EDUCACIÓN CONTINUA ITESO

EDUCACIÓNCONTINUA

· DIPLOMADOS · CURSOS · TALLERES · SEMINARIOS · CONFERENCIAS

ITESO Libres para transformar

EDUCACIÓN CONTINUA ITESO

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ITESO Libres para transformar

iteso.mx / ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara 1

El contenido de este catálogo es de carácter informativo por lo que puede sufrir modificaciones.

No todos los programas tienen fecha de apertura en este ciclo escolar,pero si te interesa alguno de ellos, por favor contáctanos.

ÍNDICE

ITESO, UNIVERSIDAD JESUITA DE GUADALAJARA ..................................................................................... 5

EDUCACIÓN CONTINUA ...................................................................................................................................6

PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA EMPRESAS E INSTITUCIONES ............................................................ 7

PROGRAMAS 2014

ARTE Y CULTURA

DIPLOMADOS

Carpintería ......................................................................................................................................................... 9Diseño de calzado: prospectivas y tendencias ................................................................................... 9Producción Fotográfica Profesional con Aplicación de Photoshop Lightroom ....................10

CURSOS

Astrofísica de las estrellas y agujeros negros .....................................................................................10Astrofísica de galaxias y cosmología ...................................................................................................... 11Astronomía planetaria y exploración espacial ..................................................................................... 11Descubriendo el universo: astronomía y astrofísica para todos .................................................. 12Diseño de interiores básico ........................................................................................................................ 13Fotografía básica ........................................................................................................................................... 13Mecánica cuántica y física de partículas ............................................................................................... 14Observación del cielo ................................................................................................................................... 14Observación de estrellas múltiples ......................................................................................................... 15Saber de vinos ................................................................................................................................................. 15

CRECIMIENTO PERSONAL

DIPLOMADO

Desarrollo Humano y Comunicación ...................................................................................................... 17

CURSOS

Coaching para la vida ................................................................................................................................... 17Comunicación efectiva ................................................................................................................................ 18Constelaciones familiares ........................................................................................................................... 18Eneagrama: una herramienta de autoconocimiento ........................................................................ 19Inteligencia emocional ................................................................................................................................. 19La fuerza de la autoestima ........................................................................................................................20Programación Neurolingüística (PNL) para el desarrollo personal y profesional ................. 21Socialmente Inteligente ............................................................................................................................... 21

PSICOLOGÍA

DIPLOMADOS

Autismo Infantil y otros Trastornos Generalizados del Desarrollo ............................................. 22Psicoterapia de Parejas ............................................................................................................................... 22

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EDUCACIÓN CONTINUA ITESO. Tels. 3669 3524 / 3669 3482 / 3134 2927 / [email protected]

educacioncontinua.iteso.mx2

EDUCACIÓN

DIPLOMADOS

Diseño de Ambientes Educativos Virtuales por Competencias ................................................. 23Formación de Tutores para Programas ................................................................................................ 23Formación en Red de Docentes Universitarios en Tecnologíasde la Información y Comunicación (TIC’s) ......................................................................................... 24ICELT (In-service Certificate in English Language Teaching) ...................................................... 24

SALUD INTEGRAL

DIPLOMADOS

Nutrición y Alimentación Humana ......................................................................................................... 25Nutrición en la Mesa .................................................................................................................................... 25Terapia Floral ..................................................................................................................................................26

CURSO

Ayurveda ..........................................................................................................................................................26

GESTIÓN EMPRESARIAL

Administración y gestiónDIPLOMADOS

Administración de Materiales y Logística ............................................................................................ 28Administración de Proyectos según el modelodel Proyect Management Institute (PMI) ® (Diplomado -Taller) ................................................ 28Administración Efectiva de Negocios ...................................................................................................29Gestión Estratégica de Compras y Reducción de Costos .............................................................29Supply Chain Management .......................................................................................................................30

CURSOS

Introducción a la administración de proyectos .................................................................................30Preparación para la certificación como Project Management Professional (PMP)® ........... 31Servicio al cliente ........................................................................................................................................... 31

CalidadDIPLOMADO

Entrenamiento para Black Belt Seis Sigma ......................................................................................... 32

ComercialDIPLOMADOS

Comercio Internacional ............................................................................................................................... 33Comercialización de Bienes Raíces ........................................................................................................ 33Planeación Estratégica de Ventas ..........................................................................................................34

CURSOS

Técnicas de venta .........................................................................................................................................34Taller: Vendiendo con SPIN (Situación/Problema /Implicación/Necesidad de beneficio) .......................................................................................................................... 35

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ÍNDICE


ÍNDICE

FinanzasDIPLOMADOS

Análisis y Control de Costos para la Construcción .......................................................................... 35Administración Financiera .........................................................................................................................36Finanzas Básicas ...........................................................................................................................................36Finanzas Corporativas ................................................................................................................................. 37Impuestos y Defensa Fiscal ....................................................................................................................... 37

CURSO

Economía para no economistas ..............................................................................................................38

Habilidades directivasDIPLOMADOS

Coaching Ejecutivo: Desarrollo de Habilidades para Ejecutivos ................................................38Desarrollo Organizacional .........................................................................................................................39Dirección Estratégica ..................................................................................................................................39Equipos de Trabajo de Alto Desempeño ............................................................................................ 40Habilidades Directivas .............................................................................................................................. 40

CURSO

Coaching directivo .........................................................................................................................................41

MercadotecniaDIPLOMADO

Mercadotecnia Aplicada ..............................................................................................................................41

CURSO

e-marketing ....................................................................................................................................................42

Negociación DIPLOMADO

Negociación Profesional.............................................................................................................................42

CURSOS

Gestión de la multiculturalidad ................................................................................................................43Negociación comercial en inglés ............................................................................................................43Negociación con Programación Neurolingüística (PNL) ................................................................44

Relaciones Públicas DIPLOMADO

Protocolo y Relaciones Públicas en las Organizaciones ................................................................44

CURSOS

Comunicación estratégica organizacional ..........................................................................................45Imagen profesional .......................................................................................................................................45Imagen pública en medios: media training .........................................................................................46Organización de eventos ...........................................................................................................................46

Talento HumanoDIPLOMADOS

Gestión del Capital humano...................................................................................................................... 47Gestión del Talento Humano por Competencias .............................................................................. 47

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ÍNDICE

CURSO

Formación de instructores ........................................................................................................................48

GESTIÓN GUBERNAMENTAL DIPLOMADOS

Habilidades Directivas para la Gestión Pública .................................................................................50Innovación en la Gestión Pública ............................................................................................................50Planeación Estratégica y Nueva Gestión Pública .............................................................................. 51Políticas Públicas ............................................................................................................................................ 51

CURSO

Sistema de evaluación del desempeño para la gestión pública ................................................. 52

GESTIÓN TECNOLÓGICA DIPLOMADOS

Animación 2D Profesional .........................................................................................................................54Programación en Java .................................................................................................................................54Programación para Android ..................................................................................................................... 55Programación iOS ......................................................................................................................................... 55Programación Web con PHP y MySQL .................................................................................................56Programación Web en plataforma .NET ..............................................................................................56Tecnologías de Información: Redes, CiscoCertified Network Associate (CCNA) y Administración ................................................................ 57

PROGRAMAS EN LÍNEA

CURSO

Administración y gestiónIntroducción a la administración de proyectos .................................................................................59

DIPLOMADOS

EducaciónDiseño de Ambientes Educativos Virtuales por Competencias .................................................59Formación de Tutores para Programas ................................................................................................60Formación en Red de Docentes Universitariosen Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s) ...........................................................60

DIPLOMADO

FinanzasFinanzas corporativas .................................................................................................................................. 61

SISTEMA DE EDUCACIÓN ABIERTA .............................................................................................................63

INSCRÍBETE A LOS DIPLOMADOS Y CURSOS DE EDUCACIÓN CONTINUA ........................................... 64

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El ITESO es la Universidad Jesuita de Guadalajara fundada hace más de 50 años y pertene-ce al conjunto de más de 200 universidades jesuitas en el mundo. Comparte con ellas una tradición educativa de 500 años, reconocida históricamente por la formación de líderes en todos los campos de las ciencias y las artes. En México, el ITESO forma parte del Sistema Universitario Jesuita, un proyecto conjunto de formación de alto nivel académico conforma-do por cinco universidades Iberoamericana, la Universidad Loyola del Pacífico, y el Instituto Superior Intercultural Ayuuk Oaxaca-Mixe (ISIA).

El ITESO ha sido registrado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) como Institución de Excelencia Académica. Cuenta con programas de posgrado de excelencia avalados por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), la Sociedad Mexicana para la Di-vulgación de la Ciencia y la Técnica (Somedicyt), la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), y los consejos de acreditación de la enseñanza para licenciaturas.

El ITESO se caracteriza por la profunda preocupación por el entorno local y global, y el com-promiso con el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas. Su proyecto de formación integral busca desarrollar la inteligencia y la sensibilidad, así como formar para la vida a personas libres y comprometidas con la sociedad.

El campus del ITESO integra en armonía: naturaleza, arquitectura y tecnología en una atmós-fera que estimula el intelecto, las emociones, el espíritu y propicia la práctica de los deportes. Cuenta con modernas instalaciones educativas, una red de apoyos informáticos y tecnológi-cos de vanguardia, laboratorios y centros de desarrollo e investigación especializados.

ITESOUNIVERSIDAD JESUITA DE GUDALAJARA



Los programas de Educación Continua del ITESO están dirigidos a personas que buscan su actualización profesional y su desarrollo integral. Diseñados para que los participantes in-corporen nuevas competencias orientadas a la solución de problemas reales, así como a la búsqueda de opciones precisas que mejoren la competitividad de las empresas y organiza-ciones, y fomenten el desarrollo de las personas.

La planta académica del ITESO está formada por docentes líderes en sus áreas de conoci-miento, que propician la construcción de aprendizajes significativos, en los que el estudiante participa desde su contexto y experiencia en un proceso de análisis y reflexión, que aporta sentido a sus opciones profesionales y de vida.

El ITESO cuenta con más de 100 programas en las modalidades de diplomados, cursos, ta-lleres y seminarios en siete diferentes áreas de conocimiento: Gestión Empresarial; Gestión Pública y Social; Gestión Tecnológica e Informática; Formación Humana; Psicología; Salud Integral, y Arte y Cultura.



Algunas de las ventajas que nos distinguen son: Servicio personalizado para responder a las demandas de diseño y aplicación de progra-mas, que reflejen un beneficio inmediato y de larga duración en las organizaciones.

Amplia gama de áreas de conocimiento. Integración de verdaderas comunidades de aprendizaje. Personal altamente calificado tanto en las áreas de conocimiento como en la metodología propia de los programas de Educación Continua del ITESO.

Flexibilidad en duración, horarios e instalaciones.

Nuestra labor es respaldada por una reconocida red de clientes. Sector privado: IBM; Solectron; BBVA Bancomer; Boehringer; Laboratorios Pisa; Fresse-nius-Kabi; Xerox; Flextronics; Vimifos; Cydsa; SQM; Cadbury-Schweppes; SCI-Sanmina; Siemens; Celanese Mexicana y C&A, entre otros.

Sector público: CFE; Instituto Tecnológico Agropecuario; Secretaría de Educación Jalisco; FIRA; Gobierno del Estado de Jalisco; H. Ayuntamiento de Zapopan; H. Ayuntamiento de Zapotlán el Grande; y el Hospital Civil de Guadalajara, entre otros.

Instituciones educativas: FMSA; secundarias técnicas y colegios particulares.

