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Boletín informativo | Coordinación de Ingeniería Industrial | Escuela Colombiana de Carreras Industriales
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EL ECCIMETRO Publicación virtual ~ Enero de 2014 ~ No. 7
Las Coordinaciones de Ingenierías Indus-
trial y Plásticos de la Escuela Colombiana
de Carreras Industriales les da la calurosa
bienvenida al nuevo período académi-
co 2014–I.
En el presente boletín encontrarán infor-
mación importante acerca de parámetros
que sugerimos tener muy en cuenta en el
desarrollo de sus actividades académicas
y esperamos que sea una herramienta de
consulta permanente para todos ustedes.
Factores a tener en cuenta… Pensum vigentes a 2014-I
VigentesVigentes II IIII IIIIII IVIV VV VIVI VIIVII VIIIVIII IXIX XX
Pensum 2008-1 TP OkOk OkOk OkOk OkOk OkOk
Pensum 2008-1 IP OkOk OkOk OkOk OkOk OkOk
Pensum 2011-2 TGP OkOk OkOk OkOk OkOk OkOk
Pensum 2011-2 II OkOk OkOk OkOk OkOk OkOk
Pág. 1
En la Escuela Colombiana de Carreras
Industriales, existen dos manuales de
convivencia en su 10ª y 11ª edición
vigentes que rigen a sus estudiantes
de la siguiente manera:
Códigos 2009-1 hacia adelante - 10ª edición
Códigos 2013-1 hacia adelante - 11ª edición
Si los llega a requerir para su consulta o referencia, los manuales de
convivencia se pueden obtener de la página Web de la ECCI en la si-
guiente ruta de menús: Comunidad/Docentes/Formatos y documentos
como se indica en la siguiente gráfica:
Factores a tener en cuenta… Manuales de convivencia
vigentes a 2014-I
Pág. 2
Allí en la sección de Direccionamiento y Planeación encontrarán los res-
pectivos link para su descarga. Se recomienda revisarlos para solucionar
inconvenientes con los estudiantes, sobre todo para guiarlos en los te-
mas del manejo apropiado del conducto regular.
Semestre 2014-I
Inicio de clases: Lunes 3 de febre-
ro de 2014. (Todos los semestres)
Factores a tener en cuenta… ¿Qué pasa con los estu-
diantes que no están registrados en las listas oficiales?
Pág. 3
La directriz es aceptar en clase sola-
mente a los estudiantes que apare-
cen registrados en las listas oficiales
de los sistemas de información aca-
démica ARCA. Se aconseja llevar
un control de asistencias para efec-
tos de no permitir impases con los
estudiantes a causa de aplicación de
evaluaciones, entre otros.
Recuerden que una asignatura se
pierde con el 20% de inasistencia, y
siempre hay que digitar en cero 0.0
la nota en ARCA, momento en el
cuál se debe reportar a la Coordina-
ción.
Pág. 4
Factores a tener en cuenta… Evaluaciones y califica-
ciones
* Los parciales para el primer y se-
gundo corte son programados por
los docentes y tienen cada uno un
peso de 30% en la calificación final.
* Según el calendario académico del
semestre 2014-I, los primeros
parciales se realizan en la sema-
na del 3 al 8 de marzo, para el
caso de los segundos parciales,
serán en la semana del 7 al 12
de abril.
* Los exámenes finales que tienen
un peso porcentual del 40% son pro-
gramados por la Coordinación y se
realizarán en la semana del 26 al
31 de mayo.
* Únicamente para las asignaturas
que si son habilitables, se podrán
programar entre el 03 al 09 de
junio.
* Es importante realizar una sesión
de realimentación máximo una se-
mana después de haber realizado las
pruebas.
* El estudiante tiene derecho a soli-
citar revisión de calificaciones duran-
te los cinco (5) días hábiles después
de su publicación.
Semestre 2014-I
Finalización de clases: Sábado 24 de
mayo de 2014
Pág. 5
Factores a tener en cuenta… Publicaciones de notas en
ARCA
* Su compromiso en éste aspecto tiene dos connotaciones importantes,
una dada al cumplimiento a los estudiantes, ésta acción genera organi-
zación, la otra, que al digitar oportunamente las notas, las bases de
datos del Sistema de Información Académica se pueden utilizar para
elaborar toda clase de indicadores
basados en los planes de mejora-
miento para la retención y deser-
ción.
* Los plazos máximos para digitar
las notas en ARCA son los siguien-
tes: Primeros parciales hasta el
15 de marzo, segundo parciales hasta el 26 de abril y los exá-
menes finales incluyendo habilitaciones hasta el 13 de junio de
2014.
