全国中小学英语学习成绩测试（NEAT 2016 年春季测试命题大纲 · 3 三、全国中小学英语学习成绩测试（neat）2016 年春季测试命题改革思路

1

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）

2016 年春季测试命题大纲

一、命题原则

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）是基础教育即小学至高中英语教学

阶段的学业成绩等级测试。本测试经教育部批准立项，由中英联合开发，国家基

础教育实验中心外语教育研究中心操作实施的全国性英语学科质量检测系统。本

测试共分为 9 个级别：预备级（小学一至三年级）、一级（小学四年级）、二级（小

学五、六年级）、三级（初中一年级）、四级（初中二年级）、五级（初中三、四

年级）、六级（高中一年级）、七级（高中二年级）、八级（高中三年级）。2016

年 NEAT 年春季测试遵循以下命题原则：

1、依标靠本。本测试是各个学段的学科末成绩测试，可作为国家水平的全

国统一期末考试。命题时根据《英语课程标准》和现行英语教材，考查学生现阶

段所学的应知必会的英语基础知识和英语基本技能及应达到的综合运用能力。

2、难易度适中。试题难易度适和大多数学生，使大多数学生都能通过考试，

各类学生都能得到激励。学生学业成绩呈正态分布，体现教师教学水平之优劣，

表明教师和学生是否实现《英语课程标准》和现行英语教材所规定的教学目标和

学习内容。

3、“双基”与能力并举。本次测试将继续贯彻教育部关于考试内容改革的

精神，既重点考查本阶段所学语音、词汇、语法、功能、语用等应知必会的核心

英语基础知识，又进一步加强对听、说、读、写、译、文化等核心英语基本技能

的考查，即在语篇层次上加大对学生英语语言使用及综合运用能力的考查力度。

4、原汁原味。试题均采用符合学生实际水平的 BANA 等英语语言国家的原

版语言材料，语言地道，

语境真实，原汁原味。

5、题型多样。2016 年 NEAT 春季测试主要采用题型多种多样的选择反应及

建构反应题型，如匹配、填空、句型转换、改错、翻译、回答问题及写作等。建

构反应包括两种题型，即部分建构反应和完整建构反应题型。部分建构反应题型

2

主要考查学生的各项语言应用技能，因此 2016 年 NEAT 春季测试试题题型将以

部分建构反应题型为主，约占 60％以上，重点考查学生的各种语言技能。完整

建构强调语言的综合运用，主要包括三种题型。第一种叫做聚焦运用题型，如论

文、翻译、故事、戏剧、诗歌、系列作品、报告、录像、音像制品、海报及课题

等；另一种叫做聚焦表现题型，如口语展示、戏剧性阅读、角色表演、辩论、面

试及网上聊天等；第三种叫做聚焦过程题型，如观察、反思、记日记及学习记录

等。完整建构中的大部分题型不适合纸笔考试，因此 2016 年 NEAT 春季测试只

采用口语展示、翻译和写作这三种完整建构题型。

6、阅读量大。2016 年 NEAT 春季测试阅读量比平时考试的阅读量要大一些，

并在阅读速度方面对小学、初中及高中有不同程度的要求，其中小学要求

100/wpm,初中要求 100-130/wpm，高中要求 130-150/wpm。

7、文图并茂。试卷卷面设计新颖、独特，符合各年级学生的生理、心理及

年龄特点，生动活泼，让考试不枯燥，以激发学生的学习兴趣，。

8、可持续发展。命题时要考虑学生学习能力的科学发展，为学生提供题材、

