IDEA Domov sociálnych IDEA Domov sociálnych služieb Prakovceslužieb Prakovce

ErgoterapiaErgoterapia

Prakovce, 31.10.2012 Prakovce, 31.10.2012 Mgr. Alena Gažová Mgr. Alena Gažová

EErgoterapiargoterapia - - z gréc. ergonz gréc. ergon - práca, - práca,

theraptherapeeiaia - - liečenie, ošetrovanieliečenie, ošetrovanie

terapeutický proces, ktorý využíva špecifické terapeutický proces, ktorý využíva špecifické diagnostické a liečebné metódy, postupy pri diagnostické a liečebné metódy, postupy pri terapii jedincov každého veku s rôznym typom terapii jedincov každého veku s rôznym typom postihnutia,postihnutia,

terapeuticko - formatívna metóda, ktorá smeruje terapeuticko - formatívna metóda, ktorá smeruje k dosiahnutiu konkrétnych cieľov a je súčasťou k dosiahnutiu konkrétnych cieľov a je súčasťou Individuálnych rozvojových plánov Individuálnych rozvojových plánov

CieleCiele ergoterapieergoterapie

očakávanie zlepšenia telesných a psychických očakávanie zlepšenia telesných a psychických funkcií na každom stupni MP,funkcií na každom stupni MP,

zlepšenie narušeného správania (upokojenie),zlepšenie narušeného správania (upokojenie), zlepšenie fyziologických funkcii orgánov, zlepšenie fyziologických funkcii orgánov, vzbudenie záujmu namiesto snivej nečinnosti,vzbudenie záujmu namiesto snivej nečinnosti, skvalitnenie diagnostického pozorovania,skvalitnenie diagnostického pozorovania, odovzdávanie prebytočnej energie,odovzdávanie prebytočnej energie, vytváranie normálnych životných situácií,vytváranie normálnych životných situácií, zvyšenie sebavedomia a sebahodnotenia,zvyšenie sebavedomia a sebahodnotenia,

príležitosť byť v kolektíve, príležitosť byť v kolektíve, zvyšenie schopnosti sústredenia a manuálnej zvyšenie schopnosti sústredenia a manuálnej

zručnosti,zručnosti, lepšie poznanie osobnosti jedinca s postihnutím,lepšie poznanie osobnosti jedinca s postihnutím, získanie k spolupráci (u uzavretých klientov).získanie k spolupráci (u uzavretých klientov).

Organizačné formyOrganizačné formy

podľa usporiadania prostredia:podľa usporiadania prostredia: pracovné pracovné ddielneielne výchovné skupiny výchovné skupiny

p práce na pozemku ráce na pozemku

podľa počtu klientov:podľa počtu klientov: skupinovéskupinové

individuálneindividuálne

Aplikácia výchovných metódAplikácia výchovných metód

metóda vysvetľovania a presvedčovania,metóda vysvetľovania a presvedčovania, metóda príkladu,metóda príkladu, metóda precvičovania,metóda precvičovania, metóda povzbudzovania (pozitívneho metóda povzbudzovania (pozitívneho

posilňovania),posilňovania), metóda pochvaly a odmeňovaniametóda pochvaly a odmeňovania..

Druhy ergoterapieDruhy ergoterapie

1. 1. sebaobslužné činnostisebaobslužné činnosti – – zamerané na dosiahnutie čo najvyššieho zamerané na dosiahnutie čo najvyššieho stupňa stupňa

samostatnosti, na vytváranie, rozvíjanie samostatnosti, na vytváranie, rozvíjanie a upevňovanie hygienických a sociálnych a upevňovanie hygienických a sociálnych návykov, na manipuláciu s predmetmi dennej návykov, na manipuláciu s predmetmi dennej potreby,potreby,

2. 2. pomocné práce v objektepomocné práce v objekte33. . práce s dielenským zameranímpráce s dielenským zameraním4. 4. živelná canisterapia živelná canisterapia

- - zamerané na vytváranie a precvičovanie zamerané na vytváranie a precvičovanie elementárnych pracovných zručností, na rozvoj elementárnych pracovných zručností, na rozvoj

samostatnostisamostatnosti

Práce s dielenským zameranímPráce s dielenským zameraním - -

druhy dielní:druhy dielní:

Textilná dielňa Textilná dielňa

Pestovateľská dielňaPestovateľská dielňa

Pracovná dielňaPracovná dielňa

Kreatívna dielňaKreatívna dielňa

Textilná dielňaTextilná dielňa Okruhy činnostíOkruhy činností

práca s bielizňou,práca s bielizňou, práca s textilom a vlnou,práca s textilom a vlnou, práca s drobným materiálom,práca s drobným materiálom, tkanie na tkáčskom stave,tkanie na tkáčskom stave,

