JULHO/AGOSTO  2012.  NÚMERO  6.  FAMECOS  PUCRS

www.pucrs.br/famecos/editorialjGiovanna  Pozzer

No  aniversário  do  curso  de  Jornalismo  

da  Famecos,  Editorial  J  reúne  fatos  e  

fotos  da  história  e  ouve  profissionais  

sobre  o  futuro  da  educação  na  área.

editorial | caderno especial | contracapa

especial

Diminuição da participação no PIB, considerada natural por especialistas, preocupa empresários e trabalhadores /7

Na  nova  economia,  indústria  encolhe

Eduarda  Alcaraz

A história de quem contrariaa preferência dos candidatos à adoção e opta por crianças com mais de cinco anos /3

Amor  que  vence  as  estatísticas

Dimitria  P

rochnow

O  ensino  de  jornalismo  passa  por  profundas  transformações,  e  isso  ocorre  nos  últimos  60  anos.  Muitos  imaginam  que,  no  atual  cenário,  o  jornalismo  e  os  cursos  precisarão  ser  

revisados,  reinventados,  revitalizados  e  tantos  outros  termos  agendados  em  momentos  de  mudança.Os  projetos  pedagógicos  sempre  passaram  

por  atualização  e  iss ,  sim,  pelas  tecnologias  de  comunicação.  As  dimensões,  porém,  são  diferentes  em  cada  momento.  Os  currículos,  inicialmente,  eram  pautados  pelo  texto  e  pela  mídia  

a  inclusão  de  disciplinas  de  rádio  e  televisão,  foram  revisados  novamente  com  a  ampliação  de  cargas  horárias  para  mídia  eletrônica  e,20,  passaram  a  contar  com  disciplinas  da  área  digital  e  de  assessoria  de  imprensa.  

foco  na desocial  do  jornalismo.  Estes  formatos  evidenciam  que  os  currículos  têm  sido  reféns,  em  certo  ponto,  das  transformações  tecnológicas,  das  demandas  de  mercado  e  na  mesma  proporção  dos  modelos  de  

O Editorial  J  nasceu  da  união  

jornalismo  da  Famecos  –  TV,  rádio,  internet,  impresso  

que  era  preciso  uma  redação  convergente  e  multimídia.  Nos  seis  primeiros  meses,  ainda  em  2011,  a  conquista  de  duas  distinções  no  28º  Prêmio  Direitos  Humanos  de  Jornalismo  mostrou  que  esse  era  o  caminho.  No  primeiro  semestre  deste  ano,  se    a  evolução  das  rotinas  de  produção.  

Dentre  as  novidades,  destaca-­se  a  série  de  vídeos  Geração  J,  na  qual  alunos-­repórteres  

reportagens,  e  a  iniciativa  de  construir  

de  crowdsourcing.  A  expansão  da  última  ação  se  transformou  em  um  site  em  que  cidadãos-­internautas  podem  indicar  prioridades  políticas  para  a  Capital  e,  a  partir  das  opiniões,  matérias  são  produzidas  com  vistas  às  eleições  municipais.  Um  dos  temas  mais  discutidos  no  semestre  foi  a  

muitos  jovens  repórteres,  alguns  ainda  nos  

primeiros  semestres  da  faculdade,  para  quem  a  experiência  das  redações  é  muito  valiosa.  Com  esse  pensamento,  a  repórter  Letícia  Duarte,  do  jornal  Zero  Hora,  contou  

 como  fez  a  reportagem  Filho  da  Rua em  que  foram  investidos  três  anos  de  apuração.  Letícia  provou  que  é  possível  fazer  jornalismo  de  qualidade  sem  precisar  de  pirotecnia.Nesta  edição,  é  apresentado  um  caderno  

o  curso  de  Jornalismo  da  PUCRS.  Conjuntamente,  desenvolveu-­se  uma  revista  digital  que  pode  ser  acessada  no  portal  do  Editorial  J  

O  fato  motiva  o  práticas  jornalísticas  das  últimas  décadas  e  as  tendências  para  o  futuro.  Conversamos  com  diversos  jornalistas  para  elucidar  a  questão.  Em  uma  

,  Aron  Pilhofer,  editor  de  notícias  interativas  do  

o  jornalismo  precisa  encontrar  a  melhor  maneira  de  contar  uma  história  no  meio  digital  e,  ao  mesmo  tempo,  não  perder  a  forma  impressa  de  se  pensar.  

JULHO/AGOSTO  DE  2012  /  PÁGINA  2

papo  de  redação

Texto:  Igor  Grossmann  (6º  sem)

Tendências em debate

na redação universitária

Educação e jornalismo:

testemunhas do tempoMágda  Cunha*  

expediente  

Laboratório  convergente  da  Famecos

www.pucrs.br/famecos/editorialj

editorial  J

Jornal  mensal  da  Faculdade  de  Comunicação  Social  (Famecos)  da  Pontifícia  Universidade  Católica  do  Rio  Grande  do  Sul  (PUCRS).  Avenida  Ipiranga,  6681,  Porto  Alegre  (RS).

Reitor:  Ir.  Joaquim  ClotetVice-­reitor:  Ir.  Evilázio  TeixeiraPró-­reitora  de  Graduação:  Solange  Medina  Ketzer

FAMECOS

Diretora:  Mágda  Rodrigues  da  CunhaCoordenador  do  curso  de  Jornalismo:  

Vitor  NecchiCoordenador  do  Espaço  Experiência:  Fábian  Chelkanoff  Thier

Coordenador  do  Editorial  J:  Fabio  CanattaCoordenadora  de  produção:  Ivone  CassolProjeto  gráfico:  Luiz  Adolfo  Lino  de  SouzaProfessores  responsáveis:  André  Pase,  Caroline  de  Mello,  Eduardo  Lorea,Fabio  Canatta,  Flávia  Quadros,  Geórgia  Santos,  Ivone  Cassol,  Marcelo  Träsel,  Marco  Villalobos,  Sérgio  Stosch,  Rogério  Fraga  e  Vitor  Necchi.

EQUIPE  DE  ALUNOS

Editores:  Cassiana  Machado  Martins,  Eduarda  Alcaraz,  Eduardo  Bertuol  Rosin,  Felipe  Martini  e  Igor  Grossmann.  Repórteres:  Alina  Oliveira  de  Souza,  Allan  de  Oliveira,  Anahis  Vargas,  Angela  Ferreira,  Bruna  Canani,  Bruna  Essig,  Bruna  Cabrera,  Bruno  Moraes,  Caio  Venâncio,  Camila  Foragi,  Camila  

Hermes,  Camila  Salton,  Cândida  Schaedler,  Carime  Oliveira,  Carla  Simom,  Carolina  Matzenbacher,  Caroline  Corso,  Caroline  Rech,  Carolina  Teixeira,  Carolini  Zanini,  Cassia  Sirio,  Cristine  kist,  Daniela  Boldrini,  Daniela  Flor,  Daniele  Souza,  Débora  Ely,  Dimitria  Prochnow,  Diogo  Puhl  Pereira,  Emily  Mayer,  Fernanda  Correa,  Fernando  Lopes,  Gabriel  Amaral,  Gabriela  Guadanin,  Gabriella  Monteiro,  Gerson  Raugust,  Guilherme  Tubino,  Gustavo  Becker,  Gustavo  Frota,  Henrique  Meneghini  Dihl,  Ian  Linck,  Janaina  Marques  dos  Santos,  Jean  Pereira,  Jéssica  Mello  da  Rosa,  Jéssica  de  Souza  Barbosa,  João  Vitor  Araújo,  José  Luiz  Dalchiavon,  Juliana  Prato,  Juliana  Vencato,  Julian  Schumacher,  Karine  Flores,  Kimberly  Winheski,  Laís  Flores,  Larissa  de  Bem,  Larissa  Lofrano,  Liege  Ferreira,  Lúcia  Feijó  Vieira,  Manuela  Ferreira,  Manoela  Ribas,  Marcela  Ambrosini,  Maria  Eduarda  Sinigaglia,  Mariana  Amaro,  Mariana  Caldieraro,  Mariana  Ramos,  Mariana  Soares,  Martina  Jung,  Maya  Lopes,  Milena  Haas,  Muriel  Porfiro,  Muriell  Krolikowski,  Natacha  Gomes,  Priscila  Vanzin,  Rafaela  Masoni,  Rafael  Grendene,  Rafael  Ribeiro,  Ramiro  Macedo,  Renan  Sampaio,  Renata  Paiva  Pias,  Roberto  Stone,  Rodrigo  Sartori,  Shaysi  Melate,  Stéfano  de  Souza,  Tiago  Rech,  Thiago  Netto,  Vanessa  Pacheco,  Vinícius  Velho,  Virgínia  Miranda,  Vitória  Di  Giorgio,  Yasmine  dos  Santos.

