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聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第一學期
年 制 五專部二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
資管妝管健
管科
年級
班別 一年級 甲~乙 班 科目屬性
必修 選修
(請勾選)
科目中文名稱 公民與社會
科目英文名稱 Citizen and society 學分數 2學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 楊錫圳
一 課程摘要
本課程從學生自我認識起自心理社會文化教育倫理法律政治
經濟環境等相關領域的觀點培養學生對於個人人際社區制度國家全
球等現代社會間互動所應具有的公民素養除自我肯定外並對鄉土關懷對國
家認同進而具有地球村的意識以適應未來的世界
I Abstract of the course
This course Citizen and Society on the basis of self-recognition in terms of
psychology society culture education ethics law politics economics
environmentalology and related fields is to cultivate studentsrsquo citizenship adapting
to personal interpersonal community systematic national global interaction in
modern social life In addition to self-esteem students would be fostered regional
care and concern national identity and global village sense so as to accommodate
themselves in the future
二教學目標
本課程的教學目標在於養成學生具備適應現代社會生活應有的公民資質使
其成為健全的現代公民其目標如下
1充實了解現代社會現象的公民知識和現實感
2培養適應現代社會生活的公民德行和關懷心
3增進現代社會生活的公民參與能力和未來觀
II Teaching Goal The teaching goals of this course cultivating studentsrsquo citizenship for adapting
to modern social life list as below 1 To know studentsrsquo citizenship knowledge and sense of reality regarding to
1
modern social life 2 To cultivate studentsrsquo citizenship and attentiveness for adapting to modern social
life 3 To improve studentsrsquo citizenship participation and futurism of modern social life
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源課堂活動與
作業
備註
一 家庭與社會 學習平台
二 性別關係與平權社會 學習平台
三 多元文化與普世價值 學習平台 分組口頭報告 第 1組
四 媒體素養與公民傳播權 學習平台 分組口頭報告 第 2組
五 教育倫理與道德
法律制度的基本認識 學習平台 分組口頭報告 第 3組
六 憲法行政法與生活 學習平台 分組口頭報告 第 4組
七 民法與生活 學習平台 書面報告 第 5組
八 刑法與生活 學習平台 書面報告
九 期中考
十 國家的組成與責任政治 學習平台 分組口頭報告 第 6組
十一 政府的組織功能與權限 學習平台 分組口頭報告 第 7組
十二 民意選舉與政策 學習平台 分組口頭報告 第 8組
十三 民主文化與公民參與 學習平台 分組口頭報告 第 9組
十四 經濟學的基本概念
經濟效率與效率 學習平台 分組口頭報告 第 10 組
十五 政府之財政金融政策 學習平台 分組口頭報告 第 11 組
十六 中國大陸經濟與兩岸經貿 學習平台 書面報告
十七 永續的經濟發展 學習平台 分組口頭報告 第 12 組
十八 期末考
2
3
四授課方法
1 演講式教學
2 同學口頭報告
3 課堂討論教師評論
4 撰寫心得報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 吳芳德主編公民與社會高立圖書2011 年 8 月3版ISBN
七參考資料
1簡文吉公民與社會文京圖書有限公司2007年
2桑田高中公民與社會I文京圖書有限公司2006年
3沈六主編高中公民與社會(一二三)三民2007年
4彭懷真主編公民與社會東大圖書2008 年 1 月初版
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 (請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學
科目英文名稱 Chemistry
學
分
數
3 學分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名陳華偉
一課程摘要
第一章測量學習測量科學記號及物質密度與溫度的表示第二章原子和元素
認識物質及建立元素化合物分子等基本概念第四章化合物及鍵結了解離子命
名與各類鍵結第五章化學反應和計量瞭解化學變化化學方程式氧化-還原
反應莫耳重量百分率 Topics include fundamental measusements temperature and density Atoms and elements compounds and their bonds chemical reactions and quantitites
二教學目標
1培養學生化學興趣
2建立化學基本知識與理論
3具有科學研究的精神
4熟悉科學研究的方法
5使學生了解化學與環境科技人類的相關性
6增進學生解決問題的能力
Our goal is to cultivate studentsrsquo scientific reasoning ability by introducing scientific
methods in physics This course training will equip students with the potential to
learn new technological knowledge and to develop scientific attitude in life
專科課程計畫表(95)
2
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業
備註
一
913~917
測量單位的表示（長
度質量體積）及有
效數字
二 918~924 密度
三 925~101 溫度
四 102~108
物質（狀態種類性
質變化）
五 109~1015
物質（狀態種類性
質變化）
六 1016~1022
物質的分類元素與符
號週期表
七 1023~1029
物質的分類元素與符
號週期表
八 1030~115
物質的分類元素與符
號週期表
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 化合物及鍵結
十一 1120~1126 化合物及鍵結
十二 1127~123 化合物及鍵結
十三 124~1210 化合物及鍵結
十四 1211~1217 化學反應和計量
十五 1218~1224 化學反應和計量
十六 1225~1230 化學反應和計量
十七 11~17 化學反應和計量
十八 18~114 期末考
專科課程計畫表(95)
3
四授課方法
課堂講授及作業報告方式
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40（心得報告分組討論學習態度平時測驗等）
期中考佔 30
期末考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
醫護化學林傳福等編譯普林斯頓台北
七參考資料
1 化學曾國輝藝軒台北
2 普通化學科清彬等華格那台中
3 有機化學楊寶旺東華台北
4 醫護化學莊麗津等啟英台北
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學實驗
科目英文名稱 Chemistry Experiment 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
小
2時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 楊螢蓁馬志明
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
生活上不論食衣住行皆不離科學而科學的目的乃是幫助生活之便利
創造更好的生活品質而化學為其中之一基礎科學更是化妝品調製檢驗的基礎
課程透過設計一連串化學實驗讓學生瞭解溶液配法反應熱酸鹼hellip等基本
定義借由這些實驗設計讓學生熟悉實驗方法及過程最後透過製作生活上之日
用品提高學生學習之興趣也讓他們瞭解到科學不離生活科學的創新目的在締
造美好的生活
二教學目標(Teaching Goal) 教學目標是使學生在實驗操作中習得化學基本知識實驗技巧以及簡單儀器原理及
其操作
The goal of this practice course is help students to learn basic concepts
of chemistry basic experimental techniques and basic instrumental
principles
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912---918 開學典禮
二 919--925 中秋假期
三 926--1002 概要介紹
四 1003--1009 實驗安全
五 1010--1016 基本操作方法
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
modern social life 2 To cultivate studentsrsquo citizenship and attentiveness for adapting to modern social
life 3 To improve studentsrsquo citizenship participation and futurism of modern social life
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源課堂活動與
作業
備註
一 家庭與社會 學習平台
二 性別關係與平權社會 學習平台
三 多元文化與普世價值 學習平台 分組口頭報告 第 1組
四 媒體素養與公民傳播權 學習平台 分組口頭報告 第 2組
五 教育倫理與道德
法律制度的基本認識 學習平台 分組口頭報告 第 3組
六 憲法行政法與生活 學習平台 分組口頭報告 第 4組
七 民法與生活 學習平台 書面報告 第 5組
八 刑法與生活 學習平台 書面報告
九 期中考
十 國家的組成與責任政治 學習平台 分組口頭報告 第 6組
十一 政府的組織功能與權限 學習平台 分組口頭報告 第 7組
十二 民意選舉與政策 學習平台 分組口頭報告 第 8組
十三 民主文化與公民參與 學習平台 分組口頭報告 第 9組
十四 經濟學的基本概念
經濟效率與效率 學習平台 分組口頭報告 第 10 組
十五 政府之財政金融政策 學習平台 分組口頭報告 第 11 組
十六 中國大陸經濟與兩岸經貿 學習平台 書面報告
十七 永續的經濟發展 學習平台 分組口頭報告 第 12 組
十八 期末考
2
3
四授課方法
1 演講式教學
2 同學口頭報告
3 課堂討論教師評論
4 撰寫心得報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 吳芳德主編公民與社會高立圖書2011 年 8 月3版ISBN
七參考資料
1簡文吉公民與社會文京圖書有限公司2007年
2桑田高中公民與社會I文京圖書有限公司2006年
3沈六主編高中公民與社會(一二三)三民2007年
4彭懷真主編公民與社會東大圖書2008 年 1 月初版
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 (請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學
科目英文名稱 Chemistry
學
分
數
3 學分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名陳華偉
一課程摘要
第一章測量學習測量科學記號及物質密度與溫度的表示第二章原子和元素
認識物質及建立元素化合物分子等基本概念第四章化合物及鍵結了解離子命
名與各類鍵結第五章化學反應和計量瞭解化學變化化學方程式氧化-還原
反應莫耳重量百分率 Topics include fundamental measusements temperature and density Atoms and elements compounds and their bonds chemical reactions and quantitites
二教學目標
1培養學生化學興趣
2建立化學基本知識與理論
3具有科學研究的精神
4熟悉科學研究的方法
5使學生了解化學與環境科技人類的相關性
6增進學生解決問題的能力