体裁多样的可理解性输入的文章，注重学生智力、认知能力、逻辑推理判断及批

判性思维等方面能力和素养的开发与培养。

9、国际文化。试题内容要体现国际文化，既要包含以英语为母语国家的文

化元素，又要包含中国文化的元素，同时又要兼顾以英语为二语或外语的其他国

家的文化元素。

10、正确的测试导向。为避免学生猜测答案，保证试题的信度与效度，本次

测试将大幅度减少选择反应题型，特别是将严控三选一、四选一题型。

二、命题要求

各级别命题人全面负责各级别笔试及口试试题的命题策划、选材、设计，准

确把握当年命题思路和方向以及各年级题型、题量、水平度，认真研究所命制年

级的教学目标（课程标准）和教材进度，要求题目内容符合所在年级学生年龄特

点、心理成熟度，贴近学生学习和生活，符合测试题型特色，认真研究参考前一

年度 NEAT 测试学生和教师的问卷反馈信息，调整本年度命题内容和难易度。要

求各个级别的试题全部使用原版的英语语言材料，注意跨文化交流。参照上一年

度同级别 NEAT 试题的内容和题型, 保持内容和题型的基本稳定。

3

三、全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2016 年春季测试命

题改革思路

根据国际英语语言测试改革的趋势和全国各地教研部门及学校师生的反馈

信息，经 NEAT 全国命题组研究决定，NEAT 2016 年春季测试的题型、题量将与

NEAT2015 年冬季测试的题型、题量基本保持一致，即题型与题量保持相对稳定，

以保证 NEAT 2016 春季测试试题的信度、效度与区分度。但 NEAT 2016 年春季测

试题型会在“稳中求变”基础上对小学部分做 10-15%的创新与完善，初中部分

及高中部分做 25%的创新与完善，旨在引领我国基础教育阶段考试与评价的改

革，充分发挥 NEAT 作为全国各类英语考试试题改革的风向标与实验基地的作用。

现将 NEAT 2016 年春季测试题题型、内容、难易度等方面的改革与调整公布

如下：

（一）听力部分：

NEAT 2016 年春季测试题听力部分改动较大，是一次大胆的革命性的创新，

即几乎取消了所有的三选一、四选一题型，旨在真正考查学生对听力材料的理解、

分析、判断、思维能力及综合归纳、概括的能力。具体变化与调整如下：

1.预备级：NEAT2016 年春季测试预备级听力部分共有两处变化：1）为考查

英语初学者对英语字母大小写形式的正确掌握，拟将 I 字母听写：“听音，写出

你所听到的字母的大写形式”（NEAT2015 年冬季）改为“听音，写出你所听到

的字母的大、小写形式”； 2）为使题目更直观地展现在学生面前，更直接地考

查学生对单词含义的掌握，拟将 II. 听辨单词：（B）“听音，选出与你所听到的

单词相对应的图片” （NEAT2015 年冬季）改为“听音，选出与你所听到的单

词意思相符的图片”（5 选 1）。

2.一级：NEAT2016 年春季测试一级听力部分也有两处变化：1）为考查学生

对单词的拼写能力，拟将 I. 听辨单词：“听音，选出你所听到的单词” （NEAT2015

年冬季）改为“听音，补全单词”； 2）为考查学生是否能确切听懂句子含义，

拟将 II. 听辨句子：（A）“听音，选择与你所听句子意思相符的图片” （NEAT2015

年冬季）改为：“听音，选择与你所听句子意思相匹配的图片”（5 选 1）。

3.二级：NEAT2016 年春季测试一级听力部分共有三处变化：1）为考查学生

