어기 다지기

(문법편)

부산외국어 학교 어과

교 수 이 용 성

목 차

I. Agreement

1. 성,수,격의 일치

2. 시제, 주어의 일치

II. Subjunctive

1. 가정법에서 주의할

2. 묘한 가정법

III. Taming verbs

1. 원형 to 형과 ing형

2. 수동, 능동, 자동 타동

IV. Stylistics

1. 평형구조, 단순성

2. 치사 속사 부사

어의 문법은 까다로운 구석이 있다. 골치 아 고 정복하기 어려운 것

이 사실이지만, 알고 보면 몇 가지만 조심한다면 그리 걱정할 이유는 없

다. 우리가 알고 있는 학교 문법에서 다음의 사항만을 조심한다면

문법이 어려워 어를 못한다는 말은 하지 않으리라... 더욱이 여기서 다

루는 의 문법 사 천왕 (The Great Four)의 문법내용은 시험(토

토익 취업 등등)에 반드시 나오는 것으로 이들만 기억한다면 문법편은

이미 90퍼센트 이상을 맞출 수 있다는 것이다. (Believe it or not!) 문법

편의 마지막에 실제 출제되었던 토 문제 한 셋트를 수록하 으니 과연

여기서 설 하는 4 천왕의 8 비법을 수받은 후에 (그리고 실수하지

않는다면) 얼마나 맞출 수 있는지를... 그리고 8 비법이 통하지 않는

부분이 정말로 있는지를 스스로 확인할 수 있을 것이다.

어기 다지기 (문법편) page-2____________________________

I. Agreement

1. 성, 수, 격의 일치

가. 성의 일치 (easy, but tricky!)

(1) 재귀 명사

That man injured himself

The woman loved herself

재귀 명사는 성에서 주어와 일치를 해야 한답니다.

(2) 명사 + own

That man lost his own purse

A woman loves her own child

명사 + own도 재귀 명사와 비슷하지요.

(3) Someone, every one

Someone left his notebook

Everyone loves his spouse

성을 모르는 경우 소유격을 하필 남성을 쓰게 되는지...여성들의 반란

이 상됩니다. 복수형은 물!

(4) 확인해 보기

a. She is my husband.

b. Everybody has to bring their own lunch.

c. Everyone loves her own children.

d. Someone must be beside herself.

e. Everyone has to take care of themselves.

f. Her son is a waitress.

g. His former job was a cheergirl

나. 수의 일치 (많은 비 을 차지함)

(1) 주어와 동사

어기 다지기 (문법편) page-3____________________________

One of them is my brother

Some of it was eaten by the bear

One of them are...로 하는 실수를 흔하게 발견하지요...

Some이 있어도 그 이하가 단수면 단수랍니다.

(2) 셀수 있나 없나?

There are(a) few books

that you can enjoymany programs

Few/many는 셀 수 있는 명사에만 니다. little/much를 쓰면 안되

지요. few/many 뒤에는 반드시 복수형이 와야지요.

We have(only) a little

homework for Mondaymuch

셀수 없으면 정 반 로 little/much는 쓰여도 few/many는 못 니다.

이들 뒤에는 단수형의 물질명사가 온다는 사실...

(3) The number of vs. a number of

The number ofstudents

exceeds 100

A number of want to have more free time

The number of students는 학생의 숫자를 말함이요, a number of

students는 많은 학생을 뜻 하니라... (기왕이면 물질명사에 쓰이는

The amount of 와 an amount of도 같은 맥락에서 이해하시길...)

(4) 용 인 표 들

A folk song is a piece of popular music

All I want is a loaf of bread

a piece of bread a piece of equipment

a piece of furniture a piece of jewelery

a piece of luggage a piece of mail

a piece of toast a loaf of bread

a pice of cake a slice of bread

물질명사는 왠만하면 그냥 a piece of를 쓰면 된다는 이야기...

어기 다지기 (문법편) page-4____________________________

(5) 셀 수 없는 것의 복수형? ((4)의 뒷이야기)

There are two kinds of coke now

The teacher gave two types of homework

보시라... 셀수 없는 것도 two X(pl.) of를 이용하여 복수로 만들 수 있

음을... 물론 아시는 것처럼 복수형에도 쓰이지요.

This exam has two types of problems.

WARNING of를 뺀다든지 아니면 a kinds of 등을 사용하면 문법

이지 못합니다.

(6) Numbers with nouns

I am outliningthe sixth chapter

In my note book.Chapter Six

숫자를 읽는 세 가지 요령

a. 순서가 있는 것

6장: the sixth chapter, Chapter Six

3막: the third act, Act Three

b. 순서가 분명치 않은 경우

한항공 102편: KE one-O-two

수인번호 264: Prisoner two-six(ty)-four

c. 왕들의 이름:

헨리 8세: Henry the Eighth.

루이 4세: Louis the Fourth

(7) There/here

There are the results of the election.

Here is what you want

There/here의 뒤에 오는 동사는 그 다음의 명사를 보고 결정하게 됩

니다.

There come the buses. Here are the books.

(8) 고약한 경우

Two miles is a good distance for jogging

Ten dollars is the average price for a dinner

이 게 복수형이지만 하나의 단 로 쓰이는 경우는 단수랍니다. The

distance of two miles 는 The amount of 10 dollars로 생각하시면

이해가 빠를까요?

어기 다지기 (문법편) page-5____________________________

(9) 확인해 보기

a. The people which cheated on the exam had to leave.

b. Be careful or you will hurt to you.

c. Help you to whatever you like.

d. She brought a small amount of tickets.

e. There are only few seats left.

f. John has very little friends.

g. Each furniture in display is on sale for half price.

h. Are you looking for a special kinds of car?

i. We left before the beginning of act third.

j. Who is the man which asked the question?

k. There is 10 people standing in line.

l. 25,000 dollars are the average income per family.

다. 격의 일치 (주격, 목 격)

(1) 억울한 주격 목 격

It was she who stole the purse

I love Tom whom you met the other day

억울하지요... 미국인들은 구나 다 it was her, I love Tom who you

met... 등으로 쓰면서도 시험에서만 곧 죽어도 it was her 등으로 쓰니

말입니다. 아! 이런 문법이 없는 세상에서 살고 싶다....

(2) whoever/whomever

I will kill whoever steps into the house

I love whomever you love

whoever은 anyone who, 그리고 whomever은 anyone whom의 의미

이지요... 그러니 who, whom의 결정은 뒷 문장에 달려있네요... 물론

whichever (anything which)의 경우는 격의 구별이 없지만...

하지만 wherever, whenever은 속사랍니다.

I will follow you wherever you go!

I will see you whenever you want.

어기 다지기 (문법편) page-6____________________________

(3) 확인해 보기

a. It was her whom everyone wants to win.

b. He always helps my wife and I with our tax return.

c. We have to keep this between you and I.

d. Let you and I promise not to quarrel about that.

e. Bob and her looked for another apartment.

f. She has blamed he and me.

g. I asked him who he was calling.

h. I know the candidate whom was elected.

i. Whomever wins the battle will take the princess.

j. Both you and me have to come together to see the boss.

2. 시제 주어의 일치

가. 시제의 일치

(1) 부사 에 will 안쓰기...

We will write to her, if we find her address

Tom wil call you, when he knows the answer

I will call you, after you get back home

I will come home, as soon as I finish the work

You will have some grey hair, as you grow old

부사 에는 미래를 나타내더라도 재를 그냥 니다.

(2) 주 과 종속

Tom said that he would go to the States

Jane thought that Bill was a spy

물론 주 과 종속 의 시제가 일치해야하지요.

(3) 시제일치의 외

어기 다지기 (문법편) page-7____________________________

Tom said that he gets up early everyday

Jane knows that Tom killed the bear

두 가지만 이야기할께요.... 재의 습 는 아직도 진행 인 상황에

하여서는 재형을 그리고 역사 인 사실에 하여서는 과거형을

쓰는 것입니다. (근데 이런 문제는 시험에 잘 안나오더라구요...?)

(4) 과거의 습 used to

He used to live in the country

be used to와 혼동되기 쉬워서 주의를 요망함... 과거형이므로 use to로

사용하는 실수를 흔히 범합니다. (be used to뒤에는 ing형이 와야 하지

요. 동사 길들이기 편을 보세요...

He was used to living in the country

be used to는 ~하는 습 이 있었다는 말이며 to 이하에 ing형을 써야

합니다.

** 때로는 과거형을 잘못 쓴 문제들이 있지요...

(5) 확인해 보기

a. We used to go to the movies quite often.

b. Will he goes to school tomorrow?

c. I will do it, if you will do it.

d. Let me know when you will get back home.

e. He was used to drink too much.

f. She used to speaking in public.

g. He was among the few who want to study hard.

h. Tom said that he left for Seoul tomorrow.

i. Jane said that the earth was round.

j. He was used to take a walk after dinner.

k. I will not go, if you will do that for me.

l. Who was the people who came to see you last night?

m. I spended all the money on the books.

어기 다지기 (문법편) page-8____________________________

나. 주어의 일치

(1) 분사구문의 주어일치

Entering the room, I found Jane sleeping

Bill found Jane sleeping

Entering의 주어는 뒷문장의 주어와 같아야 한다는 것이지요. 그건

구나 아는 사실이지만 때론 다음과 같은 문장이 잘못되었음을 의식하

지 못합니다.

Working very hard, the problem was finally solved. 이 게 주어가

일치하지 않는 분사구문을 문법용어로는 불일치 분사구문 (dangling

participle)이라 하더군요.

(2) 독립분사구문

Weather permitting, we will go on a picnic

(With) Tom reading, Jane was cleaning the room

이 게 일치가 안되면 주어를 써주어야지요... 하지만 여기도 외는

있어요 (3)을 보세요... 그 외가 무언지...

(3) 유리분사구문

Generally speaking, it is a hard problem to solve.

Considering the situation, what he did was inevitable

에서 제시한 두 가지는 표 인 독립분사구문... 즉 주어와 일치하

지 않아도 맞는 것으로 간주되는 형태랍니다. 다음의 도 참조하세

요..

Judging from his statement, he seemed to be innocent.

Talking of Johnson, what happened to his daughter?

Speaking of a devil, here comes the man!

(4) Tag questions

어기 다지기 (문법편) page-9____________________________

She is doing her best isn't she?

She has to do her best doesn't she?

일상회화에서는 부가 의문문을 그냥 isn't it? 정도로 통일하는 경우가

많이 있지요. 하지만 원칙은 부가의문문의 조동사, 시제, 주어는 앞문

장과 같아야 합니다. have to는 조동사라고는 하지만 에서 보는 바

와 같이 doesn't she?를 니다. 그리고 ought to가 뜨면 부가의문문

은 should로 되는거.. 요거 하나는 기억을 해야지요.

그럼에도 불구하고 Let을 포함한 명령형은 shall we?를 붙입니다.

Let's go to the mall, shall we?

Let's not go to the class, shall we?

(5) 아나보기

a. After graduating from the college, Baker's studies were

continued at State University, where he received his

PhD.

b. Returning to her room, several pieces of jewelry were

missing.

c. After finishing the speech, the audience was invited to

ask questions.

d. Having been delayed by heavy traffic, it was not

possible for her to arrive on time.

e. Accustomed to getting up early, the new schedule was

not difficult for him to adjust to.

f. After lasting for 6 centuries, it has never explained why

the Mayan culture collapsed.

g. Coming to Seoul, it is not difficult to find a job.

h. We have to sign this, haven't we?

i. She's taken the test already, isn't she?

j. She ought to go by plane, oughtn‘t she?

k. Let's go home, shall you?

j. He will meet us there, will he?

어기 다지기 (문법편) page-10____________________________

II. Subjunctive (가정하지 말지...)

1. 가정법에서 주의 할 (가정법 재/과거)

가. 가정법 과거 ( 재사실에 한 반 )

(1) 일반동사

We would write her, if we found her address

Tom would buy the car, if he had enough money

if가 뜬다고 겁먹지 말 것... 두 가지를 명심하시라...

