Efteråret 2021

2

MENIGHEDSFAKULTETET

Katrinebjergvej 75, 8200 Aarhus N

Tlf.: 8616 6300 Fax: 8616 6860

E-mail: mf@teologi.dk

Hjemmeside: www.teologi.dk, www.teologistudiet.dk

INDHOLDSOVERSIGT

Velkomsthilsen .......................................................................................... 3

Semesterindledning ................................................................................... 4

Undervisningstilbud

BA 2017-årgangen............................................................................... 6

BA 2019-årgangen............................................................................. 10

BA 2021-årgangen............................................................................. 12

Lektionsplan ...................................................................................... 15

TU-undervisning...................................................................................... 16

Øvrige arrangementer og undervisningstilbud

Sponsorløb ......................................................................................... 17

Akademi for praktisk teologi, semesterforelæsning, temadag ........... 18

Juleafslutning, Teolkursus ................................................................. 18

Spotlights ........................................................................................... 19

Speakers Lounge, bibliotek, rengøring, læseplads på MF ....................... 20

Mailgruppe, studievejledning og studierejselegater................................. 21

Dannelsestilbud ....................................................................................... 22

Kontaktoplysninger ................................................................................. 23

MF-kalenderen ........................................................................................ 24

3

Om eventyr med mere

Jeg er lige begyndt at læse C.S. Lewis' Løven, heksen og garderobeskabet - igen. Det er

blevet en tradition med højtlæsning for børnene af Narnia-serien, og nu er det

yngstemandens tur til at høre denne fantastiske fortælling om garderobeskabet, der åbner

en port til eventyr.

For en syvårig dreng som min søn, Jonathan, er garderobeskabet jo blot magi, præcis

som han kender det fra Disneys tegnefilm. Men på et dybere plan kan skabets

bagbeklædning også tolkes som porten til vores sjæl, vores liv. I de momenter i vores liv,

hvor den er åben, træder vi ind i en verden - i en vandring med os selv og andre - hvor vi

lærer nyt. Hvor vi erfarer og vokser gennem nederlag og sejre. Det er muligt at blive på

denne side af skabet - den immanente side, vil vi helt sikkert sige på højpandet teologisk.

Men det er også muligt at træde fra det beskyttede til det eventyrlige - det transcendente.

Det kræver "blot" åbenhed. Måske også "tro", i alle fald "håb" og til sidst også en hel del

"kærlighed".

Trods farer og strabadser bliver rejsen for de fire børn deres overgang til voksenlivet. De

kommer til at møde sig selv på den anden side af bagbeklædningen i helt nye situationer

på godt og ondt. Heldigvis kommer de til at møde en mere uden hvilken historien ikke

hænger sammen. Eller sagt mere præcist: Uden hvilken historien ville være

hjerteskærende kold og barsk. Aslan, selvfølgelig. Ham, der viser dem, hvad mod og

godhed er; hvad nåde og tilgivelse er.

Med hvad skal vi da sammenligne teologistudiet? En rejse til Narnia vil ikke være helt

forbi. Set over et liv er der næppe en periode, hvor vi lærer mere om os selv end i

studietidens stærkt formative år. Om vi vil det eller ej, er det ofte her, vi bliver 'voksne'.

Forhåbentlig bliver det også en periode for os, hvor vi opdager, hvor meget vi har brug

for at møde andet end os selv: Guds kærlighed i Jesu øjne.

Vi vil fra MF's side ønske alle velkommen tilbage til studiet efter lange coronapauser. Vi

vil helt særligt ønske velkommen til vores nye årgang! Og så vil vi ønske for os alle, at vi

får tro, håb og kærlighed til at tage skridtet ud i det ukendte, men eventyrlige land - der

hvor vi lærer Jesus, hinanden og os selv bedre at kende!

Glædeligt semester!

Morten Hørning Jensen, akademisk leder

4

SEMESTERINDLEDNING Mandag den 16. august 2021

PROGRAM 13.45 – 14.30 Kaffe m.m. i kaffestuen

14.30 – 16.00 Velkomst og semesterindledningsforelæsning.

“Gives der en kristen etik? En kritik af K.E. Løgstrups position” ved

Jeppe Bach Nikolajsen, ph.d., lektor/førsteamanuensis.

17.00 – 18.00 Sponsorløb

19.00 – 22.00 Fest på MF med grill, underholdning og lovsang

5

FIUC-AARHUS

17-årgangen og

19-årgangen og

21-årgangen

6

17-årgangen

BTM1503 TEOLOGI, SAMTID OG PRAKSIS v/ lektor Leif Andersen og kirke- og diakonimedarbejder Oline Kobbersmed

Undervisningen vil tage afsæt i pensumlitteraturen. Faget omhandler følgende:

Samtidskultur:

Postmodernitet og senmodernitet

Identitet og jeg’et

Menneskesyn

Absolutisme og relativisme

Skam og anerkendelse

Spiritualitet og religiøsitet

Den narrative bølge

Praksis:

Empiri og metode

Ritualteori og liturgik

Kateketik og religionspædagogik Pensum:

En række tekster vil blive gjort tilgængelige på Canvas. Det er ikke herudover

nødvendigt at anskaffe litteratur.

