校本課程規劃 – 善用電子資源

教育局資訊科技教育卓越中心

保良局朱正賢小學

資訊科技

課程

學習活動

照顧學生學習需要 不受時間環境限制

走出課室： 2003年「數學遊蹤」初版

於學校禮堂設置情境 進行「數學遊蹤」活動

離線模式

移動學習：2003年「遊園觀樹葉」

移動學習： 2005年「 數學遊蹤」在線模式

在線模式

香港公園 「尤德觀鳥園」

移動學習： 2005年「數碼遊蹤」 踏出社區

香港歷史博物館

移動學習：2005年「常識專題學習」

資源共享：2006年「友校遊蹤活動」

移動學習：2007年「數碼遊蹤」聯校協作

香港文化博物館

移動學習：2007年「文物遊蹤」跨地交流

澳門培正 盧家大宅

2009年數碼遊蹤平台

混合模式

第一階段: Windows Mobile平台

為學界提供一個免費遊蹤軟件， 以配合無線學習的發展

提供整套數碼遊蹤平台(Windows 平台) 硬件裝置借用服務

創意資訊科技教育計劃─無處不在的 學習空間「數碼遊蹤」

支援有需要的學校進行遊蹤活動並 提供整套數碼遊蹤平台(Windows平 台) 硬件裝置借用服務

移動學習支援服務

移動學習：2010年 「沙田文化巴士樂悠遊」聯校比賽

香港中文大學、車公廟、曾大屋

第二階段: Android 平台

於2011-2012年與香港應用科學 研究院合作研發另一遊蹤平台 (Android)，讓全港更多的學校 提供免費遊蹤軟件

Android 平台

2011年的遊蹤平台

結合工具機

移動學習：2011年 「香港科學園數碼遊蹤邀請賽」聯校比賽

香港科學園

移動學習：2012年 「海洋公園2012數碼遊蹤邀請賽」

結合NFC標籤 結合無線 課室管理系統

2012年： 創新科技定向尋寶問答比賽2012

於2012-2013年與香港大學合 作研發另一無線移動學習平台 (iOS)，讓教師能按照學生的 學習需要自行設計校本無線學 習活動

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第三階段: iOS 平台

移動學習支援服務 教育局創意資訊科技教育計劃- 移動學習平台 「iClass」

2013年:「屏山文化農莊體驗遊蹤活動」聯校遊蹤比賽

iClass無線電子學習系統支援方案

1. Platform and Apps: HKU

2. AP and iPads: Cyber Martin

Systems Ltd.

3. User Accounts: Plkcjy 4. Cloud Service: HGC

戶外歷奇體驗—iClass遊蹤平台

高年級篇 配合教具指南針，製作嘉賓路線圖

低年級篇

低年級篇

英文篇

嘉賓篇

環保活動—花圃遊蹤

環保活動—花圃遊蹤

資訊科技

課程 學習活動

照顧學生學習需要 不受時間環境限制

1. 交通工具

– Wifi 巴士? / 單雙層 / 上落車點

2. 路線規劃

– 景點 / 時間 / 人流 / 天氣

3. 實地考察

– 設施 / 安全性 / 馬路

– 場地申請

4. 題目形式 / 隨機編題

1. 測試及培訓 – 能力 / 資訊科技能力

– 活動調適

2. 照顧個別差異 – 分組 / 指定角色 / 工具

活動目的：

– 實地運用資訊科技工具

進行文化遊踪活動

–了解沙田區的文化

第一站 香港中文大學

第一站 -- 香港中文大學

1. 圖書館門外雕像的名稱是什麼？ A.大門

B.仲門

C.圖門

D.沖門

香港中文大學文物館

2. 圖中的作品名稱是甚麼？ A.遮 shelter

B.傘 umbrella

C.家 home

D.籠 cage

第二站 -- 香港科學園

3. 參考海濱長廊上的地圖，你能說圖 中圈出的地方是哪兒？

A. 烏溪沙

B. 馬鞍山

C. 鹽田仔

D. 東平洲

香港科學園金蛋

4.科學園中的「金蛋」主要用途是什 麼？

A. 會議中心

B. 商場

C. 科研中心

D. 展覽場

第三站 -- 車公廟

5. 車公廟中的兩座樓名叫什麼 ？ A. 車樓和公樓

B. 東樓和西樓

C. 鐘樓和鼓樓

D. 元樓和神樓

第四站 -- 曾大屋

6. 曾大屋的碉堡上有很多洞，這些洞 的功用是什麼?

A. 排水孔

B. 槍孔

C. 煙孔

D.氣孔

•於巴士上的活動：閱讀地圖

•Google map 路線規劃

齊來體驗活動

陳卓蓮校長 (itchan@plkcjy.edu.hk) 高凱聯副校長(kol@plkcjy.edu.hk) 郭靜妍主任 李志成主任 學校電話： 學校網址：

(kcy@plkcjy.edu.hk)

(lcs@plkcjy.edu.hk)

2646 9181

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