(1) 주 에는 조동사 과거 (주로 would) + 원형,

(2) if 내에는 반드시 과거형을 쓰시면 됩니다.

(2) be 동사

I would fly to you, if I were a bird

Tom would buy the car, if he were rich

가정법에서의 be동사의 과거형은 were! Period!

(3) 재 그리고 미래의 wish (혹시 아나?)

I wish that you

called every day

could call tomorrow

would call tomorrow

재 는 미래의 요원한 희망이라.... 그럴 때는 가정법 과거를 쓰지요

(4)확인해 보기

a. We had hoped him staying longer.

b. If you listen carefully, you answer them easily.

c. I wish that you receive the message before too late.

d. I wish that I can meet your father tomorrow.

e. I wish that the snow will stop soon.

f. If I was you, I would not go.

g. I wish that the snow will stop soon.

h. I wish that he was there.

어기 다지기 (문법편) page-11____________________________

나. 가정법 과거완료

(1) 과거 사실에 한 가정

We would have written her, if we had found her address

Tom could have bought the car, if he had enough money

당황하지 말고 찬찬히...

If 에는 had + 과거분사

주 에는 조동사-have-과거분사...

참 지겹도록 복잡하네요... 하지만 그냥 외우면 되요... (이해가 안되면

외우라고 했으니...) 실생활에서야 별로 쓸 일이 없길 바라지만 가 아

나요?

(2) 과거의 wish (wish는 본디 지된 바램...)

I wish that you

had called

yesterdaycould have called

would have called

wish는 재지요... 하지만 이는 과거의 불가능한 바램을 나타내니 가

정법 과거완료가 격.... 과거 어느 시 이 의 일이라면 과거분사도

OK!

(3) 확인해 보기

a. I wish that I could meet your father last night.

b. Mary wishes that she has studied law when she was

in the college.

c. If I had have more time, I would have checked my

paper again.

d. If you have listened to the questions carefully, you

could have answered them easily.

e. In case he went to the party, he would have been

greatly disappointed.

2. 묘한 가정법

가. 과거와 재의 희망

어기 다지기 (문법편) page-12____________________________

(1) had hoped

I had hoped that she would change her mind

못다한 과거의 희망 had hoped... 그건 조동사의 과거형과 원형을 쓰

지요... 언뜻 생각하면 잘 안맞지요... 하지만 이건 그냥 가정법 과거와

같다고 보면 됩니다.

(2) would rather

I would rather that youdid not drive

not drovethe car

would rather that은 <차라리 모모하겠다> 즉 아직 하지 않은 행 이

므로 가정법의 하 분야로 볼수 있지요... 그 뒤에는 과거형을 쓴답니

다. 여기서 한가지... I would rather go와 혼돈해서는 않됩니다.

would rather 바로 뒤에 동사가 오면 원형 that이 오면 과거형... 그 과

거형은 게다가 조동사형이 아니니....

(3) 확인해 보기

a. I had hoped her coming to the party.

b. He had hoped that he graduate this semester, but he

couldn't finish the thesis on time.

c. They had hoped that she not find out about it.

d. I would rather that you don't do that.

e. We'd rather that you should come tomorrow.

f. I would rather that you help me with the homework.

나. 당 가정법 (가정법 재)

(1) 동사류

Mr. Johson prefers that she speak with him personally

Tom suggests that Jane work with him for the project

특정동사가 주 에 보이면 종속 에서 원형을 니다. 그런 동사들은

다음과 같습니다.

ask demand desire insist

prefer recommend require suggest

조동사 should를 쓰는 것도 꺼리는 부분입니다.

어기 다지기 (문법편) page-13____________________________

(2) 형용사류

It is imperative that she speak with him personally

It is recommendable that Jane work with him for the project

특정형용사가 이끄는 It is 형용사 that 구문에서도 와 같이 쓰이지

요.

imperative, recommendable, preferable, necessary 등등...

(3) 명사류

The recommendation that we be evaluated was approved

The suggestion that he go there was rejected

앞서 이야기한 동사/형용사의 명사형이 이끄는 동격명사 에도 동일하

지요.

preference, imperative, demand, recommendation, requirement,

suggestion, necessity 등..

(4) 확인해 보기

a. The doctor suggests that she will not smoke.

b. He complied with the requirement that all graduate

students in education should write a thesis.

c. The law requires that everyone has his car checked at

least once a year.

d. She insists that they should give her a receipt.

e. The foreign student advisor recommended that she

studied more English before enrolling at the university.

f. The employee demanded that their salary was raised in

proportion to the inflation.

g. It is imperative that Bill must see Jane to talk about

their project.

h. It is essential that Liz have to see the doctor to have

her leg examined before it is too late.

어기 다지기 (문법편) page-14____________________________

i. She insists that she carries the food all by herself.

III Taming Verbs (동사 길들이기)

1. 원형, to형, ing형

가. 원형

(1) 조동사/to 뒤에는 원형을 쓰는 법

I want to write a letter to her

Tom can finish the work in an hour.

터무니없이 쉬운 이야기지요. 하지만 그래도 자칫 실수할 수 있다는

겁니다. 다음과 같은 를 보세요.

He can goes to school.

She wants to works for the company

이런 문장을 놓고 틀린 것이 쉽게 보여야지요.

(2) 사역동사

Tom let his secretary type a letter

She had her son finish the homework.

사역동사는 그 뒤에 to-infinitive를 쓰지 않고 원형을 쓰지요... 이런 사

역동사는 have, let, make, (bid)가 있습니다. 그런데 요즈음에는 get과

help등의 뒤에도 원형을 쓰는 가 늘어나고 있지요.

Help me do it/Get him come here등이 입니다. 하지만 원칙은 get

과 help 뒤에는 to 부정사 는 ing형을 쓰는 것이 원칙입니다.

(3) 사역동사의 뒷이야기 (완료형)

Tom let the letter typed by his secretary

She had the work finished before noon

어랍쇼? 이번에는 원형이 아닌 완료형이 나왔네요? 그런데 그 의미

는 수동태... 옛 기억을 살려보세요... have-물건-pp, have-사람-원형.. 그

런거 배운 이 있지요? 하지만 사람이 와도 pp를 쓸수 있어요... 만

일 수동의 의미라면...

I have the students punished for what they have done.

어기 다지기 (문법편) page-15____________________________

(4) 지각동사

Tom saw Bill run to the store

She heard her son sing in the room

see, feel, hear, notice가 주된 4인방...

이들 동사 뒤에는 to-형이 아니라 원형이 쓰입니다. 물론 재분사인

ing형이 쓰일 수도 있지요.

I felt something crawling under my shirt.

I saw him killing the bear.

(5) 지각동사의 뒷이야기 (완료형)

Tom saw the bear killed by John

She heard the baloon blasted by her son

아마도 이건 상되었던 일이 아닐까? 사역동사의 경우와 마찬가지로

수동의 의미를 가지게 되지요...

그리고... 한마디더... see, find등은 뒤에 원형이 아닌 to-형이 옵니다.

조심하세요.

(6) had better/would rather

you had bettergo home now

I would rather

이건 그냥 외울밖에... would rather은 일인칭에만 쓰입니다. 물론 He

said he would rather go의 경우는 이해가 되시겠지만...

(7) 확인해 보기

a. She always says that she can works all night.

b. Light rays can make the dessert appears to be a lake.

c. I felt someone to come closer to me behind my back.

d. I think Jane had better to go home right now.

e. Why don't you have that suit clean?

f. I have just had my hair cut, why don't you have

yours do?

g. I smell something burned in the kitchen.

h. I saw the bear died by the river.

어기 다지기 (문법편) page-16____________________________

나. to형

(1) to-infinitive를 취하는 동사

We had planned to leave the day before yesterday

Tom agreed to help me withe the homework

다음 동사 뒤에는 to형을 써야하며 ing형을 써서는 안됩니다.

agree decide expect fail

intend learn promise refuse

hope tend intend want

(2) know 한마디

I knowthe answer

how to answer the question

know, learn, teach등의 동사는 how to를 쓸 수도 있고 아니면 그 로

바로 명사를 쓰기도 하지요.

(3) to-형과 ing-형을 같이 쓸 수 있는 동사들...

I rememberto post

the letterposting

다 쓰이기는 하지만 의 두 문장은 의미의 묘한 차이가 있네요. I

remember to post the letter은 편지를 붙여야 한다는 사실을 기억하다

는 것이고, I remember posting the letter은 편지를 붙 다는 사실을

기억한다는 것이지요.

체로 to-형은 미래, 일회성을 그리고 ing형은 과거, 습 성을 나타낸

다는 사실을 알면 도움이 되지요.

I like swimming in the pool./ I like to swim in the pool.

feel like는 미래 , 일회성인데도 ing를 쓴답니다.

(4) 확인해 보기

a. Don't forget posting the letter tomorrow.

b. I felt like to cry when I heard him killed in the war.

c. If she knew to drive, he would lend his car to her.

어기 다지기 (문법편) page-17____________________________

d. I can teach to learn English.

e. I used to like to take a walk after dinner.

f. Many athletes have managed overcoming serious

physical handicaps.

g. She wanted her father helping her out with the

homework.

h. They had their lawyer to change their will.

i. Professor Baker lets us to write a paper instead of

taking a final exam.

다. ing형

(1) ing형을 목 어로 취하는 동사

He enjoys travelling by plane

She is considering not going to the party

다음 동사 뒤에는 ing형을 써야하며 to형을 써서는 안됩니다.

admit appreciate avoid consider

deny enjoy finish practice

quit regret risk stop

forbid는 ing형과 to형을 다 쓰는데요... forbid from이라는 건 그럴듯하

기는 해도 쓰이지 않습니다.

(2) ing형을 택해야하는 동사구들

She forgot about cancelling her appointment

다음 동사구 뒤에는 ing형을 써야하며 to형을 써서는 안됩니다.

approve of be better off can't help

count on do not mind forget about

get through insist on keep on

look forward to object to think about

think of be used to

be likely 다음에는 반드시 to형만을 써야 합니다.

어기 다지기 (문법편) page-18____________________________

(3) 골 때리는 need (want)

The radioneeds

repairing

to be repaired for further use.

wants repairing

need (want) 뒤에 나오는 ing형은 수동의 의미입니다. 그 지만 need

는 수동문으로 쓸 수 있고 want는 그 게 사용되지 않습니다.

(4) 확인해 보기

a. His mother forbids him from staying out late at night.

b. I can teach to learn English.

c. Something went wrong with this machine, it needs to

repair soon.

d. The doctor insisted on she taking a leave of absence.

e. I would appreciate you letting me know as soon as

possible.

f. My father approved of me studying in the States.

2. 수동, 능동, 자동, 타동

가. 수동/능동형의 분사

(1) 사람에게는 ed/ 물건은 -ing

This book is exciting to read

Tom is excited over reading the book

이런 종류의 명사는 게 It ___ me에 들어가는 감정을 나타내는 동

사들입니다. 다음과 같은 것들이 있지요.

interesting/interested(in) exciting/excited

puzzling/puzzled embarrassing/embarrassed

pleasing/pleased (with) perplexing/perplexed

annoying/annoyed bothering/bothered

boring/bored tiring/tired

어기 다지기 (문법편) page-19____________________________

(2) 하지만 사람에게도 -ing

Tom is quite perplexing I really don't understand him

Bill is embarrasing every body in the classroom

사람이 남에게 어떤 기분이 들게 한다면 그건 ing형을 쓸 수 있다는

이야기입니다. 이런 경우는 사역동사의 경우와 유사하다고 할 수 있

지요?

(3)헤깔리는 수동태

Tom is followed by Bill

Jack is survived his father

가 굴 따르고 가 구보다 오래 산 건지... 이럴 땐 얼릉 능동

형으로 바꾸어 보세요. Bill follows Tom/Jack's father survived him.

