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누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜?

누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

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Page 1: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜?

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■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q1: 그녀는 나에게 선물을 주었다.

한글어순: Q2: 나는 그에게 소포를 보냈다.

한글어순: Q3: 그는 나에게 그 소문을 부인했다.

한글어순: Q4: 그는 우리에게 좋은 호텔을 제공할 것이다.

한글어순: Q5: 나는 너에게 많은 것을 빚지고 있어.

한글어순: Q6: 그 여자는 나에게 그 소금을 넘겨 주었다.

한글어순: Q7: 그는 나에게 영원한 사랑을 약속했다.

한글어순: Q8: 우리 할머니는 나에게 동화책을 읽어주셨다.

한글어순: Q9: 그 선생님은 그녀에게 그 수업을 추천했다.

한글어순: Q10: 그 소녀는 사람들에게 성냥을 팔았다.

한글어순:

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■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q1: 그녀는 /주었다 /선물을 /나에게/

힌트: /a /gave /gift /me /she /to

영작 :

Q2: 나는 /보냈다 /소포를 /그에게/

힌트: /a /him /i /parcel /sent /to

영작 :

Q3: 그는 /부인했다 /그 소문을 /나에게/

힌트: /denied /he /me /rumor /the /to

영작 :

Q4: 그는 /제공할 것이다 /좋은 호텔을 /우리에게/

힌트: /a /he /hotel /nice /offer /to /us /will

영작 :

Q5: 나는 /빚지고 있다 /많은 것을 /너에게/

힌트: /i /many /owe /things /to /you

영작 :

Q6: 그 여자는 /넘겨 주었다 /그 소금을 /나에게/

힌트: /me /passed /salt /the /the /to /woman

영작 :

Q7: 그는 /약속했다 /영원한 사랑을 /나에게/

힌트: /eternal /he /love /me /promised /to

영작 :

Q8: 우리 할머니는 /읽어주셨다 /동화책을 /나에게/

힌트: /a /book /fairy /grandma /me /my /read /tale /to

영작 :

Q9: 그 선생님은 /추천했다 /그 수업을 /그녀에게/

힌트: /class /her /recommended /teacher /the /the /to

영작 :

Q10: 그 소녀는 /팔았다 /성냥을 /사람들에게/

힌트: /girl /matches /people /sold /the /to

영작 :

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■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q1: 그녀는 나에게 선물을 주었다.

힌트: /a /gave /gift /me /she /to

영작 :

Q2: 나는 그에게 소포를 보냈다.

힌트: /a /him /i /parcel /sent /to

영작 :

Q3: 그는 나에게 그 소문을 부인했다.

힌트: /denied /he /me /rumor /the /to

영작 :

Q4: 그는 우리에게 좋은 호텔을 제공할 것이다.

힌트: /a /he /hotel /nice /offer /to /us /will

영작 :

Q5: 나는 너에게 많은 것을 빚지고 있어.

힌트: /i /many /owe /things /to /you

영작 :

Q6: 그 여자는 나에게 그 소금을 넘겨 주었다.

힌트: /me /passed /salt /the /the /to /woman

영작 :

Q7: 그는 나에게 영원한 사랑을 약속했다.

힌트: /eternal /he /love /me /promised /to

영작 :

Q8: 우리 할머니는 나에게 동화책을 읽어주셨다.

힌트: /a /book /fairy /grandma /me /my /read /tale /to

영작 :

Q9: 그 선생님은 그녀에게 그 수업을 추천했다.

힌트: /class /her /recommended /teacher /the /the /to

영작 :

Q10: 그 소녀는 사람들에게 성냥을 팔았다.

힌트: /girl /matches /people /sold /the /to

영작 :

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■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q1: 그녀는 나에게 선물을 주었다.

영작: Q2: 나는 그에게 소포를 보냈다.

영작: Q3: 그는 나에게 그 소문을 부인했다.

영작: Q4: 그는 우리에게 좋은 호텔을 제공할 것이다.

영작: Q5: 나는 너에게 많은 것을 빚지고 있어.

영작: Q6: 그 여자는 나에게 그 소금을 넘겨 주었다.

영작: Q7: 그는 나에게 영원한 사랑을 약속했다.

영작: Q8: 우리 할머니는 나에게 동화책을 읽어주셨다.

영작: Q9: 그 선생님은 그녀에게 그 수업을 추천했다.

영작: Q10: 그 소녀는 사람들에게 성냥을 팔았다.

영작:

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■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q11: 그들은 우리에게 훌륭한 경기를 보여주었다.

한글어순: Q12: 그는 나에게 그의 이름을 말해주었다.

한글어순: Q13: 그 소년은 그녀에게 공을 던졌다.

한글어순: Q14: 그는 나에게 많은 편지들을 썼다.

한글어순: Q15: 나의 가장 친한 친구는 나에게 약간의 돈을 빌려주었다.

한글어순: Q16: 우리 엄마는 우리에게 노래를 불러주셨다.

한글어순: Q17: 그녀는 그녀의 남자친구에게 피아노를 연주해 주었다.

한글어순: Q18: 그는 그의 가족을 위해 크리스마스 트리를 샀다.

한글어순: Q19: 우리 엄마는 나에게 스웨터를 만들어 주셨다.

한글어순: Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다.

한글어순:

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■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q11: 그들은 /보여주었다 /훌륭한 경기를 /우리에게/

힌트: /a /great /match /showed /they /to /us

영작 :

Q12: 그는 /말해주었다 /그의 이름을 나에게/

힌트: /he /his /me /name /to /told

영작 :

Q13: 그 소년은 /던졌다 /공을 /그녀에게/

힌트: /a /ball /boy /her /the /threw /to

영작 :

Q14: 그는 /썼다 /많은 편지들을 /나에게/

힌트: /he /letters /many /me /to /wrote

영작 :

Q15: 나의 가장 친한 친구는 /빌려주었다 /약간의 돈을 /나에게/

힌트: /best /friend /lent /me /money /my /some /to

영작 :

Q16: 우리 엄마는 /불러주셨다 /노래를 /우리에게/

힌트: /a /mom /my /sang /song /to /us

영작 :

Q17: 그녀는 /연주해 주었다 /피아노를 /그녀의 남자친구에게/

힌트: /boyfriend /her /piano /played /she /the /to

영작 :

Q18: 그는 /샀다 /크리스마스 트리를 /그의 가족을 위해/

힌트: /a /bought /christmas /family /for /he /his /tree

영작 :

Q19: 우리 엄마는 /만들어주셨다 /스웨터를 /나에게/

힌트: /a /for /made /me /mom /my /sweater

영작 :

Q20: 그녀는 /불러주었다 /“Hey Jude”를 /그에게/

힌트: /for /hey /him /jude /sang /she

영작 :

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■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q11: 그들은 우리에게 훌륭한 경기를 보여주었다.

