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教育部九十八學年度碩士班畢業後一年問卷 親愛的 XX 大學畢業校友,您好: 碩士畢業後一年的您,現況如何?教育部及您的母校都非常關心您,希望瞭 解您的現況與感想。教育部辦理這項調查,旨在提供政府高等教育、人力資源發 展等相關政策參考依據,協助學校校務分析與辦學精進,提升高等教育等相關學 術研究水準。 身為國家的頂尖人才,您的意見相當重要,懇請您務必抽空親自填答,切 勿請他人代答。 本調查由教育部委託國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心執行,所蒐集的 資料,僅做整體分析,您個人的答案將完全保密,除非您同意,教育部、您的母 校,或其他申請使用調查資料者,都不會知道您個人的填答內容。資料蒐集亦遵 守《個人資料保護法》相關規定,保護您的權益,敬請放心。 填答這份問卷約需 20 分鐘左右,懇請您耐心填答,我們由衷感謝您的合作。 只要認真完成問卷,就有機會抽中大獎, 共有 1,000 多個大獎等著您 。如有疑問, 請與學校承辦單位聯絡,或以電子郵件與教育研究與評鑑中心聯絡 (e-mail [email protected])。調查結果日後將公佈於臺灣高等教育整合資料庫網站 (https://www.cher.ntnu.edu.tw/)我們由衷地感謝您的協助! 主辦單位:教育部高教司、中教司、技職司 執行單位:國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心 顧問單位:行政院青輔會、國科會、科技顧問組、勞委會、工研院、資策會

教育部九十八學年度碩士班畢業後一年問卷...教育部九十八學年度碩士班畢業後一年問卷 親愛的XX 大學畢業校友,您好: 碩士畢業後一年的您,現況如何?教育部及您的母校都非常關心您,希望瞭

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  • 教育部九十八學年度碩士班畢業後一年問卷 親愛的 XX 大學畢業校友,您好:

    碩士畢業後一年的您,現況如何?教育部及您的母校都非常關心您,希望瞭

    解您的現況與感想。教育部辦理這項調查,旨在提供政府高等教育、人力資源發

    展等相關政策參考依據,協助學校校務分析與辦學精進,提升高等教育等相關學

    術研究水準。

    身為國家的頂尖人才,您的意見相當重要,懇請您務必抽空親自填答,切

    勿請他人代答。

    本調查由教育部委託國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心執行,所蒐集的

    資料,僅做整體分析,您個人的答案將完全保密,除非您同意,教育部、您的母

    校,或其他申請使用調查資料者,都不會知道您個人的填答內容。資料蒐集亦遵

    守《個人資料保護法》相關規定,保護您的權益,敬請放心。

    填答這份問卷約需 20 分鐘左右,懇請您耐心填答,我們由衷感謝您的合作。只要認真完成問卷,就有機會抽中大獎,共有 1,000 多個大獎等著您。如有疑問,請與學校承辦單位聯絡,或以電子郵件與教育研究與評鑑中心聯絡 (e-mail 至[email protected])。調查結果日後將公佈於臺灣高等教育整合資料庫網站(https://www.cher.ntnu.edu.tw/)。

    我們由衷地感謝您的協助! 主辦單位:教育部高教司、中教司、技職司 執行單位:國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心 顧問單位:行政院青輔會、國科會、科技顧問組、勞委會、工研院、資策會

    https://ques.cher.ntnu.edu.tw/ques/pba97_test/gift.phpmailto:[email protected]://www.cher.ntnu.edu.tw/

  • 98 碩士畢業後一年 1

    1. 因為問卷及抽獎獎品發放簽收事宜,我們需要與您聯絡,請您留下聯絡方式。除非經過您的同意,這些資料絕對不對外流傳,敬請放心。

    最常用的電子郵件住址:___________________(必留) 可供聯絡之電話(手機或市內電話請至少留一組)

    □手機:_____________(請填 10位數字) □市內電話:◎辦公 ◎家中 號碼為( )-( )分機( )

    獎品寄送地址(戶籍地址或通訊地址為優先):_________________

    2. 您的碩士畢業母校希望能建立校友資料庫,以作為校友聯繫、服務、資訊交流之用。您是否願意提供上述聯絡資料給您的碩士畢業母校? (提供上述聯絡資料給母校有什麼好

    處?) (紅字請可點選按出對話方塊,說明內容如下:1.您可獲得母校所提供的各類資訊

    與服務(如就業輔導服務、校友優待等),並聯絡校友感情。2.可以節省您的寶貴時間,避

    免母校或系所重覆向您蒐集校友資料。3.節省母校或系所行政人力與經費,不必另外再建

    立校友資料。)

    □願意提供給母校

    □不願意提供給母校

    3. 您最主要透過何種管道得知本調查訊息? □教育研究與評鑑中心 e-mail

    □教育研究與評鑑中心海報或傳單

    □資料庫 FACEBOOK粉絲團

    □系所行政或師長通知

    □班上同學或幹部通知

    □學校處室宣傳或通知

    □其他 (請說明)(字數設定為 20個字)

  • 98 碩士畢業後一年 2

    第壹部份 目前狀況

    1. 您碩士畢業的時間? ◎98 年 8 月到 99 年 1 月 ◎99 年 2 月到 7 月

    2. 您碩士一共修業幾年?(不含休學時間) ◎兩年(含)以下 ◎兩年以上,三年(含)以下 ◎三年以上,四年(含)以下

    ◎四年(不含)以上

    3. 您目前主要在做什麼?

    ◎工作中(含全職、兼職、實習、留職停薪) ◎全職工作(不含師資生教育實習 )

    ◎非全職工作(兼職) 您目前有 份(下拉選單,1,2,3,4,5,6份以上)非全職工作(兼

    職)

    您從事兼職工作最主要的理由為何? ◎尚未找到理想的全職工作 ◎兼職的總收入比全職要高

    ◎家庭責任(如需要照顧家人) ◎不想被全職工作綁住,喜歡自由 ◎參加各種考試、補習、訓練或準備出國 ◎身體狀況不允許(如久病或身心障礙) ◎退休或半退休 ◎等待當兵 ◎沒有經濟壓力,不需全職工作 ◎其他_____________(請說明) (字數設定為 20 個字)

    ◎師資生教育實習中(不論半年或一年的教育實習,請視之為全職工作) ◎其他實習(不含師資生教育實習)

    請問您目前最主要服務機構名稱為:_______________________________(請填寫完整機構全名,兼職者請填寫最主要兼職機構,如未任職於任何機構或

    單位,請說明工作性質(如個人工作室、兼家教)(字數設定為 50 個字)

    您目前最主要的工作職稱: ________________(請填寫職稱全名,若無職稱,請填寫主要的工作內容)(字數設定為 50 個字)

    ◎全職在學中 (含 2011 年 9 月份全職入學者,不含師資生教育實習)(請填完第壹及第貳部分後跳答至第肆部份) ◎職業軍人(含志願役)

    請請注注意意各各題題選選項項前前之之符符號號 ◎◎單單選選題題 □□複複選選題題

  • 98 碩士畢業後一年 3

    ◎服役中(請填完第壹及第貳部分後跳答至第伍部份)

    ◎目前暫時不打算找任何工作 (請填完第壹及第貳部分後跳答至第伍部份) 您暫時不打算找任何工作最主要的原因是:

    ◎等待中(如等待兵單、體檢、考試結果或等新工作就任等) ◎準備出國留學中 ◎準備國內升學考試 ◎參加職業培訓

    ◎準備就業考試(高普特考、證照考等) ◎單純不想工作,想休息 ◎尚未準備好開始工作 ◎有其他人生規劃(如準備創業、體驗人生、旅遊) ◎家庭因素(婚育、照顧家人) ◎身心障礙 ◎傷病 ◎退休 ◎其他_________(請說明)(字數設定為 20 個字)

    ◎目前待業(失業)中(請填完第壹及第貳部分後跳答至第伍部份) 主要原因為:◎找不到符合個人專長的工作機會

    ◎不滿意工作條件(如薪資、地點、人事、時間等) ◎被解雇(如因工作表現或與老闆不合而被要求離職)

    ◎非自願性失業(如因單位結束營運,部門或業務縮編等因素而被裁

    員、工作合約到期、實習期滿或人力派遣等)

    ◎季節性或臨時性工作結束

    ◎剛退伍

    ◎身心障礙

    ◎傷病

    ◎其他__________(請說明)(字數設定為 20個字)

    3-a 您是否同意將第三題關於您個人現況資料提供給畢業母校,以建立校友資料庫?

    (提供給學校有什麼好處?) (紅字請可點選按出對話方塊,說明內容如下:1.您可獲得母校所提供的各類資訊與服務(如就業輔導服務、校友優待等),並聯絡校友感情。2.可以節省您的寶貴時間,避免母校或系所重覆向您蒐集校友現況資料。3.節省母校或系所行政人力與經費,不必另外再建立校友資料。)

    ◎同意 ◎不同意

  • 98 碩士畢業後一年 4

    4. 就讀大學以來,您個人有就學貸款負擔嗎?(請合計大學與碩士時期的就學貸款)

    ◎未曾辦理就學貸款 ◎曾經辦理就學貸款

    到目前為止就學貸款總共借貸多少元? ◎不滿 10萬 ◎10萬以上,不滿 20萬

    ◎20萬以上,不滿 30萬 ◎30萬以上,不滿 40萬

    ◎40萬以上,不滿 50萬 ◎50萬元以上

    對您而言,您清還就學貸款的負擔大不大?

    ◎完全沒負擔 ◎沒太大負擔 ◎有些負擔 ◎負擔很重

  • 98 碩士畢業後一年 5

    第貳部份 求職經驗

    填答說明:本調查關心您畢業後一年間的狀況。畢業後一年的定義:如 99 年 1 月 15 日畢業者,請以 99 年 1 月 16 日至 100 年 1 月 15 日之畢業後一年經驗回答;99 年 6 月 30 日畢業者,請以 99 年 7 月 1 日到 100 年 6 月 30 日之經驗回答。

    1. 碩士畢業以前,您是否已經從事全職工作達 12個月以上?