그럼 비교 쉽게 이해할 수 있지 않나요? 다음 동사들의 수동태는

기억해 둘만 합니다.

follow precede survive surround

outlive outwit

(4) 확인해 보기

a. Tom died of cancer, but his father was survived by

him.

b. Jane is very exciting over the football match tonight.

c. He left his students perplexing

d. He is a clever guy. Nobody is outwitted by him.

e. The house is in the middle of the forest. It surrounds

trees in all directions.

f. The question was quite puzzled.

g. Tom has been puzzled his friend by not telling his

whereabouts.

h. He felt ashamed and embarrassing.

i. This game is puzzled.

어기 다지기 (문법편) page-20____________________________

나. 자동/타동

(1) lay/lie 등

The postman lays the mail on the table

The president raises the wage

다음의 자/타동사의 구분에 유념하시라!

raise: cause ST to rise kill: cause SB(ST) to die.

lay: cause ST to lie

(2) lend/borrow

Can I borrow 10 dollars?

Would you lend me 10 dollars?

borrow는 빌려 받는거구요 lend는 빌려주는거래요.

그러니 borrow는 rent와 용법이 같지요. (물론 뜻은 다르지만..)

employ, interview는 주어가 동작주...

(3) let/leave

Please leave me alone

Please let me go alone

한국말로 하자면야 둘다 모모하게 놔두는 것, 허용하는 것 같은데 let

는 사역동사 (기억하시죠?) leave는 사역동사가 아닙니다.

(4) 아나보기

a. The flag is risen at dawn.

b. The cost of living has raised over 10 percent in the

past year.

c. Harriot's book was laying on the floor.

d. Jane said him that she would meet us here.

e. Would you please borrow me your pencil?

f. Professor Johnson left the students use calculator for

the exam. Just let your coats on the racks in the hall.

어기 다지기 (문법편) page-21____________________________

IV. Stylistics (그 외의 주안 들...)

1. 평행구조, 단순성

가. 평행구조

(1) 주어와 보어의 평행성

To see is to believe

Seeing is believing

To see is believing 는 Seeing is to believe는 주어와 보어가 평행

구조를 이루지 않으므로 틀립니다.

(2) 품사의 평행성

She is a good student and a nice person

and로 연결되는 구조의 앞과 뒤는 품사가 같아야 합니다. 즉

She is nice and diligent/ She is a good student and a nice person

은 맞지만.. She is a good student and nice는 틀린다는 말 ...

(3) Gerund, to-형의 평행성

Her duty includes sending letters and meeting people

역시 마찬가지! Her duty includes sending letters and to meet

people이란 말은 평형구조를 지키지 않으므로 OUT!

(4) 확인해 보기

a. Beth is beautiful, enthusiastic and she has talent.

b. I told them to read the passages carefully and

underlying the main idea.

c. The exam will test both listening and to read.

d. She is not only famous in Korea but also in Japan.

e. In the past, all postal rates were determined not by

weight but measuring the distance that the mail has to

travel.

f. The kidneys both eliminates water and salt.

어기 다지기 (문법편) page-22____________________________

나. 단순성

(1) 부사구 보단 부사를

Tom knows how to solve the problem easily

물론 easily 신해서 with ease 는 in an easy manner등이 쓰일 수

있습니다. 근데도 시험에서는 단순성의 원리를 용하여 이들보다는

easily가 더 낳다고 박박 우기고 있습니다. 이런 문제는 곧 사라져야

한다고 주장하는 바입니다.

(2) 부정 명령(청유)

Would you please not tell anyone?

*Would you please don't tell anyone? 이런 형태가 많이 시험에 보입

니다. 그런데 부정명령 Would you please로 시작되면 don't를 쓰려

고 생각도 마십시오. (Don't even think about it!)

(3) Redundancy (통사 )

*Tom who he went to New York cam back last night.

*Jane she did all the job all by herself.

의 문장은 계 명사 에 동일 주어가 반복된다든지 아니면 쓸데없이

주어를 두 번 써 놓은 것이지요. 이런 문장은 통사 인 잉여성이 있다고

해서 문법 이지 못하다고 주장합니다.

(4) Redundancy (의미 )

Your answer is correct

의 지문만으로는 뭔 소리를 하는지 알 수 없지요? 문제의 요지는

Your answer is entirely correct라는 문장이 잉여성이 있다는 거지요.

그런데 이런 말이 잘나옵니다. return back이라든지 redo again이라

든지 하는 말들은 같은 말을 반복한다고 해서 환 받지 못합니다.

(5) 확인해 보기

a. Marry had always behaved in a responsible way.

b. He sneaked out secretly.

c I have sufficient enough money for my needs.

d. She returned back to her hometown.

e. The new innovations at the World Fair were

어기 다지기 (문법편) page-23____________________________

fascinating.

f. Anne, she wants to visit Paris.

g. Please not smoke in the room.

h. Would you please don't smoke in the room?

i. Tom can do it in an easy manner.

2. 치사 속사 부사

가. 치사

(1) 치가 바 면 모양이 바뀝니다.

I believe that this coat isthe same as

likesimilar to

that one

틀리기 쉬운 : the same like, similar as, similar like, same as, 등

등..

I believe that this coat and that one arealike

similarthe same

뒤쪽으로 옮겨지면 용례가 바 는군요. 기억해 두세요.

(2) 특별한 치사

This one is different from that one

특별한 치사가 특별한 치에 나오지요. 다음을 기억하세요.

instead of different from in addition to compare with

conscious of equal to compete with look up to

in spite of (despite)

(3) 확인해 보기

a. This pencil is different than yours.

b. Tom is older then Bill by two years.

c. Compare your notebook against mine.

d. I was surprised to find out that yours and mine are

the similar.

어기 다지기 (문법편) page-24____________________________

e. His new hat is the same to his father's.

f. Tom's answer was very similar with Jane's.

g. My TOEFL score is equal as John's.

h. He is conscious about the present economic situation.

j. Professor Johnson was looked up on by those who

attended his lecture.

나. 속사

(1) as ~ as/more ~ than

She isas old as

Johnolder than

as ~ as구문과 비교 than을 혼동해서 쓰면 안됩니다. 즉 she is as

old than John 는 She is older as John은 비문법 !

한마디더.... than을 then과 혼돈해서는 안됩니다.

(2) as/like

As I told you you have to finish the job tonight

Like his father Tom wanted to become a lawyer

As는 속사 like는 치사... 즉 as 뒤에는 이 나와야 하고 Like 뒤

에는 명사가 나옵니다. Tom wanted to become a lawyer as his

father/ Do like I told you.. 이런 말들은 비문법 이라는 겁니다. 하

지만 에서 배웠듯, as(so) ~ as, the same as에서처럼 as 뒤에 명사

가 나오는 경우가 있어서 까다롭지요...

(3) so that

Tom stepped asideso that Jane could pass by

, so (that) Jane passed by

so that의 두가지 의미 윗말은 <Jane이 지나가도록 길을 비켜 주었다>

는 말이고 아래는 <길을 비켜주자 Jane이 지나갔다>는 거지요. 이 두

가지의미를 식별하는 clue 는 (1) so that이하에 조동사 could/would가

쓰이는가 (2) so that 앞에 comma가 있는가 하는 겁니다.

어기 다지기 (문법편) page-25____________________________

(4) so ~ that/such ~ that

Jane isso pretty (a girl)

that she is loved by all of ussuch a pretty girl

무 ~해서 ~한다는 의미로 둘 다 쓰이지만 so 뒤에는 형용사가 나오

고 such 뒤에는 명사가 나온다는 이 다릅니다. You'd better

remember this!.

(5) too ~ to

The furniture is too big to go through the door

무 ~해서 ~한다는 의미이지만, 부정의 의미가 포함되어 있지요. 그

러므로 so ~ that ~ NOT으로 바꾸어 쓸 수가 있습니다.

The furniture is so big that it cannot go through the door.

(6) both ~ and/either ~ or/ neither ~ nor

Both Tom and Jane

should attend the meetingEither Tom or Jane

Neither Tom nor Jane

와 같은 것을 paired connectives라 합니다. both ~ as well as, 는

Neither ~ or, 같은 형태로는 쓰일 수 없다는 거지요. 하지만 both

either, neither만은 따로 쓰일 수 있습니다. 이 경우 both는 복수로

나머지는 단수로 일치를 해야 합니다.

Both are fine/Either is OK/Neither is perfect.

한마디 더... (n)either 단수 (n)or 복수이면 동사에 가까운 쪽에 일치를

해야합니다.

Either the teacher or the students are going to clean the room.

Neither the students nor the teacher is going to clean the room.

(7)확인해 보기

a. Like I said, he showed up at the party.

b. I saw both Seth as well as his wife at the party.

c. Either John or his parents has to report to the school.

어기 다지기 (문법편) page-26____________________________

d. He is too big to reach for the ceiling.

e. Tom is such diligent person that everybody admires

him.

f. Tom is twice as heavy than Bill

g. Do exactly like what the teacher says.

다. 부사

(1) 특별한 부사형

This medicine relieves headache fast

My roommate returned home late last night

fast와 late는 다른 부사와 달리 -ly형을 쓰지 않지요. fastly라는 단어

는 없고 lately는 <늦게>의 의미가 아니라 recently라는 의미를 가집니

다.

(2) 부사형 쓰기

Would you please speak loudly?

The Korean economy has grown rapidly

일상회화에서는 Please speak loud라는 표 을 쓰기도 합니다. 하지만

문법 인 것은 speak loudly... 그러니 시험에 잘 나올 만 하지요? 동

사뒤에는 부사를 쓴다는 걸 알면서도 ....

(3) 부사 안쓰기...

I felt bad about the mistake

감각을 나타내는 동사 뒤에는 부사형을 쓰면 안됩니다. 다음 동사도

동일하게 쓰임을 기억하세요.

feel look smell sound taste

기왕이면 linking verb로 알려진 다음의 세 단어도...

remain, stay, become

(4) 확인해 보기

a. You look well today.

b. The can smell badly, it must have been spoiled.

c. You must not come lately. Remember to be on time.

d. Don't panic, stay calmly in the room.

어기 다지기 (문법편) page-27____________________________

e. He is dressed good today.

f. He worked hardly. He deserves a good rest.

g. Would you please speak loud?

Appendix (From Actual TOEFL)

16. Interest in automatic data processing has grown rapid since the first

A B C D

large calculator were introduced in 1950.

17. Vaslov NIjinsky achieved world recognition as both a dancer as well as

A B C D

a choreographer.

18. It is interesting to compare the early stylized art forms of ancient

A B C

civilization to the modern abstract form today.

D

19. It is said that Einstein felt very badly about the application of his

A B C

theories to the creation of weapons of war.

D

20. The plants that they belong to the family of ferns are quite varied

A B C

in their size and structure.

D

21. Despite of the increase in air fares, most people still prefer to travel

A B C D

by plane.

22. All of we students must have an identification card in order to check

A B

books out of the library.

C D

23. Columbus Day is celebrated on the twelve of October because on that

어기 다지기 (문법편) page-28____________________________

A B C D

day in 1492, Christopher Columbus first landed in the Americas.

24. This vase has the same design, but it is different shaped from that one.

A B C D

25. An unexpected raise in the cost of living as well as a decline in

A B

employment opportunities has resulted in the rapid creation by

C D

Congress of new government programs for the unemployed.

26. It is imperative that a graduate student maintains a grade point average

A B

of "B" in his major field.

C D

27. Because of the approaching storm, the wind began to blow hard and the

A B C

sky became dark as evening.

D

28. Economists have tried to discourage the use of the phrase

A B

"underdeveloped nation" and encouraging the more accurate phrase

C D

"developing nation" in order to suggest an ongoing process.

29. A good artist like a good engineer learns as much from their mistakes

A B C

as from successes.

