2014.11공학교육페스티벌

2014 공학교육페스티벌 추진계획(안)E2 Festa 2014

2014. 10

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Ⅰ. 「2014 공학교육페스티벌」추진개요

1 추진목적

□ 공학을 통한 경제사회발전 기여, 가치 공유 등 사회적 책임 제고

m 공학교육을 통한 창의적 공학인재 양성과 기술혁신 주도로 우리

사회의 변화와 발전에 기여하는 주체로서 공학인의 역할 재조명

m 공학의 기술적 변화와 혁신이 가져오는 삶의 질 개선 등을 확인하고,

이를 통한 행복구현의 핵심 키워드로 인식 강화

□ 공학인들간의 교류와 연대를 통한 사기진작 및 자긍심 고취

m 전국 공과대학 및 공대생, 교수, 공학계 관계자들의 교류를 통한

시너지 효과 제고

m 공학교육혁신센터를 통한 공학교육의 우수 성과시현과 질적 성장을

재확인하고, 확산할 수 있는 축제의 장 마련

□ 중‧고등생, 사회 각 계층의 공학에 대한 역할 재인식 등으로 공학

교육혁신 방향 모색

m 중 고등학생 및 국민들의 공학에 대한 관심 제고를 통해 우수 인재의

이공계 진학 유도

m 여성공학인, 장애인 등의 공학에 대한 기여 확대 및 역할 재인식

등을 위한 공학교육의 발전 방향 모색

□ 공학 분야별, 공학관계자, 공학인 등 다양한 주체들로 구성된 공학

생태계 활성화

m 공학교육 분야의 주체자들의 종합적인 참여와 소통을 통해 공학

생태계 활성화 및 미래 우수 공학인재 육성의지 표명

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2 행사개요

□ 행사명 : 2014 공학교육페스티벌 (E2

Festa 2014)

□ 일시 : 2014. 11. 27(목) ~ 11. 28(금), 2일간

□ 장소 : 킨텍스(KINTEX) 제1전시장 1홀, 2A홀 / 2층 컨퍼런스룸

□ 주제(안) : 공학, 세상을 물들이는 행복 프리즘 !

□ 슬로건(안) : 행복디자이너!

□ 참석대상 : 중 고등학생, 공과대학생, 교수, 공학인, 기업인 등

□ 행사규모 : 1일 평균 약1만명(전시부스 300개 내외 설치 예정)

□ 주최/주관 : 교육부/한국산업기술진흥원, 공학교육혁신협의회

□ 후원 : 서울특별시 교육청, 경기도 교육청, 한국공과대학장협의회, 한국공

학교육학회, 한국공학교육인증원, 전국경제인연합회, 대한상공회의

소, 한국중견기업연합회, 중소기업중앙회, 한국벤처기업협회, 한국

여성벤처협회, 한국여성공학기술인협회, 전국공학계열학생협의회

□ 행사 로고(안)

m 공학의 메커니즘적 성향에 창의적,

감성적 가치 창조를 통해, 세상을

더욱 밝게 물들이는 모습을 다양한

색상으로 표현

m 끊임없는 도전과 창조정신으로 세상의

모든 것을 연결하는 매개체의 의미를 담아 원의 형태를 사용하고, 공학의 새로운 기술과 따뜻한 감성, 디지털과 아날로그의 형태를 융합

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□ 행복프리즘의 7대 키워드 및 구성

창의

(창조적 도전)

공학,

세상을 물들이는

행복프리즘

(7대 키워드)

융합

(생각의 융합)

기업가 정신

사회봉사

어울림

(가치의 공유)

나눔

(모두의 기술)

열정

(커리어쉽)

창의적 혁신과

공학지식의 결합

다양한 지식과 사고의 해석

세상의 변화를 주도

사회를 위한 공학도로서의

건전한 성장

소통과 커뮤니케이션

삶의 질과 따뜻한 기술

산업과 사회발전에 대한

진취적 진출

캡스톤디자인 성과전시

공푸배틀,

공학아이디어 경진대회

행복공유 창업아이디어

경진대회

주니어 엔지니어링클래스(중‧고등학생 대상)

혁신센터 우수성과발표,

공과대학생 발표대회

캡스톤디자인 테마관 신설(나눔기술관)

취업콘서트, 채용설명회 등

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□ 행사 주요내용

m 공학교육페스티벌 행사는 개막식, 전시프로그램, 컨퍼런스(학술정보),

참여프로그램 및 사전 공모프로그램 등 5개 카테고리로 구성, 진행

m (주요 특징) 공학의 사회적 기여 공감 및 진취적 참여의 확대 차원에서,

다양한 학생 참여 프로그램의 확대 및 현장 관람객의 관심과 참여 유도

극대화

※ 캡스톤디자인 테마관(나눔기술관), 여성공학인 프로그램, 글로벌 학생 프로그램

(해외 대학생 캡스톤 디자인 참여 확대 등), 방송매체와의 공동기획, 실시간 중계형 현장

소개, IT기반 현장 안내(모바일 앱개발 및 활용) 등

m (개막식) 공학의 기술적 특성을 살린 개막식 선포(디지털 세리머니)와행사가제를 상징화한 미디어 퍼포먼스*, 창의적종합설계경진

대회 우수상 포상* 등이 약 1,000여명의 참여속에 진행

※ 무대위 공학예술인과 다양한 무대장치, 개막식장 전체를 빛과 공간의 특수

영상 결합으로, 공학의 기술과 따뜻한 감성이 실현하는 아름다운 행복사회를 5

부작으로 표현 (국내 최대규모 시현)

※ 국무총리상 1점, 교육부 장관상 6점, 한국산업기술진흥원장상 10점 등

m (프로그램) 7개 키워드를 중심으로, 공학교육의 방향과 포부를 담은

학생참여, 학술교류, 전시체험형 프로그램 구성

[프로그램별 행사내용]

구분 내용

개막식개회사 및 환영사, 개막 퍼포먼스, 캡스톤디자인 우수작품 포상,

공학인 주제 영상(클로징 영상) 등

전시프로그램 창의적 종합설계 경진대회 우수작품 전시

학술 글로벌 공학교육컨퍼런스, 혁신센터 성과발표 개최

참여 프로그램

참여행사(동아리 열전, 공과대학생 발표대회, 공학아이디어경진

대회, 창업경진대회, 여성공학인 프로그램 등) 취업콘서트(인재상

설명회, 이미지컨설팅 등), 주니어 엔지니어링 클래스 등

사전 프로그램 공학 홍보대사 선발, 페이스북 이벤트 등

언론홍보 공학교육페스티벌관련 대국민 홍보(기고, 특집면 등)

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Ⅱ. 2013 공학교육페스티벌 추진성과

1 행사개요

□ 일반개요

m 행 사 명 : 2013공학교육페스티벌 (E2 Festa 2013)

m 일 시 : 2013. 11. 28(목) ~ 11. 29(금), 2일간

m 장 소 : 부산 벡스코 제2전시장 3층 5홀

m 주 제 : 공학, 창조의 열쇠(Engineering, Key to Creation)

m 슬 로 건 : 드림플레이어!(Dream Player!)

m 참석대상 : 중 고등학생, 공과대학생, 교수, 공학인, 기업인, 일반인 등

m 주최/ 주관 : 교육부 / 한국산업기술진흥원, 공학교육혁신협의회

m 후 원 : 부산시교육청, 경상남도교육청, 한국공과대학장협의회,

한국공학교육인증원, 한국공학교육학회, 한국여성공학

기술인협회, 대한상공회의소, 중소기업중앙회, 한국중견

기업연합회, 한국여성벤처협회, 공학계열학생협의회

□ 주요 주제 및 슬로건

m 주제 : 공학, 창조의 열쇠(Engineering, Key to Creation) m 슬로건 : 드림 플레이어! (Dream Player!) m 공학의 꿈을 플레이 하는 공학도의 도전과 함께 새로운 창조의