Impressão:  Apoio  Zero  Hora  Editora  Jornalística

*  Jornalista,  diretora  da  Famecos

Uma  cena  em  dois  tempos

A  capa  do  jornal  retrata,  no  passado  e  no  presente,  a  interação  entre  professores  e  estudantes  em  atividades  práticas,  uma  das  marcas  da  faculdade.  Na  foto  em  preto  e  branco,  uma  aula  de  Telejornalismo  no  início  dos  anos  80.  A  “continuação”  atual  foi  produzida  em  4  de  julho  de  2012.

especial

Arquivo  PUCRS

André  Pase

Ndesenvolver,  a  expectativa  talvez  fosse  de  uma  acomodação  em  alguns  anos,  a  exemplo  do  que  já  havia  ocorrido  com  jornal,  rádio  e  a  televisão.  Todos  provocaram  rupturas,  mas,  em  certa  medida,  construíram  um  diálogo  com  a  sociedade.  Diálogo  repleto  de  contradições  que  se  manteve  estável.  

desenhando  suas  marcas  e  o  ensino  em  consequência.  Agora,  o

de  informação  seguem  um  padrão  diferente  do  industrial.  

jornalismo?  Certamente  não!  E  essa  talvez  seja  uma  das  principais  provocações  pelas  quais  passe  o  ensino.  A  ufundamental,  que  atende  demandas  sociais  de  informação  

os  princípios  originais  do  jornalismo,  que  permanecem  independentemente  de  qualquer  transformação,  poderá  dar  conta  deste  diálogo  constante  com  a  sociedade,  seja  qual  for  a  plataforma  tecnológica.  O  leitor,  o  ouvinte,  o  telespectador,  o  usuário,  sendo  um  e  todos  ao  mesmo  tempo,  tem  direito  de  

de  fazer,  e  com  certeza  fazemos,  muito  melhor  do  que  jornalismo.  

Aqui se

faz, aqui

se bebe

tendência

Há  mais  de  uma  versão  para  explicar  o  surgimento  da  cerveja.  Uma  das  mais    difundidas  diz  que  um  galpão  que  abrigava  vasos  com  grãos,  na  Suméria,  mais  de  5  mil  anos  atrás,  foi  atingido  por  uma  tempestade.  

A  água  da  chuva  teria  entrado  nas  caixas  sem  que  as  pessoas  percebessem.  Com  o  tempo,  os  grãos  fermentaram  e,  voilà,  surgiu  um  novo  prazer  no  mundo.  Assírios,  babilônios  e  egípcios  também  se  refestelaram  com  a  bebida.Atualmente,  em  Porto  Alegre,  cresce  a  quantidade  

de  gente  que,  misturando  maltes  na  cozinha  de  casa,  cria  sabores  particulares  da  bebida.  Além  disso,  bares  como  Malvadeza  Pub  e  A  Virgem  oferecem  diversos  tipos  de  cerveja,  muitas  delas  carregando  no  rótulo  o  nome  da  capital  gaúcha.  Há,  inclusive,  estabelecimentos  especializados  em  versões  artesanais.  Alguns  deles  já  

,  agora  com  sede  no  bairro  Moinhos  de  Vento,  após  ter    iniciado  suas  

.As  cervejas  artesanais,  em  geral,  custam  mais  do  que  

as  industrializadas.  Ainda  assim,  a  procura  por  sabores  e  aromas  diferenciados  tem  impulsionado  as  vendas  e  conquistado  um  público  cervejeiro  cativo.  De  acordo  com  

teria  crescido  mais  se  a  carga  de  imposto  sobre  a  cerveja  artesanal  não  fosse  tão  grande  –  podendo  chegar  a  100%  sobre  as  pequenas  empresas  do  segmento.“Outra  prova  da  aceitação  da  cerveja  artesanal  pelo  

ampliada,  mas  continuam  obedecendo  padrões  artesanais”,  avalia  o  empresário.Para  o  dono  do  bar  A  Virgem,  Fábio  Oliveira  de  Andrade,    

de  experimentar  cervejas  mais  maltadas  e  mais  doces.  Contudo,  detecta  que  nem  todas  as  pessoas  mudam  seus  padrões  de  consumo.  “A  industrial  continua  vendendo  mais  pelo  preço.  Nem  todos  querem  investir  alguns  reais  a  mais  numa  bebida  que  não  conhecem.  Muitos  degustam  uma  ou  duas  variedades  e  voltam  para  as  comuns”,  observa.

A  convite  do  Editorial  J,  dois  cervejeiros  elaboraram  um  roteiro  de  degustação  para  quem  nunca  provou  cervejas  especiais,  partindo  das  mais  suaves  às  mais  fortes  e  amargas.  Mas  atenção:  sugere-­se  que  se  experimente  um  ou  dois  tipos  de  cada  vez.  “Até  porque,  pelo  meio  da  lista,  o  cara  já  vai  estar  mais  para  lá  do  que  para  cá”,  alerta  Tiago  Ávila.

Bares  com  produção  própria  de  cervejas  especiais  conquistam  novos  apreciadores  e  diversificam  opções  noturnas  da  Capital

Texto:  Bruno  Moraes  (7º  sem)  e  Caroline  Corso  (7º)                  Fotos:  Caroline  Corso  

Cada dia uma

nova cerveja

L ,  no  

partir  da  paixão  de  quatro  amigos  por  cerveja.  Assim,  decidiram  unir  forças  e  mostrar  suas  receitas  artesanais.  No  início,  o  pub  fazia  as  variedades  da  

bebida  no  próprio  estabelecimento.  Com  o  crescimento  da  clientela,  a  capacidade  de  

 Hoje  a  cerveja  é  preparada  em  uma  fábrica  própria,  que  depois  de  pronta  segue  para  o  bar  dentro  de  barris.  O  Lagom  detém  uma  carta  com  40  receitas,  que  se  revezam  no  menu  periodicamente.  “Sempre  variamos  o  cardápio,  apresentamos  opções  

dos  sócios  da  cervejaria.

Pdo  pub,  pouquíssimos  lugares  em  Porto  Alegre  combinam,  em  apenas  um  ambiente,  o  que  ele  mais  busca  para  passar  boas  horas  junto  com  os  seus  amigos:  cerveja  de  qualidade,  bom  atendimento  dos  garçons  e  uma  atmosfera  agradável.  “Melhor  ainda  é  que,  em  relação  aos  outros  bares  voltados  a  cervejas  artesanais  e  especiais,  o  Lagom  é  o  que  apresenta  a  melhor  relação    custo-­benefício”,  recomenda .Além  das  cervejas  especiais,  o  Lagom,  

procurando  seguir  as  características  essenciais  de  um  bom  pub,  preserva  a  cultura  do  rroll.  Não  espere  deixar  o  bar  sem  ter  ouvido  faixas  clássicas  de  AC/DC  ou  Rolling  Stones.

Por  Cristiano  Meotti

produtor  da  Santaclaus

1.  Munich  heller2.  Export3.  Pale  ale4.  Weiss

Por  Tiago  Ávila

produtor  da  Hafen  von  Paaren

1.  Pilsen2.  Weiss3.  Pale  ale4.  Dunkel

5.  Red  ale6.  IPA7.  Irish  red  ale8.  Weissenbock

5.  Belgian  blond  ale6.  American  pale  ale  (APA)7.  Indian  pale  ale  (IPA)8.  Stout

O  Bier  Markt  (topo,  à  esq.,  e  foto  do  

brinde)  é  um  dos  bares  que  despertou  

um  novo  paladar  em  clientes  fiéis  

como  Mariana  Bortolon  (topo,  à  dir.),  

frequentadora  do  Malvadeza  (acima)

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economia

M  esmo  com  a  economia  brasileira  em  fase  de  destaque  internacional,  um  

dado  tem  alarmado  empresários  e  trabalhadores.  A  participação  da  indústria  de  transformação  no  Produto  Interno  Bruto  (PIB)  brasileiro  era,  em  1985,  de  27,2%.  Em  2011,  havia  diminuído  para  15,5%,  segundo  o  Departamento  Intersindical  de  Estatística  e  Estudos  Socioeconômicos  (Dieese).  No  Rio  Grande  do  Sul,  enquanto  o  PIB  de  toda  a  economia  do  Estado  cresceu  32,7%  nos  últimos  nove  anos,  o  PIB  industrial  avançou,  neste  período,  apenas  9,4%,  conforme  informações  da  Federação  das  Indústrias  do  Rio  Grande  do  Sul  (Fiergs).  O  fenômeno  está  sendo    chamado  de  desindustrialização.Nos  últimos  meses,  o  

Movimento  Grito  de  Alerta,  que  reúne  centrais  sindicais  e  federações  de  indústrias,  tem  organizado  manifestações,  pois  temem  que  empregos  deixarão  o  país,  caso  nada  for  feito.“Esse  fenômeno  é  natural,  

ocorreu  pela  primeira  vez  na  Inglaterra,  nos  anos  1960.  O  que  preocupa  é  a  precocidade  com  que  está  acontecendo  no  Brasil”,  alerta  Adalmir  Marchetti,  professor  da  pós-­graduação  em  Economia  da  PUCRS.  O  motivo,  segundo  ele,  é  quase  sempre  o  mesmo.  “Quando  os  países  atingem  um  determinado  nível  de  renda,  o  setor  de  serviços  começa  a  ganhar  espaço  na  economia.  Se  olharmos  os  dados,  a  agricultura,  inicialmente,  perde  espaço  para  a  indústria.  A  indústria  chega  a  um  determinado  ponto  e  passa  a  perder  espaço  para  o  setor  de  serviços”,  explica.Mesmo  em  economias  

maduras,  o  setor  de  serviços  ocupa  grande  espaço  nesse  cenário.  O  professor  usa  como  exemplo  a  Alemanha  e  os  Estados  Unidos,  onde  os  setores  industriais  tiveram  certa  retomada,  pelo  fato  de  haver  

conceito  “indústria”.  A  indústria  de  antigamente,  que  lembra  

Tempos  modernos,  não  existe  mais,  segundo  Marchetti.  Óleo,  sujeira  e  muitos  funcionários  não  fazem  parte  do  cenário  atual.  Robôs,  ambientes  limpos  e  muito  conhecimento  são  os  elementos  que  compõem  a  cena  que  vigora  hoje.  “Atualmente,  os  funcionários  chegam  em  casa  com  o  guarda  pó  limpo”,  ilustra.