힌트: /a /great /match /showed /they /to /us

영작 :

Q12: 그는 나에게 그의 이름을 말해주었다.

힌트: /he /his /me /name /to /told

영작 :

Q13: 그 소년은 그녀에게 공을 던졌다.

힌트: /a /ball /boy /her /the /threw /to

영작 :

Q14: 그는 나에게 많은 편지들을 썼다.

힌트: /he /letters /many /me /to /wrote

영작 :

Q15: 나의 가장 친한 친구는 나에게 약간의 돈을 빌려주었다.

힌트: /best /friend /lent /me /money /my /some /to

영작 :

Q16: 우리 엄마는 우리에게 노래를 불러주셨다.

힌트: /a /mom /my /sang /song /to /us

영작 :

Q17: 그녀는 그녀의 남자친구에게 피아노를 연주해 주었다.

힌트: /boyfriend /her /piano /played /she /the /to

영작 :

Q18: 그는 그의 가족을 위해 크리스마스 트리를 샀다.

힌트: /a /bought /christmas /family /for /he /his /tree

영작 :

Q19: 우리 엄마는 나에게 스웨터를 만들어 주셨다.

힌트: /a /for /made /me /mom /my /sweater

영작 :

Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다.

힌트: /for /hey /him /jude /sang /she

영작 :

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■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q11: 그들은 우리에게 훌륭한 경기를 보여주었다.

영작: Q12: 그는 나에게 그의 이름을 말해주었다.

영작: Q13: 그 소년은 그녀에게 공을 던졌다.

영작: Q14: 그는 나에게 많은 편지들을 썼다.

영작: Q15: 나의 가장 친한 친구는 나에게 약간의 돈을 빌려주었다.

영작: Q16: 우리 엄마는 우리에게 노래를 불러주셨다.

영작: Q17: 그녀는 그녀의 남자친구에게 피아노를 연주해 주었다.

영작: Q18: 그는 그의 가족을 위해 크리스마스 트리를 샀다.

영작: Q19: 우리 엄마는 나에게 스웨터를 만들어 주셨다.

영작: Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다.

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■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q21: 마이크는 나에게 그 책을 남겨주었다.

한글어순: Q22: 제인은 그녀 자신을 위해 파리로 떠났다.

한글어순: Q23: 나는 그에게 선물을 골라줄 것이다.

한글어순: Q24: 우리 언니는 나에게 그 시계를 찾아주었다.

한글어순: Q25: 그들은 가난한 사람들을 위해 그 아파트를 지었다.

한글어순: Q26: 그녀는 그녀의 남편을 위해 스파게티를 요리했다.

한글어순: Q27: 그는 그녀를 위해 문을 계속 열어놓았다.

한글어순: Q28: 그는 그의 여자친구를 위해 파티를 준비했다.

한글어순: Q29: 그 노인은 그녀를 위해 그 개를 구해주었다.

한글어순: Q30: 그 기계공은 나를 위해 차를 고쳐주었다.

한글어순:

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■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q21: 마이크는 /남겨주었다 /그 책을 /나에게/

힌트: /book /for /left /me /mike /the

영작 :

Q22: 제인은 /떠났다 /파리로 /그녀 자신을 위해/

힌트: /for /for /herself /jane /left /paris

영작 :

Q23: 나는 /골라줄 것이다 /선물을 /그에게/

힌트: /a /choose /for /him /i /present /will

영작 :

Q24: 우리 언니는 /찾아주었다 /그 시계를 /나에게/

힌트: /for /found /me /my /sister /the /watch

영작 :

Q25: 그들은 /지었다 /그 아파트를 /가난한 사람들을 위해/

힌트: /apartment /built /for /poor /the /the /they

영작 :

Q26: 그녀는 /요리했다 /스파게티를 /그녀의 남편을 위해/

힌트: /cooked /for /her /husband /she /spaghetti

영작 :

Q27: 그는 /계속 놓았다 /문을 / 열어 /그녀를 위해/

힌트: /door /for /he /her /kept /open /the

영작 :

Q28: 그는 /준비했다 /파티를 /그의 여자친구를 위해/

힌트: /a /for /girlfriend /he /his /party /prepared

영작 :

Q29: 그 노인은 /구해 주었다 /그 개를 /그녀를 위해/

힌트: /dog /for /her /man /old /saved /the /the

영작 :

Q30: 그 기계공은 /고쳐 주었다 /차를 /나를 위해/

힌트: /car /engineer /fixed /for /me /the /the

영작 :

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■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q21: 마이크는 나에게 그 책을 남겨주었다.

힌트: /book /for /left /me /mike /the

영작 :

Q22: 제인은 그녀 자신을 위해 파리로 떠났다.

힌트: /for /for /herself /jane /left /paris

영작 :

Q23: 나는 그에게 선물을 골라줄 것이다.

힌트: /a /choose /for /him /i /present /will

영작 :

Q24: 우리 언니는 나에게 그 시계를 찾아주었다.

힌트: /for /found /me /my /sister /the /watch

영작 :

Q25: 그들은 가난한 사람들을 위해 그 아파트를 지었다.

힌트: /apartment /built /for /poor /the /the /they

영작 :

Q26: 그녀는 그녀의 남편을 위해 스파게티를 요리했다.

힌트: /cooked /for /her /husband /she /spaghetti

영작 :

Q27: 그는 그녀를 위해 문을 계속 열어놓았다.

힌트: /door /for /he /her /kept /open /the

영작 :

Q28: 그는 그의 여자친구를 위해 파티를 준비했다.

힌트: /a /for /girlfriend /he /his /party /prepared

영작 :

Q29: 그 노인은 그녀를 위해 그 개를 구해주었다.

힌트: /dog /for /her /man /old /saved /the /the

영작 :

Q30: 그 기계공은 나를 위해 차를 고쳐주었다.

힌트: /car /engineer /fixed /for /me /the /the

영작 :

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■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q21: 마이크는 나에게 그 책을 남겨주었다.

영작: Q22: 제인은 그녀 자신을 위해 파리로 떠났다.

영작: Q23: 나는 그에게 선물을 골라줄 것이다.

영작: Q24: 우리 언니는 나에게 그 시계를 찾아주었다.

영작: Q25: 그들은 가난한 사람들을 위해 그 아파트를 지었다.

영작: Q26: 그녀는 그녀의 남편을 위해 스파게티를 요리했다.