시대를 맞이하며 공학의 자존감을 표현하는 주제 및 슬로건 설정

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2 추진성과

□ 국내 공학교육관련 종합행사로서 브랜드화 기틀 마련

m ‘12년에 이어 두 번째 행사가 성공적으로 개최됨에 따라, 전국의

공과대학생들, 공대교수, 이공계 지망 중고생 등의 참여확대 및

주요 언론의 관심 등 대표적인 공학축제의 장으로 인식 확산

* 93개 전국 공과대학, 중·고등생 및 교사 등 약 21,000여명이 참석하여

작년 수준(2만여명)을 웃도는 규모로 개최

* 방송 3건, 지면 21건, 온라인 62건 등 주요 언론매체의 많은 관심 속에 진행

□ 공학교육혁신센터의 실질적인 참여와 교류의 장 형성

m 각 거점센터가 공학교육의 특성을 살려 참여프로그램을 맡아 기획과

운영을 공동으로 추진하고, 많은 호응을 이끌어 냄에 따라 공학인들간

교류의 취지를 더욱 돋보이게 하는 행사로 자리매김

m 전국 공과대학들의 참여행사로서, ‘13년 부산지역 개최는 지역대학들의

실질적인 참여를 유도하여, 지역의 공학교육에 대한 관심 고조

□ 공과대학생들의 참여확산 및 우수작품 성과전시

m 공학교육페스티벌을 통한 공과대학생들의 참여가 연례화 되고, 학생들 간

성과공유 기회가 확산되면서 참여 작품의 질적수준 또한 높아져,

대표적인 공학행사로서 의의를 부각

* 공과대학생들의 창업준비 제품과 기술이 대거 출품되어 언론의 관심과

함께 실질적인 산업응용작품으로서 평가를 받음

□ 글로벌 행사로서 도약을 위한 계기 마련

m 해외에서는 드문 공학축제로서 특성이 알려지면서 국내 공학교육에

대한 위상과 함께, 해외 대학의 참여확대*, 국제공학교육학회장의

참석 연례화 등 본 행사의 글로벌 인지도가 상승

* 해외 8개국 19개 팀 참석 및 글로벌 연합팀(4개팀) 등

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3 주요 개선방안

□ (운영측면) 거점센터 등 혁신센터의 역할 분담 및 실질적인 행사운영

내실화를 통해, 참여주체 모두의 행사로 정착을 유도

m ‘14년 행사 추진시, 개최장소 결정, 거점별 역할분담(프로그램 지속

여부 등) 및 운영체계 등을 체계화하여 행사운영의 효율성 추진

m 캡스톤 디자인 참가 학생 등 참여학생들을 대상으로 한 프로그램

기획 및 운영을 통해, 행사참여의 극대화 추진 필요

□ (글로벌 측면) 해외 대학의 참여증가추세를 활용하여, 국내 공학교육의

글로벌 교류추진 확대 및 공학교육 국제행사로의 추진 필요

m 현재, 아시아권 중심에서 북미, 유럽권 대학의 참여를 유도하고,

국내 대학과 해외대학간 글로벌 연합팀 구성 장려 등 검토

m 한편, 국내 공과대학 외국인 유학생들의 참여 및 교류기회 마련을

통해, 국내 공학교육 및 공과대학에 대한 자연스런 홍보 유도

* 페스티벌 개최시 프로그램 참가, 홍보대사 활용 등

□ (컨텐츠 측면) 백화점식 프로그램 운영 방지를 위해, 프로그램 간

일관성 및 연계성을 강화하고, 체험프로그램 확대 추진

m 각 프로그램간 주제의 일관성 강화 및 참여자 관람 가이드 구축

m 체험중심의 전시 및 참여프로그램 확대로 공대학생 뿐만 아니라,

일반인, 초·중·고등생 등 다양한 관람층의 참여 유도

m 캡스톤 디자인 및 동아리 전시작품 등 우수작품의 단순 전시에서

산업계 관심과 후원 연계 등 작품성과의 확산 지원

m 홍보대사의 역할 확대를 통해, 홍보효과의 내실화 추진 등

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Ⅲ. 2014년도 추진방향 및 추진전략

1 추진방향

< ’14년도 사업 추진방향 >

공학의 사회적 기여 및 삶의 질 변화의 주체로서 인식 강화

공학인재의 경제사회 리더쉽과 자부심 고취

공학교육에 대한 기업의 인식과 파트너쉽 확대

□ 공학의 사회적 기여 및 삶의 질 변화에 대한 인식 강화

m 창의적 기술개발과 혁신으로, 인간행복과 사회발전에 기여하는

공학의 참된 가치를 공유

m 산업과 사회 각 분야에 기여할 수 있는 창의적 공학교육 성과들이

전시, 체험, 학술 프로그램 등과 함께 어우러져 공학에 대한 국민적

공감대 확대 유도

□ 공학인재의 경제사회 리더쉽과 자부심 고취

m 기술변화와 사회발전을 견인하는 공학인의 역할을 재조명하고,

변화의 주체로서 공학인들의 자부심 고취

m 국내 공과대학생의 해외 대학생들과의 교류 및 참여확대를 통해,

우리 공학인재의 우수성과 위상 확립

□ 공학교육에 대한 기업의 인식 제고와 파트너쉽 확대

m 공학의 미래에 대한 기술의 시현, 공학도의 창의적 도전정신에 대한

기업의 격려 등을 통해 자신감 고취와 교류의 장 조성

m 공학인의 기업진출을 통해 새로운 혁신과 가치실현이 이루어지기

위한 실질적인 파트너쉽 확대 유도

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2 추진전략

< 14년도 사업 추진전략 >

공학교육혁신 성과의 현실 공감형‧체험형 시현

자기개발과 창의적 도전 프로그램 운영

공학교육의 연구방법론 및 우수성과 확산

중‧고등학생의 공학에 대한 관심 제고

여성공학인의 적극적 참여범위 확대

□ 공학교육혁신 성과의 공감형‧체험형 시현

m 공학교육혁신센터사업의 우수사례 및 전국 공과대학생들의 캡스톤

디자인 우수 작품의 체험형 전시로 공학교육혁신의 성과 제시

* 공학지식의 창의적 실현 및 산업기여, 사회문제 해결 등 다양한 주제의 작품을

전시하고, 공감형 체험형 전시 구현 강화

□ 자기개발과 창의적 도전 프로그램 운영

m 채용 진로 컨설팅*, 행복공유 창업경진대회, 다양한 학생 참여프로그램

(동아리 열전, 취업콘서트, 각종 경진대회 등)을 통한 자기개발형

컨설팅과 도전정신 제고

* 대학생을 대상으로 한 채용·기술 컨설팅, 중고생을 대상으로 한 진로컨설팅 운영

□ 공학교육의 연구방법론 및 우수성과 확산

m 공학교육연구 관련 대학 및 기관 단체(학회, 공학교육연구센터 등) 등이

참여하여 공학교육연구의 성과, 우수사례 등의 공유 및 발전방향 모색

□ 중‧고등학생의 공학에 대한 관심 제고

m 미래 예비공학도로서 중 고등학생의 공학에 대한 흥미유발 및 진로

유도를 위한 다양한 부대행사 기획으로 참여 촉진

□ 여성공학인의 적극적 참여범위 확대

m 여성공학인의 사회적 위상 및 기여를 고려하여, 적극적 참여 유도 및

각종 프로그램의 활발한 참여 활동 추진

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3 전년대비 주요 차이점 및 개선부문

구분 2013 2014

개최성격

․공학의 중요성(창조경제 등)

및 교육성과 중심

․공학의 사회적 기여, 역할 제고

․공학의 기술혁신과 도전, 가치창조를

통한 삶의질 향상과 행복 실현 강조

(창업, 기업참여 등)

주 제 공학, 창조의 열쇠! 공학, 세상을 물들이는 행복 프리즘!

슬로건 Dream Player! 행복디자이너!

사전예선,

홍보대사,

공모

프로그램

․참여 프로그램 예선

․홍보대사 선발

․학생포트폴리오경진대회

․참여 프로그램 예선

․홍보대사 선발

- 역할확대, 외국인유학생 참여

․채용 설명회 개최 (공인원)

․학생포트폴리오경진대회

개막행사

․오프닝 세레모니

(전자서명)

․개막퍼포먼스

(기념영화)

․캡스톤 우수작 시상

(시상중심)

․주제영상

․오프닝 세레모니

- (가제)공학, 행복으로 가는 길

․개막 퍼포먼스

- 공학인의 사회발전 기여와 행복

실현의 의지를 담은 5부작 미디어

아트 퍼포먼스

․캡스톤시상식

- 수상자 설계과정 동영상 소개

․주제영상

전시 체험

․거점별 성과전시

․거점별 캡스톤 작품전시

․캡스톤디자인 인터네셔널세션

(국내외 작품 혼합 구성)

․거점별 성과전시

ü 캡스톤 주제관(나눔기술관) 신설

- 적정기술, 장애인 및 저소득

계층 편익, 공공서비스 작품 등

․캡스톤 작품전시 국제관

- 해외작품(30점)만으로 구성

ü 캡스톤참여학생 작품투어링

- 홍보대사 도슨트 팀 활용

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구분 2013 2014

학술 정보

․글로벌 공학교육컨퍼런스

․주니어 엔지니어링 클래스

(체험 중심)