Texto:  Caio  Venâncio  (1º  sem)  e  Mariana  Ramos  (2º)                Foto:  Caroline  Corso  (7º)

As fábricas perdem espaço

Chaminé  do  Shopping  Total,  resquício  da  cervejaria  que  funcionou  no  local  até  1998

Celso  Woyciechowski,  até  maio  presidente  da  Central  Única  dos  Trabalhadores  (CUT-­RS),  uma  das  centrais  sindicais  que  integra  o  Movimento  Grito  de  Alerta,  é  mais  uma  voz  no  combate  à  desindustrialização.  “Isso  afeta  enormemente  emprego  e  produção.  É  uma  perda  para  empregados,  empregadores  e  sociedade”,  critica.  A  resolução  da  questão,  segundo  ele,  passa  pela  queda  dos  juros  e  do  spread  bancário,  diferença  entre  o  preço  de  compra  e  venda  de  uma  ação,  título  ou  transação  monetária.  Além  disso,  menciona  a  necessidade  de  investimentos  governamentais  nas  universidades  e  escolas  técnicas.  “Se  isso  não  for  feito,  o  Brasil  será  um  país  de  apertadores  de  parafusos,  incapaz  de  trabalhar  suas  matérias-­primas”,  adverte.  A  união  de  industriais  e  industriários  

em  torno  desta  causa  pode  parecer  

contraditória  aos  olhos  de  muitos,  mas  entendida  como  necessária.  “O  conjunto  da  sociedade  deve  lutar  pela  

nosso  país.  Estamos  preocupados  com  o  

Embora  a  maioria  das  centrais  sindicais  declare  apoio  ao  Movimento  Grito  de  Alerta,  há  organizações  que  não  compartilham  desta  posição.  Líder  da  Central  Sindical  Popular  (CSP-­Conlutas)  e  dirigente  do  Sindicato  dos  Metalúrgicos  de  São  José  dos  Campos  (SP),  Luiz  Carlos  “Mancha”,  considera  o  movimento  uma  “armadilha”  contra  os  trabalhadores.  “Os  industriais  usam  as  manifestações  em  benefício  próprio.  Eles  querem  se  manter  no  Brasil,  pois  é  muito  cômodo.  São  multinacionais  cientes  de  que  na  zona  do  Euro,  nos  EUA  ou  no  Japão  não  seria  possível  obter  uma  margem  de  lucro  gigantesca  como  aqui”,  alega.

Trabalhadores temem por empregos

Apesar  da  ascensão  da  economia  brasileira,  participação  da  indústria  de  transformação  no  PIB  declinou

O  presidente  da  Federação  das  Indústrias  do  Rio  Grande  do  Sul  (Fiergs),  Heitor  José  Müller,  acredita  que  os  fatores  que  contribuem  para  a  desindustrialização  podem  ser  vistos  de  duas  maneiras.  Do  ponto  de  vista  externo,  se  deve  tanto  à  concorrência  com  os  produtos  importados,  quanto  ao  esfriamento  da  demanda  de  parceiros  comerciais  importantes  do  Estado.  Pelo  lado  interno,  o  processo  se  deve  ao  fato  de  a  indústria  estar  passando  por  um  período  de  elevação  dos  custos  de  produção.A  indústria,  seja  através  

da  criação  de  produtos  com  maior  valor  agregado  ou  da  criação  de  processos  produtivos  eficientes,  é  um  dos  principais  componentes  que  induz  à  geração  de  tecnologia,  segundo  Müller.  O  setor  deve  ser  analisado  juntamente  com  as  demais  atividades.  “A  economia  está  cada  vez  mais  interligada,  com  cadeias  produtivas  mais  longas  e  complexas.  Desta  forma,  a  perda  de  dinamismo  do  setor  secundário  se  constitui  como  um  gargalo  para  o  desenvolvimento  dos  demais  segmentos,  como  a  agricultura  e  os  serviços”,  argumenta.  Para  o  presidente  da  

Fiergs,  uma  indústria  com  pouco  crescimento  acaba  por  gerar  menos  empregos,  contribuindo  para  que  o  dinamismo  do  Estado  torne-­se  menor.  “O  horizonte  para  o  planejamento  dos  investimentos  que  objetivam  aumentar  a  capacidade  produtiva  envolve  o  longo  prazo”,  conclui,  ressaltando  a  importância  de  o  país  adotar  uma  política  industrial  de  caráter  permanente.

Empresários pedem maior planejamento

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Odiados, mas gente boa

O adversário da torcida

D  eve  ser  difícil  estar  na  pele  deles.  Quem  nunca  xingou  um  árbitro  de  futebol  de  ladrão  ou  questionou  a  utilidade  daquele  monte  de  fórmulas  ensinadas  pelo  professor  de  matemática?  Representantes  dessas  

curiosas  que  estão  acostumados  a  enfrentar  no  dia  a  dia.

As  vaias  da  torcida  marcando  a  entrada  da  arbitragem  no  gramado  não  afetam  Altemir  Hausmann,  árbitro  assistente  da  Federação  Internacional  de  Futebol  (Fifa).  Independentemente  de  quem  vença,  o  juiz  

Hausmann  conta  que,  além  dos  usuais  copos  plásticos,  já  foram  arremessados  nele  todo  tipo  de  objeto,  desde  um  rolamento  de  carro  até  pedaços  de  vaso  sanitário.Presidente  do  Sindicato  dos  Árbitros  

de  Futebol  do  Rio  Grande  do  Sul  (Safergs),  Ciro  Camargo,  61  anos,  é  representante  de  outra  geração.  Para  ele,  a  atividade  requer  muito  treinamento  e  coragem.Camargo  relata  que  chegou  a  entrar  

armado  em  campo  quando  os  jogos  envolviam  decisões  importantes.  O  árbitro  cita  um  episódio  que  aconteceu  no  Estádio  Colosso  da  Lagoa,  em  Erechim,  quando  torcedores  enraivecidos  tentavam  quebrar  a  porta  de  madeira  do  vestiário  para  encontrá-­lo.  “Quando  foi  abaixo,  eu  estava  com  o  revólver  apontado  para  eles.  Arregalaram  os  olhos  de  medo”,  lembra,  rindo.  “Minha  mãe  é  torcedora  fanática  do  Internacional  e  até  ela  me  ofende,  às  vezes”.Para  Hausmann,  o  torcedor  precisa  

lembrar  que  o  juiz  é  um  cidadão  como  os  outros.  No  ambiente  de  jogo,  considera  

Sse  começa  em  colégio  público,  na  terceira  série  do  Ensino  Fundamental,  com  alunos  de  oito  a  15  anos  e  sem  nenhum  professor  titular.  Foi  isso  que  Daniela  Ribas  enfrentou  no  início  da  sua  carreira.Aos  13  anos,  a  atual  professora  de  matemática  do  colégio  

Anchieta  escolheu  a  atividade  do  magistério.  Em  seguida,  mais  um  questionamento:  “Se  eu  vou  ser  professora,  de  qual  matéria?”.    Daniela  cogitou  lecionar  Língua  Portuguesa,  mas  pensou  que  não  teria  aptidão  por  não  gostar  de  ler.  A  grande  dúvida  foi  quando  teve  que  decidir  entre  Física  e  Matemática,  suas  matérias  preferidas  na  escola.  “Eu  só  tive  Física  na  primeira  série  do  Ensino  Médio,  acho  que  eu  gostava  porque  eu  vi  muito  pouco”,  cogita.  A  Matemática,  assustadora  para  muitos  alunos,  foi  a  escolhida.Por  se  tratar  da  disciplina  que  

mais  reprova  nas  escolas,  a  procura  pela  Matemática  nos  vestibulares  é  bastante  baixa  em  relação  a  outros  cursos  disponíveis.  Daniela  dribla  a  rejeição  à  disciplina  investindo  em  uma  boa  relação  com  os  estudantes.  “Eu  tento  fazer  com  que  os  alunos  se  deem  bem  comigo,  porque,  por  mais  que  ele  não  goste,  já  facilita  o  modo  com  que  se  olha  a  matéria.  Temos  que  conquistar  os  alunos  aos  pouquinhos  e  colocar  a  matemática  para  eles”,  propõe.

