03责任编辑 李智群 校对 汤青霞

E-mail:hnfzbbjb@126.com HENAN LEGAL DAILY 2012/03/27重点阅读

郑州市鑫苑社区消防体验室是我省第一个社区消防体验室。昨日上午，省实验学校鑫苑外国语小学的几十名师生来到这个体验室，在郑州市公安局丰产路派出所鑫苑社区警务室民警的指导下，现场体验消防安全。

记者 李向华 樊勇军摄影报道

3月26日，开封市鼓楼区人民法院干警针对小学生爱跑、爱动的特点，特别开展送安全进校园活动，受到了师生的一致好评。图为该院干警在校园门口为两名小学生讲解交通规则。

记者 张东 实习生 申亚美 通讯员 王晓影摄影报道

核心提示1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，每年3月最后一周的星期一为中小学

生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。从小学生伤害案到校车安全事故，中小学生的安全问题，已经越来越为社会所重视，昨日是第十七个“全国中小学生安全教育日”，今年教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。关于中小学生的安全问题，涉及方方面面，如何多角度全方位地保护他们的安全，是一个永远不能松懈的话题。

避险，一个教育孩子的热门话题□记者 李向华 实习生 付蒙蒙/文 记者 樊勇军/图

现场：教学楼突发“大火”800名学生“逃生”

昨日上午，郑州47中4层教学楼开始“起火”，伴随滚滚“浓烟”，一阵急促的警报声拉开了火灾应急逃生自救演练活动的帷幕。听到警报声，教师们立即到达指定岗位，指导 800名学生快速疏散。各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步、捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到安全地带。3名“受伤”的学生被消防队员用绳梯和云梯救出后，医务人员立刻进行了紧急救护，其他9名“伤员”被教师从楼梯上搀扶下来。

当天，省教育厅在全省首次开展了中小学生安全知识网络竞赛活动。内容涉及交通安全、消防安全、校外安全、网络安全等多项内容。全省在读中小学生和教师、家长均可参赛。省教育厅相关负责人表示，此次竞赛全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，能够提高广大中小学师生的安全防范意识和危急情况的处置能力。

伤害：一名学生半年折双臂

2000年出生的小一，现在正在郑州市管城区一所小学上学。2010年 3月的一天下午，小一在第一节课下课后，与同学小金从二楼到五楼美术教室上美术课。边上楼梯边玩游戏的小一与小金走至三楼和四楼间的楼梯时，小金游戏中推了小一一把，结果将小一推倒受伤。经医院检查，小一的左臂骨折。

由于事发后小一家长与小金家长以及学校就损失赔偿问题没能达成一致意见，小一家长将小金家长以及学校告上法庭，要求小金家长及学校赔偿各项损失近6万元。

一审法院审理后认为，小金与小一在上美术课途中，边上楼梯边做游戏，致使小一受伤，应对损害后果承担相应责任；小一摔伤发生在在校学习期间，学校未能尽到应有的教育、管理职责，也应承担相应的责任；故双方应当分别承担 60%和20%的责任，即两万元和8000余元的赔偿。

巧的是，半年后的 2010 年 9 月，小一在上体育课时，体育老师安排同学在学校操场练习站立式起动加速跑，小一未经老师允许出队去上厕所时，与从对面跑过来的小齐撞到一起，致使小一受伤，经医院检查诊断为右臂骨折。为此，小一家长将学校以及小齐告上法庭，要求双方赔偿各项损失近5万元。

一审法院认为，小一在上体育课时私自出队被撞倒，在此过程中应当承担更多责任，而学校未能尽到应有的教育、管理责任，亦应承担相应责任，为此，判决学校承担60%的责任近两万元，小齐承担10%的责任3000余元。

对于这两起案件，校方均提出上诉，二审近期将在郑州市中级人民法院开庭。

在荥阳市的一起案件中，3 名被告人小勇、小浩、小赛和一名涉案人小雅分别为 1993 年、1991 年、1993 年和1997年出生，其中，小勇、小赛曾因抢劫罪获刑。被判刑前，小勇、小赛和小浩一起，由 14 岁的小雅做内线，告诉他们初中同学里谁家里比较有钱，然后小勇、小赛和小浩对作案目标屡次实施殴打抢劫。

2011 年 5 月，小勇带着一把砍刀到荥阳市一所初中附近的过道里，采用持刀和言语威胁的方式，先后抢走3名学生106元、14.5元和14.5元。

4 天后，小勇、小浩同小雅预谋后，再次携带砍刀在同一地点，用同一方式抢走 4名学生 100元、8元、120元

和100元。3天后，小赛、小勇在小雅提供“线

索”后，在该学校附近两次抢走一名学生70元。而此前的半年中，小赛在该学校附近，拦截一名学生十余次，以殴打相威胁，抢走这名学生100余元。

荥阳市法院在审理该案时认为，小勇和小浩伙同他人以暴力、威胁的方法结伙抢劫他人财物，其行为已经构成抢劫罪；小勇、小赛在公共场所强拿硬要他人财物，其行为已经构成寻衅滋事罪。今年 2 月 24 日，该院判处小勇有期徒刑5年、罚金3000元；判处小浩有期徒刑4年、罚金2000元；判处小赛有期徒刑 4 年 6 个月、罚金 1000元。

郑州市14岁的小阳在学校是个非常优秀的初中生。在去年3月6日下午上学时，他遭遇了一个突发事件。

当时，一名男子正在郑州市沿河路猫狗市场对一名妇女进行人身伤害。周围的群众看到这一幕后纷纷斥责，并阻止了这个男子的行为，准备将他送到派出所。该男子见状，扒开众人准备逃跑。急速奔逃的男子很快冲到了小阳面前，小阳见状，伸腿将这名男子绊倒，追来的众人将该男子抓住送到了附近派出所。