․글로벌 공학교육컨퍼런스

- 주제 : Design Thinking

․주니어 엔지니어링 클래스

- 체험+이론, 사전수요조사 기반

맞춤형 진로 설명

ü 공학교육혁신센터 우수성과 발표회

- 우수 혁신센터 프로그램 참여

학생 체험수기 발표 및 포상

참여프로그램

․공과대학생 발표대회

․공학아이디어 경진대회

․취업콘서트

․동아리열전

․공과대학생 발표대회

- 외국인 학생 세션 추가

․공학아이디어 경진대회

․취업콘서트

- 글로벌 취업설명회, 체험 확대

ü 소프트웨어 창업 아이디어

행복공유 솔루션 경진대회

ü 행복한 여성 Engineer

- 여성CEO토크콘서트 등

․동아리열전

- 체험 및 참여프로그램 확대

(기타)

이벤트, 놀이,

체험

․플레이 이벤트

- IT Play Game

- tech-KIT 등

․로봇 배틀

- 로봇댄스 또는 마라톤 배틀

․캐리커쳐 그리기

․공학과 아트의 만남

- 작품전시 및 작가와의 만남

․옷 잘 입는 공대생

- 전문 스타일리스트의 컨설팅

․OX퀴즈

- 공학 관련 서바이벌 퀴즈

․로봇만들기(초등생 대상)

- 로봇 제작 조종 미션수행

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Ⅳ. 프로그램 구성 개요(안)

1. 홍보 및 프로그램 예선 2. 개막/폐막 행사

m 2014 공학홍보대사(I♥E) 선발

m 전시 체험 참여프로그램 예선 진행

- 창의적 종합설계 경진대회

- 학생 포트폴리오경진대회, 공학아이디어,

공과대학생 발표대회 예선 등

m 온라인(SNS, 모바일앱) 및 오프라

인(거리이벤트 및 포스트 홍보 등)

m 개막행사

- 오프닝 세레모니

- 개막기념 5부작 아트퍼포먼스

- 시상식

(‘창의적 종합설계 경진대회 수상작’,

‘포트폴리오경진대회 수상작’ 등)

m 폐막행사

- 체험․참여프로그램 수상자 시상

- 올해의 대학 시상 및 피날레

3. 전시‧체험 4. 학술․정보 프로그램

m 2014 창의적 종합설계 경진대회

우수작 전시

m 캡스톤 디자인 특별 테마관

m 공학교육혁신센터 통합성과전시관

m 거점센터별 전시홍보관

m 해외 대학생 캡스톤 디자인 전시

m 공학교육컨퍼런스

- 글로벌 공학교육컨퍼런스

m 주니어 Engineering Class

- 청소년을 위한 전시체험,교육 등

m 행복공유 창업솔루션 경진대회

m 공학교육혁신센터 우수 프로그램

체험수기 발표

5. 참여 프로그램

m 공과대학생 발표대회

m 행복한 여성 engineer

m 공학 아이디어 경진대회

- 설계 아이디어 경진대회, 공푸배틀

m 취업콘서트

- 취업클리닉&컨설팅, 이미지 메이킹, 공대생 흥미 적성검사 등

m 동아리 열전

- 공대 동아리 전시 및 체험이벤트

m 기타, 현장 체험(공학과 아트의 만남 등) 및 이벤트(사진 공모 등) 등

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Ⅴ. 프로그램별 세부 추진계획(안)

1 사전 프로그램

1 공학교육페스티벌 홍보대사 선발 <고려대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 9월 ~ 11월(사전진행)

m 대상 : 전국 공과대학생 및 외국인 학생

m 내용

- 공학교육페스티벌을 홍보하는 2014 공학교육페스티벌의 대표 얼굴

․공학교육혁신센터의 사업 수혜자 우대

․홍보대사 중 외국인 학생을 선정함으로써 국제적인 행사의 위상 도모

- 공학교육페스티벌 교·내외 / 온·오프라인 홍보

- 사전참여 정도 및 활동을 평가하여 페스티벌 폐막일에 우수 대표

홍보대사(3인) 선정 및 상장 수여

공학홍보대사 전체 소양교육

m 일시 : 2014. 10. 10(금) 13:00~15:00

m 장소 : 고려대학교 자연계캠퍼스(안암동) 공학관 대강당(566호)

m 교육일정

시간 내 용 비고

13:00~13:10 인사말 한국산업기술진흥원

13:10~13:20 공학홍보대사 임명장 수여 공학교육혁신협의회

13:20~14:20 공학교육페스티벌 개요 한국산업기술진흥원

14:20~14:45 공학홍보대사 활동계획 안내 행사 홍보담당자

14:45~15:00 마무리 한국산업기술진흥원

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운영방안

항목 내용

공고

모집

모집대상

- 대학별 공과대학을 대표할 수 있는 자

- 공학인으로 자부심을 가지고 공학리더로 발전할 수 있는 자

- 공학교육혁신센터 사업 다수 참여자는 서류전형 시 우대

모집기간 - 9.11(목) ~ 9.30(화)

모집인원

- (공학홍보대사) 대학별 2인 선발 (총150명 내외)

* 모집된 전체 인원은 대학별 홍보대사로 활동

- (외국인홍보대사) 거점별 4인 선발

* 해당 거점으로 외국인 홍보대사 추천 요망

선정

방법

- 각 대학별 심사, 선발

- 고려대 거점으로 참가신청서 제출 (자기소개서, 사진, 프로필 내용 포함)

활동 및

현장운영

활동기간 - 10월 ~ 11월 (2개월)

활동내용- 공학교육페스티벌 행사 사전 홍보활동(온·오프라인)

- 행사 당일 프로그램 참여 및 현장 진행 도우미 역할

참가자

혜택

- 각 대학별 홍보대사 임명장 수여

- 공학교육페스티벌의 다양한 행사참여 기회 제공

일정

항목 추진업무9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

선발기준마련 각 공과대학 홍보대사 자격 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

공고 공고 모집 심사 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

선정 각 대학별 선정 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

교육전체소양교육(10.10) 　

센터 자체 교육 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

운영 페스티벌 홍보 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

참여프로그램 개막식, 퍼포먼스 참여 준비 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

현장운영 프로그램 참여, 진행 보조

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2 개·폐막행사

1 개막식(안) <KIAT>

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) 11:00 ~ 12:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2A홀

m 대상 : 주요 귀빈, 초청인사 및 전시 참가인원 등 1,000여명

m 개막식 프로그램

1) 개막 오프닝 세레모니

2) 공식행사(개회사, 축사 등)

3) 페스티벌 주제영상 상영 및 개막 퍼포먼스

4) 시상

․우수 캡스톤 디자인 시상

․학생포트폴리오 경진대회 시상

개막식 연출 컨셉(안)

m 페스티벌 주제영상(안)

- 공학이 걸어온 가치와 노력, 그리고 세상을 행복하게 만들어가는

공학인의 도전과 꿈을 주제로 하여 영상 제작

- 공학인의 자부심을 고취시키고 공학이 지닌 사회적 책임의 가치 공유

m 개막 퍼포먼스(안)

- 2014 공학교육페스티벌을 위한 융복합 미디어 퍼포먼스

- 무대 위 공학예술인과 다양한 무대장치를 활용, 입체영상을 기반으로

하여 개막식장 전체를 빛과 공간의 특수영상으로 결합

- 공학의 기술과 따뜻한 감성이 공존하는 아름다운 행복사회를 5부작

으로 표현(국내 최대규모 시현)

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< 개막식 프로그램(안) >

구분 항목 시간 내용

- 최종 리허설 ∼10:00 ▪System 최종 리허설 & Stand by

주요

귀빈

안내

주요 귀빈 도착 10:00∼10:45 ▪주요 귀빈 영접

환담 (대기) 10:45∼10:50 15’ ▪주요 귀빈 룸 이동 / 환담

전시장 이동 10:50∼10:55 5’ ▪전시장 이동

전시장

오프닝

오프닝 세레모니

준비10:55∼11:00 5’

▪전시장 입구 오프닝 테이프 커팅

대열로 도열 (의전)

오프닝 세레모니 11:00∼11:10 10’▪사회자 진행으로 세레모니 진행

▪기념 사진촬영

주요 귀빈 입장 11:10∼11:15 5’▪개막식장 이동

▪주요 귀빈 행사장 입장

공식

행사

사회자 등단

인사말11:15∼11:20 5’