TM2504 DOGMATIKKENS OG ETIKKENS GRUNDLAGS-PROBLEMER

4 timer pr. uge i 10 uger

v/ adjunkt, cand. theol., ph.d. Peter Søes

tirsdage og torsdage 13.15-15.00

Kurset behandler de såkaldte prolegomenaspørgsmål i hhv. dogmatik og etik. Det

betyder, at vi arbejder grundlæggende med, hvad systematisk teologi er – i forhold til

især filosofisk metafysik og filosofisk etik. Det betyder, at vi bl.a. arbejder med bibelsyn

og -brug, med forholdet mellem bibel, bekendelse og kontekst, med metodespørgsmål og

7

med spørgsmål om, hvordan dogmatiske og etiske udsagn kan være sande, og hvordan de

kan begrundes.

Pensum er sammensat af nye og nyere danske og norske tekster. Som deltager i kurset vil

du blive bedt om at bidrage med ét eller flere studenteroplæg, som enten fremlægger

pensumtekster eller fremlægger en bestemt problemstilling i lys af en position i pensum.

Det kan evt. kobles sammen med den skriftlige procesorienterede opgave for dem, der

vælger den eksamensform.

I øvrigt vil undervisningen veksle mellem forelæsninger, plenumsamtaler og enkelte

styrede øvelser ud fra cases.

Læsestof til første gang, d. 17. august, vil blive lagt ud på fagets canvas-rum i god tid

forinden.

Pensumlitteratur:

• Austad, Torleiv. Tolkning av kristen tro. Metodespørgsmål i systematisk teologi.

Kristianssand: Høyskoleforlaget, 2008.

• Engelsviken, Tormod. ‘Kontekstualisering av den lutherske bekjennelse’. In Kirkens

bekjennelse i historisk og aktuelt perspektiv. Festskrift til Kjell Olav Sannes, edited

by Torleiv 1937- Austad, Tormod 1943- Engelsviken, and Lars 1939- Østnor, 173–

85. Trondheim: Tapir akademisk, 2010.

• Gregersen, Niels Henrik. ‘Dogmatik som samtidsteologi’. Dansk Teologisk Tidsskrift

71, no. 4 (2008): 290–310.

• Prenter, Regin. Skabelse og genløsning. 2. udg. København: Gad, 1955.

• Sannes, Kjell Olav. ‘Kristen bekjennelse i en annen tid’. In Teologi for kirken.

Festskrift til professor dr.theol. Torleiv Austad på 65-årsdagen, edited by Jan-Olav

Henriksen, Gunnar Heiene 1952-, and Svein Olaf Thorbjørnsen 1950-. Oslo:

Verbum, 2002.

• Schjørring, Jens Holger. ‘Dogmatikkens indledningsproblemer’. In Fragmenter af et

spejl, bidrag til dogmatikken, edited by Niels Henrik Gregersen, 2. udgave, 1. oplag.,

13–58. Frederiksberg: Anis, 1993.

• Henriksen, Jan-Olav. ‘Etisk argumentasjon – igjen’. Tidsskrift for Teologi og Kirke

73, no. 4 (2002): 281–91.

• ———. ‘Umiddelbarhet eller argumentasjon som basis for normative standpunkter?’

Tidsskrift for Teologi og Kirke 73, nr. 1 (2002): 41–65.

• Løgstrup, K.E. ‘Gælder de ti bud stadigvæk?’ Højskolebladet 18 (1961): 267–71.

• Løgstrup, K.E. Den etiske fordring. København: Gyldendal, 1956.

• Østnor, Lars. ‘Kristen etikk: Begrunnelse, trosmomenter og bibelens normativitet’.

Tidsskrift for Teologi og Kirke 74, nr. 2 (2003): 37–50.

• ———. ‘Om begrunnelse og argumentasjon i kristen etikk. Et svar til professor Jan-

Olav Henriksen’. Tidsskrift for Teologi og Kirke 73, no. 2 (2002): 121–42.

• Søe, N. H. ‘Den etiske fordring’. Dansk teologisk tidsskrift 21 (1958): 1–15.

• ———. Kristelig etik. 6. oplag. København: Gad, 1967.

8

TM1518 SJÆLESORG

2 timer pr. uge v/ lektor Leif Andersen Undervisningen vil tage afsæt i pensumlitteraturen, men ikke gennemgå den. Pensum

forudsættes læst selvstændigt og omhyggeligt. Herudfra vil undervisningen gennemgå:

- sjælesorgens teologiske basis, teori og praksis

- skelnen mellem/integration af kroppens, psykens, åndens og relationernes

temaer

- sjælesorgens vilkår i en nutidig kontekst

- den individuelle erfarings- og læringsproces

Vurdering og eksamen:

Aktiv tilstedeværelse

En hjemmeopgave på 2000 ord – bedømmes til bestået/ikke bestået

Pensum:

Andersen, Leif (2015): Kroppen og ånden: sjælesorgens basis. Fredericia: Kolon / Credo

s. 9-301

Okkenhaug, Berit (2008): Når jeg ser dit ansigt: indføring i kristen sjælesorg.

København: Unitas Forlag s. 175-209

Yalom, Irvin (2005): Eksistentiel psykoterapi. København: Hans Reitzel s. 441-486

Harbsmeier, Eberhard og Raun Iversen, Hans (1995): Praktisk teologi. Frederiksberg:

ANIS s. 384-419

TM2510 BACHELOROPGAVE

En selvstændig skriftlig opgave om et selvvalgt emne inden for en teologisk disciplin.

Det anbefales at orientere sig i studieplanen for alle formelle bestemmelser vedr.

opgavens omfang og den opgivne litteratur, samt at tage kontakt til en potentiel vejleder

så tidligt som muligt i processen.

Desuden er det obligatorisk at deltage i metodekurset d. 1. september kl. 9.15-11.00. Er

man uopsætteligt forhindret denne dag, bedes man kontakte Peter Søes (ps@teologi.dk)

med henblik på at aftale en afløsning for kurset ad anden vej.