    ◎否 ◎是

    2. 碩士畢業後一年內,您一共主動應徵過幾份全職工作?(只要有投履歷,不論有無獲得通知或面試均是為應徵,但不含人力銀行自動履歷媒合。全職實習工作視為全職工作)(下拉選單,0 份,1 份,2 份,3 份,4 份,5 份,6~10 份,11~20 份,21~40 份,41~60 份,61-100份,100 份以上)

    3. 碩士畢業後一年內,您整體找工作的經驗如何?

    ◎很不順利 ◎不太順利 ◎順利 ◎非常順利 ◎不適用(未找工作)

    4. 碩士畢業後一年內,您總共待業多久?(待業是指想找工作但找不到,當兵或未打算工作的時間不列入計算) (以第貳部分第 1 題為依據,畢業以前有全職工作者不必填)

    ◎不到半個月

    ◎半個月以上,未滿ㄧ個月

    ◎ㄧ個月以上,未滿三個月 ◎三個月以上,未滿六個月

    ◎半年以上,未滿一年

    ◎一年 ◎不適用(未待業)

    5. 碩士畢業後一年內,您一共做過幾份全職工作?(全職實習工作視為一份全職工作)(下拉選單,0 份,1 份,2 份,3 份,4 份,5 份,6 份以上) (以第貳部分第 1 題為依據,畢業以前有全職工作者不必填)

    6. 整體來說,您覺得您碩士畢業母校或研究所,在下列面向對您求職或工作的幫助如何?

    (以第貳部份第 1 題為依據,畢業以前有全職工作者不必填)

  • 98 碩士畢業後一年 6

    1.協助瞭解就讀領域的就業市場狀況 ◎ ◎ ◎ ◎ 2.協助與業界、機構媒合 ◎ ◎ ◎ ◎ 3.強化職涯規劃與求職準備(如證照、求職技巧等) ◎ ◎ ◎ ◎ 4.校友或學長姐的人脈協助 ◎ ◎ ◎ ◎ 5.學校或系所名聲 ◎ ◎ ◎ ◎ 6.學校課程與實務的連結 ◎ ◎ ◎ ◎ 7.指導教授的人脈 ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 7

    第參部份 目前工作經驗

    填答說明:本部份關於目前工作相關問題,從事全職工作者請以全職工作填答,現為兼職工

    作者請以最主要之兼職工作填答,現主要為實習者請以實習工作填答。

    1. 您目前這份最主要工作開始的時間為何?

    ◎進入碩士班以前就已經在做 ◎碩士班就讀期間開始做 ◎碩士班畢業後開始做

    2. 碩士畢業後一年內,您換工作(含全職及兼職)的主要原因為何?(可複選)

    □都沒有換過工作(程式設計和其他選項互斥) □收入、福利考量

    □工作條件(如工作穩定性、時間、環境、要求等)

    □升遷或個人成長考量(如職涯規劃、機構培訓與歷練機會、發展前景等)

    □工作地點

    □工作興趣考量

    □家庭因素(如家庭照顧、配合家人工作等)

    □學校因素(如回學校進修等)

    □人際關係因素(如與老闆、同事不合等)

    □被解雇(如因工作表現不佳被要求離職等)

    □非自願性失業(如因單位結束營運,部門或業務縮編等因素而被裁員、工作合約到期、

    實習期滿或人力派遣等) □其他原因 (請說明)(字數設定為 20 個字)

    3. 請問您目前最主要工作機構的屬性為何?(兼職工作者以最主要那份兼職工作的機構屬性為主)

    ◎政府機關 是否為正式的公務人員? ◎否 ◎是 ◎公(國)營事業單位 ◎民營單位或企業

    ◎跨國企業

    ◎本國大型企業(員工人數達 1000人以上)

    ◎本國大型企業(員工人數達 200-999人)

    ◎本國中小型企業(員工人數 100-199人)

    ◎本國中小型企業(員工人數 5-99人)

    ◎本國小型公司或店家(員工人數未滿 5人)

    ◎學 校 ◎公立 ◎私立

  • 98 碩士畢業後一年 8

    ◎ 大專院校 ◎一般大學校院 ◎技職校院 ◎專科學校 ◎軍警校院

    ◎ 高中職 ◎ 國中 ◎ 小學 ◎ 幼稚園/托兒所

    ◎軍事單位 ◎非營利法人團體 ◎自行創業 ◎其他 (請說明)(字數設定為 20 個字)

    4. 您目前最主要工作的行業類別是屬於哪一類?(如計程車司機請勾運輸及倉儲業,但在醫院開車者,請勾選醫療保護及社會工作服務業)

    ◎ 農、林、漁、牧業

    ◎農、牧業

    ◎林業

    ◎漁業

    ◎ 礦業及土石採取業(如石油及天然氣、砂、石及黏土、其他礦業及土石採取業等)

    ◎石油及天然氣礦業

    ◎砂、石及黏土採取業

    ◎其他礦石業及土石採取業

    ◎ 電力及燃氣供應業

    ◎電力供應業

    ◎氣體燃料供應業

    ◎蒸氣供應業

    ◎ 用水供應及污染整治業(如用水供應業、廢(污)水處理、廢棄物清除、處理及資源回

    收業等)

    ◎用水供應業

    ◎廢(污)水處理業

    ◎廢棄物清除、處理及資源回收處理業

    ◎污染整治業

    ◎ 營造業(如建築工程、土木工程、專門營造等)

    ◎建築工程業

    ◎土木工程業

    ◎專門營造業(如結構工程、機電、庭園景觀、冷凍、電路、空調等)

    ◎ 批發及零售業

    ◎批發業

  • 98 碩士畢業後一年 9

    ◎零售業

    ◎ 運輸及倉儲業(如海陸空運輸、郵政及快遞、倉儲等)

    ◎陸上運輸業(如汽車、公車、捷運、貨運、計程車、鐵路等)

    ◎客運

    ◎貨運

    ◎客貨運兩者皆有

    ◎水上運輸業

    ◎客運

    ◎貨運

    ◎客貨運兩者皆有

    ◎航空運輸業

    ◎客運

    ◎貨運

    ◎客貨運兩者皆有

    ◎運輸輔助業(如報關、貨運承攬、停車場、船務代理、港埠業)

    ◎倉儲業(如普通倉儲、冷凍倉儲)

    ◎郵政及快遞業

    ◎物流整合業

    ◎ 住宿及餐飲業

    ◎住宿服務業

    ◎一般旅館

    ◎觀光旅館

    ◎其他

    ◎餐飲業

    ◎休閒飲品

    ◎咖啡簡餐

    ◎餐廳

    ◎速食店

    ◎其他

    ◎ 金融及保險業(如金融仲介、保險、證券期貨及其他金融業等)

    ◎金融中介業(如銀行、農漁會信用部、金控、信託基金、典當、信用卡等)

    ◎保險業(如保險、退休基金)

    ◎證券期貨及其他金融業(如證券、期貨、投資顧問、基金管理等)

    ◎ 不動產業(如不動產開發、不動產經營及相關服務等)

    ◎不動產開發

    ◎不動產經營(會議及展覽場地經營、不動產租售、不動產經紀)

    ◎會議及展覽場地管理業

  • 98 碩士畢業後一年 10

    ◎其他

    ◎其他不動產業(如不動產管理等)

    ◎ 專業、科學及技術服務業(法律、會計、企業總管理機構及管理顧問、建築、工程服務

    及技術檢測、分析服務、能源技術服務、研究發展、廣告及市場研究、專門設計、獸醫、

    攝影、翻譯、藝人及模特兒)

    ◎法律及會計服務業

    ◎企業總管理機構及管理顧問業

    ◎建築、工程服務及技術檢測、分析服務業

    ◎研究發展服務業(不含半導體、影像顯示、通訊設備製造、新興生技等產業之研發)

    ◎廣告業及市場研究業

    ◎專門設計服務業(室內及空間設計、工業設計、視覺傳達設計、時尚設計、設計整合

    服務及其他設計服務,但不含半導體設計產業、數位內容產業)

    ◎室內設計業(室內設計、建築景觀設計、展示設計、舞台展覽設計、園藝設計)

    ◎工業設計(產品設計、家具設計、人機介面、機構設計、人因工程、模具製作、

    生產技術、工藝設計)

    ◎視覺傳達設計(企業識別形象、商業包裝、廣告企劃、網頁設計、企劃美編、插

    畫及角色造型設計)

    ◎時尚設計(服裝設計、織品設計、飾品配件設計、珠寶設計、袋包類設計、鞋類

    設計、造型設計)

    ◎設計整合服務(設計趨勢分析、品牌策略及形象規劃、設計管理與經營行銷、活

    動策劃)

    ◎其他

    ◎能源技術服務業(如新潔淨能源、節約能源、提昇能源使用效率之設備設計、製造、

    安裝、施工、維護、檢測、代操作等相關技術服務之行業)

    ◎獸醫服務業

    ◎其他專業、科學及技術服務業(如攝影、翻譯、藝人或模特兒經紀等)

    ◎ 支援服務業(如租賃業、就業服務業、旅行業、保全及私家偵探、建築物及綠化服務、會

    議展覽服務、業務及辦公室支援服務等)

    ◎租賃業(如機械設備、運輸工具、個人及家庭用品等租賃業)

    ◎人力仲介及供應業

    ◎旅行及相關代訂服務業

    ◎保全及私家偵探服務業

    ◎建築物及綠化服務業(如清潔、綠化等)

    ◎業務及辦公室支援服務業(如代收帳款、信用調查、影印等)

    ◎會議展覽服務業

    ◎會議服務業

    ◎展覽服務業

  • 98 碩士畢業後一年 11

    ◎其他

    ◎ 公共行政及國防;強制性社會安全(如公共行政業、國防事務、強制性社會安全、國際

    組織及外國機構等)

    ◎公共行政(如政府及民意機關等)