D

30. After he had ran for half a mile, he passed the stick to the next runner.

A B C D

31. Regardless of your teaching method, the objective of any conversation

A

class should be for the students to practice speaking words.

어기 다지기 (문법편) page-29____________________________

B C D

32. A City University professor reported that he discovers a vaccine which

A B

has been 80 percent effective in reducing the instances of tooth decay

C

among small children.

D

33. American baseball teams, once the only contenders for the world

A

championship, are now being challenged by either Japanese teams and

B C D

Venezuelan teams.

34. When they have been frightened, as, for example, by an electric storm,

A B C

dairy cows may refuse giving milk.

D

35. Miami Florida, is among the few cities in the United States which

A B

has been awarded official status as a bilingual municipality.

C D

36. No other quality is more important for a scientist to acquire as to

A B C

observe carefully.

D

37. After the police had tried unsuccessfully to determine to who the car

A B C

belonged, they towed it into the station.

D

38. Fertilizers are used primarily to enrich the soil and increasing yield.

A B C D

39. If the ozone gases of the atmosphere did not filter out the ultraviolet

A

어기 다지기 (문법편) page-30____________________________

rays of the sun, life, as we know it, would not have evolved on earth.

B C D

40. The regulation requires that everyone who holds a non-immigrant visa

A B

reports his address to the federal government in January each year.

C D

맺는 말...

거 요.. 정말이지요? 실력이 그리 충분하지 않아도 여기서 배운 것만

기억한다면 Structure에 한 문제 거의 다를... 그리고 Written

Expression으로 되어진 친 부분에 채워 넣기 문법사항은 부분

을 해결할 수 있답니다. 물론 제일 좋은 방법은 그냥 척 보아서 아는

것이지만 어디 그게 그리 쉽습니까? 그게 안되면 어디가 틀렸나 에

띄일 때 까지 문제를 노려보고 있지 말고 사 천왕을 집어나가면서 8

비법을 하나씩 떠올려 보세요. 아무리 여러분을 혼돈시키는 주변 정황이

있을지라도 결국은 이들 가운데 정답이 있다는 확신이 생겨나기를 바랍

니다.

어기 다지기

(단어편)

부산외국어 학교 어과

교 수 이 용 성

목 차

I. 단어를 배우는 세가지 방법

1. 문맥을 통한 학습

2. 어형분석을 통한 학습

3. 련단어를 통한 학습

II. 실 연습

1. Practice One

2. Practice Two

3. Practice Three

4. Practice Four

5. Practice Five

6. Practice Six

많은 사람들이 어를 읽고 이해하는데 있어서 가장 어려운 이 어휘력

의 부족이라고 탓하고 있다. 여기서 탓이라는 말을 쓴 것은 사실은 그

이외의 문제가 더 크지만 그 게 생각하지 않는 경우가 많다는 것이다.

우리가 흔히 잘못 생각하기 쉬운 로서 어를 배우는 것을 단어와 문

법으로 생각하는 이다. 어라는 것은 문법이라는 철근 골조에 단어

라는 세멘트를 발라서 만든 거 한 고층 빌딩이라고 생각하는 것이다.

아마도 본 로그램을 기획하신 분도 이런 생각을 염두에 두었기에 문법

단어에 한 부분을 강조하는 것이 아닌가 생각한다. 하지만 내 개인

인 생각으로는 그러한 고층 빌딩은 아무런 쓸모도 없다는 것이다. 유리

창도 없고 계단도 없고 사무실도 없는 철근 골조와 세멘트 벽으로 되어

있는 고층건물이 건물로서의 역할을 할수 없는 것은 당연한 일이 아닌

가?

오히려 어는 작은 실수 는 단어의 바른 용례라는 벽돌로 만들어진

아담한 벽돌집이라고 생각하는 편이 훨씬 좋은 방법일 것이다. 이 벽돌

어기 다지기 (단어편) page-32____________________________

은 여러분이 알고 있는 용례이며 여러분이 피해야 하는 문제 들의 집합

인 것이다. 즉 체험에 의한 지식이 모여서 어라는 벽돌집을 만든다는

것이다. 단어도 외워서 억지로 기억을 하고 있는 것은 소용이 없다. 써

보고 검증 받아서 확인된 지식들이 있어야 하는 것이다. 그런 면에서

어의 기 를 다루면서 단어를 이야기하는 것은 조 은 어폐가 있는 것

이 사실이다. 단어 하나 하나를 우리의 여자친구로 생각해 보자... 애인

을 만들기가 얼마나 어렵던가? 명함을 보고 그 사람의 이름과 사는 곳,

근무지 그리고 화번호를 안다고 해서 그 사람을 안다고 할 수는 없을

것이다. 실제로 그 사람을 알기 해서는 여러 상황에서 만나보고 해

보아야 한다는 것이다. 이처럼 사 인 의미를 외우고 기억하고 있다

고 해서 그 단어를 여러분이 필요한 경우에 쉽게 이용하거나 여러분 편

의를 해 사용할 수는 없다는 것이다. 공교롭게도 여기에서 이야기하

는 단어 배우기는 사 과는 직 인 련이 없는 이야기들을 하고 있는

것이다. 기 편에서 다루는 어의 단어에 한 공부는 차라리 애인을

사귀기 에 있어서 이성에 한 반 인 이해와 같이 추상 일 수 밖

에 없다. 여기에서는 단어를 배우는 세 가지 방법을 통해서 단어의 구

조와 그 의미에 한 개념 인 감을 잡을 수 있도록 해 본다.

I. 단어를 배우는 세가지 방법

1. 문맥을 통한 학습

단어의 의미는 오직 문장 속에서만 존재한다. 인간이 논리 이고 인간

사고의 반 인 언어가 논리 이라면 단어의 의미는 문장 속에서 논리

으로 유추될 수 있다. 앞뒤문맥을 보면 모르는 단어의 의미조차도 악

하기가 쉽다는 것이다. 다음의 국어를 보자:

그는 총탄이 빗발치는 장을 단신으로 뚫고 나아가 진의 코 앞에

다다라 수류탄으로 방어기지를 괴하 다. 그의 웅 인 행 로 말미

암아 아군은 희생을 이고 진격할 수 있었다. 그는 참으로 ●●●런

군인이었다.

어기 다지기 (단어편) page-33____________________________

흥미진진하게 읽어 가는 목에서 인쇄가 잘못되어서 자가 보이지 않

는다. 우리는 여기서 모르는 단어, 식별이 안 되는 단어가 나왔으며

사 을 찾을 수도 없으므로 읽기를 포기해야 할 것인가? 하지만 웬만한

사람이라면 그냥 뭔 뜻인지를 알고 지나갈 것이라 생각한다. 충 (자랑

스런) 아니면 (용맹스런)이란 의미로 이해할 수 있을 터이니 말이다. 그

구도 (조잡스런) 는 (바보스런)이라고 보지는 않을 것이라는 것이다.

그럼에도 불구하고 그 자리에 어로 intrepid라는 단어가 보이면 일단

무슨 뜻인지를 몰라 멈칫하고는 사 으로 달려가야 직성이 풀린다. 보

이지 않는 자도 뜻을 알면서 보이는 자는 그냥 막 버린다면 무언

가 석연치 않은 부분이 있다. 사 을 보기 에 먼 앞 뒤 문맥으로

뜻을 유추하는 context-reading practice를 하는 것이 우리에게 가장 요

한 기본 인 자세이다. 사 은 그 뒤의 일이다. 여러분의 guess가 맞는

가를 확인하는 것 (You check with the dictionary, but you should not

run to dictionary without your interpretation)이 사 의 역할임을 명심

하여야 한다. intrepid는 용감한 용맹스런의 의미를 지닐 수밖에 없으며

그 후에 비로소 여러분의 interpretation이 맞다는 것을 확인할 수 있다.

사 은 의미 확인을 한 것이다. 사 을 바로 사용하지 못하면 평생

단어의 틀에 메어서 벗어나지를 못한다. 하지만 contextual guessing을

훈련을 하면 처음에는 반타작도 못하지만 훈련이 거듭되면서 보람을 느

끼고 확률이 높아서 90퍼센트이상의 율을 보이게 되고 그 단계에서

비로소 단어의 공포에서 해방되는 것이다. 막말로 여러분 에서 사

을 통해서 배운 한국어 단어가 몇 개나 되는가? 한국어 단어는 모두가

contextual guessing으로 해결되기에 우리는 국어 단어가 모자라서 국어

를 쓰고 말하지 못하는 경우는 없는 것이다. 단어의 의미는 반드시 문

맥속에서 해석되어야 한다.

학생들로부터 이런 불평을 들은 일이 있다. 어란 참 무식한 언어라

는 것이다. 그 하고 많은 의미 에 17번째 의미만이 본문해석에 도움

을 주어서 사 을 끝까지 읽고 하나씩 입을 해야 한다고 불평을 하는

것이다. 그냥 가장 많이 쓰이는 뜻으로만 사용되면 오죽 좋겠느냐는 이

야기이다. 하지만 어떤 학생은 자기가 추측했던 뜻이 사 에 없어서

어기 다지기 (단어편) page-34____________________________

조해 하다가 17번째 의미에서 자신의 생각을 확인하고 환희의 희열을 느

끼기도 한다는 것을 명심하여야 한다. 강력하게 말하면 의미 추측을 해

보지 않고 사 을 뒤진 그 단어는 아무리 열심히 외워도 결국 얼굴도 모

르는 채로 명함만을 외운 것과 같다는 것이다. 물론 문제가 있다. 앞

뒤 문맥에 깡그리 모르는 단어 투셍이인 경우는 문맥을 통한 추측이 성

립하지 않는다. 이런 교재는 여러분의 수 에 높은 것이라고 단하면

된다. 내가 단하기로 가장 단어의 뜻을 유추하기 쉬운 것은 여러분이

내용을 알고 있는 이다. The Korea Herald나 The Korea Times의 사

설이 언뜻 떠오른다. 시사성이 있는 사건이라서 여러분이 쉽게 내용을

알고 있으며 모르는 단어가 나와도 강의 뜻을 짐작할수 있을 터이니

말이다. 본 단어편에서는 먼 이처럼 context에서 힌트를 얻어 단어의

의미를 해석하는 훈련을 할 것이다.

2. 어형분석을 통한 단어 학습

국어에는 상당히 많은 한자어가 들어와 있어서 처음보는 단어도 쉽게 의

미를 추측할수 있다. <열과 성을 다하여>라는 말은 열성이라는 단어에

서 해체된 것이다. 이처럼 어에는 Latin어의 단어가 부지기수로 들어

와 있다. 라틴 어원의 단어들은 마치 한자와 같아서 분석되기도 한다.

respect라는 말은 그냥 존경하다가 아니고 re (다시) spect (본다)는 말이

다. 자꾸만 보고 싶은 상 그분이 진정으로 존경하는 상 인 것이다.

앞에서 우리가 배운 intrepid라는 단어도 가만히 들여다보면

in/trepid로 나뉘어 질 것 같다. intrepid가 <용감한>이라는 의미가 있다

면 혹시 trepid는 intrepid의 반 말 즉 intrepid하지 않다는 말이 아닐

까? 어에 이런 단어가 있는지 없는지는 모르지만 혹시 있다면 trepid

는 <용감하지 않은> 이라는 말일 수 있다. 쎄 확 한다면 비겁한 내지

는 소심한 이런 의미를 지닌다. 여기까지 혼자서 연구가 끝이나고

trepid를 찾아 본 사람이라면 무릎을 치면서 <역시 내 어가 단하

군..> 하는 생각을 해 볼 수 있을 것이다.