9

19-årgangen EX1004 EXAMEN FACULTATUM

4 timer pr. uge i 12 uger

v/ adjunkt, cand. theol., ph.d. Peter Søes

Tirsdage og torsdage 10.15-12.00

Kurset behandler tre discipliner, nemlig videnskabsteori (ca. 25%), hermeneutik (ca. 25

%) og religionsfilosofi (ca. 50%). De behandles hver for sig, men samtidig med fokus på

hvor tæt forbundne de er i bl.a. spørgsmål om sandhedsforståelse, tekstteori og

forståelseslære. Inden for religionsfilosofien lægges særligt vægt på troen og gudslæren i

forhold til filosofi, religionskritik og sekularisering.

Den videnskabsteoretiske del af kurset er lærebogsbaseret, mens den hermeneutiske og

den religionsfilosofiske del i vid udstrækning arbejder med kildetekster. Som deltager i

kurset vil du blive bedt om at bidrage med en fremlæggelse af mindst én af disse tekster.

Pensumlitteratur:

• Hauge, Lars Steinar 1945-, and Bjørn 1945- Holgernes. Vitenskap og språk. En

innføring i vitenskapsfilosofi og logikk. Kristiansand: Høyskoleforlaget, 2005.

• Krogh, Thomas. Hermeneutikk. Om å forstå og fortolke. 2. ed. Oslo: Gyldendal

akademisk, 2014.

• Vanhoozer, Kevin J. ‘A Drama-of-Redemption Model’. In Four Views on Moving

beyond the Bible to Theology, edited by Gary T. Meadors, 151–99. Grand Rapids,

Michigan: Zondervan Academic, 2009.

• Evans, C. Stephen, and R. Zachary Manis. Philosophy of Religion. Thinking about

Faith. 2. ed. Illinois: IVP, 2009.

• Løgstrup, K. E. Skabelse og tilintetgørelse:. Religionsfilosofiske betragtninger. 2.

udgave. Metafysik 4. København: Gyldendal, 1995.

• Kildetekster af Augustin, Luther, Descartes, Kant, Kierkegaard, Nietzsche, Flew og

Platinga, jf. studieplanen, som så vidt muligt gøres tilgængelige på canvas

Anbefalet supplerende litteratur til hermeneutik:

• Bjerring-Nielsen, Bent. Indblæst af Gud. Om kirkelig fortolkning af bibelen. 2.

udgave (Ny, Kraftigt revideret udgave). København: Kairos, 2020.

• Porter, Stanley E., and Jason C. Robinson. Hermeneutics. An Introduction to

Interpretive Theory. Grand Rapids, Michigan: Eerdmans, 2011.

Til første gang, d. 17. august, læses Vitenskap og språk, pp9-31

10

TM1502 LATIN

v/ studielektor, cand.mag. Svend Fodgaard Jensen

Fagets undervisning/vejledning omfatter 80 lektioner fordelt på 40 dobbelttimer.

Første del består af en elementær indføring i latin à 22 lektioner på grundlag af Henrik

Bolt-Jørgensens begyndersystem "in angulo cum libello", Vulgata-teksten til Markus 1 -

3, Apostolicum, Nicænum og Athanasianum. Første del afsluttes med en skriftlig 2-

timers prøve - bestået/ikke bestået.

Anden del omfatter 58 lektioner med læsning af confessio Augustana, teologiske tekster

af Cyprian, Anselm, Luther og Augustin samt 3 digte af Venantius. Anden del afsluttes

med en skriftlig 4-timers prøve - gradueret.

Pensumlitteratur – som bør anskaffes:

1) Henrik Bolt-Jørgensen: In angulo cum libello - kan downloades fra nettet

2) Jo Herman: Latinsk Grammatik på dansk

3) Hyllested og Østergaard: Latinsk grammatik (som Bolt-Jørgensen ofte henviser til)

4) Gyldendals røde ordbøger: Latin dansk

5) https://latinskordbog.dk/

6) Online ordbog til både latin og græsk: logeion.uchicago.edu/lexidium

7) Niels Henrik Gregersen m.fl. (red.) (1994): Teologiske tekster

8) Peder Nørgaard-Højen: Den Danske Folkekirkes bekendelsesskrifter

Anden litteratur:

1) Leo F. Stelten: (1995): Dictionary of Ecclesiastical Latin

2) C.T. Lewis and C. Short (1956): A Latin Dictionary

3) Jensen og Goldschmidt (1920 el. sen.): Latinsk-dansk ordbog (= online ordbogen)

TM1518 SJÆLESORG

2 timer pr. uge

v/ lektor Leif Andersen

Undervisningen vil tage afsæt i pensumlitteraturen, men ikke gennemgå den. Pensum

forudsættes læst selvstændigt og omhyggeligt. Herudfra vil undervisningen gennemgå:

- sjælesorgens teologiske basis, teori og praksis

- skelnen mellem/integration af kroppens, psykens, åndens og relationernes

temaer

- sjælesorgens vilkår i en nutidig kontekst

- den individuelle erfarings- og læringsproces

11

Vurdering og eksamen:

Aktiv tilstedeværelse

En hjemmeopgave på 2000 ord – bedømmes til bestået/ikke bestået

Pensum:

Andersen, Leif (2015): Kroppen og ånden: sjælesorgens basis. Fredericia: Kolon/Credo

s. 9-301

Okkenhaug, Berit (2008): Når jeg ser dit ansigt: indføring i kristen sjælesorg.

