26

e logho? 2015

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Revista escolar editada polo Equipo de Dinamización Lingüística do IES Antón Losada Diéguez da Estrada.Curso 2014.15

Citation preview

  • 1

    e logho?

    sumario

    editorial

    Sumario/editorial_1

    A eira_2

    Lois_3

    Creacin_4

    Plantas domsticas_5

    Se amamos(I)_6

    Se amamos(II)_7

    A esmorga, o filme_8

    Pensar o presente_9

    Sebastiao Salgado_10

    O Sal da Terra_11

    Poltica e imaxes_12

    Guerras, malditas guerras_13

    Correlingua (I)_14

    Correlingua(II)_15

    Letras galegas(I)_16

    Letras galegas(II)_17

    Unha experiencia teatral_18

    Perdidos por Vigo_19

    Perdidos por Vigo(II)_20

    Viaxe a Salou_21

    Antroido(I)_22

    Antroido(II)_23

    Tamn Pasou_24

    Homenaxe ao noso profesor e compaeiro. Gndara na nosa memoria.

  • e logho?

    2

    Era tempo de cambios no pas, na terra nai que endexamais voltara a ser a mesma. Estabas libre de caseas e aguias que te puidesen roubar, n como chegaches ao mundo e sentin-do nada mais que o sol bater na ta pequena faciana que disfruta dos froitos da terra no seu mais puro es-tado. Sen electricidade nin fumes que che nubren a vista, observas moi quedo o teu redor coa indiferenza de calisquera mortal deste mundo. Tras

    de ti, un senfn de paisaxe pura e limpa agachada polos vestixios do traballo que Moreira deixa na sa ei-ra, perto dese pequeno lugar que qui-xeches e disfrutaches namentres que o mal da emigracin invadiu o teu corpo tempo despois. Eras ti, cando o mundo era mais real ca nunca na mente de quen hoxe lembra ese hrreo e esa eira dende unhas terras lonxanas, inconsciente do distinta que hoxe se amosa.

    A EIRA Marcos Borrageros 1 BAC

  • 3

    e logho? LOIS No seo dun branco virxe, de p, esperto, llasme coa inconsciencia dun recn nacido. A monocroma da cor da roupa evita que te ispan miradas alleas e gstame a ta gabardina. Esta vez non vexo o pin de estrelia vermella que te identifica, pero recozote polo cigarro neses dedos nus e marelos que agora se ven da mesma cor que o resto, un gris morto. E explrote, agora si, sei ben que es ti. Os teus ollos negros son verdes, pero non o podo afirmar, s eu o sei, ningun mis, aqu chaman noite na escuridade que te acompaa, tamn vexo o espesor das tas cellas, e a sombra da ta pupila que non tan triste como o soo impermeable da ta pel acuosa. A lia dos teus beizos podera ter sido azul,pero non me dis nada, est pechada, calas, s hai silenzo en ti, unha lia, a cabeza medio inclinada, pequenas marcas,cicatrices, resaltan dous lunares debaixo do teu ollo esquerdo, outro debaixo dos teus beizos. A sombra dos teus pmulos obsquiate cunha epidermis contaxiada polo medo non supervivencia, seino, dismo ti, o teu iris invisible, as tas pestanas espesas, pero non obstante, a ta lingua silnciate, a ta voz non existe aqu.

    Laura Espio_1 Bac

  • e logho?

    4

    Na escura noite, a respiracin arfante da cazadora, prostrada sobre a sa presa, era o nico que rompa o silencio da noite. A sa presa estaba xa exhausta de tanto correr, non acostumada a facelo, non necesitada de loitar pola sa vida, o que a fixera renderse a caer. Namentres, a sa verduga, deseada pola natureza para cazar, s estaba algo cansa cansa, falta de osxeno, pero capaz de seguir. Apesares disto, estaba leda de que a persecucin rematase, desexosa poder probar o manxar que tanto a fixera correr, agora indefenso ante ela. Lentamente, e sen deixar de miralo aos ollos, sacou da manga unha coitela, o brillo que desprenda era cegador, e cun movemento rpido e sen deixar posibilidade de reaccin, segoulle a xugular. Lentamente, o sangue comezou a fuxir do seu corpo, as como a vida con el. Alumeado pola la chea pendurada do ceo, este resplandeca cun brillo avermellado tentador. A cazadora, sedenta , veu antes os seus ollos aquel doce bebedizo, recompensando o seu esforzo, e achegou lentamente os beizos ao colo da sa presa. O sangue, anda quente, inundou o seu padal con aquel sabor ferroso, que tanto amaba. Bebeu ata quedar saciada. Cando rematou, co seu rostro tinguido de encarnado, volveu a aferrarse coitela, e