在派出所，这名男子交代他姓王，之所以殴打那名妇女，是因为此前两人有矛盾，后来这名女子叫人殴打过他，这次在路上见到这名妇女，就想报复。而那名妇女在众人追逐王某时就已离开。由于找不到被害人，派出所只得让王某离开。

王某离开后的第二天，就在郑州市人民公园西门遇了小阳，不禁想起自己前一天被抓到派出所与小阳也有关，想报复小阳的王某便跟踪小阳到了学校附近。王某不仅打听了小阳的放学时间，还专门询问学生是否有武术课程。

两天后的3月9日下午6时许，王某在小阳的学校门口等到了小阳，随后就尾随他伺机报复。在铭功路，小阳发现王某不怀好意地跟着他，就想加速穿越马路逃离，谁知被一辆公交车挡住了去路。这时，王某已经赶到，掏出准备好的尖刀刺向小阳。

小阳后经抢救无效死亡。因犯故意杀人罪，王某一审被郑州市中级人

民法院判处死刑。

巩义市 16 岁的女学生小媛没有想到，她在学校里竟然在几乎没有任何保护的情况下，在半夜遭遇性侵，虽然施暴男子韩某强奸未遂，且在近日已被判刑，但这件事给她留下了难以抹去的伤痛。

现年 23岁的巩义人韩某，之前曾两次因为盗窃获刑。2011 年 2 月，手头又缺钱花的韩某打起了盗窃的主意，这次，他把目光放在了学校里。当月 20 日凌晨 3 时许，韩某来到巩义市一所比较偏僻的学校附近踩点，发现这所学校的大门竟然没有上锁。他顺利进入学校，摸索到了该学校的女生宿舍楼，更让他惊喜的是，宿舍楼竟然也没有上锁，连看门的也似乎睡着了。他不费丝毫力气走进了女生宿舍楼，大胆地挨个儿拧女生宿舍的房门，结果他到204房间的时候，发现204房

间的房门没上锁。他拧开房门，开始摸黑寻找值钱的物品。

正在睡梦中的女生小媛被奇怪的声音惊醒，侧身发现有人在屋里摸索。韩某此时也发现了醒来的小媛，就顺手从桌上拿过一个铁勺子，顶在了小媛的脖子上，低声威胁她：“不许喊，不然捅死你！”

小媛不敢声张，韩某见小媛长得漂亮，起了色心，就爬上床想强暴小媛。小媛又惊又怕，一不敢声张，二不敢全力抵抗，此时同屋的 7 名女生其实都被惊醒，发现这个情形，也都不敢声张。虽然韩某最终强奸未遂，但这给小媛心中留下了浓重的阴影。

韩某归案后，一审被法院判处有期徒刑 5 年。韩某不服判决提出上诉。近日，郑州市中级人民法院作出终审裁定，驳回上诉，维持原判。

郑州市中原区须水镇中心法庭庭长程岗说，在这起案件中，受害女生之所以被侵害，学校要负很大责任。学生是抵抗能力特别脆弱的一个群体，所以，学校应当承担起强大的保护责任，不能有丝毫的松懈。如果学校都无法对学生进行保护，学生的安全就无从说起。

性侵：“零保护”女学生遭侵犯

【 】声音：对学生的保护丝毫不能松懈

新密市检察院检察官张胜利说，不少中小学校园附近，针对学生的犯罪行为时有发生，个别社会人员或者校内的“小霸王”向中小学生索要、抢劫钱物。解决这个问题，需要校内校外多头治理以保护学生的安全。在校内，可以通过开展典型教育的方式，对“小霸王”进行严格的教育；在校外，可以通过巡防队员、公安机关的力量，有效打击侵害行为。

抢劫：初中生做内应打劫同学

【 】声音：“小霸王”需多头治理

国家二级心理咨询师、长期从事教育工作的邰阳老师认为，中小学阶段是孩子们成长最快的阶段，从心理到生理都会有很大的变化，作为家长、学校，都应当尽最大可能观察、把握孩子们的成长特点，在教导孩子的健康成长的同时，从细微之处引导孩子对危险的预知和防范能力，比如对在饮食、交通、游玩过程中可能出现的状况防范等。这些工作需要从一点一滴做起，而有时候看似不起眼的忽视，就可能造成危险。

【声音：安全教育不能忽视一点一滴

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为开展好第十七个安全教育日主题教育活动，省教育厅发文要求各省辖市、省直管试点县、重点扩权县教育局，组织一次应急疏散演练，开展一次专门安全教育。省教育厅副厅长李敏说：“各学校、教育部门必须坚持‘安全第一，预防为重’原则，结合实际和季节特点，开展应对各类自然灾害和突发事件的应急演练，一定要确保学生在安全的校园环境中学习、生活。”

声音：确保学生在安全的校园环境中学习生活

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意外：学生见义勇为被报复

声音：见义勇为教育应理性郑州市纬五路二小校长段立群说，这起

案件很让人痛心。目前，郑州市的小学生守则已经不再鼓励孩子们见义勇为，包括救火这样的行为。因为包括部分中学生在内的未成年人自身救灾救助的能力比较弱，假如行为不当还会给自身带来危险。我们现在宜更多地教育孩子们如何避险，见义智为，更多地借助成人的力量来化解遇到的危险。

（线索提供刘文琳）

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郑州47中火灾应急逃生自救演练活动现场