영작: Q27: 그는 그녀를 위해 문을 계속 열어놓았다.

영작: Q28: 그는 그의 여자친구를 위해 파티를 준비했다.

영작: Q29: 그 노인은 그녀를 위해 그 개를 구해주었다.

영작: Q30: 그 기계공은 나를 위해 차를 고쳐주었다.

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■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q31: 그녀는 우리에게 피자를 시켜주었다.

한글어순: Q32: 네게는 아무것도 부탁하지 않겠다.

한글어순: Q33: 그는 나에게 도움을 요구했다.

한글어순: Q34: 그녀는 그에게 높은 값을 요구했다.

한글어순: Q35: 그는 나에게 이력서를 요구했다.

한글어순: Q36: 나는 그녀에게 그에 대해 물어볼 것이다.

한글어순: Q37: 그는 나에게 용서를 빌었다.

한글어순: Q38: 나는 그것을 내 스스로 했다.

한글어순: Q39: 나는 내 스스로 그 문제를 풀어야 한다.

한글어순: Q40: 나는 샌프란시스코에 있는 나의 친구에게 전자 메일을 보낼 것이다

한글어순:

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■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q31: 그녀는 /주문했다 /피자를 /우리를 위해/

힌트: /a /for /ordered /pizza /she /us

영작 :

Q32: 나는 /부탁할 것이다 /아무것도 /너에게/

힌트: /ask /i /nothing /of /will /you

영작 :

Q33: 그는 /요구했다 /도움을 /나에게/

힌트: /he /help /me /of /required

영작 :

Q34: 그녀는 /요구했다 /높은 값을 /그에게/

힌트: /a /demanded /high /him /of /price /she

영작 :

Q35: 그는 /요구했다 /이력서를 /나에게/

힌트: /a /he /me /of /requested /resume

영작 :

Q36: 나는 /물어볼 것이다 /그에 대해 /그녀에게/

힌트: /about /her /him /i /inquire /of /will

영작 :

Q37: 그는 /구했다 /용서를 /나에게/

힌트: /begged /forgiveness /he /me /of

영작 :

Q38: 나는 /했다 /그것을 /내 스스로/

힌트: /by /did /i /it /myself

영작 :

Q39: 나는 /풀어야 한다 /그 문제를 /내 스스로/

힌트: /by /have /i /myself /problem /solve /the /to

영작 :

Q40: 나는 /보낼 것이다 /전자 메일을 /나의 친구에게 /샌 프란시스코에 있는/

힌트: /am /an /email /francisco /friend /going /i /in /my /san /send /to /to

영작 :

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■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q31: 그녀는 우리에게 피자를 시켜주었다.

힌트: /a /for /ordered /pizza /she /us

영작 :

Q32: 네게는 아무것도 부탁하지 않겠다.

힌트: /ask /i /nothing /of /will /you

영작 :

Q33: 그는 나에게 도움을 요구했다.

힌트: /he /help /me /of /required

영작 :

Q34: 그녀는 그에게 높은 값을 요구했다.

힌트: /a /demanded /high /him /of /price /she

영작 :

Q35: 그는 나에게 이력서를 요구했다.

힌트: /a /he /me /of /requested /resume

영작 :

Q36: 나는 그녀에게 그에 대해 물어볼 것이다.

힌트: /about /her /him /i /inquire /of /will

영작 :

Q37: 그는 나에게 용서를 빌었다.

힌트: /begged /forgiveness /he /me /of

영작 :

Q38: 나는 그것을 내 스스로 했다.

힌트: /by /did /i /it /myself

영작 :

Q39: 나는 내 스스로 그 문제를 풀어야 한다.

힌트: /by /have /i /myself /problem /solve /the /to

영작 :

Q40: 나는 샌프란시스코에 있는 나의 친구에게 전자 메일을 보낼 것이다

힌트: /am /an /email /francisco /friend /going /i /in /my /san /send /to /to

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■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q31: 그녀는 우리에게 피자를 시켜주었다.

영작: Q32: 네게는 아무것도 부탁하지 않겠다.

영작: Q33: 그는 나에게 도움을 요구했다.

영작: Q34: 그녀는 그에게 높은 값을 요구했다.

영작: Q35: 그는 나에게 이력서를 요구했다.

영작: Q36: 나는 그녀에게 그에 대해 물어볼 것이다.

영작: Q37: 그는 나에게 용서를 빌었다.

영작: Q38: 나는 그것을 내 스스로 했다.

영작: Q39: 나는 내 스스로 그 문제를 풀어야 한다.

영작: Q40: 나는 샌프란시스코에 있는 나의 친구에게 전자 메일을 보낼 것이다

영작:

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■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q41: 그녀는 거리에서 나에게 인사했다.

한글어순: Q42: 나는 그것을 어떻게 사용하는지 안다.

한글어순: Q43: 나는 그것을 내 스스로 했다.

한글어순: Q44: 나는 내 스스로 그 문제를 풀어야 한다.

한글어순: Q45: 나는 그곳의 골든 브릿지를 보고 싶다

한글어순: Q46: 나는 언젠가 샌프란시스코를 방문하기를 바란다

한글어순: Q47: 나의 부모님과 나는 지난 주에 시드니에 있는 유명한 오페라 하우스를 방문했다

한글어순: Q48: 너는 은행과 제과점 사이에 있는 서점을 볼 것이다

한글어순: Q49: 내 가족은 종종 미국에서 주말에 여행을 간다

한글어순: Q50: 우리는 한국에서 갈 만한 어떤 좋은 곳을 모른다

한글어순:

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■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q41: 그녀는 /인사했다 /나에게 /거리에서/

힌트: /greeted /me /on /she /street /the

영작 :

Q42: 나는 /안다 /어떻게 그것을 사용하는지/

힌트: /how /i /it /know /to /use

영작 :

Q43: 나는 /했다 /그것을 /내 스스로/

힌트: /by /did /i /it /myself

영작 :

Q44: 나는 /풀어야 한다 /그 문제를 /내 스스로/

힌트: /by /have /i /myself /problem /solve /the /to

영작 :

Q45: 나는 /보고싶다 /골든 브릿지를 /그곳의/

힌트: /bridge /golden /i'd /like /see /there /to

영작 :

Q46: 나는 /바란다 /방문하기를 /샌 프란시스코를 /언젠가/

힌트: /francisco /hope /i /san /someday /to /visit

영작 :

Q47: 나의 부모님과 나는 /방문 했다 /유명한 오페라 하우스를 /시드니에 있는 /지난 주에/

힌트: /and /famous /house /i /in /last /my /opera /parents /sydney /the /visited /week

영작 :

Q48: 너는 /볼 것이다 /서점을 /은행과 제과점 사이에 있는/

힌트: /a /a /and /bakery /bank /between /bookstore /see /the /you'll

영작 :

Q49: 내 가족은 종종 /간다 /여행을 /주말에 /미국에서/

힌트: /family /in /my /often /on /states /the /took /trips /united /weekends

영작 :

Q50: 우리는 /모른다 /갈 만한 어떤 좋은 곳을 /한국에서/

힌트: /any /don't /go /good /in /know /korea /places /to /we

영작 :

18

Page 21: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q41: 그녀는 거리에서 나에게 인사했다.