København: Unitas Forlag s. 175-209

Yalom, Irvin (2005): Eksistentiel psykoterapi. København: Hans Reitzel s. 441-486

Harbsmeier, Eberhard og Raun Iversen, Hans (1995): Praktisk teologi. Frederiksberg:

ANIS s. 384-419

12

21-årgangen BTM1001 INDFØRING I BIBELEN

I de første seks uger af semesteret vil vi gennemgå Gammel Testamente, mens de sidste

seks uger er forbeholdt Ny Testamente.

Gammel Testamente

4 timer pr. uge i uge 33-38

v/ lektor, cand. theol., Carsten Vang

1. gang mandag den 16. august kl. 10.15

Kurset giver en grundlæggende indføring i GTs forskellige skriftgrupper og i udvalgte

skrifters tilblivelse, opbygning og indhold. Vi skal i særlig grad behandle 1-3 Mosebog

og 5 Mosebog, de historiske skrifter, Salmernes Bog, Jobs Bog og nogle af de profetiske

bøger, f.eks. Esajas- og Jeremiasbogen. Desuden gives en grundlæggende indføring i

Israels historie fra exodus og indvandringen frem til perioden efter hjemkomsten fra

eksilet. Her vil begrundelserne for det historisk-kritiske syn på GTs værdi som historisk

kilde blive tematiseret. Endelig vil kurset berøre den gt-lige kanondannelse.

Litteratur, pensum:

Hill, Andrew E. og John H. Walton. 2009. A Survey of the Old Testament. 3rd edition.

Grand Rapids: Zondervan. Her læses side 21-30; 35-52; 57-72; 77-96; 101-120;

125-139; 163-176; 181-199; 205-212; 217-232; 257-274; 279-299; 309-324; 329-

343; 357-369; 375-396; 401-416; 419-436; 441-450; 455-464; 481-497; 503-515;

519-529; 533-540; 567-577; 581-591; 605-614; 687-697.

Samlet pensum i alt 399 sider

Desuden anbefales flg. Litteratur samt nogle artikler, som gøres elektronisk tilgængelige

Hallvard Hagelia. 2017. Hvordan lese Det gamle testamentet: Innføring i Det gamle

testamentets historie og litteratur. Oslo: Cappelen Damm

Ny Testamente

4 timer pr. uge i uge 39-41 + 43-45

v/ lektor, ph.d., cand. theol., Morten Hørning Jensen

1. gang mandag den 27. september kl. 10.15

13

Kurset har to hovedformål: 1. En grundlæggende indføring i NT’s forskellige

skriftgrupper og skrifter i overblik. Vi skal læse hele NT igennem på dansk og danne os

et overblik over indhold, temaer og tilblivelse (fagterm herfor: isagogik og

kanondannelse). 2. En grundlæggende indføring i NT’s samtidshistorie med fokus på de

politiske begivenheder fra den hasmonæiske opstand til templets ødelæggelse samt

græsk og jødisk kultur og religion i perioden (fagterm herfor: tidshistorie).

Litteratur, pensum:

Tidshistorie:

Hjort, B. G. (2003). Det Nye Testamentes Omverden: Om politiske, religiøse og

filosofiske forhold pa Det Nye Testamentes tid. Aarhus Universitetsforlag; side

15-27, 31-93, 99-100, 103-115, 140-147, 153-157, 162-169, 223-236, 243-299,

305-316.

Isagogik, enten:

Hvalvik, R. & Stordalen, T. (1999). Den store fortellingen. Det Norske Bibelselskap;

side 32-64 og 176-382.

Eller

Kjær, T. (2015). Introduktion til Det Nye Testamente. Kolon; side 7-245.

BTM1002 KIRKEHISTORIE OG KONFESSIONSKUNDSKAB

4 timer pr. uge i 12 uger

v/ professor Kurt E. Larsen

Der gives en oversigt over kristendommens udbredelse og den teologiske tænkning fra

oldkirken til nutiden, herunder et særligt fokus på Danmarks kirkehistorie fra missionstid

til nutid. Der gives undervejs en indføring i en række kristne konfessioners historie,

udbredelse og teologiske særpræg: Ortodokse kirker, den romersk-katolske kirke, de

lutherske kirker, de reformerte kirker, den anglikanske kirke, baptismen, metodismen,

adventist-bevægelsen og den pentecostale og karismatiske bevægelse.

Vigtigste lærebøger:

Engelbrecth, Edward A. (red.): Church History (2016).

Lausten, Martin S.: Danmarks kirkehistorie. (Se nærmere i studieordningen).

14

GRE1002 INDFØRING I NYTESTAMENTLIG GRÆSK

4 timer pr. uge

v/ studielektor, cand.mag. Svend Fodgaard Jensen

Det Ny Testamente er overleveret til os på nytestamentlig græsk, som også kaldes koiné-

græsk. Koiné betyder fælles og var det fællessprog - koiné dialektos - , man talte og

skrev i landene i den østlige del af Middelhavet på Jesu tid. En forudsætning for

videnskabelig beskæftigelse med NT er kendskab til nytestamentlig græsk. NT kan

selvfølgelig godt læses i oversættelse, men man kan ikke forholde sig videnskabeligt og

kritisk til en oversættelse uden kendskab til græsk. Enhver oversættelse er nemlig også

en fortolkning, som man kun kan vurdere, hvis man har kendskab til originalsproget.