Subtraindo o medo

teria  aptidão  por  não  gostar  de  ler.  A  grande  dúvida  foi  quando  teve  que  decidir  entre  Física  e  Matemática,  suas  matérias  

na  primeira  série  do  Ensino  Médio,  acho  que  eu  gostava  porque  eu  vi  muito  pouco”,  cogita.  A  Matemática,  assustadora  para  muitos  alunos,  foi  a  

or  se  tratar  da  disciplina  que  mais  reprova  nas  escolas,  a  procura  pela  Matemática  nos  vestibulares  é  bastante  baixa  em  relação  a  outros  cursos  disponíveis.  Daniela  dribla  a  rejeição  à  disciplina  investindo  emuma  boa  relação  com  os  estudantes.  “Eu  tento  fazer  com  que  os  alunos  se  deem  bem  comigo,  porque,  por  mais  que  ele  não  goste,  já  facilita  o  modo  com  que  se  olha  a  matéria.  Temos  que  conquistar  os  alunos  aos  pouquinhos  e  colocar  a  matemática  para  eles”,  

O Justiça  Paulo  Sérgio  da  Costa,  presidente  

ser  autoridade,  sem  ser  autoritário.  “Pela  ignorância  da  população,  houve  casos  de  colegas  assassinados.  V Justiça  em  cárcere  privado”,  revela.  Ofensas  verbais  ou  ameaças  físicas  são  cotidianas.  Costa  lembra  que  já  desempenhou  sua  atividade,  sob  mira  de  um  revólver.  U pelo  

é  a  estrutura  de  trabalho  precária.  Carros,  celulares  e  GPS  utilizados  são  particulares  e,  por  vezes,  acabam  destruídos.  “O  governo  nunca  investiu  no  agente  público,  então  trabalhamos  sem  equipamento  de  proteção.  Não  temos  armas,  curso  de  defesa  pessoal  ou  veículos  à  disposição”,  reclama.  Na  

círculo  de  amizades.  “Quando  conhecemos  gente  

Justiça  e  parece  que  todo  mundo  dá  um  passo  atrás”,  desabafa.  A  Abojeris  procura  destacar  para  a  sociedade  o  lado  

.  Segundo  Costa,  até  produziu  um  CD  com  cançõesUma  delas  descreve  de  maneira  divertida  a  missão  

Justiça  que  recebeu  um  mandado  de  busca  e  apreensão:  “Me  esgoelei,  me  escabelei,  bati  palma  de  montão/Só  faltou  usar  um  apito  pra  chamar  a  atenção  /Daqui  a  pouco  apareceu  um  ricaço  de  roupão/Antes  de  eu  abrir  a  boca,  já  me  disse  um  palavrão”,  diz  a  

 de  Rosi  Maria  Gambato.O  Tribunal  de  Justiça  já  disponibilizou  coletes  

desembargador  Francisco  Moesch,  reconhecendo  a  necessidade  de  maior  proteção.  Informou  que  os  

enfrentarem  situações  de  risco  e  que  as  despesas  com  veículos  são  cobradas  das  partes  nos  processos.Para  Costa,  é  difícil  até  fazer  novas  amizades

Mensageiro de más notícias

os  insultos  comuns,  mas,  quando  está  fora  do  gramado,  não  os  tolera.  “Se  quiseres  me  ofender  na  rua,  me  paga  R$  50,  que  é  o  preço  do  ingresso”,  provoca.  Ele  situações,  e  acredita  que  ser  neutro  é  da  essência  dem  campo,  esqueço  o  time  que  simpatizo,  porque  está  em  jogo  meu  nome  e  futuro”,  

contas  e  não  é  o  Grêmio  ou  o  Internacional  que  fará  isso,  mas  o  trabalho  dele”.

Hausmann  não  tolera  insultos  fora  de  campo

JULHO/AGOSTO  DE  2012  /  PÁGINA  6

adoção

O amor

além dos

números

No  Brasil,  5235  crianças  e  adolescentes  aguardavam  a  adoção,  no  início  de  agosto,  e  28139  eram  os  candidatos  a  pais  adotivos,  segundo  dados  do  Conselho  

Nacional  de  Justiça.  A  variação  dos  números  seria  um  alento  se  a  maioria  dos  pretendentes  não  procurasse  bebês  idealizados  e  vindos  de  situações  especiais,  como  nas  histórias  em  que  um  recém  nascido  é  largado  em  uma  caixa  na  porta  do  orfanato.  “As  pessoas  vêm  para  o  judiciário  em  busca  de  crianças  que  não  existem”,  comenta  a  psicóloga  Marília  Wedy  de  Moraes,  da  Vara  da  Infância  do  Juizado  da  Infância  e  da  Juventude  de  Porto  Alegre.A  predileção  por  determinadas  crianças  

está  estampada  nos  gráficos.  Os  menores  de  três  anos  são  a  escolha  de  mais  de  56%  dos  candidatos.  Menores  de  cinco  ainda  têm  mais  chances  do  que  os  mais  velhos,  já  que  apenas  0,63%  das  pessoas  quer  crianças  com  mais  de  10  anos.  Outros  fatores  são  observados  na  hora  da  adoção.  A  procura  por  meninas  é  maior  em  relação  aos  meninos.  O  dado,  entretanto,  é  menor  do  referente  à  escolha  da  cor  da  pele  –  a  preferência  pela  tonalidade  branca  é  de  91%.  Apesar  das  preferências,  as  estatísticas  de  

crianças  e  adolescentes  aptos  à  adoção  são  praticamente  inversas  às  dos  pretendentes.  Quem  vive  nos  abrigos,  geralmente,  tem  idade  mais  avançada  e  vem  de  famílias  problemáticas,  sem  condições  para  criar  essas  crianças.  Cerca  de  68%  têm  mais  de  10  anos.  Porto  Alegre  abriga  atualmente  257  crianças  e  adolescentes  aptos  à  adoção.  Destes,  57%  são  do  sexo  feminino  e  43%  do  masculino.  Apenas  4%  possuem  de  zero  a  cinco  anos,  a  maioria  encontra-­se  na  faixa  etária  entre  11  e  15  anos  (cerca  de  54%).  Para  a  efetivação  da  adoção  há  um  longo  

caminho  a  seguir.  Mas,  no  caso  de  o  adotado  ser  uma  criança  mais  velha  e  parte  ativa  do  processo,  é  necessário  fazer  uma  avaliação  psicológica  e  social  com  a  família.  Afinal,  ele  tem  o  “poder”  de  decidir  se  deseja  ou  não  aceitar  os  “novos  pais”.    A  psicóloga  Lizianne  Cenci  é  mãe  adotiva  

de  Pedro,  que  tinha  seis  anos  e  nove  meses  em  2007,  quando  ganhou  uma  família.  Ela  comenta  

que,  no  início,  as  coisas  eram  difíceis  porque  “ele  desafiou  meu  amor  diversas  vezes”.  É  normal  que  a  criança  desconfie  do  carinho  dos  novos  pais,  afinal,  quem  deveria  cuidar  e  criar  simplesmente  não  cumpriu  seu  papel.  O  tempo  necessário  para  concluir  processos  

de  adoção  tardia  variam.  Alguns  levam  meses,  como  o  do  filho  de  Lizianne,  e  outros  levam  anos,  como  o  de  Katrine,  filha  de  Assis  e  Elisabete  Heinske.  Isto  acontece  devido  à  escolha  da  faixa  etária  que  o  casal  deseja  adotar  e  pelo  número  de  crianças  disponíveis.  A  espera  do  casal  Heinske  durou  dois  anos,  

após  as  últimas  consultas  com  psicólogas  e  assistentes  sociais  da  Vara  da  Infância.  “Quando  recebi  a  ligação  e  falaram  que  tinham  achado  uma  menina,  igual  a  uma  princesa,  para  nós,  comecei  a  chorar”,  relembra  Assis.  Katrine  chegou  à  família  com  quatro  anos  de  idade,  em  2008.  Apesar  de  já  ter  sido  rejeitada  por  outro  casal,  ainda  tem  muita  alegria  e  amor  para  compartilhar.Outro  problema  envolvendo  a  adoção  é  o  

relacionamento  da  criança  com  outros  membros  da  família,  que  podem  não  aceitar  o  novo  integrante.  No  caso  de  Assis  e  Elisabete,  eles  acabaram  se  afastando  dos  parentes.  “Ela  precisa  de  pai  e  mãe,  não  dos  tios  ou  avós.  Minha  filha  nunca  teve  nada  disso,  então  não  sente  falta.  Duas  pessoas  amando-­a  é  o  suficiente”,  comenta  Elisabete.A  psicóloga  Lizianne  acrescenta  que  isso  não  

acontece  somente  no  núcleo  familiar,  mas  sim  na  sociedade  em  geral.  Lizianne  comenta  que  muitas  pessoas  perguntam  se  ela  não  teve  medo  de  deixar  que  menino  entrasse  na  casa  dela  e  roubasse  alguma  coisa.  “Um  absurdo”,  reclama.Apesar  das  dificuldades  do  processo,  

ambas  as  famílias  não  veem  o  que  fizeram  como  uma  “boa  ação”.    Adotar  não  é  caridade,  mas  uma  forma  de  ampliar  a  família.  “Se  todos  entendessem  que  criança  é  criança  e  não  importa  a  idade,  com  certeza,  teríamos  menos  problemas  com  a  adoção  no  Brasil.  Não  importa  se  é  um  bebê.  Essa  coisa  de  selecionar  não  faz  sentido,  o  único  tamanho  que  importa  é  o  do  amor  que  você  quer  dar”,  esclarece  Liziane.

