12
สรุปรายงานผลการดําเนินงาน โครงการ Dynamic English Research หลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษ ภาคเรียนที1 ปีการศึกษา 2555 คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

สรปรายงานผลการดาเนนงาน โครงการ Dynamic English Research

หลกสตรวชาภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555

คณะมนษศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

Page 2: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

สรปรายงานการดาเนนงานโครงการ Dynamic English Research หลกสตรวชาภาษาองกฤษ (1/2555)

สอดคลองกบกลยทธท 2.1.1, 2.1.3 และ 2.2.2 แนวทางปฏบตท 1. อาจารยมคณภาพตามมาตรฐานของหลกสตร 2. อาจารยและนกศกษามความพงพอใจในการจดการเรยน

การสอนเพอสมาตรฐานสากล

1. ชอโครงการ โครงการ Dynamic English Research หลกสตรวชาภาษาองกฤษ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 2. ระยะเวลา และวน เวลา ในการดาเนนโครงการ จานวน 1 วน / วนท 21 กนยายน 2555 3. สถานท หองประชมปนนอย อาคารสานกวทยบรการ มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต 4. วตถประสงค

4.1. เพอเพมพนความรและทกษะดานการจดทาวจยทางภาษาองกฤษแกอาจารยประจา หลกสตรภาษาองกฤษ

4.2. เพอใหอาจารยผสอนภาษาองกฤษไดฝกปฏบตทกษะการจดทาวจยทางภาษาองกฤษ 4.3. เพอพฒนาอาจารยและนกศกษาหลกสตรภาษาองกฤษสมาตรฐานสากล

5. เปาหมาย 5.1 เปาหมายเชงปรมาณ อาจารยและนกศกษา หลกสตรภาษาองกฤษ จานวน 37 คน

5.2 เปาหมายเชงคณภาพ

อาจารยหลกสตรภาษาองกฤษมความรและทกษะดานการจดทาวจยทางภาษาองกฤษ 6. รปแบบของการจดกจกรรม

6.1 นาเสนอโครงการ 6.2 ประชมวางแผนดาเนนการ 6.3 ตดตอและเชญวทยากร 6.4 ประชาสมพนธโครงการ

6.5 จดสมมนาโครงการ Dynamic English Research ใหกบอาจารยหลกสตรภาษาองกฤษ เปนเวลา 1 วน โดยเชญวทยากรผเชยวชาญจาก มหาวทยาลยรามคาแหงมาใหความรและ ประสบการณตรงในการทางานดานการวจยทางภาษาองกฤษ

Page 3: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

6.7 สรปและประเมนผลการดาเนนงาน 7. จานวนผเขารวมโครงการ 7.1 อาจารยอาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ จานวน 15 คน 7.2 นกศกษาวชาเอกภาษาองกฤษ จานวน 22 คน 8. คณลกษณะของผเขารวมกจกรรมทไดรบการพฒนา 8.1 เปนอาจารยหลกสตรวชาภาษาองกฤษ 8.2 เปนอาจารยทมความกระตอรอรนในการพฒนาศกยภาพของตนเอง 8.3 เปนนกศกษาวชาเอกภาษาองกฤษ 9. ขอเสนอแนะ

9.1 การจดทาโครงการ Dynamic English Research ในครงตอไปควรสงเสรมใหอาจารยม โอกาสทาวจยรวมกบมหาวทยาลยตางประเทศ

10. คาใชจายจรงในการดาเนนโครงการ

งบประมาณแผนดน จานวน 20,000 บาท 10.1 คาตอบแทนวทยากร จานวน 7,200 บาท 10.2 คาวสด จานวน 4,800 บาท 10.3 คาถายเอกสาร จานวน 5,000 บาท 10.3 คาอาหารกลางวน จานวน 2,500 บาท 10.4 คาอาหารวางอาจารยและวทยากร จานวน 1,500 บาท

รวม 20,000 บาท

11. ผรบผดชอบโครงการ 11.1 อาจารยสณา กงแฮ 11.2 อาจารยขวญหทย เชดช 11.3 อาจารยนท เพชรสทธธนสาร หลกสตรวชาภาษาองกฤษ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

Page 4: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

12. ประมวลภาพกจกรรม 12.1 การสมมนาโครงการ Dynamic English Research หลกสตรภาษาองกฤษ

วทยากรและอาจารยหลกสตรภาษาองกฤษ

ดร. ฉตรแกว เภาวเศษ กลาวเปดการสมมนาโครงการ Dynamic English Research

Page 5: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

วทยากรผเชยวชาญ: รศ. ดร. พลสทธ หนชชย จากมหาวทยาลยรามคาแหง

อาจารยนท เพชรสทธธนสาร – พธกร

Page 6: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ
Page 7: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