4

音形结合拼读单词的能力，拟将 I．听辨单词：“从 A,B,C 三个选项中选出你所

听到的单词” （NEAT2015 年冬季）改为“I.听写：写出你所听到的单词”； 2）

为考查学生是否能确切听懂句子含义，拟将 II.听辨句子：“听音，从 A,B,C 三个

选项中选出与所听句子意思相同的图片” （NEAT2015 年冬季）改为“听音，

选出与你所听句子相同的图片（5 选 1）”；3）III．对话理解：“（A）听音，选

出正确的一项补全句子” （NEAT2015 年冬季）改为“听对话，为下列各题选

择正确答语”。

4. 三、四、五级：NEAT 2016 年春季测试三、四、五级听力部分共有三处变

化：1）为考查考生对词语发音的辨别和拼写能力，新增词语听写题，三级、四

级听写 3 个单词、2 个短语，五级听写 5 个短语，拟将 I. 句子理解请听句子，

根据所听到的句子选择与其相关的图片（共 5 小题，每道小题提供 3 个备选图片）

（NEAT2015 年冬季）改为：I. 句子理解请听句子，根据所听到的句子选择与

其内容相符的图片（共 5 小题，共提供 5 个备选图片）。题型修改后，干扰项减

少，可提高考生答题效率；2）为考查学生对所听对话内容的理解程度，避免蒙

猜答对的可能性，三、四、五级拟将 III. 对话理解根据对话内容选择能回答所

提问题的最佳答案。【包括(A)（5段小对话）、(B)（2段长对话）两部分。】（NEAT2015

年冬季）改为：请听下面两段对话，根据对话内容完成句子。（短对话设两小题，

长对话设三小题）；3）为考查考生对所听短文的理解对信息的归纳概括能力，三、

四、五级拟将 IV. 短文理解请听下面的短文，在横线上填写你所听到的单词和

短语。（NEAT2015 年冬季）改为：请听下面的短文，完成下列表格。

5. 六、七、八级：NEAT 2016 年春季测试六、七、八级听力部分共有两处变

化：1）为从句子层面考查学生听音写短语的能力，引导学生重视读音及单词的

拼写能力，六、七、八级拟将 I．句子应答（5 分）请听下面五个句子，从 A, B,

C 三个选项中选出一个能回答你所听到句子的最佳答案。（NEAT2015 年冬季）

改为：根据英语句子写出句中所缺短语；2）为考查学生对听力材料的理解与输

出能力，引导学生重视英语基础知识的学习和英语基本技能的训练，拟将 II.对

话理解（10 分）（A）听短对话及问题选出最佳答案。（NEAT2015 年冬季）改为：

5

（A）听对话然后完成句子；(B) 听两段长对话及问题选出最佳答案。（NEAT2015

年冬季）改为：(B)听对话及问题然后回答问题。

（二）笔试部分：

NEAT 2015 年冬季测试调查问卷结果显示，NEAT 2015 年冬季测试试题总体

效果较好，难易度适中，题型新颖，选择反应试题、建构反应试题比例适中，绝

大部分试题在平时学习中见过或做过。因此，NEAT 2016 春季测试笔试部分部分

级别将稍作变动：

1. 一级：为考查学生对英语单词及其汉语意思的掌握，拟将 I. 单词和短语：

（A）“根据音标，写出正确的单词”改为“将 I 栏中的英语单词和 II 栏中的图

片相匹配”（NEAT 2015 年冬季）。

2. 二级：为考查目的性更加明确，拟将 I.单词和短语：（A）看图，填写单

词，或将句中汉语译成英语，完成下列句子” （NEAT 2015 年冬季）改为：“看

图，填写单词，补全句子”；（B）从方框中选择适当的单词和短语补全句子”