    con vigor, cravouna repetidas veces no peito da sa presa, a cal danzou para ela con cada coitelada recibida, intentando anda fuxir, intentado, infrutuosamente, salvarse. Mais era demasiado tarde, era xa imposible fuxir. Dende o momento no que se cruzou con aquel ser, a sa morte xa estaba escrita. Despois de varios cortes, e considerando o oco suficientemente amplo, meteu as sas mans na concavidade e, con forza, quebrando todas as costelas. Abriu o peito do corpo que tia diante, xa sen un pice de vitalidade. O interior estaba fumegante, e tanto os pulmns como o corazns, anda palpitantes. Con excitacin, e con movementos bruscos, meteu as mans no anda clido corpo e arrincou con forza o corazn do seu propietario, desposundoo do pouco de humanidade que lle quedaba. As veas desgarrronse e o sangue cubriu as sas mans xa antes vermellas. Acercouno sa boca, desexosa e nerviosa, e cravou os seus dentes no tecido duro e fibroso, degustndoo. En pouco tempo devorouno por completo e sentiuse relaxada, por fin. Aquilo, aquel manxar, era pola nica razn que cazaba, era o nico que a calmaba. Era o que a faca diferente, especial. Polo que era temida por todos. Mais ela era as, gozaba sendo as. Viva para cazar.

    Creacin literaria Agustn Vzquez Fernndez_1BAC

  • 5

    e logho?

    Plantas domsticas Plantas delicadas, plantas domsticas invaden a ta pel. A ta pel putrefacta. Os teus ollos enegrecidos pola falta do delirio do sono. Crtoche a lingua. Cae aos teus pes, podes sinalar que ta... movese guiada polo impulso elctrico que foi quen de emitir no ltimo momento co obxecto de sobrevivir e non ser obxecto de burla, retranca e desprezo. Admtoo, si, plantas domsticas asentronse na ta pel at que esta quedou desfeita, lacnica, sen aceno algn. Ti pediches a berros que cha cortara... ti pedas a berros que sexa agora o sangue o nico fludo que saia da ta boca... porque a ta lingua... perdida, rexeitada. prexuizada... xa non che pertence. Admteo... Ti E s Ti Es o culpable De que eu che tivera que cortar a lingua.

    Creacin literaria David Fernndez Garca_1BAC

  • e logho?

    6

    CONCURSO DE RELATOS 25 DE NOVEMBRO_SE AMAMOS PACTAMOS SELECCIN DE TEXTOS PREMIADOS

    Cando Alicia acordou facer as maletas e sar do que a estaba a devorar por dentro, o seu corazn endureceuse mis al do posible. Non deixaba que ningun entrase no seu corazn. Ningun poda achegarse a ela. Por que? Pois, ela fora maltratada polo seu mozo durante dous anos. Dous anos nos que se aferrou a un suposto amor, e a escusa de que non eran mis que accidentes. Para a moza, aquilo foi unha leccin importante, a sa filosofa de vida, xamais confiar, xamais amar. Unha persoa fra e impasible, o seu carcter era de ferro e o seu corazon de xeo. Alicia convertrase na rosa coas espias mis afiadas que ningun puidese chegar a ver. Rexeitaba o amor e as relacins dbanlle terror. Pouco apouco, xa non houbo ningun tratando de acadala, anda que saban mellor a sa situacin que ela mesma. Pero chegou algun para derreter o seu corazn de xeo, ela, temerosa, non quera nin achegarse a

    el, dballe pnico o simple pensamento de que se volvese ver envolta naquela situacin, tema volver a verse danada. Pero chegou un intre no que se decatou de que o amor non era tan cruel como ela pensaba, e de que, simplemente, nunca se liberara de todo daquel inferno que a tia apreixada. Segua caendo no abismo, ata que unha man foi quen de alcanzala. Apaou aquela man, e tras dous anos na escuridade, abriu os ollos e por fin viu a luz. Por que nin todas a relacins son velenosas, nin todas son unha bendicin. Todo se trata de equilibrio, buscar a igualdade e a xustiza, e por suposto, procurar a algun que sempre te a me e te respecte, e que te sintas do mesmo xeito por esa persoa. Como o sei, disque...? O meu nome Alicia e aqu tendes a mia historia

    Lorena Rodrguez Rivadulla, 2 ESO

    Que os teus brazos sexan s. Bea Espio. 2 Amin.

  • 7

    e logho?

    Sinto coma se flotara, isto un soo? Ou simplemente estou indagando no meu subconsciente? Creo que si, podo ver algo, unha intensa luz Que? Que isto? Un quirfano? Si, un quirfano, e que? Que fago al tombada? Por que me estou vendo a min mesma? E que acaso? Estou morta? Je parece ser que si. Pero como foi? Vexo coma flashes do pasado, ao mellor dou adiviado que pasou. Que isto? Ah si, fai 4 das, estaba con Xon nas recreativas, fun a recollelo do instituto e aproveitamos para ir al. Como quero o meu Xoancio, perfecto, non sau o seu pai ese bastardo merecese a morte polo que nos faca a el e a min. Ser por iso que estou morta? No, non creo, tenme pegado a veces pero tampouco como para matarme. Estame vindo outro flash, este do da que o bastardo pillou fumando a Xoancio pegoulle moito, tiven medo de achegarme por se me pegaba a min tamn, agora arrepntome, tia que pegarlle con unha tixola ou algo, desde ese da Xon levou bufanda o instituto, o bastardo deixoulle marcas no pescozo. Oh, outro flash, vaia, do da no que coecn a Carlos nun Starbucks, ese rapaz era perfecto, da mia idade, atento, con uns ollos color ceo que con solo mirarte