Las asignaturas NO habilitables son las
que se muestran en la siguiente tabla:
Asignaturas para II e IP Asignaturas para TP Asignaturas para TGP
Ingeniería de métodos (I/I) Física I y laboratorio (T/P) Expresión Gráfica (TGP)
Diseño industrial (I/I) Termoplásticos (T/P) Informática I y II (TGP)
Automatización II (I/I) Elastómeros (T/P) Gestión de Proyectos I y II (TGP)
Proyección Social (I/I e I/P) Extrusión (T/P) Procesos Industriales I a V (TGP)
Localización y Distribución en Planta (I/I)
Inyección (T/P)
Pág. 6
Factores a tener en cuenta… Los exámenes y sus varian-
tes.
Examen Supletorio: Son aquellos que remplazan a un examen par-
cial o final que por causas de fuerza mayor o caso fortuito debidamen-
te justificado, por escrito, no se pudo presentar en las fechas señala-
das. El estudiante deberá pagar, previamente a la presentación del
examen, los derechos pecuniarios fijados por la Institución para tal
efecto. La nota aprobatoria es de 3.0 sobre 5.0 El trámite lo hace el
estudiante solo ante el docente.
Examen de Validación: Es aquel que tiene derecho un estudiante
cuando haya reprobado una asignatura dos veces en diferentes perío-
dos académicos, cuando la materia haya desaparecido del pensum por
reforma curricular o cuando sea la única materia pendiente para termi-
nar las asignaturas del programa. La nota aprobatoria es de 3.5 sobre
5.0
Examen de Suficiencia: Es aquel que tiene derecho un estudiante,
que por sus competencias o conocimientos está dispuesto a presentar
sobre una asignatura en el momento de su ingreso a la Institución. La
nota aprobatoria es de 3.5 sobre 5.0
Examen de Habilitación: Es aquel que tiene derecho un estudiante,
en fechas fijadas en el cronograma de actividades, cuando haya tenido
una nota final inferior a 3.0 y mayor a 2.3 en una asignatura conside-
rada como habilitable. El estudiante deberá pagar, previamente a la
presentación del examen, los derechos pecuniarios fijados por la Insti-
tución para tal efecto. La nota aprobatoria es de 3.0 sobre 5.0 y cons-
tituirá la nota final de la asignatura.
En el momento de la presen-
tación tanto para el examen
de Validación como para el de
Suficiencia, el estudiante de-
be presentar ante el docente
su carné y cédula en original
para controlar posibles su-
plantaciones.
Pág. 7
Recomendaciones generales a los docentes
* Es recomendable construir una re-
lación positiva con los estudiantes y
motivarlos permanentemente a cul-
minar con éxito su proyecto de vida.
* Con el fin de complementar en
esencia las enseñanzas de las asig-
naturas individuales, se recomienda
revisar los perfiles profesionales de
cada programa académico en el que
imparte, para direccionar mejor sus
conocimientos.
* Algo que se debe estar consideran-
do permanentemente es la objetivi-
dad en las calificaciones con los es-
tudiantes para no presentar impases
con ellos mismos.
* La puntualidad y cumplimiento en
las clases, como los requerimientos
institucionales y de la Coordinación
son parámetros de evaluación para
la continuidad del docente.
* Tenga en cuenta en sus planeacio-
nes de curso que la Coordinación
programa actividades extracurricula-
res académicas, en las que siempre
se solicita del apoyo de los docentes.
Generalmente proyecte dos horas.
Hay dos jornadas de autoevaluación y
evaluación de la Coordinación: el 10 al
15 de marzo y el 21 al 26 de abril de
2014. El mecanismo de captura se in-
formará en su momento.
Pág. 8
Plan de Retención Estudiantil
El compromiso de un docente en éste aspecto es muy importante por-
que son ellos los que tienen una relación directa con los estudiantes y
esto favorece el poder percibir las causas de los inconvenientes con el
desempeño académico. La intención del Plan de Retención Estudiantil
es precisamente la de reducir dicho indicador y para ello se requiere
fundamentalmente que el docente colabore proactivamente con los si-
guientes aspectos:
1. Digitar las notas en el sistema de información académica a más
tardar las fechas límites que están destinadas para ello.
2. Realizar reportes oportunos sobre los casos en cuanto a inasisten-
cia continua, bajo rendimiento académico, dificultades económicas
y casos que considere de importancia especial.
3. Ser un guía motivador permanente en el proceso de formación aca-
démica.
Se debe presentar un informe para el tema
de retención al finalizar el primer corte y otro
al finalizar el segundo corte. En su momento
serán notificados por e-Mail.
Pág. 9
Instrucciones para consulta de asignación de carga
académica y contenidos temáticos de las Unidades de
Aprendizaje.
Asignación de Carga Académica:
La consulta de la carga académica para el semestre 2014-I se realizará
utilizando la página web:
http://bit.ly/carga141 * En la página es solo digitar la cédula.