INFORMACIÓNEdificio W

Tels. (33) 3669 3524 y 3669 [email protected]

educacioncontinua.iteso.mx

Con nuestros programas educativos de diplomados, cursos, talleres y seminarios, damos respuesta a las necesidades de capacitación de diferentes empresas y organizaciones, dise-ñando distintas herramientas a la medida de sus requerimientos y orientadas a sus objetivos.

PROGRAMAS EDUCATIVOSPARA EMPRESAS E INSTITUCIONES



Luis Corbalá es estudiante de Inge-

niería Química, y estudió el curso

Descubriendo el universo: astrono-

mía y astrofísica para todos.

ARTE Y CULTURA


ARTE Y CULTURAD

iplomados

CARPINTERÍA

OBJETIVO:

Profesionalizar el oficio y reafirmar los conocimientos en quienes ya lo practiquen. Desarrollar ele-mentos para revalorar la carpintería, tanto en los que la ejercen como en los usuarios.

DIRIGIDO A:

Personas mayores de 15 años que tengan interés por este oficio.

CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Tecnología de la madera y naturaleza de los materiales.2. Conocimiento y aplicación de técnicas básicas en la madera.3. Optimización de maquinaria y herramientas de carpintería.4. El arte en la creación y el uso de ensambles.5. Terminados comunes para la madera.6. Diseño, elaboración y exposición del producto.

DURACIÓN: 180 HORAS


DISEÑO DE CALZADO: PROSPECTIVAS Y TENDENCIAS

OBJETIVO:

Favorecer la experiencia personal, así como la singularidad e independencia al momento de concebir el diseño de calzado, propiciar que el participante adquiera conocimientos y desarrolle las habilida-des necesarias para generar una colección de calzado viable, comercializable y con identidad propia; que destaque en un mercado en constante evolución.

DIRIGIDO A:

Estudiantes y egresados de diseño, diseño industrial y profesionales de la moda interesados en el di-seño de calzado, modelistas interesados en ampliar sus conocimientos en el área del diseño, encarga-dos de producción o departamentos de desarrollo, así como emprendedores que deseen incursionar en la fabricación, el diseño y/o la comercialización de calzado.


1. Conceptos básicos de moda para el desarrollo de productos creativos.2. Historia, mercado y tendencias.3. Anatomía del calzado, modelado y dibujo.4. Procesos de manufactura, proveeduría y costos.5. Estructuración y diseño de una colección de calzado.6. Análisis, documentación y comunicación de un paquete de diseño.




PRODUCCIÓN FOTOGRÁFICA PROFESIONALCON APLICACIÓN DE PHOTOSHOP LIGHTROOM

OBJETIVO:

Desarrollar habilidades para el manejo de herramientas que permitan producir fotografía profesional de vanguardia, complementado con el uso y la aplicación de Photoshop Lightroom.

DIRIGIDO A:

Fotógrafos que quieran especializarse en la producción de fotografía profesional digital.


1. Composición y estilo.2. El uso de Adobe Photoshop Lightroom.3. Técnicas de iluminación en estudio y Product Shot.4. Derechos de autor y propiedad intelectual.5. Retrato comercial.6. Marketing en la fotografía.7. Fotografía de Fashion.8. Producción de la exposición colectiva final.Exposición colectiva final.

Diplom

ado

ARTE Y CULTURA

Curso

ASTROFÍSICA DE LAS ESTRELLAS Y AGUJEROS NEGROS

OBJETIVO:

Conocer el proceso de la evolución estelar: formación, desarrollo y muerte de las estrellas, así como los agujeros negros, mediante una sencilla exposición de las ideas principales de la Teoría General de la Relatividad.

DIRIGIDO A:

Cualquier persona con deseos e interés de entender las maravillas del Universo.


1. Agujeros negros: - El concepto de agujero negro. - Clases de agujeros negros. - Fenómenos en las cercanías y en el interior de un agujero negro. - Agujeros negros en sistemas estelares binarios y en los centros galácticos. - Radiación de Hawking y evaporación de los agujeros negros.2. Astrofísica estelar: - Magnitudes estelares. Luminosidad y brillo aparente. - Clasificación de las estrellas. - Formación de las estrellas. - Física de partículas y reacciones nucleares. - Evolución estelar. Fase de secuencia principal. - La etapa de gigante. - Estrellas variables. - Muerte de las estrellas. - Explosiones supernovas.


Cursos

ARTE Y CULTURA

- Enanas blancas y nebulosas planetarias. - Estrellas de neutrones y pulsares. - ¿Estrellas de quarks? - Formación de agujeros negros: el colapso gravitacional.

DURACIÓN:

34 horas

ASTROFÍSICA DE GALAXIAS Y COSMOLOGÍA

OBJETIVO:

Estudiar y analizar el Universo en la mayor escala concebida por la ciencia actual: su geometría, su contenido material y su origen.

DIRIGIDO A:



1. El Universo está en expansión.2. Relatividad general, geometría y modelos del Universo.3. Los parámetros clave del Universo: la constante de Hubble y la constante cosmológica.4. La Gran Explosión (Big Bang). Condiciones físicas del Universo temprano.5. Física de partículas y la formación de los primeros elementos.6. Cosmología observacional: el Fondo Cósmico de Microondas.7. Materia oscura.8. La expansión acelerada del Universo y la energía oscura.9. Estructura de nuestra Galaxia.10. Morfología, clasificación, formación y evolución de galaxias normales.11. Galaxias activas: Galaxias Seyfert, radiogalaxias, quasares y blazares.12. El Grupo Local y los grandes cúmulos de galaxias.

DURACIÓN:

34 horas

ASTRONOMÍA PLANETARIA Y EXPLORACIÓN ESPACIAL

OBJETIVO:

Conocer los modelos de formación del Sistema Solar, las características físicas de cada uno de los pla-netas que lo constituyen y los fenómenos más importantes que se presentan en ellos. Descubrir la evo-lución tecnológica en las naves y los equipos de medición científica de las misiones espaciales actuales.

DIRIGIDO A:



1. La evolución del pensamiento en la Astronomía.2. El Sistema Solar y su exploración.

DURACIÓN:

34 horas



Curso

DESCUBRIENDO EL UNIVERSO: ASTRONOMÍA Y ASTROFÍSICA PARA TODOS

OBJETIVO:

Conocer los más importantes fenómenos de la astronomía clásica y moderna, expuestos de forma clara, entendible y agradable. Observar -en la medida en que las condiciones meteorológicas lo permitan-, los objetos y eventos celestes estudiados en el curso, en las instalaciones del Observatorio Astronómico del campus ITESO.

DIRIGIDO A:



1. De cómo la astronomía nos ha abierto ventanas hacia el cosmos.2. La esfera celeste, coordenadas astronómicas y catálogos estelares.3. La armonía de los mundos I: movimientos aparentes de los astros, eclipses y ocultaciones.4. La armonía de los mundos II: mecánica celeste.5. El Sol y su cortejo: el Sistema Solar.6. Lo que distingue a una estrella de otra: espectros, clasificación, tamaños, masas y distancias.7. Asomándonos al cielo: el telescopio (y otros instrumentos astronómicos).8. ¿Cómo nacen y por qué brillan las estrellas?9. La evolución de las estrellas.10. Estrellas explosivas.11. Estrellas compactas.12. Nuestra galaxia.13. Espacio-tiempo curvo y gravitación.14. La luz atrapada: agujeros negros.15. La gran explosión y la expansión del universo.16. En los confines del cosmos.17. Geometría del universo y algunos de sus posibles destinos.

DURACIÓN:

34 horas

ARTE Y CULTURA


DISEÑO DE INTERIORES BÁSICO

OBJETIVO:

Conocer y practicar con los principales elementos y herramientas de análisis espaciales, para lograr una solución estética en espacios y ambientes de casa, trabajo y convivencia.

DIRIGIDO A:

Personas interesadas en mejorar sus espacios y ambientes de forma básica. (No dirigido a profesio-nales del diseño, montajes, stands, ni arquitectura).


1. Introducción al interiorismo.2. El interiorismo en sus distintos ámbitos.3. Requisitos para lograr un buen ambiente.4. Sensaciones en los espacios.5. Análisis espaciales y montaje de ambiente básico.6. Visita a Tlaquepaque.7. Reflexión y práctica.8. Visita de análisis espacial.9. Cierre del curso.

DURACIÓN:

42 horas

Cursos

FOTOGRAFÍA BÁSICA

OBJETIVO:

Aprender las bases del sistema digital para captar, editar y dar salida a las fotografías. Practicar el manejo de cámara y estudiar la composición de la imagen con el fin de capturar fotografías de mayor calidad.

DIRIGIDO A:

Cualquier persona interesada en obtener conocimientos básicos sobre fotografía digital y mayor pro-vecho de su cámara.


1. Conocimientos técnicos de fotografía.2. Conocimientos de composición de imagen.3. Géneros fotográficos y prácticas fotográficas. 4. Manipulación digital de imagen. 5. Publicación y análisis de imagen.

DURACIÓN:

40 horas

ARTE Y CULTURA



MECÁNICA CUÁNTICA Y FÍSICA DE PARTÍCULAS

OBJETIVO:

Conocer los aspectos fundamentales y las ideas de la teoría más abstracta y polémica de la física: la mecánica cuántica. Familiarizarse con el modelo estándar de la física de partículas, las interacciones fundamentales entre ellas, y sus aplicaciones en Astrofísica y Cosmología. Adquirir una noción de los desarrollos teóricos actuales.

DIRIGIDO A:

Egresados de los cursos de Astrofísica.


1. Los orígenes de la física cuántica.2. La mecánica ondulatoria de Schrödinger.3. La interpretación de la mecánica cuántica.4. Aplicaciones de la mecánica cuántica.5. Física de partículas.6. La física cuántica de las partículas fundamentales.

DURACIÓN:

34 horas

OBSERVACIÓN DEL CIELO

OBJETIVO:

Observar y disfrutar el Universo con telescopios, en un lugar adecuado para la observación astronó-mica.

DIRIGIDO A:



1. Conocimiento de la esfera celeste.2. Constelaciones de invierno.3. Constelaciones de primavera (y algunas de verano).4. Conocimiento de los diferentes tipos de telescopios.5. Planetas para observar: Mercurio, Venus, Marte, Júpiter, Saturno (quizá Urano).6. Objetos de cielo profundo (cúmulos estelares, nebulosas y galaxias).7. La Luna.8. Lo que aparezca inesperadamente.

DURACIÓN:

34 horas

Cursos

ARTE Y CULTURA


Cursos

ARTE Y CULTURA

OBSERVACIÓN DE ESTRELLAS MÚLTIPLES

OBJETIVO:

Observar y estudiar las características de más de un centenar de estrellas múltiples, tanto ópticas como ligadas por la gravedad.

DIRIGIDO A:



SE OBSERVARÁN ESTRELLAS MÚLTIPLES EN LAS CONSTELACIONES:

Lira, Águila, Delfín, Cisne, Cefo, Lacerta, Pegaso, Capricornio, Acuario, Piscis Australes, Casiopea, Andrómeda, Perseo, Triángulo, Piscis, Aries, Horno, Erídano, Liebre, Orión, Tauro, Auriga, Jirafa, Lince, Gemelos, Unicornio, Can Mayor, Popa, Quilla, Vela, Cáncer, Leo, Cuervo, Virgen, Cabellera Berenice, Osa Mayor, Perros de Caza, Boyero, Libra, Serpiente, Corona Boreal, Dragón, Osa Menor, Hércules, Ofiuco, Escorpión, Corona Austral y Sagitario. Si las condiciones climáticas lo permiten, también en Centauro y Cruz del sur.

DURACIÓN:

34 horas

SABER DE VINOS

OBJETIVO:

Adquirir las bases para, al momento de elegir un vino, ser capaz de: evaluar su potencial de acuerdo con los datos que presenta su etiqueta; desarrollar la capacidad personal de identificar las cualidades que hacen a un vino agradable para los sentidos; describir el “vino ideal” según el criterio individual, co-nocer los factores a considerar para la guarda de una botella, la etiqueta y el correcto servicio del vino.