    ◎國防事務業

    ◎強制性社會安全

    ◎國際組織及外國機構

    ◎ 教育服務業(如學前、小學、中學、大專校院、特殊教育、外語教育、藝術教育、運動及

    休閒教育商業、資訊及專業管理教育等)

    ◎各級各類公私立學校

    ◎課業、升學及就業補習教育服務業

    ◎商業、資訊及專業管理教育服務業

    ◎其他教育服務業(如外語、藝術、音樂、棋藝、運動、休閒教育等)

    ◎教育輔助服務業(如教育檢定、諮詢服務、課程教材開發等) ◎ 醫療保健及社會工作服務業(如醫療保健服務、居住照顧服務、其他社會工作服務等)

    ◎醫療保健服務業

    ◎居住型照顧服務業(如居住型護理、老人照顧服務等)

    ◎其他社會工作服務業

    ◎ 藝術、娛樂及休閒服務業(創作及藝術表演、圖書館、檔案保存、博物館及類似機構、

    博弈業、運動、娛樂及休閒服務)

    ◎創作及藝術表演類(創作、藝術表演、藝術表演輔助、表演場所經營等)

    ◎圖書館、檔案保存、博物館及類似機構(含動植物園、史蹟館、生態保護等)

    ◎博弈業

    ◎運動、娛樂及休閒服務業

    ◎遊樂園及主題樂園

    ◎其他

    ◎ 其他服務業(工商業團體、宗教、職業及類似組織、個人及家庭用品維修、洗衣、理容、

    殯葬、家事)

    ◎宗教、職業及工商業類似組織

    ◎工商業團體

    ◎其他

    ◎個人及家庭用品維修(汽機車維修美容、電腦、通訊、視聽用品等維修)

    ◎其他服務業(如洗衣、美髮、美容美體、殯葬、家事服務業等)

    ◎ 資訊及通訊傳播業(包含數位遊戲、電腦動畫、行動應用服務、數位影音、數位學習、

    數位出版典藏、出版、影片服務、聲音錄製及音樂出版、傳播及節目播送、電信服務、電

    腦系統設計服務、資料處理及資訊供應服務)(請選擇最主要的領域)

    ◎數位內容產業(包含數位遊戲、電腦動畫、數位影音、行動應用服務、數位出版與典

  • 98 碩士畢業後一年 12

    藏、數位學習)

    ◎數位遊戲

    ◎電腦動畫

    ◎數位影音

    ◎行動應用服務

    ◎數位出版典藏

    ◎數位學習

    ◎出版業(包括書籍、新聞、雜誌、期刊、軟體出版等、不含數位內容產業)

    ◎影片服務、聲音錄製及音樂出版業(包括影片製作、後製服務、發行、放映、音樂出

    版等,但不含數位內容產業)

    ◎傳播及節目播送業(包括廣播業、電視傳播業、有線電視等,但不含數位內容產業)

    ◎電信業

    ◎電腦系統設計服務業(如電腦軟體設計、系統設計、整合服務)

    ◎資料處理及資訊供應服務業(如網站經營、資料處理、資訊供應、新聞供應等)

    ◎ 製造業(半導體、影像顯示、生技醫療、通訊設備、食品製造、紡織、紙業及印刷業、石

    油、化學材料及製品業、非金屬製品業、金屬工業、機械設備業、電子零組件、其他製造

    業)

    ◎半導體產業 ◎影像顯示產業(如影像顯示面板、面板關鍵零

    組件、材料等)

    ◎設計 ◎面板

    ◎製造 ◎投射式電容觸控面板(觸控產品佔營收

    8成以上者)

    ◎封裝 ◎面板關鍵零組件(包含彩色濾光片、偏

    光板、玻璃基板)

    ◎測試 ◎其他

    ◎其他

    ◎生技醫療產業

    ◎生技(如生技藥品、再生醫療、醫用檢測、特化生技、食品生技、農業生技等)

    ◎生技藥品(含基因工程蛋白質藥物、血液製劑、疫苗及類毒素、過敏原製劑)

    ◎再生醫療(幹細胞、臍帶血儲存、生醫材料)

    ◎醫用檢測(含體外診斷試劑/試紙、診斷用生物晶片、檢測用抗體製備、分

    子診斷等)

    ◎特用化學生技(含生技化妝品、工業用酵素、胺基酸、生體高分子)

    ◎食品生技(含保健食品、健康食品等)

    ◎農業生技(含動物用疫苗、植物組織培養種苗、基因轉殖畜禽/水產、微生

    物/蛋白質類飼料添加物、生物性農藥、生物性肥料、農用檢測診斷產品)

    ◎環保生技(含環境生物製劑、環保檢驗試劑、生物感測器、生物能源、生物

  • 98 碩士畢業後一年 13

    可分解材料)

    ◎生技/醫療服務業(含研發及技術委辦服務(CRO)、生技藥品生產服務(CMO)、

    臨床試驗管理顧問(SMO)、實驗用儀器/材料/動物供應服務、生技智財管理與

    技轉/鑑價服務、生技資訊服務/人培)

    ◎製藥(如西藥、中草藥、原料藥等)

    ◎西藥(含動物用藥)

    ◎中草藥(含傳統中藥及科學中藥)

    ◎原料藥

    ◎醫療器材(如醫用電子、醫用傢俱、醫用耗材、醫用器械與植入物等)

    ◎診斷與監測用醫材(含醫學影像裝置、生理檢測器材、醫療資訊系統、生理

    監測裝置)

    ◎手術與治療用醫材(含動力手術器具、放射治療設備、其他手術器械與附件、

    物理治療器具、洗腎器具、呼吸與麻醉用器具)

    ◎輔助與彌補用醫材(含身體器官功能輔助器材、行動輔具器材、身體各部位

    彌補物)

    ◎體外診斷醫材(含檢驗儀器設備、檢驗試紙、其他體外診斷設備)

    ◎其他類醫材(含醫用家具、急救與傷口護理器材、個人保護用器材、輸液注

    射與採集設備、其他塑/橡膠紙類製品…)

    ◎醫療流通服務(含貿易代理、醫藥倉儲物流、採購供應、醫管資訊等支援系

    統)

    ◎其他

    ◎通訊設備製造業

    ◎食品製造業(含食品與飲料製造業、保健食品、菸草製造業)

    ◎食品飲料(如屠宰、冷凍食品、食用油脂、乳品、調味品、糖果、飼料、茶飲料、

    果汁、咖啡、碳酸飲料、啤酒、威士忌、紅酒等)

    ◎保健食品(如膠囊錠劑保健食品、機能性食品、具健康食品認證食品等)

    ◎其他

    ◎紡織業(含紡紗業、織布業、不織布業、印染整業、紡織品業等)

    ◎紡紗業

    ◎織布業

    ◎不織布業

    ◎印染整業

    ◎紡織品業

    ◎成衣及服飾品製造業

    ◎皮革與毛皮及其製品製造業

    ◎木竹製品製造業

    ◎紙漿、紙及紙製品製造業(如紙張、紙板、紙容器等)

  • 98 碩士畢業後一年 14

    ◎印刷及資料儲存媒體複製業

    ◎石油及煤製品製造業

    ◎化學材料製造業(基本化學材料、石油化工原料、肥料製造、合成樹脂、塑膠及橡膠

    製造、人造纖維等)

    ◎合成樹脂及塑膠製造業

    ◎其他

    ◎化學製品製造業(農藥及環境用藥、塗、染、顏料、清潔用品、化妝品)

    ◎藥品及醫用化學製品製造業(中、西藥、生物藥品、體外檢驗試劑等)

    ◎西藥(含動物用藥)

    ◎中草藥(含傳統中藥及科學中藥)

    ◎原料藥

    ◎體外檢驗試劑

    ◎生物藥品

    ◎其他

    ◎橡膠製品製造業(輪胎製造、工業用橡膠製品、其他橡膠製品等)

    ◎塑膠製品製造業(塑膠皮、板、管材、塑膠膜袋、工業塑膠製品等)

    ◎非金屬製品業(含木竹製品製造業、家具製造業)

    ◎基本金屬製造業(金屬製造、冶煉、鑄造、擠型等)

    ◎金屬製品製造業(模具、工具、容器、金屬結構及建築組件、金屬加工等)

    ◎電子零組件製造業(不含半導體產業,含動電子元件、印刷電路板、發光二極體(LED)、

    太陽能電池、其他電子元件製造業等)

    ◎被動電子元件製造業

    ◎印刷電路板製造業

    ◎發光二極體(LED)製造業

    ◎太陽能電池製造業

    ◎其他電子元件製造業

    ◎電腦、電子產品及光學製品製造業(含電腦及週邊設備、通訊傳播設備、視聽電子產

    品、資料儲存媒體製造、量測、導航、控制設備、鐘錶製造、光學儀器及設備製造等)

    ◎電腦、電子產品製造業(含電腦及週邊設備、通訊傳播設備、視聽電子產品、資

    料儲存媒體製造、量測、導航、控制設備、鐘錶製造等)

    ◎光學製品製造業(光學儀器及設備製造等)

    ◎電力設備製造業

    ◎機械設備製造業(包含半導體/面板設備產業、電力設備製造業、機械設備及機械零組

    件業、汽車及其零件製造業、其他運輸工具製造業、產業用機械設備維修及安裝業)

    ◎半導體/面板製造設備(製程設備、檢測設備、設備零組件)

    ◎成型工具機

    ◎切削工具機

  • 98 碩士畢業後一年 15

    ◎非傳統加工機械(放電、線切、鐳射等)

    ◎機械零組件

    ◎其他(農/林用、採礦/營造用、食品/飲料/菸草製造用、紡織/成衣/皮革用、木

    工、化工、橡膠/塑膠加工用等機械設備製造業)

    ◎汽車及其零件製造業

    ◎其他運輸工具及其零件製造業(船舶、機車、自行車等)

    ◎家具製造業

    ◎產業用機械設備維修及安裝業

    ◎其他製造業(如樂器、育樂用品、玩具、文具、眼鏡等)

    5. 您目前從事的最主要工作是屬於六大新興產業(生技產業、觀光旅遊、文化創意、精緻農業、綠色能源、醫療照護)嗎?