Ciele v rámci IRPCiele v rámci IRP

prišívanie gombíkov, menšie opravy poškodenej prišívanie gombíkov, menšie opravy poškodenej bielizne (ručné šitie),bielizne (ručné šitie),

postup zhotovovania rôznych figúrok z látok,postup zhotovovania rôznych figúrok z látok, tkanie na malom rámčeku,tkanie na malom rámčeku, tkanie jednoduchých kobercov na malých tkanie jednoduchých kobercov na malých

krosnách s pomocou, krosnách s pomocou, značenie osobného ošatenia – vyšívanie značenie osobného ošatenia – vyšívanie

značiek,značiek, vyšívanie podľa predlohy - prestierania, obrázky vyšívanie podľa predlohy - prestierania, obrázky

– krížikovým a retiazkovým stehom. – krížikovým a retiazkovým stehom.

Pestovateľská dielňaPestovateľská dielňaOkruhy činností:Okruhy činností:

pestovanie a vysádzanie priesad kvetov,pestovanie a vysádzanie priesad kvetov, starostlivosť o okrasné izbové, balkónové starostlivosť o okrasné izbové, balkónové

a záhradné kvety,a záhradné kvety, úprava skaliek a kvetinových záhonov,úprava skaliek a kvetinových záhonov, úprava parku,úprava parku,

Ciele v rámci IRPCiele v rámci IRP

dodržiavanie správnej postupnosti pri ošetrovaní dodržiavanie správnej postupnosti pri ošetrovaní rastlín (odtrhnutie odumretých častí, polievanie, rastlín (odtrhnutie odumretých častí, polievanie, pikírovanie, prihnojovanie, presádzanie, strihanie pikírovanie, prihnojovanie, presádzanie, strihanie ruží,...),ruží,...),

technika sadenia priesad a pravidelná starostlivosť technika sadenia priesad a pravidelná starostlivosť o priesady (zakoreňovanie, presádzanie,...),o priesady (zakoreňovanie, presádzanie,...),

vytrhávanie buriny v záhonoch, hrabanie trávy a vytrhávanie buriny v záhonoch, hrabanie trávy a lístia,lístia,

správna manipulácia s pracovným náradím,správna manipulácia s pracovným náradím, manuálne pracovné zručnosti týkajúce sa manuálne pracovné zručnosti týkajúce sa

jesenných úprav a zazimovania kvetov.jesenných úprav a zazimovania kvetov.

Pracovná dielňaPracovná dielňaOkruhy činností:Okruhy činností:

sezónne práce v areáli zariadenia,sezónne práce v areáli zariadenia, údržbárske pomocné práce,údržbárske pomocné práce, práca s drôtom,práca s drôtom, práca s drevom,práca s drevom, práca s drobným materiálom (prírodným, práca s drobným materiálom (prírodným,

syntetickým),syntetickým),

Ciele v rámci IRPCiele v rámci IRP

správna a bezpečná manipulácia s pracovným správna a bezpečná manipulácia s pracovným náradím (hrable, metla, fúrik, lopata, ručná náradím (hrable, metla, fúrik, lopata, ručná pílka,..),pílka,..),

montážne a demontážne práce, rekonštrukčné montážne a demontážne práce, rekonštrukčné práce (výmena drevených obkladov, ošetrovanie práce (výmena drevených obkladov, ošetrovanie dosiek ochranným náterom, oprava stoličiek,...),dosiek ochranným náterom, oprava stoličiek,...),

osvojenie základnej techniky práce s drôtom osvojenie základnej techniky práce s drôtom a plechom (strihanie, ohýbanie, stáčanie špirál, a plechom (strihanie, ohýbanie, stáčanie špirál, šitie drôtom, výroba drobných okrasných a šitie drôtom, výroba drobných okrasných a úžitkových predmetov),úžitkových predmetov),

opracovanie dreva – rezanie, brúsenie, lepenie, opracovanie dreva – rezanie, brúsenie, lepenie, vŕtanie, zhotovovanie vtáčích búdok, poličiek, vŕtanie, zhotovovanie vtáčích búdok, poličiek, foto rámčekov.foto rámčekov.