힌트: /greeted /me /on /she /street /the

영작 :

Q42: 나는 그것을 어떻게 사용하는지 안다.

힌트: /how /i /it /know /to /use

영작 :

Q43: 나는 그것을 내 스스로 했다.

힌트: /by /did /i /it /myself

영작 :

Q44: 나는 내 스스로 그 문제를 풀어야 한다.

힌트: /by /have /i /myself /problem /solve /the /to

영작 :

Q45: 나는 그곳의 골든 브릿지를 보고 싶다

힌트: /bridge /golden /i'd /like /see /there /to

영작 :

Q46: 나는 언젠가 샌프란시스코를 방문하기를 바란다

힌트: /francisco /hope /i /san /someday /to /visit

영작 :

Q47: 나의 부모님과 나는 지난 주에 시드니에 있는 유명한 오페라 하우스를 방문했다

힌트: /and /famous /house /i /in /last /my /opera /parents /sydney /the /visited /week

영작 :

Q48: 너는 은행과 제과점 사이에 있는 서점을 볼 것이다

힌트: /a /a /and /bakery /bank /between /bookstore /see /the /you'll

영작 :

Q49: 내 가족은 종종 미국에서 주말에 여행을 간다

힌트: /family /in /my /often /on /states /the /took /trips /united /weekends

영작 :

Q50: 우리는 한국에서 갈 만한 어떤 좋은 곳을 모른다

힌트: /any /don't /go /good /in /know /korea /places /to /we

영작 :

19

Page 22: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q41: 그녀는 거리에서 나에게 인사했다.

영작: Q42: 나는 그것을 어떻게 사용하는지 안다.

영작: Q43: 나는 그것을 내 스스로 했다.

영작: Q44: 나는 내 스스로 그 문제를 풀어야 한다.

영작: Q45: 나는 그곳의 골든 브릿지를 보고 싶다

영작: Q46: 나는 언젠가 샌프란시스코를 방문하기를 바란다

영작: Q47: 나의 부모님과 나는 지난 주에 시드니에 있는 유명한 오페라 하우스를 방문했다

영작: Q48: 너는 은행과 제과점 사이에 있는 서점을 볼 것이다

영작: Q49: 내 가족은 종종 미국에서 주말에 여행을 간다

영작: Q50: 우리는 한국에서 갈 만한 어떤 좋은 곳을 모른다

영작:

20

Page 23: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q51: 김 태홍은 남자 링경기에서 9.625점을 기록해서 은메달을 획득했다.

한글어순: Q52: 승무원들이 승객앞에서 그들의 자리를 잡았다

한글어순: Q53: 너는 이제 너의것이 전세계에서 유일하다는 것을 이해하게 될 것이다.

한글어순: Q54: 그녀는 나에게 영어로 말을 걸었다.

한글어순: Q55: 만약 내가 이 영화를 한번 더 본다면, 나는 이것을 3번 본것이 된다.

한글어순: Q56: 우리는 우리의 저녁 손님들이 떠나간 후에 접시들을 씻었다.

한글어순: Q57: 이것들은 다른 사람들과의 관계나, 그들의 학업, 일을 포함하기도 한다.

한글어순: Q58: 많은 사람들은 장시간 인터넷 사용의 결과로 낮은 학점을 받는다

한글어순: Q59: 인터넷 중독자들은 어디가서 도움을 받아야 할지 모른다

한글어순: Q60: 그들은 그것이 얼마나 위험한지 모른다

한글어순:

21

Page 24: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q51: 김 태홍은 /기록했다 /9.625점을 /남자 링경기에서 /그리하여 은메달을 획득했다./

힌트: /9625 /a /event /grab /in /kim /men's /points /rings /scored /silver /taehong /the /to

영작 :

Q52: 승무원들이 /잡았다 /그들의 자리를 /승객앞에서/

힌트: /attendants /flight /front /in /of /passengers /positions /the /the /their /took

영작 :

Q53: 너는 /이제 이해하게 될 것이다 /너의 것이 전세계에서 유일하다는 것을/

힌트: /all /in /is /now /that /the /understand /unique /world /you'll /yours

영작 :

Q54: 그녀는 /말을 걸었다 /나에게 /영어로/

힌트: /addressed /english /in /me /she

영작 :

Q55: 만약 내가 /본다면 /이 영화를 /한번 더 /나는 /본것이 된다. /이것을 /3번/

힌트: /again /have /i /i /if /it /movie /once /see /seen /the /three /times /will

영작 :

Q56: 우리는 /씻었다 /접시들을 /우리의 저녁 손님들이 떠나간 후에/

힌트: /after /dinner /dishes /guests /leaving /our /the /washed /we /were

영작 :

Q57: 이것들은 /포함하기도 한다 /다른 사람들과의 관계나, 그들의 학업, 일을/

힌트: /and /include /jobs /may /others /relationships /studies /their /their /these /with

영작 :

Q58: 많은 사람들은 /받는다 /낮은 학점을 /장시간 인터넷 사용의 결과로/

힌트: /a /as /get /grades /hours /internet /long /low /many /of /on /result /the

영작 :

Q59: 인터넷 중독자들은 /모른다 /어디가서 도움을 받아야 할지/

힌트: /addicts /do /for /go /help /internet /know /not /to /where

영작 :

Q60: 그들은 /모른다 /그것이 얼마나 위험한지/

힌트: /dangerous /do /how /is /it /know /not /they

영작 :

22

Page 25: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q51: 김 태홍은 남자 링경기에서 9.625점을 기록해서 은메달을 획득했다.

힌트: /9625 /a /event /grab /in /kim /men's /points /rings /scored /silver /taehong /the /to

영작 :

Q52: 승무원들이 승객앞에서 그들의 자리를 잡았다

힌트: /attendants /flight /front /in /of /passengers /positions /the /the /their /took

영작 :

Q53: 너는 이제 너의것이 전세계에서 유일하다는 것을 이해하게 될 것이다.