    penetraban no teu interior e facante sentir satisfeita espiritual e corporeamente e o mellor de todo que estaba solteiro. Falei con el e encaixamos perfectamente, era perfecto pra min, meu salvador do bastardo. Lmbrome que esa noite falei moitsimo por WhatsApp con el. Cando me fun durmir o bastardo espioume o mbil. O da seguinte quedei con Carlos na cafetera pero de camio hasta al sentn coma se me seguan. Cando cheguei dinlle dous bicos e nese momento notei algo fro e metlico no lombo bum! Menudo fillo de puta est feito o bastardo, asasinoume, non mo podo crer. Oh entra algun no quirfano. Eh, a onde me levan? Xoancio Que fai el no hospital? E con Carlos? Que? Non sei que pasou co bastardo pero oxal estea entre rexas. Pero Xoancio Por favor Carlos ten coitado del, pdocho como ltimo favor antes de desvanecerme. Agora si que vexo unha luz, estarei ascendendo o ceo? Se o chego a saber fara cousas boas. Fun unha completa estpida, non por non ser boa esposa, se non por non denuncialo a tempo.

    Nico Dacosta 4 ESOB

    Das almas que se miren.... Bea Espio. 2 Admin. Loita polo cambio. Mara Bastida. 1 Bac.

  • e logho?

    8

    A Esmorga, o filme Anta Expsito _2 Bac.

    Tendo en conta que lin o libro de Eduardo Blanco Amor e que me pareceu realmente entretido e divertido, decidn ver o filme dirixido por Ignacio Vilar, A Esmorga, que ten como actores principais a Miguel de Lira (Cibrn), Karra Elejalde (Bocas) e Antonio Durn, Morris (Milhomes). Resultoume realmente satisfactorio ca que est realmente ben feito, tanto a nivel musical como a nivel de interpretacin, e fiel ao libro, o que non adoita acontecer con moita frecuencia. Dende o meu punto de vista, a historia transcorre mesma velocidade ca no libro. A ambienteacin tanto temporal como espacil estn moi

    logradas, a pesar de que na pelcula se sita nos tempos da ditadura franquista.. Un factor importante nesta fita a banda sonora, na mia opinin perfectamente enfocada por Zeltia Montes e cada situacin. Isto infle no desenvolvemento do filme e fai mis ameno e sinxelo hora de comprender de xeito completo as situacins. Con respecto aos actores realizan os seus papeis dacordo cos personaxes orixinais da obra de Blanco Amor, e contar coa interpretacin dun actor vasco, Karra Elejalde, nunha pelcula galega parceme realmente interesante e enriquecedor. En conxunto, considero a pelcula dirixida por Ignacio Vilar recomendable para todo o pblico.

    Videoconferencia cos actores e director. 20 de novembro de 2014

  • 9

    e logho?

    Este curso realizouse no noso instituto o IV Ciclo de Charlas Coloquio co mesmo ttulo ca anos anteriores: Pensar politicamente o presente. Deste xeito, as charlas tiveron sempre como tema principal a actualidade poltica,sendo algns dos temas tratados este ano o neoliberalismo, a multiculturalidade ou a democracia. As charlas realizadas no instituto seguiron o modelo xa coecido polos asistentes habituais. As,primeiro presentbase de forma breve ao conferenciante, este pronunciaba a sa conferencia e, ao final, contestaba as preguntas que lle faca o pblico. Daquela, cada charla tivo unha duracin de unha hora e corenta minutos, adicndose a cada parte(conferencia e preguntas) cincuenta minutos. Este ano,das charlas tiveron lugar no instituto e outras das realizronse na universidade de Compostela. Das que tiveron lugar no IES Antn Losada Diguez, unha foi realizada por Antn Losada Trabada e outra por Ramn Maiz, ambos docentes na USC(Universidade de Santiago de Compostela).

    A charla de Antn Losada tivo como tema os popularmente coecidos recortes. Daquela, presentounos informacin sobre o Estado de benestar e o tamao do sector privadonas reas da ensinanza e sanidade de pases occidentais. Basendose nesta informacin, afirmou que a intervencin pblica nestas reas en Espaa menor ou igual que a de pases da UE ou os EEUU e que a privatizacin destas reas dbese a un intento de empresas privadas por expandirse e acabar coa competencia que poda realizarlles o sector pblico. En canto de Ramn Maiz,esta versou sobre os piares da democracia, dicir, os trazos necesarios para a existencia dun Estado democrtico.Na sa opinin, estes son: representacin, participacin, deliberacin e inclusin. dicir,para que un Estado sexa democrtico precisase representantes da cidadana, que esta participe activamente na poltica, que cidadana e representantes deliberen e cheguen a acordos e evitar que haxa colectivos discriminados, excludos ou ignorados.

