7/21/2019 EDUCAO -Influncia Ideolgica Em Sala de Aula

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Afnal, quem no se lembra de algum proessor que tenha direcionadoalguns pontos de vista que hoje voc deende como seus? At onde ainuncia inevitvel da ideologia do educador pode ir sem se transormarem doutrinao? !er que poss"vel ser imparcial em sala de aula?##$%&$''

(ma pesquisa da )*+$!ensus mostrou que, para -. dos proessoresentrevistados, o papel mais importante da escola /ormar cidados01Apenas -. responderam que a misso principal da escola /ensinar asmatrias01 A metade desses mesmos educadores respondeu que o discursodos proessores em sala de aula /politicamente engajado0, 2%. disseramque /3s ve4es engajado0 e somente #%. dos proessores afrmaram ser/neutro01 5oram ouvidas 2 mil pessoas, entre pais, alunos e proessores deescolas p6blicas e particulares de #7 8stados brasileiros em #%%-1 !e essapesquisa um bom ree9o da realidade na educao brasileira, muitosproessores podem estar a4endo muito mais do que ensinar1 : problema saber qual impacto ter essa inuncia na ormao dos jovens1

; inegvel o papel de reerncia que o proessor, tal qual a am"lia, e9ercena vida das crianas1

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89por ou no as opinies?

!e a imparcialidade imposs"vel e a doutrinao condenvel, como oproessor deve agir em sala de aula? C quase um sculo o soci=logoalemo Ba9 Deber j tratava da questo no te9to A )incia como >ocao1Deber via a sala de aula como um lugar em que os estudantes esto emdesvantagem, condenados ao silncio, sem possibilidade de cr"tica peranteao mestre1 /; imperdovel a um proessor valerEse dessa situao parabuscar incutir em seus disc"pulos as suas pr=prias concepes pol"ticas, emve4 de lhes ser 6til, como de seu dever, atravs da transmisso deconhecimento e de e9perincia cient"fca10 Deber afrmava que aquelesproessores que quisessem transmitir suas ideologias aos jovens deveriama4Elo ora da escola, onde os alunos estivessem em p de igualdade1

: proessor de Cist=ria e diretor da 8scola 8stadual Feonor Guadros, em !oentura reora a importOncia do incentivo ao debate,ao contato com opinies dierentes, undamentadas no estudo e na anlise

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da realidade, para que o jovem tenha melhores condies de a4er suasescolhas1 /A @doutrinao s= pode ser evitada se houver uma viso cr"ticados atos, em que simplesmente o aluno no @engula o que lhe di4em semser estimulado para o questionamento0, resume1

Apesar de possuir certa liberdade de e9presso, o educador tambm nodeve esquecer do papel de modelo que representa perante os alunos1Pentro da sala de aula, o proessor o representante das normas queregem a sociedade e no pode, por e9emplo, emitir uma opinio que vcontra os direitos humanos1 /Besmo que o proessor pense que as mulheresso naturalmente ineriores aos homens, ele nunca poder di4Elo em salade aula, pois, na sala est cumprindo uma uno educativa e, como tal,deve encarnar os valores universais1 Buitos pensam que isso restringir aliberdade do proessor, mas nossa profsso assim o e9ige1 )aso queirae9pressar livremente suas opinies, ento escolha um p6lpito ou umpalanque, mas no a sala de aula0, e9emplifca Nosu da !ilva1

5ilosoando

*aturalmente as disciplinas mais subjetivas, como Cist=ria, esto maisassociadas 3 transmisso de ideologias, porm nenhuma rea do

conhecimento pode ser considerada neutra1 89iste uma distOncia entre ainterpretao do te9to com base no rigor cient"fco e a manipulao doconhecimento para a disseminao de certo posicionamento1/8videntemente, quando o proessor usa o conhecimento hist=rico com oobjetivo de divulgar certas ideologias, certas posies pol"ticas, ele no esta4endo seu papel adequadamente1 8le est utili4ando o conhecimentohist=rico numa atitude panetria0, afrma Jicardo !aLeg1

Pepois de 7% anos, as disciplinas de 5ilosofa e !ociologia voltaram a ser

obrigat=rias para o ensino mdio1

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+ambm e9iste o estere=tipo de que a maioria dos docentes dessas reasso de /esquerda0 e que com a obrigatoriedade das disciplinas surge umaoportunidade para os doutrinadores disseminarem suas ideias /mar9istas01: proessor Jicardo !aLeg confrma que e9iste inuncia da viso de/esquerda0, mas deende que o pr=prio mar9ismo abriu dilogo com outras

escolas do pensamento e incorporou novas vises1 /; importante salientartambm que as cincias citadas so sociais1 8 a preocupao com asdesigualdades sociais no Krasil oi tradicionalmente uma bandeira daesquerda e no da direita em nosso pa"s01