힌트: /all /in /is /now /that /the /understand /unique /world /you'll /yours

영작 :

Q54: 그녀는 나에게 영어로 말을 걸었다.

힌트: /addressed /english /in /me /she

영작 :

Q55: 만약 내가 이 영화를 한번 더 본다면, 나는 이것을 3번 본것이 된다.

힌트: /again /have /i /i /if /it /movie /once /see /seen /the /three /times /will

영작 :

Q56: 우리는 우리의 저녁 손님들이 떠나간 후에 접시들을 씻었다.

힌트: /after /dinner /dishes /guests /leaving /our /the /washed /we /were

영작 :

Q57: 이것들은 다른 사람들과의 관계나, 그들의 학업, 일을 포함하기도 한다.

힌트: /and /include /jobs /may /others /relationships /studies /their /their /these /with

영작 :

Q58: 많은 사람들은 장시간 인터넷 사용의 결과로 낮은 학점을 받는다

힌트: /a /as /get /grades /hours /internet /long /low /many /of /on /result /the

영작 :

Q59: 인터넷 중독자들은 어디가서 도움을 받아야 할지 모른다

힌트: /addicts /do /for /go /help /internet /know /not /to /where

영작 :

Q60: 그들은 그것이 얼마나 위험한지 모른다

힌트: /dangerous /do /how /is /it /know /not /they

영작 :

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Page 26: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q51: 김 태홍은 남자 링경기에서 9.625점을 기록해서 은메달을 획득했다.

영작: Q52: 승무원들이 승객앞에서 그들의 자리를 잡았다

영작: Q53: 너는 이제 너의것이 전세계에서 유일하다는 것을 이해하게 될 것이다.

영작: Q54: 그녀는 나에게 영어로 말을 걸었다.

영작: Q55: 만약 내가 이 영화를 한번 더 본다면, 나는 이것을 3번 본것이 된다.

영작: Q56: 우리는 우리의 저녁 손님들이 떠나간 후에 접시들을 씻었다.

영작: Q57: 이것들은 다른 사람들과의 관계나, 그들의 학업, 일을 포함하기도 한다.

영작: Q58: 많은 사람들은 장시간 인터넷 사용의 결과로 낮은 학점을 받는다

영작: Q59: 인터넷 중독자들은 어디가서 도움을 받아야 할지 모른다

영작: Q60: 그들은 그것이 얼마나 위험한지 모른다

영작:

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Page 27: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q61: 간단한 악수는 성실함과 자신감을 나타냅니다.

한글어순: Q62: 그는 그청구서에 대한 지불할것을 약속했다

한글어순: Q63: 관용구는 영어를 배우는 사람들에게 확실히 문제를 일으킵니다.

한글어순: Q64: 그는 항상 깜짝 퀴즈에서 모두 A를 받았습니다.

한글어순: Q65: 디지털 애완동물은 그들의 주인으로부터 사랑스런 보살핌을 필요로 했다

한글어순: Q66: 그는 더이상 그가 죽고 사는것에 신경쓰지 않는다

한글어순: Q67: 나는 그가 거짓말쟁이라는 것을 알고 있다.

한글어순: Q68: 캠프의 대표자는 엄지와 검지로 원을 만들었다

한글어순: Q69: 언어외적인 행동들은 익숙지 않은 몸동작이나 익숙한 몸동작들을 포함할 수 있을 것이다.

한글어순: Q70: 북 아메리카에서 엄지손가락과 검지 손가락을 붙여서 원을 만드는 것은 오케이라는 것을 의미한다

한글어순:

25

Page 28: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q61: 간단한 악수는 /나타냅니다 /성실함과 자신감을/

힌트: /and /brief /handshake /indicates /selfconfidence /sincerity

영작 :

Q62: 그는 /약속했다 /그 청구서에 대한 지불할것을/

힌트: /bill /he /pay /promised /the /to

영작 :

Q63: 관용구는 /확실히 일으킵니다 /문제를 /영어를 배우는 사람들에게/

힌트: /cause /certainly /english /for /idioms /learners /of /problems

영작 :

Q64: 그는 항상 /받습니다 /모두 A를 /깜짝 퀴즈에서/

힌트: /always /a's /gets /he /on /pop /quizzes /straight /the

영작 :

Q65: 디지털 애완동물은 /필요로 했다 /사랑스런 보살핌을 /그들의 주인의/

힌트: /care /digital /from /loving /owners /pets /required /their

영작 :

Q66: 그는 /더이상 신경쓰지 않는다 /그가 죽고 사는것에/

힌트: /cared /did /died /he /he /lived /longer /not /or /whether

영작 :

Q67: 나는 /안다 /그가 거짓말쟁이라는 것을/

힌트: /a /he /i /is /know /liar /that

영작 :

Q68: 캠프의 대표자는 /만들었다 /원을 /엄지와 검지로/

힌트: /a /and /camp /circle /each /forefinger /makes /representative /the /thumb /with

영작 :

Q69: 언어외적인 행동들은 /포함할 수 있을 것이다 /익숙지 않은 몸동작이나 익숙한 몸동작들을/

힌트: /behavior /familiar /gestures /gestures /include /may /nonverbal /or /unfamiliar

영작 :

Q70: 엄지손가락과 검지 손가락을 붙여서 원을 만드는 것은 /북 아메리카에서 /의미한다 /오케이라는 것을/

힌트: /a /america /and /by /circle /forefinger /in /joining /making /means /north /okay /one's /thumb

영작 :

26

Page 29: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q61: 간단한 악수는 성실함과 자신감을 나타냅니다.

힌트: /and /brief /handshake /indicates /selfconfidence /sincerity

영작 :

Q62: 그는 그청구서에 대한 지불할것을 약속했다

힌트: /bill /he /pay /promised /the /to

영작 :

Q63: 관용구는 영어를 배우는 사람들에게 확실히 문제를 일으킵니다.

힌트: /cause /certainly /english /for /idioms /learners /of /problems

영작 :

Q64: 그는 항상 깜짝 퀴즈에서 모두 A를 받았습니다.

힌트: /always /a's /gets /he /on /pop /quizzes /straight /the

영작 :

Q65: 디지털 애완동물은 그들의 주인으로부터 사랑스런 보살핌을 필요로 했다

힌트: /care /digital /from /loving /owners /pets /required /their

영작 :

Q66: 그는 더이상 그가 죽고 사는것에 신경쓰지 않는다

힌트: /cared /did /died /he /he /lived /longer /not /or /whether

영작 :

Q67: 나는 그가 거짓말쟁이라는 것을 알고 있다.