▪사회자 등장, 인사말 및 개회 선언

▪주요 귀빈 입장

주요 귀빈 소개 11:20∼11:25 5’ ▪참가 귀빈 소개

주제영상 11:25∼11:30 5‘ ▪2014공학교육페스티벌 주제영상 상영

개회사 11:30∼11:33 3’ ▪개회사 (교육부 차관)

환영사 11:33∼11:36 3’ ▪환영사 (KIAT 원장)

축 사 11:36∼11:39 3’ ▪고려대학교 총장(안)

시상식 11:39∼11:50 11’▪창의적종합설계경진대회 시상(16점)

*

▪학생포트폴리오 경진대회 수상작 (1점)

개막퍼포먼스 11:50∼12:00 10’▪입체영상기반 빛과 사물 퍼포먼스

(공학, 행복 프리즘 / 5부작)

폐회 12:00∼12:05 5’ ▪사회자 폐회선언 및 주요 귀빈 전시장 이동

전시

관람

주요 귀빈

전시관람12:05∼12:20 15’

▪주요 귀빈 전시장 관람

▪대표작 위주 관람(설명)

오찬 참가자 오찬 12:20∼13:00 40‘▪주요 귀빈, 수상자, 혁신센터장 등 오찬

(100인 내외)

- 17 -

2 폐막식(안) <KIAT>

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 17:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2A홀

m 대상 : 행사 참가 전 대학생 및 관계자 등

m 운영내용

- 행사 2일간 진행된 참여 프로그램 결과 시상

․동아리열전 ‘최고의 동아리’ <영남대 거점>

․공과대학생 발표대회, 소프트웨어 창업 아이디어 행복공유 솔루션

경진대회, 우수 홍보대사 <고려대 거점>

․공학아이디어 경진대회(FC 콘테스트 및 공푸배틀) <전북대 거점>

․캡스톤 디자인 특별상 <KIAT> 등

- 행사 2일간 전체 참가 평가 후 ‘올해의 대학’ 선정 및 시상

- 기타, 스페셜 이벤트(동아리 밴드 특집공연) 등

< 폐막식 프로그램(안) >

구분 시간 항목 내용

사전공연 16:30~17:00 30‘ 사전공연 동아리 밴드 공연 등

사회자 17:00~17:10 10' 사회자 인사 사회자 등장 및 폐막 진행순서 소개

인사말 17:10~17:13 3' 격려사 한국산업기술진흥원부원장(안)

시상 17:13~17:25 12‘

시상식(캡스톤 디자인 특별상,

International Session,우수 홍보대사,

공학아이디어 경진대회,공과대학생 발표대회,

올해의 동아리,소프트웨어 경진대회,

학생포트폴리오 경진대회,올해의 대학 등)

시상자:한국산업기술진흥원부원장장동식 공학교육혁신협의회장김동원 전북대 거점센터장송동주 영남대 거점센터장송성진 성균관대 거점센터장이수룡 서울과기대 거점센터장임오강 부산대 거점센터장최득성 영남이공대 거점센터장

사진촬영 17:25~17:35 10' 기념사진 촬영 수상자 단체 기념사진 촬영

인사말 17:35~17:38 3' 마무리 인사말 장동식 공학교육혁신협의회장

폐회사 17:38~17:40 2' 사회자 마무리, 정리 사회자 클로징 멘트

종료 17:40 폐막식 종료

- 18 -

3 전시

1 캡스톤 디자인 우수작 전시 <KIAT, 서울과기대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) ~ 11. 28(금)

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1홀

m 대상 : 전국 공과대교수, 전국 공과대학생 등

m 내용 :

- 사전 예선대회(거점별) 및 본선대회(KIAT)를 통한 캡스톤 디자인

우수작 및 수상작 등 300여* 전시부스 운영

* 수상작 16부스, 우수작 250부스, 인터내셔널 세션 참가작 30부스(국내 외)

- 포스터와 설계 작품의 소개 및 시연 제공

- 수상작 16개의 별도 부스 마련 및 수상작의 소개 및 시연

* 주요 귀빈의 전시관람 동선 고려

- 캡스톤디자인 테마관 운영

- 우수작 중 비수상작의 현장 심사 실시 및 폐막일에 특별상 시상

m 캡스톤 디자인 본선대회 진행일정

세부 추진계획

9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪안내 공문 발송 (9.17) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

▪개별대학 1차 심의 및 작품선정 (∼10.10) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

▪거점센터 2차 심의 및 작품선정 (∼10.17) 　

▪3차 포상심의 (진흥원) (10.27) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

- 19 -

International Session(국제관) 운영계획 <서울과기대 거점>

m 운영개요

- 대상 : 국외 캡스톤디자인 우수 작품 31개

․거점센터별 국외 작품 초청

* 중국, 일본, 인도네시아, 포르투갈, 미국, 싱가포르, 홍콩, 일본 등

m 행사일정

날짜 구분 내용

11.27 현장심사 (14:00∼17:00) 심사 논의 및 점수 합산

11.28 시상식 2014 공학교육페스티벌 폐막식

m 운영방안

구분 내용

외국대학 선정 ․Contact point 제출 (국가/대학/담당자명,소속,이메일)․거점센터 당 4∼5개 대학(30팀 내외) 초청

초청장 발송작품 리스트 및 초청자 확정

․참여대학에 참가신청서 및 포스터양식 배부․숙박예약및비자발급진행 (교수, 학생)

전시그래픽 및 참가신청서 수합 ․포스터 사이즈및 양식 통일

국외팀 입국안내 및 멘토링 ․입국안내․입국 환영, 행사참여, 출국 송별까지 1:1 멘토링

행사준비 ․심사위원 위촉, 심사진행, 결과취합, 상장인쇄등

심사․팀별로 부스에서 작품에 대한 설명 및질의응답․팀별 소요시간 5분․심사위원은 국내외 교수 8명 구성

m International Session 운영일정

구분9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪외국대학 선정(거점별 4∼5개) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

▪초청장 발송 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

▪작품 리스트 및 초청팀 확정 　 　

▪전시 참가신청서 안내

▪전시그래픽 및 참가신청서 수합

▪국외팀 입국 안내 및 멘토링

▪행사진행

▪출국안내

- 20 -

2 공학교육혁신센터 우수성과 전시 <부산대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) ~ 11. 28(금)

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1홀

m 대상 : 전국 공학교육혁신센터, 공학기술교육혁신센터

m 내용 :

- 공학교육혁신센터 사업 참여와 운영으로 인한 다양한 스토리나 추

억, 메시지가 담긴 사진을 주제로 공모전 개최

- 대학별 최대 10점 이내 사진과 사진에 담긴 스토리를 작성하여 제출

- 사진과 스토리로 공감 스토리 사진 전시회 구성

- 우수작 및 행사 기간 중 관람자 투표로 인기작 선정 후 시상

일정

세부 추진계획9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪공모전 개최 안내 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

▪사진 취합 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

▪우수작 선정

▪공감 스토리 사진 전시회 준비

▪인기작 선정 및 시상 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

- 21 -

4 학술·정보 프로그램

1 글로벌 공학교육컨퍼런스 <성균관대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 9:30 ~ 12:30

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2층 컨퍼런스룸 204호

m 주제 : Design Thinking for Engineering Education Innovation

m 컨퍼런스 개최(안)

- Keynote Speech 3명이 30분, 그 외 Case Study 발표는 15분씩 5명 발표

m 대상 : 전국 공과대학장, 공과대교수, 혁신센터장, 공과대학생, 국내외 참가자

m 프로그램(안)

Schedule Title Speaker(안)

09:00∼09:20 Registration

09:20∼09:30 Opening Remark & Welcome Addresses KIAT 부원장(안)

09:30∼10:00 Keynote Speech 1 세계공과대학장협의회장(호주)

10:00∼10:30 Keynote Speech 2 유럽공학교육학회장(영국)

