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1 自衛消防編組訓練計畫提報表 臺北市政府消防局第一救災救護大隊萬華中隊龍山分隊 臺北市立龍山國民中學實施自衛消防編組訓練,請准予備查。 (召集人)管理權人: (簽名及蓋章) (共同)防火管理人: (簽名及蓋章) 臺北市立龍山國中 00-23362789-500 台北市萬華區南寧路 46 105 3 7 日(上午 8 時~9 時 15 分) ■逃生疏散演練消防滅火演練■煙霧逃生演練■消防水帶操作演練 急救示範演練 日間人員之訓練□夜間人員之訓練□全體人員之訓練 參 加 人 數 編組 23 人共 400 前次訓練日期 民國 104 09 21 消防機構派員指導 □不要 消防車支援 1-2 □不要 其他 ( )

自衛消防編組訓練計畫提報表 - eweb.lsjh.tp.edu.tweweb.lsjh.tp.edu.tw/eweb/module/download/update/precaution/file5435_32.pdf · 1 自衛消防編組訓練計畫提報表

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自衛消防編組訓練計畫提報表

受 文 者 臺北市政府消防局第一救災救護大隊萬華中隊龍山分隊

主 旨 臺北市立龍山國民中學實施自衛消防編組訓練,請准予備查。

提 報 人 (召集人)管理權人: (簽名及蓋章)

實 施 者 (共同)防火管理人: (簽名及蓋章)

名 稱 臺北市立龍山國中 聯 絡 電 話 00-23362789-500

地 址 台北市萬華區南寧路 46 號

日 期 105 年 3 月 7 日(上午 8時~9時 15分)

內 容 ■逃生疏散演練■消防滅火演練■煙霧逃生演練■消防水帶操作演練

■急救示範演練

種 類 ■日間人員之訓練□夜間人員之訓練□全體人員之訓練

參 加 人 數 編組 23 人共 400 人 前次訓練日期 民國 104 年 09 月 21 日

消防機構派員指導 ■要 □不要 消防車支援 ■要 1-2 輛

□不要

其他

綜合意見

(

核)

2

附表一、自衛消防編組演練暨驗證行動檢查表

場所名稱:臺北市立龍山國民中學

類別 檢 查 項 目 是口否口 (請勾”V”選)

一、演練開始前,自衛消防隊員之待命場所,是否為平常工作場所? 是口否口

二、自衛消防隊員是否事前瞭解演練內容? 是口否口

三、是否在圖面上確認了防火區劃? 是口否口

四、將基準層各防火區劃,分別設想為起火區劃,同時確認鄰接區

劃與垂直鄰接區劃,以及此計畫是否能夠適當進行避難疏散?

是口否口

火災發

現與現

場確認

一、受信總機之火警動作場所,是否與火警分區之圖面相符? 是口否口

二、是否到起火場所確認火災,確認火警時,是否高喊兩次以上「失

火了!」?

是口否口

三、進行火災確認者,是否向防災中心(或監控中心)報告? 是口否口

向消防

機關通

一、進行通報者,是否在適當時期進行通報? 是口否口

二、通報內容是否正確? 是口否口

三、通報一一九後,是否將向消防機關報案的內容,報告防災中心

(或監控中心)?

是口否口

一、用滅火器進行初期滅火之時機與場所是否適當,操作方法是否

正確?

是口否口

二、滅火器的啟用噴射時間是否正確? 是口否口

三、用室內消防栓進行初期滅火的時機與場所是否適當,操作方法

是否正確?

是口否口

四、室內消防栓是否由兩人以上操作,延伸水帶是否適當? 是口否口

五、室內消防栓的啟用射水時間是否正確? 是口否口

六、室內消防栓之水帶延伸是否無礙?構成防火區劃的防火門是否

能關閉?

是口否口

七、初期滅火結束後,是否將結果報告防災中心(或監控中心)? 是口否口

一、構成起火區劃、鄰接區劃及垂直鄰接區劃之防火鐵捲門,是否

於界限時間內避難疏散後立刻關閉?

是口否口

二、在確認有無滯留者後,是否形成區劃? 是口否口

三、進行驗證時,規定不能使用之樓梯,是否依照規定沒有使用? 是口否口

四、電梯是否在確認火災後,立即停止使用,並使電梯停在起火區

劃以外之處所?

是口否口

五、確認電梯停止後,是否形成防煙區劃? 是口否口

六、確認所有人員經由電扶梯避難後,是否立即停止運轉? 是口否口

七、確認區劃內有無滯留人員後,是否立即將防火鐵捲門降下? 是口否口

八、形成區劃後,是否回報防災中心(或監控中心)? 是口否口

3

一、是否在場所內人員發生混亂前,即對自衛消防隊員通報「發生

火災」之訊息?