Our goal is to cultivate studentsrsquo scientific reasoning ability by introducing scientific
methods in physics This course training will equip students with the potential to
learn new technological knowledge and to develop scientific attitude in life
專科課程計畫表(95)
2
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業
備註
一
913~917
測量單位的表示（長
度質量體積）及有
效數字
二 918~924 密度
三 925~101 溫度
四 102~108
物質（狀態種類性
質變化）
五 109~1015
物質（狀態種類性
質變化）
六 1016~1022
物質的分類元素與符
號週期表
七 1023~1029
物質的分類元素與符
號週期表
八 1030~115
物質的分類元素與符
號週期表
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 化合物及鍵結
十一 1120~1126 化合物及鍵結
十二 1127~123 化合物及鍵結
十三 124~1210 化合物及鍵結
十四 1211~1217 化學反應和計量
十五 1218~1224 化學反應和計量
十六 1225~1230 化學反應和計量
十七 11~17 化學反應和計量
十八 18~114 期末考
專科課程計畫表(95)
3
四授課方法
課堂講授及作業報告方式
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40（心得報告分組討論學習態度平時測驗等）
期中考佔 30
期末考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
醫護化學林傳福等編譯普林斯頓台北
七參考資料
1 化學曾國輝藝軒台北
2 普通化學科清彬等華格那台中
3 有機化學楊寶旺東華台北
4 醫護化學莊麗津等啟英台北
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學實驗
科目英文名稱 Chemistry Experiment 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
小
2時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 楊螢蓁馬志明
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
生活上不論食衣住行皆不離科學而科學的目的乃是幫助生活之便利
創造更好的生活品質而化學為其中之一基礎科學更是化妝品調製檢驗的基礎
課程透過設計一連串化學實驗讓學生瞭解溶液配法反應熱酸鹼hellip等基本
定義借由這些實驗設計讓學生熟悉實驗方法及過程最後透過製作生活上之日
用品提高學生學習之興趣也讓他們瞭解到科學不離生活科學的創新目的在締
造美好的生活
二教學目標(Teaching Goal) 教學目標是使學生在實驗操作中習得化學基本知識實驗技巧以及簡單儀器原理及
其操作
The goal of this practice course is help students to learn basic concepts
of chemistry basic experimental techniques and basic instrumental
principles
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912---918 開學典禮
二 919--925 中秋假期
三 926--1002 概要介紹
四 1003--1009 實驗安全
五 1010--1016 基本操作方法
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
3
四授課方法
1 演講式教學
2 同學口頭報告
3 課堂討論教師評論
4 撰寫心得報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 吳芳德主編公民與社會高立圖書2011 年 8 月3版ISBN
七參考資料
1簡文吉公民與社會文京圖書有限公司2007年
2桑田高中公民與社會I文京圖書有限公司2006年
3沈六主編高中公民與社會(一二三)三民2007年
4彭懷真主編公民與社會東大圖書2008 年 1 月初版
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 (請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學
科目英文名稱 Chemistry
學
分
數
3 學分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名陳華偉
一課程摘要
第一章測量學習測量科學記號及物質密度與溫度的表示第二章原子和元素
認識物質及建立元素化合物分子等基本概念第四章化合物及鍵結了解離子命
名與各類鍵結第五章化學反應和計量瞭解化學變化化學方程式氧化-還原
反應莫耳重量百分率 Topics include fundamental measusements temperature and density Atoms and elements compounds and their bonds chemical reactions and quantitites
二教學目標
1培養學生化學興趣
2建立化學基本知識與理論
3具有科學研究的精神
4熟悉科學研究的方法
5使學生了解化學與環境科技人類的相關性
6增進學生解決問題的能力
Our goal is to cultivate studentsrsquo scientific reasoning ability by introducing scientific
methods in physics This course training will equip students with the potential to
learn new technological knowledge and to develop scientific attitude in life
專科課程計畫表(95)
2
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業
備註
一
913~917
測量單位的表示（長
度質量體積）及有
效數字
二 918~924 密度
三 925~101 溫度
四 102~108
物質（狀態種類性
質變化）
五 109~1015
物質（狀態種類性
質變化）
六 1016~1022
物質的分類元素與符
號週期表
七 1023~1029
物質的分類元素與符
號週期表
八 1030~115
物質的分類元素與符
號週期表
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 化合物及鍵結
十一 1120~1126 化合物及鍵結
十二 1127~123 化合物及鍵結
十三 124~1210 化合物及鍵結
十四 1211~1217 化學反應和計量
十五 1218~1224 化學反應和計量
十六 1225~1230 化學反應和計量
十七 11~17 化學反應和計量
十八 18~114 期末考
專科課程計畫表(95)
3
四授課方法
課堂講授及作業報告方式
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40（心得報告分組討論學習態度平時測驗等）
期中考佔 30
期末考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
醫護化學林傳福等編譯普林斯頓台北
七參考資料
1 化學曾國輝藝軒台北
2 普通化學科清彬等華格那台中
3 有機化學楊寶旺東華台北
4 醫護化學莊麗津等啟英台北
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學實驗
科目英文名稱 Chemistry Experiment 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
小
2時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 楊螢蓁馬志明
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
生活上不論食衣住行皆不離科學而科學的目的乃是幫助生活之便利
創造更好的生活品質而化學為其中之一基礎科學更是化妝品調製檢驗的基礎
課程透過設計一連串化學實驗讓學生瞭解溶液配法反應熱酸鹼hellip等基本
定義借由這些實驗設計讓學生熟悉實驗方法及過程最後透過製作生活上之日
用品提高學生學習之興趣也讓他們瞭解到科學不離生活科學的創新目的在締
造美好的生活
二教學目標(Teaching Goal) 教學目標是使學生在實驗操作中習得化學基本知識實驗技巧以及簡單儀器原理及
其操作
The goal of this practice course is help students to learn basic concepts
of chemistry basic experimental techniques and basic instrumental
principles
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912---918 開學典禮
二 919--925 中秋假期
三 926--1002 概要介紹
四 1003--1009 實驗安全
五 1010--1016 基本操作方法
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 (請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學
科目英文名稱 Chemistry
學
分
數
3 學分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名陳華偉
一課程摘要
第一章測量學習測量科學記號及物質密度與溫度的表示第二章原子和元素
認識物質及建立元素化合物分子等基本概念第四章化合物及鍵結了解離子命
名與各類鍵結第五章化學反應和計量瞭解化學變化化學方程式氧化-還原
反應莫耳重量百分率 Topics include fundamental measusements temperature and density Atoms and elements compounds and their bonds chemical reactions and quantitites
二教學目標
1培養學生化學興趣
2建立化學基本知識與理論
3具有科學研究的精神
4熟悉科學研究的方法
5使學生了解化學與環境科技人類的相關性
6增進學生解決問題的能力
Our goal is to cultivate studentsrsquo scientific reasoning ability by introducing scientific
methods in physics This course training will equip students with the potential to
learn new technological knowledge and to develop scientific attitude in life
專科課程計畫表(95)
2
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業
備註
一
913~917
測量單位的表示（長
度質量體積）及有
效數字
二 918~924 密度
三 925~101 溫度
四 102~108
物質（狀態種類性
質變化）
五 109~1015
物質（狀態種類性
質變化）
六 1016~1022
物質的分類元素與符
號週期表
七 1023~1029
物質的分類元素與符
號週期表
八 1030~115
物質的分類元素與符
號週期表
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 化合物及鍵結
十一 1120~1126 化合物及鍵結
十二 1127~123 化合物及鍵結
十三 124~1210 化合物及鍵結
十四 1211~1217 化學反應和計量
十五 1218~1224 化學反應和計量
十六 1225~1230 化學反應和計量
十七 11~17 化學反應和計量
十八 18~114 期末考
專科課程計畫表(95)
3
四授課方法
課堂講授及作業報告方式
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40（心得報告分組討論學習態度平時測驗等）
期中考佔 30
期末考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
醫護化學林傳福等編譯普林斯頓台北
七參考資料
1 化學曾國輝藝軒台北
2 普通化學科清彬等華格那台中
3 有機化學楊寶旺東華台北
4 醫護化學莊麗津等啟英台北
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學實驗
科目英文名稱 Chemistry Experiment 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
小
2時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 楊螢蓁馬志明
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
生活上不論食衣住行皆不離科學而科學的目的乃是幫助生活之便利