10:30∼11:00 Keynote Speech 3 Dennis Hong

11:00∼12:30Case Studies of Design Education 1∼6

(15분씩 5팀 발표)미국, 일본, 중국, 싱가폴

2팀

12:30∼ Lunch

m 일정

구분6월 7월 8월 9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

글로벌 컨퍼런스 세부주제선정

해외연사 확정

프로그램 확정

해외연사 섭외

해외연사 발표자료 요청

해외연사 발표자료집 및브로셔 제작

컨퍼런스 준비사항 확정 및제작

글로벌 공학교육컨퍼런스준비 완료

- 22 -

2 국내 공학교육컨퍼런스

공학교육혁신협의회 회의 <성균관대 거점>

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 12:30 ~ 13:30

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2층 컨퍼런스룸 204호

m 대상 : 전국 공학교육혁신센터장 전원(80여명)

m 안건 : 공학교육인증제도 개선방향에 대한 논의 및 의견수렴 등

m 특이사항 : 오찬 동시 진행

학생포트폴리오 경진대회 우수사례 발표회 <한국공학교육인증원>

m 일시 : 2014. 11. 27(목) 13:30 ~ 14:30

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2층 컨퍼런스룸 208호

m 대상 : 전국 공과대교수, 교직원 및 전국 공과대학생

m 경진대회 우수사례 발표회 운영내용

- 시상식 및 기념촬영

- 심사위원장 종합심사평 소감발표

- 대상학생 지도교수 소감발표

- 수상자 발표

m 프로그램(안)

시간 내용 발표자

13:30 ~ 13:35 (5) 개회사 및 축사 한국공학교육인증원장

13:35 ~ 13:55 (20) 시상식(대상제외) 및 기념촬영 금․은․동 시상 및 촬영

13:55 ~ 14:05 (10) 심사위원 강평 심사위원장

14:05 ~ 14:15 (10) 지도교수 강평 대상 지도교수

14:15 ~ 14:25 (10) 수상자 발표(5분 내외) 대상 수상자

14:25 ~ 14:30 (5) 폐회사 한국공학교육인증원장

- 23 -

※ 학생포트폴리오 경진내회 운영내용 <한국공학교육인증원>

- 참가자격

․2014년 현재 4년제 공학계열 대학에 재학 중인 3, 4학년 재학생

․2014년 현재 2, 3년제 공학계열 대학에 재학 중인 2, 3학년 재학생

* 1명이 1개 포트폴리오 제출, 팀 포트폴리오 제출은 불허

- 참가분야

․4년제 대학

구분 학문분야 구분 학문분야제1분야 기계, 항공우주, 조선해양 제2분야 토목, 건축, 환경, 자원제3분야 전기, 전자, 산업 제4분야 화공, 생명, 재료, 섬유제5분야 컴퓨터, IT, 기타

․2, 3년제 대학

구분 학문분야 구분 학문분야

제1분야 기계, 재료, 화공, 건축, 토목 제2분야 전기, 전자, 컴퓨터, 산업, 기타

※ 포상내역

- 대상 : 교육부 장관상/1명(상장 및 부상 수여)

- 금상 : 한국산업기술진흥원 원장상/분야별 1편, 총7편(상장 및 부상 수여)

- 은상 : 한국공학교육인증원 원장상/분야별 2편, 총14편(상장 및 부상 수여)

- 동상 : 한국공학교육인증원 원장상/분야별 3편, 총21편(상장 및 부상 수여)

m 경진대회 운영일정

세부 추진계획9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪참가신청서 접수

▪포트폴리오 제출

▪포트폴리오 1차 심사(예선, 거점센터주관)

▪포트폴리오 2차 심사(본선, 공인원 주관)

▪시상식 및 전시

- 24 -

공학교육인증 우대기업 채용인재상 설명회 <한국공학교육인증원>

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 14:00 ~ 15:20

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2층 컨퍼런스룸 208호

m 대상 : 전국 공과대학생

m 내용 : 주요 대기업 중견기업(4개 이상)의 해당업체 인재상 발표

m 운영내용

- 공학교육인증 졸업생을 우대하고 있는 대기업 중견기업 초청

- 기업 소개 및 기업 인재상 발표

- 대기업 중견기업으로의 취업에 관심이 있는 공과대학 3 4학년 대상

으로 해당 기업체의 일반정보 및 기업 인재상 제공

m 프로그램(안)

시간 내용 발표자

14:00 ~ 14:20 (20) A사 회사소개 및 인재상 발표 A사 인사담당자

14:20 ~ 14:40 (20) B사 회사소개 및 인재상 발표 B사 인사담당자

14:40 ~ 15:00 (20) C사 회사소개 및 인재상 발표 C사 인사담당자

15:00 ~ 15:20 (20) D사 회사소개 및 인재상 발표 D사 인사담당자

m 일정

세부 추진계획9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪업체 선정 및 발표내용 확정

▪업체 섭외 및 참가업체 확정

▪발표자료 접수 및 검수

▪인재상 설명회 개최

- 25 -

3 주니어 Engineering Class <부산대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) ~ 11. 28(금)

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2층 컨퍼런스룸 206호

m 대상 : 이공계 관심 있는 중 고등학생 1천여명

m 세부 프로그램 일정

일시 세부 프로그램 명 참가대상11.27(목) 13:00∼16:00 진로탐색 토크콘서트 고등학생 150명11.28(금) 10:00∼12:00 주니어 공학! 골든벨 2-3학년 중학생 200명11.28(금) 14:00∼16:00 Feel your dream 2-3학년 중학생 80명

11.27(목)∼11.28(금) BEE♥E2Festa 제한없음

m 내용

- 진로탐색 토크콘서트

․공대생들이 본인의 전공과 진로유형을 강연

․공대생들이 지역사회에 기여하는 활동 중 하나인 글로벌 프로젝트의

참가자를 초청하여 세상을 행복하게 만드는 공학의 가치를 공유

․6명의 강연자와 토크콘서트 후 발리 공과대학 초청공연

- 주니어 공학! 골든벨

․공학 지식 퀴즈대회를 통해 최후의 1인을 선정하여 시상

․중학생들이 교과서에서 배우는 내용을 분석하여 문제로 출제

․5~10인 규모의 단체접수를 받아 사전 미션을 당일 수행하게 하여

참가자들이 함께 만들어 나가는 프로그램으로 진행

- Feel your dream(공학 실험 교실)

․대표적인 공학 전공들의 간단한 실험과 원리나 현상에 대한 이론적

설명을 통해 공학에 대한 흥미 유발

․4개 전공(기계, 화학, 전기전자, 재료)별 부스를 20명씩 4개 조로

나눠 각 전공과 실험 원리 및 방법을 체험하고 스탬프를 받아

스탬프를 다 모은 학생들에게는 수료증 지급

- 26 -

․다양한 전공 분야의 진로 선택을 위한 정보를 제공 체험존 마련

- BEE♥E2Festa

․중 고등학생을 위한 공학교육페스티벌 즐기기

․전체 참가 중 고등학생 대상 스탬프 미션 투어(현장등록, 일반관람)

․각페스티벌프로그램에참관참여한후설치된E­2­F­E­S­T­A의 7개스탬프완성

일정

세부 추진계획9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪세부운영 기획 및 홍보물 제작

▪홍보 및 사전 참가자 모집

▪사전 참가자 대상 참가 안내

3 공학교육혁신센터 우수성과 발표회 <연세대 연구센터>

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) 14:30 ~ 15:30

2014. 11. 28(금) 14:00 ~ 15:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1홀 프린지 무대

m 대상 : 공학교육혁신센터지원사업 프로그램에 참여한 초·중·고·대학생

* 거점별 2∼3명 추천

m 운영방안

- 목적 : 혁신센터사업에 참여한 학생들의 발표를 통해 공감대 형성을

통한 사업의 교육적 성과 홍보

- 참여 학생 선발 후 전체 학생 발표 교육 실시

- 발표시간은 5~7분, 총 10~12명 선발 예정

- 27 -

일정

구분9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

거점별 발표학생 선정

발표대상 학생 전체교육

발표학생 브로셔 제작

발표학생 발표자료 요청

우수사업 참여학생 발표 준비 완료

4 소프트웨어 창업 아이디어 행복공유 솔루션 경진대회 <고려대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 13:00 ~ 16:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1층 2A홀

m 대상 : 예선 및 본선을 거친 공과대학생

* 1인에서 4인으로 구성된 팀 단위로 참가신청

* 예선접수(8.21∼9.30) 및 발표(10.8), 디자인씽킹JAM(10.25∼26), 본선심사발표(11.18)

m 내용

- (주제) 인간중심 관점에서 개인적, 기업적, 사회적 문제를 해결할 수

있는 소프트웨어 혁신기술 활용 창업 아이디어

* 팀 소개와 아이디어를 정리한 10장 이내의 PPT 파일(제출양식 제공)

- (심사기준) 아이디어 독창성, 기술적 실현가능성, 사회적 공헌도,

창업의 성공 가능성

- (시상내역 및 특전) SAP 인턴쉽 증명서 및 상금 지급

본선진출 팀 특전 20팀∼25팀- SAP 인턴십 증명서- 디자인 씽킹 프로그램 참여- 본선 진출 기념품

최종당선 3팀(변경가능)- 1등 300만원+수상특전- 2등 200만원+수상특전- 3등 100만원+수상특전

- 28 -

5 참여 프로그램

1 동아리열전 <영남대거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) ~ 11. 28(금)