DIRIGIDO A:

Público en general con interés por la cultura del vino, sin importar el nivel de conocimiento ni la fre-cuencia de consumo.


1. Historia del vino.2. Geografía del vino.3. Tipos de uva.4. Proceso de elaboración del vino.5. Práctica olfativa I.6. Vinos de América del Norte.7. Vinos de América del Sur.8. Vinos de África y Oceanía.9. Vinos de España.10. Vinos de Francia.11. Vinos de Italia.12. Práctica olfativa II.13. Etiqueta, servicio y guarda del vino.14. Maridaje.

DURACIÓN:

30 horas



César Aguilar trabaja en una compañía

refresquera como gerente de investi-

gación de mercados; estudió el curso

Coaching para la vida.

CRECIMIENTO PERSONAL, PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SALUD INTEGRAL


CRECIMIENTO PERSONALD

iplomado

DESARROLLO HUMANO Y COMUNICACIÓN

OBJETIVO:

Propiciar un espacio de aprendizaje significativo en donde los participantes desarrollen habilidades de autoconocimiento y resignificación de su historia personal, por medio de la incorporación de ele-mentos de carácter teórico–experiencial, propios del desarrollo humano.

DIRIGIDO A:

Adultos comprometidos con su desarrollo personal, que buscan incorporar valores humanistas en sus relaciones interpersonales, tanto en el entorno familiar como en el laboral u otro espacio que sea significativo para contribuir al proyecto de vida del participante.


1. Bases teóricas del desarrollo humano. 2. Comunicación interpersonal, intrapersonal y asertiva. 3. Dinámica de las emociones.4. Dinámica familiar.5. Musicoterapia. 6. Grupo de crecimiento.


COACHING PARA LA VIDA

OBJETIVO:

Generar cambios personales significativos y profundizar en ellos utilizando algunas herramientas de coaching, que le permitan potenciar sus recursos y lograr resultados importantes para su vida.

DIRIGIDO A:

Toda persona mayor de 18 años que desee adquirir elementos para su desarrollo personal y familiar.


1. Ser persona y el proceso del cambio personal.2. Escuchar y escucharse a uno mismo.3. Herramientas.4. El lenguaje.5. El arte de hacer preguntas.6. Compromiso para la vida.

DURACIÓN:

30 horas

Curso



Cursos

COMUNICACIÓN EFECTIVA

OBJETIVO:

Desarrollar habilidades que ayuden a lograr una comunicación más efectiva con uno mismo y con los demás.

DIRIGIDO A:

Adultos interesados en incrementar sus recursos de expresión personal e interpersonal.


1. Percepción y comunicación.2. La escucha empática.3. El lenguaje verbal y no verbal.4. Desarrollo de habilidades.

DURACIÓN:

30 horas

CONSTELACIONES FAMILIARES

OBJETIVO:

Conocer y aplicar la metodología de las Constelaciones Familiares para restablecer los vínculos con su sistema familiar, unir y reconciliar aquello que está alejado, facilitar que el amor fluya en y hacia todos los miembros de su familia.

DIRIGIDO A:

Toda persona mayor de 18 años que desee adquirir elementos para su desarrollo personal y familiar.


1. ¿Qué son las Constelaciones Familiares y cuál es su alcance?2. ¿En qué se fundamenta este enfoque?3. El sentido de pertenecer y los efectos de los excluidos.4. Dar y tomar, una ley de oro.5. Amor y orden, dos ingredientes indispensables.6. Padres e hijos: orden y desorden.7. Hombre y mujer en la relación de pareja.8. Conciencia de culpa, conciencia de inocencia.

DURACIÓN:

30 horas



Cursos

ENEAGRAMA: UNA HERRAMIENTA DE AUTOCONOCIMIENTO

OBJETIVO:

Adquirir una herramienta de autoconocimiento para reconciliarse con su historia personal y con su mundo de relaciones, así como evaluar y descubrir cómo se ha avanzado en el proceso de reconcilia-ción con la propia historia.

DIRIGIDO A:

Personas interesadas en su autoconocimiento y desarrollo personal.


1. Sustento teórico en el que se basa esta herramienta.2. Los roles de cada tipo, las descripciones breves de cada tipo, el transparentar los resultados del

Rheti.3. Actitudes de orgullo, mecanismos de defensa, modos de prestar atención, estilos intuitivos, herra-

mienta de autodesarrollo.4. Ventajas y desventajas, tríadas o centros.5. Pasiones, formas de conducta, experiencia del tiempo.6. Momento contemplativo, meditativo peregrino de mí.7. Momentos contemplativo, meditativo peregrino de los demás.8. Momento contemplativo, meditativo peregrino de la naturaleza.9. Momento contemplativo, meditativo peregrino de Dios.

DURACIÓN:

30 horas

INTELIGENCIA EMOCIONAL

OBJETIVO:

Conocer la inteligencia emocional, aprender a aplicarla como una herramienta práctica para la vida y reconocer las propias emociones para manejarlas inteligentemente y, de esta manera, mejorar la calidad de sus relaciones consigo mismo y con los demás.

DIRIGIDO A:

Toda persona interesada en su crecimiento personal.


1. ¿Qué es la Inteligencia Emocional?2. Manejo de la Inteligencia Emocional.3. Técnica para mejorar la Inteligencia Emocional en las relaciones interpersonales.4. Apropiación inteligente de las emociones “Yo me enojo”, en lugar de “Tú me haces enojar”.5. ¿Por qué las emociones que no se manejan con inteligencia afectan la salud?6. Elementos de la Inteligencia Emocional.7. Sentimientos básicos. Fórmula MATEA: Miedo, Alegría, Tristeza, Enojo, Afecto.8. Aplicación de técnicas para mejorar la Inteligencia Emocional y tener mejores resultados en las

negociaciones personales e interpersonales.




LA FUERZA DE LA AUTOESTIMA

OBJETIVO:

Evaluar el nivel actual de autoestima y obtener herramientas de fácil manejo para incrementarla y mejorar el nivel de conciencia, a fin de tener un mejor conocimiento de sí mismo.

DIRIGIDO A:

Participantes que cursaron inteligencia emocional.


1. ¿Qué es la autoestima y para qué sirve?2. Características de las personas con autoestima sana y deteriorada.3. Causas de la autoestima deteriorada.4. Midiendo tu autoestima.5. Actitudes claves dentro de la autoestima.6. Enemigos de la autoestima.7. Ejercicios para mejorar la autoestima.

DURACIÓN:

30 horas

9. Por qué aparentemente tenemos dos personas dentro de nosotros, una que piensa y otra que siente.

10. El porqué de los “asaltos o estallidos emocionales”.11. Empatía. ¿Qué es y cómo manejarla?12. Aplicación personal de la Inteligencia Emocional. El poder del pensamiento positivo. Característi-

cas de la mente inconsciente.13. Técnica escrita de las programaciones negativas y cómo aplicar la Inteligencia Emocional para

cambiarlas a positivas.14. Proceso de duelo.

DURACIÓN:

30 horas

Cursos



SOCIALMENTE INTELIGENTE

OBJETIVO:

Conocer y aprender qué es la inteligencia social, para mejorar sus relaciones sociales y realizar cam-bios favorables en su andar por la vida junto a otras personas.

DIRIGIDO A:

Todas las personas mayores de 20 años, que deseen conocerse más profundamente y estén interesa-das en incrementar sus relaciones personales.


1. ¿Qué es la inteligencia social y para qué sirve?2. Herramientas y obstáculos para la inteligencia social.3. Consejos para incrementar la inteligencia social y reglas de oro.4. Manejo inteligente de conflictos y herramientas que facilitan su resolución.5. Tres fases de la ruta para llegar a un acuerdo social inteligente.6. Tipos de comunicación.7. Formas de decir “no”.8. Comunicación débil. 9. Comunicación agresiva. 10. Comunicación asertiva.

DURACIÓN:

30 horas

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL) PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

OBJETIVO:

Incrementar los conocimientos teóricos y prácticos de las técnicas de Programación Neurolingüística que permitan reconocer y desarrollar habilidades, con la finalidad de lograr sus objetivos personales y profesionales.

DIRIGIDO A:

Toda persona que desee complementar su desarrollo personal y profesional, favorecer su comunica-ción familiar, laboral y social, así como el logro de sus objetivos.


1. Orígenes y fundamentos de la Programación Neurolingüística.2. Habilidades para la comunicación efectiva.3. Generación creativa de soluciones.4. Especificación de objetivos.5. Generando estados de excelencia.

DURACIÓN:

30 horas

CRECIMIENTO PERSONALC

ursos



PSICOLOGÍA

AUTISMO INFANTIL Y OTROS TRASTORNOS GENERALIZADOSDEL DESARROLLO

OBJETIVO:

Proporcionar las habilidades de detección de pacientes con Trastorno del Espectro Autista en el am-biente escolar, así como la elaboración de planes de intervención-adaptación del menor en el aula.

DIRIGIDO A:

Terapeutas especializados en trastornos del desarrollo, licenciados en pedagogía, ciencias de la edu-cación, psicología, terapeutas de lenguaje, monitores en escuelas regulares, directores y maestros de instituciones con integración de niños con autismo.


1. Introducción a los trastornos generalizados del desarrollo. 2. Autismo infantil. 3. Modelos de intervención.4. Los padres de familia y el autismo.5. Autismo y habilidades de comunicación.6. Psicofarmacología en niños con autismo.7. Derechos legales del niño con autismo.8. Cambiar la expectativa del autismo.

PSICOTERAPIA DE PAREJAS

OBJETIVO:

Adquirir las habilidades para establecer una relación terapéutica en la que se asista a la pareja, para que modifique sus estilos de interacción disfuncionales e instaure nuevas maneras de resolver sus dificultades de relación.

DIRIGIDO A:

Profesionales que realizan actividades relacionadas con la ayuda a parejas. Tales como psicoterapeu-tas, psicólogos, asesores psicopedagógicos.


1. El enfoque centrado en la persona.2. La visión sistémica en psicoterapia. 3. La pareja.4. La teoría de la herida madre. 5. El encuadre terapéutico. 6. Estrategias de intervención psicoterapéutica.7. Evidencias de mejoría en la pareja.8. Supervisión de casos.



Diplom

ados

Nuevo

Nuevo


EDUCACIÓND

iplomados

DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS VIRTUALES POR COMPETENCIAS

OBJETIVO:

Reformular el diseño de cursos educativos para el ambiente en línea. Se orienta a la creación de un curso basado en el dominio del estudiante sobre ciertas competencias, en lugar de fundamentarlo sólo en el contenido.

DIRIGIDO A:

Profesionistas de cualquier disciplina que requieren diseñar entornos de aprendizaje con tecnologías de información y comunicación (TIC’s).


1. Introducción a la metodología CADE y al concepto de competencias.2. Planteamiento de evidencias.3. Evidencia del dominio de los objetivos.4. Diseño del curso.5. Estrategias instruccionales.6. Inventario de recursos y capacidades.7. Producción del curso.

FORMACIÓN DE TUTORES PARA PROGRAMAS

OBJETIVO:

Construir y adecuar el papel del docente de cursos en línea. La modalidad educativa no presencial, en particular cuando es operada en los llamados entornos virtuales o en línea como una alternativa para alcanzar a nuevos segmentos de población.

DIRIGIDO A:

Profesionistas de cualquier disciplina que requieren desarrollarse como tutores en entornos virtuales de aprendizaje.