라틴어는 약 20여종의 두사와 30여종의 미사 그리고 약 120개의

어근을 알면 상당히 많은 단어를 분석해 낼 수 있다. (실제로 많이 반복

어기 다지기 (단어편) page-35____________________________

되는 것은 60여종 정도이다.) admire라는 말을 보고 그냥 지나지 말고

mirror와 연결시키는 훈련이 필요하다는 것이다. ad란 <~하게 된다>는

의미이며 mir은 본다는 말이다. admire란 보게 된다는 것이니 자기도 모

르게 시선이 그리로 향한다... 그 의미가 요즈음의 단어에서 감탄하다, 존

경하다의 의미로 쓰이게 된다. 그러니 보는 것이 mirror일 것이고 헛게

보이는 신기루가 mirage라고 해도 그리 어색하지는 않은 것이다.

miracle이 (mir)이 동그래 지는 (ocle=circle) 일이니 spectacle (spect

+ ocle)은 보는 동그라미 즉 안경따 를 말함과 아울러서 볼만한 장

을 뜻하므로 miracle과 무 하지 않다. spect로 말하자면 inspect,

retrospect에서와 같이 여 히 <본다>는 의미를 포함하고 있으며

circumspect는 주 를 둘러 보는 것이니 <신 한>의 의미가 유추된다.

물론 circum이라는 말도 (circle)과 연 이 있다. circumstance는 삥둘러

서 있는 것 이란 말이니 <환경>이라는 말고 같고 이러한 말은

surrounding (sur( 로)+round (둥 게))도 circumstance와 같은 의미가

아닐는지? 이러한 어원 분석은 상당히 많은 단어에서 용이 가능하며

우리는 오직 60여개의 특이한 형태를 기억한다면 어휘력에 막강한 증진

을 가져올수 있는 것이다.

3. 련있는 단어를 통한 학습

어사 을 보라! 참으로 끊임없이 들어왔지만 이처럼 잘 안되는 일도

없다. 어사 을 통해서 단어를 배우라는 것은 단어의 의미를 어로

define하는 것이다. 비슷한 말이란 부분의 의미가 유사하며 결정 인

의미가 같은 것이고 반 말은 부분의 의미는 같으나 결정 인 의미가

다른 것이다. 따라서 동의어 반의어를 안다고 하는 것은 결정 인 의미

단 를 이해한다는 것이다. 이런 차원에서 선학들은 후학에게 어사

을 보라고 주장하는 것이다. 기왕에 intrepid를 로 들었으니 brave,

courageous와 같은 것이고 unfearful, fearless, unyielding, confident 등

과는 맥락이 같기도 하고 다르기도 하다는 것을 알 것이며 그 반의어로

는 trepid, coward, fearful, timid, spineless, frightened 등이 있을 수 있

다는 것을 같이 기억하는 것이다. 실제로 어단어에 한 시험이라는

어기 다지기 (단어편) page-36____________________________

것이 거의 모두가 비슷한 단어를 찾는 것이며 지문이 어로 되어 있으

므로 주어진 단어의 뜻을 완벽하게 안다고 해도 동의어에 한 지식이

없으면 해결할 수 없는 문제가 많다. 따라서 우리의 일상생활속에 어

도 하나의 동의어와 함께 단어를 기억하여야 하며 실력이 늘어감에 따라

서 동의어와 반의어를 많이 알고 있을수록 그 단어를 사용하기 더 쉽다

는 을 명심하여야 할 것이다.

II. 실 연습

1. Practice One

가. 문맥 읽기

(1) Dad is an experienced driver, but Mother is a novice; she began

lessons Just last month.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(2) Failure is common in regular classes. but in honors classes, it is a

rarity.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(3) Your account of the fight concurs with John's but differs from the

account given by the other witness.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(4) Our track coach will neither confirm nor deny the rumor that he

is going to be the basketball coach next year.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(5) Don't digress. Stick to the topic

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(6) In some offices, work comes to a halt and does not resume until

어기 다지기 (단어편) page-37____________________________

one o'clock pm.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(7) When I ask Fred to help me with a complicated math problem, he

makes it seem so easy.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(8) There are few theaters in the neighborhood, but on Broadway

there are theaters galore.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(9) When we got to the beach, my sister and I were impatient to get

into the water, but Dad was not in a hurry.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(10) I was late in a calling because the telephone booths were all

occupied, and I waited more than 10 minutes for one to become

vacant.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

나. 복습하기

(1) The agents will confirm your reservations for you free.

(a) purchase (b) follow (c) reaffirm (d) verify

(2) Don't expect Paul to play the piano as well as his sister. After

all, he is only a novice.

(a) beginner (b) helper (c) looser (d) expert

(3) Mrs. Spears stopped Vincent as soon as he digressed and

suggested that he return to the main topic.

(a) opposed (b) deviated (d) concurred (d) hindered

어기 다지기 (단어편) page-38____________________________

(4) No vote was taken. We had no chance to indicate whether we

concurred or dissented.

(a) agreed (b) cured (c) occur (d) disagreed

(5) For homework, Tommy had to do a complicated math problem.

(a) complex (b) complete

(c) disconcerting (d) comprehensive

(6) With the advance of settlers across the North American Continent,

wilderness became a rarity.

(a) something common (b) something not common

(c) something easy to find (d) something hard to learn

(7) In Minnesota, there are lakes galore. It has more shorelines than

Hawaii and Florida combined.

(a) rare (b) plentiful (c) huge (d) small

(8) Having dialed their number all day to hear a busy signal, he

became impatient and called the operator's assistance.

(a) integrated (b) exasperated

(c) alleviated (d) eradicated

(9) I had to stand for the first half of the performance because I

could not find a vacant seat.

(a) large (b) occupied (c) unoccupied (d) comfortable

(10) School closes for the Christmas recess on December 24, and

resumes on January 3.

(a) begin again (b) assume again

(c) personal history (d) come to a conclusion

(11) Fill in the blanks with words provided.

galore novices complicated concur confirm

resume impatient vacant digressed rarity

(a) There were no failures on the final test, but on the midterm there

were failures ________.

어기 다지기 (단어편) page-39____________________________

(b) Five minutes can seem like five hours when you are _____.

(c) My cousin's family hopes to move into our building as soon as

an apartment becomes _________.

(d) The shower stopped a few minutes ago. But they have now

_____.

(e) At one point in his talk, the speaker ______ to tell us of an

incident in his childhood, but then he got right back to his topic.

(f) Rain in the Sahara Desert is a ______.

(g) This letter is to ______ that you will ce dismissed from the

company October 14, 1992. This action follows our letters for

warning dated July 21 and August 17, 1992, concerning your

carelessness in performing the work of which you were employed.

(h) If all of us ______, there is nothing to dispute.

(i) Our Dance Club has two groups; one for experienced dancers and

another for ______ .

(j) You should have no trouble following these instructions. They are

not ______.

2. Practice Two

가. 문맥 읽기

(1) If we begin the meeting on time, we should be able to complete

our business and adjourn by 4:30 p.m.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(2) If you agree, write "yes": if you dissent, write “no."

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(3) At first, I was blamed for damaging his typewriter, but when my

sister said she was responsible, I was exonerated.

(a) Clue _______________________________________________________

어기 다지기 (단어편) page-40____________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(4) A child trying to squeeze through the iron fence became stuck

between two bars, but luckily he was able to extricate himself.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(5) When you lead a discussion, it is unfair to call only on your

friends. To be equitable, you should call on everyone who raise

his hand.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(6) The only extemporaneous talk was Jerry's; all other candidates

gave memorized speeches.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(7) The dealer is giving up his newsstand because the profit is too

small. He hopes to go into a more lucrative business.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(8) Thelma who has come late to every meeting we have held,

surprised us today by being punctual.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(9) As I hurried to the board, I, inadvertently, stepped on Laura's foot,

but she thinks I did it on purpose.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(10) The hotel's customers are mainly transients; only a few are

permanent guests.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

어기 다지기 (단어편) page-41____________________________

나. 복습하기

(1) Eric has already had two turns at bat, while some of us haven't

had even one. It is not equitable.

(a) unequal (b) wrong (c) extreme (d) fair

(2) She has made so many contradictory promises to so many

different people that I don't see how she can extricate herself

from the situation.

(a) disentangle (b) excuse (c) excavate (d) extend

(3) John and Michael dissented from the major opinions.

(a) disregarded (b) concurred with

(c) disagreed with (d) occurred to

(4) If the jury's verdict is "innocent," the defendant will be

exonerated.

(a) freed (b) detained (c) excuted (d) disagreed

(5) Every businessman is interested in any lucrative deal.

(a) playful (b) fortunate (c) profitable (d) worthwhile

(6) The judge adjourned the court to the following Monday

(a) called off (b) suspended (c) continued (d) called on

(7) First, I could not locate my math homework; but after a while I

found it in my English notebook. I must have put it there

inadvertently.

(a) on purpose (b) carelessly (c) properly (d) intentionally

(8) Punctuality is imperative in your new job.

(a) Being efficient (b) Being courteous

(c) Being on time (d) Being cheerful

(9) It rained all day upstate, but here we had only a transient

shower; it was over in minutes.

(a) permanent (b) passing (c) transparent (d) pressed

(10) I will have to make an extemporaneous speech, inasmuch as I

어기 다지기 (단어편) page-42____________________________

did not expect to be asked to give a talk.

(a) unrehearsed (b) memorized (c) temporary (d) very long

(11) Fill in the blanks with words provided.

transient inadvertently exonerated dissent punctual

extricate equitable adjourned lucrative extemporaneous

a) Please forgive me, it really wasn't intentional. I just _____ forgot to

tell you about the party. I didn't plan to leave you out as you

think I did.

b) It was easy to tell that the speaker's talk was memorized, though

he tried to make it seem _____.

c) The only _____ was for the three partners to share the $60 profit

is for each to receive $20.

d) When we visited Washington D. C., Congress was not in session;

it had _____ for the Thanksgiving weekend.

e) If you let your assignments pile up, you may get into a situation

from which you will not be able to _____ yourself.

f) The other driver _____ Dad of any responsibility for the accident.

g) She's never _____ in answering letters ; She's always late.

h) There was nearly complete agreement on his proposal to raise the

dues. Enid and Alice were the only ones who _____.

i) The Judaeo-Christian tradition teaches that material things are

_____, while spiritual values are eternal.

j) This year's school dance was not so _____ ; we made only $17,

compared to $42 last year.

3. Practice Three

가. 문맥 읽기

(1) The monitor's version of the quarrel differs from your account.

어기 다지기 (단어편) page-43____________________________

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(2) When I invited you to go for a stroll, you said it was too hot to

walk.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(3) He praised her taste and she commended his understanding.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(4) Alex claimed that I started the fight, but I have witness to prove

that he initiated it.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(5) As we were walking on the beach, Jerry thought he saw a ship

in the distance. I looked carefully but could perceive nothing.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(6) The youngster tried his best to hold back his tears, but he could

not restrain them.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(7) Why should I retract my statement? It is a perfectly true remark,

and I see no reason to withdraw it.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(8) Why are you so timid? Dind'nt I tell you there is nothing to be

afraid of?

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(9) Some children who are reserved with strangers are not at all

어기 다지기 (단어편) page-44____________________________

uncommunicative with friends.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(10) Our club's first president who knew little about democratic

procedure ran the meeting in such a dictatorial way that we called

him "the king."

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

나. 복습하기

(1) Mayor Koch commended Detective Darin for his bravery.

(a) thanked (b) punished (c) praised (d) promoted

(2) Because I got up late, I had to rush to school. There was no

time for my usual stroll.

(a) speech (b) sleep (c) walk (d) study

(3) To prevent the dog from running away, his owner restrained him.

(a) loosened (b) tied (c) muzzled (d) barked

(4) It might take you a few readings to perceive what the author is

trying to say, but you'll catch on after all.

(b) move (b) agree (c) like (d) see

(5) Now that we have Sam's description of the accident, let us listen

to your version.

(a) account (b) speech (c) idea (d) composition

(6) You can depend on Frank. Once he has given his promise, he

will not retract it.

(a) take back (b) take down (c) keep down (d) keep up

(7) She follows orders well, but she seldom initiates action.

