El Medio y El Mensaje_ un estudio de ALGUNAS Controversias Filosóficas Sobre éter.pdf

5/5/2015 ElMedioyElMensaje:unestudiodeALGUNASControversiasFilosficasSobreter

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THEMEDIOYSUMENSAJE 1

Elmedioyelmensaje:unestudiodealgunasfilosfica

controversiassobreter *

LarryLaudan

CenterforFilosofadelaCienciadelaUniversidaddePittsburgh,Pittsburgh,Pennsylvania15260EE.UU.

Esahoraunlugarcomnquelaaparicindelasteorascientficastieneavecesocasionadoextensadiscusinfilosficadeloconceptualbienfundadodelasideasenelquetalesteorasdependen. 1 LascontroversiasdelsigloXVIIIcercadelaaccinenundistanciaylosdebatesatmicasdelsigloXIXsoncasosevidentesdeello.Notiene,sinembargo,ampliamenteapreciadoquelasteorasdeterdurantesuapogeoprodujeronundiscusinfilosficaalmenostanprofundacomo,yprobablementemsalcanceque,losasociadoconatomismoylaaccinsincontacto.Miobjetivoenestecaptuloesexplorarbrevementealgunosdelosaspectosfilosficosde'elterdebates',conelfindedocumentarsuimpacto,tantoenlasfortunasdefsicadefluidossutilesyenelrevisindeldelsigloXIXlafilosofadelempirismo.

Tomandolavisinalargoplazo,losdebatesterestallarondeformaintermitentedesdeAristtelesaLorentzyFitzgerald,perolascaractersticasespecialesdelosdebatesquevoyadiscutiraparecenentre1745y1850.Esprincipalmenteesteperodoqueexhibeunainteraccinmuynotableentreetrealafsicaylaepistemologaempirista,unainteraccinqueeselfocodeesteestudio.Mireclamoesqueduranteesteperodoelcarcterdeestainteraccincambiprofundamenteenformasqueibanamodificartantolacienciaylafilosofa.

Lastesiscentralesdeestecaptulosonlossiguientes:

1.LaepistemologaprevalecienteenlasegundamitaddelsigloXVIIIfuedeltodoincompatibleconlasdiversasteorasdeterquesurgieronenlafilosofanaturaldeeseperodo.

2.Algunosdelosprimerosdefensoresdeexplicacionesetreosoptaronporabandonaromodificaresaepistemologaprevalecienteafindeproporcionarunajustificacinfilosficaparalateorizacinacercadeter.,

3.Lasmodificacionesintroducidaserantanpococonvincenteeinadecuados,dejandoelestatuscientficodelasteorasdetermuynuclearaprincipiosdelsigloXIXsiglo.

4.LaaparicindelterpticaaprincipiosdelsigloXIXprovocunams

* TomadodeCANTOR,G..N.,Hodges,MJS,Concepcionesdeter,CambridgeUniversityPress,NuevaYork.ParaUsoExclusivodelseminarioTeorasdelterenelSigloXIX.



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crticaradicaldelaepistemologaclsica,unacrticaqueprodujoalgunosaltamentelasideasmetodolgicasinnovadorasehistricamenteinfluyentes.

Laprimerafase,17401810

Nuestrahistoriadebecomenzar,comocualquiercuentadelaIlustracinepistemologamus,recordandolatriunfodelamecnicanewtonianayelinductivismomordazasociadoaNewtonlogro.Comonumerososautoreshandemostrado,elmediosigloquesiguialapublicacindelosPrincipiasecaracterizporunaantipatacrecientedehiptesisyespeculaciones. 2 InduccinyelrazonamientoanalgicoerantodalarabiayladoctrinadeveraecausaedeNewtonbosquejadaendecenasdesigloXVIIIglosasensuprimeraphilosophandiregulafuepensadoparaexcluircualquierentidadoprocesonoestrictamenteobservable.3 SimiramosaBerkeleyyHumeenGranBretaa,a'sGravesandeyMusschenbroekenlosPasesBajos,oparaCondillacyD'AlembertenFrancia,elestribillofuesimilar:sistemasespeculativosehiptesiseranociosoteorascientficastuvoquetratarexclusivamentedeentidadesquepodranserobservadosomedidos.Durantemediosiglo,muchosfilsofosnaturalesbuscarondesarrollarteorasquecumplantalesrestriccionesexigentes'Filsofosmorales'(porejemplo,enBerkeley,Condillac,yHume),porsuparte,exploraronlalgicayramificacionesepistemolgicasdeestanuevavisindelanaturalezadelascientia.

