Nyt fra Undervisningsministeriet - Uddannelsesforbundet...Fornyelse af læreplaner •Teknisk sammenskrivning af fag- og prøvebeskrivelser efteråret 2018 •Fornyelse af læreplaner

Nyt fra Undervisningsministeriet

Chefkonsulent Susanne Anthony

AktivitetFGU-aftalenTrepartsaftalen, herunder nye fag og vidensopsamlingFVU-start undervisningsvejledningVejledende læse- og matematiktestFornyelse af læreplanerTilsyn?

27-11-2018Uddannelsesforbundets FVU- og ordbindekonference 2018

Indhold

Fag Andel af årseleverFVU – læsning 83%- heraf FVU-Start 7%

FVU – matematik 17%

27-11-2018Uddannelsesforbundets FVU- og ordbindekonference

2018

FVU-aktivitet 2017 -fordelt på fag

Seneste aktivitetstal

Uddannelsesforbundets FVU- og ordbindekonference 201827-11-2018

FVU-aktivitet, inkl. rekvireret aktivitet, i årselever

1-3. kvartal 2017 1-3. kvartal 2018Aktivitets-ændring ift. samme periode sidste år

FVU-læsning 2.202 2.603 401 (18%)

- heraf FVU-start 164 323 159 (97%)

FVU-matematik 564 544 -20 (-3%)

Screening FVU 101 88 -13 (-13%)

I alt FVU 2.867 3.235 368 (13%)

FVU-aktivitet fordelt på DOP

Driftsoverenskomstparter inkl. rekvireret aktivitet, i årselever - FVU

1. – 3. kvartal 2017 1. – 3. kvartal 2018Ændring ift.

samme periode sidste år

VUC 1.047 1.093 46 (4%)

Driftsoverenskomstparter 1.820 2.142 322 (18%)

- heraf Sprogcentre 712 923 211 (30%)

- heraf folkeoplysning 707 763 56 (8%)

- heraf erhvervsskoler 239 233 -6 (-2%)- heraf kommunale institutioner 27 24 -3 (-10%)

- heraf daghøjskoler 96 135 39 (41%)

- heraf private 38 63 25 (67%)

I alt 2.867 3.235 368 (13%)

Uddannelsesforbundets FVU- og ordbindekonference 201827-11-2018

OBU-aktivitet

Aktivitet i årselever – Ordblindeundervisning for voksne

1. – 3. kvartal 2017 1. – 3. kvartal 2018Aktivitetsændring ift. samme periode sidste

år

I alt 375 320 -55 (-15%)


OBU fordelt på DOP

Driftsoverenskomstparter på Ordblindeundervisning for voksne, i årselever

1. - 3. kvartal 2017 1. – 3. kvartal 2018Ændring ift.

samme periode sidste

år

VUC 187 164 -23 (-12%)Driftsoverenskomstparter 189 156 -33 (-18%)- heraf sprogcentre 10 9 -1 (-13%)- heraf folkeoplysning 148 116 -32 (-21%)- heraf erhvervsskoler 10 12 2 (16%)

- heraf kommunale institutioner 5 3 -2 (-35%)

- heraf daghøjskoler 8 10 2 (19%)- heraf private 9 6 -3 (-32%)I alt 375 320 -55 (-15%)



Faktisk og estimeret udvikling i antal årselever på FVU og OBU

Kilde: Finanslovforslaget for 2019

Aktivitetsudvikling

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

FVU

OBU

• Loven vedtaget 29. maj

• Uddannelsen begynder 1. august 2019

• VUC skal overdrage aktiver/passiver svarende til den aktivitet, de mister: i gennemsnit 16 % ~ ml. 6 og 31 %

– avu-aktiviteten reduceret med mellem 25 og 50 %

– OBU og FVU reduceres med mellem 6-7% og 45 %

• Medarbejderoverdragelse i gang – skal være afsluttet senest 30. november

• Nogle uddannelsessteder bliver meget små


FGU-aftalen

VEU-aftalen• Indgået mellem regeringen og arbejdsmarkedets parter oktober 2017

• Indeholder 81 punkter, herunder otte vedrørende styrkelse af basale færdigheder

Udvalgte aftaleelementer vedr. styrkelse af basale færdigheder

• Nye FVU-fag; FVU-digital og FVU-engelsk (pkt. 6)

• Fællesscreeninger – klare retningslinjer og overvågning (pkt. 7 og 11)

• Undersøgelse af oden voksne befolknings dansk- og regnefærdigheder (pkt. 12)

• National vidensopsamling – overblik over foreliggende viden, samt undersøge hvad der stimulerer efterspørgsel efter og motivation for almen VEU (pkt. 13)

Opfølgende lov- og regelarbejde

• VEU-lovforslag fremsat for Folketinget 11. oktober

• Ny FVU-bekendtgørelse sendt i høring 2. november


FVU-digital

• Tre trin

• Faglige mål inden for:

– Grundlæggende viden om digitale værktøjer

– Organisering og strukturering af data

– Informationssøgning

– Digital kommuniktion

– Kompensatorisk it

– Sikkerhed og privatliv

• Kombineret mundtlig/praktisk prøve efter trin 3


FVU-engelsk

• Fire trin

• Faglige mål tager udgangspunkt i fem læringsområder:

– Lytteforståelse

– Læseforståelse

– Samtalefærdighed

– Mundtlig færdighed

– Skrivefærdighed

• Mundtlig prøve med skriftligt element efter trin 4


National vidensopsamling

• Rambøll• Todelt design:1. Systematisk kortlægning (litteraturstudie)2. Praksiskortlægning;

o Hvilke tiltag, praksisser, metoder og/eller indsatser kan styrke virksomheders efterspørgsel efter og/eller voksnes motivation for almen voksen-, efter- og videreuddannelse med hovedfokus på basale færdigheder?

o Hvilke lovende erfaringer i form af praksisser, metoder og indsatser har det største implementeringspotentiale

27-11-2018 Uddannelsesforbundets FVU- og ordbindekonference 2018

FVU-start

• Undervisningsvejledning udsendt maj 2018• Inspiration til undervisningens tilrettelæggelse og

afvikling af den interne prøve• Optagelsesbetingelserne præciseret• Samtaleguide forventes gjort obligatorisk fra 1. januar

2019• Muligheden for samlæsning præciseres ved kommende

bekendtgørelsesændring


VLV2

• Offline version udsendt juni 2018

• Overvejelser om ansøgere med dansk som andetsprog

• Vejledning opdateres med retningslinjer for fællesscreeninger


VMV2

• Fornyelse af testen – opdatering og digitalisering

• Forventes taget i brug 1. kvartal 2019


Fornyelse af læreplaner

• Teknisk sammenskrivning af fag- og prøvebeskrivelser efteråret 2018

• Fornyelse af læreplaner for FVU-læsning og FVU-matematik foråret 2019, herunder ses på prøverne

Uddannelsesforbundets FVU- og ordbindekonference 2018 27-11-2018

Tilsyn

• Styringskonceptet af 1. januar 2017 – opfølgning på sidste års tematiske tilsyn. Igangsat november 2018

• Fjernundervisning – nyt fokusområde. Igangsat november 2018

• Optagelsesprocedure for FVU-start. Igangsættes 2019


• Spørgsmål?


Documents

Nyt fra Undervisningsministeriet - Uddannelsesforbundet...Fornyelse af læreplaner •Teknisk sammenskrivning af fag- og prøvebeskrivelser efteråret 2018 •Fornyelse af læreplaner