創造更好的生活品質而化學為其中之一基礎科學更是化妝品調製檢驗的基礎
課程透過設計一連串化學實驗讓學生瞭解溶液配法反應熱酸鹼hellip等基本
定義借由這些實驗設計讓學生熟悉實驗方法及過程最後透過製作生活上之日
用品提高學生學習之興趣也讓他們瞭解到科學不離生活科學的創新目的在締
造美好的生活
二教學目標(Teaching Goal) 教學目標是使學生在實驗操作中習得化學基本知識實驗技巧以及簡單儀器原理及
其操作
The goal of this practice course is help students to learn basic concepts
of chemistry basic experimental techniques and basic instrumental
principles
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912---918 開學典禮
二 919--925 中秋假期
三 926--1002 概要介紹
四 1003--1009 實驗安全
五 1010--1016 基本操作方法
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
專科課程計畫表(95)
2
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業
備註
一
913~917
測量單位的表示（長
度質量體積）及有
效數字
二 918~924 密度
三 925~101 溫度
四 102~108
物質（狀態種類性
質變化）
五 109~1015
物質（狀態種類性
質變化）
六 1016~1022
物質的分類元素與符
號週期表
七 1023~1029
物質的分類元素與符
號週期表
八 1030~115
物質的分類元素與符
號週期表
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 化合物及鍵結
十一 1120~1126 化合物及鍵結
十二 1127~123 化合物及鍵結
十三 124~1210 化合物及鍵結
十四 1211~1217 化學反應和計量
十五 1218~1224 化學反應和計量
十六 1225~1230 化學反應和計量
十七 11~17 化學反應和計量
十八 18~114 期末考
專科課程計畫表(95)
3
四授課方法
課堂講授及作業報告方式
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40（心得報告分組討論學習態度平時測驗等）
期中考佔 30
期末考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
醫護化學林傳福等編譯普林斯頓台北
七參考資料
1 化學曾國輝藝軒台北
2 普通化學科清彬等華格那台中
3 有機化學楊寶旺東華台北
4 醫護化學莊麗津等啟英台北
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學實驗
科目英文名稱 Chemistry Experiment 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
小
2時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 楊螢蓁馬志明
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
生活上不論食衣住行皆不離科學而科學的目的乃是幫助生活之便利
創造更好的生活品質而化學為其中之一基礎科學更是化妝品調製檢驗的基礎
課程透過設計一連串化學實驗讓學生瞭解溶液配法反應熱酸鹼hellip等基本
定義借由這些實驗設計讓學生熟悉實驗方法及過程最後透過製作生活上之日
用品提高學生學習之興趣也讓他們瞭解到科學不離生活科學的創新目的在締
造美好的生活
二教學目標(Teaching Goal) 教學目標是使學生在實驗操作中習得化學基本知識實驗技巧以及簡單儀器原理及
其操作
The goal of this practice course is help students to learn basic concepts
of chemistry basic experimental techniques and basic instrumental
principles
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912---918 開學典禮
二 919--925 中秋假期
三 926--1002 概要介紹
四 1003--1009 實驗安全
五 1010--1016 基本操作方法
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
專科課程計畫表(95)
3
四授課方法
課堂講授及作業報告方式
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40（心得報告分組討論學習態度平時測驗等）
期中考佔 30
期末考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
醫護化學林傳福等編譯普林斯頓台北
七參考資料
1 化學曾國輝藝軒台北
2 普通化學科清彬等華格那台中
3 有機化學楊寶旺東華台北
4 醫護化學莊麗津等啟英台北
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學實驗
科目英文名稱 Chemistry Experiment 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
小
2時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 楊螢蓁馬志明
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
生活上不論食衣住行皆不離科學而科學的目的乃是幫助生活之便利
創造更好的生活品質而化學為其中之一基礎科學更是化妝品調製檢驗的基礎
課程透過設計一連串化學實驗讓學生瞭解溶液配法反應熱酸鹼hellip等基本
定義借由這些實驗設計讓學生熟悉實驗方法及過程最後透過製作生活上之日
用品提高學生學習之興趣也讓他們瞭解到科學不離生活科學的創新目的在締
造美好的生活
二教學目標(Teaching Goal) 教學目標是使學生在實驗操作中習得化學基本知識實驗技巧以及簡單儀器原理及
其操作
The goal of this practice course is help students to learn basic concepts
of chemistry basic experimental techniques and basic instrumental
principles
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912---918 開學典禮
二 919--925 中秋假期
三 926--1002 概要介紹
四 1003--1009 實驗安全
五 1010--1016 基本操作方法
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 化學實驗
科目英文名稱 Chemistry Experiment 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
小
2時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 楊螢蓁馬志明
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
生活上不論食衣住行皆不離科學而科學的目的乃是幫助生活之便利
創造更好的生活品質而化學為其中之一基礎科學更是化妝品調製檢驗的基礎
課程透過設計一連串化學實驗讓學生瞭解溶液配法反應熱酸鹼hellip等基本
定義借由這些實驗設計讓學生熟悉實驗方法及過程最後透過製作生活上之日
用品提高學生學習之興趣也讓他們瞭解到科學不離生活科學的創新目的在締
造美好的生活
二教學目標(Teaching Goal) 教學目標是使學生在實驗操作中習得化學基本知識實驗技巧以及簡單儀器原理及
其操作
The goal of this practice course is help students to learn basic concepts
of chemistry basic experimental techniques and basic instrumental
principles
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912---918 開學典禮
二 919--925 中秋假期
三 926--1002 概要介紹
四 1003--1009 實驗安全
五 1010--1016 基本操作方法
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
六 1017--1023 安全吸球操作
七 1024--1030 密度測量
八 1031--1106 複習
九 1107---1113 期中考
十 1114--1120 操作考
十一 1121--1127 混合物分離
十二 1128--1204 濾紙色層分析法
十三 1205--1211 水的溶解度
十四 1212--1218 固體溶解度與溫度的關係
十五 1219mdash1225 化學結構模型
十六 1226mdash0101 校慶補假
十七 0102--0108 複習
十八 0109--0115 期末考
四授課方法
隨時提供適當教材供學生討論
鼓勵學生閱讀有關參考資料藉以增加學習興趣
以幻燈片錄影帶投影片等多媒體輔助教學增進學習效果
實地參觀讓學生了解課程內容
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時測驗報告 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 化學實驗 王萬拱等 高立出版
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
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基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級全部班級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 全民國防教育
科目英文名稱 學分數 1 學分
每 週 授
課時數
1
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
朱耕右 李靜萍
南起雲 王志民
林宗仁 葉麗文
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 全民國防教育第一章先介紹介紹當前國際情勢與兩岸情勢發展培養學生宏觀的國際
視野並了解我國的戰略地緣與民主價值等優勢第二章則介紹我國所面臨的國家安全
威脅與國防政策建立正確的國家安全概念第三章使同學了解全民防衛動員基本概
念與組織體系具備各項基本防衛技能並熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意
識實踐全民國防目標期望藉此單元讓年輕學子熟悉基本的國防相關知識與技能
以建構完整的全民國防共識確保國家的永續發展與長久安全
二教學目標(Teaching Goal)
國際情勢使學生瞭解當前國際情勢與兩岸情勢發展
國防政策使了解我國所面臨的國家安全威脅與國防政策建立正確的國家安全概念
防衛動員使同學了解全民防衛動員基本概念與組織體系具備各項基本防衛技能並
熟悉安全應變機制以堅定防衛國家的意識實踐全民國防目標
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0913-0916 國際情勢-國際情勢分析
二 0919-0923 當前國際情勢與亞太情勢發展
三 0926-0930 當前兩岸情勢發展
四 1003-1007 我國戰略地位分析
五 1010-1014 國防政策-國家安全概念
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
六 1017-1021 安全與國家安全意涵
七 1024-1028 我國國家安全威脅評析
八 1031-1104 中國對台軍事威脅
九 1107-1111 期中考
十 1114-1118 全民防衛動員概論
十一 1121-1125 全民防衛動員體系簡介
十二 1128-1202 災害防制與應變
十三 1205-1209 求生知識與技能
十四 1212-1216 徒手基本教練
十五 1219-1223 徒手基本教練
十六 1226-1230 徒手基本教練
十七 0102-0106 徒手基本教練
十八 0109-0113 期末考
四授課方法
多媒體講授法問答法測驗法報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括 1術科測驗 2作業 3學習單 4上課秩序 5參與情形 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 全民國防教育全一冊(上)-劉淑華等主編-幼獅文化事業股份有限公司
七參考資料
(一)王高成民國 97 年國家情勢與國家安全教育部 97 年度普通高級中學國防
通識課程進階研習手冊國防通識學科中心
(二)教育部民國 93 年防災教育宣導手冊臺北教育部
(三)國防部100 年國防部報告書
(四)全民防衛動員準備法
(五)災害防救法
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