(a) relates (b) imitates (c) starts (d) infuriates

(8) The American colonists revolted against the dictatorial rule of

어기 다지기 (단어편) page-45____________________________

King George III.

(a) democratic (c) peaceful (c) despotic (d) predict

(9) Before I learned to swim, I used to be very timid about jumping

into the pool. 　

(a) confident (b) courageous (c) timorous (d) intrepid

(10) While his son was reserved, his daughter was very outgoing.

(a) talkative (b) quiet (c) shameful (d) active

(11) Fill in the blanks with words provided.

perceive commended retract restrain version

stroll reserved initiate dictatorial timid

a) Mark was _____ at first but became much more communicative

when he got to know us better.

b) Next Friday our club was going to _____ three new members.

c) When it comes into power, the _____ government usually bans

freedom of speech and press.

d) When the lights went out, I could not see a thing. But gradually

I was able to _____ the outlines of the larger pieces of furniture.

e) Who would have thought that a _____ girl like Orga would have

the impudence to interrupt the principal?

f) Haven't you sometimes wished that you could _____ something

you were sorry you had said?

g) It was a warm spring afternoon and many people were out for a

_____ on the street.

h) Our class was _____ for having the best attendance for Spring

semester.

i) "The Count of Monte Cristo" was written in French, but you can

read it in the English _____.

j) Mildred could not _____ her desire to open the package

어기 다지기 (단어편) page-46____________________________

immediately, even though it read, "Do not open before

Christmas."

4. Practice Four

(1) In the market place of Smallville was a great crowd, a mingled

multitude of men and beasts.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(2) Up to now Henry has always started the fights; this time Chuck

was the aggressor.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(3) He bade me observe it, and I should always find that the

calamities of life were shared among the upper and lower part of

mankind; but that the middle station had the fewest disasters.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(4) The English Office is at the end of the hall, and the library

entrance is at the other extremity.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(5) The old edition had a preface. The new one has no introduction

at all.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(6) Choosing a career is a matter that calls for reflection, but I haven't

yet given it enough thought.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(7) Some of the students who arrived early gather near the main

어기 다지기 (단어편) page-47____________________________

entrance, even though they are not supposed to congregate there.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(8) We can't meet in the music room tomorrow because another club

has taken it. We shall have to convene somewhere else.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(9) Some of the students actually showed improvement after the

encouragement. But there was regression that soon followed.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(10) By noon, we had climbed to a height of more than 2000 feet.

From that altitude, the housetops in the town below seemed so

tiny.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

나. 복습하기

(1) Key West is at the southern extremity of Florida.

(a) end (b) line (c) eternity (d) height

(2) Don't worry. I will make sure that there is no regression in your

health.

(a) reduction (b) retrospect (c) resignation (d) reversion

(3) When a question is complicated, don't give the first answer that

comes to mind. Take time for reflection.

(a) consideration (b) preview (c) imagination (d) perception

(4) Though elected in November, the new Congress does not convene

until the following January.

(a) leave (b) gather (c) accompany (d) multiply

(5) The assassination of President Kennedy was a national calamity.

어기 다지기 (단어편) page-48____________________________

(a) fortune (b) disaster (c) history (d) festival

(6) The preface usually provides information that the reader should

know before beginning the book.

(a) index (b) argument (c) discussion (d) introduction

(7) He just gave us the brief and short version of the story leaving a

multitude of details aside.

(a) large group (b) simplicity (c) small number (d) danger

(8) The minister addressed the congregation on the meaning of

brotherhood.

(a) accident (b) group (c) enragement (d) dispersion

(9) Black bears are normally unaggressive creatures.

(a) peaceful (b) smart (c) strong (d) huge

(10) Oxygen masks will automatically drop off from the ceiling, when

the plane suddenly looses its altitude.

(a) pressure (b) height (d) function (d) length

(11) Fill in the blanks with words provided.

extreme aggregate aggressive altitude regressed

reflections multitude convene preface calamity

Most textbooks begin with a _____, and end with an index.

We are waiting to hear his _____ on the book's merits.

There was such _____ outside the store waiting for the sale to begin

that we decided to shop on another day.

He looks very _____ and threatening, but his voice is soft and tender.

The judge called for a break and said that court would _____ again

after 20 minutes.

Some showed improvement but then _____.

A _____ is a disastrous event causing great misery.

The _____ heat made everyone quite tired.

어기 다지기 (단어편) page-49____________________________

Mount Washington, which rises to at an _____ of 6,288 feet, is the

highest peak in the White Mountains.

The _____ strength of the allies was impressive, though individually

some were quite weak.

5. Practice Five

(1) Actually the altitude of an airplane fluctuate a little depending on

wild patterns. It's constantly moving up and down a few meters.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(2) I can dispense with a midmorning snack, but I can't do without

lunch.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(3) Two hours ago, the weather bureau predicted rain for tomorrow;

now it is forecasting rain mixed with snow.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(4) If my grandparents had the fund to hibernate in Florida, they

would not have spent their winter at home.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(5) Some pitchers try to intimidate batters by throwing fast balls very

close to them, but they can't frighten a hitter like Joe.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(6) The smaller lads would usually draw back in fear when the bully

raised a fist, but this time they did not recoil.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

어기 다지기 (단어편) page-50____________________________

(7) Andy's dog ran off with our ball and would not relinquish it until

Andy made him give it up.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(8) How can Alice tolerate her brother's whistling when she is

studying? I would never be able to bear it.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(9) Yesterday, it looked doubtful that I could finish my report on

time. Today, however, it seems less dubious.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(10) Dad was late because he had to drive deliberately. He had to

drive with caution since the roads were icy and slippery.

나. 복습하기

(1) Bears and bats hibernate in caves; frogs and lizards spend the

winter in the earth, below the frost-line.

(a) spend the winter (b) live everyday

(c) stay at night (d) move around

(2) He is dubious about the success of the plan.

(a) assured (b) confident (c) careless (d) uncertain.

(3) Mr. Block said that whispering during the assembly exercises is

discourteous and will not be tolerated.

(a) allowed (b) condemned (c) helped (d) graded

(4) Billy recoiled at the thought of singing in the amateur show, but

he went through with it, because he had promised to participate.

(a) jumped (b) shivered (c) shrank (d) intimidated

(5) When our club has a guest speaker, we dispense with the reading

of the minutes to save time.

어기 다지기 (단어편) page-51____________________________

(a) do away with (b) get along with

(c) have something with (d) have nothing with

(6) The manic-depressive usually fluctuates between great excitement

and deep depression.

(a) recovers (b) alternates (c) improves (d) falls

(7) I was surprised when the book that I had left on the bus was

returned to me! I assure you I had relinquished all hope of

getting it back.

(a) forgotten (b) abandoned (c) cherished (d) relapsed

(8) When asked if he thought we would win, the coach refused to

make a forecast.

(a) prevent (b) predict (c) presume (d) present

(9) If you think you can intimidate us by shaking your fist at us and

shouting, you are mistaken.

(a) encourage (b) assist (c) frighten (d) entertain

(10) We deliberately kept Glenda off the planning committee because

we did not want her to know that the party was to be in her

honor.

(a) inadvertently (b) intentionally (c) carelessly (d) hopefully

(11) Fill in the blanks with words provided.

dubious relinquish fluctuated tolerate hibernation

deliberate recoil intimidated forecasted dispense with

a) A few of the children were _____ by the lion's roar, but most of

them were not frightened.

b) There is no doubt about my feeling better, but it is _____ that I

can be back at school by tomorrow.

c) Recently the price of a pound of tomatoes has _____ from a high

of 45 cent to a low of 29 cent.

어기 다지기 (단어편) page-52____________________________

d) The car crash was not an accident; it was a _____ attempt to kill

him.

e) Be ready to _____ your seat, when an elderly lady enters the

crowded bus.

f) Mr. Walsh gave a short quiz today, as you had _____.

g) Las Cruces, New Mexico, being very warm in winter is a very

famous _____ city in the States.

h) I know it is difficult. But I don't have the slightest intention to

_____.

i) She cannot _____ anyone who does not act as she does.

j) You cannot do it alone. You cannot _____ my help.

6. Practice Six

(1) Mr. Smith thought I was to blame for the whispering, not

realizing that the boy sitting next to me is the real culprit.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(2) Strangely there is not a single bookstore in the vicinity of the

school, the closest one is about a mile and half away.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(3) My father is a doctor, but he wants me to go into some other

vocation.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(4) It was apprehended that it might be rainy on our picnic day, but it

turned out to be an unfounded fear. We had such a fine

weather.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

어기 다지기 (단어편) page-53____________________________

(5) Only five of them survived to the final contest, The rest were

eliminated from the finalists due to their poor performance.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(6) In the midst of driving through the night, I became so fatigued

that I had to stop for an hour of sleep.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(7) Some movie stars measure their worth by how many millions of

dollars they make. Jackie Chan, an Asian action star,

extraordinarily measures it by how many of his bones he has

fractured while executing the incredible stunts in his movies.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(8) As the pilfering of construction material increased, the builder

hired a night watchman to guard against thieves.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(9) I don't understand Jane. She is complaining that she got only 90.

I should have been content to get just 80.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

(10) Cows, pigs, and chickens are familiar sights to a youngster living

in the country, but they are rarely seen by an urban child.

(a) Clue _______________________________________________________

(b) Meaning ___________________________________________________

나. 복습하기

(1) Frank's remark that he was "slightly bruised" in the accident is an

understatement; he suffered two fractured ribs.

어기 다지기 (단어편) page-54____________________________

(a) broken (b) healthy (c) fragile (d) culpable

(2) Man does not naturally like to work steadily, and if nature

enables him to avoid it, he usually seems content to take it easy

rather than to labor and progress.

(a) frustrated (b) contemplated (c) frustrated (d) fumbled

(3) When the culprit was arrested, he said that he was sorry for his

misdeed.

(a) criminal (b) accomplice (c) teacher (d) vendor

(4) My uncle, an accountant, composes music as an avocation.

(a) a souvenirs (b) a league (c) a miniature (d) a hobby

(5) In the United States today, the urban population far outnumbers

the farm population.

(a) city (b) house (c) state (d) entire

(6) We did not expect any trouble at all, since we did not have even

a slightest reason to apprehend it.

(a) worry about (b) care for (c) look after (d) jump into

(7) Large cities should try to eliminate slum sections.

(a) create (b) eradicate (c) investigate (d) praise

(8) The judge was known for handing down heavy sentences; he had

once sentenced a shop pilfer to life in prison without parole.

(a) thief (b) clerk (c) helper (d) keeper

(9) Mother sat down, exhausted after a hectic day, but the children

seemed not the least bit fatigued.

(a) encouraged (b) prohibited (c) tired (d) pleased

(10) Invitations which he received average in the vicinity of 3,000 a

year.

(a) excess (b) surplus (c) want (d) neighborhood

(11) Fill in the blanks with words provided.

어기 다지기 (단어편) page-55____________________________

vicinity eliminate fatigue contentment vocational

pilfer interurban fracture apprehended culprit

a) Medical help was remote. There was no physician in the _____.

b) If you didn't fart, then who was the _____ ?

c) A _____ counselor can help you select an occupation or profession

for which you are qualified.

d) The Study said anti-missile defenses are inadequate protection and

that the best way to end the threat is an agreement to remove all

nuclear missiles from alert status and ____ rapid-launch capability.

e) The only way to get to the next town is by automobile or taxi;

there is no _____ bus.

f) Junior is very fond of sweets; he will _____ cookies from the jar

when Mother isn't watching.

g) In any age, true happiness consists in _____.

h) Why not take the elevator? Climbing up the stairs will _____ you.

i) If the _____ man is innocent, then who is the real culprit?

j) Dont dive there! The water is too shallow! Do you want to _____

your skull?