Texto:  Kimberly  Winheski  (1º  sem)

e  Lúcia  Vieira  (1º)  

Foto:  Dimitria  Prochnow  (1º)Katrine,  adotada  em  2008,  aos  quatro  anos,  faz  parte  de  faixa  etária  pouco  procurada

Preteridas  nos  orfanatos,  crianças  com  

mais  de  cinco  anos  vivem  a  experiência  

de  terem  uma  família  pela  primeira  vez

Como elas são,

como eles querem

As  preferências  de  escolha  dos  pais  adotivos  difere  das  características  das  crianças  e  adolescentes  disponíveis  para  adoção.  Confira  os  números  do  Conselho  Nacional  de  Justiça  para  o  Brasil:

Preferência dos pretendentes por idade*

Crianças aptas por idade

*  Os  candidatos  podem  selecionar  mais  de  uma  faixa  etária

Quantidade de crianças e pretendentes

JULHO/AGOSTO  DE  2012  /  PÁGINA  7

Na batida do esportentes  de  disputas  ou  nas  concentrações,  é  comum  jogadores  de  futebol  e  atletas  de  diversas  modalidades  escutarem  música  com  fones  de  ouvido.  Nas  disputas  de  MMA,  o  lutador  escolhe  uma  música  para  tocar,  enquanto  segue  em  direção  ao  octógono.  Esses  fatos  permitem  dizer  

que,  no  esporte,  a  música  pode  ter  algum  efeito?Amante  do  rock,  Nei,  lateral  do  Internacional,  já  mostrou  

na  mídia  sua  adoração  pela  música,  principalmente  por  tocar  instrumentos.  O  lateral  começou  o  estudo  de  violão  aos  dez  anos  de  idade  e,  com  o  tempo,  conheceu  outros  instrumentos,  como  guitarra,  baixo,  piano  e  bateria.  Segundo  ele,  a  

envolvimento  do  atleta  com  a  música.  “Depende  do  jogador,  existem  músicas  que  tocam  muito  o  competidor,  mexendo  no  emocional  e,  consequentemente,  motivando-­o  dentro  de  campo”,  acredita.  Com  mais  de  10  mil  músicas  no  seu  notebook  e  sempre  que  possível  conectado  no  iPod,  Nei  escuta  bastante  música,  principalmente  na  concentração.  “Gosto  de  rock,  de  bandas  como  Metallica,  Guns  ‘N  Roses,  Red  Hot  Chilli  Peppers  e  Iron  Maiden.  As  minhas  preferidas  são  Tears  Of  The  Dragon,  do  Bruce  Dickinson,  e  Nothing  Else  Matters,  do  Metallica”,  revela.No  lado  tricolor,  o  zagueiro  Werley  mostra  ter  um  gosto  

peculiar  e  bem  diferenciado  se  comparado  ao  lateral  colorado.  O  gremista  ouve  músicas  mais  calmas  na  concentração,  como  gospel.  “Gosto  bastante  das  canções  do  cantor  Regis  Danese.  As  músicas  dele  me  inspiram  bastante,  mas  no  jogo  é  outro  ritmo  e  não  é  por  causa  da  música  que  meu  desempenho  pode  melhorar  ou  cair”,  avalia  o  jogador.O

diferentes.  Em  vez  da  música,  ele  valoriza  mais  uma  boa    conversa  com  os  companheiros  de  equipe  antes  das  lutas.  “Se  

vou  fazer  na  luta  e  bate  o  nervosismo”,  explica.  Eleito  revelação  e  melhor  jogador  do  mundo  de  Futebol  

Steinmetz,  mais  conhecido  como  Ricardinho,  podia  ter  seguido  um  rumo  diferente.  Um  dos  seus  desejos,  antes  de  iniciar  a  vida  no  esporte,  era  estudar  música.  “Eu  gosto  muito  de  música.  Não  pude  fazer  faculdade,  pois  quando  comecei  a  treinar,  tive  que  mudar  minha  rotina  e  focar  apenas  no  futebol.  Porém,  tenho  planos  para  entrar  na  área  musical  quando  eu  parar  de  jogar”,  revela.  O  jogador  da  Associação  Gaúcha  de  Futebol  para  Cegos  (Agafuc)  e  da  Seleção  Brasileira  costuma  ouvir  música,  com  seus  fones,  antes  das  partidas.  Segundo  o  atleta,  isso  ajuda  a  distrair  

“Sou  fã  dos  Engenheiros  do  Hawaii,  e  as  músicas  deles  me  fazem  pensar  em  tudo  que  já  conquistei  no  futebol  e  no  que  eu  ainda  

Além  disso,  o  jogador  destaca  que  o  som  ajuda  a  relaxar  antes  da  disputa.  “É  bem  válido  para  mim,  pois  me  deixa  tranquilo  e  tira  

Texto:  Eduardo  Bertuol  (6º  sem)                  Foto:  Caroline  Corso  (7º)

Quando  começaram  a  

ser  desenvolvidos  os  

primeiros  aplicativos  

musicais  para  

smartphones,  os  

aparelhos  se  tornaram  

comuns  entre  atletas,  

que  o  utilizam  na  

academia  ou  durante  

corridas.  A  relação  da  

música  com  o  esporte  

ganhou  um  novo  

capítulo.

Um  dos  apps  é  o  

Cadence  Run  DJ,  em  que  o  usuário  

pode  escolher  o  

ritmo  das  batidas  

por  minuto  (BPM)  

adequado  para  

a  intensidade  do  

exercício,  ajudando  

a  controlar  as  

passadas  ou  mesmo  

a  frequência  

cardíaca.  O  

sistema  busca  

automaticamente  

as  músicas  

adequadas  ao  ritmo  

do  treinamento.  

Outro  aplicativo  que  

também  relaciona  

atividades  aeróbicas  

à  música  é  o  Total  Cardio  Workout.  Com  um  sistema  

mais  simples,  o  

atleta  seleciona  

o  esporte  a  ser  

realizado  e  músicas  

disponíveis  on-­line  

são  escolhidas    

automaticamente  

para  acompanhar  o  

exercício.

comportamento

Zagueiro  Werley  prefere  ritmos  mais  calmos  na  concentração

Apesar  de  não  haver  uma  pesquisa  

atleta,  reconhece  a  musicoterapeuta  Maria  Helena  Rockenbach.  “Ainda  necessitamos  de  mais  pesquisas  na  área,  entretanto,  está  provado  que  a  música  distrai  o  atleta  antes  de  jogos,  impulsiona  e  auxilia  no  relaxamento  e  pré-­condicionamento  para  momentos  decisivos”,  argumenta.  A  

terapeuta  ressalta  que  este  auxílio  direciona  não  apenas  o  desempenho  de  atletas  

“Todo  mundo  tem  uma  identidade  sonora.  

musical  do  atleta,  acreditamos  poder  melhorar  até  80%  do  seu  desempenho”,  promete.A  professora  de  Educação  Física  da  

PUCRS  Sonia  Gomes  acredita  que  o  

no  desempenho  de  qualquer  pessoa,  mas    principalmente  no  caso  do  atleta.  “Não  existem  estudos  que  sustentem  isso,  mas  vemos  no  dia  a  dia  que  quando  alguém  escuta  uma  música  com  o  ritmo  mais  rápido,  começa  a  se  movimentar  com  mais  velocidade”,  explica.  Ela  destaca  que  qualquer  sensação  de  apoio  pode  colaborar  para  o  melhor  desempenho  do  competidor.  

Falta consenso sobre efeitos no desempenho

aquela  ansiedade  para  chegar  a  hora  do  jogo”,  conta.O  são-­borjense  Beto  

Campos,  treinador  campeão  da  divisão  de  acesso  ao  

1  pelo  Esporte  Clube  Avenida,  de  Santa  Cruz  do  Sul,  conta  que  costuma  utilizar  a  música  no  vestiário  para  a  concentração  dos  jogadores.  “Quando  usamos  uma  música  que  o  atleta  gosta  faz  com  que  ele  se  concentre  mais  e  ajuda  a  tirar  a  tensão  normal  da  partida”,  observa.  