힌트: /a /he /i /is /know /liar /that

영작 :

Q68: 캠프의 대표자는 엄지와 검지로 원을 만들었다

힌트: /a /and /camp /circle /each /forefinger /makes /representative /the /thumb /with

영작 :

Q69: 언어외적인 행동들은 익숙지 않은 몸동작이나 익숙한 몸동작들을 포함할 수 있을 것이다.

힌트: /behavior /familiar /gestures /gestures /include /may /nonverbal /or /unfamiliar

영작 :

Q70: 북 아메리카에서 엄지손가락과 검지 손가락을 붙여서 원을 만드는 것은 오케이라는 것을 의미한다

힌트: /a /america /and /by /circle /forefinger /in /joining /making /means /north /okay /one's /thumb

영작 :

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Page 30: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q61: 간단한 악수는 성실함과 자신감을 나타냅니다.

영작: Q62: 그는 그청구서에 대한 지불할것을 약속했다

영작: Q63: 관용구는 영어를 배우는 사람들에게 확실히 문제를 일으킵니다.

영작: Q64: 그는 항상 깜짝 퀴즈에서 모두 A를 받았습니다.

영작: Q65: 디지털 애완동물은 그들의 주인으로부터 사랑스런 보살핌을 필요로 했다

영작: Q66: 그는 더이상 그가 죽고 사는것에 신경쓰지 않는다

영작: Q67: 나는 그가 거짓말쟁이라는 것을 알고 있다.

영작: Q68: 캠프의 대표자는 엄지와 검지로 원을 만들었다

영작: Q69: 언어외적인 행동들은 익숙지 않은 몸동작이나 익숙한 몸동작들을 포함할 수 있을 것이다.

영작: Q70: 북 아메리카에서 엄지손가락과 검지 손가락을 붙여서 원을 만드는 것은 오케이라는 것을 의미한다

영작:

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Page 31: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q71: 인터넷 그 자체는 정보를 저장하기 위한 어느 정도의 바이트만을 가지고 있다

한글어순: Q72: 우리는 우리 사회에서 매우 소중한 부분들을 보호할 책임이 있다

한글어순: Q73: 홍길동은 남자 60킬로그램 급에서 금메달을 추가했다.

한글어순: Q74: 내 친구 한명이 새로생긴 수퍼마켓의 제과점 코너에 직업을 얻었다

한글어순: Q75: 인간은 최근에 지적인 능력을 획득했습니다

한글어순: Q76: 대부분의 사람은 심지어 과학과 수학이 무엇인지도 모릅니다

한글어순: Q77: 나는 우리가 그들의 시야에서 벗어나 있을것을 권고합니다.

한글어순: Q78: 다른 우월한 종들이 그렇게 하기를 결정합니다.

한글어순: Q79: 너는 훌륭하고 기대되는 전문적인 예법의 기술을 발달시킵니다.

한글어순: Q80: 그것은 최상의 서비스를 위해 필요한 기술들을 발달시킵니다.

한글어순:

29

Page 32: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q71: 인터넷 그 자체는 /가지고 있다 /어느 정도의 바이트만을 /정보를 저장하기 위한/

힌트: /a /bytes /certain /has /information /internet /itself /number /of /only /store /the /to

영작 :

Q72: 우리는 /있다 /책임이 /우리 사회에서 매우 소중한 부분들을 보호할/

힌트: /a /a /community /have /of /our /part /precious /protect /responsibility /to /very /we

영작 :

Q73: 홍길동은 /추가했다. /금메달을 /남자 60킬로그램 급에서/

힌트: /60kg /a /added /division /gildong /gold /hong /in /men's /the

영작 :

Q74: 내 친구 한명이 /얻었다 /직업을 /새로생긴 수퍼마켓의 제과점 코너에/

힌트: /a /a /a /bakery /friend /in /job /mine /new /of /of /section /supermarket /the /took

영작 :

Q75: 인간은 /최근에 획득했습니다 /지적인 능력을/

힌트: /acquired /have /humans /intellectual /only /recently /skills

영작 :

Q76: 대부분의 사람은 /심지어 모릅니다 /과학과 수학이 무엇인지도/

힌트: /and /are /don't /even /know /mathematics /most /science /what

영작 :

Q77: 나는 /권고합니다. /우리가 그들의 시야에서 벗어나 있을것을/

힌트: /i /of /out /recommend /stay /that /their /view /we

영작 :

Q78: 다른 우월한 종들이 /결정합니다. /그렇게 하기를/

힌트: /advanced /decided /do /have /other /species /that /the /to

영작 :

Q79: 너는 /발달시킵니다 /기술들을 /훌륭하고 기대되는 전문적인 예법의/

힌트: /and /are /develop /etiquette /expected /professional /respected /skills /which /you

영작 :

Q80: 그것은 /발달 시킵니다 /기술들을 /최상의 서비스를 위해 필요한/

힌트: /develops /firstrate /for /it /needed /service /skills /the

영작 :

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Page 33: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q71: 인터넷 그 자체는 정보를 저장하기 위한 어느 정도의 바이트만을 가지고 있다

힌트: /a /bytes /certain /has /information /internet /itself /number /of /only /store /the /to

영작 :

Q72: 우리는 우리 사회에서 매우 소중한 부분들을 보호할 책임이 있다

힌트: /a /a /community /have /of /our /part /precious /protect /responsibility /to /very /we

영작 :

Q73: 홍길동은 남자 60킬로그램 급에서 금메달을 추가했다.

힌트: /60kg /a /added /division /gildong /gold /hong /in /men's /the

영작 :

Q74: 내 친구 한명이 새로생긴 수퍼마켓의 제과점 코너에 직업을 얻었다

힌트: /a /a /a /bakery /friend /in /job /mine /new /of /of /section /supermarket /the /took

영작 :

Q75: 인간은 최근에 지적인 능력을 획득했습니다

힌트: /acquired /have /humans /intellectual /only /recently /skills

영작 :

Q76: 대부분의 사람은 심지어 과학과 수학이 무엇인지도 모릅니다

힌트: /and /are /don't /even /know /mathematics /most /science /what

영작 :

Q77: 나는 우리가 그들의 시야에서 벗어나 있을것을 권고합니다.

힌트: /i /of /out /recommend /stay /that /their /view /we

영작 :

Q78: 다른 우월한 종들이 그렇게 하기를 결정합니다.

힌트: /advanced /decided /do /have /other /species /that /the /to

영작 :

Q79: 너는 훌륭하고 기대되는 전문적인 예법의 기술을 발달시킵니다.