Fagets undervisning/vejledning omfatter 50 lektioner fordelt på 25 dobbelttimer. De

første 32 lektioner vil blive anvendt på gennemgang af min begynderbog Themelion, der

betyder fundament/grundlag. Teksterne i Themelion bygger udelukkende på originale

bearbejdede/ubearbejdede tekster fra NT. Efter indføringen vil de resterende 18 lektioner

blive anvendt på læsning af Johannes 1,1 - 1,34 og 2,13 - 5,30.

I løbet af semestret vil der blive afholdt i alt 10 ugeprøver. For at bestå faget kræves det,

at man består 8 af 10 ugeprøver, og 2 af de beståede prøver skal være blandt de sidste 3

ugeprøver. Hvis faget ikke bestås, er der følgende mulighed: skriftlig 3-timers prøve -

bestået/ikke bestået.

Pensumlitteratur – som bør anskaffes:

1) Novum Testamentum Graece, ed. Nestle-Aland, 28. udg.

2) Svend Fodgaard Jensen: Themelion, indføring i nytestamentlig græsk

3) Ragnar Leivestad: Nytestamentlig gresk grammatik

4) H. Kjær Nielsen: Nytestamentlig græsk. Formlære og syntaks.

5) Barclay M. Newman. Jr.: Greek-English Dictionary of the New Testament

6) C. Berg: Græsk-Dansk Ordbog

7) W. Bauer: Wörterbuch zum Neuen Testament eller

8) F. W. Danker: Greek-English Lexicon of the New Testament

9) Avanceret online ordbog til både græsk og latin: logeion.uchicago.edu/lexidium

Anden litteratur:

1) J. Blomqvist og P.O. Jastrup: Grekisk/Græsk grammatik

2) Blass/Debrunner/Rehkopf: Grammatik des neutestamentlichen Griechisch

3) Daniel B. Wallace: Greek Grammar Beyond the Basics

4) Herbert Weir Smyth: Greek Grammar

15

Lektionsplan E2021 Blå = 2017-årgangen

Rød = 2019-årgangen

Grøn = 2021-årgangen

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag

8.15 – 9.00 TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

9.15 – 10.00 TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

10.00-10.15 Morgensang på

TORVET Morgensang på

TORVET Morgensang på

TORVET

10.15 – 11.00 BTM1503

Teologi, samtid og

praksis

LA/Oline Aud. 1

BTM1001

Indføring i Bibelen

CV/MHJ Aud. 2

EX1004

Examen facultatum

PS Aud. 1

BTM1002

Kirkehistorie og

konfessionskundskab

KEL Aud. 2

TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

BTM1001

Indføring i Bibelen

CV/MHJ Aud. 2

EX1004

Examen facultatum

PS Aud. 1

BTM1002

Kirkehistorie og

konfessionskundskab

KEL Aud. 2

11.15 – 12.00 BTM1503

Teologi, samtid og

praksis

LA/Oline Aud. 1

BTM1001

Indføring i Bibelen

CV/MHJ Aud. 2

EX1004

Examen facultatum

PS Aud. 1

BTM1002

Kirkehistorie og

konfessionskundskab

KEL Aud. 2

TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

BTM1001

Indføring i Bibelen

CV/MHJ Aud. 2

EX1004

Examen facultatum

PS Aud. 1

BTM1002

Kirkehistorie og

konfessionskundskab

KEL Aud. 2

12.15 – 13.00 Udvalgsmøder

GRE1002

Indføring i

nytestamentlig græsk

SFJ Aud. 2

Speakers Lounge

(12.05-12.50)

13.15 – 14.00

TM2504

Dogm. og etikkens

grundlagsproblemer

PS Aud. 2

Udvalgsmøder

GRE1002

Indføring i

nytestamentlig græsk

SFJ Aud. 2

TM2504

Dogm. og etikkens

grundlagsproblemer

PS Aud. 2

14.15 – 15.00 GRE1002

Indføring i

nytestamentlig græsk

SFJ Aud. 2

TM2504

Dogm. og etikkens

grundlagsproblemer

PS Aud. 2

TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

TM1518/TM1518

Sjælesorg

LA Aud. 1+2

(GRE1002

Indføring i

nytestamentlig græsk

SFJ Aud. 3+4)

TM2504

Dogm. og etikkens

grundlagsproblemer

PS Aud. 2

TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

15.15 – 16.00 GRE1002

Indføring i

nytestamentlig græsk

SFJ Aud. 2

TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

TM1518/TM1518

Sjælesorg

LA Aud. 1+2

(GRE1002

Indføring i

nytestamentlig græsk

SFJ Aud. 3+4)

TM1502

Latin

SFJ Aud. 1

Undervisning i faget GRE1002 Indføring i nytestamentlig græsk ligger onsdag normalt kl. 12-14, men på følgende datoer

kl. 14-16, for at studenterrepræsentanter kan komme til udvalgsmøder: 1/9, 15/9, 6/10, 27/10

Undervisning i faget BTM1503 Teologi, samtid og praksis gennemføres følgende fire mandage: 30/8, 13/9, 25/10, 15/11.