1. La tecnología y su impacto en las prácticas pedagógicas.2. Construcción del modelo pedagógico para educación virtual.3. Principios pedagógicos de la comunicación mediada por computadora.4. Preparándose para un nuevo papel como docente.5. Papel del tutor en diversos modelos de moderación.6. Diseño de actividades y otras responsabilidades del tutor.



En línea

En línea



ICELT (IN-SERVICE CERTIFICATE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING)

El Centro de Lenguas ITESO ofrece en conjunto con el Consejo Británico este curso certificado cada año.

CERTIFICADO POR:

University of Cambridge Local Examinations Syndicate – Cambridge ESOL.

RECONOCIDO POR:

Secretaría de Educación Pública, Secretaría de Educación Jalisco.

OBJETIVO DEL ICELT:

Certificar a docentes que requieren capacitación, metodológico avanzada, y al mismo tiempo mejorar su dominio del idioma inglés.



FORMACIÓN EN RED DE DOCENTES UNIVERSITARIOSEN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC’s)

OBJETIVO:

Brindar los fundamentos pedagógicos para la aplicación de las TIC’s en la educación universitaria, promover el desarrollo de competencias en el uso de tecnologías con fines formativos mediante la elaboración de proyectos, fomentar el desarrollo de la actividad académica con la utilización adecua-da de las TIC’s en los procesos de aprendizaje y fortalecer la conformación de redes de homólogos sobre problemáticas sociales latinoamericanas.

DIRIGIDO A:

Docentes universitarios. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Contextualización: la educación virtual en instituciones de educación superior.2. Tecnologías para el diseño de ambientes de aprendizaje.3. Ambientes de aprendizaje en línea.4. Validación del diseño de los ambientes de aprendizaje.

EDUCACIÓN

Diplom

ados

En línea


SALUD INTEGRAL

NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN HUMANA

OBJETIVO:

Desarrollar habilidades en el área de nutrición y alimentación humana, para efectuar funciones de evaluación nutricional, diagnóstico, asistencia y docencia en la misma.

DIRIGIDO A:

Médicos generales y especialistas en áreas relacionadas a la nutrición y alimentación humana, nutrió-logos, enfermeras, químicas en alimentos, psicólogos y áreas afines a la salud.


1. Introducción a la nutrición y alimentación humana.2. Bioquímica en la nutrición humana.3. Nutrición a través de la vida.4. Desnutrición.5. Anorexia, bulimia y obesidad.6. La nutrición y la alimentación en enfermedades crónico degenerativas.7. Nutrición en el deporte y ejercicio físico.8. Nutrición intrahospitalaria.9. Nutrición en la comunidad.

NUTRICIÓN EN LA MESA

OBJETIVO:

Preparar alimentos y platillos de acuerdo con las necesidades y los recursos con los que se cuente, siguiendo los criterios para una alimentación saludable.

DIRIGIDO A:

Público en general, con gusto e interés por adquirir conocimientos y herramientas para producir, se-leccionar, conservar, preparar y servir alimentos saludables.


1. Conceptos básicos de nutrición y alimentación saludable.2. Planeación de menús.3. Selección y compra de alimentos. 4. Manejo higiénico de los alimentos.5. Técnicas culinarias para diferentes grupos de alimentos.6. Uso de la tecnología en tu cocina. 7. Huertos familiares orgánicos.



Diplom

ados

Nuevo



AYURVEDA

OBJETIVO:

Aprende a conocer nuestra naturaleza y la relación que existe entre ella y el mundo que nos rodea, y con ello, establece una rutina de vida saludable.

DIRIGIDO A:

Toda persona interesada en conocer las características de su naturaleza y aprender sobre la forma de armonizarla con el entorno para obtener un estilo de vida saludable.


1. Introducción y filosofía.2. Los cinco elementos y los tres Doshas.

DURACIÓN:

30 horas

TERAPIA FLORAL

OBJETIVO:

Proporcionar y trabajar con la filosofía del Dr. Bach, con sus remedios y sus diferentes aplicaciones de acuerdo con las investigaciones que se realizan actualmente en esta materia; estudiar la interacción con otros grupos de flores así como la comprensión de las diferentes emociones y su repercusión en el cuerpo y la forma de manejarlas, desde el punto de vista clínico, en diferentes situaciones.

DIRIGIDO A:

Profesionistas del área de la salud (consejeros psicólogos, médicos, enfermeras así como al personal orientado a las actividades de sanación del alma).


1. Filosofía Dr. Bach I: características de cada uno de los 39 remedios por grupo emocional.2. Filosofía Dr. Bach II: 12 curadores, diagnóstico diferencial y aplicación local de los remedios.3. Flores de otros sistemas.4. Las emociones en el cuerpo y su relación con las flores, seguimiento y retroalimentación de casos.


SALUD INTEGRAL

Diplom

adoC

urso

Nuevo


Tania Libertad Aguirre es ingeniera

industrial, se desarrolla como Program

Manager en la industria electrónica ma-

nufacturera. Estudió el curso en Coaching

Directivo Empresarial.

GESTIÓN EMPRESARIAL



ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS SEGÚN EL MODELODEL PROYECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI) ® (DIPLOMADO-TALLER)

OBJETIVO:

Desarrollar las competencias necesarias para la disciplina de Administración de Proyectos tomando como referente la Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos, guía del PMBOK®, del Pro-ject Management Institute, para tener una práctica profesional innovadora y eficaz.

DIRIGIDO A:

Profesionistas que estén interesados en conocer y aplicar los beneficios de la Administración de Pro-yectos en sus respectivos campos profesionales y áreas de influencia para trabajar exitosamente.


1. Mercadotecnia y finanzas en proyectos.2. Inicio del proyecto.3. Planificación del proyecto.4. Ejecución del proyecto.5. Seguimiento y control del proyecto.6. Cierre del proyecto.7. Integración del proyecto.

- PMBOK es una marca registrada del Project Management Institute. Inc. - PMP es una marca registrada del Project Management Institute. Inc.



ADMINISTRACIÓN DE MATERIALES Y LOGÍSTICA

OBJETIVO:

Aplicar los conceptos y aspectos relacionados con la administración de la cadena de suministro, la logística y la gestión de materiales: desde el manejo de los conceptos y terminología básicos, hasta aspectos más avanzados en manejo y clasificación de materiales, almacenes, inventarios y flujos de producto, entre otros.

DIRIGIDO A:

Personas relacionadas con responsabilidades de administración de la cadena de suministro, logís-tica y gestión de materiales, tales como: profesionales de la logística, compradores, encargados de centros de distribución y/o almacenes, jefes de embarques, personas encargadas de transporte e inventarios.


1. La administración de la cadena de suministro y la logística.2. Gestión de materiales.3. Centros de distribución y almacenes.4. Gestión de inventarios.5. Operaciones de tráfico y comercio internacional.

GESTIÓN EMPRESARIALAdministración y gestión

Diplom

ados



Diplom

ados

ADMINISTRACIÓN EFECTIVA DE NEGOCIOS

OBJETIVO:

Desarrollar los conocimientos, las habilidades y actitudes para la administración efectiva de las orga-nizaciones, a través del diseño e implementación de estrategias que permitan generar ventajas com-petitivas de alto valor. Fortalecer las capacidades administrativas con metodologías, herramientas y técnicas efectivas que mejoren la eficiencia y competitividad de los negocios. DIRIGIDO A:

Personas que busquen hacer más eficientes los procesos de gestión de su organización o que buscan iniciar un negocio con bases firmes.


1. Entorno y capacidades de la empresa. 2. Administración del talento humano. 3. Mercadotecnia global efectiva. 4. Administración efectiva para la calidad. 5. Liderazgo empresarial para el siglo XXI. 6. Administración de riesgos fiscales y legales. 7. Administración financiera efectiva. 8. Integración efectiva de la administración empresarial.

GESTIÓN ESTRATÉGICA DE COMPRAS Y REDUCCIÓN DE COSTOS

OBJETIVO:

Desarrollar los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para integrar de manera eficiente la función de compras con las demás áreas de la empresa, con un enfoque en los resultados y administrando adecuadamente los recursos. Incrementar sus posibilidades de crecimiento y contra-tación.

DIRIGIDO A:

Gerentes, administradores y profesionales de todos los giros de empresas que buscan mejorar re-sultados en la gestión de compras o abastecimientos, con la aplicación de las técnicas modernas de abastecimiento de materiales, desarrollo de proveedores y reducción de costos.


1. Empoderamiento del proceso de compras o abastecimiento.2. Sistema de Medición estratégico en el proceso de compras.3. Compras globalizadas.4. Estrategias efectivas en la gestión de compras.5. Estrategias efectivas para reducción de costos.6. Evaluación, desarrollo y homologación de proveedores y contratación de servicios.7. Cadena de suministro y comercio electrónico.8. La negociación efectiva de la compra.





Diplom

ado

SUPPLY CHAIN MANAGEMENT

OBJETIVO:

Generar un aprendizaje en cada uno de los eslabones relacionados con la cadena de suministros, de manera que permita reafirmar conceptos así como aprender nuevas herramientas y técnicas para diseñar e implementar estrategias enfocadas a optimizar la cadena en áreas específicas o en su tota-lidad.

DIRIGIDO A:

Directores, gerentes y jefes de cualquier tipo de industria involucrados en la administración de la cadena de suministros, tales como: planeación, compras, manufactura y distribución.


1. Planeación estratégica de la cadena.2. Organización orientada al cliente.3. Planeación avanzada.4. Administración de operaciones.5. Distribución y almacenes.6. Tecnología de información como soporte a la cadena.7. Cambio organizacional.8. Negociación y ética empresarial.



Curso

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

OBJETIVO:

Desarrollar las competencias básicas para la administración de proyectos mediante la aplicación del método del Project Management Institute, en un proyecto de desarrollo de un nuevo negocio, pro-ducto o proceso innovador en el área de aplicación de su interés.

DIRIGIDO A:

Profesionistas interesados en conocer y aplicar los beneficios de la administración de proyectos en sus respectivos campos profesionales y áreas de influencia para trabajar exitosamente.


1. Contexto de la Administración de proyectos.2. Mercadotecnia y finanzas en proyectos.3. Iniciación del proyecto.4. Planificación del proyecto.5. Ejecución del proyecto, seguimiento y control del proyecto.6. Cierre del proyecto.

DURACIÓN:

50 horas

En línea


PREPARACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓNCOMO PROJECT MANAGEMENT PROFESSIONAL (PMP)®

OBJETIVO:

Generar un conocimiento avanzado de las técnicas y herramientas propuestas en la Guía de los Fun-damentos para la Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK®, cuarta edición, 2008, del Project Mana-gement Institute), preparar adecuadamente el expediente a entregar y proporcionar el entrenamiento específico para presentar exitosamente el examen para la certificación como PMP®.

DIRIGIDO A:

Egresados del diplomado en administración de proyectos o su equivalente; que administren proyec-tos y requieran certificarse, independientemente de si tienen carrera universitaria o no.Personas que pueden ocupar posiciones como directores de proyectos o gerencias diversas, y re-quieran una certificación PMP®.


1. Generalidades del examen.2. Grupos de procesos.3. Integración.4. Alcance.5. Tiempo.6. Costos y gestión7. Calidad.8. Recursos Humanos.9. Comunicación.10. Riesgos.11. Abastos, responsabilidad social.12. Sesión de apoyo.

DURACIÓN:

50 horas

- PMBOK es una marca registrada del Project Management Institute. Inc. - PMP es una marca registrada del Project Management Institute. Inc.


Cursos

SERVICIO AL CLIENTE

OBJETIVO:

Analizar los factores clave que permitan conocer y aprender las herramientas necesarias para ofrecer un servicio de calidad a los clientes, internos y externos, de la organización a la cual pertenece.

DIRIGIDO A:

Personal de cualquier nivel de la organización.