A  música  tem  acompanhado  o  treinador  por  todos  os  clubes  que  passou.  Segundo  Campos,  a  escolha  de  um  ritmo  para  colocar  no  vestiário  depende  do  momento  e  do  jogo.  “Nas  palestras,  costumo  colocar  músicas  que  despertam  um  sentido  motivacional.  Quando  os  atletas  estão  se  arrumando,  

rápida,  para  deixar  os  jogadores  mais  soltos  para  o  aquecimento  e  para  a  partida.  Tudo  depende  da  situação”,  explica.

Atletas  e  especialistas  debatem  a  influência  da  música  no  desempenho  dos  competidores

A

JULHO/AGOSTO  DE  2012  /  PÁGINA  8

Sempre em açãoUma  pesquisa  de  imagens  realizada  nos  arquivos  da  PUCRS  revela  o  ambiente  pulsante  em  que  alunos,  professores  e  técnicos  estão  envolvidos  no  fazer  jornalístico  nas  salas  da  Famecos,  não  importa  a  década.  Veja:

1.  

2.  

3.  

4.  

1

2 3

4

JULHO  DE  2012  /  ESPECIAL  J60  /  PÁGINA  1

especial

Seis  décadas  de  educação  em  JornalismoA            ntecedida  pelo  clamor  da  Associação  Riograndense  de   Imprensa  

(ARI),  do  Sindicato  dos  Jornalistas  e  de  empresas  de  comunicação,  o  primeiro  curso  de  Jornalismo  da  Região  Sul  e  terceiro  do  país  foi  autorizado,  pelo  governo  federal,  em  31  de  julho  de  1951,  passan-­‐

do  a  funcionar  em  março  de  1952.  O  propósito  de  qualificar  e  profissionalizar  a  mão  de  obra  das  redações  se  transformou  em  aulas  que  ocupavam  as  salas  da  Faculdade  de  Filosofia,  Ciências  e  Letras  da  PUCRS,  então  sediadas  no  Colégio  Rosário,  no  centro  de  Porto  Alegre.  Parte  dessa  história  está  registra-­‐da  nas  páginas  do  livro  PUCRS:  50  anos  formando  jornalistas,  organizado  pela  professora  Beatriz  Dornelles  em  2002.

Após  60  anos,  e  depois  de  ter  formado  destacados  profissionais  do  país,  é  possível  dizer  que  a  razão  de  ser  do  curso  não  mudou.  Na  verdade,  a  necessi-­‐dade  de  uma  formação  completa  e  específica  na  área  de  comunicação  se  tor-­‐nou  ainda  mais  relevante,  diante  do  desenvolvimento  das  mídias.  A  Famecos  é  considerada  uma  das  melhores   faculdades  de  Jornalismo  do  Brasil,  com  excelente  desempenho  no  Exame  Nacional  de  Desempenho  de  Estudantes  (Enade),  do  Ministério  da  Educação.  Também  tornou-­‐se  uma  das  escolas  tec-­‐nologicamente  mais  bem  equipadas.

A  primeira  turma  tinha  64  alunos,  selecionados  através  de  provas  escri-­‐tas  e  orais.  As  23  disciplinas  podiam  ser  concluídas  em  quatro  semestres,  e  os  pioneiros  46  fomandos  colaram  grau  em  16  de  dezembro  de  1954.  Uma  década  após,  uma  reforma  estrutural  na  universidade  transformou  o  curso  em  Escola  de   Jornalismo,   independente  da  área  de  Filosofia,  unindo-­‐se  aos  de  Publicidade  e  Propaganda  e  de  Relações  Públicas.  Assim  surgiu  a  Faculdade  dos  Meios  de  Comunicação  Social,  cuja  sigla  gerou  o  hoje  con-­‐sagrado  nome  Famecos.

Em  1967,   a   faculdade   se   transferiu   para  o   atual   campus  do  bairro  Partenon  e   ficou  sediada  provisoriamente  no  prédio  da  Reitoria,  antes  da  conclusão  da   sede  atual,  em  1972.  O  currículo   também  teve  mudanças  importantes,  especialmente  a  ampliação  do  número  de  disciplinas.  Naquele  ano,  assumiu  um  formato  que  tinha  dois  anos  de  ensino  geral,  comum  às  três  habilitações  da  Comunicação,  e  mais  dois  específicos  de  cada  curso.

As  atividades  práticas  ganharam  um  capítulo  de  destaque  em  1968,  quando  a  Famecos  colocou  no  ar  a  Rádio  Setembrina.  Outro  marco  foi  a  inau-­‐guração  da  Televisão  Educativa  (TVE),  canal  7,  nos  estúdios  da  Famecos,  em  1974,  em  convênio  com  o  governo  do  Estado.  Com  isso,  os  alunos  ganharam  a  possibilidade  de  estagiar  na  emissora  e  aprender  com  situações  reais  do  mercado.  Em  1988,  nasceu  um  dos  eventos  de  graduação  mais  importantes  do  Brasil:  o  SET  Universitário,  que,  em  2012,  chega  à  sua  25ª  edição.  O  SET  recebe  estudantes  e  professores  nacionais  e  internacionais  e  se  notabilizou  pela  realização  de  concurso  de  trabalhos  acadêmicos,  de  oficinas  e  de  palestras.  O  programa  de  pós-­‐graduação  teve  início  em  1994,  quando  

foi  criado  o  Mestrado  em  Comunicação  Social.  Em  1999,  começou  o  Doutorado.  Desde  então,  o  PPGCOM  recebe  graduados  da  

Famecos  e  candidatos  de  todo  o  país.

Colégio  Rosário  foi  a  primeira  sede  do  curso,  vinculado  à  Filosofia

Em  1972,  lançamento  da  pedra  fundamental  da  sede  atual

Nos  anos  1970,  carros  estacionavam  em  frente  à  faculdade

Em  2012,  jardim  demarca  a  entrada  do  prédio  7

Texto:  Rafael  Grendene  (6º  sem)  

Arquivo  P

UCRS

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UCRS

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UCRS

Eduarda  Alcaraz

JULHO/AGOSTO  DE  2012  /  ESPECIAL  J60  /  PÁGINA  4

linha  do  tempo

2003

1993

20122002

Google  e  Facebook  mostram  a  cara

Surge  a  era  digital A  popularização  das  redes  sociais  e  a  transformação  do  Google  em  sinônimo  de  buscador  universal  mudaram  a  maneira  como  as  pessoas  consomem  informação.  

2003   Surge  o  Skype,  pioneiro  em  telefonia  via  internet.   Inicia-­‐se  o  mandato  de  Luiz  Inácio  Lula  da  Silva,  primeiro  

presidente  oriundo  da  classe  operária.2004   Lançada  a  rede  social2005   Mágda  Cunha  torna-­‐se  a  primeira  mulher  a  dirigir  a  Famecos.   Entra  no  ar  em  Porto  Alegre  a  BandNews  FM,  emissora  com  

programação  jornalística  em  FM.2006   É  inaugurada  a  rede  social  Twitter,  notabilizada  pela  comunicação  

em  140  caracteres.2007   Steve  Jobs  apresenta  ao  mundo  o  iPhone,  que  

popularizou  o  uso  da  internet  em  celulares.   A  Rede  Record  compra  o  Sistema  Guaíba-­‐Correio  

do  Povo,  passando  a  ter  o  controle  do  jornal  e  das  emissoras  de  rádio  e  TV.

  Primeira  transmissão  de  TV  digital  no  Brasil.2009   Barack  Obama  assume  como  primeiro  presidente  negro  dos  EUA.   Começa  a  funcionar  o  Espaço  Experiência,  da  Famecos.  O  projeto  

reúne  13  núcleos  e  estudantes  e  professores  de  Jornalismo,  Publicidade  e  Propaganda,  Relações  Públicas  e  Produção  Audiovisual.

2010   Site  Wikileaks  promove  o  maior  vazamento  de  documentos  oficiais  da  história.

2011   Toma  posse  Dilma  Rousseff,  a  primeira  presidente  mulher  do  Brasil.

  Lançado  o  Editorial  J,  nova  redação  integrada  do  curso  de  Jornalismo  da  PUCRS.

O  ano  de  1994  marca  o  início  de  uma  revolução:  o  nascimento  da  internet  cria  uma  nova  era  para  a  mídia,  com  reflexos  no  jornalismo  praticado  em  todos  os  meios.