ˇ五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 ˇ必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 色彩學
科目英文名稱 Chromatics 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名 周 偉
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 1 認識色彩
2 色彩體系
3 色彩的原色與混合
4 色彩的對比
5 配色與調和
6 色彩計畫與應用
二教學目標(Teaching Goal) 希望以淺近的文字敘述傳達色彩基本理論並配合豐富的圖例介紹與技巧的練習使初學者能對基礎的色彩和配色有基本的認識以其對日後在彩妝與化妝品管理上有所幫助
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 914 課程內容所需材料簡介
認識色彩與文化心理等關係 powerpoint
二 921 認識色彩與藝術人生等關係 powerpoint
三 928 光與色色彩分類屬性 powerpoint
四 105 色彩立體的基本結構
技能練習伊登 12 色環 powerpoint 伊登 12 色環
五 1012 色彩的對比色彩的調和 powerpoint
六 1019 色彩對比
技能練習色彩對比的練習 powerpoint
色相對比的練
習
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
七 1026 色彩的感覺與心理
powerpoint
八 112 配色的基本法則
色調與配色 powerpoint
九 119 期中考
十 1116 配色的基本法則
以色相明度彩度的配色 powerpoint
十一 1123 以色相明度彩度的配色練習 powerpoint 配色練習
十二 1130 色彩計畫
色彩計畫與用色原則 powerpoint
十三 127 色彩計畫
美的形式原理與色彩計畫 powerpoint
十四 1214 家政領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十五 1221 服裝領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十六 1228 美容美髮領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十七 14 時尚模特兒領域的色彩計畫與應用 powerpoint
十八 112 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟圖片VCD 等教具輔助課堂講授並讓學生實際操作顏色配置技能使知識與技術練習並重達到色彩配置與應用的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括討論學習過程參與態度作業平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 色彩慨論 王淑珍 編著 儒林圖書 七參考資料 色彩學 ІП 李銘龍 龍騰文化出版社 色彩生活美學 歐秀明林文昌 橄欖出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 英文
科目英文名稱 English
學
分
數
3 學分 每 週 授 課 時 數 3 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第一學期
授課教師
姓 名
陳素華 劉瑞琴 林姝宛
李佩婷 林美好
一課程摘要
本課程內容特別以聽力訓練與口語表達為主要方向搭配自然發音教學基本違法加強生字記憶能力使學生能在自然的環境中學習英文發音課程中以中文為主英文為輔的教學方式使學生在聽與說的訓練中習慣於使用英文 This course is designed especially for training listening and speaking abilities accompanied with natural phonetics basic grammar enlarging vocabulary in order to put students in the environment of learning English Chinese is the major language English minor in the classes By speaking and listening drills hope students get used to using English in their everyday life
二教學目標 1 聽力訓練
2 口語表達能力訓練 3 文法紮根 4 生字記憶能力培養 5 活用英文
1 Drill listening ability 2 Drill oral expression ability 3 Grammar review 4 Enlarge vocabulary
5 Use English in everyday life 三教學內容及進度 Content of courses and progress(管理科)
週次 教學活動 Teaching activities
Week order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 913-17 Unit 1 This is a New Schoolbag
Vocabulary
預備週 課程介紹
二 918-24 Grammar Focus A Reading
Grammar Focus B Reading
Grammar 13 Sentences
What is a sentence
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
~ ~ 2
三 925 -101 Sentence Structure
More to Learn Kinds of Sentences
四 102-8 Practice Test
Unit 4 字彙amp疑問詞疑問句 The Imperative Test U1
五 109-15 Unit 3 The Sun Rises in the East
Vocabulary The Subject and the Object
六 1016-22 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Direct and Indirect Objects
七 1023-29 Grammar Focus B Reading
More to Learn Positive and Negative Sentences
八 1030-115 Practice Test Questions Test U3
九 116-12 期中考 Mid-term Exam
十 1113-19 Unit 6 Sam Had Fun at the
Night Market Vocabulary
Grammar 1 What is Grammar
Noun amp Pronoun
十一 1120-26 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure Adjective Verb Adverbs
十二 1127-123 Grammar Focus B Reading
More to Learn Preposition Conjunctions Interjection
十三 124-10 Practice Test Unit 5 字彙amp助動詞的用法
Grammar 2 The Capital Letter Test U6
十四 1211-17 Unit 7 She Will Order a Beef
Steak and Ice Cream VocabularyThe Capital Letter
十五 1218-24 Grammar Focus A Reading
Sentence Structure
Grammar 14 Punctuation
Full Stop Comma
十六 1225-31 Grammar Focus B Reading
More to Learn Exclamation Mark
十七 11-7 Practice Test Question Mark Apostrophe Test U7
十八 18-14 期末考 Final Exam
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
四授課方法
以多媒體影音光碟CDVCD 等教具輔助課堂講授並讓學生分組互相練習討論使聽講與
口頭練習並重達到英文培養訓練的學習目標
Teaching methods
Teach with the teaching aid such as audio-visual laser discs of multimedia tapes CDs VCDs etc and let
students divide into groups and practice discuss with each other Place the same stress both on listening
and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English
五 成績評定項目百分比
平時成績佔 40包含小考指定作業及其他獎勵得分合併計算
期中考佔 30
期末考佔 30 Grading
1 Achievement at ordinary time accounts for 40 including tests assignments group work
learning attitude and participation in class etc
2 Mid-Term Exam accounts for 30
3 Final Exam accounts for 30
六 教科書
1 Starter 2011 ISBN 978-986-6990-56-4 AMC Publishing Company
2 Basic English Grammar 2010 ISBN 981-4107-86-7 Learners Publishing 敦煌書局代理
七參考資料課堂講義
初學空中美語 AMC 編輯群台北市空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團 台北市希伯崙股份有限公司
Reference 1A+ English AMC group Taipei English 4U
2 Live Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun 3 All+ Interactive English Magazine Live ABC editor group Taipei Heberlun
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林美好
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
V 五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 V 餐旅管理科
資訊管理科 V 化妝品應用與管理科
V 健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
盧並裕陳澤龍
陳榮政游文賢
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft powerpoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧同時於課程中加入中文
英文打字練習提升學生打字速度及精確度中文打字方式主要以注音與嘸蝦米輸入法為主
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft powerpoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 引導學生中文打字練習
5 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
6 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
7 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
不同輸入法分組
教科書
上機操作 中文輸入法前測
二
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
「嘸蝦米輸入法」介紹
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
中文英文輸入法
五
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八 術科模擬測驗
九 期中考週
十
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
十二 2010 台北資訊月校外教學
十三
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十四
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
第 403 題
十五
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
中文英文輸入法
教科書
上機操作
第 404 題
第 405 題
第 407 題
十六
練習題操作
中文英文輸入法
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 406 題