（NEAT 2015 年冬季）改为：“将所给汉语译成英语短语，补全句子”。

3. 三级：考查考生对所学词语意义、同义词、反义词的掌握程度及词语拼

写能力，拟将 I. 单词和短语 (A) 根据所给音标或汉语提示，在下列句子的空缺

处填入正确的单词。（NEAT 2015 年冬季）改为：根据音标提示或括号中的英语

释义，在下列句子的空缺处填入正确的单词。

4. 四级：为全面考查动词的各种形式，拟将 IV. 时态填空。用括号中所给

动词的适当形式填空，完成下列句子。（NEAT 2015 年冬季）改为：IV. 动词填

空。用括号中所给动词的适当形式填空，完成下列句子。

5. 五级：NEAT 2015 年冬季 VI. 短文改错：阅读下面的短文，如果每题所

在行无错写“√”；如果有错误，请在右侧的横线上改正，题型难度较大，为使

学生直接明了短文中的错误信息，提高学生根据上下文语境及语法规则改正错误

信息的能力，此题型拟改为：阅读下面的短文，文中划线处均有错误，请在右侧

的横线上改正。

6. 六、七、八级：为降低试题难度，拟将 III. 完形填空。（10 分）从方框中

选择单词，并用其适当形式填空，以使短文意思完整、连贯。每个单词限用一次，

6

其中有两个单词是多余的。（NEAT 2015 年冬季）改为：阅读下列材料，在空

格处填入适当的内容（1 个单词）或括号内单词的适当形式。

四、NEAT 2016 年春季试题题型设计与分值分布

NEAT2016 年春季试题题型及分值的具体划分情况，请参考下表：

表一

级别题型、内容题型分类题号题数分值答题

时间

预

备

级

听

力

部

分

I. 字母听写部分建构反应题型

（听写）

1-5 5 5

20 分

钟

II. 听辨单词（A）部分建构反应题型

（听写）

6-10 5 5

（B）选择反应题型

（匹配）

11-15 5 5

III. 听辨句子

（A）选择反应题型

（选择） 16-20 5 5


（匹配）

21-25 5 5

（C）选择反应题型

（判断正误）

26-30 5 5

IV. 对话理解


（选择）

31-35 5 5


（选择）

36-40 5 5

（C）选择反应题型

（匹配）

41-45 5 5

V. 短文听写部分建构反应题型

（听写）

46-50 5 5

基

础

知

识

I. 单词和短语（A）词汇部分建构反应题型

（写单词）

51-55 5 5

（B）短语选择反应题型

（匹配）

56-60 5 5

II. 完成句子（A）

部分建构反应题型

（单词填空） 61-65 5 5

7

（B）部分建构反应题型

（连词成句） 66-70 5 5

70 分

钟

III. 情景对话


（选择） 71-75 5 5

（B）

选择反应题型

（选择）

76-80 5 5

IV. 阅读理解（A）部分建构反应题型

（回答问题） 81-85 5 5


（排序） 86-90 5 5

书

面

表

达

V. 写句子完整建构反应题型

（写句子）

91-95 5 10

总计 10 大题

95 小题 100 分

90 分

钟

注：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2015 年春季测试预备级试题共包括二种题型，即选择反应题