1994   Em  julho,  o  Brasil  adota  o  Real  como  moeda.   Eurico  Lemos  assume  como  diretor  da  Famecos.   Revista  Playboy  publica  ranking  das  universidades,  

e  Famecos  é  segunda  colocada  em  Jornalismo.   Governo  dos  EUA  abre  o  acesso  à  internet.1995   Criada,  pelo  Programa  de  Pós-­‐Graduação  em  

Comunicação,  a  Revista  Famecos.1996   Criado  o  curso  de  Mestrado  em  Comunicação  Social.   O  New  York  Times  começa  a  ser  publicado  na  internet.1997   Jerônimo  Braga  é  empossado  diretor  da  Famecos.1998   Inicia-­‐se  o  estágio  de  televisão  da  Famecos,  TV  Foca  e  a  

Cyberfam.   Em  setembro  é  fundado  o1999   Lançado  o  Doutorado  em  Comunicação  Social  da  PUCRS.   Implantados  os  Laboratórios  Integrados  da  Famecos,  dos  quais  

faziam  parte,  entre  outros,  o  jornal  Hipertexto,  o  LabFoto,  a  TV  Foca  e  a  Radiofam.

2000   Criado  o  Laboratório  Apple  Training  Center,  primeiro  centro  de  treinamento  certificado  pela  Apple  no  RS.

2001   Criação  do  Laboratório  de  Imagem  Digital.   Atentado  terrorista  ao  World  Trade  Center,  em  Nova  York.   Rede  Pampa  lança,  em  Porto  Alegre,  o  jornal  O  Sul.2002   Criação  do  Centro  de  Produção  Multimídia  (CPM)  da  Famecos.

1973

1982

No  período  em  que  a  Famecos  foi  sede  da  TVE,  Porto  Alegre  ganhou  novos  jornais.  Um  dos  marcos  foi  o  Coojornal,  editado  por  uma  cooperativa  de  jornalistas.

1974   Instalação  da  TV  Educativa  (TVE),  emissora  pública,  nas  dependências  da  faculdade.

1975   Lançada  em  abril  a  primeira  edição  do  Jornal  Experiência,  uma  das  mais  antigas  e  regulares  publicações  produzidas  pela  Famecos.

1976   Lançado  o  Coojornal,  principal  jornal  da  imprensa  alternativa  do  RS.  Caracterizou-­‐se  por  denunciar  a  repressão  do  regime  militar.

  Pela  primeira  vez  surge  uma  programação  de  âmbito  nacional  na  TV.

  Lançado  o  computador  pessoal  Apple  I.   Antonio  Gonzalez  assume  a  direção  da  faculdade.

1983

1992

Solavanco  no  mercadoA  década  foi  marcada  pelo  fechamento  e  reabertura  do  mais  

tradicional  jornal  gaúcho,  o  Correio  do  Povo.

1983   Entra  no  ar  a  Rede  Manchete.  A  TV  Pampa  era  a  afiliada  de  Porto  Alegre.

1984   Inauguração  da  VídeoPUC,  produtora  que  funcionava  nos  estúdios  da  Famecos.

  Crise  da  empresa  Caldas  Júnior  leva  ao  fechamento  do  Correio  do  Povo,  de  1895,  e  da  Folha  da  Tarde,  de  1936,  o  primeiro  jornal  brasileiro  em  formato  tabloide.  Em  1986,  adquirido  pelo  empresário  Renato  Ribeiro,  Correio  do  Povo  volta  a  circular.

1988   Famecos  promove  o  1º  SET  Universitário.1991   Guerra  do  Golfo,  o  primeiro  conflito  televisionado  ao  vivo  da  

história.1992   O  presidente  Fernando  Collor  de  Mello  sofre  impeachment,  dando  

lugar  ao  vice,  Itamar  Franco.

Entrevistas  por  Cassiana  Martins  (2º  sem),  Eduardo  Bertuol  (6º),  Felipe  Martini  (6º)  e  Gustavo  Frota  (6º).  Linha  do  tempo  por  Felipe  Martini  (6º)  e  Rafael  Grendene  (6º).  Fotos  e  pesquisa  de  imagens  por  Eduarda  Alcaraz  (7º).  Coordenação  gráfica  e  diagramação  por  Daniele  Souza  (3º)  e  Gustavo  Frota  (6º).  Projeto  gráfico  por  Rogério  Fraga.

JULHO/AGOSTO  DE  2012  /  ESPECIAL  J60  PÁGINA  2 JULHO/AGOSTO  DE  2012  /  ESPECIAL  J60  /  PÁGINA  3

Experiência  do  passadoAs  transformações  da  sociedade  implicaram  em  

mudanças  no  Jornalismo  da  Famecos  nos  últimos  60  anos.  Na  era  da  revolução  digital,  o  desafio  está  renovado.  É  preciso  preparar  profissionais  para  atuar  em  um  tempo  em  que  a  tecnologia  não  para  de  possibilitar  novas  formas  de  consumo  de  informação.  Para  entender  os  rumos  da  educação  em  Jornalismo,  este  

caderno  reúne  opiniões  de  seis  personalidades  do  mundo  acadêmico  e  do  mercado.  A  íntegra  das  entrevistas  está  na  revista  digital  sobre  os  60  anos,  disponível  em  agosto  no  site  do  Editorial  J  (www.pucrs.br/famecos/editorialj).

Diretora  da  Famecos,  a   jornalista  Mágda  Cunha  destaca  a  influência  da  evolução  da  profissão  nas  

prioridades  do  curso  de  Jornalismo,  em  busca  de  uma  formação  em  sintonia  com  as  tendências  do  mercado.

“Houve  um  época  em  que  se  dizia  que  o  jornal-­‐ista  era  um  grande  generalista,  tinha  que  saber  um  pouco  de  tudo.  Hoje  ele  tem  que  saber,  claro,  e  ao  mesmo  tempo  dominar   técnicas  que  são  cada  vez  mais   importantes  e  aprendidas  durante  os  quatro  anos  de  curso.  A  capacidade  de  ler  várias  situações,  conectá-­‐las,  transformá-­‐las  em  uma  técnica  narrativa  é  que  o  jornalista  vai  ter  que  aprender.  Não  quer  dizer  que  ele  vai  ‘apertar  botão’.  Existe  muito  polêmica  sobre  isso.  Não  pode  o  jornalista  ter  ideias  e  ficar  na  mão  do  empregador  ou  dos  técnicos.  É  preciso  saber  o  que  é  possível  fazer  e  o  que  não  é  possível.  Isso  interfere  no  produto  final,  na  narrativa,  e  assim  no  produto  que  você  entrega  para  a  sua  audiência.”

ENTREVISTA:  Mágda  Cunha,  DIRETORA  DA  FAMECOS

“É  preciso  ler  situações,  conectá-­‐las    

linha  do  tempo

1952

1962

Nasce  a  educação    em  Jornalismo  no  RS

A  inauguração  dos  cursos  da  PUCRS  e  da  URGS,  atual  UFRGS,  deram  início  à  profissionalização  do  jornalismo  no  Estado.  A  década  iniciada  em  1952  marca  o  surgimento  do  primeiro  canal  de  televisão  gaúcho,  a  TV  Piratini.

1952   Em  março,  iniciam-­‐se  as  aulas  do  Jornalismo  da  PUCRS,  o  primeiro  do  sul  do  Brasil.

  Em  setembro  é  inaugurado  o  curso  de  jornalismo  da  Universidade  do  Rio  Grande  do  Sul,  atual  UFRGS.

1954   Em  24  de  agosto,  Getúlio  Vargas,  que  havia  sido  eleito  presidente  em  1951,  comete  suicídio.  

  Lançado,  em  Porto  Alegre,  o  jornal    A  Hora,  pioneiro  na  publicação  de  fotos  coloridas  no  Brasil  e  primeiro  periódico  gaúcho  diagramado.  Nele  trabalharam  Ibsen  Pinheiro,  Xico  Stockinger,  Célia  Ribeiro,  Flávio  Tavares  e  Fausto  Wolff.  Fechou  em  1961.

1955   O  jornal  Última  Hora,  de  Samuel  Wainer,  fundado  em  1951  no  Rio  de  Janeiro  com  apoio  de  Vargas,  passa  a  ter  uma  edição  na  Capital  gaúcha.

1959   Entra  no  ar  a  primeira  emissora  de  TV  do  RS,  a  TV  Piratini,  canal  5  de  Porto  Alegre  

1960   Inaugurada  pelo  presidente  Juscelino  Kubitschek  de  Oliveira,  Brasília  torna-­‐se  capital  do  Brasil.

1961   Após  a  renúncia  do  presidente  Jânio  Quadros,  Leonel  Brizola  comanda,  pelos  microfones  da  Rádio  Guaíba,  a  campanha  da  Legalidade,  em  favor  da  posse  do  vice  João  Goulart,  que  estava  em  viagem  à  China.  O  movimento  é  vitorioso.

Coordenador  do  curso  de  Jornalismo  da  Famecos  desde  2010,  Vitor  Necchi  acredita  que  os  funda-­‐

mentos  do  ofício  resistem  às  mudanças  nos  meios  de  comunicação  e  continuarão  a  nortear  a  formação  dos  profissionais  no  futuro.  