    Pensar o presente lvaro Gonzlez Gmez_2 Bac.

    Anttn Losada, na Biblioteca. Ramn Maiz, no Saln de Actos

  • e logho?

    10

    A obra deste prestixioso fotgrafo brasileiro consta de oito libros, sendo publicado o primeiro en 1986 e o ltimo, Gnesis, no cal cambia por completo a temtica que nos tia acostumado, publicado en 2013. O primeiro libro, Outra Amricas (1986), no cal se retrata a sa viaxe pola Amrica profunda, a modo de sntese do tema, poderamos dicir del que O retrato fiel da vida na verdadeira latinoamrica, humilde e fortemente relixiosa. O seu segundo libro, Sahel, lHomme en dtresse (1986), poderase, da mesma forma que o anterior, sintetizar como As desastres que a coalicin de desdita, guerras e unha situacin de extremada seca. O terceiro libro, Trabalhadores (1993), amosa de forma manifesta a situacin penosa que traballo que moitos homes e mulleres estn a sufrir no mundo. Para este libro, ira ben a frase O dieiro todo o compra, incluso aos homes. O cuarto libro, Terra (1997), retrata a situacin vivida no Brasil por traballadores con gaas de traballar pero sen

    terra, ademais de clases en situacin de exclusin social, como vagabundos e nenos da ra. Para esta obra, poderase tomar a frase Brasil, a situacin no rural, para describila. En quinto lugar, temos o libro A mina de ouro de Serra Pelada (1999), no cal se mostran, de certo modo ligado co libro anterior, as condicins de traballo dos buscadores de ouro das minas de Serra Pelada, no estado de Par, en Brasil, pas natal do artista. Nesta ocasin, para definir o tema do libro, podemos, usando palabras de Ibsen, dicir que Buscar o eu no podero de ouro edificar sobre area, sobre esa arena na que moitos mineiros de Serra Pelada edificaron e que acabou por caer, literalmente. xodos e Retratos de Crianas do xodo (2000), o seu sexto libro, a cal foi creado tomando retratos por viaxes en corenta pases, conta, en palabras de Salgado, a historia da humanidade en trnsito, frase perfecta para describir o propio libro. O seu penltimo libro, e ltimo antes de cambiar completamente a tipoloxa da sa obra, frica (2007), na cal se amosa, como pode ser deducido polo ttulo, unha viaxe a travs das fotos tomadas durante un perodo de 30 anos por toda frica. Como resumo deste libro, poderase usar a frase As desfeitas da carreira imperial facndose presente na actualidade. E para rematar, o seu ltimo libro, Gnesis (2013), no cal se amosa unha pica visin da natureza onde se trata de exclur a marca da sociedade moderna.

    SEBASTIAO SALGADO, A OBRA Agustn Vzquez Fernndez_1 Bac.

  • 11

    e logho? A esttica das fotografas de Salgado sempre en branco e negro, cunha gran intensidade dramtica. Sebastio ten recibido crticas nas que se considera que se aproveita do sufrimento e da miseria humana para facer imaxes. Estas crticas, a nivel persoal, valroas de forma negativa debido a que expn as situacins dramticas (nas que os termos ticos desaparecen) dunha forma bonita, sen facer perder esa autenticidade, facendo que, para aqueles que resulte invisible, se decaten do estado das vtimas da miseria. Sera, noutras palabras, unha forma de chamar a atencin: a realidade entra polos ollos, polo que desaparece esa invisibilidade. Diante dunha catstrofe, eu fara o mesmo ca o fotgrafo: pararame a documentala, en lugar de axudar de inmediato, para que non s eu vise esa catstrofe, senn moitos mis milleiros de persoas. As, en vez de axudar s eu, axudaran moitas mis. Se tivese que escoller entre todas as fotografas de Sebastio Salgado, escollera das: unha na que aparecen pingns, un saltando ao mar e outra na que aparece unha muller cega. Escollera esas das porque, especialmente a segunda, me parecen moi emotivas.

    Inma Rodrguez Castro_4ESO

    Salgado foi criticado duramente por algunha xente que considera un aproveitamento inmoral o feito de sacar partido de inmortalizar a pobreza e a miseria allea. Persoalmente opino que o fotgrafo tamn axuda aos retratados en tan difciles e duras circunstancias coas sas imaxes, xa que, difundndoas, realiza unha importante labor de denuncia social e pode contribur a xerar no espectador conciencia do terrible e dramtica que a situacin destas persoas e da necesidade de actuar activamente para poerlle fin. Unha imaxe vale mis que mil palabras, as que un reflexo fiel da realidade como calquera das sas fotografas constite un gran instrumento de concienciacin social. Unha foto pertencente sa obra Sahel, lhomme en dtresse, que me impactou e chamou bastante a atencin, serve perfectamente como exemplo disto. Nela pode verse a un neno semiespido coa roupa rachada e mailo seu can, mbolos dous de costas ao obxectivo da cmara de Sebastio e ollando cara ao horizonte. A visualizacin deste documental agradoume moito e permitiume desfrutar das obras dun fotgrafo marabilloso que me era descoecido ata hai pouco tempo. Por iso considero necesario recomendar a todas aquelas persoas que anda non tiveran a oportunidade de velo que o fagan.

    scar Lpez Iglesias_1 Bach. B

  • e logho?