    ◎否

    ◎是

    這份最主要工作是屬於六大新興產業中的哪一類?(網路設計同時呈現下面的部份)

    ◎生技產業(如醫材:一般醫療用輔具、預防疾病與健康促進、診斷器材、治療器材、復健器材。新

    興生技:生技藥品、特化生技、農業生技、食品生技、環境生技、生技服務業。製藥:

    原料藥、西藥、中藥等)

    ◎觀光旅遊(如外國人來台觀光創匯與國人國內旅遊)

    ◎文化創意(如視覺藝術、音樂/表演藝術、工藝產業 、文化展演設施、電影產業、廣播電視產業、

    出版產業、建築設計產業、廣告產業、設計產業、數位休閒產業、設計品牌產業、創意

    生活產業等)

    ◎精緻農業(如有機農業、農業生物技術、植物種苗、養殖石斑魚與觀賞魚、種植蘭花、種畜禽、休

    閒產業與農村旅遊、森林生態與海岸漁業旅遊、農業精品整合行銷、臺灣茗茶、農村美酒、

    經典好米、竹製精品、金鑽水產、優質畜產等)

    ◎綠色能源(如太陽光電產業、LED 照明光電產業、風力發電產業、氫能與燃料電池產業、生質燃料

    產業、能源資通訊(EICT)產業、電動車輛產業)

    ◎醫療照護(如健康照護服務:居家照顧、藥事諮詢服務、用藥提醒、健康資訊提供、生理訊號量測

    與傳送、遠距生活協助服務、定位與異常通報、緊急救援服務、走失協尋。照護用醫療

    器材:輔具、監測用醫材、居家用醫療耗材等)

  • 98 碩士畢業後一年 16

    6. 您目前從事之最主要工作,是屬於哪一個職業類別?註:擔任公務員請以您工作屬性與內容來選擇。

    ◎ 民意代表、行政主管、企業主管及經理人員 ◎ 高層專業人員(如大專教師、醫師、律師、會計師等) ◎ ㄧ般專業人員(如藥師、記者、護士、音樂家、演員及導演、編輯等) ◎ 中小學、特教、幼稚園教師(含實習老師與實習學生)

    ◎學校正式編制教師 ◎短期(三個月以下)兼任、代理或代課教師 ◎長期(三個月以上)兼任、代理或代課教師 ◎實習老師與實習學生

    ◎ 技術員及助理專業人員(如電子、電機、化工、資訊等各類工程技術員、攝影師、衛生檢驗人員、工程技術員、藥劑生、推銷保險、驗光師、營養師、復健技術師、保險業務員、金融商品業務

    員、證券營業員、房仲業務員、代書、不動產經紀人、政府稅務人員、政府社會福利人員、廣播、

    電視及其他播報員、拍賣員等)

    ◎ 事務工作人員(如文書、打字、櫃檯、簿記、會計、出納、總機人員、事務祕書、市場調查員、旅行社及有關事務人員等)

    ◎ 服務及買賣工作人員(如各旅運相關服務人員、商人、商店售貨員、理髮、美容、餐飲服務生、褓母、星相占卜、廟宇、警消人員、保全人員、廚師、服務生、警衛、模特兒、攤販及市場售貨員、

    法警及監院所戒護人員、補教業人員(以醒目提示強調)等)

    ◎ 農、林、漁、牧工作人員(農藝及園藝作物栽培、動物飼育、農牧經營、林業及有關工作者、漁業及有關工作者等)

    ◎ 技術工(如水泥工、木工、水電工、各類營建相關技術工、麵包師傅、裁縫、板金、修理電器、縫紉工、油漆工、屠宰及肉類處理工等)

    ◎ 機械設備操作工及裝配工(如工廠機器操作工、機械組裝工、貨車駕駛員、司機、印刷機操作工、吊車、起重機及有關設備操作工等)

    ◎ 非技術工及體力工(如小販及兜售員、大樓管理員、快遞人員、洗車工、清潔工、搬運工、簡單器材組裝工、工友、體力工、家庭傭工、手工包裝工等)

    ◎ 職業軍人:軍官 ◎ 職業軍人:士官兵

    7. 您目前最主要之工作需要管理其他員工嗎?(全職者以全職答,兼職者以最主要那份兼職

    工作填答)

    ◎沒有

    ◎有,共 人(受管理之全職及兼職員工皆算)。(下拉選單) (1-3 人,4-6 人,7-10 人,11-20 人,21-30 人,31-50 人,51-100 人,101 人以上)

    8. 您目前最主要工作或實習地點為(兼職者請以最主要那份兼職工作的地點回答):

    ◎臺灣,請勾選縣市(請以五都改制前縣市回答) ◎基隆市 ◎臺北市 ◎新竹市 ◎臺中市 ◎嘉義市 ◎臺南市

    ◎高雄市 ◎臺北縣 ◎桃園縣 ◎新竹縣 ◎苗栗縣 ◎臺中縣

  • 98 碩士畢業後一年 17

    ◎彰化縣 ◎南投縣 ◎嘉義縣 ◎雲林縣 ◎臺南縣 ◎高雄縣 ◎屏東縣 ◎臺東縣 ◎花蓮縣 ◎宜蘭縣 ◎金門縣 ◎連江縣 ◎澎湖縣

    ◎港澳 ◎中國大陸 ◎其他地點

    9. 您目前最主要的那份工作,實際上平均每週工作總時數?(兼職者請以最主要那份兼職工作

    的時數填答)

    ◎0-12 小時 ◎13-24 小時 ◎ 25-36 小時 ◎37-48 小時 ◎49-60 小時 ◎61-72 小時 ◎73 小時以上

    10. 您目前擔任之全職工作,每月平均收入多少?(兼職者請勾選「目前未擔任全職工作」) (網路問卷為下拉式選單)

    ◎目前未擔任全職工作 ◎10,000 元以下 ◎10,001-15,000 ◎15,001-20,000 這項薪水高於 17,880 元(基本薪資)嗎?

    ◎否 ◎是 ◎20,001-25,000 ◎25,001-30,000 ◎30,001-35,000 ◎35,001-40,000 ◎40,001-45,000 ◎45,001-50,000 ◎50,001-55,000 ◎55,001-60,000 ◎60,001-65,000 ◎65001-70,000 ◎70,001-75,000 ◎75,001-80,000 ◎80,001 元以上

    11. 您所有兼職工作,每月平均所得約為多少?(網路問卷為下拉式選單)

    ◎目前未從事兼職工作 ◎3,000 元以下 ◎3,001-5,000 ◎5,001-10,000 ◎10,001-15,000 ◎15,001-20,000

    這項薪水高於 17,880 元(基本薪資)嗎? ◎否 ◎是

    ◎20,001-25,000 ◎25,001-30,000 ◎30,001-35,000 ◎35,001-40,000

    ◎40,001-45,000 ◎45,001-50,000 ◎50,001 元以上

    12. 您如何得到這份最主要的工作或實習機會?

    得到工作或實習機會的方法 管道 ◎透過分發 ◎畢業後學校直接分發

    ◎通過國家考試分發 ◎自己找到 ◎透過就業網站(如人力銀行、人力派遣公司)

    ◎透過報紙廣告 ◎透過校園徵才活動 ◎透過公司或機構網頁

  • 98 碩士畢業後一年 18

    ◎專業協會或學會網頁、通訊 ◎招貼(如各公司行號徵人海報、公司網站徵才訊息、

    BBS 或論壇上張貼) ◎其他_____(請說明)(字數設定為 20 個字)

    ◎透過就業輔導 ◎政府就業輔導 ◎民間就業輔導 ◎學校就業輔導

    ◎透過介紹人介紹 ◎學長姐介紹 ◎師長介紹 ◎家人、親戚介紹 ◎朋友、同學介紹 ◎其他_____(請說明)(字數設定為 20 個字)

    ◎僱主主動聯絡邀請 ◎家族企業 ◎自行創業 ◎其他 (請說明) (字數設定為 20 個字)

    13. 您目前最主要擔任的這份工作,與您碩士所學符合程度如何?(兼職者請以最主要那份兼職工作回答,目前為實習者請以實習工作回答)

    ◎非常不符合 ◎不符合 ◎符合 ◎非常符合

    14. 您認為大概需要多少教育程度,才能勝任您目前的這份主要工作?(兼職者請以最主要那份兼職工作回答,目前為實習者請以實習工作回答)

    ◎國中以下 ◎高中 ◎高職 ◎專科

    ◎大學 ◎碩士 ◎博士

    15. 在應徵您目前的這份主要工作時,您認為大概需要多少教育程度,才比較可能獲得錄取? (兼職者請以最主要那份兼職工作回答,目前為實習者請以實習工作回答,自行創業者請勾自行創業)

    ◎國中以下 ◎高中 ◎高職 ◎專科

    ◎大學 ◎碩士 ◎博士 ◎自行創業

    16. 您認為需要有多久的工作經歷或歷練,才能勝任目前的職位?(兼職者請以最主要那份兼職工作回答,目前為實習者請以實習工作回答)

    ◎不需要工作經驗 ◎不超過一個月 ◎一個月以上,不超過半年

    ◎半年以上,不超過

    一年 ◎一年以上,不超過 ◎三年以上,不超過 ◎五年以上

  • 98 碩士畢業後一年 19

    三年 五年

    17. 您對目前這份最主要工作在下列項目的滿意度為何?(兼職者請以最主要那份兼職工作回答,目前為實習者請以實習工作回答)

    很不滿意

    滿

    滿

    滿

    1.收入與福利(如年終或三節獎金、員工旅遊等) ◎ ◎ ◎ ◎ 2.獎勵制度(如績效獎金等) ◎ ◎ ◎ ◎ 3.工作保障或穩定度 ◎ ◎ ◎ ◎ 4.工作環境(如工作時間、空間、設施等) ◎ ◎ ◎ ◎ 5.辦公室、單位組織文化與氣氛(如同事關係、主管領導等) ◎ ◎ ◎ ◎ 6.家庭與工作的兼顧程度 ◎ ◎ ◎ ◎ 7.工作地點 ◎ ◎ ◎ ◎ 8.升遷機會 ◎ ◎ ◎ ◎ 9.工作自主性(如可以自己決定工作方法或進度) ◎ ◎ ◎ ◎ 10.學習與成長機會 ◎ ◎ ◎ ◎ 11.能發揮專長的程度 ◎ ◎ ◎ ◎ 12.對社會的貢獻 ◎ ◎ ◎ ◎ 13.工作成就感 ◎ ◎ ◎ ◎

    18. 您目前是否正就讀任何學位(含 2011 年 9 月入學)? ◎否。(請跳答至第伍部份) ◎是。

  • 98 碩士畢業後一年 20

    第肆部份 進修情形 1. 目前所就讀之學位?(含 2011 年 9 月入學者)

    ◎博士班 ◎一般(日間)碩士班 ◎碩士在職專班 ◎一般(日間)學士班 ◎學士在職專班 ◎其他_______________(請說明)(字數設定為 20 個字)

    2. 您進修的領域:_______________(科)系(請填寫科系全名)(網路版為三欄式下拉式選單)

    3. 您進修領域與碩士主修領域的關連性為何?

