตรยมความพรอมในการเขาสสมาคมอาเซยนในป 2558 และการนาความรประสบการณมาพฒนาหลกสตรใหสมาตรฐานสากลดอไป การอานคาเฉลยและแปลผล
คาเฉลย การแปลผล 4.51-5.00 เหนดวยมากทสด คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการ
เรยนโดยมความเหมาะสมมากทสด 3.51-4.50 เหนดวยมาก คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการเรยน
โดยมความเหมาะสมมาก 2.51-3.50 เหนดวยปานกลาง คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการ
เรยน โดยมความเหมาะสมปานกลาง 1.51-2.50 เหนดวยนอย คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการเรยน
โดยมความเหมาะสมนอย 1.00-1.50 เหนดวยนอยทสดคอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการ
เรยน โดยมความเหมาะสมนอยทสด