1. Calidad en el servicio.2. Necesidades humanas del cliente o usuario.3. La comunicación en el servicio.4. Mejora del servicio al cliente.

DURACIÓN:

20 horas



GESTIÓN EMPRESARIALCalidad

ENTRENAMIENTO PARA BLACK BELT SEIS SIGMA

OBJETIVO:

Formar líderes del cambio por medio del conocimiento y la aplicación de los principios, la estructura y las fases de la metodología Black Belt Seis Sigma, para la correcta localización y análisis de pro-blemas en los procesos que entorpecen a las organizaciones. Una vez localizado el problema: definir, planear y llevar a cabo las estrategias, acciones de mejora y el control que sustenten la actividad de los procesos, para mejorar la competitividad y efectividad de las organizaciones.

DIRIGIDO A:

Profesionistas que pertenezcan a empresas de manufactura o servicios, interesados en adquirir cono-cimiento sobre la aplicación práctica de un proyecto de mejora continua basado en Seis Sigma, con experiencia real como parte de su currículo personal.


1. Introducción a Seis Sigma.2. Seis Sigma: definición y medición.3. Seis Sigma: análisis. 4. Seis Sigma: mejora.5. Seis Sigma: control.


Diplom

ado


GESTIÓN EMPRESARIALComercial

Diplom

ados

COMERCIO INTERNACIONAL

OBJETIVO:

Actualizar la información, las estrategias y los conocimientos fundamentales del comercio exterior para guiar el desarrollo de proyectos de exportación y/o importación.

DIRIGIDO A:

Empresarios, ejecutivos y encargados que desempeñan actividades de comercio exterior y/o a todas aquellas personas que deseen iniciar proyectos de exportación e importación en sus empresas.


1. Globalización, economía y comercio.2. Mercadotecnia internacional.3. Administración del transporte y logística internacional.4. Estrategias de internacionalización.5. Negociación.6. Marco legal del comercio exterior mexicano.7. Logística de perecederos.8. Prácticas contractuales.9. Clasificación arancelaria.10. Programas de fomento para las exportaciones.11. Deducibilidad fiscal internacional para la optimización de utilidades.12. Formación de precios internacionales.13. Plan de exportación.

COMERCIALIZACIÓN DE BIENES RAÍCES

OBJETIVO:

Desarrollar las técnicas y adquirir las herramientas para desempeñar las diferentes actividades de la profesión inmobiliaria de manera más eficiente, tales como: ventas más efectivas, prospección con exclusiva, protección de la comisión, emisión de una certera opinión de valor para el incremento de la productividad.

DIRIGIDO A:

Gerentes y asesores inmobiliarios, corredores independientes, desarrolladores, valuadores, arquitec-tos, gestores, consultores, mercadólogos y profesionistas que estén o deseen vincularse con el sector inmobiliario.


1. Introducción. 2. Herramientas de valuación asertiva. 3. Aspectos comerciales y operativos. 4. Finanzas básicas. 5. Marco jurídico. 6. Conclusiones, evaluación y recomendaciones.







PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE VENTAS

OBJETIVO:

Adquirir herramientas para la estructuración y el desarrollo de estrategias efectivas en la venta perso-nal y la administración de ventas coordinadas con marketing, contribuir con mayores ingresos para la empresa y la mejor rentabilidad.

DIRIGIDO A:

Propietarios de pequeñas, medianas y grandes empresas, directores o gerentes de ventas, superviso-res, vendedores y personas que se desarrollen en el ámbito de la administración de las ventas o en el ejercicio de la venta profesional.


1. El entorno y los desafíos de las ventas en el mundo actual.2. La nueva mercadotecnia como apoyo a las ventas.3. PNL y la comunicación efectiva con el cliente y sus herramientas.4. El éxito en la negociación y relación con el cliente.5. Técnicas de venta.6. Administración de ventas.7. Diseño de plan de negocios y las estrategias de venta.

REQUISITOS DE ADMISIÓN:

- Preparatoria y puesto relacionado con las ventas.

Diplom

ado

TÉCNICAS DE VENTA

OBJETIVO:

Crear un sistema actual de técnicas de ventas, humanas y competitivas conforme a las necesidades del cliente, que incremente los resultados de los vendedores y la potencialización de las relaciones en este ámbito.

DIRIGIDO A:

Ejecutivos de ventas.


1. Necesidad del cambio del modelo de ventas.2. Prospección.3. Cita de ventas.4. Acercamiento.5. Preparación de la presentación.6. Metodología SPIN (Situación/Problema /Implicación /Necesidad de beneficio).7. Cita de cierre.8. Entrega del producto.9. Sistema de seguimiento y desarrollo del vendedor.

DURACIÓN:

20 horas

Curso



Diplom

adoT

aller

TALLER: VENDIENDO CON SPIN(SITUACIÓN/PROBLEMA /IMPLICACIÓN /NECESIDAD DE BENEFICIO)

OBJETIVO:

Mejorar la habilidad en ventas por medio de la metodología SPIN (Situación/Problema /Implicación /Necesidad de beneficio) y a partir de un diagnóstico personal de su potencial; desarrollar y documen-tar un plan comercial para aumentar sus ventas.

DIRIGIDO A:

Profesionales, ejecutivos y líderes de ventas que quieran completar y mejorar su habilidad en ventas y/o la de su equipo.


1. Diagnóstico de tu situación actual.2. Psicología de ventas.3. ¿Qué es SPIN?4. Situación.5. Problemas.6. Implicación.7. Necesidad de solución.8. Planeación comercial.9. Control de gestión10. Presentación de tu plan comercial.11. Simulación de negocios LEVERAGE.

DURACIÓN:

32 horas

GESTIÓN EMPRESARIALFinanzas

ANÁLISIS Y CONTROL DE COSTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN

OBJETIVO:

Adquirir los conocimientos necesarios para analizar los diferentes elementos que componen los pro-yectos de construcción e integrarlos adecuadamente para determinar su valor y darle seguimiento a lo largo del ciclo de vida del proyecto.

DIRIGIDO A:

Empresas o profesionales involucrados en proyectos de construcción, interesados en el estudio de los costos de obra que requieran de una metodología para realizar una administración eficiente de los proyectos.


1. Análisis preliminar. 2. Elaboración de catálogos. 3. Números generadores. 4. Precios unitarios. 5. Costos indirectos. 6. Integración de presupuestos.

Nuevo




7. Calendarización y flujos. 8. Control de presupuesto. 9. Estimaciones de avance. 10. Cierre de obra. 11. Retroalimentación.




ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

OBJETIVO:

Desarrollar habilidades para aplicar el razonamiento crítico y diseñar estrategias financieras que pro-porcionen valor a la empresa. Comprender los procesos de obtención y utilización de recursos para facilitar la toma de decisiones.

DIRIGIDO A:

Profesionales de todas las disciplinas interesados en profundizar en el conocimiento del funciona-miento financiero de las empresas, perfeccionar los conocimientos propios y adquirir destrezas en el entorno financiero moderno.


1. Análisis e interpretación de la información financiera.2. Contabilidad y costos.3. Administración de capital de trabajo.4. Planeación.5. Evaluación de proyectos de inversión.6. Mercado de dinero y capital.

FINANZAS BÁSICAS

OBJETIVO:

Comprender la importancia de la función financiera en las organizaciones y aplicar herramientas que les permitan a los participantes tomar decisiones que lleven a la optimización de los recursos finan-cieros y al incremento del valor de las mismas.

DIRIGIDO A:

Empresarios y personas interesadas en una comprensión básica de las finanzas.


1. La función financiera.2. La información financiera.3. Costos y fijación de precios.4. Métodos y técnicas de análisis financiero.5. El Análisis financiero y sus razones.6. Inversiones y fuentes de financiamiento. 7. Planeación financiera.

Diplom

ados



Diplom

ados

FINANZAS CORPORATIVAS

OBJETIVO:

Comprender y aplicar las herramientas financieras necesarias para una adecuada toma de decisiones dentro de las organizaciones, con el fin de incrementar su valor.

DIRIGIDO A:

Empresarios y personas interesadas en actualizar sus conocimientos en finanzas y en aplicar herra-mientas que les permitan tomar decisiones que lleven a la optimización de los recursos financieros de sus organizaciones y al incremento del valor de las mismas.


1. La función y la información financiera.2. Análisis, interpretación y diagnóstico financiero para la toma de decisiones.3. La administración financiera del capital de trabajo.4. Mercados financieros.5. Decisiones de financiamiento a corto plazo y costo de capital.6. Presupuesto de capital.



IMPUESTOS Y DEFENSA FISCAL

OBJETIVO:

Adquirir y actualizar los conocimientos sobre las disposiciones fiscales para precisar el alcance de las mismas, con un enfoque en el aspecto práctico de las leyes que permita su aplicación en las empre-sas, para lograr el cumplimiento adecuado de las obligaciones fiscales de los contribuyentes.

DIRIGIDO A:

Contadores, abogados, directores de empresas y empresarios que por su actividad, están relaciona-dos con la materia fiscal.


1. Introducción.2. Código Fiscal de la Federación.3. Impuesto Sobre la Renta de las personas morales.4. Impuesto Sobre la Renta de las personas físicas.6. Impuesto Especial de Tasa Única.7. Impuesto al Valor Agregado.9. Medios de defensa en materia fiscal.10. Planeación fiscal.

En línea




Curso

ECONOMÍA PARA NO ECONOMISTAS

OBJETIVO:

Adquirir los fundamentos básicos de economía como base analítica de los principales fenómenos que se encuentran en la vida cotidiana, para aplicarlos en la actividad profesional.

DIRIGIDO A:

Toda persona interesada en adquirir nociones básicas de economía.


1. Conceptos básicos de la economía.2. Los mercados y su funcionamiento.3. Organización de los mercados.4. Dinero y sistema financiero.5. Inflación y política monetaria.6. Ingreso, gasto público y la política fiscal.7. El mercado laboral.8. El sector externo I: Comercio y Balanza de Pagos.9. El sector externo II: Finanzas Internacionales.10. El crecimiento económico y su importancia.

DURACIÓN:

64 horas

COACHING EJECUTIVO: DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EJECUTIVOS

OBJETIVO:

Facilitar el desarrollo de herramientas, habilidades y actitudes desde el enfoque del coaching ejecuti-vo para enriquecer la gestión del líder en el desarrollo de su capital humano y el logro de los resulta-dos organizacionales.

DIRIGIDO A:

Directores, gerentes generales, gerentes de área, coordinadores, personal que tenga a su cargo un equipo de trabajo.


1. Coaching.2. Competencias del coaching.3. Construcción de la relación.4. Profundización de competencias.5. Práctica y herramientas.6. Coaching de equipo.


GESTIÓN EMPRESARIALHabilidades directivas

Diplom

ado




DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

OBJETIVO:

Actualizar conocimientos y desarrollar estrategias directivas para lograr los objetivos de una organi-zación ante la dinámica del cambio global.

DIRIGIDO A:

Empresarios, directores, gerentes y funcionarios de los sectores público y privado.


1. El papel estratégico del directivo contemporáneo.2. Desarrollo y cambio organizacional.3. Liderazgo, coaching y trabajo en equipo.4. Desarrollo del capital humano.5. Visión directiva de la mercadotecnia.6. Finanzas para directivos: Una herramienta para la toma de decisiones.7. Diferenciación estratégica de la empresa innovadora.


- Indispensable tener un puesto directivo y contar con experiencia en el área.

Diplom

ados

DESARROLLO ORGANIZACIONAL

OBJETIVO:

Conocer los principios, valores y estrategias que sustentan la actividad del desarrollo organizacional, así como modelos, herramientas e instrumentos que les ayuden a implementar programas de cambio planificado que incrementen el bienestar individual y la competitividad, efectividad y salud organiza-cionales.