第 408 題
第 409 題
第 410 題
十七 TQC 認證考試
十八 期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
powerpoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課程
中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中學
並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(20)ndash學科 1~3 類
期末考(20) ndash學科 4~7 類
術科成績(10+15) ndash上機考試共兩次期中期末考前一週實施
簡報分數(15)
讀書心得簡報關於自己學校宜蘭hellip或自訂主題(作業於 528 前上傳於平台)
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_主題ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_主題名稱 (如0995103222_郝學帝_我的五專生活)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
平時成績(20)
出缺席ndash5 (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
證照分數ndash15 (取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分)
加減分ndash愛心服務(教室整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使
用手機破壞設備玩 game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科幼兒保育科餐旅管理科
資訊管理科ˇ化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 各 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 音樂
科目英文名稱 music 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
林慧慈陳佳宜黃啟信呂
彥慶
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course) 音樂的聯想
第一節音樂卡通影片欣賞
第二節音樂與線條
西洋器樂曲欣賞
第一節 西洋樂器介紹
第二節西洋器樂曲欣賞
第三節 西洋器樂曲
宗教及儀式音樂
第一節 佛教音樂
第二節 天主教與基督教音樂
第三節儀式音樂
民族特殊音樂
第一節 印度音樂
第二節印尼音樂
第三節美國音樂
Abstract of the course
1The association of the music
chapter 1 The music appreciation of cartoon
Chapter 2 The connection of music and music line
2The association of western instruments
chapter 1 Introduction of western instruments
chapter 2 The music appreciation of the composition for instruments
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
Chapter 3 Western instruments master pieces
3Religion and religious services
chapter 1 Buddhism music
chapter 2 Catholicism and Christianity music
chapter 3 religious services music
4National music
chapter 1Indian music
chapter 2 Indonesia music
chapter 3 American music
二教學目標(Teaching Goal)
1將音樂具體化 以線條圖形呈現
2西洋樂器基本認識
3了解不同宗教音樂形式及天主教儀式音樂
4民族音樂基本認識
Teaching Goal
1Music concrete application
2Basic knowledge of Western instruments
3Comprehending of religious services music and Catholicism
services music
4Basic knowledge of national music
三教學內容及進度
教學活動
週次 月日 單元名稱(含內容綱要) 教學資源 作 業
備註
一 916
音樂卡通影片欣賞
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
二 923
音樂與線條
The connection of music and music
lin
單槍投
影CD 音響
三 930
西洋樂器介紹
Introduction of western
instruments
單槍投
影CD 音響
四 107 西洋樂器介紹
Introduction of western
單槍投
影CD 音響
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
instruments
五 1014
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
六 1021
西洋器樂曲欣賞
The music appreciation of the
composition for instruments
單槍投
影CD 音響
七 1028
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
八 114
西洋器樂曲
Western instruments master
pieces
單槍投
影CD 音響
九 1111 期中考
Middle exam
單槍投
影CD 音響
十 1118 佛教音樂
Buddhism music
單槍投
影CD 音響
十一 1125
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十二 122
天主教與基督教音樂
Catholicism and Christianity
music
單槍投
影CD 音響
十三 129
儀式音樂
religious services music
單槍投
影CD 音響
十四 1216
儀式音樂religious services music
單槍投
影CD 音響
十五 1223 印度音樂
Indian music
單槍投
影CD 音響
十六 1230 印尼音樂 Indian
music
單槍投
影CD 音響
十七 15 美國音樂
American music
單槍投
影CD 音響
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
十八 113 期末考
Final exam
單槍投
影CD 音響
四授課方法
以單槍投影及音樂撥放為輔讓學生了解音樂也可利用線條及圖形來表達 基本
宗教音樂認識方面更著重於天主教儀式音樂對宗教儀式音樂有基本的認識後
更能於參與儀式時了解其涵義
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測
驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 音樂欣賞 The appreciation of music
紀捷編著
新文京開發出版股份有限公司
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
林慧慈
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 家政概論
科目英文名稱 Home Economics 學分數 二學分
每 週 授
課時數
二
小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 張文雅
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在培養學生日常生活能力所選教材以知識性教育性與實用性為主
以趣味性為輔
The main goal of this course will incubate studentsrsquo viabilities The textbooks are
chose base on educational knowledgeable and practicable purposes rigorously
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生生活的能力
2能了解有關美容的知識
3多接觸財經新聞與理財暢銷書
1To develop studentsrsquo viabilities
2To understand the relative cosmetology knowledge
3Encourage students to read latest financial news and books
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 0915 課程介紹與家政之意義 電腦投影機
二 0922 認識家政 電腦投影機
三 0929 禮儀 電腦投影機
四 1006 服裝 電腦投影機
五 1013 服裝創意 電腦投影機 作業一
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
六 1020 美容 電腦投影機
七 1027 美容創意 電腦投影機 作業二
八 1103 總複習 電腦投影機
九 1110 期中考
十 1117 膳食 電腦投影機
十一 1124 居住 電腦投影機
十二 1201 家庭關係 電腦投影機
十三 1208 親職教育 電腦投影機
十四 1215 家庭生活 電腦投影機
十五 1222 創意生活 電腦投影機 作業三
十六 1229 家庭消費 電腦投影機
十七 105 總複習 電腦投影機
十八 112 期末考
四授課方法
1大綱及投影片解說
2影音欣賞及介紹
3分組討論及補充資料
五成績評定項目百分比
平時成績分組測驗或平作業 20學習過程參與態度 20 期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書 書名家政概論 I
編者江俊瑩
出版啟英文化
七參考資料
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科
資訊管理科餐旅管理科
化妝品應用與管理科健康
與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 健康與護理
科目英文名稱 Health and Nursing 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2 小
時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 林美聲
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程旨在以青少年切身問題及適合其身心發展之學習內容為主內容有六大主
軸分別為「我的健康我作主」「促進安全生活」「聰明消費健康加倍」「自我認識
與管理」「青春不成癮幸福好 EASY」「性話物語」融入生命教育性別教育人
權教育環境教育法治教育消費者保護教育及道德教育
This course is of immediate concern to young people and their physical and mental
development of learning for content-based the contents of the six spindles
respectively I decide my health promote safe life and double smart consumer
health self-awareness and Management youth is not addiction happiness is
good EASY Sex story of words into the life education gender education human
rights education environmental education rule of law education consumer
protection education and moral education
二教學目標(Teaching Goal)
1培養個人衛生保健的知識能力與習慣
2暸解食物對個人身心健康的發展關係
3能實踐良好的飲食習慣以發揮食物的最佳效益
4具備心肺復甦術之知識技能
5 具備處理異物梗塞的急救技能
6具備正確的消費意識與能力
7具備保險及全民健康保險之涵養
8瞭解青少年的健康心理與心理壓力
9瞭解憂鬱的症狀及其預防與解決方法
10瞭解正確用藥觀念與方法培養正確用藥習慣
11拒絕成癮物質的誘惑掌握相關社會資源
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
12瞭解較安全的性行為進而保護自己性安全
13瞭解青少年懷孕可能面臨的問題及解決方法