Sinembargo,muchoantesdequelosepistemlogosdelacienciafueroncapacesdedigerirestosnuevosdesafosalaidealesdemostrativotradicionaldelaciencia,losavancescientficossconspirparaproduciruncambiosignificativo.Porque,especialmenteduranteelperodo17451770,muchosemergenteteorasdelascienciasmovieronmuchomsalldeloslmitesinductivos,observacionalesimpuestasporantiguonewtonianos.Enningunaparteesestomsclaroqueenloquerespectaaldesarrollodeexplicacionesdemdiumoetreas.Enladcadade1740solamente,habaporlomenosmediadocenagrandesesfuerzosparaexplicarelcomportamientodeloscuerposobservablespostulandounavariedaddeinvisible(Ydeotramaneraimperceptible)fluidoselsticos.En1745,BryanRobinsonpublicsuSirIsaacCuentadeNewtondelter.Unaomstarde,elensayodeBenjaminWilsonhaciaunaexplicacindelosfenmenosdelaelectricidad,deducidadelterdesirIsaacNewtonapareci.Demayormomento,BenjaminFranklindesarrollsucuentadelaelectricidadcomounfluidosutillossuizoselfsicoGeorgeLeSagearticulaunaexplicacinetreadelagravedadylacombinacinqumicayelmuycontrovertidoDavidHartleyseembarcenunprograma,queculminensuObservacionessobreelhombre(1749),paradarunateoramecanicistadelamenteylapercepcin,cuyafundamentalingredienteeralatransmisindevibracionesenunfluidosutiloteratravsdelanerviosocentralsistema.Porladcadade1760,laliteraturacientficaabundconexplicacionesetreasdecalor,laluz,magnetismo,yprcticamentetodoslosdemsprocesosfsicos.

Dospuntosgeneralessobreestosacontecimientossonespecialmenterelevantesparanuestrospropsitos.Enelprimerlugar,porladcadade1770,lasexplicacionesdefluidosetreososutileseranmuyextendidaentrefilsofosnaturales(conlaexcepcin,paraluegoserexplicadas,demuchoscientficosescoceses).Ensegundolugar,esasexplicacionesinvariablementeviolaronlaepistemolgicaymetodolgicaprevalecienteestenosisdelaedad,estenosisdeque,comoyasehasealado,notolerarelusodetericaoentidades"inferidos"paraexplicarlosprocesosnaturales.(Despusdetodo,unaentidadqueseconsideraenprincipioinobservableespococoherenteconunaepistemologaempiristaquerestringeconocimientolegtimoaloquepuedeserobservadodirectamente.)

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Dehecho,nohabacasiningnmbitodelateorizacincientficaenelsigloXVIII,quedejcomomuchomargenparalashiptesisespeculativassobreagentesinvisiblescomolohizoteorasdeter.ComoJosPriestleycomentensuhistoriayestadoactualdelaelectricidad:

Dehecho,ningunaotrapartedetodoelcompsdelafilosofaofrecetanbienunaescenaparaingeniosaespeculacin.Aqulaimaginacinpuedetenereljuegocompleto,enlaconcepcindelaformaenqueunaagenteinvisibleproduceunavariedadcasiinfinitadeefectosvisibles.Comoelagenteesinvisible,todofilsofoestenlibertaddehacerloqueleplazca,yatribuirletalespropiedadesypoderesquesonlosmsconvenientesparasupropsito.4