DIRIGIDO A:

Profesionistas en puestos de dirección, gerenciales, de consultoría empresarial y de capital humano con necesidad de adquirir competencias para lograr cambios que lleven al desarrollo y efectividad de las organizaciones y de las personas.


Introducción y manejo de Moodle.1. Cambio y desarrollo organizacional.2. Gestión directiva ante el cambio.3. Comportamiento humano y organizacional.4. Intervenciones y estrategias de cambio fundamentales.5. Intervenciones y estrategias de cambio actuales.6. Planeación estratégica y Balanced Scorecard.7. Culturas de aprendizaje y organizaciones inteligentes.


- Entrevista con el coordinador.







Diplom

ados

EQUIPOS DE TRABAJO DE ALTO DESEMPEÑO

OBJETIVO:

Desarrollar habilidades para consolidar y formar un equipo de trabajo de alto rendimiento; estructu-rarlo y dirigirlo adecuadamente, con las bases necesarias para lograr la conciencia de la competitivi-dad personal y profesional.

DIRIGIDO A:

Mandos superiores, medios y gerenciales con recursos humanos bajo su responsabilidad, que requie-ran altos parámetros de competitividad.


1. Capacidad negociadora y toma de decisiones. 2. Programación Neurolingüística (PNL) y comunicación aplicada al equipo de trabajo.3. Liderazgo con Inteligencia Emocional.4. Formación de equipos de trabajo de alto desempeño.5. Coaching en los equipos de trabajo.6. Team building.

HABILIDADES DIRECTIVAS

OBJETIVO:

Proporcionar conocimientos, técnicas y herramientas que enriquezcan las habilidades de gestión, a través de la reflexión de la práctica profesional para diseñar estrategias efectivas de intervención en el logro de los objetivos organizacionales.

DIRIGIDO A:

Gerentes, jefes y personas que cuenten con colaboradores a su cargo.


1. Pensamiento y gestión estratégica.2. Liderazgo.3. Desarrollo de colaboradores. 4. Comunicación efectiva.5. Creatividad.6. Administración del conflicto y negociación.7. Trabajo en equipo.



Curso

COACHING DIRECTIVO

OBJETIVO:

Conocer las técnicas necesarias para gestionar y liderar áreas, sectores o equipos de trabajo, para alcanzar mejores metas personales y profesionales, siendo el liderazgo una técnica fundamentalpara el éxito de cualquier persona.

DIRIGIDO A:

Directores y gerentes.


1. El proceso de cambio.2. Generalidades del coaching.3. Coaching personal.4. Construcción de la relación.5. Herramientas del líder-coach.6. Estructura de la entrevista.

DURACIÓN:

30 horas

Diplom

ado

GESTIÓN EMPRESARIALMercadotecnia

MERCADOTECNIA APLICADA

OBJETIVO:

Desarrollar habilidades para hacer y aplicar mercadotecnia en el campo profesional y en cualquier sector empresarial, fortalecer la rentabilidad de la empresa con el diseño de un buen plan de mercado-tecnia.

DIRIGIDO A:

Directores, gerentes y/o propietarios de pequeñas y medianas empresas del sector público y privado en áreas comerciales o administrativas, profesionistas independientes, jóvenes empresarios; que re-quieran obtener habilidades para desempeñarse en el área de la mercadotecnia; así mismo a perso-nas de este campo que deseen actualizarse en las nuevas tendencias.


1. Empresa y competencia.2. Investigación de mercados.3. Análisis del consumidor.4. Producto y branding.5. Mercadotecnia de servicios.6. Comunicación en marketing.7. Web marketing.8. Pricing y finanzas.9. Cierre y plan de marketing.





Curso

e-MARKETING

OBJETIVO:

Conocer las estrategias, técnicas y herramientas básicas, así como, el diseño de un plan básico para implementar campañas de e-marketing en la empresa.

DIRIGIDO A:

Profesionistas de la mercadotecnia, emprendedores y empresarios que deseen conocer las herra-mientas y estrategias básicas de e-marketing para promocionar efectivamente sus empresas, produc-tos y servicios en internet.


1. Pilares del e-marketing en la web 2.0.2. Mercados en internet.3. Posicionamiento en buscadores (SEO).4. Mercadotecnia en buscadores (SEM) y publicidad en internet. 5. Redes sociales y blogs.6. Planeación y medición de una campaña de e-marketing.7. Perspectivas y futuro del e-marketing.

DURACIÓN:

32 horas

NEGOCIACIÓN PROFESIONAL

OBJETIVO:

Conocer los fundamentos y las técnicas de las negociaciones efectivas, así como desarrollar las capa-cidades y habilidades necesarias para negociar de manera asertiva en el ámbito personal y profesio-nal.

DIRIGIDO A:

Personas interesadas en desarrollar habilidades y aptitudes de negociación.


1. Modelos y procesos de negociación.2. Inteligencia emocional.3. Programación Neurolingüística (PNL) y comunicación aplicada a la negociación.4. Creatividad.5. Manejo del desacuerdo.

GESTIÓN EMPRESARIALMercadotecnia

GESTIÓN EMPRESARIALNegociación

Diplom

ado



Cursos

GESTIÓN DE LA MULTICULTURALIDAD

OBJETIVO:

Analizar las diferencias y dimensiones culturales entre regiones, subculturas y países, y la repercusión que dichas particularidades tienen en la realización de negociaciones e intercambios comerciales con nuestro país.

DIRIGIDO A:

Empresarios, emprendedores, profesionistas del área del comercio, la mercadotecnia y los negocios internacionales que buscan desarrollar competencias y habilidades prácticas, vinculadas a una mejor comprensión de otras culturas para hacer negocios exitosos.


1. Naturaleza e importancia de la comunicación intercultural.2. Sistemas universales.3. Herramientas para el análisis cultural.4. Manejo de códigos y protocolo de negocios.5. Elementos estratégicos de la negociación multicultural.

DURACIÓN:

30 horas

NEGOCIACIÓN COMERCIAL EN INGLÉS

OBJETIVO:

Proporcionar las herramientas completas para aprender a negociar con extranjeros y en particular con personas de los países anglosajones y asiáticos. Este curso sirve para comprender los fundamen-tos de una negociación multicultural y los obstáculos que hay que evitar al momento de negociar con una contraparte que viene de otro país.

DIRIGIDO A:

Profesionistas que trabajan con colaboradores y/o contrapartes extranjeros de la industria manufac-turera de Jalisco.


1. ¿Cómo negociamos en un contexto global?2. Las culturas de alto contexto/Las culturas de bajo contexto.3. ¿Cómo gestionar el “NO” en una negociación internacional?4. La Business Etiquette en Estados Unidos.5. La Business Etiquette en Canadá e Inglaterra.6. La Business Etiquette en China.

DURACIÓN:

65 horas

Nuevo

Nuevo



NEGOCIACIÓN CON PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL)

OBJETIVO:

Conocer los principios y desarrollar habilidades de la Programación Neurolingüística para su aplica-ción inmediata en negociaciones exitosas.

DIRIGIDO A:

Directores, gerentes y jefes que busquen mejorar las negociaciones con su personal y con los clientes externos.


1. La negociación.2. ¿Qué es la Programación Neurolingüística?3. Desarrollando habilidades de PNL para la negociación.4. Preparación para la negociación.5. ¿Cómo tener éxito en la negociación?

DURACIÓN:

30 horas


Curso

PROTOCOLO Y RELACIONES PÚBLICAS EN LAS ORGANIZACIONES

OBJETIVO:

Aprender los fundamentos del protocolo y las relaciones públicas, aplicarlos a las dimensiones diplo-mática, gubernamental, empresarial y social.

DIRIGIDO A:

Funcionarios públicos, ejecutivos y directivos de organizaciones privadas con interés público vin-culados a las áreas de: dirección, eventos, relaciones públicas, relaciones institucionales, relaciones comerciales, mercadotecnia, protocolo, prensa, comunicación e imagen, entre otros.


1. Introducción a las relaciones públicas y protocolo.2. Relaciones públicas y comunicación organizacional.3. Imagen pública4. Organización de eventos.5. Protocolo social y empresarial.6. Protocolo de estado y diplomático.7. Responsabilidad social e institucional.8. Relaciones públicas corporativas e internacionales.9. Relaciones públicas gubernamentales y en redes sociales.10. Planeación estratégica en relaciones públicas.


GESTIÓN EMPRESARIALRelaciones públicas

Diplom

ado


GESTIÓN EMPRESARIALRelaciones públicas

Cursos

COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA ORGANIZACIONAL

OBJETIVO:

Conocer los instrumentos y las nuevas tecnologías para desarrollar cursos de acción estratégicos en materia de comunicación, que garanticen la mejora continua de la gestión de las organizaciones.

DIRIGIDO A:

Ejecutivos gubernamentales, directivos de organizaciones sociales, consultores, asesores, ejecutivos de organizaciones privadas con interés público, comunicólogos, directores y coordinadores de las áreas de relaciones públicas, comunicación social y relaciones institucionales; especialistas en comu-nicación de las organizaciones e imagen institucional.


1. Comunicación y cultura corporativa.2. Gestión corporativa de la imagen.3. Comunicación en crisis.4. Auditoría de imagen.

DURACIÓN:

20 horas

IMAGEN PROFESIONAL

OBJETIVO:

Integrar una excelente imagen profesional en el ejercicio de la actividad personal y laboral.

DIRIGIDO A:

Personas y profesionistas interesados en lograr una excelente imagen profesional.


1. Principios de la imagen pública.2. Plan de vida y carrera.3. Manejo de estrés y situaciones críticas.4. Autoestima y motivación.5. Desarrollo de habilidades de expresión escrita.6. Expresión oral y su aplicación.7. Etiqueta cotidiana, social y laboral.8. Óptima gestión del tiempo.9. Imagen personal. 10. Presentación de proyectos personales.

DURACIÓN:

60 horas



GESTIÓN EMPRESARIALRelaciones Públicas

IMAGEN PÚBLICA EN MEDIOS: MEDIA TRAINING

OBJETIVO:

Adquirir técnicas como la imagen frente a las cámaras, apariencia física y comunicación no verbal para controlar una entrevista en medios impresos, radio y especialmente en televisión.

DIRIGIDO A:

Profesionales que por la naturaleza de su trabajo deben estar en contacto con los periodistas: candi-datos a puestos de elección popular, políticos en ejercicio, funcionarios públicos, jefes de campañas políticas, directores de medios, gerentes de empresas con interés público, directores de relaciones públicas y comunicación social.


1. La nueva sociedad mediática.2. La construcción de la imagen pública ante los medios de comunicación. 3. El lenguaje verbal y no verbal.4. El juego de los periodistas.5. Técnicas de control en las entrevistas.6. Entrenamiento en estudio de televisión.

DURACIÓN:

20 horas

ORGANIZACIÓN DE EVENTOS

OBJETIVO:

Desarrollar las herramientas indispensables para la organización de eventos, con el fin de idear, pla-near, desarrollar, controlar y supervisar cualquier tipo de evento.

DIRIGIDO A:

Egresados del Diplomado en Protocolo y Relaciones Públicas, organizadores de eventos, gerentes de alimentos y bebidas, gerentes de congresos y convenciones, emprendedores que deseen incursionar en esta área.


1. Introducción a la organización de eventos.2. Presupuestos.3. Banquetes.4. Bodas.5. Bebidas en los eventos.6. Tipos de eventos.7. Permisos en eventos y servicios adicionales. 8. Manejo de medios.9. Etiqueta y protocolo en eventos.10. Presentación de proyectos finales y clausura de curso.