    12

    Aproveitarei a imaxe de abaixo para facer un breve ensaio poltico, explicando a importancia da poltica e a filosofa para unha verdadeira sociedade democrtica. A imaxe eu s vexo unha posibilidade de entendela e non se poden sacar os feitos de contexto, se o contexto se enmarca dentro do Estado espaol claramente non quere expresar que todo o mundo viva en "chabolas", sera ridculo que se intentase dar esa imaxe. Mais, noutro contexto territorial e poltico, non ben certo que hai estados no cal a poboacin vive nas denominadas, "chabolas", mentres os mandatarios viven en vivendas con todo tipo de luxo? Podemos ver isto no caso de Brasil (colonia Portuguesa, por certo, pero non me meterei no debate sobre o imperialismo), o goberno lucrase dunha maiora, o pobo chan, onde a maiora vive en "fabelas", si, en "chabolas". Pero non vou sar do contexto socio-poltico que a nos nos incunbe, xa que para cada Estado, a imaxe interpretase de maneira diferente. Esta imaxe ven a representar o de sempre, polticos vivindo a conta do pobo, polticos que din que traballan para o pobo, pero que a maiora entra en poltica para o beneficio propio, a imaxe nom se pode sacar dese contexto, a mia opinin e interpretacin. en realidade precisa a poltica, ou a filosofa dentro dunha sociedade democrtica como a nosa? O debate importante dentro da democracia, como dira a filsofa Chantal Mouffe: a Democracia un elemento moi frxil. A Democracia non ven por si soa, a Democracia algo que se alcanza, como un beneficio para toda sociedade que queira considerarse tal. Pero para que esta Democracia perdure fai falla unha cidadana activa que loite da a da por ela, non a podemos abandnoar unha vez alcanzada. O pobo ten que querer a permanencia da democracia, e para isto fundamental o aspecto da filosofa-poltica, xa que como dira Savater esta filosofa a que lle permitir a cidadana comprender o complexo concepto de Democracia, o que levara a toda a poboacin politicamente esperta a conducir a Democracia a un rgano no cal o propio pobo tea poder e non sexan os polticos quen tomen todas as decisins, temos que ser nos quen poa as bases para levar ao Estado a unha Democracia real, sen cidadana non existira tal e sen a nosa participacin poltica tampouco. Puntos fundamentais deste rxime, como son o prularismo e a liberdade de expresin son o que

    nos permiten desenrolar este pensamento poltico e da nosa loita cidadn para a busca da Democracia non podemos permitir que eses dereitos fundamentais non nos sexan denegados. Creo que deixei clara a mia postura sobre a importancia da poltica coa nosa situacin de rxime democrtico, a democracia perecedeira, en cada momento temos que estar activos como cidadns para impedir que desapareza e caia o que nos levou tantos anos conseguir. Non veo a defender utopas con sociedades sen desigualdades e sociedades sen estado e sen nacins, o cal sera, como dira Marx, a mxima expresin poltica que poderamos alcanzar, mis todo isto xa vemos en que deriva, ditaduras socialistas, como Corea do Norte. E xa se sabe, en palabras de Bakunin, onde haxa ditadura non haber liberdade. Pero non veo a defender nin a Marx nin a Bakunin, veo a defender a realidade actual, a Democracia, pero a Democracia real, e non na Democracia orientada aos grandes poderes e grandes fortunas, senon a Democracia ben entendida, como a Democracia como un elemento no cal sempre a Cidadana e o Pobo quen ten a ltima palabra. Quizais Hobbes non se equivocaba tanto ao definir ao home como egosta, inimigo de si mesmo e como desconfiado, e dentro desa desconfianza, hai que lograr a estrutura perfecta que para a plena sociedade. A Democracia, o poder do pobo.