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1층 1홀 내

m 대상 : 전국 공과대학 동아리 48~50개팀 내외 (사전 추천 및 선발)

m 내용 :

- 사전 거점센터별(섹션별 1개) 참가 동아리 추천을 통한 참여 동아리 선정

< 분야별 동아리 구분 >

구 분 구 성 내 용 참가팀

Play Zone(플레이존)

로봇(로봇댄싱, 로봇마라톤 등) 9IT(S/W)(모션센서, 스마트폰 관련) 5자동차(자작, 모형) 9항공기(무선조정 등) 4

IDea Zone(아이디어존) 창업(발명품, 아이디어) 8

Art Zone(아트존)

예체능(댄스, 무예, 영화, 영상 등) 2(공연1팀포함)

전시(모형, 디자인, 만화, 케리커쳐, 사진 등) 4Nanum Zone

(나눔존) 봉사(재능나눔 창의작품, 적정기술) 7

합 계 48팀

- 동아리별 콘텐츠 소개를 위한 사전 그래픽 접수, 전시물을 고려한

부스 설계, 제작

- 행사기간 중 동아리별 전시장 관람자 대상으로 콘텐츠 전시 및 소개,

시연 등 운영

- 사전 참여점수, 동료평가 및 행사기간 중 관람자 평가점수를 활용한

심사로 최고의 동아리 선발 및 시상(총 5개 동아리 시상, 폐막식)

․금상(1개팀 50만원), 은상(2개팀 30만원), 동상(2개팀 20만원)

- 동아리 열전 공간 분위기 업 및 관람객 유도를 위해 플레이 이벤트

* [붙임] 참조 및 추가 프로그램 구성 중

- 29 -

일정

세부 추진계획9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪섹션별 팀 추천 (거점센터별)(2주간, 9.24~10.13)

　 　 　

▪추천 동아리 최종확정 통보 (10.17) 　 　 　 　 　

▪동아리 섹션 정리 부스선정 (11.4)

▪동아리 그래픽 접수 및 참석자,물품 확인 (11.11)

　 　 　 　 　

※ 붙임 : 동아리열전 세부프로그램

1. 로봇댄스 or 마라톤 배틀

- 내용 : 사회자의 진행으로 각 대학의 로봇 동아리들이 자신들의 로봇으로 댄스 또는

마라톤 배틀을 펼침

- 일정 : 28일(금) 14:00

- 장소 : 동아리열전 쪽 별도의 체험공간 마련

2. 자가발전자전거

- 내용 : 자가 발전 자전거 폐달을 밟아 전기를 발생시켜 핸드폰 충전 또는 소형 가전

제품 등을 구동시킴

- 일정 : 상시운영

- 이벤트 : 참가자 및 관람자 대상으로 토너먼트 경기를 펼쳐 최종 승자에게 경품 증정

- 장소 : 동아리열전 쪽 별도의 체험공간 마련

3. OX퀴즈

- 내용 : 공학 또는 페스티벌과 관련된 내용의 OX 서바이벌 퀴즈로 최후의 1인에게

경품 지급

- 일정 : 28일(금) 15:00 ∼ 16:00

- 장소 : 프린지 무대

4. 동아리댄스공연

- 내용 : 공대 댄스 동아리팀을 사전 섭외하여 동아리 댄스 공연을 선보임

- 일정 : 27일(목) 15:30 ∼ 16:00

- 장소 : 프린지 무대

5. 재능기부 혹은 행복나눔 플래쉬몹

- 내용 : 재능기부 혹은 행복나눔에 대한 동아리 부스 학생들의 플래쉬몹

※ 관람객 혹은 부스 학생들의 시선을 끌 수 있는 주제에 부합

- 일정 : 미정

- 장소 : 동아리열전 쪽

- 30 -

2 공과대학생 발표대회 <고려대 거점>

2-1 공과대학생 발표대회

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) 14:00 ~ 17:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1층 2A홀

m 대상 : 전국 공과대학생 (예선 통과자)

m 추진일정

1) 1차 서류접수

- 마감 : 2014. 6. 27(금) 13:00

- 주제 : 가. 21C 공대생의 경쟁력 : 나의 무기는 ㅇㅇㅇ이다.

나. 공대생, 내 인생의 터닝포인트

- 제출 : PPT 5장과 프레젠테이션 노트

2) 2차 정규교육

- 3주간 정규교육 운영 (3주간: 6.30(월), 7.7(월), 7.14(월))

1주차1 단계별 이론 강의

- 말하기에 대한 전반적인 강의- 프레젠테이션 이론 강의

2 예시자료(슬라이드) 관람과 토론 - 자료를 통해 스스로 학습

2주차

3 예시자료(동영상) 관람과 토론- 자료를 통해 스스로 학습- 프레젠테이션의 요건에 대해 토론하고,

다른 사람의 프레젠테이션을 평가4 프레젠테이션에 대한 단계별 점검 - 주제/개요/슬라이드 초안 제출 및 피드백

5 실습- A조와 B조로 나누어 실습- 각 조가 교차로 다른 사람의 프레젠테이션을

관람하고 평가하는 실습도 병행

6 자기 피드백- 자기 평가를 통한 문제점 발견 및 개선

방안 모색

3주차

7 실습- 프레젠테이션 실습- 관람, 질의-응답, 평가

8 전체 피드백 - 전체 토론 및 피드백

9 교수/학생/본인의 피드백 및 개선- 프레젠테이션 평가 및 개선에 관한 보고서

제출

- 31 -

3) 3차 선정교육

- 심사 및 발표대회 최종 참가자 선발(10명)

- 2주간 집중교육 운영(2주간: 7.28(월), 8.11(월))

4) 4차 리허설

- 발표대회 무대 리허설 2회실시(11.22(토), 11.26(수))

< 발표대회 심사방법 및 기준 >

평가항목 세부내용

내용 및구성(40%)

내용이 참신하며, 슬라이드 구성은 자연스러운가?

- 독창성, 일관성, 타당성, 흥미성- 체계성, 논리성, 완결성- 슬라이드의 가독성, 미려성

호소력 및설득력(30%)

감성적인 호소와 논리적인 설득이 잘 이루어져 있는가?

- 유창성(대본 숙지)- 적절성(대회와 주제에 맞는 수준과 표현)- 슬라이드와의 호흡- 자료의 자료(정확성, 구체성, 풍부성, 효과성)

동작 및음성(30%)

동작언어, 음성언어 등이 적절하여 좋은 전달력을 갖추고 있는가?

- 준언어 : 성량, 발음, 속도, 어조, 휴지- 비언어 : 시선, 자세, 제스처, 태도, 복장 등- 소 통 : 청중과의 상호작용, 청중 반응 등

※ 현장심사를 통한 수상자 선정 및 발표

일정

구분6월 7월 8월 9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

홍보 및

서류접수

정규교육

본선 심사 선정

집중교육

온라인교육

리허설

발표대회

- 32 -

2-2 공과대학생 발표대회 중 외국인 학생 세션

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) 14:00 ~ 17:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1층 2A홀

m 대상 : 전국 공과대학생 중 외국인 학생 (예선 통과자)

m 추진일정

1) 1차 서류접수

- 마감 : 2014. 10. 2(목) 15:00

- 주제 : 가. 나의 열정, 나의 도전, 내가 만드는 행복

나. 나의 공학 여행

- 제출 : 거점별 취합하여 학교이름 파일명으로 웹하드 등록

www.webhard.co.kr (ID: ocwee, PW: kuicee)

- 1차 선정 : 2014. 10. 7(화) 15:00 (14명 선정 예정)

2) 교육과정

- 1차 선정인원 3주간 정규교육 운영

- 3주차 8명 최종 선정 후 추가 2주 교육 및 리허설

3) 교육일정

- 정규교육(3주간) : 10.11, 10.18, 11.1(토)

- 정규교육 3주차(11.1)시 2차 선정 심사

- 집중교육(2주간) : 11.8, 11.22(토)

- 리허설 실시(11.26(수))