어기 다지기

(회화/작문편)

부산외국어 학교 어과

교 수 이 용 성

목 차

I. 단어보다는 의미를

1. 생각, 마음, 손

2. 다운

II. 알아두면 좋은 어표

1. simple verb

2. complex nouns

III. 복합동사 알아보기

1. prepositional verbs

2. phrasal verbs

IV. 서식연습하기

1. 이력서 자기 소개서

2. 추천서 청장

어로 생각하고 어로 말하는 것이 어의 문장력을 키우는 기본이라

는 것은 분명하다. 하지만 어를 어느 정도 알 때에 그 말의 의미를

이해할 수 있지 가진 어가 없을 때에는 어로 생각한다는 것이 무엇

인지도 알기 어렵다. 일단 우리 주변에서 쉽게 보이는 어표 들을 어

떻게 우리 것으로 소화시켜서 자연스럽게 활용할 수 있을까 하는 고민으

로 이 장을 어 본다. 작문이라는 것은 마음에 부담이 상당히 가는 것

이기는 하지만 조 만 가볍게 생각하면 우리가 알고 있는 어로도 얼마

든지 표 할 수 있다. 다만 그런 연습이나 훈련이 없어서 어로 을

쓴다거나 쓰여진 문장을 어로 바꾸어 보는 것이 필요이상으로 우리에

게 부담이 되는 것이다. 어의 기 를 다진다는 차원에서의 작문의

수 은 어떠해야하며 어떻게 강의를 할 수 있을까를 생각하면서 같이 즐

기며 고민할 수 있기를 바란다.

작문의 요령을 Eugene Nida라는 60년 의 언어학자이며 성서번역가는

이 게 말한다.

어기 다지기 (작문편) page-57____________________________

Translation Theorem.

(1) Read it

(2) Understand it

(3) Forget it

(4) Rewrite it.

언뜻 들어서는 무슨 말인지 알기 어려우니 차근차근 살펴보도록 하자.

우리가 달하고자 하는 것은 단어가 아니라 그 단어들이 모여서 만든

의미인 것이다. 다시 설명하자면 내용 즉 Message는 상품이라면 그 내

용을 담은 언어는 포장지라는 것이다. 포장지를 그럴 듯 하게 만들어

내는 것만으로는 성의 있는 선물이 아니다. 차라리 포장지는 조 상해

도 내용물을 바꾸어서는 안 된다는 이야기이다. 첫 번째로 Read it에서

그 it는 message와 language가 하나가 되어 나타나는 원문을 읽으라는

이야기이다. 두 번째로 Understand it에서의 it라는 것은 문장의 문법구

조나 단어가 아니라 message를 이해하라는 것이다. 단어에 메어 있다면

사방으로가 in four directions로, 굴뚝새가 chimney bird, 그리고 할미꽃

이 grandma flower가 되어 버리고 말 것이다. 일단 멧세지를 이해했으

면 원문의 단어나 문법구조를 잊어야 한다는 것이 Forget it의 부분이다.

이 부분이 때로는 상당히 어렵게 느껴지기도 한다. 원문의 단어에 메어

서 제 뜻을 달하는 것이 어렵다는 부분이다. 이 에 있어서 번역은

제이의 창작이라는 별명을 갖게 된다. 그 게 단어를 무시하고 주어진

의미만을 가지고 상어 ( 어)로 는 부분이 마지막 단계이다. 결국

압축하면 원문의 의미를 제 로 악하는 것이 번역의 요지이다. 본 장

에서는 단어에 메이지 않고 의미를 악하는 훈련을 하도록한다. 주어

진 한국말이 어떤 의미를 가지고 있는지 그리고 그 의미를 어로 정확

하게 표 하는 기술 이 둘의 조화가 작문의 성패를 좌우한다고 할수 있

다.

어기 다지기 (작문편) page-58____________________________

I. 단어보다는 의미를

1. 생각

생각이라는 말은 어로 쉽게 떠올리면 thought이지요. 하지만 이 단어

는 사상, 심려등의 심각한 의미를 가지고 있기 때문에 한국어처럼 범

하게 쓰이는 말이 아닙니다. Kantian thought (칸트의 사상),

thoughtful (사려깊은)이라는 에서 보듯 의미가 제법 진 한 단어입니

다. 그런데 내 생각에는 하고 말할 때 많은 사람들이 in my thought라

는 말을 쓰는데 이 말이 어화자를 긴장시킬수 있다는 겁니다. 생각이

라는 말은 참으로 여러 가지로 해석이 될 수 있는데요... thought를 포함

해서 idea, opinion, feeling, hunch, judgement, 등등 우리가 아는 사고

행 의 일체가 다 들어가게 됩니다. 단어에 매달리지 말고 그 문장

체가 어떤 의미를 지니는지를 알아 보도록 합니다.

(1) 내 생각에는 그가 틀린 것 같다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 세상일이 생각 로 만은 되지 않는다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 어때 술 한 잔 생각있나?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(4) 그런 말을 한 생각이 나지 않는다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 그는 늘 새로운 생각으로 가득하다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 남을 먼 생각하는 사람이 되었으면...

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-59____________________________

________________________________________________________________

(7) 그는 의사가 되겠다는 생각이 확실해 졌다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 그 에 있어서는 와 생각이 같다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9) 어떻게 생각해 보면 네 말이 맞다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10) 거짓말 할 생각은 꼽 만큼도 없다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(11) 생각지도 않던 돈을 받게 되었다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(12) 시험이 생각보다 어려웠다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(13) 그 이야기를 들으니 어린시 이 생각난다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(14) 재로서는 미국에 갈 생각이 없습니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(15) 죄송합니다. 화나게 할 생각은 없었습니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(16) 그는 아무 생각없이 큰 실수를 지르고 말았다.

어기 다지기 (작문편) page-60____________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(17) 어떤 면으로는 그 게 생각할수도 있다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(18) 네가 올 것 같은 생각이 들었다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(19) 그 사건은 지 도 생생히 생각이 난다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

실제로 생각이라는 말이 thought로 나오는 경우는 거의 없다는 것을 알

수 있습니다. 앞서 이야기한 그 멧세지 ( 체의 의미)를 잘 악하여야

한다는 것입니다.

2. 마음

우리나라 말의 마음은 mind와 heart가 다 붙어 있습니다. Mind는 머리

로 하는 것이고 Heart는 가슴으로 하는 것입니다. 하지만 그런 이원

인 구별만으로는 충분하지 않습니다. 이번에도 역시 그 의미를 시하

고 체의 문장이 무슨 뜻인지를 아는 훈련이 필요하리라 니다.

(1) 세상일이 마음먹은 로 되지는 않는다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 네 마음에 내키는 로 해도 된다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 마음놓고 편히 쉬십시오.

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-61____________________________

________________________________________________________________

(4) 그는 남의 마음을 잘 알아 다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 무슨 일을 하든지 마음가짐이 요하다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 그녀는 마음 이가 좋다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 네가 학을 떨어졌다니 마음이 아 구나.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 마음은 그 지 않았지만 오랫동안 소식을 하지 못했습니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9) 그 아이는 마음이 고약하다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10) 그 아주머니는 마음씨가 곱다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(11) 마음이 내키지 않으면 티에 오지 않으셔도 됩니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(12) 그는 의사가 되기로 마음먹었다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(13) 그는 아직도 무엇을 할 것인가 마음을 잡지 못하고 있다.

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-62____________________________

________________________________________________________________

(14) 그들은 마음을 졸이며 축구시합을 지켜 보았다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(15) 어 여기올 마음이 들었지?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(16) Beth가 참 마음에 든다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(17) 하려는 마음만 있으면 길이야 있지...

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(18) 마음 로 하는 것은 좋지만 책임질 것은 책임져야 한다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(19) 어느 새인가 마음속의 근심이 사라지고 말았다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3. 손

(1) 그 친구 내가 손좀 줘야 겠다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 이 라디오 손좀 주세요.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 우리 손잡고 같이 잘해 시다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-63____________________________

(4) 드디어 자동차 면허증을 손에 넣었다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 손좀 빌려 주시겠어요?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 걱정거리가 있어서 일이 손에 잡히지 않는다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 농사는 손이 많이 가는 일이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 그녀는 아들이 돌아올 날을 손꼽아 기다리고 있다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9) 그런 보석은 손타기 쉬우니 조심하여야 한다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

4. 다운

(1) 그 어 에는 집다운 집이 없었다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 선생다운 선생이 되려면 그런 일은 하지 말아야한다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 몇일 동안 음식다운 음식을 먹어보지 못하 다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-64____________________________

(4) 그는 참 남자다운 남자이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 사람이면 다 사람이냐 사람다워야 사람이지

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 정말 오랜만에 선생다운 선생을 만나보았다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 여자다움이란 단지 외모만을 의미하는 것이 아니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 이제 부터는 정말 아빠다운 모습을 보여주도록 할게...

________________________________________________________________

________________________________________________________________

**이 경우는 도무지 어 해야 할지를 모르는 경우입니다. 이번의 문제는

이해를 한다고 해도 이해한 멧세지를 어로 옮기는 부분 Rewrite it의

부분에서 감당하기 어려운 부분입니다. 여기서는 한 단어 decent라는

단어를 아는 것으로 모든 문제가 해결되기도 합니다. 그러나 다시 강조

하거니와 체의 멧세지가 무엇인지를 이해하는 것이 가장 요한 건

임을 잊지 마세요.

II. 알아두면 좋은 어표

어는 동사가 말을 합니다. 동사를 알면 죽은 어도 살아난다는 말이

실감이 나는 경우이지요. 아주 간단한 몇가지 동사 는 동사형을 만드

는 방법을 통해 decent English를 쓸수 있다는 것이지요. 본 장에서는

일단 간단한 동사 다섯 개를 사용하여 보고 다음 장에서 동사를 다시 언

하겠습니다. 그리고는 한국어와 비슷한 어순을 가진 형태를 알려 드리

려고합니다. 배워두시면 요긴하게 쓰일 것이라 확신하면서....

어기 다지기 (작문편) page-65____________________________

1. 단순동사 (go work pay do deserve)

(1) 이사회는 3시간째 계속되고 있다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 그 회의는 통역사가 없어도 된다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 그의 노력이 드디어 결실을 맺었다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(4) 교육을 받으면 그 가치가 있다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 이거면 되겠습니까?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 아니요 빨간펜이면 되겠는데요..

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 한번 해 보세요.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 뭐 이혼당했다고? 그래 싸지...

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9) 3일 휴가를 다녀오세요. 그럴 자격이 있어요..

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10) 이 게 큰 상을 받을 자격이 있는지 염려스럽습니다.

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-66____________________________

________________________________________________________________

(11) 선생님의 생각 로 했더니 어요.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(12) 그 계획이 성공 이 다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. 명사 + 동사 ing형...

truck driving weather reporting street fighting

morale busting house cleaning type-writing

air-conditioning book-keeping dress making

cigar-smoking book-reviewing mail-delivering

story telling sightseeing self controlling

brain washing handshaking idea-forming

fact-finding path-finding heart-breaking

life-saving self-justifying record-breaking

어의 가장 큰 변화를 두가지 들라고 하면 바로 수동태문장의 과

다 사용과 에서 말한 NVing의 합성어라고 합니다. 그 가운데 NVing

의 합성어는 그 자체가 동명사로서 추상명사로 쓰이기도 하며

(House-cleaning takes a lot of time) NVing를 형용사로 보아서

House-cleaning job같은 형태를 만들기도 하지요. 게다가 동사에서 ing

를 떼고 er을 붙이면 사람 는 물건을 나타내는 cigar-smoker, truck

driver를 만들어 냅니다. 게다가 생산성이 늘어감에 따라서 ing형을 빼

버리고 NV가 결합된 형태를 동사로 쓰기도 하니까요. (Tom was

brain-washed) 따라서 본장에서 배우는 것 하나만 알고 있어도 어를

만들어 내는 일이 제법 자연스러워 질 수 있는 것이지요. 여기서 끝나

지 않습니다. 에서는 모두가 앞에 있는 명사가 뒤의 동사의 목 어처

럼 쓰이므로 동사는 개가 타동사입니다만 이러한 용례가 무한정 늘어

어기 다지기 (작문편) page-67____________________________

남에 따라서 자동사까지도 쓰이게 됩니다. 그 게 되면 그 앞에 있는

명사는 자동사 뒤에 있어야 하는 치사구의 명사가 선정됩니다. 다음

의 를 보세요.

baby-sitting church-going day-dreaming

street-fighting moon-walking boat-riding

gun-fighting sleepwalking handwriting

shadow boxing back-swiming sun-bathing

horse-riding machine-washing fly-fishing

mouth-watering finger-licking law-abiding

의 들도 앞서 말한 목 어-동사ing형과 마찬가지로 생산 으로 쓰여

집니다. 게다가 신경을 죄는 체험 (nerve-wrecking experience)에서 보

듯 한국어와 어순이 동일하다는 에서 우리의 국어를 가지고 자연스럽

고 매우 생산 인 어를 만들어 낼 수 있는 놀라운 비결이랍니다. 이

번 여름에 이거 하나만 기억하고 있어도 어가 조 은 편해질 것입니

다. 이런 훈련을 집 으로 해 시다.

