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Colegio Santa Isabel. Prof.: Ma. Magdalena Crovetto R. Guía complementaria de Ciencias Naturales – 2° Básico Nombre: __________________________________ Fecha: ___/___/20 El cuerpo humano Órganos y sus funciones: Los pulmones son órganos que permiten respirar y se ubican en el tórax. Cuando inhalamos, el aire entra a ellos y el oxígeno del aire llega al corazón a través de la sangre, que desde allí es bombeada y enviada a todo el cuerpo. Luego, nuestro organismo realiza sus funciones y elimina aire con menos oxígeno del que tenía el inhalado, exhalándolo desde los pulmones. Debemos cuidar nuestros pulmones. Hacer ejercicio es bueno, pues nos obliga a respirar más rápido y consumir más oxígeno.

El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

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Page 1: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

Colegio Santa Isabel. Prof.: Ma. Magdalena Crovetto R.

Guía complementaria de Ciencias Naturales – 2° Básico

Nombre: __________________________________ Fecha: ___/___/20

El cuerpo humano

Órganos y sus funciones:

Los pulmones son órganos que permiten respirar y se ubican en el tórax.

Cuando inhalamos, el aire entra a ellos y el oxígeno del aire llega al corazón

a través de la sangre, que desde allí es bombeada y enviada a todo el cuerpo.

Luego, nuestro organismo realiza sus funciones y elimina aire con menos

oxígeno del que tenía el inhalado, exhalándolo desde los pulmones.

Debemos cuidar nuestros pulmones. Hacer ejercicio es bueno, pues nos

obliga a respirar más rápido y consumir más oxígeno.

Page 2: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

1.- Escribe los nombres para completar el esquema.

2.- Sintetiza, completando con las palabras del recuadro.

Sangre Corazón Oxígeno

Sacan del cuerpo

el aire con menos…

Pulmones que la bombea a todo el cuerpo.

esta llega al…

Entregan oxígeno a la…

Page 3: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

El corazón es un órgano muy importante del cuerpo, ya que su

funcionamiento nos mantiene con vida. Este órgano envía con

fuerza la sangre a todo el cuerpo a través de los vasos

sanguíneos y cada vez que bombea, es un latido. Su tamaño

corresponde aproximadamente, en cada persona, al de su mano

empuñada, y se ubica en el tórax, protegido por las costillas.

Para mantener saludable el corazón es fundamental alimentarse

bien, evitando las grasas y la sal y aumentando el consumo de

frutas, verduras y leche. Hacer ejercicio también es muy

bueno para este órgano.

Vasos capilares

Arteria

Corazón

Vena

Page 4: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

3.- Completa la imagen dibujando el corazón y pintando sólo las venas de color

rojo.

4.- Sintetiza, completando con las palabras del recuadro.

Corazón Costillas Sangre Cuerpo

El órgano que bombea la para enviarla a todo

el se llama . Se ubica

en el tórax y està protegido por las .

Page 5: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

El esqueleto da soporte y forma al cuerpo y, junto con los

músculos, nos permite movernos.

Algunos huesos protegen órganos importante: el cráneo protege el

cerebro, las costillas cubren los pulmones y el corazón y la columna

vertebral protege la médula espinal. Los huesos son duros por

fuera y esponjosos por dentro. Los huesos más pequeños se

encuentran en el oído.

Los huesos se conectan entre sí mediante las articulaciones, como

ocurre en las rodillas, los codos, los hombros y la cadera.

Page 6: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

5.- Une los puntos siguiendo el orden de los números, del 1 al 29.

6.- Recorta los huesos y pégalos dentro de la silueta. Investiga sus nombres.

Page 7: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

Las articulaciones permiten que los hueso se

conecten sin tocarse entre sí, para no desgastarse.

Gracias a ellos, el cuerpo se puede doblar de

muchas maneras.

Page 8: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

7.- Completa las etiquetas escribiendo el nombre de la articulación.

Tipo de articulaciones

Page 9: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

Los músculos son estructuras elásticas que se pueden contraer,

es decir, se pueden acortar y relajar, lo que nos permite realizar

diferentes movimientos.

Algunos músculos son voluntarios, es decir, los podemos mover

cuando queremos. Ej.: los de los brazos, de las manos y de la cara.

Otros son involuntarios, es decir, se mueven solos y no dependen

de nuestro control. Ej.: el músculo del esófago y el corazón que

late sin que intervenga nuestra voluntad.

Para tener músculos saludables, es recomendable hacer ejercicio

en forma regular y alimentarse bien.

Page 10: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

8.- Recorta la siguiente imagen. Arma y pega en tu cuaderno.

9.- Sintetiza, completando con las palabras del recuadro.

Voluntarios Músculos Involuntarios

Los huesos, junto con los , nos permiten movernos.

Si los movemos cuando queremos, son . Si no

Controlamos su acción, son .

Page 11: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

Los alimentos nos aportan energía para realizar todas nuestras

actividades. Estos entran por la boca, donde se mastican y se

transforman en pequeños pedazos (bolo alimenticio), bajan por el

esófago y llegan al estómago.

En el estómago los alimentos se mezclan y se transforman en una

papilla que pasa al intestino. Después, esta papilla se convierte en

pedacitos mucho más pequeños que llegan a todo el cuerpo a través

de la sangre, y nos permiten mantenernos con vida.

Es importante comer alimentos saludables, como frutas y verduras,

Beber mucha agua, para que tu cuerpo crezca fuerte y sano.

Acostúmbrate a comer lento y masticar bien los alimentos.

10.- Escribe en la línea las siguientes palabras: Intestinos – esófago

boca – estómago

El viaje de los

alimentos:

La comida es la gasolina de

nuestro cuerpo. Cuando

comemos los alimentos llegan

al estómago allí permanecen

un tiempo siendo digeridos.

Después los nutriente que

sirven a nuestro cuerpo

pasan a la sangre a través del

intestino delgado y lo que no

sirve pasa al intestino grueso

y lo desechamos por el ano.

Page 12: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

11.- Recorta las partes del sistema digestivo y pega donde corresponde.

Page 13: El cuerpo humano Los pulmones - Colegio Santa Isabel

12.- Pinta la siguiente imagen, pega y recorta en una hoja de block. Y arma tu

muñeco.