Noesunaepistemologatoleranteenelmejordelostiempos,elempirismoclsico(ymerefieroalaelempirismodeBerkeley,Condillac,Hume,yReid)nodejabamargenparaentidadescomoter.Algunosnaturalphilosophersdelapocanopudieronpercibirlostensionbetweenlaepistemologarecibidoyteorizacinetreo.LeonhardEuler,porejemplo,podramanteneralavezquelatransmisindelaluzdependadevibracionesenunmedioimperceptibleeinsistir,ensuCartasaunaprincesaalemana,quelacienciadebeprocederporinduccinenumerativa,evitandotodaslasentidadesnoobservables.Perolamayoradeloscientficosyfilsofosdelapocavieronlacepaentrelaaparicindeteorasfluidosutilporunladoylasuscripcinanaiveempirismoinductivoenelotro.EntreesteltimogrupoalgunoscomoThomasReidfueronpersuadidosdequelasdoctrinasepistemolgicastomaronprioridadsobrelasteorasfsicasyporlotantodebeserpermitidolegislarteorasdefluidosfueradelmbitocientfico.Otros,comoHartleyyLeSage,vioesaopcincomocontraproducenteypreferidoenlugardebuscarlonuevoydesarrollarversionesmsliberalesdelaepistemologaempiristaquepodransancionarteorasfluidossutiles.Yoquierotoexamineambasreacciones.

Lospartidariosdelter

Entrelosmspersistentes,pornodecirlosmsnotorios,losdefensoresdelasutilteorasdefluidosenlaltimamitaddelsigloXVIIIfueronDavidHartleyyGeorgeLeSage.Hartleyprevimuchospapelesexplicativosdelosutilfluido,elsticoquelllamter:entreellos,explicandolatransmisindecalor,laproduccindelagravedad,electricidad/yelmagnetismo.PreocupacincentraldeHartley,sinembargo,erautilizarter,omsbienvibracionesenelter,paraexplicarunaampliagamadeproblemasacercadelapercepcin,lamemoria,hbito,yotrasactividadesdelamente.EnvistadeHartley(queeraunaelaboracindetalladadeunadelasconjeturasmsespeculativosdepticadeNewton) 5 elcerebroynerviososistemasellenaconunfluidoaltamentesutilquetransmitelasvibracionesdeunpuntoenelsistemaperceptivoaotro.Lasvibracionesenesteter,quesoniniciadasporalgunosestmulosexternos,posteriormentecausanlacuestinmedulardecomponerlosnerviosyelcerebroavibrarenformasquesoncaractersticosdelosestmulosencuestin.Ensusobservacionessobreelhombre(1749),Hartleyutilizalasvibracionesenelter'nervioso'paraexplicarunnotablementegamadivergentedefenmenos,incluyendo"elplaceryeldolorsensible"(pp.3444),dormir(4555),lageneracindeideassimplesycomplejas(5684),involuntariayvoluntariamovimientosmusculares(85114),lasensacindecalor(118a25),lceras(127),parlisis(1324),elgusto(15179),elolfato(18090),lavista(191222),elodo(22338),eldeseosexual(23942),lamemoria(37482),ylaspasiones(36873).Dehecho,lamayoradelosquinientosytantospasosdePar1delasObservacionessobreelhombreconstituyenunaletanadefenmenosquesonexplicablespor

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LahiptesisdeHartleydeuntervibratorio.

ComoHartleyeraperfectamenteconsciente,todalaestructuradesuargumentoeraradicalmentedepasoconeltemperamentoinductivistaimperantedelapoca.NodondehizointentoHartleya




'Deducirelterdelosfenmenos'ningunapartepodautilizartcnicasdebaconianosinduccineliminatoriaparaestablecerlascredencialesepistmicasdesuempresa.Nipodraapuntaradaosdirectos(i.e.,noinferencial)evidenciadelaexistenciadesuubicuafluidosutilporlotanto,noesdeveracausa.Msbien,loHartleytuvoqueconformarseconunaespeciedemensajeconfirmacinhoc.Susargumentossiempretienenlaestructurade'secuestros'dePeirce:

Aquesunfenmenox

Perosihubounter,entoncesx

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(Probablemente)hayunter

Enresumen,sencillohipotticodeduccineralametodologaoficialdelasobservacionesenelhombre.