3) ‘외국인 학생 말하기 대회’ 시상 및 상금

- 대상 1인, 상금 50만원

- 금상 1인, 상금 40만원

- 은상 1인, 상금 30만원

- 동상 2인, 상금 20만원

- 33 -

3 행복한 여성 Engineer <고려대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 10:00 ~ 13:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2층 컨퍼런스룸 208호

m 대상 : 전국 여성 공과대학생

m 내용

- (참여 이벤트: 공학으로 이루는 행복) 여성 공과대학생을 대상으로,

행복을 가져다 주는 다양한 사연을 적어, 벽면에 부착하여 하나의

모자이크를 완성

* 참여학생 전원 balloon 증정 및 우수 사연 대상 기념품 지급

- (리더쉽 강연) 여성창업, 성공하는 직장 여성으로서 공학인 등을

주제로 사회 각 분야의 여성 인사를 초빙, 강연 개최

[초청연사(안)]

구분 주제 성명 직급 소속강연 1 창업 장혜정 대표 D Korea강연 2 직장여성의 삶 박경희 부사장 한국 오라클강연 3 리더쉽 김현수 전무 OCI

4 공학아이디어 경진대회 <전북대 거점>

4-1 설계아이디어 경진대회

개요

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 15:00 ~

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2층 컨퍼런스룸 204호

m 대상 : 캡스톤 디자인 우수작 전시 참가 학생

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운영방안

m 일상생활에서 쉽게 발견되는 다양한 문제들에 대하여 재미있고

창의적인 공학적 해결방안을 제시하는 설계 경진대회

m 참여팀 구성

- 팀당 4~5명으로 거점별 2~3팀 구성

m 진행방법

- 현재 디자인 씽킹존 과의 운영 협의 중 (추후 별도 공지 예정)

- 28일 오후 완성된 작품에 대한 경진대회 실시

- 거점센터별 1명의 심사위원을 섭외하여 심사위원단 구성

m 설계과제 예시: 골판지를 활용한 의자 제작

목표 골판지를 활용하여 편안하고 튼튼한 휴대용 의자를 만들 수 있다.

재료

및

제한

조건

Ÿ 골판지 박스 및 가공을 위한 커터칼 등의 재료 제공

Ÿ 접착제 사용 금지

Ÿ 의자의 앉는 부분은 바닥에서부터 최소 40cm이상 떨어져야 함

Ÿ 80kg 이상의 성인이 앉아 있을 수 있어야 함

Ÿ 디자인, 기능성, 창의성, 편리성 등에 대한 평가로 심사

일정

세부 추진계획9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪과제 공모

▪최종과제 선정

▪참여팀 공모

▪세부운영 기획

▪발표 및 시상(11.28)

- 35 -

4-2 공푸배틀 (공학으로 푸는 아이디어 배틀)

m 일시 : 2014. 11. 28(금) 10:00 ~ 12:00

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 2A홀

m 대상 : 공학교육페스티벌에 참여하는 전국 공과대학생

m 내용 :

- 공학과 관련된 주제를 놓고 1대1 스피치 대결

- 사전 참가자 접수하고 현장에서 배틀 형식으로 주제 스피치 대결

- 1대1 스피치를 듣고 현장 청중단이 버튼을 눌러 우승자 결정 →

우승자가 다음 라운드 대결 → 최종까지 남은 1인이 최종우승 형식

으로 진행

운영방안

m (형식) 사회적․공학적 이슈들에 대하여 공학도로써 자신의 생각을

어필하고, 반론자와의 대결을 수행하는 지식 서바이벌 형태의 경연

m (목적) 전공 지식뿐만 아니라 설득력과 청중의 공감대 형성을 유도

하는 통섭형 인재 발굴

m 배틀 주제 공모 및 최종 주제풀 선정

- 공학교육혁신협의회 차원의 검토로 최종 주제풀 선정

m 최종 참가자 선정 방법

구 분 기 한 비 고

공푸배틀 참가자 2014. 11. 5(수) 까지 대학별 최대 2명 이내

청중평가단 2014. 11. 5(수) 까지 대학별 최대 4명 이내

공푸배틀 주제 2014. 11. 5(수) 까지 최종문제 추첨

- 공푸배틀 최종 참여인원은 20명, 청중평가단은 100명으로 제한

- 11. 5(수)까지 접수 후 기준인원 미달 시 대학별 인원제한 없이

선착순 추가 접수

- 36 -

- 참가자 OT: 2014. 11. 14(금) 11:00 전북대학교 공대8호관 212호

※ 일정 변경시 개별 통보 및 홈페이지 공지

- 접수처: 전북대학교 한인애 연구원, hians01@jbnu.ac.kr

- 문 의: 063) 270 - 3688

m 진행 방법(안)- 사회자 추첨으로 첫 참가자와 첫 배틀 주제 선정

- 첫 참가자에게 지지하는 분야에 대한 우선 선택권 부여

- 반대편 의견의 도전자 지원(도전자 없을시 사회자가 추첨)

- 두 학생이 각 90초 동안 발언(스크린 타이머 활용)

- 발언종료 후 청중단의 전자투표로 승자 결정-탈락자 퇴장

- 승자는 다음 도전자와 새로운 주제로 대결 수행

- 서바이벌 형식으로 진행하여 최종까지 살아남는 참가자가 우승

- 최종 우승자, 준우승자, 다승자에 대한 상품 지급

- 참가자 전원 경품지급

m 공푸배틀 주제 예시

사례 1 사례 2 사례 3

애니팡 vs 캔디팡

컴퓨터 vs 스마트폰

애플 vs 삼성

스테플 vs 클립

체크카드 vs 신용카드

재래시장 vs 대형마트

맥주 vs 소주

코카콜라 vs 펩시

주식투자 vs 정기적금

화상수업 vs 오프라인수업

안드로이드 vs iOS

공무원 vs 대기업사원

손편지 vs 이메일

지식재산권 vs 정보공유권

태권브이 vs 아톰

일정

세부 추진계획9월 10월 11월

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

▪배틀주제 공모

▪최종과제 선정

▪세부운영 기획

▪발표 및 시상(11.28)

- 37 -

5 취업콘서트 <영남이공대 거점>

개요

m 일시 : 2014. 11. 27(목) ~ 11. 28(금)

m 장소 : 킨텍스 제1전시장 1홀 내

m 대상 : 전국 공과대학생

취업클리닉&컨설팅

- 취업 전문 컨설턴트가 상주하여 1대1 취업상담 및 컨설팅 운영

(진로상담, 이력서 작성법, 면접스킬 등)

- 총 7개 분야로서 핵심영역 + 일반영역으로 구분 진행

핵심영역구분 내용 방법 기타

기업분석 온/오프라인기업분석 채널 정보 제공

상담 상담자 수준별 제공

직무분석개념/주요 직무수행범위

제공 상담 상담자 수준별 제공

역량분석직무가 요구하는

주요 역량 모델 제공시트 작성,

상담40개 항목 이상

현장에서 즉시 평가

일반영역구분 내용 방법

타로 타로카드로 보는 재미있는 직업 운세 점 상담

이미지크리닉 메이크업, 헤어 이미지 컨설팅 상담

서류크리닉 이력서, 자기소개서 첨삭 지도 상담

면접크리닉 면접 시 유의사항 (복장, 자세, 목소리 톤 등) 상담 및 실습

․핵심영역인 기업분석/직무분석/역량분석 영역의 코치로 직무설정,

자소서작성, 면접 대응력 상승에 현실적으로 기여

․실습위주(역량분석/면접크리닉/타로/이미지크리닉)의 교육 방식으로

진행하여 수요 중심의 행사 진행

․상담위주(기업분석/직무분석/서류크리닉)의 교육 방식으로 진행하여

수요 중심의 행사 진행

- 38 -

글로벌 취업 특강&토크쇼

- 외국계기업 채용 정보에 대한 현장감 있는 전달 및 운영

- 채용 프로세스(HiringProcess)

- 검증 핵심 역량(Core Copmpetency Model)

- 채용 동향(Recruiting Trend)

- 공개 Q&A

이미지메이킹 컨설팅(메이크업, 면접용 사진촬영)

- 면접용 프로필 사진 촬영

- 사진 촬영 전 간단한 촬영용 메이크업, 헤어 시술

- 현장에서 편안한 복장으로 생동감 있는 캐주얼 스냅사진 촬영

공대생 흥미적성검사

- 공대생 흥미적성검사 프로그램을 통한 진로 상담

- 노트북에 설치된 적성검사 프로그램을 참가자 개인이 개별 작성한 뒤

결과 현장에서 프린팅 → 프린팅된 결과물을 통한 상담사 현장 상담

- 상담 공간 및 노트북, 프린터 설치된 부스 구성, 운영

- 39 -

* 공학용 흥미적성검사(Engineering Interest Profiler)

