Eje II: La fotografíamatesifdcvm

Actividad Nº 2Integrantes:

Acosta Silvia Baroja Agustín

Bernabeu Ivana Velazquez Marcos

IFDCVM 2011

Objetivos

Que los alumnos:

• Se familiaricen con los conceptos de triángulo, rectángulo y cuadrado.

• Reconozcan las características de cada figura geométrica

• Identifiquen visualmente las figuras geométricas que pueden componer una fotografía.

Triángulo Definición

Un triángulo es la unión de tres segmentos que unen tres puntos que no están alineados.

Elementos

Un triángulo tiene 3 ángulos y 3 lados.

Propiedades

• La suma de los ángulos internos  de un triángulo es siempre 180°

• La suma de los ángulos externos es 360°.

RectángulosDefinición:

• Un rectángulo es un polígono de 4 lados, con los lados opuestos paralelos y ángulos rectos.

Propiedades:

•Los lados opuestos son iguales.•Los ángulos opuestos son iguales.•Los ángulos consecutivos son suplementarios.

CuadradoDefinición:

Es un polígono de 4 lados iguales y paralelos, sus ángulos son rectos.

Propiedades:

•Los lados opuestos son iguales.•Los ángulos opuestos son iguales.•Los ángulos consecutivos son suplementarios.• Cada ángulo del cuadrado miden 90º.

A modo de evaluación repartiremos imágenes, fotos dibujos para que identifiquen triángulos, rectángulo y cuadrados, a través de esta actividad además se intenta que el alumno vea la presencia de las figuras en los distintos elementos que forman parte de nuestra vida cotidiana.