1Train the knowledge ability and habit of the personal health care
2Understand food to the personal and physically and mentally healthy
development relation
3Can practise the good eating habit in order to give play to the best benefit
of the food
4To have the knowledge and skill of CPR
5To have the first-acid skill of respiratory obstruction by foreign matter
6Possess correct consumption consciousness and ability
7Possess insurance and the whole peoples ability to control oneself of health
insurance
8Understand teenagers health psychology and protect oneself security with
then psychological pressure
9Find out about melancholy symptom and prevent and solution
10To Understand correct to use medicine idea and method train correct to
is it used to it to use medicine
11To Refuse into the enticement of the addiction material grasp relevant
social resources
12To understand the safe sex and protect oneself sex-safety further
13To understand teenager pregnancy could be faced with troubles and solvent
三教學內容及進度 Content of courses and progress
教學活動 Teaching activities 週次
Week
order
月日
Date
單元名稱(含內容綱要)
Unit name(include the content outline) 教學資源
Teaching media
作 業
Assignment
備註
Remarks
一 0912-0918 課程介紹及分組 Powerpoint 分組報告(一) 星探活動
二 0919-0925 （一）邁向健康 Powerpoint 習作本ΙP1~5
三 0926-1002 （二）健康體位 青春飛揚 Powerpoint 分組報告(二) 習作本ΙP7~13
四 1003-1009 （三）遠離慢性病 Powerpoint
分組報告(三) 習作本ΙP17~18
五 1010-1016 （四）全球防疫面對老化 Powerpoint 分組報告(四) 習作本ΙP19~25
六 1017-1023 （五）危機總動員緊急醫療資源 Powerpoint 分組報告(五) 習作本ΙP27~29
七 1024-1030 （六）最新 CPR異物梗塞 Powerpoint 習作本ΙP31~34
八 1031-1106 期中總複習
九 1107-1113 期中考
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
3
十 1114-1120 （七）一般常見急症 Powerpoint 分組報告(六) 習作本ΙP35~37
十一 1121-1127 （八）食品與醫療消費 Powerpoint 習作本ΙP38~50
十二 1128-1204 （九）心中的巨人壓力與健康 Powerpoint分組報告(七
習作本∥P3~10
十三 1205-1211 （十）搭起友誼的橋樑暗室曙光 Powerpoint 分組報告(八) 習作本∥P11~20
十四 1212-1218 （十一）認識醫療療成癮藥物 Powerpoint 分組報告(九) 習作本∥P21~30
十五 1219-1225 （十二）養成健康性觀念尊重非
常男女（十三）戀戀風情 Powerpoint 分組報告(十) 習作本∥P31~40
十六 1226-0101 （十四）性愛密碼用愛接新生命 Powerpoint 習作本∥P41~52
十七 0102-0108 期末總複習
十八 0109-0115 期末考
四授課方法
以多媒體影音光碟powerpoint 等教具作課堂講授分組報告回覆示教隨堂
測驗為主輔以相關時事或新法令之講授與探討達成本課程的學習目標
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論上課專心程度學習過程參與態度專題報告 平時問答或測驗期 中 考佔 30期 末 考佔 30
六 教科書鄭美治李玉琴等編著（2011）middot健康與護理（乙版全）國立編譯
館國教國字第 1000001530 號函准予修訂middot台中育達
七參考資料
1 黃松元陳政友（2009）middot 健康與護理-高中學校用書middot台北幼獅
2陳薇婷等（2009）middot 健康與護理台北泰宇
3董貞吟賴香如高毓秀（2010）middot 健康與護理（全）台北新文京
4郭鐘隆主編（2010）middot 健康與護理（全）middot台北幼獅
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 科 別 化妝品應用與管理科
年級
班別 一年級各班 科目屬性 必修
科目中文名稱 國文
科目英文名稱 chinese
學
分
數
學 分 每週授課時數 3 小時
授課學年
(學 期Term ) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名
劉怡伶吳麗雯李美華
林麗玲王世豪周煌華
陳昇輝
一課程摘要(Abstract of the course) (一)〈世說新語選〉 1介紹作者生平及筆記小說的特色 2認識世說新語的文學價值 3認識修辭格中的「譬喻」「析字」 4學習欣賞魏晉名士名媛的風姿神貌及言辭吐屬中所蘊含的美感以及世說新語的記人筆法 5賞析延伸閱讀課後練習 (二)〈夏之絕句〉 1了解譬喻與轉化的修辭效果 2認識短段的作用 3講解課文並請學生體會作者藉由聽蟬所欲提示的生命態度 4培養敏銳的感官體驗與美好的生活品味 (三)〈師說〉 1認識韓愈師說一文的創作背景與唐代古文運動 2講解課文結構及修辭技巧學習文章的錯綜變化之美 3培養終身學習的精神 (四)〈現代詩選再別康橋〉 1新詩發展簡介 2認識徐志摩及其新詩成就 3講解課文並請學生體會作者寓情於景的真摯情感 4了解新詩意象的運用 (五)〈左忠毅公軼事〉 1方苞左光斗及史可法生平簡介 2清代重要散文流派簡介認識桐城派的古文主張 3記傳體散文簡介
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
4講解課文結構及修辭技巧側面烘托的表現手法 5引導學生培養忠貞剛毅的精神 (六)〈火車與稻田〉 1作者簡介認識阿盛散文的特色 2臺灣鄉土文學簡介 3學習以對比象徵手法含蓄表達意念的創作技巧 4激發鄉土情感以及對於城市文明的反思 (七)〈古詩與樂府詩選〉 1古詩與樂府詩簡介 2陶淵明及其詩簡介 3飲酒其五課文講解 4李白及其詩簡介 5長干行課文講解 6學習「言在意外」的詩歌表現手法 7學習「將意象還原成意念」的詩歌閱讀法 (八)〈孔乙己〉 1新文學運動簡介 2了解魯迅在中國新文學史上的地位 3認識諷刺小說的特質 4講解課文結構課文賞析及討論傳統文化之正負價值 (九)〈桃花源記〉 1歸納陶淵明人格的特質 2認識文言文主語的省略 3了解桃花源桃源的象徵意義介紹陶淵明建構的「桃源意象」對中國文人以及後世文學的深遠影響 (十)〈我的書齋〉 1了解鍾理和在臺灣文學史上的地位 2講解課文並引導學生體會在逆境中樂觀進取的精神 3欣賞以書齋描寫為人格象徵的寫作手法 中國文化基本教材〈論語選讀（一）〉 1了解論語的內容及價值 2認識孔子的生平與思想 應用文【書信便條名片】 1應用文概說 2介紹書信 3介紹便條及名片
二 教學目標(Teaching Goal) 引領學生學習 1古代筆記小說 講授課程世說新語選 2古代散文魏晉古文唐代古文清代古文
3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
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基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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3
講授課程桃花源記師說左忠毅公軼事 3古典詩 講授課程飲酒長干行 4現代散文散文及散文型小說 講授課程夏之絕句火車與稻田孔乙己我的書齋 5現代詩 講授課程再別康橋 6應用文書信便條名片 7中國文化基本教材
三教學內容及進度
教學活動
Teaching activities 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源
Teaching media
作業
Assignment
備註
一 913~917 世說新語選 世說新語故事
（影片欣賞） 語文能力習作(一)
二 918~924 世說新語選夏之絕句 古典小說演變 「譬喻」修辭練習
三 925~101 夏之絕句 ５篇簡媜散文閱讀 語文能力習作(二)
「轉化」修辭練習
四 102~108 師說 歷代名人韓愈 語文能力習作(三)
五 109~1015 師說 唐宋古文運動介紹 「錯綜」修辭練習
六 1016~1022 再別康橋文化教材論語選讀
（一）
作家影像－徐志摩
練習創作「一首新詩」
語文能力習作(四)
七 1023~1029 左忠毅公軼事 揚州十日史可法 語文能力習作(五)
八 1030~115 左忠毅公軼事 桐城派的古文主張 「借代」修辭練習
九 116~1112 期中考
十 1113~1119 火車與稻田 臺灣鄉土文學簡介 語文能力習作(六)
「象徵」修辭練習
十一 1120~1126 古詩與樂府詩選 古詩簡介 語文能力習作(七)
十二 1127~123 古詩與樂府詩選 樂府詩簡介 「示現」修辭練習
十三 124~1210 古詩與樂府詩選孔乙己 學習認識「言在意外」
的詩歌表現手法
十四 1211~1217 孔乙己
作家影像－魯迅
認識諷刺小說的特質
語文能力習作(八)
「摹寫」修辭練習
十五 1218~1224 桃花源記 歷代名人陶淵明 語文能力習作(九)
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
4
十六 1225~1230 桃花源記 了解桃花源桃源的
象徵意義
「映襯」修辭練習
十七 11~17 我的書齋 作家影像鍾理和
語文能力習作(十)
應用文【書信便
條名片】
十八 18~114 期末考
四授課方法
1講述法
2問答法
3啟發式教學法
五成績評定項目及所佔百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30
期 末 考佔 30
六 教科書書名作者出版社出版地區
國文(I)黃志民主編王基倫石曉楓朱孟庭等編著東大圖書股份有
限公司 ISBN-978-957-19-2973-6
六參考資料
《世說新語校箋》南朝宋劉義慶撰梁劉孝標注楊勇校箋北京中華書局 2006
《新譯古文觀止》謝冰瑩等註譯台北三民書局 1990
《現代現代文學發展史》黃修己北京市中國青年出版社 1997
《現代文學》鹿憶鹿胡衍南許應華編著臺北國立空中大學2008
《臺灣文學史綱》葉石濤著高雄春暉2000
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 數 學
科目英文名稱 Math 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 洪桂彬
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
旨在培養學生嚴密的邏輯思維練習用多重角度觀察同一問題或事件並培養同
學直角坐標系及三角函數的基本觀念在未來同學操作各類實驗時能夠將所得數據
做有效且具邏輯性的資料分析從中獲得所需的實驗結果
The main goal of this course is to cultivate logical thinking ability of student and
to observe something with different point of view By the way this course also
teaching the concept of a right angle coordinates and trigonometric function We
hope this concept will help students to analyze experimental results efficiently in the
future if necessary
二教學目標(Teaching Goal)
1培養學生應用電算器解決職業群中現實問題之能力
2引導學生瞭解數學的基本概念以增進學生的基本數學知識
3訓練學生的演算與作圖等能力以應用於處理事務的技能
4配合各相關專業科目的教學需要以達學以致用的目的
5造就學生的基礎學力以培養繼續進修自我發展的能力
Teaching Goal
1To cultivate the ability of how to use the calculator to solve problem
2Guide the student to know the concept of math and increase the basic knowledge of