Nonecesitoaadirqueenellaestabaelproblema.Paralasgeneracionesposterioressinembargotolerantesibanasersobreconfirmacionesposthocyelesquemaabductivo,loscontemporneosdeHartleycomosabamuybienvistorazonamientohipotticocomoinherentementefalaces(despusal!,abductionisunaformadelafalaciadeafirmarelconsecuente).DefensaprimariadeHartleydesusprocedimientossupuestounapresinsobrelaampliagamadecasosqueconfirmanquesuteorapodrareivindicar.Sugiriquesuamplioalcanceexplicativocompensalaimposibilidaddeobservacindesuagentesexplicativosymitigarsufracasoparaexhibirunaordeninductivotradicional.ComolobservacionestempranasenlasObservacionessobreelhombre:'Supongamoslaexistenciadelter,conestossuspropiedades,seandestituidosdetodalaevidenciadirecta,todava,sisirveparaexplicarunagranvariedaddefenmenos,tendrunaevidenciaindirectaensufavorporestemedio'. 6 Hartleycomparadolabsquedadeteorasprofundasestructuralescomoelsuyoalprocesodedecodificacindeunamensaje.Delmismomodoquelatareadeldecyphereresencontraruncdigoqueharqueelmensajecodificadointeligible,eltrabajodelfilsofonaturalesencontraralgunahiptesisquesalvaralfenmenos.Esteltimo,aligualqueelprimero,debecontentarseconpruebasindirectas:Lalmismolosjuecesdecyphereracercarsealaverdaderaclave,enlamedidaqueavanzaenlaexplicacindelacifrayestosinningunaevidenciadirectaparanada'. 7 PeroHartleydebetenersabequeestaanaloga,sinrodeosdicho,nolollevaramuylejos.Sileraestablecerquefuecientficamenterespetarpoderhablardeentidadesnoobservablesparaelquepodrahaberhayevidenciadirecta,entoncestendraquereorientarlasconviccionesepistemolgicasdeunaedadquetuvolaideadeque,cuandosetratabadehiptesis,evidenciasindirectashuboevidenciaenabsoluto.

Paraello,compusounalargaseccindelasobservacionessetratade"Proposicionesylanaturalezadeasentimiento[racional]'.Elobjetivoinequvocadequeexcursusmetodolgicafueamuestranquelainduccinenumerativayeliminativanosonlasnicasvasparaelconocimiento.lcomenzlaseccinsobreunanotaentoncesconocido,asaber,quelosmtodosdeinduccinyanalogason

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losmtodosmsslidasdeinvestigacinenlafilosofanatural.Dehecho,fuetanlejoscomoparadarunaasociacionistaycuentavibracionistadelosmecanismosporlosquelasrepeticionesdeespecialinstanciasdeunageneralizacinserefuerzanmutuamentedemodoquenoshabituaraaceptarlageneralizacindelosquesoninstancias.

Apartedelarelativamentefuerteasimilacindelmtododeinduccinparaelclculodeprobabilidades,Hartleyfueaqucubriendodetierraqueeraterritoriofamiliarasucontemporneos.

PeroHartleypasainsistirenquelastcnicasdeinduccinyanaloganoagotanlarepertoriometodolgicodelfilsofonatural.Hay,adems,elmtodode




hiptesis.ApropsitodelainsistenciadeNewtonque"hiptesisnotienencabidaenexperimentacinfilosofa",Hartleyfueinflexible:"Esenvano',explic,'parahacerunaofertaunformulariodeinvestigadorningunahiptesis.Todofenmenosugeriralgodeestetipo'. 8 Aquellosquepretendennohacenningunahiptesisestnengaandoasmismosyconfundensushiptesisespeculativascon'truth.sgenuinos...deinduccinyanaloga. 9 Puestoquelamenteformaqueramosonolashiptesiscuandoseenfrentanacualquierfenmeno,esmuchomejorreconocerhiptesistentativasqueaconsentasinquererloenellos:'Elque[explcitamente]constituyehiptesisdelaprimera,ytrataellosporloshechos,prontorechazalasmsinverosmilesy,deserliberadodeestos,esmejorclasificadoparaelexamendelosquesonprobable". 10

Porotraparte,insistiHartley,elexamenycomprobacindehiptesis,aunqueseanfalsas,tienelaventajaheursticadeconducirnosrpidamentealdescubrimientodenuevoshechossobreelmundoquenosseraotracosapocoprobablequedescubrir:

Larealizacinfrecuentedehiptesis,yargumentandodeellossintticamente,deacuerdoconlavariosvariacionesycombinacionesdelasquesoncapaces,sugeriranumerososfenmenos,quedelocontrariopasarinadvertido,ydarlugaracrucisExperimenta,nosloenrelacinconlahiptesisbajoconsideracin,sinodemuchosotros.11

Peroaunconcediendo(comoalgunosdelosmsmordacesinductivistasestabandispuestosa)12 quelashiptesispuedeserdevalorheurstico,Hartleyfuetodavaenfrentaconelproblemadeexplicarlacircunstanciasenlasqueeslegtimo,inductivismocontra,paraaceptarocreerunahiptesisqueintervenganentidadesnoobservables.Amenosquesepudierademostrarquehayalgunascircunstanciasenqueunahiptesisnogeneradapormtodosinductivordenesdeaceptacin,Hartleydelpropioprogramaparaunacienciahipotticadelamenteestaraconsalidafundacin.MismoHartleypropuestoelenigma:

Peroenlasteorasdelaqumica,deartesmanualesyoficios,delamedicina,y,engeneral,delapoderesyaccionesmutuasdelaspartespequeasdelamateria,lasincertidumbresyperplejidadessoncomogrande,comoencualquierpartedelaciencia.Paralaspequeaspartesdelamateria,consusacciones,sondemasiadominutosaserlosobjetosdelavistayestamosniposedosdeundetalledelosfenmenossuficientementeabundanteyregular,sobreelcualatierraaunainvestigacin[inductiva]nideunamtododeinvestigacinlosuficientementesutilcomoparallegaralasutilezadelanaturaleza.13

Esdecepcionanteque,despusdemuchafanfarria,ladefensadeHartleyporcreerunaespeculativahiptesisqueexplicamuchosfenmenoslollevmsalldelosprincipiosdelaspginasde

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Observacionessobreelhombrehabanhecho.Invocardenuevolaanalogacifra,Hartleysimplementeinsistiquesiunahiptesisescompatiblecontodaslaspruebasdisponibles,entoncesesahiptesis",tienetodolasmismaspruebasasufavor,dequeesposiblelaclavedeunceroalaizquierdapuedetenerdesuexplicandoquecypher'. 14Enpocaspalabras,elmtododelahiptesisdeHartleysereducealareclamacinqueunahiptesisgarantizacreenciasitieneungrannmerodecasospositivosconocidosynocasosnegativosconocidos.AlcanceexplicativoconfirmadatantofuncionadoporHartleycomocriteriodecisivoparalaaceptacindelahiptesis.

HartleyinmediatamentereconociqueestecriterionogarantizaquelashiptesisdeTIlicenciasserntmeoinclusoquevanaenfrentarseapruebasadicionales.Ellosposeenningunodelafiabilidad(continuacin)asociadosconlosmtodosdeinduccinyanaloga.Pero,dadoelinevitabilidaddehiptesis,loque(lparecepedir)eslaalternativa?Comoldice,'lamejorhiptesisquepodemosformar,esdecir,lahiptesisdequeesmsconformableatodalaphaenomena,serdenomsdeunaconjeturainciertayanasdeberaserpreferidoatodoslosdems,comoelmejorquepodemosformar'.15

NoessorprendentequeestaepistemologallevapocopesoparalamayoradeinductivistadeHartley




contemporneos.Amedidaquesepodransealar,habamuchossistemasrivalesdelafilosofanaturalquedespusdelasmodificacionesadecuadasespecialespodrareconciliarsecontodoslosfenmenosconocidos.LafsicadeDescartes,lafisiologadeGaleno,ylaastronomadePtolomeoharatodosatisfacerelcriteriodeHartley.Haba,enelenfoquedeHartleyalaepistemologadelaciencia,nadaquepudieradesacreditarlaestrategiadesalvarunahiptesisdescartadaporlacirugaestticaoajustesartificialesaella. 16 Amedidaquesuscrticossealaron,elgranepistemolgiconewtonianainnovacinconsistienlainsistenciadeque"salvarlosfenmenos'osimplementeexplicarladatosconocidaeraunaordeninsuficienteparaaceptarunateora.NiNewtonnisuseguidoressepeleanconlaopinindequeeraunacondicinnecesariadelaaceptabilidaddeunateoraquedebeencajartodoslosdatosdisponibles 17 peronoquisierontolerarHartleytransformacindeestanecesariacondicinplausibledeadecuacintericaenunasuficientecondicinparalaaceptacinteora.Porotraparte,fuebastanteclaroparacualquierlectorperspicazdeEscritosepistemolgicosdeHartleyqueestabandestinadosarationalisesuetreaneurofisiologa.Laaceptacindelaantiguaconsentirsignificadoenelsegundo,quepocoserandispuestoahacer.