DURACIÓN:

64 horas

Cursos


GESTIÓN EMPRESARIALTalento humano

Diplom

ados

GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO

OBJETIVO:

Actualizar conocimientos, desarrollar habilidades y competencias en la gestión del capital humano a fin de poder llevar a cabo una mejor y mayor planeación, organización y control de las responsabili-dades que las personas realizan en esta área, para que las empresas sean más rentables, exitosas y ayuden a que sus colaboradores contribuyan de manera objetiva y sostenida a cumplir las metas de la organización.

DIRIGIDO A:

Profesionistas en el campo de la administración, que tengan bajo su responsabilidad la gestión del capital humano y desarrollen actividades en esta área, o tengan colaboradores a su cargo dentro de una organización y deseen ampliar sus conocimientos.


1. Evolución y perspectivas de la gestión del capital humano.2. Incorporación del personal a la organización.3. Análisis y valuación de puestos.4. Evaluación del desempeño individual (EDI).5. Administración de la nómina y seguro social (Reforma fiscal 2014).6. Marco legal de trabajo (Reforma laboral).7. Formación, capacitación y desarrollo de capital humano.8. Comunicación, motivación y liderazgo del capital humano.9. Salud organizacional.

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO POR COMPETENCIAS

OBJETIVO:

Definir los conceptos fundamentales para instrumentar y gestionar el departamento de recursos hu-manos con el enfoque de competencias.

DIRIGIDO A:

Directores, gerentes y especialistas en administración del departamento de recursos humanos, direc-tivos o profesionales que busquen profundizar conocimientos.


1. Gestión del talento humano por competencias.2. Elaboración de perfiles por competencias.3. Selección de personal por competencias.4. Evaluación del desempeño basado en competencias.5. Planes de desarrollo por competencias.6. Assesment center.7. Estimación del capital intelectual por competencias.8. Fundamentos de las compensaciones por competencias.9. Balanced Scorecard como herramienta para la gestión del talento humano.10. Integración del modelo de gestión por competencias.





GESTIÓN EMPRESARIALTalento humano

Curso

FORMACIÓN DE INSTRUCTORES

OBJETIVO:

Conocer y analizar los aspectos teórico - metodológicos y prácticos implicados en el proceso de capacitación empresarial. Analizar y aplicar técnicas didácticas utilizadas en la formación de adultos profesionistas, fundamentadas en el aprendizaje significativo, como herramientas de base que les apoyen en su quehacer como facilitadores.

DIRIGIDO A:

Cualquier persona que tenga bajo su responsabilidad la labor de diseñar e impartir cursos de capaci-tación y entrenamiento.


1. Cambio de paradigmas en la capacitación.2. Dimensiones del aprendizaje significativo.3. Técnicas didácticas. 4. Estructura y planeación de un curso.5. Técnicas de manejo de grupos. 6. Materiales didácticos.

DURACIÓN:

25 horas


Héctor Pérez es contador público y

auditor del poder ejecutivo, y estudió

el diplomado en Profesionalización de

Agentes de Cambio

GESTIÓN GUBERNAMENTAL




Diplom

ados

HABILIDADES DIRECTIVAS PARA LA GESTIÓN PÚBLICA

OBJETIVO:

Desarrollar un compromiso con el servicio al ciudadano y el cultivo de la democracia, la participación ciudadana, la rendición de cuentas, así como con la equilibrada articulación entre la eficiencia, la efi-cacia y la legitimidad de la gestión pública.

DIRIGIDO A:

Funcionarios y cuadros medios de dependencias de gobierno federal, estatal y municipal, de organis-mos públicos descentralizados; profesores y alumnos universitarios interesados en temas de gestión pública, integrantes de organismos civiles y promotores del desarrollo.


1. Teoría general de la democracia.2. Ética pública.3. Monitoreo y evaluación de resultados e impactos.4. Calidad en el servicio al ciudadano.5. Gestión del conocimiento en las organizaciones públicas.6. Pensamiento, gestión y planeación estratégica.7. Liderazgo y trabajo en equipo.8. Modelos y prácticas de mediación y negociación.

INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN PÚBLICA

OBJETIVO:

Conocer una visión estratégica integral de la innovación en la gestión pública, sus herramientas, situación actual y perspectivas; establecer la estructura de referencia que orienta la gestión en las administraciones públicas, tanto en los procesos de reforma como de modernización administrativa en el país.

DIRIGIDO A:

Todos aquellos vinculados al estudio y ejercicio de la administración y la gestión pública.


1. El enfoque al ciudadano.2. Gestión del conocimiento en las organizaciones públicas.3. Planeación prospectiva.4. Desarrollo de habilidades directivas para organizaciones del sector público.5. Ética pública. 6. Mediación y negociación para la administración pública.7. Tablero de control en la gestión pública.8. Seminario final de evaluación.



Nuevo


GESTIÓN GUBERNAMENTALD

iplomados

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Y NUEVA GESTIÓN PÚBLICA

OBJETIVO:

Conocer los elementos que intervienen en el proceso de la planeación estratégica y los principales instrumentos del paradigma de la nueva gestión pública, para desarrollar planes de acción efectivos en las organizaciones.

DIRIGIDO A:

Candidatos a puestos de elección popular, directivos y funcionarios públicos, dirigentes de organis-mos no gubernamentales, consultores, asesores, ejecutivos de empresas privadas, estudiosos de la política y la administración pública.


1. Planeación estratégica.2. Nueva gestión pública.3. Bases para la elaboración de planes de desarrollo. 4. Gestión del desarrollo local.5. Dirección y toma de decisiones.6. Administración y gestión por calidad.7. Participación ciudadana.8. Mercadotecnia de la ciudad.

POLÍTICAS PÚBLICAS

OBJETIVO:

Conocer una perspectiva general de la ciencia de las políticas públicas, como una forma de entendi-miento de la acción pública gubernamental.

DIRIGIDO A:

Funcionarios públicos, dirigentes de organizaciones sociales y civiles, consultores, ejecutivos de em-presas privadas con interés público, académicos y estudiantes de las ciencias sociales y económicas administrativas.


1. Introducción a las políticas públicas.2. Instituciones y políticas públicas.3. Diseño y formulación de las políticas públicas.4. Análisis de las políticas públicas.5. Evaluación de las políticas públicas.6. Mercadotecnia de las políticas públicas.7. Gerencia de las políticas públicas y liderazgo.8. Planeación estratégica para el sector público.9. Políticas públicas comparadas.



Nuevo

Nuevo



SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA GESTIÓN PÚBLICA

OBJETIVO:

Aprender la implementación de un sistema para la evaluación del desempeño de los programas pú-blicos.

DIRIGIDO A:

Personas en las áreas de las tesorerías municipales, de planeación, así como a las áreas ejecutoras del gasto.


1. Marco legal de las evaluaciones del desempeño.2. La matriz de indicadores.3. Los indicadores del desempeño.

DURACIÓN:

20 horas

Curso


Nuevo


Arianna García es licenciada en

Informática Administrativa, es desa-

rrolladora en el área de sistemas de

información y estudió el diplomado en

Administración Estratégica de Linux.

GESTIÓN TECNOLÓGICA




ANIMACIÓN 2D PROFESIONAL

OBJETIVO:

Desarrollar los conocimientos fundamentales para realizar animación de alta calidad misma que se pondrá a prueba al producir grupalmente un corto animado. Asimismo, permitirá generar las capa-cidades para balancear aspectos técnicos, narrativos, artísticos y de gestión de presupuestos dentro de una producción animada.

DIRIGIDO A:

Artistas, comunicadores, mercadólogos, diseñadores, animadores, ilustradores y personas interesa-das en el mundo de la producción de animación 2D.


1. Introducción a Toom Boom Harmony.2. Diseño de personajes.3. Rigging.4. Aplicación de los principios de animación.5. Escenarios para animación.6. Story Board.7. Lipsync.8. Creación de una animación digital 2D.9. Post producción.

Diplom

ados

PROGRAMACIÓN EN JAVA

OBJETIVO:

Desarrollar conocimientos y habilidades para la construcción de aplicaciones computacionales de negocio, entretenimiento, sociales y/o científicas capaces de funcionar en varias plataformas de hardware y software, de acuerdo con una metodología de programación que reduzca los tiempos de desarrollo y mantenimiento.

DIRIGIDO A:

Toda persona que ocupe un puesto en las áreas de diseño, desarrollo y pruebas de software, inde-pendientemente del giro y del tamaño de la empresa en la que labore. Profesionistas emprendedores de la informática que realizan desarrollos de software por su cuenta. Empresas o personas que estén interesados en mantenerse actualizados en el lenguaje de programación Java.


“Los módulos 1 y 2 te preparan para la certificación Sun Certified Java Programmer (SCJP)”1. Programación orientada a objetos con Java.2. Programación de aplicaciones de escritorio con Java.3. Programación móvil con android.4. Programación web con J2EE.

Nuevo




GESTIÓN TECNOLÓGICAD

iplomados

PROGRAMACIÓN PARA ANDROID

OBJETIVO:

Adquirir habilidades para la construcción de aplicaciones de software para dispositivos móviles (te-léfonos inteligentes, tabletas, televisiones, cámaras) que dispongan del sistema operativo Android. Dichas aplicaciones pueden ser de negocio, de entretenimiento, de comunicación, científicas, etc.

DIRIGIDO A:

Toda persona que ocupe un puesto en las áreas de diseño, desarrollo y pruebas de software, inde-pendientemente del giro y del tamaño de la empresa en la que labore. Profesionistas emprendedo-res de la informática que deseen desarrollar aplicaciones móviles y capitalizarse con las mismas. En todos los casos serían empresas o personas que estén interesados en mantenerse actualizados en programación móvil.


1. Programación de interfaces de usuario.2. Comunicación y persistencia.3. Manipulación del dispositivo.

PROGRAMACIÓN iOS

OBJETIVO:

Adquirir habilidades para el diseño y la construcción de aplicaciones computacionales de vanguar-dia, mediante la suite de desarrollo de Apple® y su familia de dispositivos móviles, para generar herramientas potentes, amigables y de actualidad, utilizando una metodología de programación que reduce los tiempos de desarrollo y mantenimiento.

DIRIGIDO A:

Toda persona que ocupe un puesto en las áreas de diseño, desarrollo y pruebas de software, inde-pendientemente del giro y del tamaño de la empresa en la que labore. Profesionistas emprendedores de la informática que deseen desarrollar aplicaciones móviles bajo la plataforma de iOS, y capitalizar-se con las mismas. En todos los casos serían empresas o personas que estén interesados en mante-nerse actualizados en programación móvil.


1. Fundamentos.2. Programando aplicaciones complejas.3. Mejorando la interacción con el usuario.

Nuevo

Nuevo





PROGRAMACIÓN WEB CON PHP Y MYSQL

OBJETIVO:

Desarrollar y diseñar aplicaciones para web que sean capaces de extraer y escribir información de bases de datos y/o de archivos estructurados.

DIRIGIDO A:

Personas que ocupen puestos como ingenieros de software, independiente del área en la cual se desempeñen. Desarrolladores y probadores, tanto en empresas grandes y medianas como en empresas pequeñas y micro. Profesionales de la informática que realicen desarrollos por su cuenta. Profesores y alumnos interesados en mantenerse actualizados en todo lo concerniente a la progra-mación para la web en varias plataformas o en una en específico. Desarrolladores afines al software libre. Empresas o personas que utilizan o están interesadas en desarrollar utilizando el lenguaje PHP y las bases de datos MySQL.


1. Introducción a la programación Web.2. Definición del proyecto.3. HTML.4. Hojas de estilo.5. Java Script.6. PHP.7. MySQL.8. PHP y MySQL.9. Ajax.