math
3Training the ability of mathematical calculation and graph to apply on something
4To match up the necessary of teaching and to get the purpose of putting into
practice what has been learned
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
5Let the student has basic knowledge to cultivate the ability of self development
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 913-916 介紹直角坐標數系發展
二 919-923 介紹直角坐標
三 926-930 距離公式的介紹
四 103-107 分點坐標與中點坐標
五 1010-1014 函數基本概念介紹
六 1017-1021 一次函數圖形
七 1024-1028 二次函數圖形
八 1031-114 三角函數有向角介紹
九 117-1111 期中考
十 1114-1118 角的度量與換算
十一 1121-1125 同界角
十二 1128-122 銳角三角函數
十三 125-129 特別角的三角函數值
十四 1212-1216 任意角的三角函數
十五 1219-1223 三角函數的基本關係
十六 1226-1230 三角函數的轉換
十七 12-16 三角函數圖形
十八 19-113 期末考
四授課方法
以講演式在課堂上說明並在黑板演算其過程且不定時讓同學上台演算在每
一單元結束後藉由作業及小考幫助同學複習
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
3
六 教科書 數學 BI陳基誠王素賢李火山李親華葉衍作編著東大圖書公司
(ISBN4712780641576)
七參考資料
五專數學張振華彭玉峰徐偉鈞編著新文京開發出版股份有限公司
五專數學張太山陳進春蘇哲欽合著林琮焜校定新文京開發出版股份有限公
司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級護理科妝管科幼保科 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 (藝術生活)
科目英文名稱 Contemporary art 學分數 5 學分每週授課時數 5
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 鍾愛
課程摘要及教學目標請附中英文
一課程摘要(Abstract of the course)
課程發展主軸將以各領域之藝術來作為主要知識論述著重在跨領域的藝術認知與審美觀
的提昇針對公共藝術科技藝術表演藝術等的起源意義內容與個人群體社區之
關係等面向進行講授與討論本課程主要是藉由藝術賞析來提升學生對「美」之品味及鑑賞
的能力從多元的藝術創作的發展經驗中強調藝術面向的實踐美學並透過本課程來加強
常民美學提升生活品質與心靈層次
藝術其實它就處處呈現在我們的生活中它不再只是少眾的專屬品你不是非要到美術館或博物館
才可欣賞藝術作品例如「公共藝術」結合社區及環境藝術它就是一種在地精神的藝術作品「表演藝
術」亦每分每秒在世界各地衍生它是一種多元藝術的集體創作我們將以實例作為探討主軸讓學生從各
案例中了解表演藝術的價值與意義「科技藝術」它是結合科技與多媒體藝術等元素來發展的結合創作
我們亦透過作品去尋找發展的歷程與文化的意涵藝術文化的培養與鑑賞能力並非一蹴可幾但透過讓學生
們去學習如何欣賞藝術如何了解藝術對生活的影響使學生明瞭藝術與環境及個人之間的關係是本通識
教育之藝術賞析課程教育的目的旨在建立學生具有鑑賞與品評的獨立思考能力
The curriculum develops the main axle will take the main knowledge elaboration art of by the various domains Emphatically in the cross domains artistic cognition and of the aesthetic standard promotion in view of the public art technical art the performing arts and so on origin the significance the content and individual relations of the community the community and so on face carries on teaches with to discuss This curriculum is mainly promotes the student because of the artistic appreciation to be right ability which ldquoUSrdquo savoring and enjoys from many Yuan artistic creations development experience emphasized art faces practice esthetics And penetrates this curriculum to strengthen often the people esthetics the promotion life quality and the mind level
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
2
二教學目標(Teaching Goal)
「當代藝術」將這個時代所具有多元元素的獨特性加以具體闡述透過各領域的「藝術家」創
作都市社區中之「公共空間」以及民眾參與「社區意識」三者之間的結構下並加上政府及專業者的
適當支援下開展當代的「藝術」「生活」與「文化」之「美學運動」藉由課程讓這個藝術的
鑑賞能力能夠因之培養並實踐運用於生活之中
1透過對藝術的認知與觀察提升藝術鑑賞的能力
2藉著實際體驗創作過程案例來豐富美感經驗
3培養結合審美與想像力的藝術創作及鑑賞能力應用於現實生活落實生活美學的實踐
4藉由分組互動與討論學習團隊互助之精神並建立對環境與人的關懷與尊重
ldquocontemporary artrdquo has this time the multi-dimensional element distinctive
quality to perform to elaborate concretely that by various domains ldquothe artistrdquo
the creation in the metropolis community it ldquothe public spacerdquo as well as the
populace participates in ldquothe community realizingrdquo under three between
structures and adds on the government and under professionals suitable
support development present age ldquoartrdquo ldquoliferdquo and ldquoculturerdquo it ldquoesthetics
movementrdquo Because of the curriculum lets this art enjoy ability to be able
to raise and to practice utilizes during the life
1 penetrates to the artistic cognition and the observation ability which
promotion art enjoys
2 the affiliation actual experience creation process case is coming the rich
esthetic sense experience
3 the raise union esthetically and enjoys ability with the imagination artistic
creation applies in the real life Carries out the life aesthetics the practice
4 interacts because of the grouping and discusses spirit of the study team
cooperation and establishes to the environment and persons concern
and the respect
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 null PPT
二 藝術概論~
PPT
三 視覺與生活
PPT
四 體會生活藝術之美
PPT
五 生活中的視覺之美
PPT
六 藝術在生活中的角色
PPT
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
3
七 形式的原則原理
PPT
八 提升藝術的敏銳度 PPT
九 期中考
十 造形設計與生活 PPT
十一 設計一個形 PPT
十二 立體造形的材料 PPT
十三 造形與環境 PPT
十四 視覺與環境 PPT
十五 空間交響曲 PPT
十六 認識自己的居住環境 PPT
十七 細心品味建築物富饒的視覺 PPT
十八 期末考
四授課方法
分組討論 學生學習檔案建立 繳交作業 分組報告
五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 藝術生活-視覺應用藝術篇泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
七參考資料
1藝術與人生劉瀚宇等編著華視教學事業處
2世界藝術史（A World History of Art）Hugh HonourJohn Fieming木馬文化
957-469-535-2
3數位藝術概論葉謹睿藝術家出版社200512
4藝術的故事(EH GOMBRICH)雨云 譯聯經957081697
5現代藝術的故事（The Story of Modern Art）Norbrt Lynton楊松鋒 譯聯經
957-08-2619-3
6台 灣 當 代 美 術 大 系 科 技 與 數 位 藝 術 吳 垠 慧 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會 策 劃
藝 術 家 出 版 社 執 行 200312
7西洋美術史（日文）高階秀爾美術出版社978-4-568-40064-9
8西洋美術史要說（日文）嘉門安雄吉川弘文館978-4-464-207221-2
9Carolyn Abbate In Search of Opera Princeton University Press (August 11 2003)
Joanne Scheff 著高登第譯laquo票房行銷飛利浦middot科特談表演已數行銷策略raquo台北遠
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
4
流 1988
10社區藝術管理桂雅文翻譯編輯五觀957-976-84-1-6
11光環境與公共藝術周鍊林大為著藝術家出版社957-8989-33-4
12藝術欣賞周刊國立台灣藝術大學1814-3113
13泰宇出版袁金塔總策劃978-986-6619-64-9
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校 教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制 V 五專部 二專部 在職專班
(請勾選) 科 別 妝管科
年級
班別 一年級甲及乙 科目屬性 V 必修
科目中文名稱 體 育 課
科目英文名稱 Physical Education
學
分
數
學 分 每週授課時數 4 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名鄧正忠老師
一課程摘要
本科目目標依體育運動組規劃授課配合學校體育設施教師專長及環境條件選定本學期授課教材施予進階教學藉以認識體育知識與方法鍛鍊身心使其均衡發展增進運動技能提升身體適應能力培養良好運動習慣樹立守法合作精神欣賞運動美感充實休閒生活 二教學目標
1協助學生認識體育運動教育建立正確的體育運動觀念 2引導學生充實體育知識奠定良好的運動基礎 3講解分析桌球及羽球運動項目之規則 4桌球及羽球運動項目基礎技術之操作 5培養運動禮儀運動精神及運動道德之觀念
三教學內容及進度
週次 教學活動
月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 915 1學期課程之介紹
2體適能檢測 1-1
二 922 體適能檢測 1-2
三 929 體適能檢測 1-3
四 106 1羽球規則講解 1-1
2羽球揮拍擊球練習 1-1
五 1013 1羽球規則講解 1-2
2羽球揮拍擊球練習 1-2
六 1020 羽球揮拍擊球練習 1-3
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
七 1027 羽球揮拍擊球測驗
八 113 羽球揮拍擊球測驗
九 1110 期中考
十 1117 跑步練習
十一 1124 跑步練習
十二 121 1桌球運動史之介紹
2桌球球感技術講解與操作
十三 128 1桌球規則之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-1）