SiHartleyeligiparaasumirlosinductivistasuntantooblicua,concediendoloqueellosinduccinyanalogaeranmodosdesonidodelainferencia,esperando(peronorecibir)acambiounaadmisindequeelmtododehiptesis,tambin,tuvosuuso,unataquemsdirectofrontalenelprevalecientecarneepistemologadeotropartidariodeter,Hartley\ssuizacontemporneaGeorgeLeSage.Porsupropiacuenta,LeSagedescubrien1747lateoradequeerahacerloaclamcomoalternativaynotoriadurantemsdeunsiglo.ElenfoquedeLeSageinvolucradopostulandounmedioalrededorestodosloscuerpos.Loscorpsculosqueconstituyenestemovimientoterentodaslasdireccionesyenocasionesimpactosobrelaspartculasqueconstituyenfsicaobservableobjetos.Estosltimosson"semipermeable"paracorrientesdepartculasetreasesdecir,msetreapartculaspasarncompletamenteatravsdeunobjetomacroscpico(principalmentedebidoaqueelvolumendesupartculasconstituyentesessiempreunaproporcinmuypequeadelespacioocupadoporelcuerpo).Algunos,sinembargo,vaachocarconlaspartculasdelcuerpocuandolohacen,habrapropiadotransferenciasdeimpulso,conlaspartculasetreasrebotesyconlostomosdelcuerpo

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rnovingenladireccininversa.EstetercinemticaseutilizporLeSageaunexllanograndiversidaddefenmenos.EnunartculoenelMercuredeFrance,queloutilizparaexplicarpeso 18 ensuEssaidechimiemcanique, 19 seinvocaparaexplicarmuchosfenmenosdeafinidadqumicaanmsimportante,queutilizesteenfoqueenI764 20 ydenuevoen1784 21paradesarrollarsufamosamodelocinemticodelagravitacin.

LosdetallesdelmodelodeterdeLeSagenonosnecesitandetienenaqu.22 FueSympatticamente,sicrticamente,evaluadasporMaxwellhaceunsiglo,ysumatemticasmatemyarticulacinfsicafueexploradoampliamentepor(entreotros)Presten,Kelvin,Croll,Farr,GeorgeDarwin,yOliveraproximadamentealmismotiempo.ParanuestrospropsitosunbreveresumendelmodelodeLeSagedebesuficiente.LeSageexpliclagravedadsuponiendoquehaycorrientesdecorpsculosetreosquefluyeenelmundodetodaslasdirecciones.Comoyasehasealado,losrganosordinariossonaltamenteporosoyporlotantolamayoradeestoscorpsculosultramondainsemuevenatravsdeuncuerposininteraccin.Unospocos,sinembargo,tendrunimpactoconcorpsculosconstitutivosdelcuerpo.Elresultadodetalesimpactosesquealgunaspartculasetreasinvertirsudireccin,mientrasqueelcuerpoenstieneunafuerzanetaejercidasobrelporlascolisiones.Enununiversodeunsolocuerpo,nohabraresultantemovimientoyaquenoseraunnmeroigualdecolisionesentodoslosladosdelcuerpo.Perosiintroducirunsegundoobjetodegrantamaoenesteuniverso,cadaunoactuarcomounescudoparcialcontralacorpsculosultramundano.Estodarlugaraundiferencialdepresin,concadacuerpodesometersemenoscolisionesporunladoqueelotroComoresultado,cadacuerpotenderamoversehaciaelotro.Deestamanera,elcarctercualitativodegravitatorioentraccinselogravapngaseencontactoconlaaccinenlugardelaaccinadistancia.Lascaractersticascuantitativasdelagravedad(asaber,surelacinconelcuadradodeladistanciaydelasmasasdeloscuerpos)seexplicanenLeSagede