* La información dispuesta será oficial desde el 29 de enero de 2014,
pero puede presentar modificaciones al menos hasta la segunda sema-
na de clases, es necesario estar consultando la página de forma perió-
dica.
* Cualquier inquietud, favor comunicarla a: [email protected]
Para la búsqueda de contenidos temáticos, a
partir del semestre 2014-I no se utilizará el
servicio de AQUEO.
Contenidos temáticos de las Unidades de Aprendizaje:
La consulta de los contenidos temáticos de las Unidades de Aprendizaje
para Ingeniería Industrial y la Tecnología en Gestión de Procesos In-
dustriales desde el semestre 2014-I se realizará utilizando la página
web:
http://bit.ly/contenidosiitgp * Diríjase a la pestaña “Recursos de Apoyo” que ahí encontrará los re-
cursos organizados por semestre académico.
* Cualquier inquietud, favor comunicarla a: [email protected]
Pág. 10
Lista de Docentes Coordinadores de Áreas
Área Nombre Coordinador
Básicas de Ingeniería
*Procesos Industriales I a V
* Ing. Gustavo Andrés Reyes Gó-
mez
* Ing. Adriana Lopera
Ingeniería Aplicada para TP e
IP
* Ing. Sergio Enrique Plazas Jimé-
nez
Básicas de Ingeniería
(Informáticas y expresión grá-
fica).
* Adm. Iván Mauricio Naranjo Gai-
tán
* Ing. Claudia Liliana Infante Rin-
cón
Ingeniería Aplicada para II
* Ing. Jorge Iván Romero Gelves
* Ing. Luis Felipe Chaparro Parada
* Ing. Wilson Pardo Durán
* Ing. Jesús Leonardo Lara Florian
* Ing. Carlos Julio Arenas Castro
* Ing. Karen Ballesteros González
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Lista de Docentes Coordinadores de Áreas
Área Nombre Coordinador
Proyectos y Gestión y Normatividad
* Adm. Gonzalo Solano Bauque
* Ing. German Rodrigo Martínez A.
*Adm. Jairo Romero Martínez
*Adm. Edgar Olmedo Cruz Mican
*Adm. Elvia Temilda Gonzalez
*Adm. Sandra Gómez Suarez
* Adm. Nubia Sánchez Garzón
Pág. 12
Factores varios a tener en cuenta
Entrega de marcadores y borradores
La Oficina de Servicios Generales (Sede D Segundo
Piso) atenderá entre el 31 de enero al 15 de febre-
ro de 2014 en los siguientes horarios:
5:00 p.m. a 8:00 p.m. ÚNICAMENTE
No olvide llevar copia impresa del horario de su
carga académica que le suministra la Coordina-
ción.
El carné como llave para entrar a la ECCI
La seguridad es un asunto de todos, por tal razón es relevante portar
siempre el carné institucional que es el úni-
co documento que le permite la entrada a
las diferentes sedes de la Institución, así
mismo, le sirve para utilizar los servicios de
Biblioteca, Bienestar Institucional, Medios
Audiovisuales, Laboratorios, entre otros.
Se recomienda realizar la revalidación semestral en la Oficina de Ges-
tión Humana para conservarlo actualizado, así mismo, se recomienda
activar el chip del carné en la portería principal con los vigilantes.
Aulas Virtuales
Las Aulas Virtuales son una herramienta comple-
mentaria para la función docente. Semestralmente,
todas las Unidades de Aprendizaje (Asignaturas) en
la ECCI, sin excepción, tienen la posibilidad de utili-
zar un aula virtual en el entorno Moddle para que
sea aprovechado por los docentes y a su vez por los
estudiantes. Se recomienda maximizar su uso, pero
si siente falencias en su manipulación, puede acer-
carse a la Dirección de Aulas Virtuales (Primer Piso Hall de Entrada Se-
de J) que allí le podrán ofrecer las capacitaciones necesarias.
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Factores varios a tener en cuenta
A continuación se describe el nuevo proceso para la entrega de antepro-
yectos en la Coordinación del Programa.
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Factores varios a tener en cuenta
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Logros alcanzados por el equipo de trabajo de la Coor-
dinación en el semestre 2013-II
En resumen, se listan las siguientes actividades que se quieren resaltar
como logros del semestre 2013-II:
Realización del Seminario de Investigación de Tecnología en Ges-
tión de Procesos Industriales.
Realización de la VIII Muestra Multidisciplinar de Ingeniería Aplica-
da.
Congreso Internacional “Integración y aplicación de las tecnologías
blandas y duras desde la ingeniería en el sector productivo para la
competitividad”. 11 al 13 de septiembre de 2013.