OYUN NEDİR?

Oyun, insan hayatının her evresinde var olan bir etkinliktir.

Oyun,yaşamın ilk yıllarında çocuğun yaşadığı dünyayı tanıması, sevgilerini, kıskançlıklarını, mutluluklarını, düşmanlıklarını, iç çatışmalarını, hayallerini, düşüncelerini ifade edebilmesi için en uygun “dil” olarak kabul edilmektedir.

Birinci yanıtı, içten gelen enerjinin boşaltılması İkincisi ise türe özgü davranışlarının çok uzun

bir süredir aktarılmasına ve sürdürülmesine yardım etmesi

Üçüncüsü insanı hem rahatlamakta, hem sosyalleştirmekte hem de zihinsel faaliyetlerinin en üst seviyeye gelmesini sağlamakta

Eğitsel oyun nedir?

Öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesini ve daha rahat bir ortamda tekrar edilmesini sağlayan bir öğretim tekniğidir.

Eğitimde oyunun yeri nedir?Bireysel yetenekleri ortaya çıkaran, geliştiren;

takim oyunlarında, yarışma hırsı kazandırarak, kuralları uymayı, sevinci ve üzüntüyü paylaşmayı öğreten, oynarken eğitmeyi amaçlayan bir araçtır.

Neden eğitsel oyun? Eğlenceli olmasıÇok kullanıcılı oyun ortamları sayesinde

öğrenciler arasındaki işbirliğini desteklemesiYaparak öğrenmeye imkan sağlamasıDisiplinler arası öğrenme ortamı sağlamanın

kolay olması Ders içeriğinin zevkli hale gelmesi ve

öğrenmenin kalıcı olması

Eğitsel oyunlarda olması gereken özellikler:

Eğlenerek Öğrenme Problem Çözme Kritik Düşünme Kavram Öğretimi Strateji Geliştirme Hedefe yönelik olma Dikkat dağıtmama Bireysel ve grup çalışmalarına uygunluk Öğrenci seviyesine uygun kullanım

Eğlenerek Öğrenme

Bu teknik öğrencilerin hem eğlenmesini hem de eğlenirken öğrenmesini sağlar

Problem Çözme

Öğretmenin anlattığı herhangi bir konunun daha iyi anlaşılması için olması gereken alıştırmaların görsel olarak eğitsel oyunda yer almasıdır.

Kritik Düşünme

Kritik düşünme öğrencilere tümevarımla öğretmeyi hedeflemektedir. Bu şekilde olması öğrencinin kritik düşünme özelliğini kazanmasında yardımcı olacaktır.

Kavram Öğretimi

Bir eğitim oyunu kavram öğretimi noktasında yeterli olmalıdır ve öğrenciye boş bilgiler yerine gerekli kavramları öğretmeyi hedeflemektedir.

Strateji Geliştirme

Eğitim oyunu bir soruna karşı neler yapılmalı, hangi noktalara dikkat edilmeli gibi çocuğun bütün hayatı boyunca kullanacağı bir tekniği hayatına kazandırmada yardımcı olmalıdır.

Hedefe Yönelik Olma

Eğitsel oyun gerek içerik, gerekse bütün özellikleriyle beraber eğitim hedefine yönelik olmalıdır. Gereksiz şeyleri içermemeli, alıştırma, uygulamaları hedefe yönelik olmalıdır.

Dikkat Dağıtmama

Eğitsel oyun hazırlarken dikkat dağıtıcı nesnelere yer verilmemelidir ve gerek görsellik bakımından gerekse sesler bakımından aşırıya kaçılmamalıdır

Bireysel ve Grup Çalışmalarına Uygunluk

Öğrenciler bireysel olarak da grup olarak da çalışabilmelidir. Eğitsel oyun öğretmenin bütün öğrencilerin ne yaptığını görebileceği şekilde tasarlanmalıdır.

Öğrenci seviyesine uygun kullanım

Eğitsel bir oyun hazırlarken öğrencinin seviyesi, hangi yaş grubuna hitap edeceği iyi düşünülmelidir.

Öğrenci oyunu kullanırken zorlanmamalı, nerelerde ne yapacağını karıştırmamalıdır.

HAZIRLAYANLAR

KADER ÖNERGE

HÜLYA YALIM

AYŞENUR ÖZTÜRK

HÜLYA ÖZTEKİN

TUFAN COŞKUN