ดร. ฉตรแกว เภาวเศษ กลาวปดการสมมนาโครงการ Dynamic English Research

Page 8: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

ผศ. ดร. ธรเดช ชนประภานสรณ มอบของทระลกใหวทยากร

Page 9: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

วทยากร อาจารยและนกศกษาหลกสตรภาษาองกฤษ

วทยากร อาจารยและนกศกษาหลกสตรภาษาองกฤษ

Page 10: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

13. ตวบงชความสาเรจของกจกรรมทจด 13.1 อาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ จานวน 15 คน ไดรบความร และประสบการณ ในการวจยทางภาษาองกฤษจากการสมมนา และนาไปใชในการทางานใหมประสทธภาพ

มากขน

13.2 อาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ ไดพบปะพดคยและเปลยนประสบการณตรงกบผท

ทางานดานการวจยทางภาษา และเรยนรในองคความรใหม

13.3 อาจารยประจาหลกสตรภาษาองกฤษ มทศนคตทดตอการวจยทางภาษาองกฤษ และม

เทคนคใหมๆ ไปใชในการจดทาวจยตอไป

14. การประเมนผลโครงการพฒนาศกยภาพศกยภาพอาจารย ดานการสอนและการแปล

14.1 ตารางคาเฉลย และการแปลความคดเหนจาแนกรายขอ

รายการประเมน x การแปลผล

วทยากร

1.ความรอบรในหวขอทนาเสนอ 4.5 มาก 2. สามมารถในการถายทอดความรใหเขาใจ 4.6 มากทสด 3. เทคนคและวธการนาเสนอทด 4.4 มาก 4. ความชดเจนในการตอบคาถาม 4.2 มาก 5. บคลกภาพของวทยากร 4.4 มาก 6. ความเหมาะสมของสอทใชในการนาเสนอ 4.1 มาก 7. ความพงพอใจโดยรวมตอวทยากร 4.3 มาก ดานการบรหารจดการโครงการ 1. บรรยากาศในการการจดสมมนา 3.7 มาก 2. ประสทธภาพของสอ โสตทศนปกรณทใช 3.7 มาก 3. สถานทจดการอบรม 4.0 มาก 4. ระยะเวลาทใชในการจดอบรม 4.2 มาก ผลทไดจากการสมนา 1.ความรทไดรบจากการอบรม 4.1 มาก 2.สามารถนาความรไปใชประโยชนในการปฏบตงานได 4.4 มาก 3.ความพงพอใจโดยรวมตอเนอหา 4.3 มาก 4.ความพงพอใจในการจดอบรมโดยรวม 4.3 มาก

คาเฉลย 4.2 มาก

จากตารางขางตนพบวาความคดเหนของอาจารยทเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพศกยภาพอาจารย ดานการสอนและการแปล ในดานตางๆในภาพรวมอยในระดบมาก ( X = 4.2 )

Page 11: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ

เมอพจารณาเปนรายขอพบวา ความคดเหนในเรองความสามมารถในการถายทอดความรใหเขาใจของวทยากร อาจารยเหนดวยสงทสด ( X = 4.60 ) รองลงมาคอ เรองความรอบรในหวขอทนาเสนอของวทยากร (X = 4.50 ) สวนความคดเหนในเรองบรรยากาศในการการจดสมมนาและประสทธภาพของสอ โสตทศนปกรณทใช อาจารยเหนดวยตาทสด ( X = 3.70 ) รองลงมาคอเรองสถานทจดการอบรม ( X = 4.00 )

14.2 ขอเสนอแนะอนๆ การจดทาโครงการพฒนาศกยภาพศกยภาพอาจารย ในครงตอไปควรสงเสรมใหอาจารยได มโอกาสไดศกษาดงาน ณ ตางประเทศ เชน ประเทศในกลมอาเซยน เพอการเตรยมความพรอมในการเขาสสมาคมอาเซยนในป 2558 และการนาความรประสบการณมาพฒนาหลกสตรใหสมาตรฐานสากลดอไป การอานคาเฉลยและแปลผล

คาเฉลย การแปลผล 4.51-5.00 เหนดวยมากทสด คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการ

เรยนโดยมความเหมาะสมมากทสด 3.51-4.50 เหนดวยมาก คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการเรยน

โดยมความเหมาะสมมาก 2.51-3.50 เหนดวยปานกลาง คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการ

เรยน โดยมความเหมาะสมปานกลาง 1.51-2.50 เหนดวยนอย คอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการเรยน

โดยมความเหมาะสมนอย 1.00-1.50 เหนดวยนอยทสดคอมความคดเหนเกยวกบสภาพปญหาการ

เรยน โดยมความเหมาะสมนอยทสด

Page 12: Dynamic Researchhuman.dusit.ac.th/document/report/2555/project/Eng_55_01.pdf · 6.7 สรุปและประเม ินผลการด าเนํินงาน 7. จานวนผํ