“O  que  define  o  bom  Jornalismo,  em  essência,  não  mudou.  Alteraram-­‐se  alguns  procedimentos,  maneiras  de   se   ter  acesso  ao   conteúdo.  Algumas  questões  são   inegociáveis:  o  compromisso  ético,  o  texto  preciso,  a  apuração  profunda  –  se  formos  pen-­‐sar  em  reportagem  –,  bem  como  a  ideia  do  compromisso  social,  o  interesse  públi-­‐co  como  principal  critério  de  noticiablidade.  Vivemos  um  momento  em  que  esses  valores  voltam  a  ganhar  mais  ênfase.  Chegamos  a  um  ponto  em  que  se  percebe  que  os  suportes,  as  plataformas,  não  são  os  elementos  mais  importantes.  O  mais  importante  é  o  conteúdo.”

ENTREVISTA:  Vitor  Necchi,  COORD.  DO  CURSO  DE  JORNALISMO  DA  PUCRS

“Mais  importante  do  que    

E  ric  Newton,  jornalista  dos  Estados  Unidos  e  consel-­‐heiro  sênior  do  presidente  da  Knight  Foundation,  participou  da  Iniciativa  Carnegie-­‐Knight  para  O  Futuro  da  Educação  em  Jornalismo,  onde  escolas  norteamer-­‐icanas  se  juntaram  para  repensar  a  profissão.  Em  con-­‐versa  via  Skype,  expressou  sua  opinião  sobre  o  melhor  modelo  de  ensino  nas  faculdades.

“A  metáfora  mais  importante  para  a  educação  jor-­‐nalística  é  o  modelo  do  hospital-­‐escola.  Ele  é  um  hos-­‐pital  como  qualquer  outro,  só  que  dentro  da  universi-­‐dade.  Nos  EUA,  essas  unidades  hospitalares  são  exemplares.  Apesar  de  tudo  isso  ser  uma  metáfora,  podemos  dizer  que  este  é  o  modelo  mais  adequado  ao  ensi-­‐no  do  jornalismo  neste  momento.  Cada  escola  de  jornalismo  é  uma  produto-­‐ra  de  conteúdo.  E  também  é  necessário  a  presença  de  profissionais.  Não  

é  possível  um  hospital  universitário  sem  médicos.  Aqueles  que  fazem  pós-­‐graduação,  acabam  se  especializando  em  uma  área  específica,  

por  isso  a  importância  da  presença  dos  profissionais.”

ENTREVISTA:  Eric  Newton,  CONSELHEIRO  DA  PRESIDÊNCIA  DA  KNIGHT  FOUNDATION

“Hospital-­‐escola  é  modelo    

ENTREVISTA:  Celso  Schröder,  PRESIDENTE  DA  FENAJ  E  PROFESSOR

“Abrir  mão  do  conhecimento

Presidente  da  Federação  Nacional  dos  Jornalistas  (Fenaj)  e  professor  da  Famecos,  Celso  Schröder  

acredita   que   a   formação   universitária   ganhou  importância  na  era  digital.

“O  diploma  é  uma  garantia  pública.  Este  mundo  da  blogosfera,  que  disponibilizou  para  a  humani-­‐dade   uma   quantidade   de   dados   fantásticos,   da  maneira   como  é   apresentado  para   a   sociedade,  ao   invés  de   informar,  descomunica,   cria  um  ambi-­‐ente  de  entropia,  no  sentido  de  não  compreensão.  Organizadores  desses  dados  são   fundamentais,  não  somente   jornalistas,  mas  teóricos,  cientistas  que  atuem  sobre  as  redes.  Os  jornalistas  são  fundamentais  para  este  outro  discurso,  que  é  o   relato  do  cotidiano,  envolto  em  opiniões,  boatos,  mentiras,  verdades,  coisas  criativas,  revolucionárias,  deliciosas,  perver-­‐sas.  Tem  de  tudo  nesse  mundo  global.  Abrir  mão  do  conhecimento  me  parece  um  equívoco.”

linha  do  tempo

1963

1972

Informação  sob  censuraCom  o  início  do  regime  militar,  em  1964,  o  jornalismo  e  a  sociedade  

sofrem  com  a  censura  prévia  nos  jornais.  Curiosamente,  foi  também  nesse  período  que  a  profissão  de  jornalista  foi  regulamentada.  

1964   Com  o  fim  do  vínculo  com  a  Faculdade  de  Filosofia,  o  curso  se  transforma  em  Escola  de  Jornalismo  da  PUCRS.  Em  1965,  une-­‐se  à  Publicidade  e  Propaganda  e  às  Relações  Públicas  dando  origem  à  Faculdade  dos  Meios  de  Comunicação  Social  (Famecos),  dirigida  por  Claudio  Candiota.

  Em  31  de  março  é  deposto  o  presidente  João  Goulart,  dando  início  ao  regime  militar.

  Em  maio  é  fundado  o  jornal  Zero  Hora,    como  sucessor  da  edição  gaúcha  do  Última  Hora.

1967   Famecos  transfere-­‐se  para  o  novo  campus  da  PUCRS,  na  Avenida  Ipiranga,  e  funciona  no  prédio  da  Reitoria.

1968   Em  abril,  foi  posta  no  ar  a  primeira  rádio  da  PUCRS,  a  Setembrina,  com  sede  em  Viamão.

1969   Decreto-­‐Lei  972  regulamenta  a  profissão  de  jornalista.   Empresa  Caldas  Júnior  lança  o  jornal  Folha  da  Manhã.   Começa  a  funcionar  a  Arpanet,  rede  que  deu  origem  à  internet,  

de  uso  exclusivo  do  governo  dos  EUA.1970   Diplomada  a  primeira  turma  de  Jornalismo  Polivalente  da  PUCRS,  

em  que  o  bacharel  podia  solicitar  o  registro  profissional  na  três  áreas  da  Comunicação  Social.

  A  Famecos  passa  a  ser  dirigida  por  Alberto  André.1971   No  dia  5  de  novembro,  é  lançada  a  pedra  fundamental  do  atual  

prédio  da  Famecos,  inaugurado  em  1972.

1972   No  dia  20  de  setembro,  é  apreendida  pela  censura  militar  toda  a  edição  do  Jornal  Correio  do  Povo.

  Inventada,  nos  EUA,  a  TV  a  cabo.   Em  31  de  março,  a  TV  Difusora,  de  Porto  Alegre,  faz  a  primeira  

transmissão  a  cores  para  todo  o  Brasil:  o  desfile  da  Festa  da  Uva,  em  Caxias  do  Sul.

  O  Washington  Post  publica  a  primeira  notícia  do  caso  Watergate,  que  culminou,  em  1974,  na  renúncia  do  presidente  dos  EUA,  Richard  Nixon.

O  editor  de  Notícias   Interativas  do  The  New  York  Times,  Aron  Pilhofer,  é  responsável  por  desen-­‐volver  infográficos  dinâmicos  para  o  site  do  jornal.  Em  conversa  por  Skype,  destacou  a  importância  da  colab-­‐oração,  até  mesmo  entre  veículos  de  comunicação  concorrentes.

“Eu  acho  que  as  notícias  em  colaboração  são  o  futuro.  Se  tem  alguma  coisa  que  estou  convencido  é  disso.  Lançamos  no  ano  passado  um  projeto  chama-­‐do  School  Book  [www.nytimes.com/schoolbook],  em  colaboração  com  a  rádio  WNYC.  Também  colaboramos  com  uma  das  histórias  do  Wikeleaks  sobre  Guantánamo,  e  obviamente  colaboramos  com  o  [jornal  britâni-­‐co]  The  Guardian.  A  concorrência  ainda  existe,  mas  se  você  puder  pensar  em  algo  positivo  em  relação  à  diminuição  do  tamanho  da  indústria  da  notícias  nos  EUA  é  a  colaboração.  Estamos  trocando  mais  informação,  tecnologia,  conhecimento  e  até  mesmo  histórias  e  reportagens.”

ENTREVISTA:  Aron  Pilhofer,  EDITOR  DO  THE  NEW  YORK  TIMES

“Estamos  trocando  mais  tecnologia,  

Ojornalista  Woile  Guimarães  exerceu  uma  série  de  cargos  de  destaque  no  jornalismo,   incluindo  

o  de  editor-­‐chefe  da   revista  Realidade.  Por  email,  Guimarães  analisou  as  mudanças  na  profissão  nos  últimos  60  anos.

“Na  maioria  dos  veículos,  o   repórter  e  o  editor  se   fundiram.  Pela  velocidade  do   fechamento,  pela  rapidez  com  que  a  notícia  precisa  ser  editada.  Nas  edições  on-­‐line,  nem  se  diga.  No  rádio,  a  operação  ao  vivo  é  crucial,  a  entrada  ao  vivo  dá  densidade  ao  noticiário,  tudo  isso  requer  repórteres  que  se  editam  no  ar.  Mas  há  scripts,  os  programas  editados  ainda  exigem  tratamento,  sonorização  e  edições  

cuidadas  e   sofisticadas.  A  TV   também  exige  que   seus   repórteres  editem,  enviem  imagens  via  satélite,  cada  vez  mais  se  familiarizem  

com  as  possibilidades  de  equipamentos  portáteis  etc.”

ENTREVISTA:  Woile  Guimarães

gera  futuro  de  desafios