16

TU

Undervisning tilrettelagt efter studieplanen på Teologisk Uddannelse (TU) SAMTALEGRUPPE I BIBELKUNDSKAB (GAMMEL TESTAMENTE)

2 timer pr. uge i 5-8 uger

v/ lektor, cand.theol. Carsten Vang Samtalegruppen skal ses som et supplement til den gammeltestamentlige del af faget

Bibelkundskab på Teologisk Uddannelse. Med afsæt i deltagernes ønsker vil vi tage

udvalgte temaer op fra lærebogen og fra GT selv, f.eks. spændingen mellem de store

fortællinger i GT (patriarkfortællingerne, Israel i Egypten, indvandringen i Kana'an,

kongedømmets indførelse) og den faktiske historie, det unikke ved den

gammeltestamentlige gudstro, monoteismen, pagten, dateringen af Mosebøgerne,

dateringen af Danielsbogen, o.m.a. Målet er dels at gennemgå grundlaget for de kritiske

teorier omkring GT, dels at pege på alternative forståelser af GT, af Israels historie og af

Israels tilblivelse. Da lærebogen uden videre afviser den gammeltestamentlige fortælling

som historisk troværdig, vil gennemgangen lægge vægt på det kronologiske, historiske

forløb. Afhængig af deltagernes ønsker kan timerne forme sig som spørgetimer eller som

egentlige gennemgange af Israels historie og religion.

Litteratur: James K. Hoffmeier. 2008. The Archaeology of the Bible. Oxford: Lion.

En god omfattende indledning til Gammel Testamentes bøger: Richard S. Hess. 2016.

The Old Testament: A Historical, Critical, and Theological Introduction. Grand Rapids:

Baker Academic, 2016 [801 s.]

Som videnskabelig gennemgang af Israels historie anbefales: Iain W. Provan, V. Philips

Long & Tremper Longman. 2003. A Biblical History of Israel. Louisville: Westminster

John Knox [419 s.]

Artikler i Dansk Tidsskrift for Teologi og Kirke årgang 36, hefte 3 (2009) om

patriarkfortællingerne, exodus, indvandringen, statsdannelsen og eksilet.

Til spørgsmålet om GT’s troværdighed som historisk kilde: K. A. Kitchen. 2003. On the

Reliability of the Old Testament. Grand Rapids: Eerdmans [672 s.].

Tidspunkt: Aftales ved aftaletimen på MF den 16. august (ved semesterstarten om

eftermiddagen) eller ved direkte henvendelse til Carsten Vang (cv@teologi.dk). De

første timer bliver i begyndelsen af september måned.

17

ØVRIGE ARRANGEMENTER

SPONSORLØB 2021

Mandag den 16. august kl. 17.00-18.00 Vi skyder det nye semester i gang med vores legendariske sponsorløb. Vi cykler og løber

en time for at skaffe penge til stipendier til MF’s studerende. Vi skal have flest mulige

deltagere med: studerende, ansatte, bestyrelsesmedlemmer,

repræsentantskabsmedlemmer, venner og øvrige sympatisører.

Du kan tilmelde dig her: http://teologi.dk/tilmeld/

Tilmeldingsfrist: d. 2. august 2021.

Som noget nyt i år afholder vi af trafiksikkerhedsmæssige årsager hele arrangementet på

Aarhus Cyklebane. Der mulighed for at løbe (på græs), at cykle eller deltage på et hold

for dedikerede racercyklister med Morten Hørning og Kasper Bergholdt i spidsen.

Efter sponsorløbet inviterer MF alle til sommerfest om aftenen kl. 19-22 med

festmiddag, underholdning og lovsang. Og så er der som tidligere år gode præmier til

dem, der skaffer flest penge:

• Gavekort til weekendophold i sommerhuse

• Alle der skaffer 5.000 kr. får gavekort på 400 kr. til MF’s bogsalg

• Alle der skaffer 10.000 kr. får gavekort på 800 kr. til MF’s bogsalg

• Bog-, vin- og gavekurvspræmier mm. fra diverse firmaer

Læs mere om Sponsorløb 2021 her: https://teologi.dk/om-mf/stot/sponsorloeb2021/

Kontakt landssekretær Nils Andersen på 7356 1247 eller na@teologi.dk hvis du har

spørgsmål.

Sammen gør vi en forskel for en rigtig god sag – stipendier til MF’s studerende!

18

AKADEMI FOR PRAKTISK TEOLOGI: Sjælesorg v. Leif Andersen (mulighed for eksamen for FIUC-bachelorstuderende), se

læseplan under årgang 19. Læs mere om faget, herunder undervisningsdage, pensum til

de enkelte gange, informationer om tilmelding m.m. på teologi.dk/akademi

SEMESTERFORELÆSNING v/ Claudia Welz, ph.d., dr. habil., professor i etik og religionsfilosofi ved Institut for

Kultur og Samfund, Aarhus Universitet

tirsdag d. 12. oktober kl. 10.15-12.00

”Skulle han, som plantede øret, ikke høre”? – Bønnens teologi og fænomenologi.

Hvad betyder det, at Gud hører eller bønhører? Hvorvidt kan bønnen forstås som en

dialog mellem Gud og menneske – og hvordan kan vi ’høre med Guds ører’

(Bonhoeffer)? Disse tre spørgsmål diskuteres med udgangspunkt i Salmernes Bog og

luthersk teologi sammenlignet med en fænomenologisk tilgang til bønnen, der fokuserer

på den menneskelige erfaring, og forskellige fortolkninger af Guds ’tavshed’ i en post-

Holocaust situation.

TEMADAG OM KVINDELIG PRÆSTETJENESTE BIBELSK BELYST: Fredag den 3. december kl. 10-14. Oplæg ved valgmenighedspræst Henrik Højlund,

Aarhus og adjunkt, ph.d. Klaus Vibe. Efterfølgende samtale og debat.

JULEAFSLUTNING Torsdag d. 16. december kl. 12.15-13.15

TEOLKURSUS 18.-21. JANUAR 2022 har hovedtemaet Skabelse og inkarnation.

Hovedforedragsholder bliver Knut Alfsvåg, som før har undervist på Teolkursus.