型和建构反应题型，二种题型所占分值比例如下：

1．选择反应题型(Selected-Response Format)：共 55 小题，计 55 分，占试卷总分的 55%；

2．建构反应题型(Constructed-Response Format)：

1)部分建构反应（Brief Constructed Response）:共 35 小题，计 40 分，占试卷总分的 35%。

2)完整建构反应(Performance-Based Assessment)：共 5 小题，计 10 分，占试卷总分的 10%。

表二


时间

一

级

听

力

部

分

I. 单词听写部分建构反应题型

（听写）

1-5 5 5

20 分

钟

II. 听辨句子


（匹配）

6-10 5 5


（选择）

11-15 5 5

III. 对话理解

（A）（短对

话）

选择反应题型

（判断正误） 16-20 5 5

（B）（长对

话）

选择反应题型

（选择）

21-25 5 5

IV. 短文听写部分建构反应题型

（听短文填空）

26-30 5 5

基

础

I. 单词和短语（A）选择反应题型（匹 31-35 5 5

8

知

识配）

70 分

钟


（填空）

36-40 5 5

（C）部分建构反应题型

（填空）

41-45 5 5



（选词填空） 46-50 5 5


（填空） 51-55 5 5


（句型转换） 56-60 5 5

III. 情景对话


（选择） 61-65 5 5

（B）

选择反应题型

（选择）

66-70 5 5

IV. 短文填空


（单词填空） 71-75 5 5

阅

读

理

解


（判断正误） 76-80 5 5


（填空）

81-85 5 5


（回答问题） 86-90 5 5

书

面

表

达

完整建构反应题型

（小作文）

1 10

总计 10 大题

91 小题 100 分

90 分

钟

9



1. 选择反应题型(Selected-Response Format)：共 40 小题，计 40 分，占试卷总分的 40%；

2. 建构反应题型(Constructed-Response Format)：



表三


时间

二

级

听

力

部

分

I. 单词听写部分建构反应题型

（听写）

1-5 5 5

20 分

钟

II. 听辨句子选择反应题型

（匹配）

6-10 5 5

III. 对话理解

（A）（短对

话）

选择反应题型

（选择） 11-15 5 5

（B）（长对

话）

选择反应题型

（判断正误）

16-20 5 5

IV. 短文理解和听

写


（排序）

21-25 5 5


（听写）

26-30 5 5

基

础

知

识

I. 单词和短语（A）部分建构反应题型

（填空）

31-35 5 5

70 分

钟


（填空）

36-40 5 5



（句型转换） 41-45 5 5


（连词成句） 46-50 5 5

III. 情景对话


（选择） 51-55 5 5

（B）

选择反应题型

（选择） 56-60 5 5

IV. 短文填空（A）部分建构反应题型

（单词填空） 61-65 5 5


（单词填空） 66-70 5 5

10

阅

读

理

解


（选择） 71-75 5 5


（判断正误）

76-80 5 5


（回答问题）

81-85 5 5

书

面

表

达


（小作文）

1 15

总计 10 大题

86 小题 100 分

90 分

钟







表四


时间

三

级

听

力

部

分

I. 词语听写（Words and Phrases）部分建构反应题型

（听写）

1-5 5 5

20 分

钟

II. 句子理解（Sentences）选择反应题型

（匹配）

6—10 5 5

III. 对话理解(Dialogues) 部分建构反应题型

（填空） 11-15 5 5

IV. 短文理解（Passage）部分建构反应题型

（填空）

16-20 5 5

基

础

知

识

I. 单词和短语

（Words and

Phrases）

（A) 部分建构反应题型

（填空）

21-25 5 5

（B) 部分建构反应题型

（填空）

26-30 5 5

II. 句型转换


（填空） 31-35 5 5

11

（Sentence Transformation）

80 分

钟

III. 补全对话（ Dialogue

Completion）

选择反应题型

（选择） 36-40 5 5

IV. 短文填空（Cloze）部分建构反应题型

（选词填空） 41-50 10 10

V. 翻译（Translation）完整建构反应题型

(2 个英译汉，3 个

汉译英)

51-55 5 5

阅

读

部

分


（选择与判断正误） 56-60 5 5


（匹配阅读） 61-65 5 5


（补全句子） 66-70 5 5

（D）部分建构反应题型

（回答问题） 71-75 5 5

书

面

表

达

（A）


1

10

（B）完整建构反应题型

1 15

总计 10 大题

77 小题 100 分

100

分钟







表五


时间

四

级听

力

I. 词语听写（Dictation）部分建构反应题型

（听写）

1-5 5 5

12

部

分

II. 句子理解（Sentences）

选择反应题型

（匹配） 6-10 5 5 20 分

钟 III. 对话理解(Dialogues)


（填空）

11-15 5 5

IV. 短文理解（Passage）部分建构反应题型

（填空）

16-20 5 5

基

础

知

识

I. 单词拼写

（Spelling）


（填空）

21-25 5 5

80 分

钟

II. 句型转换



（填空） 26-30 5 5

III. 补全对话

（Dialogue Completion）

选择反应题型

（选择） 31-35 5 5

IV. 动词填空（Verb Tenses）部分建构反应题型

（填空） 36-40 5 5

V. 短文填空

（Cloze）


(选词或短语填空) 41-50 10 10

VI. 翻译

（Translation）


(3 个英译汉，2 个汉

译英)

