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  El diseño de la red curricular Segunda edición Nora Karina Del Cid Blanco DAOC-DDA-USAC

EL DISEÑO DE LA RED CURRICULAR 24-octubre 20 2011 segunda edicion

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El diseo de la red curricularSegunda edicin

Nora Karina Del Cid Blanco DAOC-DDA-USAC 24/10/2011

El diseo de la red curricular

Catalogacin de la fuente A este documento se le llam: El diseo de la red curricularElaborado por Nora Karina Del Cid Blanco

Se public en Guatemala, en octubre de 2011 Segunda edicinCorreccin de estilo Marta Lidia Marroqun Reyes Ilustrador Lester Aroche Divulgacin: Evelyn Mayt Rubin Arreaga Reina Elizabeth Sequn LpezConsultas: [email protected] publicaciones con temas curriculares http://www.calameo.com/accounts/817725

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Qu es la red curricular?

Es una grfica que mapea el recorrido vertical y horizontal que el estudiante debe seguir para completar una carrera.

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Qu se debe visualizar en una red curricular?

Se visualizan:

1. Las lneas curriculares. 2. Las reas curriculares. 3. Los ciclos de la carrera. 4. Los ejes longitudinales. 5. Los cursos herramientas.

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Lnea Curricular: es el proceso continuo que implica la posibilidad de escoger las carreras y los ttulos de pregrado, grado y posgrado.

1. Las lneas curriculares.

1.3 Posgrado 1.2 Grado

1.1 Pregrado

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El diseo de la red curricular

Tcnicos

1.1 PregradoProfesorados

1.2 Grado

Licenciaturas

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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Doctorados

1.3 Posgrado

Maestras

Especialidades

reas curriculares: son campos afines de conocimiento que se constituyen en cursos con unidades funcionales, dentro de su mbito y en relacin con otros campos curriculares. Las reas curriculares son social, tecnolgica, humanstica y cientfica, se visualizan en la red curricular.

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

rea cientficarea tecnolgica rea social rea humanstica

2. Las reas curriculares.

3. Los ciclos de la carrera.

Anual

Semestral

Trimestral

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El diseo de la red curricular

Ejes longitudinales, no es lo mismo que ejes transversales; stos son temticas presentes en los cursos; sin embargo, no se visualizan en la red curricular.

NomenclaturaNombre del curso

Cdigo del curso requisito

Cdigo del curso

Nmero de crditos del curso

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

EjemploNombre del curso

Cdigo del curso requisito

Anlisis 5 histrico del arte 6 3 3 y del diseo 2 1 13 crditos

Cdigo del curso

Nmero de crditos del curso

Ejemplo, cuando el curso solo tiene un curso como requisito

Se unen de cdigo del curso a cdigo del requisito del curso, constituye un eje longitudinal.

Anlisis histrico del 5 arte y del 3 diseo 1 13 crditos

Anlisis histrico del 6 5 arte y del 3 3 diseo 2 1 13 crditos

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Ejemplo, cuando el curso tiene dos cursos como requisitoSe unen de cdigo del curso a los cdigos de los cursos requisito. Constituye un eje longitudinal.

Pedagoga 0 13 crditos

0 1 psicopeda 00 2

-

goga

7

Psicologa 0 general 22 crditos

3 crditos

Cuando el curso no tiene requisitoSe llama curso herramienta, porque le da conocimientos terico-prcticos al estudiante pero no constituye informacin terica o prctica para continuar con otro curso, no es parte de un eje longitudinal.

Derecho laboral y 6 mercantil 32 crditos

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Recuerde:Los cursos siempre se leen de izquierda a derecha.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE RED CURRICULAR DEL PROFESORADO DE ENSEANZA MEDIA EN MATEMATICA Y ECONMICO CONTABLE

rea curricular

Primer ciclo

Segundo cicloBiologa general

Tercer ciclo

Cuarto ciclo

Quinto ciclo

Sexto ciclo

0 8 0 6 0 6

Economa y geografa econmica

0 8 2 8 2 7 2 8 2 7Estadstica 2

1 crdito

2 crditosEstadstica 1

rea cientfica

Matemtica general

0 6

3 4 3 3 3 3Matemtica 3

2 crditosMatemtica 1

2 crditosMatemtica 2

2 crditos

3 8

3 8

Matemtica 4

4 2

3 crditos

3 crditos

3 crditos

3 crditos

Produccin educativa 13 crditos

0 5 0 1 0 2 0 0 0 4

0 5

Produccin educativa 23 crditos

1 1NomenclaturaNombre del curso

3 3

Prctica docente en matemtica

4 1

6 crditos

Pedagoga1 crdito

Psicologa general

0 1 0 2

Psicopedagoga1 crdito

0 7Cdigo del curso requisito Cdigo del curso Crditos

reahumanstica

1 crdito

Filosofa1 crdito

Nmero de crditos del curso

Investigacin educativa2 crditos

Seminario 4 crditoContabilidad de sociedades 3 crditos

3 94 0

2 1 2 2

Prctica docente en contabilidad

2 64 3

6 crditosAuditoria 3 crditosDiseo y formulacin de proyectos

2 9

2 9

Contabilidad de costos 3 crditos

3 5

3 5

Contabilidad gubernamental 3 crditos

4 0

reatecnolgicaAdministracin y

2 9 3 1

Contabilidad bancaria 2 crditos

3 6 3 7

4 4

4 crditos

Derecho laboral

Finanzas pblicas 1 crdito

1 crdito

Comunicacin y lenguaje

rea social

0 3

Sociologa1 crdito

1 0 0 9

Derecho 1 crditos

3 0

1 crdito

Diseada por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora Curricular DAOC- -DDA- -USAC-

Historia general 1 crdito

Para ingresar al tercer ciclo, debe tener aprobado los cursos del primero y segundo ciclos.