힌트: /and /are /develop /etiquette /expected /professional /respected /skills /which /you

영작 :

Q80: 그것은 최상의 서비스를 위해 필요한 기술들을 발달시킵니다.

힌트: /develops /firstrate /for /it /needed /service /skills /the

영작 :

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■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q71: 인터넷 그 자체는 정보를 저장하기 위한 어느 정도의 바이트만을 가지고 있다

영작: Q72: 우리는 우리 사회에서 매우 소중한 부분들을 보호할 책임이 있다

영작: Q73: 홍길동은 남자 60킬로그램 급에서 금메달을 추가했다.

영작: Q74: 내 친구 한명이 새로생긴 수퍼마켓의 제과점 코너에 직업을 얻었다

영작: Q75: 인간은 최근에 지적인 능력을 획득했습니다

영작: Q76: 대부분의 사람은 심지어 과학과 수학이 무엇인지도 모릅니다

영작: Q77: 나는 우리가 그들의 시야에서 벗어나 있을것을 권고합니다.

영작: Q78: 다른 우월한 종들이 그렇게 하기를 결정합니다.

영작: Q79: 너는 훌륭하고 기대되는 전문적인 예법의 기술을 발달시킵니다.

영작: Q80: 그것은 최상의 서비스를 위해 필요한 기술들을 발달시킵니다.

영작:

32

Page 35: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q81: 심지어 몇몇 미국 촬영소들은 한국영화 리메이크를 위한 권한을 구입하기 시작했다.

한글어순: Q82: 임권택은 취화선으로 최고의 감독상을 받았다.

한글어순: Q83: 그들은 여전히 그들이 모든것의 중심에 있다고 생각한다

한글어순: Q84: 전 세계에 2억 8천만이 넘는 사람들이 인터넷을 사용한다

한글어순: Q85: 몇몇 전문자들은 인터넷 중독 장애의 위험을 경고했다

한글어순: Q86: 벨보이가 두번째와 세번째 손가락으로 엄지손가락을 문지른다.

한글어순: Q87: 그는 그 주인공의 상황 속에서 입장이 되보는 것을 시도했다.

한글어순: Q88: 너는 인터뷰하는 사람들을 확신시킬 필요가 있을 것이다

한글어순: Q89: 영화는 등장인물이나 대사를 위한 문화적인 환경을 제공한다.

한글어순: Q90: 나는 이 남자가 바의 끝에서 혼자 앉아 있는 것을 보았다

한글어순:

33

Page 36: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q81: 심지어 몇몇 미국촬영소들은 /시작했다 /구입하기 /한국영화 리메이크를 위한 권한을/

힌트: /begun /buying /even /films /have /korean /remake /rights /some /studios /the /to /us

영작 :

Q82: 임권택은 /받았다 /최고의 감독상을 /취화선으로/

힌트: /award /best /chwiwhaseon /director /for /im /kwontaek /the /won

영작 :

Q83: 그들은 여전히 /생각한다 /그들이 모든 것의 중심에 있다고/

힌트: /are /center /everything /of /still /the /they /they /think

영작 :

Q84: 전 세계에 2억 8천만이 넘는 사람들이 /사용한다 /인터넷을/

힌트: /28 /around /internet /million /more /people /than /the /the /use /world

영작 :

Q85: 몇몇 전문자들은 /경고했다 /인터넷 중독 장애의 위험을/

힌트: /addiction /danger /disorder /experts /internet /of /of /some /the /warn

영작 :

Q86: 벨보이가 /문지른다 /엄지손가락을 /두번째와 세번째 손가락으로/

힌트: /against /and /bellman /fingers /his /rubs /second /the /the /third /thumb

영작 :

Q87: 그는 /시도했다 /그 자신이 입장이 되는 것을 /그 주인공의 상황 속에서/

힌트: /he /hero's /himself /into /put /situation /the /to /tried

영작 :

Q88: 너는 /필요가 있을 것이다 /확신시킬 /인터뷰하는 사람들을/

힌트: /convince /interviewer /need /the /to /will /you

영작 :

Q89: 영화는 /제공한다 /문화적인 환경을 /등장인물이나 대사를 위한/

힌트: /a /and /characters /cultural /dialog /for /movies /provide /setting

영작 :

Q90: 나는 /보았다 /이 남자가 /바의 끝에서 /혼자 앉아 있는 것을/

힌트: /at /bar /by /down /end /guy /himself /i /of /saw /sitting /the /the /this

영작 :

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Page 37: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q81: 심지어 몇몇 미국 촬영소들은 한국영화 리메이크를 위한 권한을 구입하기 시작했다.

힌트: /begun /buying /even /films /have /korean /remake /rights /some /studios /the /to /us

영작 :

Q82: 임권택은 취화선으로 최고의 감독상을 받았다.

힌트: /award /best /chwiwhaseon /director /for /im /kwontaek /the /won

영작 :

Q83: 그들은 여전히 그들이 모든것의 중심에 있다고 생각한다

힌트: /are /center /everything /of /still /the /they /they /think

영작 :

Q84: 전 세계에 2억 8천만이 넘는 사람들이 인터넷을 사용한다

힌트: /28 /around /internet /million /more /people /than /the /the /use /world

영작 :

Q85: 몇몇 전문자들은 인터넷 중독 장애의 위험을 경고했다

힌트: /addiction /danger /disorder /experts /internet /of /of /some /the /warn

영작 :

Q86: 벨보이가 두번째와 세번째 손가락으로 엄지손가락을 문지른다.

힌트: /against /and /bellman /fingers /his /rubs /second /the /the /third /thumb

영작 :

Q87: 그는 그 주인공의 상황 속에서 입장이 되보는 것을 시도했다.

힌트: /he /hero's /himself /into /put /situation /the /to /tried

영작 :

Q88: 너는 인터뷰하는 사람들을 확신시킬 필요가 있을 것이다

힌트: /convince /interviewer /need /the /to /will /you

영작 :

Q89: 영화는 등장인물이나 대사를 위한 문화적인 환경을 제공한다.

힌트: /a /and /characters /cultural /dialog /for /movies /provide /setting

영작 :

Q90: 나는 이 남자가 바의 끝에서 혼자 앉아 있는 것을 보았다

힌트: /at /bar /by /down /end /guy /himself /i /of /saw /sitting /the /the /this

영작 :

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Page 38: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q81: 심지어 몇몇 미국 촬영소들은 한국영화 리메이크를 위한 권한을 구입하기 시작했다.

영작: Q82: 임권택은 취화선으로 최고의 감독상을 받았다.