    Poltica e imaxes David Fernndez Garca_1BAC

  • 13

    e logho?Creacin literaria colectiva

    Brais, Rubn, Damin, Bruno, Aroa, Rubn, Laura, Yssica, Sergio, Damin, Javier, Giovanni, Chamosa, Alanis_3 ESO

    Guerras, malditas guerras! Reloxo camiante ti tac ro que pasas... sen deterte. Ao lonxe prdeste no horizonte... E non volves! Tiros para aqu, tiros para al, ti A guerra algo, algo que non se esquece. A guerra chega fra, sen corazn. Leva vidas por diante, derrama lgrimas de desesperacin. A guerra ten ollos fros que s almas van conxelando. Os homes senten arrepos ao escoitar armas asubiando. Tiros para aqu, tiros para al, ti Guerras, malditas guerras! Non existen sentimentos no corazn dos homes violentos. Xa non se escoitan grilos ou paxaros, xa non van ao millo nin se moven arados. S escoito as bombas roubando vidas, s vexo tropas pola ambicin atradas. Tiros para aqu, tiros para al, ti Guerras, malditas guerras! Cada da de guerra vidas destrozadas, unha morte tras outra e almas condenadas. Uns pensan que gaan, outros que perden, pero non se decatan de que de nada serve. Eu hoxe miro, observo documentais, dme pena velo polo sufrimento dos demais

    Para resolver conflitos comezan as guerras pero os que as dirixen non loitan nelas. Loitar e loitar pensando en gaar pero anda os que gaen peor van quedar. Pobos destrozados, familias enteiras, sganlles a vida a causa das guerras. Tanto sufrimento e tanta dor non merece a pena por ningunha razn. Homes que foron guerra perderon todo pola sa terra. Cren que gaan, e perden. Cren que viven, e morren. Tiros para aqu, tiros para al, ti Guerras, malditas guerras! A vida como un ro, corre e corre sen parar, se se van os amigos non nos imos alegrar. Non quero deixalos ir, quero retelos aqu, Nun mundo as tan feliz toda a ledicia ao fin. Quero correr polos prados sen medo, sen prsas. Respirar a harmona que existiu algn da na mia vida. Tiros para aqu, tiros para al, ti Guerras, malditas guerras!

  • e logho?

    14

    CORRELINGUA 2005 AS IMAXES

  • 15

    e logho?

    Bos das rapazas e rapaces, mestres e mestras. Bos das Correlingua, que hoxe sers a festa da lingua galega porque as o queremos. Hoxe o da no que todas e todos ns berramos Eu falo gale-go!, porque nos sentimos orgullosos de erguernos cada da pola ma e saudar ao mundo na nosa lingua. Porque co galego xogamos, cantamos, rimos e facemos das nosas vidas unha troula diaria adornada con fermosas palabras do noso idioma. Co galego queremos, queremos a quen amamos en segredo e unicamente precisamos dunha palabra para expresar o noso sentir. Esa a palabra QUROTE, lingua galega, porque es un manxar para o meu sentir e compartes o teu agarimo con todos os que levan o galego na lingua; e sexamos sinceros, to-das as linguas son un pouco mais fermosas cando levan o gale-go. Eu hoxe estou aqu para pronunciarme como falante da lingua galega e defender que todas e todos ns reivindiquemos o no-so dereito a crear idioma cada da que falamos galego, estou aqu para defender A NOSA CREACIN COMN. E non podera sentirme mais satisfeito de contar con todas e todos vos hoxe aqu. Moitas grazas e QUE VIVA O GALEGO!! *O texto orientativo, xa que no directo a lingua corre ceive polo padal e de cando en cando sese do guin... Nota da redaccin: Marcos Borragueros subiu ao escenario do Correlingua 2015 na Estrada para falar. E falou ben.

    CORRELINGUA 2005 Marcos Borrageros_1 Bac.

  • e logho?

    16

    LETRAS GALEGAS 2015 AS IMAXES

    O MAGO TOO ENCHEU O LOSADA DE HISTORIAS, DE PALABRAS E DE MAXIA. FOI O 2O DE MAIO

    O 21 DE MAIO, O GRUPO NAI (FOFI, PATRICIA E MARCOS, CO REFORZO DE INS) CANTRONNOS...

    E NS CANTAMOS E BAILAMOS.

  • 17

    e logho?

    O 22 DE MAIO VIERON FACER TEATRO PARA NS, OS NOSOS FUTUROS COMPAS DE FIGUEIROA

    QUE BEN O PASAMOS CON MARA LADO COMPOENDO POEMAS

    FESTEXAMOS AS GALEGAS NAS LETRAS

    E A FILGUEIRA VALVERDE TAMN

  • e logho?

    18

    Xa sabiamos que haba un grupo de teatro antes de comezar o instituto, porque a irm dunha compaeira estaba nel e falbanos das sas actuacins e viaxes. Pola sa maneira de explicar o que lles aconteca, o ben que o pasaban, o interesantes que eran as obras..., espertou en ns un grande interese sobre esta actividade. Aos dous meses de entrar no centro, comezaron as nosas interesantes clases de teatro, todos os martes, despois de xantar os ricos bocadillos de Pili. O primeiro da coecemos a noso gran profesor de teatro, Afonso. Nos primeiros ensaios estabamos algo perdidos pero axia nos adaptamos ao seu ritmo de traballo. Con el fixemos actividades que nos axudan a crecer como actores e actrices e como persoas. A primeira actuacin realizouse no Losada, foi a estrea, que por certo nos saiu moi ben, anda que estabamos un pouco nerviosos e nerviosas, pero pronto se nos pasou. Unha vez realizada a estrea, as demais actuacins tamn resultaron ben. Estas foron en: Ourense, onde tamn visitamos a cidade; Melide, Palas de Rei, Santiago, Touro, no roteiro da Fervenza de Ouzande, no Teatro Principal da Estrada, en Madrid, Sangunto e Laxe. Precisamente Laxe foi o noso ltimo destino, e o mis bonito, anda que triste no que tivemos que nos despedir de todos os compaeiros e compaeiras dos outros institutos, ata o ano que vn, anda que seguimos en contacto con eles, claro :) . A todos nos gustou moito esta experiencia xa que descubrimos novos sitios, novas perosoas... O teatro foi para ns unha actividades coa que aprendemos a ser mis compaeiros, unha maneira de expresarnos, unha forma de vida, unha maneira de ser.