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Grfico de la red curricularPOSGRADO GRADO

ANUAL

SEMESTRAL

TRIMESTRAL

PREGRADO

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE RED CURRICULAR DEL PROFESORADO DE ENSEANZA MEDIA EN MATEMATICA Y ECONMICO CONTABLE

rea curricular

Primer ciclo

Segundo cicloBiologa general

Tercer ciclo

Cuarto ciclo

Quinto ciclo

Sexto ciclo

A R E A S C U R R I C U L A R E S

0 8 0 6 0 6

Economa y geografa econmica

0 8 2 8 2 7 2 8 2 7Estadstica 2

1 crdito

2 crditosEstadstica 1

rea cientfica

Matemtica general

0 6

3 4 3 3 3 3Matemtica 3

2 crditosMatemtica 1

2 crditosMatemtica 2

2 crditos

3 8

3 8

Matemtica 4

4 2

3 crditos

3 crditos

3 crditos

3 crditos

Produccin educativa 13 crditos

0 5 0 1 0 2 0 0 0 4

0 5

Produccin educativa 23 crditos

1 1NomenclaturaNombre del curso

3 3

Prctica docente en matemtica

4 1

6 crditos

Pedagoga1 crdito

Psicologa general

0 1 0 2

Psicopedagoga1 crdito

0 7Cdigo del curso requisito Cdigo del curso Crditos

EJES LONGITUDINALES

reahumanstica

1 crdito

Filosofa1 crdito

Nmero de crditos del curso

Investigacin educativa2 crditos

Seminario 4 crditoContabilidad de sociedades 3 crditos

3 94 0

2 1 2 2

Prctica docente en contabilidad

2 64 3

6 crditosAuditoria 3 crditosDiseo y formulacin de proyectos

2 9

2 9

Contabilidad de costos 3 crditos

3 5

3 5

Contabilidad gubernamental 3 crditos

4 0

reatecnolgicaAdministracin y

2 9 3 1

Contabilidad bancaria 2 crditos

3 6 3 7

4 4

4 crditos

Derecho laboral

Finanzas pblicas 1 crdito

1 crdito

Comunicacin y lenguaje

rea social

0 3

Sociologa1 crdito

1 0 0 9

Derecho 1 crditos

3 0

1 crdito

Diseada por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora Curricular DAOC- -DDA- -USAC-

Historia general 1 crdito

Para ingresar al tercer ciclo, debe tener aprobado los cursos del primero y segundo ciclos.

CURSOS HERRAMIENTAElaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Este documento se realiz fundamentado en:

1. Armas B., Sara. -- Diseo curricular y acreditacin acadmica. -- Guatemala : s.e., 2004. -- s.p. 2. Del Cid Blanco, Nora Karina. Diseo de red curricular de la carrera de mdico y cirujano. Estudio de necesidad de recurso humano en salud para fundamentar el establecimiento de carreras tcnicas en la facultad de ciencias mdicas y tcnicas de enseanza aplicables a la carrera de mdico y cirujano. Informe de Ejercicio Profesional Supervisado. Licenciatura en Pedagoga y Administracin Educativa. Facultad de Humanidades. Universidad de San Carlos de Guatemala. Guatemala : 2003. 94 p.

Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

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El diseo de la red curricular

Nora

Karina

Del

Cid

Blanco,

es

guatemalteca nacida en la ciudad de Guatemala el 13 de junio de 1972. Su formacin acadmica incluye estudios de maestra en Curriculum; adems, acredita la maestra en Docencia Universitaria con especialidad en Evaluacin Educativa de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Es licenciada en Pedagoga y Administracin mencionada. Ha ejercido la docencia en la Universidad Mariano Glvez; en el Ministerio de Educacin fue coordinadora de evaluacin e investigacin educativa y asesora pedaggica de educacin especial de la Direccin Departamental de Educacin de Jutiapa. Fue curriculista de la Escuela de Trabajo Social y de la Facultad de Ciencias Mdicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Actualmente es Profesora Titular por Concurso de Oposicin con el cargo de asesora curricular en el Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC- de la Divisin de Desarrollo Acadmico -DDA- de la Direccin General de Docencia -DIGED- de la Universidad de San Carlos de Guatemala USACElaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOC Divisin de Desarrollo Acadmico DDA Universidad de San Carlos de Guatemala USAC Guatemala, 24 de octubre de 2011.

Educativa,

egresada

de

la

institucin

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