Bodil Skjøtt holder bibeltimerne; og bl.a. Anne Lise Marstrand-Jørgensen vil holde

foredrag.

Ud over de store foredrag vil der være en række workshops, alle med relation til

hovedtemaet.

Det er en central del af MF’s årshjul, hvor I får lejlighed til at møde erfarne præster og

andre tidligere MF’ere.

19

SPOTLIGHTS

Fredag den 19. november kl. 19-23

Klimaforandringer – so what?

Klimaforandringerne er den helt store globale udfordring de næste årtier, og mens vi

afventer flere konkrete klimaudspil fra Danmarks regering, vil vi overveje kirkens rolle.

• Har kirken og kristne et særligt ansvar for at gøre noget ved klimaproblemerne?

• Skal vi alle sige farvel til bøffen, blive vegetarer, spise økologisk, droppe

flyrejserne og spare op til en elbil?

• Eller skal vi overlade initiativerne til politikerne og koncentrere os om at

forkynde evangeliet i erkendelse af, at jorden alligevel skal gå under?

Spotlights 2021 stiller skarpt på disse problematikker og inviterer alle interesserede til at

tænke med.

• Den kendte TV-meteorolog Mikael Jarnvig vil ridse klimasituationen op, som

den pt tegner sig set fra en fagmeteorologs synsvinkel.

• Teologisk netværker i Israelsmissionen Julie Kajgaard vil argumentere for, at

kristne bør tage deres forvalteransvar alvorligt, herunder ansvaret for klimaet.

• Sognepræst Mads Jakob Jakobsen vil fremhæve kirkens primære ansvar: at vi

er sat til at forkynde evangeliet og ikke skal spændes for en politisk vogn.

Kom og vær med til en aktuel og spændende aften, der vil gøre dig klogere på, hvordan

vi som kristne bør forholde os til klimaudfordringerne.

Tovholder: Jón Lange Bech fra 2017-holdet

20

SPEAKER’S LOUNGE Der er Speaker’s Lounge (SL) hver torsdag kl. 12.05–12.50. SL arrangeres af

studenterrådet og er et forum, hvor man kan tage forskellige relevante, men ikke

nødvendigvis faglige, emner op. Gennem debat, diskussion og samtale udvikles man som

menneske og ikke mindst som teolog, og vi vil derfor gerne fremme en god debatkultur

på MF. Emnerne er som regel foreslået af studerende. Oplæggene bliver holdt af

studerende, ansatte eller af inviterede gæster.

Da det foregår i kaffestuen, og det som udgangspunkt er et meget uformelt arrangement,

vælger de fleste studerende og ansatte i huset at deltage. På den måde kommer det til at

fungere som et ugentligt samlingspunkt for hele MF og TORVET.

BIBLIOTEK Biblioteket er fysisk indrettet med muligheder for at arbejde enkeltvis eller i grupper. Det

rummer ca. 30.000 bøger, lydbibliotek samt computere med relevant software. Det

fungerer som præsensbibliotek, dvs. at bøgerne ikke må lånes med hjem. Bibliotekets

hjemmeside er www.teologi.dk/bibliotek. Her finder du bl.a. link til Axis, bibliotekets

database, hvor tidsskrifter, links og størstedelen af bøgerne er registreret. Håndbøger og

kildeskrifter indkøbt før 1993 findes i kortkartoteket.

RENGØRING Alle studerende med daglig gang på MF – dvs. studerende på MF’s bacheloruddannelse

samt øvrige studerende med læseplads på MF - deltager i det daglige liv på MF og

dermed også i vedligeholdelse og rengøringen af MF. Det indebærer 10 timers

rengøring/vedligehold per semester. Dette kan også afregnes med 100 kr. pr. time på

kontoret.

Fordeling af rengøringsområder og -tidspunkter sker på ophængte sedler i

rengøringsrummet. Hvis man ikke selv har skrevet sig på listerne senest den 1. oktober,

bliver man faktureret for 100 kr. pr. time.

Studerende er selv ansvarlige for at bytte, hvis man bliver forhindret.

Spørgsmål vedr. dette rettes til husinspektøren. (se s. 23)

LÆSEPLADS Alle studerende på MF’s Bacheloruddannelse (MFB’ere) kan efter ansøgning få

læseplads på MF med fast hyldeplads til bøger, enten i form af fast plads eller i form af

en deleplads. Der skal søges ved hver semesterstart for det kommende semester.

Overskydende læsepladser kan søges af andre studerende for et semester ad gangen mod

”betaling” af 10 timers rengøring eller 100 kr. pr. time. Ansøgninger fra teologi- og

religionsvidenskabsstuderende vil komme i første række ved tildelingen.

Læsepladsansøgning findes på kontoret.

21

MAILGRUPPEN ”mf-diverse” Alle studerende på MF bliver automatisk tilmeldt mailgruppen

mf-diverse@teologi.dk, som er MF’s mailgruppe for oplysninger og informationer til og

fra studerende og ansatte. Du skal aktivt melde fra til kontoret, hvis du ikke ønsker at

være med i gruppen. Husk også at melde til kontoret, hvis du skifter mailadresse.

TEOLOGI-MAILADRESSE Hvis du ønsker det, f.eks. i forbindelse med netindkøb m. studierabat, kan du få en e-

mail-konto, eksempelvis NN@teologi.dk. Mail-adressen vil være brugbar, så længe du er

MF-BA-studerende, eller læser teologi på kandidatuddannelsen på Aarhus Universitet,

eller har læseplads på MF. Kontoen lukkes (efter varsel), når du har afsluttet studiet.