    ◎完全無關 ◎少部份相關 ◎大部份相關 ◎非常相關

    4. 下列各種可能的進修理由與您進修理由符合程度如何?

    完全不符合

    1.學術或研究上的興趣 ◎ ◎ ◎ ◎ 2.提升專業知識或技能 ◎ ◎ ◎ ◎ 3.家人期望 ◎ ◎ ◎ ◎ 4.社會潮流 ◎ ◎ ◎ ◎ 5.目前不打算就業,給自己時間準備或探索 ◎ ◎ ◎ ◎ 6.獲取聲望較佳學校的學位 ◎ ◎ ◎ ◎ 7.拓展人脈 ◎ ◎ ◎ ◎ 8.升遷、發展或薪資考量 ◎ ◎ ◎ ◎ 9.服務單位或僱主的要求或期望 ◎ ◎ ◎ ◎ 10.轉換專業領域 ◎ ◎ ◎ ◎

    5. 您進修的地點:

    ◎國內:就讀學校名稱? (請填寫學校全名)(網路版為兩段式下拉式選單) ◎ 國外: 您進修的國家為: ◎美國 ◎加拿大 ◎英國 ◎法國

    學成之後是否有意願返國服務? ◎否 ◎是

  • 98 碩士畢業後一年 21

    ◎德國 ◎澳大利亞 ◎紐西蘭 ◎日本 ◎其他_________ (請說明) (字數設定為 20 個字)

    ◎大陸及港澳地區:

  • 98 碩士畢業後一年 22

    第伍部份 證照狀況

    1. 畢業後一年內,您是否考取下列證照(含語言證照、專業檢定證書、國家考試證照、教師證照等)?

    ◎否

    ◎是(可複選)

    □國家考試:※考選部辦理

    □公務人員:

    □初等考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □普通考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □高等考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □特種考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □專門職業及技術人員:

    □初等考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □普通考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □高等考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □特種考試 (20 字內,請說明職系或類別名稱)

    □技術士證照:※勞委會辦理

    證照張數

    (若無則勾選 0張) 工業類 商業類 美容家政 餐飲類 勞安衛 其他

    甲級 張 張 張 張 張 張

    乙級 張 張 張 張 張 張

    丙級 張 張 張 張 張 張

    □金融證照:※金融研訓院、壽險工會、精算學會等辦理

    □銀行:

    □信託人員 □外匯人員 □初階授信人員 □進階授信人員

    □內部控制(稽核)人員 □理財規劃師 □其他______

    □證券與期貨:

    □證券商業務員 □期貨商業務員 □證券商高級業務員

    □證券交易分析人員 □期貨交易分析人員 □投信投顧業務員

    □票券商業務人員 □其他___(請說明)

    □保險:

  • 98 碩士畢業後一年 23

    □保險業務員 □保險核保、理賠人員 □保險代理人

    □保險經紀人 □保險公證人 □精算師

    □其他 (請說明)

    □國際高階證照:□CFA □FSA □CFP □FRM □CIIA □RFC □PMP

    □其他 (請說明) (注意字數設定)

    □其他 (請說明) (注意字數設定)

    □教師證:※教育部、北高教育局等辦理

    □幼稚園類科

    □國民小學類科

    □中等學校類科──普通學科

    □中等學校類科──職業群科

    □特殊教育學校(班)類科(如學前教育階段身心障礙組、國民小學教育階段資賦優異

    組)

    □講師證

    □語言:※民間或國際單位辦理

    □英語: □全民英檢--- □優級 □高級 □中高級 □中級 □初級

    □多益------- □金色證書(860-990) □藍色證書(730-855)

    □綠色證書(470-725) □棕色證書(220-465)

    □橘色證書(215 以下)

    □其他 (請說明) (注意字數設定)

    □日語: □JLPT(一) □JLPT(二) □JLPT(三) □JLPT(四) □其他

    □華語教學認證

    □其他語言 (請說明) (注意字數設定)

    □電腦認證:※民間或國際單位辦理

    □作業系統類(Windows-like OS、Linux-like OS)

    □辦公室軟體應用類(Word‧Excel‧PowerPoint‧中英日輸入‧電腦會計)

    □資料庫應用類(Access、SQL Server、Oracle)

    □程式設計類(VB 程式設計、C/C++程式設計、JAVA 程式設計)

    □工程製圖類(CAD 2D‧CAD 3D‧MDT‧Pro/E)

    □網頁設計(FrontPage、Dreamweaver、JSP、PHP、ASP、Javascript)

    □影像處理類(Photoshop、Illustrator、PhotoImpact、CorelDraw、Firework )

    □多媒體設計類(Flash‧Director‧3DS Max‧MediaStudio Pro)

    □專業應用軟體(ITE 專業認證)

    □電腦硬體類(電腦維修、組裝)

  • 98 碩士畢業後一年 24

    □網路設計與設定(佈建網路、設定 Router)

    □其他 (請說明) (注意字數設定)

    □其他證照一:名稱: 類型: 等級: (請說明)

    □其他證照二:名稱: 類型: 等級: (請說明)

    □其他證照三:名稱: 類型: 等級: (請說明)

  • 98 碩士畢業後一年 25

    第陸部份 看法與評估

    1. 念完碩士,您覺得自己在下列方面收穫程度如何?(碩士畢業前即有全職工作,即第二部份第一題勾有者,以及碩士在職專班學生。填完後跳答至第 8 題)

    沒有收穫

    收穫很少

    有收穫

    非常有收穫

    1. 專業知識或技能 ◎ ◎ ◎ ◎ 2. 人脈建立 ◎ ◎ ◎ ◎ 3. 文化涵養提升 ◎ ◎ ◎ ◎ 4. 領導與管理能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 5. 團隊合作能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 6. 溝通表達能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 7. 國際觀與國際化能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 8. 自我學習能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 9. 創新開發的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 10 批判思考能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 11.掌握工作領域或產業的發展趨勢 ◎ ◎ ◎ ◎ 12.包容與同理(理解)能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 13.新觀點或視野的啟發 ◎ ◎ ◎ ◎ 14.加薪或升遷 ◎ ◎ ◎ ◎ 15.快樂滿足感 ◎ ◎ ◎ ◎

    2. 根據您的經驗,下列項目對於碩士畢業後找工作或創業的重要性如何?

    1.碩士研究主題或主修領域 ◎ ◎ ◎ ◎ 2.專業知識與研究能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 3.相關工作經驗(如實習、教學或研究經驗等) ◎ ◎ ◎ ◎ 4.在校表現(如論文發表、修課成績、獲獎紀錄等) ◎ ◎ ◎ ◎ 5.家人親戚的推薦幫忙 ◎ ◎ ◎ ◎ 6.師長、學長姐的推薦或幫忙 ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 26

    7.社交能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 8.社會人脈 ◎ ◎ ◎ ◎ 9.畢業學校的名聲 ◎ ◎ ◎ ◎ 10.證照(含執照、證書) ◎ ◎ ◎ ◎ 11.氣質談吐 ◎ ◎ ◎ ◎ 12.外貌長相 ◎ ◎ ◎ ◎ 13.性別 ◎ ◎ ◎ ◎ 14.自我推銷能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 15.國際交流經驗或能力 ◎ ◎ ◎ ◎

    3. 由碩士畢業到現在,您是否有任何的工作經驗(含全職、兼職、實習等)?

    ◎否(請跳答至第 8 題) ◎是

    4. 碩士畢業後開始工作(含全職、兼職、實習等),您覺得自己下列能力在職場上是否足夠?

    非常不足

    不足

    足夠

    非常足夠

    1. 理解與掌握閱讀重點的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 2. 外語能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 3. 寫作溝通的能力(如文案、研究計畫等) ◎ ◎ ◎ ◎ 4. 資訊素養或電腦技能 ◎ ◎ ◎ ◎ 5. 資料蒐集、歸納與分析能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 6. 發掘及解決問題的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 7.批判性思考能力 ◎ ◎ ◎ ◎

    8. 創新開發的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 9. 通識與跨領域素養 ◎ ◎ ◎ ◎ 10. 藝術與審美素養 ◎ ◎ ◎ ◎ 11. 國際視野(如國際社會、文化的瞭解) ◎ ◎ ◎ ◎ 12. 將想法付諸執行的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 13. 體能與健康 ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 27

    5. 碩士畢業後開始工作(含全職、兼職、實習等),您覺得自己下列人際溝通與互動能力在職場上是否足夠?