51-55 5 5

阅

读

理

解


（选择+判断） 56-60 5 5


（信息回填题）

61-65 5 5


（完成表格） 66-70 5 5


（回答问题） 71-75 5 5

书

面

表

达

（A）完整建构反应题型 1 10

（B）完整建构反应题型 1 15

总计 11 大题

77 小题 100 分

100

分钟







13

表六


时间

五

级

听

力

部

分

I. 句子听写（Sentences）部分建构反应题型

（填空）

1-5 5 5

20 分

钟 II. 对话理解

（Dialogues）

（A）（短对

话）

选择反应题型

（匹配） 6-10 5 5

（B）（长对

话）


（填空）

11-15 5 5

III. 短文理解

（Passages）


（填空）

16-20 5 5

基

础

知

识

I. 单词和短语

（Words and

Phrases）

（A）部分建构反应题型

（填空）

21-25 5 2.5

80 分

钟


（填空）

26-30 5 2.5

II. 句型转换



（填空） 31-35 5 5

III. 补全对话


选择反应题型

（选择） 36-40 5 5

IV. 短文填空

（Cloze）


（选单词或短语填

空）

41-50 10 10

V. 翻译

（Translation）


(3 个英译汉，2 个汉

译英)

51-55 5 5

VI. 短文改错

（Error Correction）部分建构反应题型 56-60 5 5

阅

读

理

解


（选择+判断） 61-65 5 5


（配对阅读） 66-70 5 5


（完成表格） 71-75 5 5


（回答问题） 76-80 5 5

书

面（A）完整建构反应题型 1 10

14

表

达（B）完整建构反应题型 1 15

总计 11 大题

82 小题 100 分

100

分钟







表七

级别题型、内容题型分类题号题数分

值

答题时

间

六

级

听

力

部

分


（填空）

1-5 5 5

20 分钟

II. 对话理解

（Dialogues）

（A）

（短对

话）


（填空） 6-10 5 5

（B）

（长对

话）


（填空）

10-15 5 5

III. 短文理解（Passages）部分建构反应题型

（填表格）

16-20 5 5

基

础

知

识

I. 词汇（Vocabulary ）部分建构反应题型

（填空）

21-30 10 5

80 分

钟

II. 句型转换（ Rewriting

Sentences）


（短文中句型转换） 31-35 5 5

III. 短文填空（Cloze）部分建构反应题型

（填空） 36-45 10 10

IV．补全对话（ Dialogue

Completion）

选择反应题型

（选择） 46-50 5 5

15

V. 翻译（Translation）


(2 个英译汉，3 个

汉译英)

51-55 5 5

阅

读

理

解


(3 个选择题，2 个判

断正误)

56-60 5 5

(B) 选择反应题型

（六选五） 61-65 5 5

(C) 部分建构反应题型

（3 个完成句子，2

个回答问题）

66-70 5 5

(D) 部分建构反应题型

(完成摘要) 71-75 5 5

短

文

改

错


5 5

书

面

表

达



总计十一大题

78 小题 100 分

100 分

钟

注：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2015 年春季测试预备级试题共包括二种题型，即选择反

应题型和建构反应题型，二种题型所占分值比例如下：




16


表八

级别题型、内容题型分类题号题数分

值

答题时

间

七

级

听

力

部

分


（填空）

1—5 5 5

20 分钟

II. 对话理解

（Dialogues）

（A）（短

对话）


（填空） 6—10 5 5

（B）（长

对话）


（填空）

10—15 5 5


（完成表格）

16—20 5 5

基

础

知

识

I. 词汇（Vocabulary）部分建构反应题型

（填空）

21—30 10 5

80 分钟

II. 句型转换

（Rewriting Sentences）


（句子填空）

31—35 5 5


（填空） 36—45 10 10

IV．补全对话


选择反应题型

（选择）

46—50 5 5



（2 个英译汉，3 个

汉译英）

51—55 5 5

阅

读

理

解


（3 个选择题，2 个

判断正误）

56—60 5 5


（六选五）

61—65 5 5


（3 个完成句子，2

个回答问题）

66—70 5 5

(D) 部分建构反应题型

（完成摘要） 71 —

-75

5 5

17

短

文

改

错


5 5

书

面

表

达



总计十一大题

78 小

题

100

分

100 分

钟

注：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2015 年春季测试预备级试题共包括二种题型，即选择反