是口否口

二、通報場所內人員「發生火災」之方式、內容是否適當? 是口否口

三、避難是否有秩序地順利進行? 是口否口

四、避難引導人員是否在既定位置,依照事前計畫進行避難引導? 是口否口

五、起火點附近之室內排煙設備及梯間排煙設備,是否有在起火後

立即啟動?

是口否口

六、起火後是否立即停止空調設備? 是口否口

七、避難結束後是否回報防災中心(或監控中心)? 是口否口

七 向消防

機關提

供訊息

一、是否能掌握時效,向消防機關提供相關訊息,及其內容是否適

當?

是口否口

八 其

一、訊息是否統一處理? 是口否口

二、自衛消防隊員相互間之聯絡是否暢通? 是口否口

三、是否能針對建築物特性,進行必要之行動? 是口否口

督導單位:臺北市政府消防局第一救災救護大隊萬華分隊龍山分隊

本校承辦單位:臺北市立龍山國中 總務處

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附表二 自衛消防編組演練暨驗證時間紀錄表

基本資料

場所名稱: 臺北市立龍山國民中學

地 址: 臺北市萬華區南寧路 46號

驗證日期: 105年 03月 07日

本場所係位於地上 4 層、地下 層建築物之 樓

總樓地板面積為 平方公尺之建築物。

驗證事項 火警自動警報設備

鳴動後經過時間

大於“>”

小於“<”

預估之臨界時間

完成收

容人員

避難引

起火

居室 秒 秒

起火

樓層 秒 秒

執 行 情 形 (優缺點)

本校於 105年 03月 07日辦理 105 年度自衛消防編組訓練,召集七、八年

級學生及老師,進行複合型災害防救演練活動,演練內容詳參活動時程規畫表。

演練活動檢討建議如下:

1.煙霧體驗教室內動線設計,建議能較為複雜化,而非直線前進,較能貼

合真實室內擺設實境,學生演練也會較為認真。

2.消防水帶演練,建議事前確認水柱滅火之標的物,以助學生體驗水帶操

作技巧。

3.消防滅火採分組教學,其一教官聲調較小或較為資淺,建議應就演練方

式先行溝通協商,達到一致性學習成效。

註:臨界時間(主要構造為不燃材料之建築物)

一、 起火居室: A2 (天花板高度 6 公尺以下)或 A3 (天花板高度超過 6 公尺)

(A:居室面積(m2))。

二、 起火層: B8 (B:該樓層所有居室及走廊之合計面積(m2))

三、

5

辦理自衛消防編組演練暨驗證簽到表

場所名稱 臺北市立龍山國民中學

場所地址 臺北市萬華區南寧路 46號

驗證日期 105年 03月 07日(一)上午 8時至 9時 15分

指導教官

參演人員

6

臺北市立龍山國民中學 辦理 105年度自衛消防編組演練與驗證照片資料

防火逃生疏散演練:楊炳煌主任進行火警警鈴發報及啟動演練活動。

防火逃生疏散演練:學生依疏散路線迅速向操場移動避難。

7

臺北市立龍山國民中學 辦理 105年度自衛消防編組演練與驗證照片資料

消防演練宣導:消防局教官(龍山分隊隊長)進行消防避難要領宣導

消防演練宣導:許校長珍琳進行消防避難要領宣導

8

臺北市立龍山國民中學

辦理 105年度自衛消防編組演練與驗證照片資料

消防滅火演練:楊炳煌主任協同教官說明滅火器使用要訣

消防滅火演練:同學演練拉住皮管前端朝向火源滅火。

9

臺北市立龍山國民中學 辦理 105年度自衛消防編組演練與驗證照片資料

消防栓講演:消防局教官對同學進行消防栓警鈴及水帶等設施使用指導。

消防水帶滅火演練:同學兩人為一組,緊握消防瞄子操作水帶滅火。

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臺北市立龍山國民中學 辦理 105年度自衛消防編組演練與驗證照片資料

煙霧逃生體驗:消防局教官示範逃生趴低爬行姿勢。

煙霧逃生體驗:同學蹲好趴低爬行姿勢進入體驗教室。

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臺北市立龍山國民中學 辦理 105年度自衛消防編組演練與驗證照片資料

急救示範演練:教官說明 CPR急救步驟(叫叫 CD),以掌握黃金救命時間。

急救示範演練:教官說明 CPR急救步驟(叫叫 CD),以掌握黃金救命時間。