    非常不足

    不足

    足夠

    非常足夠

    1. 口語表達與溝通能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 2. 人際關係經營能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 3. 領導能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 4. 瞭解組織生態及運作的能力(如潛規則、組織文化) ◎ ◎ ◎ ◎ 5. 磋商協調能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 6. 團隊合作能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 7. 指導、回饋他人的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 8. 知人、識人能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 9. 理解與包容他人的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 10. 洞察老闆、同事或顧客需求的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 11. 有效運用統計或數據與人溝通的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 12. 衝突管理能力 ◎ ◎ ◎ ◎

    6. 碩士畢業後開始工作(含全職、兼職、實習等),您覺得自己在下列項目上的表現如何?

    非常

    1.自我管理能力(有效率、有規劃性的工作) ◎ ◎ ◎ ◎ 2.自我學習能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 3.挫折與壓力容忍力 ◎ ◎ ◎ ◎ 4.探索與瞭解自我的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 5.果決力或決斷力 ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 28

    7. 碩士畢業後開始工作(含全職、兼職、實習等),您覺得在下列就業職能表現如何?

    非常

    1.獨立工作或研究能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 2.工作專業知識與技能 ◎ ◎ ◎ ◎ 3.掌握、瞭解就業領域變化與發展趨勢的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 4.求職與自我推銷能力 ◎ ◎ ◎ ◎ 5.職涯規劃能力 ◎ ◎ ◎ ◎

    8. 由碩士畢業到現在,您覺得個人的經歷與發展順利嗎?(本題請設定全部人填答)

    ◎非常不順利 ◎不太順利 ◎還算順利 ◎非常順利

    9. 由碩士畢業到現在,您對個人整體成長與收穫的滿意度如何?(本題請設定全部人填答)

    ◎非常不滿意 ◎不滿意 ◎滿意 ◎非常滿意

    10. 根據您的碩士班經驗,下列說明的可能性如何?

    絕對不會

    如果可以重來,您是否仍會就讀同一學校? ◎ ◎ ◎ ◎

    如果可以重來,您是否仍會選擇就讀同一研究所? ◎ ◎ ◎ ◎

    如果可以重來,您是否仍會選擇就讀同一主修領域? ◎ ◎ ◎ ◎

    您是否會推薦他人就讀同一學校? ◎ ◎ ◎ ◎

    您是否會推薦他人就讀同一研究所? ◎ ◎ ◎ ◎

    您是否會推薦他人就讀同一主修領域? ◎ ◎ ◎ ◎

    如果可以重來,您是否仍會唸碩士學位? ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 29

    第柒部分 師資培育相關經驗

    ※「師資職前教育課程」是指培育國小、國中、高中職或幼稚園教師的師資培育課程,主要由師資培育中心、師資培育相關系所、或師資培育處開設,通稱為師培課程或教育學程。(不包括培育一般幼兒園所、課後托育機構、托嬰機構等保育人才之相關幼保課程。)

    一、修課情形

    1.您過去或現在是否曾具備資格或獲得錄取,以修習中小學或幼稚園師資職前教育課程? ◎否(跳答至第捌部分「意見回饋」) ◎是

    1-1.到目前為止,您共修過幾門師資職前教育專業課程(如教育社會學、班級經營、教材 教法等)? ◎還沒有修過任何教育專業課程(跳答至第捌部分「意見回饋」) ◎修過 1-3 門(續答 1-2 題) ◎修過 4-6 門(續答 1-2 題) ◎修過 7-13 門(續答 1-2 題) ◎修過 14-20 門(續答 1-2 題) ◎修過 21 門以上(續答 1-2 題)

    1-2.您是在民國 83 年前(不含民國 83 年,指師資培育多元化以前)修習師資職前教育課 程? ◎否 ◎是(跳答至第七部分「教育信念與教職看法」)

    2.除了在碩士畢業學校(依照畢業學校系統自動帶入)修過師資職前教育課程,您還在哪些學校修過師資職前教育課程?

    ◎都沒有,只在碩士畢業學校(依照畢業學校系統自動帶入)修過 2-1.您對該校開設師資職前教育課程之滿意度為何?(跳答至第 3 題)

    ◎非常不滿意 ◎不滿意 ◎滿意 ◎非常滿意 ◎有在碩士畢業學校(依照畢業學校系統自動帶入)修過,也有在其他學校修過

    2-2.您對碩士畢業學校(依照畢業學校系統自動帶入)開設師資職前教育課程之滿意度為何?

    ◎非常不滿意 ◎不滿意 ◎滿意 ◎非常滿意 2-3.另一間學校的名稱是(請填寫最近修習的一間)?

    (1)學校類型_____(下拉選單:公立大學、公立技職、私立大學、私立技職) (2)學校校名_____(下拉選單:98 學年度有開設師資職前教育課程之學校)(不可以選擇和畢業學校相同的學校)

    2-4.您對該校開設師資職前教育課程之滿意度為何?(跳答至第 3 題) ◎非常不滿意 ◎不滿意 ◎滿意 ◎非常滿意

    ◎有在其他學校修過,未在碩士畢業學校(依照畢業學校系統自動帶入)修過

  • 98 碩士畢業後一年 30

    2-5.該校名稱是(請填寫最近修習的一間)? (1)學校類型_____(下拉選單:公立大學、公立技職、私立大學、私立技職) (2)學校校名_____(下拉選單:98 學年度有開設師資職前教育課程之學校)

    (不可以選擇和畢業學校相同的學校) 2-6.您對該校開設師資職前教育課程之滿意度為何?

    ◎非常不滿意 ◎不滿意 ◎滿意 ◎非常滿意

    3.下列師資職前教育課程類科(即師培課程),您修習的情況為? (每一個師資培育類科均需勾選一項修習情況,但不能全部勾選「從未修習」) 修習情況 師資培育類科

    不計半年或一

    年 的 教 育 實

    習,其他師培

    課程都已修完

    尚未修完師培課程,會繼續修習

    曾修過師培

    課程,但尚未

    修完,打算放

    從未修習

    3-1.幼稚園 ◎ ◎ ◎ ◎ 3-2.國民小學 ◎ ◎ ◎ ◎ 3-3.中等學校 ◎ ◎ ◎ ◎ 3-4.特殊教育學校(班)

    ◎ ◎ ◎ ◎

    (註:特殊教育學校(班)師資類科包括:學前階段資賦優異組/身心障礙組、國小階段資賦優異組/身心障礙組、中等教育階段資賦優異組/身心障礙組)

    4.您具備修習師資職前教育課程的身分? 4-1.具備修習幼稚園師資職前教育課程的身分? ◎參加師資培育中心辦理之教育學程甄選 ◎師資培育相關系所之自費師資生(含大學/研究所一入學就具備修習資格,或是入學後通過系所辦理

    之甄選)

    ◎師資培育相關系所之公費師資生 ◎就讀學士後教育學分班 (第 3-1 題幼稚園者師資職前教育課程勾選「從未修習」,此子題無須填答)

    4-2.具備修習國民小學師資職前教育課程的身分? ◎參加師資培育中心辦理之教育學程甄選 ◎師資培育相關系所之自費師資生(含大學/研究所一入學就具備修習資格,或是入學後通過系所辦理

    之甄選)

    ◎師資培育相關系所之公費師資生 ◎就讀學士後教育學分班 (第 3-2 題國民小學師資職前教育課程勾選「從未修習」,此子題無須填答)

    4-3.具備修習中等學校師資職前教育課程的身分? ◎參加師資培育中心辦理之教育學程甄選 ◎師資培育相關系所之自費師資生(含大學/研究所一入學就具備修習資格,或是入學後通過系所辦理

    之甄選)

  • 98 碩士畢業後一年 31

    ◎師資培育相關系所之公費師資生 ◎就讀學士後教育學分班 (第 3-3 題中等學校師資培育課程勾選「從未修習」,此子題無須填答)

    4-4.具備修習特殊教育學校(班)師資職前教育課程的身分? ◎參加師資培育中心辦理之教育學程甄選 ◎師資培育相關系所之自費師資生(含大學/研究所一入學就具備修習資格,或是入學後通過系所辦理

    之甄選)

    ◎師資培育相關系所之公費師資生 ◎就讀學士後教育學分班 (第 3-4 題特殊教育師資職前教育課程勾選「從未修習」,此子題無須填答)

    5.您修習師資職前教育課程的時間為何?(不含教育實習) 5-1.幼稚園師資職前教育課程修習開始時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選單) 5-2.幼稚園師資職前教育課程修畢時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選單)

    (第 5-1 題由第 3-1 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」、「尚未修完師培課程,會繼續修習」、「曾

    修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」幼稚園師資職前教育課程者回答)

    (第 5-2 題由第 3-1 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」幼稚園師資職前教育課程者回答)

    (修畢時間不能早於開始時間) 5-3.國民小學師資職前教育課程修習開始時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選

    單)

    5-4.國民小學師資職前教育課程修畢時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選單) (第 5-3 題由第 3-2 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」、「尚未修完師培課程,會繼續修習」、「曾

    修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」國小師資職前教育課程者回答)

    (第 5-4 題由第 3-2 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」國小師資職前教育課程者回答)

    (修畢時間不能早於開始時間)

    5-5.中等學校師資職前教育課程修習開始時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選單)

    5-6.中等學校師資職前教育課程修畢時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選單) (第 5-5 題由第 3-3 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」、「尚未修完師培課程,會繼續修習」、「曾

    修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」中等師資職前教育課程者回答)

    (第 5-6 題由第 3-3 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」中等師資職前教育課程者回答)

    (修畢時間不能早於開始時間) 5-7.特殊教育師資職前教育課程修習開始時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選

    單)

    5-8.特殊教育師資職前教育課程修畢時間?◎大學◎學士後教育學分班◎碩士班◎博士班(下拉選單) (第 5-7 題由第 3-4 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」、「尚未修完師培課程,會繼續修習」、「曾

    修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」特教師資職前教育課程者回答)

  • 98 碩士畢業後一年 32

    (第 5-8 題由第 3-4 題勾選「教育實習不計,其他師培課程都已修完」特教師資職前教育課程者回答)

    (修畢時間不能早於開始時間)

    6.您放棄修習師資職前教育課程最主要的原因為何? (如果第 3-1 至 3-4 題四種師資職前教育課程類別,沒有任何一個類別選擇「教育實習不計,其他師培課程都

    已修完」或是「尚未修完師培課程,會繼續修習」,不用填答本題,跳至第二部份填答。四種類別都屬於「曾

    修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」或「從未修習」,填完此題放棄修習的原因後,即跳答至第七部分「教

    育信念與教職看法」。)

    6-1.您放棄修習幼稚園師資職前教育課程最主要的原因為何? (本題由第 3-1 題勾選「曾修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」幼稚園師資職前教育課程者回答)

    ◎對課程不感興趣 ◎不想再多花半年/一年的時間實習 ◎不想為了修習教育學分延畢 ◎未來想從事幼稚園或中小學教職以外的工作 ◎畢業後教職難求 ◎課業負擔重,無法兼顧 ◎課程內容不能讓我學到東西 ◎很難修到所規定的教育專業課程(如教育社會學、班級經營、教材教法等) ◎無力或不想繳交額外學分費 ◎其他_________________(請勿超過 20 字) 6-2.您放棄修習國民小學師資職前教育課程最主要的原因為何?