영작: Q83: 그들은 여전히 그들이 모든것의 중심에 있다고 생각한다

영작: Q84: 전 세계에 2억 8천만이 넘는 사람들이 인터넷을 사용한다

영작: Q85: 몇몇 전문자들은 인터넷 중독 장애의 위험을 경고했다

영작: Q86: 벨보이가 두번째와 세번째 손가락으로 엄지손가락을 문지른다.

영작: Q87: 그는 그 주인공의 상황 속에서 입장이 되보는 것을 시도했다.

영작: Q88: 너는 인터뷰하는 사람들을 확신시킬 필요가 있을 것이다

영작: Q89: 영화는 등장인물이나 대사를 위한 문화적인 환경을 제공한다.

영작: Q90: 나는 이 남자가 바의 끝에서 혼자 앉아 있는 것을 보았다

영작:

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Page 39: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■1단계 : 우리말 한글어순 훈련

3형식 심화Q91: 우리의 야구팀은 지난 주 토요일에 아리랑 고등 학교 팀과 경기를 가졌다

한글어순: Q92: 나의 소중한 몽골 비자가 다시 한 번 긴장을 풀게 했다.

한글어순: Q93: 그 선생님은 그의 손으로 칠판을 지우고 있다.

한글어순: Q94: 그들은 몇몇의 사건들을 좀더 효율적으로 다룰수 있다

한글어순: Q95: 그리고 그는 다른 대학에 새로운 직업을 가졌다.

한글어순: Q96: 그들은 그들이 뛰어난 존재라고 믿는다

한글어순: Q97: 크리스티는 그녀의 컴퓨터를 오늘 아침에 켰다

한글어순: Q98: 탐은 나비에 대한 책을 읽고 있다.

한글어순: Q99: 우리는 우리의 숙제를 컴퓨터로 할 수 있다

한글어순: Q100: 그들은 수잔이 그녀가 숙제하는 것을 도와준다.

한글어순:

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Page 40: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■2단계 : 한글어순 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q91: 우리의 야구팀은 /가졌다 /경기를 /아이랑 고등 학교 팀과 /지난 주 토요일에/

힌트: /a /arirang /baseball /game /had /last /middle /our /saturday /school /team /team /with

영작 :

Q92: 나의 소중한 몽골 비자가 /풀게 했다. /긴장을 /다시 한 번/

힌트: /again /broke /ice /mongolian /my /once /the /treasured /visa

영작 :

Q93: 그 선생님은 /지우고 있다 /칠판을 /그의 손으로/

힌트: /board /erasing /hand /his /is /teacher /the /the /with

영작 :

Q94: 그들은 /다룰수 있다 /몇몇의 사건들을 /좀더 효율적으로/

힌트: /can /cases /efficiently /handle /more /much /some /they

영작 :

Q95: 그리고 그는 /가졌다 /새로운 직업을 /다른 대학에서/

힌트: /a /another /at /got /he /job /new /then /university

영작 :

Q96: 그들은 /믿는다 /그들이 뛰어난 존재라고/

힌트: /are /believe /superbeings /they /they

영작 :

Q97: 크리스티는 /켰다 /그녀의 컴퓨터를 /오늘 아침에/

힌트: /computer /her /kristy /morning /on /this /turned

영작 :

Q98: 탐은 /읽고 있다 /책을 /나비들에 관한/

힌트: /a /about /book /butterflies /is /reading /tom

영작 :

Q99: 우리는 /할 수 있다 /우리의 숙제를 /컴퓨터로/

힌트: /can /computer /do /homework /on /our /the /we

영작 :

Q100: 그들은 /도와준다 /수잔을 /그녀의 숙제하는 것을/

힌트: /help /her /homework /susan /they /with

영작 :

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Page 41: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■3단계 : 우리말 영작훈련(힌트O)

3형식 심화Q91: 우리의 야구팀은 지난 주 토요일에 아리랑 고등 학교 팀과 경기를 가졌다

힌트: /a /arirang /baseball /game /had /last /middle /our /saturday /school /team /team /with

영작 :

Q92: 나의 소중한 몽골 비자가 다시 한 번 긴장을 풀게 했다.

힌트: /again /broke /ice /mongolian /my /once /the /treasured /visa

영작 :

Q93: 그 선생님은 그의 손으로 칠판을 지우고 있다.

힌트: /board /erasing /hand /his /is /teacher /the /the /with

영작 :

Q94: 그들은 몇몇의 사건들을 좀더 효율적으로 다룰수 있다

힌트: /can /cases /efficiently /handle /more /much /some /they

영작 :

Q95: 그리고 그는 다른 대학에 새로운 직업을 가졌다.

힌트: /a /another /at /got /he /job /new /then /university

영작 :

Q96: 그들은 그들이 뛰어난 존재라고 믿는다

힌트: /are /believe /superbeings /they /they

영작 :

Q97: 크리스티는 그녀의 컴퓨터를 오늘 아침에 켰다

힌트: /computer /her /kristy /morning /on /this /turned

영작 :

Q98: 탐은 나비에 대한 책을 읽고 있다.

힌트: /a /about /book /butterflies /is /reading /tom

영작 :

Q99: 우리는 우리의 숙제를 컴퓨터로 할 수 있다

힌트: /can /computer /do /homework /on /our /the /we

영작 :

Q100: 그들은 수잔이 그녀가 숙제하는 것을 도와준다.

힌트: /help /her /homework /susan /they /with

영작 :

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Page 42: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7

■4단계 : 우리말 영작훈련(힌트X)

3형식 심화Q91: 우리의 야구팀은 지난 주 토요일에 아리랑 고등 학교 팀과 경기를 가졌다

영작: Q92: 나의 소중한 몽골 비자가 다시 한 번 긴장을 풀게 했다.

영작: Q93: 그 선생님은 그의 손으로 칠판을 지우고 있다.

영작: Q94: 그들은 몇몇의 사건들을 좀더 효율적으로 다룰수 있다

영작: Q95: 그리고 그는 다른 대학에 새로운 직업을 가졌다.

영작: Q96: 그들은 그들이 뛰어난 존재라고 믿는다

영작: Q97: 크리스티는 그녀의 컴퓨터를 오늘 아침에 켰다

영작: Q98: 탐은 나비에 대한 책을 읽고 있다.

영작: Q99: 우리는 우리의 숙제를 컴퓨터로 할 수 있다

영작: Q100: 그들은 수잔이 그녀가 숙제하는 것을 도와준다.

영작:

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Page 44: 누가 ~하다 어디에? 언제? 어떻게? 왜? · 2017. 7. 9. · Q20: 그녀는 그에게 “Hey Jude”를 불러주었다. 힌트: /for /hey /him /jude /sang /she 영작 : 7