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LUNES 20 DE ABRIL
¡Buenos días, familia! Esta semana va a ser muy especial, ¿sabéis por qué? Pues
porque el jueves 23 de abril es EL DÍA DEL LIBRO, por lo que durante la semana
vais a conocer la historia de un libro que se hizo muy famoso llamado DON
QUIJOTE DE LA MANCHA, pero primero averiguaremos quién la escribió ¿A que
suena muy bien? ¡Pues vamos allá!
Comenzamos el día con alegría y optimismo con esta canción, ¡qué no se note
que es lunes!:Todo el mundo está feliz.
Actividad del día: ¿QUIÉN ES MIGUEL DE CERVANTES? Hace
muchísimos años, este escritor creó una de las historias más famosas y con
más éxito del mundo. Vamos a conocerlo un poquito más con este vídeo.
Una vez terminado el vídeo, pintaremos el retrato de Miguel de Cervantes,
(adjunto al final de esta programación) lo pegamos sobre una base más dura
(como cartón, cartulina…) y lo dividimos en 6 u 8 partes. Recortamos cada
parte y de esta manera tendrán un puzle creado por ustedes.
Cuando nos vayamos a dormir, le diremos a Jesús:
Óyeme Jesusito,
cuando cierre mis ojitos
cuídame esta noche
como si fuera un angelito.
Amén
¡FELIZ DESCANSO A TODOS/AS!
MARTES 21 DE ABRIL
¿Cómo están hoy? ¿Descansaron bien? Seguro que sí. Pues hoy por fin van a
conocer la historia de Don Quijote de la Mancha a través de un vídeo
(adjunto por WhatsApp) que sé que les va a gustar mucho. ¡Ahora nos
vemos!.
Después de ver el vídeo, pueden complementarlo con el primer capítulo de
Don Quijote que les dejo en este enlace. Y si aún se quedan con ganas de
más, pueden pintar los dibujos de Don Quijote y Sancho Panza (adjunto más
abajo).
Actividad del día: JUEGO MÁGICO DEL AGUA. Con este juego, donde solo
vais a necesitar servilletas, rotuladores de colores y agua, os vais a
convertir en verdaderos magos. ¡Mirad, mirad el vídeo!.
Finalizamos este día “caballeresco”, recordando la famosa canción de los
dibujos animados de Don Quijote de La Mancha. ¡Cuántos recuerdos!
¡HASTA MAÑANA, MIS AVENTUREROS/AS!
MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
¡Buenos días chicos/as! Este día lo vamos a comenzar con un poco de movimiento, y
también para los papis y mamis.
Vamos a recordar los números del 0 al 10 de la siguiente manera: nos colocamos
todos/as en cuclillas y nos levantamos poco a poco mientras contamos en voz alta
desde el 0 hasta el 10. Luego, contamos de forma descendente desde el 10 hasta el
0 mientras que nos vamos agachando muy despacito hasta sentarnos en el suelo.
Hacer este ejercicio varias veces.
Actividad del día: hoy les voy a presentar al NÚMERO 10. Bueno, ya
ustedes lo conocen, pero ¿saben escribirlo?. Cuando el número 1 y el número
0 se dan la manita se forma el número 10. ¿Qué fácil, verdad? Recordemos:
el nº 1, “subo subo la montaña, bajo bajo a la playa,”
el nº 0, “bajo hacia abajo y subo redondo”.
De esta manera, haciendo primero el 1 y después el cero por la derecha,
formamos el nº 10.
Ahora, para practicarlo, vamos a repasar el 10 (ficha adjunta por WhatsApp
donde está el 1 y el 0 de manos) de la manera que quieran (con pintura de
dedos, plastilina, pegatinas…). También les adjunto alguna ficha más de la
grafía del 10 para practicarlo otro día.
Hoy nos toca un CUENTO ANTES DE DORMIR para despejar la mente y
reírnos un rato: “A la cama. monstruito”.
¡QUÉ DESCANSEN, PEQUEÑOS MONSTRUITO/AS!
JUEVES 23 DE ABRIL
¡Feliz DÍA DEL LIBRO, familia! ¿Sabían que los libros son un buen regalo para
compartir con la familia? Con ellos aprendemos un montón de vocabulario y nos
hacen viajar a otros mundos y lugares imaginarios. ¡Celebrémoslo con ritmo! :
canción de los libros.
Actividad del día: DON QUIJOTE Y LOS MOLINOS. Esta historia de Don
Quijote es una de las más conocidas y divertidas. Os vais a reír un montón.
Estad muy atentos porque la locura de Don Quijote le hace ver…¡ qué será !
Ahora ya saben lo que vio el pobre Don Quijote, ¿verdad? Pues vamos a
coger un folio y a dibujar a ese gigante terrorífico, pero puedes
inventártelo y dibujarlo cómo te gustaría que fuese. ¡Sacadle una foto que
los quiero ver a todos!
ADIVINA ADIVINANZA…:
Tengo hojas sin ser árbol,
te hablo sin tener voz,
si me abres no me quejo,
adivina quién soy yo.
(el libro)
¡HASTA MAÑANA, AVENTUREROS/AS!
VIERNES 24 DE ABRIL
Good morning, how are you! El día de hoy va de ANIMALADAS. Practicaremos un
poco de inglés con ayuda de estos animales: canción de los animales en inglés. ¿Se
acuerdan que un día la escuchamos en clase?
Actividad del día: ROCINANTE Y RUCIO. ¿Recuerdan a estos dos
animales? Rocinante es el caballo blanco y delgaducho de Don Quijote y
Rucio es el noble burrito de Sancho Panza. En los dibujos que adjunto de
estos dos animales, después de pintarlos, les vais a dibujar su comida
porque tienen mucha hambre, sobre todo Rocinante que tiene que ponerse
fuerte. ¿Y qué comen: manzanas, zanahorias, paja, cereales…? Son animales
herbívoros porque no comen carne, solo comen vegetales.
Actividad extra para el fin de semana: y si quieren tener un buen
recuerdo del libro de Don Quijote, pueden hacer un marca-páginas como el
que les muestro a continuación y lo decoran como quieran. Incluso, lo pueden
plastificar con papel de forrar libros.
¡GRACIAS POR HABERME ACOMPAÑADO EN ESTA LOCA AVENTURA!
Y acabamos la semana con esta frase de Miguel de Cervantes:
“EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO,
VE MUCHO Y SABE MUCHO”
¡BUEN FIN DE SEMANA! ¡¡ LES QUIEROOOO !!
FELIZ DÍA DEL LIBRO
23 DE ABRIL
Don Quijote
de La Mancha