    (本題由第 3-2 題勾選「曾修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」國民小學師資職前教育課程者回答) ◎對課程不感興趣 ◎不想再多花半年/一年的時間實習 ◎不想為了修習教育學分延畢 ◎未來想從事幼稚園或中小學教職以外的工作 ◎畢業後教職難求 ◎課業負擔重,無法兼顧 ◎課程內容不能讓我學到東西 ◎很難修到所規定的教育專業課程(如教育社會學、班級經營、教材教法等) ◎無力或不想繳交額外學分費 ◎其他_________________(請勿超過 20 字) 6-3.您放棄修習中等學校師資職前教育課程最主要的原因為何?

    (本題由第 3-3 題有勾選「曾修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」中等學校師資職前教育課程者回答) ◎對課程不感興趣 ◎不想再多花半年/一年的時間實習 ◎不想為了修習教育學分延畢 ◎未來想從事幼稚園或中小學教職以外的工作 ◎畢業後教職難求 ◎課業負擔重,無法兼顧

  • 98 碩士畢業後一年 33

    ◎課程內容不能讓我學到東西 ◎很難修到所規定的教育專業課程(如教育社會學、班級經營、教材教法等) ◎很難修到所規定的專門課程(指未來教授科目之相關課程,如國英數地等) ◎無力或不想繳交額外學分費 ◎其他_________________(請勿超過 20字)

    6-4.您放棄修習特殊教育師資職前教育課程最主要的原因為何?

    (本題由第 3-4 題有勾選「曾修過師培課程,但尚未修完,打算放棄」特殊教育師資職前教育課程者回答) ◎對課程不感興趣 ◎不想再多花半年/一年的時間實習 ◎不想為了修習教育學分延畢 ◎未來想從事幼稚園或中小學教職以外的工作 ◎畢業後教職難求 ◎課業負擔重,無法兼顧 ◎課程內容不能讓我學到東西 ◎很難修到所規定的教育專業課程(如教育社會學、班級經營、教材教法等) ◎無力或不想繳交額外學分費 ◎其他_________________(請勿超過 20字)

    二、修習動機與意願

    1.您修習師資職前教育課程的原因,下列敘述符合的程度如何?

    非常

    合 非

    (1)大學入學考試成績落在師資培育相關學系 ◎ ◎ ◎ ◎

    (2)增加未來就業機會 ◎ ◎ ◎ ◎

    (3)就讀科系的專長較適合從事教職 ◎ ◎ ◎ ◎

    (4)當老師可以有比較多自己支配的時間 ◎ ◎ ◎ ◎

    (5)當老師可以兼顧家庭 ◎ ◎ ◎ ◎

    (6)當老師有不錯的薪水、福利和保障 ◎ ◎ ◎ ◎

    (7)喜歡跟兒童或青少年相處在一起 ◎ ◎ ◎ ◎

    (8)喜歡從事教學工作 ◎ ◎ ◎ ◎

    (9)可透過教育改善社會 ◎ ◎ ◎ ◎ 2.您修習師資職前教育課程,最主要是誰的意思?

    ◎家人 ◎師長

  • 98 碩士畢業後一年 34

    ◎同學或朋友 ◎自己 ◎其他(請說明________________)(請勿超過 10 字)

    3.您想當學校老師(含幼稚園、國小、國中、高中職)的意願有多強? ◎完全沒意願 ◎不太有意願 ◎有意願

    ◎非常有意願 4.如果不能從事教職工作,下列敘述您同意的程度如何?

    非常不同意

    不同意

    同意

    非常同意

    (1)我會找到比學校教職條件更好的工作(如薪資、福利、工作環境) ◎ ◎ ◎ ◎ (2)我會找到其他更符合自己興趣的工作 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)我在其他領域仍具有很強的就業競爭力 ◎ ◎ ◎ ◎ (4)我可以容易地找到其他理想的工作 ◎ ◎ ◎ ◎ 5.除了您以外,家裡有哪些人從事教育工作?(可複選,選「都沒有」者,其他選項不能勾選)

    □配偶 □父/母 □公婆或岳父母 □祖父母或外祖父母 □兄弟姊妹 □其他熟識親戚

    □都沒有

    三、教育實習情形

    1.您是否曾參加過半年或一年的教育實習? ◎否

    1-1.未參加教育實習的情形為? ◎無須實習(例如以年資抵實習)(請跳答至第四部份「教師登記與檢定」) ◎尚未實習(請跳答至第七部份「教育信念與教職看法」) ◎放棄實習(請跳答至第七部份「教育信念與教職看法」)

    ◎是

  • 98 碩士畢業後一年 35

    1-2.參加教育實習的情形為? ◎已通過實習 ◎目前實習中 ◎因故中止實習

    1-2-1.您中止實習最主要的原因是(請跳答至第七部份「教育信念與教職看法」) ◎對擔任老師工作失去興趣 ◎覺得獲得正式教職機會不大,不想再浪費時間 ◎經濟因素 ◎在實習學校經驗不佳,不想繼續實習 ◎有其他發展(如考上研究所、找到其他工作) ◎其他(請說明___________)(請勿超過 20 個字) ◎實習未獲通過(請跳答至第七部份「教育信念與教職看法」)

    2.您參與的教育實習制度為? ◎半年制 ◎一年制

    3.您實習的主要單位為何?(請以實習時該單位的教育階段作答,例如在高中附設之「國中部」實習,請選擇「國中」,若同時在高中部及國中部實習,請複選「高中」、「國中」)

    ◎公立

    3-1(可複選) □幼稚園□國小□國中□高中□高職□特殊學校□其他_____(請勿超過 15 字)

    ◎私立 3-2(可複選) □幼稚園□國小□國中□高中□高職□特殊學校□其他_____(請勿超過 15 字)

    4.您選擇實習學校的最主要考量為? ◎實習環境完善,可以學到東西 ◎實習過程壓力較小,有較多自己時間 ◎離住家近 ◎母校 ◎有認識的人在該校 ◎學校辦學有特色,知名度高 ◎未來希望去這所或類似的學校教書 ◎該學校未來有教職缺的機會較大 ◎被分配到該校實習 ◎其他______(請勿超過 20 字)

  • 98 碩士畢業後一年 36

    5.實習時,您覺得自己下列能力如何? (限「三、教育實習情形」的 1-2 題選「已通過實習」者填答)

    很不好 不好 好 非常好 (1)教材相關知識熟悉程度 ◎ ◎ ◎ ◎ (2)班級經營能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)課程設計與發展能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (4)有效教學能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (5)多元評量能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (6)特殊或偏差行為學生輔導能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (7)一般學生行為輔導能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (8)行政工作能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (9)與家長溝通互動能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (10)對教育工作的熱忱 ◎ ◎ ◎ ◎ 6.在教育實習時,下列那些事項對您造成困擾?(可複選) (限「三、教育實習情形」的 1-2 題選「已通過實習」者填答) □實習學校教師文化 □校方行政要求 □與實習學校輔導教師的互動關係 □與家長的關係 □與實習同儕的關係 □與學生的關係 □任教科目不盡符合 □時間分配 □經濟負擔 □教學經驗與專業成長(如教學時數太少或太多、回饋指導不足或過當、缺乏研習機會等) □其他(請說明__________ )(請勿超過 20 字) □以上皆沒有

    7.整體而言,您在教育實習時,各方面的收穫如何? (限「三、教育實習情形」的 1-2 題選「已通過實習」者填答)

    很少 不太多 多 非常多 (1)教學實習 ◎ ◎ ◎ ◎ (2)導師(級務)實習 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)行政實習 ◎ ◎ ◎ ◎ (4)參與研習活動 ◎ ◎ ◎ ◎ 8.下列人或事對您教育實習的幫助如何? (限「三、教育實習情形」的 1-2 題選「已通過實習」者填答)

    沒有幫助 略有幫助 有幫助 很有幫助 (1)師資培育中心(系所)的實習指導教授 ◎ ◎ ◎ ◎ (2)師資培育中心(系所)提供的資源與活動 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)實習學校的實習輔導教師 ◎ ◎ ◎ ◎ (4)實習學校的行政人員 ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 37

    (5)實習學校的實習同儕 ◎ ◎ ◎ ◎ (6)修過的教育專業課程(如教育概論、班級

    經營等) ◎ ◎ ◎ ◎

    四、教師登記與檢定

    1.您是否有教師證? ◎否(跳答至第七部份「教育信念與教職看法」) ◎是

    2.您是否曾經參加過教師資格檢定考試? ◎否 ◎是

    3.請問您的首登專長(正式取得第一個合格教師證上所登記/檢定之專長科目)類別為何?