    UNHA EXPERIENCIA... TEATRAL! Mara Troitio, Iria Souto, Uxa Rodrguez, Eduardo Otero, Patricia Terceiro_1 ESO

  • 19

    e logho?

    O martes 21 de abril, os participantes do clube de lectura e os alumnos de 1 de bacharelato, fomos ao roteiro baseado nos escenarios do libro A paria dos afogados do galego Domingo Villar. Ese da, sairiamos do centro as nove (ou esa era a intencin), pero tivemos que agardar uns intres polo mestre Xabier Camba Sanmartn, porque non rematara, anda, de preparar o material. Subimos no autobs direccin a Vigo. Chegamos, primeiramente, a Panxn; al baixamos do autobs a carn da praia da Madorra, onde se atopou o cadaleito de Xusto Castelo, o afogado da novela. Logo, dispuxmonos a camiar cara o porto, onde se encontraban conxuntamente o clube nutico, o bar "O refuxio do pescador" e a lonxa. Neste tramo intervieron algns alumnos lendo pasaxes do libro ou falando sobre personaxes. A continuacin, dirixmonos cara o "Templo Votivo do Mar", onde contemplamos a obra arquitectnica deseana por Antonio Palacios en substitucin da antiga capela de Panxn. O templo contaba con fermosas vidreiras e imaxes relixiosas formadas por azulexos. O seguinte foi realizar unha ruta de sendeirismo, de 3 quilmetros, a travs da pennsula de Monteferro, onde aparecera afundido o barco "O Xurelo" do libro. Esta

    ruta, permitiunos desfrutar de marabillosas vistas ao mar, s Illas Ces, costa..., as como respirar os arrecendos do bosque. Tamn subimos e baixamos empinadas costas para poernos en forma. De novo collemos o autobs para ir a Vigo; ao chegar, o mestre deunos uns papeis con citas do libro de lectura, que facan referencia a lugares da cidade importantes na novela, con eles faramos unha actividade. Pero primeiramente, ocupmonos de comer no centro comercial A Laxe, concretamente na pizzera ''Napolitana'' do ltimo andar. Tras rematar de xantar, procedemos a realizar a actividade xa indicada. Esta consista en tomar selfies ou fotos por grupos nos lugares referentes s pasaxes dos papeis. Ao rematar a actividade, xuntmonos no porto anexo ao centro comercial A Laxe e tomamos unha foto de grupo con todos os integrantes da excursin. Seguidamente tomamos o autobs para a viaxe de volta ao instituto. Desfrutamos desta excursin porque pasamos un da en grupo ao aire libre, estivemos no monte e preto da praia, nun pobo e tamn nunha cidade; coecemos sitios novos e fixemos unha inmersin na novela que leramos, isto ltimo foi o mis novidoso pois foi unha experiencia nica e moi recomendable.

    PERDIDOS POR VIGO...(i) Sara Neira, Pablo Coto, Clara Fernndez e Anta Sala_4 ESO

  • e logho?

    20

    PERDIDOS POR VIGO...(II) As imaxes

  • 21

    e logho?

    Luns 6 Hoxe pola ma tocaba organizar os ltimos preparativos para a excursin a Salou, xa que marchabamos hoxe as 20:30h. Pola tarde despois de despedirse da familia, haba que marchar ao instituto para preparar a sada, isto ir gardando o equipaxe no autobs. Cando cheguei ao centro o autocar xa estaba al xunto cos profesores que nos ian acompaar que eran Senn e a sa muller e o profe scar, tamn se atopaban al os meus compaeiros xunto cos seus familiares, notbase o nerviosismo e a ilusin pola viaxe no ambiente. Pasados uns minutos chegou a hora de marchar, subimos no autobs e collemos rumbo a Salou. Chegada a noite tivemos que durmir no autobs, o que foi moi divertido anda que a maiora non durmimos moito, sobre as 23:00h paramos nunha rea de descanso a cear, estirar as pernas e descansar un pouco antes de volver a emprender a viaxe. Martes 7 Chegamos a Zaragoza e sobre as 8:00h paramos a almorzar. Pasadas unhas horas, por fin chegamos ao hotel Calypso onde tivemos que esperar un bo anaco ata que nos deran as habitacins. Unha vez repartidas, subimos a deixar a equipaxe e baixamos ao restaurante a xantar. Pola tarde fomos dar un paseo pola zona de Salou prxima ao hotel, durante este paseo aproveitamos para sacar fotos e comprar xa algns souvenirs nas tendas. Unha vez chegada a noite arreglmonos e despois de cear marchamos todos xuntos de festa. Mrcores 8 Hoxe tocou madrugar e despois de almorzar, marchamos de visita turstica por Barcelona onde unha gua nos foi ensinando importantes construcins como por exemplo a Sagrada Familia, as casas de Gaud, etc. Tamn fomos polo paseo que haba ao lado do porto. As 12:30h marchamos ao acuario unha vez al, xantamos e despois fixemos unha visita libre por el, vimos pingns, gran variedade de peixes, tiburns, etc. Pola tarde paseamos polas Ramblas, un lugar moi amplo e rechamante no que haba moitos