应题型和建构反应题型，二种题型所占分值比例如下：





表九

级

别

题型、内容题型分类题

号

题

数

分值答题

时间

八

级听力

部分


（填空）

1-5 5 5

20 分II. 对话理解（A）部分建构反应题型 6-1 5 5

18

（Dialogues）（短对

话）

（填空） 0 钟

（B）

（长对

话）


（填空）

10-

15

5 5


（完成表格）

16-

20

5 5

基

础

知

识

I. 词汇（Vocabulary ）部分建构反应题型

（填空）

21-

30

10 5

80 分

钟

II. 句型转换（ Rewriting

Sentences）


（句子填空） 31-

35

5 5


（填空） 36-

45

10 10

IV ．补全对话（ Dialogue

Completion）

选择反应题型

（选择） 46-

50

5 5



(2 个英译汉，3

个汉译英)

51-

55

5 5

阅读

理解


(3 个选择题，2 个

判断正误)

56-

60

5 5


(七选五) 61-

65

5 5


（3 个完成句子，

2 个回答问题）

66-

70

5 5

(D) 部分建构反应客观

试题

(完成摘要)

71-

75

5 5

19

短

文

改

错


5 5

书面

表

达

(A) 完整建构反应题型

1 10

(B) 完整建构反应题型

1 15

总计十一大题

100

小

题

100

分

100

分钟

注：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）2015 年春季测试预备级试题共包括二种题型，

即选择反应题型和建构反应题型，二种题型所占分值比例如下：

1. 选择反应题型(Selected-Response Format)：共 15 小题，计 15 分，占试卷总分的

15%；


1)部分建构反应（Brief Constructed Response）:共 55 小题，计 55 分，占试卷总

分的 55%。

2)完整建构反应(Performance-Based Assessment)：共 7 小题，计 30 分，占试卷

总分的 30%。

五、试卷结构

（一）听力、笔试试卷

20

NEAT 预备级至八级听力、笔试试卷总分均为 100 分，其中预备级至二级答

题时间为 90 分钟，三级至八级答题时间为 100 分钟。

1. 听力部分

预备级至八级听力测试答题时间均为 15—20 分钟，各级别题型及所占分值

如下：

级别题型及所占分值总分值

预备级字母听写（5 分）、听辨单词（10 分）、听辨句子（15 分）、

对话理解（15 分）、短文听写（5 分） 50

一级单词听写（5 分）、听辨句子（10 分）、对话理解（10 分）、

短文听写（5 分） 30

二级单词听写（5 分）、听辨句子（5 分）、对话理解（10 分）、

短文理解（10 分） 30

三级词语听写（5 分）、句子理解（5 分）、对话理解（5 分）、短

文理解（5 分） 20

四级词语听写（5 分）、句子理解（5 分）、对话理解（5 分）、短

文理解（5 分） 20

五级句子听写（5 分）、对话理解（10 分）、短文理解（5 分） 20

六级句子听写（5 分）、对话理解（10 分）、短文理解（5 分） 20

七级句子听写（5 分）、对话理解（10 分）、短文理解（5 分） 20

八级句子应答（5 分）、对话理解（10 分）、短文理解（5 分） 20

2. 笔试部分


预备级单词和短语（10 分）、完成句子（10 分）、情景对话（10

分）、阅读理解（10 分）、写句子（10 分） 50

一级单词和短语（15 分）、完成句子（15 分）、情景对话（10

分）、短文填空（5 分）、阅读理解（15 分）、书面表达（10

分）

70

二级单词和短语（10 分）、完成句子（10 分）、情景对话（10

分）、短文填空（10 分）、阅读理解（15 分）、书面表达（15

分）

70

三级单词和短语（10 分）、句型转换（5 分）、补全对话（5 分）、

短文填空（10 分）、翻译（5 分）、阅读理解（20 分）、书

面表达（25 分）

80

四级单词拼写（5 分）、句型转换（5 分）、补全对话（5 分）、

动词填空（5 分）、短文填空（10 分）、翻译（5 分）、阅读

理解（20 分）、书面表达（25 分）

80

21

五级单词和短语（5 分）、句型转换（5 分）、补全对话（5 分）、

短文填空（10 分）、翻译（5 分）、短文改错（5 分）、阅读

理解（20 分）、书面表达（25 分）

80

六级词汇（5 分）、句型转换（5 分）、短文填空（10 分）、补全

对话（5 分）、翻译（5 分）、阅读理解（20 分）、短文改错

（5 分）、书面表达（25 分）

80