    ◎幼教專長 ◎國小專長 ◎中等教育普通類科專長 ◎中等教育職業類科專長 ◎特教專長

    4.請點選您個人在各教育階段所登記的專長數目(包含首登專長及加科登記,可複選) (例如國中社會領域主修公民專長、國中社會領域主修歷史專長、高中公民與社會,合計為中等教育階段

    3 個專長)

    □幼教階段(無區分專長) □國民小學階段(無區分專長) □中等教育階段

    4-1._________個專長 (下拉選單:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16 以上)

    □特殊教育階段 4-2. 專長:_________

    (下拉選單:身心障礙、資賦優異、二者皆有)

    5.您認為教師資格檢定考試應該在何時舉行? ◎實習前舉行 ◎實習完畢後舉行 ◎都可以

  • 98 碩士畢業後一年 38

    五、教職求職情形

    1.實習完畢至今,您是否曾經參加過公(私)立正式教師甄選或考試(不含約聘、代理代課)? ◎否

    1-1.請問您是否屬於公費分發師資生? ◎否(跳答至第 3 題) ◎是(跳答至第六部分「教學現況」)

    ◎是 2.共應考正式教職_____次(如果該考試為代理代課教師和正式教師考試合一辦理,亦納入

    正式教師 考試次數;若學校單獨招考,一間學校算一次考試) (下拉選單:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、 18、19、20、21 次以上)

    2-1.是否考取公立或私立正式教師? ◎否

    2-1-1.您是否打算繼續參加公(私)立正式教師甄試? ◎否

    2-1-1-1.不打算繼續參加最主要的原因為? (跳答至第 3 題) ◎正式教師的名額有限,錄取不易 ◎教師甄試制度對我不利 ◎認為自己不具有當老師的能力 ◎較有興趣從事教育行政或研究工作,而非教學工作 ◎對教職不感興趣,想離開教育領域轉換職場 ◎其他(請說明________________)(請勿超過 20 字)

    ◎是 (跳答至第 3 題) ◎是

    2-1-2.第一次考取正式教師的學校為公立或私立? (下拉選單:公立、私立)

    2-1-3.第一次考取正式教師的學校層級為 (下拉選單:幼稚園、國小、國中、高中職)

    2-1-4.到目前總共考取___次公(私)立正式教師?(含考取未報到) (下拉選單,1 次、2 次、3 次、超過 3 次)

    3.實習完畢至今,您是否曾經應徵或參加過代理代課教師考試(含 2688 教師,增置專長教師)? ◎否(跳答至第 4 題) ◎是(續答第 3-1 題)

  • 98 碩士畢業後一年 39

    3-1.是否獲得錄取? ◎否

    ◎是

    4.您認為下列因素對於考取正式教職的重要程度為何? 非常不重要 不重要 重要 非常重要 (1)任教科目的專業知能 ◎ ◎ ◎ ◎ (2)教育理念與教育專業知能 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)教學表現(如試教) ◎ ◎ ◎ ◎ (4)班級經營的能力 ◎ ◎ ◎ ◎ (5)具有學校所需的優勢條件(如有第二專長、

    能兼任行政、帶社團與競賽等) ◎ ◎ ◎ ◎

    (6)曾在開缺學校教育實習 ◎ ◎ ◎ ◎ (7)開缺學校有認識的人 ◎ ◎ ◎ ◎ (8)畢業母校師長或學長姐協助 ◎ ◎ ◎ ◎ (9)家人或親友幫忙 ◎ ◎ ◎ ◎ (10)相關獲獎紀錄或證照 ◎ ◎ ◎ ◎ (11)個人儀表、談吐與應對 ◎ ◎ ◎ ◎ (12)個人畢業學校 ◎ ◎ ◎ ◎ (13)個人畢業科系(所) ◎ ◎ ◎ ◎ (14)個人學歷(如碩士、博士等) ◎ ◎ ◎ ◎ (15)性別 ◎ ◎ ◎ ◎

    六、教學現況 1.您是否實際擔任過中小學或幼稚園教師(包括兼任、代理代課及正式教師)?

    ◎否(跳答至第七部分「教育信念與教職看法」) ◎是

    1-1.擔任過的教師性質為?(可複選) □當過兼任、代理代課教師 □擔任正式教師

    2.您擔任中小學或幼稚園教師時,是否兼任其他職務(如導師或行政)? ◎否(跳答至第 3 題)

    ◎是(續答第 2-1 題) 2-1.兼任的職務為?(可複選) □兼任行政工作 □兼任導師

  • 98 碩士畢業後一年 40

    3.您覺得您所修習的師資職前教育課程是否能讓您勝任教師工作? ◎非常不夠 ◎不太夠 ◎還算足夠 ◎非常足夠

    七、教育信念與教職看法

    1.您對下列教師角色的看法同意的程度如何? 非

    常 不 同 意

    不 同 意

    同 意

    非 常 同 意

    (1)教職是神聖的,教師應為學生付出與奉獻 ◎ ◎ ◎ ◎ (2)對教師操守言行的要求應該高於其他行業 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)除了學業外,教師對於學生的言行、價值觀、福祉等也要負責教導、

    照顧 ◎ ◎ ◎ ◎

    (4)教書是一份謀生的行業,與大部份的行業並無不同 ◎ ◎ ◎ ◎ (5)教師是勞工,應該享有勞工的權益(如罷教) ◎ ◎ ◎ ◎ (6)下班之後,教師沒有義務再處理教學或學生的事 ◎ ◎ ◎ ◎ (7)從事教職需要專業培育與專業發展 ◎ ◎ ◎ ◎ (8)教職工作應有其專業規準與專業倫理 ◎ ◎ ◎ ◎ (9)教師應有決定工作目標與方式的專業自主權 ◎ ◎ ◎ ◎ 2.您對下列教育工作的看法同意的程度如何?

    非常不同意

    不同意

    同意

    非常同意

    (1)具備豐富學科知識的老師就是好老師 ◎ ◎ ◎ ◎ (2)影響學生學習成效,老師的學科知識重於教育知能 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)老師除了教書外,也應深入瞭解影響學生學習的不利因素 ◎ ◎ ◎ ◎ (4)老師應該採取行動,改變不利學生學習的外在因素(如家庭背景、

    政策的影響) ◎ ◎ ◎ ◎

    (5)老師的責任是把課上好,學生在學校外所遭遇的事情,不是老師應該處理的

    ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 41

    八、師資培育政策意見

    1.下列關於師資培育項目,您個人的意見如何? 非

    常不同意

    不同意

    同意

    非常同意

    (1)甄選師資生,應重視人格特質(如愛心、耐心、人際互動能力) ◎ ◎ ◎ ◎ (2)甄選師資生,應重視學科能力(如數學、國文等) ◎ ◎ ◎ ◎ (3)師資職前教育課程,應增加學分數要求,以提升教師專業 ◎ ◎ ◎ ◎ (4)師資職前教育課程現行學分數要求,足以培育教師教學知能 ◎ ◎ ◎ ◎ (5)師資生公費名額應增加 ◎ ◎ ◎ ◎ (6)師資培育課程修習期間,應增加教學現場觀摩實習機會 ◎ ◎ ◎ ◎ (7)師資生教育實習應改為一年,以培育優秀師資 ◎ ◎ ◎ ◎ (8)教師資格檢定考試能篩選出適合教學的教師 ◎ ◎ ◎ ◎ (9)教師資格檢定考試科目應加考專門課程(如數學、國文、自然科學等) ◎ ◎ ◎ ◎ (10)師資培育工作,傳統師範院校辦理成效優於一般大學師資培育中心 ◎ ◎ ◎ ◎ (11)一般大學師資培育中心培育之師資生,優於傳統師範院校之師資生 ◎ ◎ ◎ ◎ 2.關於下列師資相關政策議題,您個人的意見如何?

    非常不同意

    不同意

    同意

    非常同意

    (1)全面推動教師評鑑制度,作為淘汰不適任教師的參考 ◎ ◎ ◎ ◎ (2)全面推動教師評鑑制度,提升教師專業發展 ◎ ◎ ◎ ◎ (3)全面推動教師評鑑制度,作為教師薪資福利調整參考 ◎ ◎ ◎ ◎ (4)推動教師分級制,考慮學歷及年資以外的計薪方式 ◎ ◎ ◎ ◎ (5)教師組工會 ◎ ◎ ◎ ◎ (6)規定所有教師都加入教師工會 ◎ ◎ ◎ ◎ (7)教師具罷教罷課權 ◎ ◎ ◎ ◎ (8)教師工時應明確訂定,不應採責任制 ◎ ◎ ◎ ◎ (9)教師寒暑假無課務或行政工作,不應給予薪資 ◎ ◎ ◎ ◎ (10)教師工作應視同公務人員工作,是為國家社會辦理教育工作 ◎ ◎ ◎ ◎

  • 98 碩士畢業後一年 42

    第捌部份 意見回饋

    1. 請寫下您對本問卷的意見(設定為選答)

    2. 請寫下您對碩士畢業母校、母系的建議(設定為選答)

    3. 請寫下您對師資培育政策的建議(設定為選答) 4. 請寫下您對高等(含技職)教育政策的意見(設定為選答) 5. 您想收到本研究計畫的電子報嗎?請勾選

    □高等教育電子報

    □師資培育電子報

    □都不要

    非常謝謝您的細心填答!祝您順利如意! 您想知道更多關於這項調查的背景與成果嗎?請洽以下網站:

    臺灣高等教育整合資料庫 https://www.cher.ntnu.edu.tw/ 臺灣師資培育資料庫 https://tted.cher.ntnu.edu.tw/ 本資料庫 facebook粉絲團 http://www.facebook.com/tiped.tted

    您目前在尋求相關的就業機會與職業訓練嗎?

    下列的資訊提供給您,希望對您有所幫助! ㄧ、勞委會職訓局「就業E網」:http://www.ejob.gov.tw/ 二、行政院青輔會「青年職場體驗計畫」:http://www.nyc.gov.tw/ 三、教育部大專校院就業職能診斷平台:https://ucan.moe.edu.tw/

    https://www.cher.ntnu.edu.tw/https://tted.cher.ntnu.edu.tw/http://www.ejob.gov.tw/http://www.nyc.gov.tw/