- 공학교육정보센터 커리어플랜 프로젝트의 일환으로 검사문항 설계에서부터

직업군의 제시에 이르기까지 전반적으로 공학적인 맥락을 고려하여 개발

된 적성검사 프로그램

- 공학도의 흥미유형과 적성결과 특징 및 맞춤 직업군 제시, 전공계열의

통계적 관련직업(신생직업 및 융합직업 포함) 소개

- 문항 : 직업(73), 교과목(37), 활동(37), 여가활동(37) 4개 파트

총 184문항으로 구성

- 소요시간 : 10분~20분

중·고등학생 지문적성검사

- 지문 스캔을 통한 개인의 성향과 기질을 검사하고 적합한 직업군 제시

- 검사시간 3~5분 사이, 열 손가락을 차례로 지문 인식기에 올려

스캔한 뒤 총 10가지 형태 가운데 적합한 형태를 체크하면 전용

프로그램이 유형을 제시, 이를 전문가가 1대 1로 현장 상담

- 상담 공간 및 노트북, 프린터 설치된 부스 구성, 운영

- 40 -

- 41 -

Ⅵ. 홍보

1 홍보 전략

□ 핵심 메시지

m 국내 대다수 공학대학이 참가하여, 대학 공학교육(Engineering)혁신과

변화를 한자리에서 보여주는 종합행사이며, 산업적·사회적 발전을

주도하는 공학교육의 새로운 패러다임을 제시

m 공학교육의 글로벌화를 위한 국제컨퍼런스와 해외 이공계 대학생들의

참여를 통해, 국내외 이공계 학생들 간 만남의 장을 마련

m 캡스톤디자인의 확대, 창의·융합형 프로그램의 도입 등 성공적 공학

교육혁신 모델의 국내외 공유 및 확산 촉진

m 미래의 공학도인 중고등생들의 참여를 통해, 공학인에 대한 꿈과

비전을 제시하고 공유함으로서, 청년 공학도의 확대를 유도

□ 추진전략

m 행사 전, 행사 당일 및 행사 후 단계별 홍보를 통해 효과 극대화

단계 [1단계] 관심유도(9월~10월)

[2단계] 이해․공감(11월)

[3단계] 호감도 증진(11월~)

목적 사전 관심도 제고 행사에 대한 관심 및행사장 방문, 공감유도

공학(인)에 대한인식전환 계기 마련

이슈 공학인들의 참여로만드는 공학축제 공학교육페스티벌 개막 공학교육페스티벌

성황리에 종료

메시지 행복 디자이너! 행복한 세상, 공학이만들어가다

창조와 열정, 나눔이공존하는 잔치

m 다양한 매체를 통해 입체적 홍보 추진

- 인쇄 언론매체(기고‧인터뷰), 방송매체(정보 프로그램 등) 및 기타매체

(유관기관 정기간행물, 포스터, 옥외 광고 등)를 통해 다각적 홍보

m 공학교육 관련 주체들의 참여를 통해 자연스러운 관심 유도

- (사전행사) 공과대학생 및 관계자들의 참여 유도

- 42 -

- (본행사 참여 유도) 관련 기관*의 협조를 얻어 행사일을 체험학

습의 날로 지정, 공대에서 대체수업으로 인정받을 수 있도록 추진

* 교육청(체험학습의 날 지정), 한국공과대학장협의회(대체수업 인정)

□ 홍보 내용

m 기존 행사들과 차별화되는 공학 고유의 행사이자, 산업·사회 발전을

견인하고 행복세상을 실현하는 공학의 역할과 중요성 부각

m 공학생의 창의적 우수작품 전시, 공과대학생의 열정과 도전정신

공유를 통해 공학의 미래와 발전상을 공유하고 확산

◇ 공학교육 혁신의 창조인재양성 기여 및 Best Practice 공유

◇ 공학의 산업‧사회 기여에 대한 국민적 공감대 형성 유도

2 홍보 방안

□ 언론 홍보

m 언론매체 기고․인터뷰 등을 활용하고, 언론사 기획 및 공동프로

그램을 통해 행사 의의 및 정책 홍보

구 분 주요 내용

보도자료․행사개막 (세부내용 및 컨퍼런스 발표 요약 등)․D-2주(11.15 전후) 행사개최 안내(교육부 출입기자 대상)

기자브리핑 ․행사 의의, 기대효과 소개 및 취재협조 요청

방송 홍보․TV & 라디오 뉴스보도

- 행사스케치 및 인터뷰․종합편성(YTN, Channel A, TV 조선 등) 뉴스채널 활용

기고/칼럼 ․교육부 및 산업기술진흥원 등

□ 온라인 및 SNS 기반 홍보

m 페이스북 자체운영 및 정보확산을 통한 홍보 극대화 추진

- 2014 공학교육페스티벌 공식 홈페이지 및 페이스북 개설, 운영

* 홈페이지(www.e2festa.com), 페이스북(www.facebook.com/e2festa2)

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- 사용자간 정보공유 및 전달, 의견수렴 기능 활성화 촉진 유도

- 정기적인 정보전달 및 맞춤형 컨텐츠 제공으로 참여자의 공감대

형성 유도

- 운영 활성화*를 위해, 사용자의 적극적인 참여 및 행사 홍보주체

로서 역할강화를 위한 각종 이벤트 운영

* 홍보대사 중 ‘홍보팀’ 구성하여 뉴스레터 및 특집기사 발간 예정

이벤트명 내용

페이스북 오픈기념행복 이벤트

․[공학, 세상을 물들이는 행복 ㅇㅇㅇ!] 주제 빈칸 채우기․댓글로 공유 및 페이스북 친구 태그를 건 후 의견 남기기

행복 프리즘 이벤트 ․홈페이지 ‘행복 프리즘’ 페이지로 들어가 내용입력후 인증샷페이스북 댓글로 남기기

전국 공학자랑․자신의 일상 속에서 공학페스티벌 문구 피켓과 함께 사진을찍어 페이스북 게재

설문 참여이벤트 ․모바일앱을 통한 설문 참여 이후 당첨자 선발하여 상품 발송

m 모바일 앱을 통한 온라인 홍보

- 행사 일반정보, 캡스톤디자인 부스 및 프로그램별 개최 위치 안내

- 푸시알림*을 통한 행사 현장 정보의 실시간 안내 서비스 제공

* 앱을 설치한 사용자들에게 진동울림 등을 통해 공지사항 및 메시지를 전달

□ 기타 홍보지원 활동

m 행사관계자 및 유관기관, 참여자 등의 소속기관을 활용, 오프라인

정기물, 포스터, 전자우편 등을 활용의 행사분위기 고조 유도

* 기타, 배너, 현수막, 옥외광고 등 추진

구 분 주요 내용

유관기관 연계홍보․유관기관 사이트에 인터넷배너링크․행사정보 제공 및 참가자 접수

포스터 배포․관련기관 행사 포스터 배포․행사 리플릿․개막식 초청장 배포(유관기관장 등)

옥외 홍보 ․가로등 배너 설치 및 전광판, 육교현판 활용 모색

◇ 다양한 매체를 활용하여 공학교육페스티벌 행사 인지도제고와

참여활성화를 유도

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참고1 행사 프로그램 일정 및 역할 분담(안)

m 공학교육혁신사업의 성과시현을 위해 전국 7개 거점(4년제 6개+

전문대 1개)센터 및 연구센터를 중심으로 하는 행사사무국 구성

구분11.27(목) 11.28(금)

오전 오후 오전 오후

m 개막식- 공식행사

- 퍼포먼스

- 캡스톤 디자인 시상 등

m 전시- 캡스톤디자인 경진대회 작품전시

- 공학교육혁신센터 우수성과전시

m 학술․정보 프로그램

- 주니어 Engineering Class

- 공학교육 컨퍼런스(글로벌&국내)

- 공학교육혁신센터 우수성과 발표회

- 소프트웨어 창업 아이디어 경진대회

m 참여 프로그램

- 동아리 열전

- 공과대학생 발표대회

- 행복한 여성 Engineer

- 공학아이디어 경진대회

- 취업콘서트

m 폐막식- 참여 프로그램 시상

- ‘올해의 대학’ 선정

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참고 2 개최장소 도면 및 행사장 구성(안)

□ 개최장소 : 일산 킨텍스 제1전시장 1홀, 2A홀,

2층 204호~208호(컨퍼런스, 설명회 등)

□ 행사장 구성(안)

전시행사(캡스톤작품전시/

성과전시 등

체험행사전시행사(동아리열전/

인터내셔널전시 등

개막식체험행사

(무대행사)