entodareglaTraitdemcaniquefsico(publicadopstumamenteporFierrePrevost). 23Aunquemuchosdesuspredecesores(porejemplo,Fatio,DaniellBernoulli)habanbuscadomecnicaexplicacionesdeatraccingravitatoria,LeSagedefueelnicoensalirdelasigloXVIIIcomounaprimafaciemodelofsicoadecuadodelainteraccingravitatoria.ComoJamesClerkMaxwellcomentdelateoradeLeSage:'Heaqu,pues,pareceseruncaminoqueconducehaciaunaexplicacindelaleydelagravitacin,lacual,sisepuededemostrarqueenotrosaspectosconsistentesconloshechos,puedenllegaraseruncaminorealhaciaelarcanodeciencia".24

PeroesepronunciamientorazonablementehalagadorporMaxwellesmuylejosdeloscasireaccinuniversaldeloscontemporneosdeLesageasusmodelosetreos.Inmediatamentedespusdepublicacindesuteora(y,desdeLeSageampliamenteprecirculatedsusideas,enmuchoscasos,antesdelapublicacin),sesometiaunflujoconstantedeabusos.RogerBoscovichllamaLeSagedeunsistemade'puramentehiptesisarbitraria',paraelquenohayningunapruebadirecta. 25 LaAstrnomofrancsBailly,enprotestacontraelmodelodeLeSageporquepostulaocultooentidadesnoobservables,insistienque'connoissonsnenouslanatureQueparsonextrieur,nousnepouvonslajugerQueparcellesdesesloisqu'ellenousunmanifestes'. 26 Duranteladcadade1760,LeonhardEulerescribivariascartasalentadorasaLeSagesobreeltrabajodeesteltimo.Sinembargo,Eulerdejenclaroque"sensjeEncoretresUnegranderepugnanciaviertenvoscorpsculosultramondains,ettoujoursj'aimeroismieuxd'avouerignorancialunsurlacausadelagravitQuederecourirundeshiptesissietranges'. 27

Amedidaqueestospocospasajessugieren,noslofuelareaccinalmodelodeLeSagegranpartenegativa

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losmotivosdelascrticasfueronengeneralepistemolgicomsquesustantivo.LeSagedeloscrticosafirmabanquelashiptesissobrelasentidadesnoobservables'noeranpartedelegtimaciencia.Yaen1755,LeSagequejdequelaobjecincomnasusistemadecorpsculosultramundanofueque 'enlaexplicacinnepeutetrequ'unehypothse'. 28 En1770,lpreocupadoauncorresponsalqueamenosquesusistemasepresentconmuchocuidado,'clicjgeroitsurl'etiquetaCommeunedeceshiptesisenl'air'. 29

Por1772,LeSageseconvencidequesuteoranoeraconseguirelorquemerecaporquenadieevaluarloporsusmritoscientficos.Encambio,desestimcomounmerohiptesis.Afirmqueparaserun"prejuiciocasiuniversal'desupocaquecualquierteoratratarconcantieninobservablenopodaserconsideradocomogenuinamentecientfico. 30 Unadcadadespus,LeSagehabavueltotanconvencidodequenopodaobtenerunaaudienciajustaporsuspuntosdevistaqueseretirlapublicacindeloqueibaasersuobramagna.Comolamargamenteexplic:

PuisquevosphysicienssontsiPrvenuscontrelepossibilitd'tablirsolidmentl'existenciademesagensimperceptibles,trsproprescepedantunrendreinteligibleslesatracciones,affinits,etexpansibilits,Queconstituyenteunpresentetoutelaconstitucin,jesuspendraiencorequelquetempslapublicacindesouvragesquejeprparoissursesAGENS.31