十四 1215 1高爾夫球球桿之介紹
2桌球反手推球技術操作（1-2）
十五 1222 1運動傷害介紹
2桌球反手推球技術操作（1-3）
十六 1229 桌球反手推球測驗
十七 15 桌球反手推球測驗
十八 112 期末考
四授課方法 利用體育教學光譜中練習式之教學模式
五成績評定項目百分比 平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30 六 教科書 七參考資料國內外桌球叢書國內外籃球叢書
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 一 學期
年 制
五專部 二專部
在職專班
(請勾選)
科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一 年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 計算機概論
科目英文名稱 Introduction to Computer Science學分數 2 學分
每週授
課時數 2 小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 一 學期
授課教師
姓 名 陳榮政
一課程摘要(Abstract of the course) 相信每個人在生活中常常都會看過簡報的經驗當學生時要做簡報展示成果在職場上要
簡報企劃銷售成績一份能夠抓住聽眾的眼說服聽眾的心就是好簡報其成功的關鍵就在
於紮實的簡報內容適時的加入圖形表格音效動畫搭配巧妙簡報技巧的運用讓簡報
更有聲有色在本次課程中主要為教授學生 Microsoft PowerPoint 2007 的使用方法的基本介
紹編輯的操作並搭配 TQC 檢定題目讓學生習得並熟悉編輯技巧
二教學目標(Teaching Goal)
1 引導學生熟悉 Microsoft PowerPoint 2007 之環境及功能
2 以單元關鍵字搭配術科題型引導學生認識功能使用方法
3 學生可以完成 TQC 檢定考試之學術科題型
4 以「測驗」引導「教學」模式實現「做中學學中做」的學習方式有效地提升工作能力
與效率
5 透過題庫練習系統讓學生輕鬆製作出一頁頁生動活潑的簡報
6 配合電腦技能測驗流程一舉取得專業證照
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業備註
一
913
~
916
評量方式說明平台使用說明
考證分級說明
PowerPoint 2007 題庫練習系統
學科練習程序術科練習程序
TQC2007CAI 術科練習系統 單機版說明
簡報分享簡報技巧
教科書
上機操作
二
919
~
923
第一類『簡報建立與基本編修』能力
Office 2007 界面介紹
建立新投影片開啟儲存簡報檔
簡報設計「範本」
使用「大綱」插入投影片
「標題副標題內容」分辦與文字格式
投影片「背景」套用
投影片「佈景主題」套用
插入「圖片檔」的大小位置剪裁替代文字
投影片大小方向「版面設定」
投影片「版面配置」的不同
行距項目符號編號
大綱升降階與快速鍵
插入投影片或變更順序
投影片切換效果播放特效與音效
圖案樣式的套用
教科書
上機操作
第 101 題
第 102 題
第 104 題
三
926
~
930
第一類『簡報建立與基本編修』能力
自訂「動畫效果」(進入強調結束)
投影片「編號」與起始值設定
「文字藝術師」效果
段落「縮排」效果
文字框「填滿」效果與透明度
更改「背景樣式」(107-6 題)
內文「自動調整功能」分割成兩張
段落「間距」設定(108-5 題)
教科書
上機操作
第 103 題
第 105 題
第 106 題
四
102
~
107
第二類『簡報物件與特效處理』能力
Appt 匯至 Bppt (109-1 題)
文字橫直式(109-2 題)
套用「佈景主題」(109-3 題)
字體的「取代」
教科書
上機操作
第 107 題
第 108 題
第 109 題
第 110 題
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
如何看物件名稱
「SmartArt」設定
自訂動畫「英文或中文動畫文字群組圖形」
(201-56 題)
五
1010
~
1014
「文字效果」
「圖片樣式」
變更圖片(新圖片位置與原圖相同) (202-3 題)
「超連結」設定
「編輯相簿」功能(203-1 題)
圖片的「翻轉」(203-2 題)
「插入不同的圖案」(203-3 題)
教科書
上機操作
第 204 題
第 201 題
第 202 題
第 203 題
六
1017
~
1021
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 205 題
第 206 題
第 207 題
七
1024
~
1028
「對齊」功能
圖片的「框線」
圖層的順序
圖片的項目符號與符號大小
自訂動畫「內文延遲時間」(207-6 題)
指定投影片放映張數(207-7 題)
教科書
上機操作
第 208 題
第 209 題
第 210 題
八
1031
~
114
術科模擬測驗
九
117
~
1111
期中考週
十
1114
~
1118
第三類『簡報母片製作與進階處理』能力
「母片」與「標準模式」的切換
「母片名稱」介紹與配置(標題投影片標題與物件)
母片中項目符號「第一層第二層hellip」
頁首尾的隱藏與版面配置(301-5)
投影片編號
開啟儲存「簡報範本」 (303-S305-5)
「講義母片」
教科書
上機操作
第 301 題
第 302 題
第 303 題
第 304 題
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
十一
1121
~
1125
「背景樣式」之填滿效果
背景圖案隱藏
教科書
上機操作
第 305 題
第 306 題
第 307 題
十二
1128
~
122
「母片」的命名
「母片」中之字型取代
於母片中插入「SmartArt」版面配置(309-4)
備忘稿母片
教科書
上機操作
第 308 題
第 309 題
第 310 題
十三
125
~
129
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
投影片之間的「超連結」
音效插入與播放設定
「動作」的設定(401-4)
自訂動畫之「觸發程序」(402-2)
教科書
上機操作
第 401 題
第 402 題
十四
1212
~
1216
第四類『多媒體簡報製作與應用』能力
插入「動作按鈕」-終點動作首頁hellip(402-3)
投影片放映設定(402-6)
插入影片檔
教科書
上機操作
第 403 題
第 404 題
第 405 題
十五
1219
~
1223
圖表的動畫(依數列hellip)(403-3)
投影片跳換位設定(403-45)
物件的動畫效果(405-234)
投影片之間「超連結」的「提示文字」
教科書
上機操作
第 407 題
第 406 題
第 408 題
十六
1226
~
1230
練習題操作
個人簡報展示
術科模擬測驗
教科書
上機操作
第 409 題
第 410 題
十七
12
~
16
TQC 認證考試
十八
19
~
113
期末考週
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
四授課方法
本次課程主要授與學生簡報的技巧並以實際操作的方式讓學生熟悉 Microsoft
PowerPoint 2007 各種功能的使用因而期中與期末的筆試成績所佔分數比例較少課
程中配合 TQC 之四大題型作練習於每次的課堂中皆需完成指定之題組學生從做中
學並於課堂中實際習得老師給予的技巧讓操作更為熟練
五成績評定項目百分比
期中考(25)ndash學科 1~3 類
期末考(25)ndash學科 4~7 類
簡報分數(10)
「個人簡介」簡報
簡報第一張應有(簡報主題姓名學號)第二張為大綱最後一張應有心得 結語
簡報最少應有 7 張
檔名學號_姓名_個人簡介ppsx (播放檔)
上傳檔案請存為學號_姓名_個人簡介(如0995103222_郝學帝_個人簡介)
基本功能要求(母片設計文字效果圖片影片音效觸動程序動畫效果動作
效果文件內超連結投影片編號)
評分依據完整性豐富性功能與技巧hellip
證照分數(15)ndash取得專業級者取得學期總平均 15 分進階級 12 分實用級 10 分
平時成績(25)
出缺席(5)ndash (全勤者得學期總平均 5 分缺課滿 13 者扣考)
上課表現(20)ndash上課態度(是否專心與老師互動)每節課作業完成度愛心服務(教室
整潔冷氣使用小老師hellip)不當行為(帶食物進電腦教室使用手機破壞設備玩
game上網吵鬧睡覺等hellip與影響課程進行之行為)
六 教科書 PowerPoint 2007 實力養成暨評量中華民國電腦技能基金會文魁資訊股份有限公司
七參考資料
PowerPoint 2007 使用手冊施威銘研究室旗標出版股份有限公司
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
1
聖母醫護管理專科學校
教學計劃表
100 學年度 第 1 學期
年 制 五專部 在職專班
(請勾選) 科 別
護理科 幼兒保育科 餐旅管理科
資訊管理科 化妝品應用與管理科
健康與休閒管理科
年級
班別 一年級 甲乙 班 科目屬性 必修 選修 (請勾選)
科目中文名稱 生物學
科目英文名稱 Biology 學分數 2 學分
每 週 授
課時數
2
小時
授課學年
(學 期) 100 學年 第 1 學期
授課教師
姓 名 林慧宜
一課程摘要(Abstract of the course) 本課程主旨在於了解生物之生命現象與多樣性以及動物生理之概念有關基因診
斷方面將探討常見之遺傳疾病以及生物技術原理另外在生態與環境資源方面將探討有關族群生態系與自然保育間之相關性 Abstract of the course
The purpose of the lecture is to establish the concept of life phenomenon and biological diversity in biology and the physiology in animal However the gene diagnosis of genetic disease and principle of biotechnology will be involved in this lecture Otherwise the correlation between population ecosystem and environment protection will be discuss in this lecture
二教學目標(Teaching Goal) 1 瞭解生物生命現象之特徵 2 瞭解動物細胞結構功能與生理現象 3 瞭解遺傳基因及生物技術原理概念 4 瞭解族群生態系與自然保育間之關連性 Teaching Goal The objectives of biology are centered on providing the student with an understanding of the following 1 To understand the life phenomenon of biology 2 To understand the cell structure function and physiology of animal 3 To establish the concept of the principle of the genetics and biotechnology 4 To establish the concept of the correlation between population ecosystem and
environment protection
三教學內容及進度
教學活動 週次 月日 單元名稱(含內容綱要)
教學資源 作 業 備註
一 912~916 生物共同性 觀看教學影片
二 919~923 生命現象 同上
三 926~930 細胞構造生理與分裂(1) 同上
2
四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
請使用正版教科書 尊重智慧財產權 不得非法影印
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四 1003~1007 細胞構造生理與分裂(2) 同上
五 1010~1014 生物多樣性
同上
六 1017~1021 人體生理-營養與消化 同上
七 1024~1028 人體生理-呼吸與排泄(1) 同上
八 1031~1104 人體生理-呼吸與排泄(2)
同上
九 1107~1011 期中考
十 1114~1118 生物多樣性 觀看教學影片
十一 1121~1125 人體生理-循環與免疫(1) 同上
十二 1128~1202 人體生理-循環與免疫(2)
同上
十三 1205~1209 人體生理-神經與運動(1) 同上
十四 1112~1116 人體生理-神經與運動(2) 同上
十五 1219~1223 人體生理-激素與協調
同上
十六 1226~1230 遺傳疾病及生物技術
同上
十七 0102~0106 自然與環境保育 同上
十八 0109~0113 期末考
四授課方法
投影片以及生物教學光碟影片做課堂講授輔助工具針對特定主題或時勢分組討論期能將生物學予以生活化及趣味化之目標 五成績評定項目百分比
平時成績佔 40包括分組討論學習過程參與態度專題報告平時問答或測驗 期 中 考佔 30 期 末 考佔 30
六 教科書 (敬請備註ISBN) 簡明生物學 (四版）許錦龍張讚昌劉又彰鄭 成林怡礽陳春香編著 永大書局
七參考資料 新版生物學－發現生命李大維陳善夫李意旻劉又彰編著 新文京開發出版社
教務主任 課務組 科主任 科目召集人
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