(1) 그의 죽음은 참으로 가슴이 무 져 내리는 소식이 아닐 수 없다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 심 을 울리는 화를 보았다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 무언가 생각게 하는 장면이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(4) 그녀는 튀어 나올 정도로 아름답다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 비서의 일은 메모를 하고 편지를 보내고 일을 리하고 사무실을

어기 다지기 (작문편) page-68____________________________

청소하는 것이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 정부는 경제를 고양하는 정책을 발표하 다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 이번 맥주마시기 회에 가 참가하지?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 그 화는 물을 자아내는 비극으로 끝이 난다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9) 강의에 출석했다고 해서 강의에 참석한 것이라고 볼 수는 없다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10) 화가 편지보내기를 신하여 쓰이는 것은 오늘 날의 추세이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(11) 한 십분만 낮잠을 잤으면 좋겠다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(12) 도시에 사는 사람들의 반이 공장근로자이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(13) 어를 배우면 승진에 도움이 된다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(14) 일 욕하는 것 보다는 말타는게 좋겠다.

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-69____________________________

________________________________________________________________

(15) 사진 는 것과 그림 그리는 것 어느 쪽이 쉬우니?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(16) 삼림욕을 하는 것은 건강유지에 좋다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(17) 손으로 쓰는 것보다는 타자로 치는 것이 어떨까?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(18) 테 비를 보는 사람이 화 에 가는 사람보다 두 배 가량 많다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(19) 좋은 노래는 작사자와 작곡자의 긴 한 조 하에 만들어진다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(20) 그 공포 화는 내내 숨을 조이고 등골이 오싹하게 만들었다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3. 명사 + 동사-en

2의 에서 보이는 것 만큼 생산 이지는 않지만 이 역시도 상당히 많이

쓰이는 패턴입니다. 다음의 들을 보세요.

government-led poverty-stricken frost-bitten

weater-beaten self-run self-taught

thunder-struck computer-aided

의 문장에서는 앞에 있는 명사가 주어의 역할을 하지요. 즉 poverty-

stricken은 <빈곤이 공격을 한>즉 가난에 들었다는 의미를 지니게 됩

니다. 이런 형태는 주어가 아닌 치사구의 명사가 더 많이 쓰이기도

어기 다지기 (작문편) page-70____________________________

합니다. 그런 경우 체로의 의미는 장소나 수단의 뜻을 갖게 됩니다.

다음의 를 찰하세요.

airborne handmade handwoven

home-brewed home-made suntanned

language-retarded speech-impaired bullet-ridden

machine-operated washer-cleaned computer-designed

custom-made custom-designed hand-operated

이러한 형태 역시도 일단 국어와 어순이 비슷하기에 연습해 두면 편하게

쓸수 있는 부분입니다. 특별히 hand, self, custom등을 심으로 기억을

해 두면 편하실 것이라 믿습니다. 2에서 배운 것과 연 을 시킨다면 나

라를 망치는 쟁은 <country-devastating war>이 되고 쟁으로 황폐된

나라는 <war-devastated country>가 되겠지요. 조 혼돈스런 경우는

self-justifying attitude는 제 잘났다는 태도이지만 self-justified theory는

이론 자체가 스스로를 증명한다는 뜻이니 self형이 붙은 부분은 마치 앞

에서 문법편에서 배운 (혹 배우게 될) puzzling과 puzzled의 차이와 유

사함을 느끼실 수 있을 것입니다. 연습해 시다.

(1) 수제품 옷이 공장에서 만든 것보다 질이 좋다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 수능시험는 정부가 주 하는 시험이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 비 는 일본산 보다 한국산이 더 좋더라.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(4) 우선 손으로 받아 고 나 에 타자를 치도록 하세요.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-71____________________________

(5) 많은 회사들이 컴퓨터를 통한 어교육 로그램을 내 놓고 있다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 양식보다는 자연산 회가 더 맛있다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 우리는 주문 생산만을 합니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 그는 지난 10년 동안 어를 독학으로 공부했다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9) 이 스웨터는 손으로 짠 것이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10) 그 책장은 손으로 닦아야 한다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(11) 정부는 일련의 경제고양책을 발표하 다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(12) 요즈음은 시간도 없고 돈도 쪼들린다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(13) 그의 얼굴은 온통 세 에 들린 주름이 가득했다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(14) 그 은행은 컴퓨터 감시장치가 설치되어 있다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-72____________________________

III. 복합동사 알아보기

1. prepositional verbs

어나 국어나 참으로 많은 복잡 미묘한 동사들이 많이 있다. 그 게

많은 동사가 있음에도 불구하고 일부 회화책에서는 500단어만 알면 회화

가 가능하다고 주장한다. 사실 나도 500단어 정도는 알지만 회화가 되

지 않는데...>하면서 속으로 고민하는 사람도 있을란지 모른다. 우리말

에 존경하다 (respect, admire)라는 말은 우러러 보다, 올려다 보다 (look

up to)로 볼수도 있다는 것이다. <존경하다>라는 단어를 모른다해도 <

우러러보다> <경멸하다>는 <내려다 보다>는 식의 수사 표 이 가능하

다는 것이다. 그런데 어 역시도 이런 형태가 많이 있다. 사실 어려운

동사를 쓰기 보다는 수사 인 의미를 사용하는 것이 미인의 일상생활

에서의 례이다. 본 장에서는 그 에 가장 간단한 형태 두가지를 알

아 보려고 한다. 우선 동사뒤에 치사가 붙어서 만들어진 다음의 를

보자.

go into (investigate) go through (experience)

go after (pursue) go about (mind)

go against (oppose) go back (recollect)

go over (review) come for (aim)

come by (obrain) come across (find)

come up with (discover) come into (appear)

come back to (return) come out for (support)

look for (search) look into (inspect)

look after (tend) look down on (deride)

look up to (respect) look back on (recollect)

일단 20개의 동사를 세 개의 동사 (come, go, look)로 표 할 수 있음을

보 다. 그 이외에도 우리 주변에 상당히 많은 치사 동사가 있는 것

을 볼 수 있다. 이 을 조 유념한다면 그리고 그 방법을 조 안다

면 모르는 단어가 떳다고 해서 무작정 사 으로 달려 갈 것이 아니라

어기 다지기 (작문편) page-73____________________________

(instead of running into the dictionary) 한번 생각해 보고 (make a

guess) 만들어 낸 뒤에 (come up with your own translation) 사 을 보

면 (go for a dictionary) 도움이 될 것이다. 어떤 이의 말에 의하면 어

의 모든 동사는 다 열 다섯 개 가량의 동사로 해결된다고 주장하기까지

도 하니 말이다.

(1) 우리는 그 문제를 깊이 고 들기로 결정하 다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 그런 문제는 그냥 웃어 넘겨도 된다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 그 상처는 의사와 체크해 보는 것이 좋을 것 같다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(4) 과거를 돌아보니 어린 시 의 추억이 나타난다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 우리는 그 부분을 지나쳐 버렸다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 가능하다면 그런 문제는 건드리지 말고 돌아가시는 것이 좋습니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 그가 그런 거짓 소문을 만들어 냈다니 믿기지 않는다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 그는 부장 (manager) 지 로 올라 섰다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-74____________________________

(9) 그는 총력을 다해 그가 원하는 것을 향해 나아갔다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10) 우리 두 사람 사이에 어머니가 들어서서 결혼을 못하게 했다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(11) 그 사람에 하여 면식은 있지만 알지는 못한다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(12) 우리 편에 함께 하지 않는 사람은 다 우리와 맞서는 편이다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(13) 내 앞길에서 비켜 나시오. (나를 방해하지 마시오)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(14) 길에서 우연히 그 사람과 마주쳤다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(15) 성 하게 결론을 내리지 마세요.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(16) 원하신다면 당장이라도 그 사업에 뛰어 들겠습니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(17) 만나는 모든 사람들을 조사하셔야 합니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(18) 나는 사람들이 에 끼어드는 것을 참을 수가 없다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-75____________________________

2. phrasal verb

이번에는 동사 뒤에 부사가 붙는 종류이지요. 역시 prepositional verb

와 마찬가지로 수사 인 의미를 가지게 되는데 앞의 경우와는 달리 우리

말과 직 인 계가 없기 때문에 더 어려울 수도 있습니다. 부사를

심으로 생각해 보세요. (off, up, down)

go off (explode) call off (cancel)

put off (postphone) shut off (seal, finish)

run off (to) (leave for) laugh off (ignore)

bring up (rear) shut up (close)

call up (phone) give up (surrender)

go up (promote) use up (consume completely)

go down (degenerate) come down (attack)

put down (stop doing) shut down (stop operation)

물론 에서 말한 세 개의 부사 외에도 많은 부분이 있습니다. 하지만

주로 이것들을 심으로 우선 생각해 보는 것이 머리 아 어를 길들

이는 방법이 아닌가 생각합니다. 심지어 복잡한 로는 (fall in love

with)처럼 기나긴 것도 있기는 하지요. 그런 것들은 하나씩 배워 나가

는 것이 좋습니다. 우선 복합동사에 심을 가지는 훈련하는 것이니까

요.

(1) 지난 번에는 그냥 지나쳤지만 이번에는 그 문제를 재검토해 야겠

다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2) 제 사무실로 오시기 보다는 그냥 화를 주세요.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(3) 나는 그에게 화를 해서 그 계획을 취소하라고 했다.

________________________________________________________________

어기 다지기 (작문편) page-76____________________________

________________________________________________________________

(4) 당분간 그것은 미루어 둡시다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(5) 국방비가 국가 산의 30퍼센트를 잡아 먹는다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(6) 그는 한달 용돈을 컴퓨터 사는데 다 써 버렸다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7) 폭탄이 터져서 버스가 폭발했다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8) 하던 일을 계속하십시오.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9) 메모를 남기시면 답신 드리겠습니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10) 그는 어려운 계를 해결하고 장애물을 제거하 다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(12) 그 사람은 피하는 것이 좋습니다.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

그 이외의 표 에 알아두면 좋을 것 같은 것들을 정리해 니다.

V + PP

take into consideration (consider) bring to light (reveal)

keep in mind (remember) take to heart (heed)

어기 다지기 (작문편) page-77____________________________

put to use (utilize) learn by heart (memorize)

V +Adj + P

make light of (ignore) make sure of (confirm)

think light of (ignore) run counter to (oppose)

stay clear of (avoid) make little of (minimize)

make much of (admire) make familiar with (acquaint)

V + N + P

make love to (propose) make friends with (associate)

make mockery of (mock) make fun of (deride)

take care of (tend) take a look at (watch)