PROGRAMACIÓN WEB EN PLATAFORMA .NET

OBJETIVO:

Desarrollar conocimientos y habilidades para la construcción de aplicaciones computacionales de ne-gocio, entretenimiento, sociales y/o científicas, a través de una familia de herramientas de desarrollo potentes, amigables y a la vanguardia con las tecnologías de software de actualidad, y siguiendo una metodología de programación que reduce los tiempos de desarrollo y mantenimiento.

DIRIGIDO A:

Personas que ocupen un puesto en las áreas de diseño, desarrollo y pruebas de software, indepen-dientemente del giro y del tamaño de la empresa en la que labore. Profesionistas emprendedores de la informática que realicen desarrollos de software por su cuenta. Empresas o personas que estén interesados en mantenerse actualizados en el entorno de desarrollo de Microsoft® .NETTM.


1. Programación orientada a objetos (con C#).2. Programación avanzada (con C# y Visual Studio 2010).3. Programación Web / Móvil (con ASP .NET, Ajax, JQueryMobile/Sencha Mobile).

Diplom

ados





TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN: REDES, CISCO CERTIFIED NETWORK ASSOCIATE (CCNA) Y ADMINISTRACIÓN

OBJETIVO:

Formar recursos humanos con la capacidad de configurar, administrar y controlar redes de computa-doras y los dispositivos relacionados, preparados para obtener la certificación Cisco Certified Net-work Associate (CCNA). Desarrollar las herramientas necesarias para adquirir una visión estratégica de las redes y una metodología que les permita administrar proyectos y aplicar sus conocimientos de forma efectiva.

DIRIGIDO A:

Personal dedicado o relacionado con las redes y la tecnología de la información que desee aumentar, perfeccionar y especializar sus conocimientos en el campo de las redes de computadoras y su rol como generador de ventajas competitivas en la empresa; que deseé aplicar métodos innovadores en su práctica profesional a través de herramientas como la administración de redes, la planeación estratégica y la administración de proyectos, y que, además de lo anterior, busque que estos estudios estén reconocidos por las principales empresas en el ramo a través de su correspondiente certifica-ción.


1. Teoría de redes.2. Aplicaciones prácticas de redes.3. Administración estratégica de redes en el contexto empresarial.4. Administración de centros de cómputo y telecomunicaciones.5. Administración de proyectos en redes y tecnología de la información.

Diplom

adoGESTIÓN TECNOLÓGICA




PROGRAMAS EN LÍNEA

Guillermo Mercado es director ge-

neral en una compañía que ofrece

servicio de recursos humanos, y es-

tudió el diplomado en Gestión del

Talento Humano por Competencias.

PROGRAMAS EN LÍNEA


PROGRAMAS EN LÍNEAAdministración y gestión

Curso

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

OBJETIVO:

Desarrollar las competencias básicas para la administración de proyectos mediante la aplicación del método del Project Management Institute, en un proyecto de desarrollo de un nuevo negocio, pro-ducto o proceso innovador en el área de aplicación de su interés.

DIRIGIDO A:

Profesionistas interesados en conocer y aplicar los beneficios de la Administración de Proyectos en sus respectivos campos profesionales y áreas de influencia para trabajar exitosamente.


1. Contexto de la administración de proyectos.2. Mercadotecnia y finanzas en proyectos.3. Iniciación del proyecto.4. Planificación del proyecto.5. Ejecución del proyecto, seguimiento y control del proyecto.6. Cierre del proyecto.

DURACIÓN:

50 horas

PROGRAMAS EN LÍNEAEducación

DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS VIRTUALES POR COMPETENCIAS

OBJETIVO:

Reformular el diseño de cursos educativos para el ambiente en línea. Se orienta a la creación de un curso basado en el dominio del estudiante sobre ciertas competencias, en lugar de fundamentarlo sólo en el contenido.

DIRIGIDO A:

Profesionistas de cualquier disciplina que requieren diseñar entornos de aprendizaje utilizando tecno-logías de información y comunicación (TIC’s).


1. Introducción a la metodología CADE y al concepto de competencias.2. Planteamiento de evidencias.3. Evidencia del dominio de los objetivos.4. Diseño del curso.5. Estrategias instruccionales.6. Inventario de recursos y capacidades.7. Producción del curso.

Diplom

ado


En línea

En línea



PROGRAMAS EN LÍNEAEducación

FORMACIÓN DE TUTORES PARA PROGRAMAS

OBJETIVO:

Construir y adecuar el papel del docente de cursos en línea. La modalidad educativa no presencial, en particular cuando es operada en los llamados entornos virtuales o en línea, se está convirtiendo en una alternativa para alcanzar a nuevos segmentos de población.

DIRIGIDO A:

Profesionistas de cualquier disciplina que requieren desarrollarse como tutores en entornos virtuales de aprendizaje.


1. La tecnología y su impacto en las prácticas pedagógicas.2. Construcción del modelo pedagógico para educación virtual.3. Principios pedagógicos de la comunicación mediada por computadora.4. Preparándose para un nuevo rol docente.5. Rol del tutor en diversos modelos de moderación.6. Diseño de actividades y otras responsabilidades del tutor.

FORMACIÓN EN RED DE DOCENTES UNIVERSITARIOSEN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC’s)

OBJETIVO:

Brindar los fundamentos pedagógicos para la aplicación de las TIC’s en la educación universitaria, promover el desarrollo de competencias en el uso de tecnologías con fines formativos mediante la elaboración de proyectos, fomentar el desarrollo de la actividad académica con la utilización adecua-da de las TIC’s en los procesos de aprendizaje y fortalecer la conformación de redes de homólogos sobre problemáticas sociales latinoamericanas.

DIRIGIDO A:

Docentes universitarios.


1. Contextualización: la educación virtual en instituciones de educación superior.2. Tecnologías para el diseño de ambientes de aprendizaje.3. Ambientes de aprendizaje en línea.4. Validación del diseño de los ambientes de aprendizaje.

Diplom

ados



En línea

En línea


PROGRAMAS EN LÍNEAFinanzas

FINANZAS CORPORATIVAS

OBJETIVO:

Comprender y aplicar las herramientas financieras necesarias para una adecuada toma de decisiones dentro de las organizaciones, para incrementar su valor.

DIRIGIDO A:

Empresarios, profesionistas y personas interesadas en incrementar sus conocimientos en finanzas y en aplicar herramientas que les permitan tomar decisiones que lleven a la optimización de los recur-sos financieros de sus organizaciones y al incremento del valor de las mismas.


1. La función y la información financiera.2. Análisis, interpretación y diagnóstico financiero para la toma de decisiones.3. La administración financiera del capital de trabajo.4. Mercados financieros.5. Decisiones de financiamiento a corto plazo y costo de capital.6. Presupuesto de capital.

Diplom

ado


En línea



PROGRAMAS EN LÍNEASISTEMA DE EDUCACIÓN ABIERTA


El ITESO te invita a cursar el Bachillerato Intensivo Semiescolarizado, con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ).RVOE: Acuerdo MSBI20041408 Clave 14PBJ00530

EL BACHILLERATO INTENSIVO SEMIESCOLARIZADO TE OFRECE:- Un bachillerato con alta calidad educativa.- Un curso propedéutico para egresados de secundaria (o personas que no hayan cursado ningún

semestre o materias en el nivel medio superior, y/o tener tiempo de no estar en contacto con pro-cesos educativos).

- Personal docente con nivel profesional.- 43 materias por acreditar.- Se respeta el tiempo y ritmo del alumno según sus condiciones personales.- Se pueden realizar los estudios desde el inicio o concluirlos con equivalencia de estudios para

terminar con los estudios truncados.- Horarios entre semana: Turno matutino: de lunes a viernes de 8:00 a 11:00 horas y sábados de 8:00 a 14:00 horas. Turno vespertino: de lunes a viernes de 18:00 a 21:00 horas y sábados de 8:00 a 14:00 horas. COSTOS:

- Inscripción única: 800 pesos (contado 10% de descuento, o 4 pagos diferidos).- Costo por materia: 500 pesos (contado 10% de descuento, o pagos diferidos).- Curso propedéutico: 160 pesos (pago de contado).- Becas. En caso de requerir beca, presentar solicitud por escrito y comprobantes que justifique su

situación económica. PERFIL DE INGRESO:

- Jóvenes y adultos de escasos recursos, comprometidos con su proceso educativo y con deseos de alcanzar una mejor calidad de vida en el ámbito familiar, laboral y social.

- Edad mínima 17 años cumplidos, que se encuentren laborando, hombres y mujeres sin límite de edad.- Personal de apoyo y de servicios generales del ITESO.- Egresados del nivel básico del SEA-ITESO.- Trabajadores y trabajadoras.- Amas de casa con deseos de superación. PERIODOS DE INSCRIPCIÓN E INICIO A CLASES:

- Inscripción del 12 de mayo al 24 de mayo.- Inicio de clases: 23 de junio de 2014.

- Inscripción del 11 de agosto al 23 de agosto. - Inicio de clases: 22 de septiembre de 2014.

- Inscripción del 27 de octubre al 8 de noviembre. - Inicio de clases: 12 de enero de 2015.

INFORMES:

Campus ITESOEdificio B, planta altaHorario de atención: lunes a viernes de 10:00 a 13:30 y 16:00 a 18:30 horas Sábados: 9:00 a 13:30 horasTels. 3669 3586, 3669 3434, exts. 3586 o 3220educacionabierta.iteso.mx

SISTEMA DE EDUCACIÓNABIERTA



1. Llena la solicitud de admisión que se encuentra al final de este folleto o solicítala al asesor/a. Para resolver cualquier duda o aclaración puedes marcar a los teléfonos 3669 3524 y 3669 3482.

2. Hazla llegar al asesor/a del diplomado, quien posteriormente te proporcionará tu número de expediente. Puedes enviarla vía correo electrónico a [email protected] o acudir al ITESO.

OFICINA DE EDUCACIÓN CONTINUA

Edificio W, planta baja Periférico Sur Manuel Gómez Morín 8585 Tlaquepaque, Jalisco Lunes a viernes de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas.

3. Con tu número de expediente puedes realizar tu pago en cualquiera de las siguientes modalidades:

a) En las cajas de Educación Continua (diplomados), de lunes a viernes de 16:00 a 20:00 horas y sábados de 10:00 a 13:00 horas.

b) En BBVA Bancomer, deposita a nombre de ITESO, AC; coloca el número de convenio 8001-2 y añade el número de expediente como número de referencia. Por favor, envía tu ficha de depósito al correo del asesor/a.

Si requieres factura, solicítala en el módulo de Educación Continua (Edificio W, planta

baja), en el horario de pagos: lunes a viernes de 11:30 a 14:00 y de 16:00 a 20:30 horas y sábados de 10:00 a 13:00 horas.

NOTA: La factura es responsabilidad únicamente del interesado.

4. Una vez realizado tu pago, contacta al asesor/a del diplomado en los teléfonos 3669 3524 y 3669 3482, quien te indicará el salón y los horarios en los que se desarrollarán las sesiones.

5. El día de inicio de clases deberás asistir al menos 15 minutos antes de la hora y presen-tar el comprobante de pago de inscripción o del total del diplomado.

El ITESO se reserva el derecho de apertura del programaen caso de no cubrir con el mínimo requerido de asistentes.

La información presentada en este folleto está sujeta a cambios.

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Es necesario presentarse por lo menos 15 minutos antes de la hora de inicio del diplomado.

Enviar solicitud a: [email protected] o a los números de fax 3134 2976 y 3669 3481.

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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)

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Colonia ¿Has estudiado algún curso, diplomado, licenciatura o maestría en el ITESO?

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lares y académicas a las autoridades competentes y a las instituciones de educación media

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educativos, y podrá hacer transferencias de tus datos, compatibles con los servicios de edu-

cación superior y con la Misión y los fines del ITESO.

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