Hvis du ønsker dig en sådan adresse, henvend dig til support@teologi.dk.

STUDIEVEJLEDNING Hvis du har problemer med at overskue studiet eller har spørgsmål i øvrigt til studiet, så

snak med studiekoordinatoren, Brian Kærslund Hansen, som er studievejleder på BA-

uddannelsen. (se s. 23).

STUDIEREJSELEGATER MF’s stipendium kan søges af alle teologi- og religionsvidenskabsstuderende, som kan

tilslutte sig MF’s basis og formål. Det kan f.eks. tildeles studerende, der som et led i

deres studium ønsker at studere en periode ved en udenlandsk uddannelsesinstitution,

eller som gennem en rejse ønsker mulighed for kontakt med en udenlandsk fagmand eller

deltage i en konference i ind- eller udland. Det forventes, at modtageren af stipendiet om

muligt formidler den modtagne inspiration videre til medstuderende og andre på MF.

I ansøgningen anføres, hvad der søges om støtte til, begrundelsen for ansøgningen samt

et overslag over de forventede udgifter. Det skal ligeledes anføres, hvor meget der søges

i støtte, samt hvor den studerende er i sit studieforløb. Der skal ansøges i god tid før

rejsen.

Ansøgningen indgives til fakultetsleder Thomas Bjerg Mikkelsen eller akademisk leder

Morten Hørning Jensen. (se s. 23)

22

DANNELSESTILBUD At bedrive teologi er en hel-menneskelig aktivitet, hvor det intellektuelle arbejde ikke

kan adskilles fra person og tro. Derfor har vi på MF forskellige tilbud, der sigter på

personlig og åndelig dannelse. Det drejer sig om bl.a. daglige andagter og

mentorordning. Disse tilbud skal ses som et supplement til den enkeltes kirkelige

tilknytning og praksis, der specifikt bidrager til at integrere tro og teologi.

ANDAGTER Kom og vær med til det daglige andagtsliv – ved morgensangen læser vi den kommende

søndags tekster og forbereder os til søndagen.

Mandag: Morgensang på TORVET for alle kl. 10.00-10.10

Tirsdag: Morgensang på TORVET for alle kl. 10.00-10.10

Onsdag: Morgenandagt på TORVET for alle kl. 10.00-10.10

Torsdag: Bøn i kaffestuen i forbindelse med Speakers Lounge kl. 12.05. Derudover er der skriftemålsandagt den første torsdag i måneden kl. 10.00 i

andagtsrummet.

Fredag: Fællesbøn for alle i andagtsrummet kl. 12.05

MENTORORDNING MF tilbyder mentorering til alle teologi- og religionsvidenskabsstuderende. Hver

studerende får tilbud om at blive tilknyttet en af MF’s ansatte som mentor. Mentor og

studerende mødes normalt en gang pr. semester til samtale.

Mentorsamtalens særlige fokus er at støtte den studerende til at få et godt studieforløb.

Samtalen befinder sig så at sige midt imellem sjælesorg og faglig vejledning. Den tager

også sigte på udvikling af den enkeltes menneskelige og åndelige udrustning og

potentiale.

Mentoren er naturligvis underlagt tavshedspligt. Mentorrelationen gælder normalt hele

studieforløbet.

Henvendelse til lektor Leif Andersen (se s. 23).

23

KONTAKTOPLYSNINGER

Menighedsfakultetet 8616 6300 eller 7356 1240

E-MAIL MF mf@teologi.dk

E-MAIL Dansk Tidsskrift for Teologi og Kirke dttk@teologi.dk

E-MAIL MF-bladet mfbladet@teologi.dk

MF-lokalnr.

e-mail

73561-240 MF’s hovednummer

Thomas B. Mikkelsen, fakultetsleder tbm@teologi.dk

242 Walther P. Hansen, sekretariatsleder wph@teologi.dk

244 Elly Bro Skuldbøl,

administrationsmedarbejder

ebs@teologi.dk

245 Kit J. Hvergel, kontorsekretær kj@teologi.dk

246 Henning Maagaard, husinspektør hm@teologi.dk

247 Nils Andersen, landssekretær na@teologi.dk

248 Brian K. Hansen, studiekoordinator bkh@teologi.dk

249 Karin Christensen, bibliotekar kc@teologi.dk

251

Emil Børty Nielsen, ph.d.- studerende

Peter Søes, adjunkt

ebn@teologi.dk

ps@teologi.dk

253 Kurt E Larsen, professor kl@teologi.dk

254 Carsten Vang, lektor cv@teologi.dk

255

Morten Hørning Jensen, lektor,

akademisk leder

mh@teologi.dk

256

257

259

Jeppe Bach Nikolajsen, lektor

Klaus Vibe, adjunkt

Leif Andersen, lektor

jb@teologi.dk

kv@teologi.dk

la@teologi.dk

258 Anja Smedstrup Chr. ph.d.- studerende asc@teologi.dk

Kasper Andreas Bergholt, SR-formand Kasper-bergholt@hotmail.com

24

MF-KALENDEREN

AUGUST 16. Semesterindledning og sponsorløb

30. Landskonvent for teologer i Børkop

SEPTEMBER 27.-30. TORVET’s Højskole, Virksund

OKTOBER 12. Semesterforelæsning v/ Claudia Welz

NOVEMBER 19. Spotlights kl. 19-23

DECEMBER 3. Temadag om kvindelig præstetjeneste bibelsk belyst

16. Semesterafslutning kl. 12.15-13.15

25