    postos nos que a xente facia autorretratos empregando distintos mtodos artsticos, tendas nas que se vendan souvenirs, bares, mercados, etc. Cando se achegaba a noite volvemos ao hotel para descansar. Xoves 9 As 7:30h almorzamos no hotel e despois puxemos rumbo a PorAventura onde pasamos un da xenial e moi divertido xunto cos compaeiros mentres subiamos nas atraccins, paseabamos polo parque, sacabamos fotos, Pola tarde, mis ben tirando a noite, regresamos ao hotel onde despois de asearnos baixamos a cear e un pouco despois samos de festa a un local chamado Enjoy onde nos regalaron unha camiseta , bailamos, charlamos e o pasamos moi ben. Venres 10 Pola ma estabamos moi cansados debido a festa do da anterior. Almorzamos e marchamos a Tarragona onde unha gua nos levara a coecer a antiga cidade de Tarraco, a gua explicounos que parte da antiga cidade se atopaba integrada na nova Tarragona. Outras partes da antiga cidade atopronse tras facer escavacins. Tamn visitamos o antigo circo e vimos a muralla. Despois volvemos ao hotel e tras unhas horas de descanso e de recoller as cousas para poder gardar a maleta no autobs, samos a dar un ltimo paseo por Salou e mercar os ltimos agasallos para ns e as nosas familias. Sbado 11 Chegou o da de marchar, as 8:30h marchamos do hotel e emprendemos a viaxe de camio a casa. Despois de varias paradas ao longo das catorce horas de viaxe, por fin as 22:00h chegamos ao instituto onde os nosos familiares nos esperaban cheos de emocin e de cario polo noso regreso. Sen ningunha dubida foi unha viaxe inolvidable na que todos nos fixemos moi bos amigos e o pasamos xenial, a pesar de ter moitas ganas por volver a casa todos quedamos con gaas de repetir a viaxe.

    VIAXE A SALOU. Abril 2015 Sheila De Oliveira Ros_4ESO

  • e logho?

    22

    CRNICA DO ANTROIDO 2015 NO LOSADA As imaxes

  • 23

    e logho?

    CRNICA DUN ENTROIDO Inma Rodrguez Castro_4 ESO

    Comeza a ma. Coma calquera outro da temos clase. Pero, os alumnos de cuarto sabemos que debemos organizar o entroido, e, como este ano cadraba un da antes de san Valentn, tivemos que repartir as cartas e unhas pegatinas. Polo tanto, deixamos de te r horas l e c t i v as , pa ra descontento de algn profesor. O resto dos estudantes segue a ter clase. Nos recreos reprtense doces tpicos do entroido. (No segundo comeza a festa.) Xa dende hai varios anos, facemos un concurso no cal poden participar calquera alumno o profesor que o desexe, coa condicin de ir disfrazado e realizar unha actuacin de tema libre. Ags algn grupo que abandonou o concurso, os demais participaron tanto en individual como en grupos, contando chistes, facendo

    O alumnado de cuarto repartiu adhesivos con moito amor....

  • e logho?

    24

    TAMN PASOU.....

    Charla sobre a situacin do Sahara.

    Festa do magosto.

    Entrega de premios do Concurso de micropoemas de amor e do certame Se amamos... Pactamos.

    O IES Antn Losada tivo unha destacada participacin na II Festa das Palabras, organizada polos Equipos de Dinamizacin Lingistica da Estrada. Lorena Rodrguez, Agustn Vzquez, Cristina Nez, Anta Sala, Julen Vila e Uxa Rodriguez acadaron sendos premios en cadansa categora. Os seus traballos foron publicados nun libro, que lles foi entregado o pasado 26 de maio, no Teatro Principal da Estrada, coa participacin de Fina Casalderrey, madria de todos e todas as premiadas e a actuacin do cantautor Samuel. O acto estivo conducido, magnificamente, por Marcos Borrageros e Mara Bastida, de primeiro de bacharelato do noso instituto. PARABNS A TODOS E TODAS

  • portadaELOGO 2015contraportada