七级词汇（5 分）、句型转换（5 分）、短文填空（10 分）、补全


（5 分）、书面表达（25 分）

80

八级词汇（5 分）、句型转换（5 分）、短文填空（10 分）、补全


（5 分）、书面表达（25 分）

80

（二）口试试卷

口语测试为NEAT测试一项特色，所有参加NEAT考试的学生必须参加口试，

预备级至八级口试试卷总分均为 20 分，具体考查内容及分值分布如下：


预备级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、创编对话（5 分）看图

说话（5 分）

20

一级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、创编对话（5 分）看图

说话（5 分）

20

二级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、创编对话（5 分）看图

说话（5 分）

20

三级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、话题表述（5 分）、看图

说话（5 分）

20

四级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、话题表述（5 分）、看图

说话（5 分）

20

五级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、话题表述（5 分）、看图

说话（5 分）

20

六级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、话题讨论（5 分）、看图

说话（5 分）

20

七级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、话题讨论（5 分）、看图

说话（5 分）

20

八级自由对话（5 分）、语音语调（5 分）、话题讨论（5 分）、看图

说话（5 分）

20

六、命题范围

按照NEAT 命题大纲要求，以 2015-2016学年度下学期学过的课本内容为主，

兼顾之前学过的内容。根据我国中小学英语教材“多样化”的实际情况，本测试

各个级别的命制将参考现行各种英语教材，但不局限于某一特定教材。各级别

22

NEAT 试题命题范围如下：

级别教材（截止到）

预备级（小学一年至

三年）

外研新标准（一年级起）第一至六册外研新标准（三年级起）第一、二册

PEP 小学英语三年级上、下册小学牛津英语一至三年级上、下册

一级（小学四年）

外研新标准（一年起）第七、八册外研新标准（三年级起）第三、四册

PEP 小学英语四年级上、下册小学牛津英语四年级上、下册

二级（小学五、六年）

外研新标准（一年起）第九至十二册外研新标准（三年级起）第五至八册

PEP 小学英语五年级上、下册、六年级上、下册小学牛津英语五、六年级上、下册

三级（初中一年级）

新目标七年级下册冀教七年级下册外研七年级下册仁爱七年级下册牛津七年级下册

北师大版七年级下册

四级（初中二年级）

新目标八年级下册冀教八年级下册外研八年级下册仁爱八年级下册牛津八年级下册

北师大版八年级下册

五级（初中三年级）

新目标九年级全册冀教九年级全册外研九年级下册仁爱九年级下册牛津九年级下册

北师大版八年级全册

六级（高中一年级）

新课标高一必修 3 外研新标准必修 3 牛津 3 高一下学期

北师大必修 3

七级（高中二年级）

新课标高二选修 7 外研新标准高二选修 7

牛津高二模块 7 北师大高二选修 7

八级（高中三年级） 2016 年 5月 22 日以前所学全部课本内容

注：本表中未列的其他版本教材，均以 2016 年 5 月 22 日前所学全部内容为准。

23

七、2016 年 NEAT 春季测试命题时间安排

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）中心

2016 年 3 月 11 日

时间工作内容

3 月 10 日—3 月 20 日完成大框架、修改并完成初稿

3 月 21 日—3 月 31 日交刘老师审阅

4 月 1 日—4 月 7 日交包老师审阅

4 月 11 日—4 月 17 日修改，定稿，发片，交付印刷厂印刷

4 月 18 日送至发行部寄发试题

5 月 22 日 2016 年 NEAT 春季测试当日

Documents

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT 2016 年春季测试命题大纲 · 3 三、全国中小学英语学习成绩测试（neat）2016 年春季测试命 题改革思路

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT 2016 年春季测试命题大纲 · 3 三、全国中小学英语学习成绩测试（neat）2016 年春季测试命题改革思路