Kreatívna dielňaKreatívna dielňaOkruhy činností:Okruhy činností:

pomocné práce v domácnosti,pomocné práce v domácnosti, príprava jedál a zákuskov, príprava jedál a zákuskov, práca s bielizňou a textilom,práca s bielizňou a textilom, práca s vlnou,práca s vlnou, práca s modelovacími hmotami,práca s modelovacími hmotami, práca s papierom,práca s papierom, práca s drobným materiálom,práca s drobným materiálom,

Ciele v rámci IRPCiele v rámci IRP

samostatne, resp. s pomocou poupratujú samostatne, resp. s pomocou poupratujú a vykonajú dezinfekciu izieb,a vykonajú dezinfekciu izieb,

pripravia stolovanie v jedálni,pripravia stolovanie v jedálni, pripravia jednoduché jedlá (zeleninová polievka, pripravia jednoduché jedlá (zeleninová polievka,

praženica, hrianky, obložený chlebík), nátierky praženica, hrianky, obložený chlebík), nátierky a napečú medovníky, linecké zákusky,a napečú medovníky, linecké zákusky,

manipulácia s čistou a špinavou bielizňou - manipulácia s čistou a špinavou bielizňou - skladanie, triedenie, uloženie do skríň, prišívanie skladanie, triedenie, uloženie do skríň, prišívanie gombíkov,gombíkov,

vyšijú si prestierania, obrázky – krížikový, vyšijú si prestierania, obrázky – krížikový, retiazkový steh, vyšívanie gobelínu,retiazkový steh, vyšívanie gobelínu,

upletú si šál, vedia urobiť brmbolec,upletú si šál, vedia urobiť brmbolec,

vytvárajú okrasné aj úžitkové predmety vytvárajú okrasné aj úžitkové predmety z rôznych druhov materiálov.z rôznych druhov materiálov.

Živelná canisterapiaŽivelná canisterapia

interakcia so zvieraťom – komplexná interakcia so zvieraťom – komplexná starostlivosť, dotýkanie, rozprávanie sa pozitívne starostlivosť, dotýkanie, rozprávanie sa pozitívne ovplyvňuje fyzickú aj psychickú stránku človeka,ovplyvňuje fyzickú aj psychickú stránku človeka,

sstarostlivostarostlivosť o psa v zariadení, ktorý sa stáva ť o psa v zariadení, ktorý sa stáva nielen spoločníkom a priateľom pri hrách, ale nielen spoločníkom a priateľom pri hrách, ale s jeho pomocou sa klienti naučia zodpovednosti s jeho pomocou sa klienti naučia zodpovednosti a ohľaduplnosti.a ohľaduplnosti.

Výsledky ergoterapeutickej činnostiVýsledky ergoterapeutickej činnosti

Použitá literatúraPoužitá literatúra

VANČOVÁ, A. 2005. VANČOVÁ, A. 2005. Základy pedagogiky mentálne Základy pedagogiky mentálne postihnutýchpostihnutých. Bratislava: Sapienta, 2005. 332 s. ISBN . Bratislava: Sapienta, 2005. 332 s. ISBN 80-968797-6-6.80-968797-6-6.

HORŇÁK, L. 2003. HORŇÁK, L. 2003. Vplyv pracovnej a telesnej výchovy Vplyv pracovnej a telesnej výchovy na profesijnú prípravu ľudí s mentálnym postihnutímna profesijnú prípravu ľudí s mentálnym postihnutím. In: . In: Efeta, 2003, Martin: Osveta, 2003. 160 s. ISBN 80-8063-Efeta, 2003, Martin: Osveta, 2003. 160 s. ISBN 80-8063-140-9.140-9.

PFEIFFER, J. 1990. PFEIFFER, J. 1990. Ergoterapie II. Ergoterapie II. Praha: Avicenum, Praha: Avicenum,

1990. 172 s. ISBN 80-201-0004-0.1990. 172 s. ISBN 80-201-0004-0.

KOMINAREC, I., PODHÁJECKÁ, M., IHNACÍK, J. 2000. KOMINAREC, I., PODHÁJECKÁ, M., IHNACÍK, J. 2000. Vybrané kapitoly z pedagogiky: Výchova mimo vyučovania, Vybrané kapitoly z pedagogiky: Výchova mimo vyučovania, Predškolská pedagogika, Výchovné poradenstvo. PrešovPredškolská pedagogika, Výchovné poradenstvo. Prešov: : Prešovská univerzita v PrešovePrešovská univerzita v Prešove – Fakulta humanitných a – Fakulta humanitných a prírodných viedprírodných vied, 2000. 161s. ISBN 80-88722-34-9., 2000. 161s. ISBN 80-88722-34-9.

Ďakujem za pozornosťĎakujem za pozornosť