Sielhistoriaterminaqu,seradeslouncasomsdeuncientficocuyasobrasfueronsuprimidoporquefueradetonoconlamodaimperanteepistemolgico.PeroelcasoLeSageesmsinteresanteymsimportantequeeso,porquelasdificultadesqueencontrconsufsicallevlTPresponderenespecie,esdecir,paraarticularunametodologarivalalunoinductivistadominante.LeSagehizoestoenunaseriedeensayosfilosficos,queerandiseadoparamostrarquelashiptesisengeneralylosqueintervenganentidadesimperceptiblesenenparticularpuedetenerunajustificacinepistmicasonido.LeSageseocupdeesteasuntoenmayorlongitudenunensayomuycitadopublicpstumamenteporPrevost.Originalmente,perosinxito,destinadaalapublicacincomoartculoenlagranEncyclopdie,elensayofuetitulado'Enelmtododelahiptesis'. 32 Enella,LeSagebuscmostrarquelainduccinenumerativayelmtododelaanalogalosdosmtodosdominantesabogporelomnipresente




Newtonianosnoerantaninfaliblecomosuspartidariosafirmaronyqueelmtododehiptesis 33noeratandbilcomosuscrticosinsistieron.

ComoreconociastutamenteLeSage,elpresupuestobsicodelmtododeenumerativainduccinesqueunaclaradistincinpuedehacerseentreloqueesobservableyloqueno.Elcontrastetradicionalentrelosmtodosinductivosylasespeculativaseraqueelprimeroquedadomuycercadelaexperienciasensorial,mientrasqueelsegundosemovimuylejosdel,porlotantolaadquisicindeunmayorgradodeincertidumbre.LeSageadmitiraqueexisteposiblementeunadistincinquedebehacerseentreloqueesobservableyloqueno,perolinsistienquergidaylaadhesinexclusivaalaexproduciraunacienciamuydemacrado.Aquellos',quedijo,'quemenospreciarelmtododehiptesisnonospermitehacerconjeturas,exceptolosquesiguendeformanaturaleinmediatamentedelaexperiencia'. 34 AunqueestepuntodevistaesrepitiSupersticiosamente',nohayninguna"ideaexacta'quesepuedeconectaralamisma.Para4quenlatierraesunaconsecuenciainmediatadeducedelaobservacindeunhecho?

Laexistenciadeesehechoynadams". 35 Perotalvezloquesequieredeciresquelasreclamacionessobreelmundoqueestnmscercadelaobservacinsonmejoressupportadoquelosqueson,yaque

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eran,variospasosinferencialeslejosdedatossensoriales.LeSagetendrnadadeesto.Si,dice,losreclamosquehacemos"sonapresurada,loqueseganasitambinsoninmediatos?Ysilasafirmacionesquehacemosestnbienevidenciados,'quimportasi[son]inmediataotanalejadodelosfenmenoscomolasltimasproposicionesdeEuclidessondesusaxiomas? 36

PuntodeLeSageesquecualquierformadeteorizacinvamuchomsalldelosdatosdisponiblesloquenohayviabledistincinquedebehacerseentrelasteorasquehacenylosquenovanmsalldelaevidencia.Dadoquedebemosextrapolardeloconocidoalodesconocido,yqueunprocesodeestetiposueleserunaarriesgadanegocio,qureglasmetodolgicopodemosusarparaasegurarquetalesinferenciassejustifican?LamayorpartedeElensayodeLeSagesededicaaesatarea,yespecficamentealoquedemuestraqueelmtododelahiptesisesdemayormomentoenelrazonamientocientficoquelosmtodosrivalesdeinduccinyanaloga.ComoutilizaLeSageeltrmino,"elmtododehiptesis"serefiereacualquierprocedimientoqueconsisteenunacomparacindelalgicaconsecuenciasdeunateoraconlasobservaciones.Elformulariodepruebadealtopfparaunahiptesisharaimplicanquedemuestraquetodassusconsecuenciaseranciertas,queexhibi"correspondenciaexactaconelfenmenos 1.37 Pero,comoreconoci,estamoscasinuncaencondicionesdeobtenerdichaevidenciaexhaustiva.Ensudefecto,'silacausaasumido[esdecir,lahiptesis]escapazdeproducirel.allactualmentecaractersticasconocidasrelacionadasconelefectoprincipal,entoncestendrnelmsaltogradodecertezaquepodemosenlaactualidadlaesperanzaenlascircunstancias'.38 LeSageaquaadiunttuloimportante.Antesdeaceptarunahiptesisquepuedeexplicartodaslaspruebasdisponibles,debemosestarsegurosdequenuestroevidenciarepresentaunamuestragrande.Lashiptesisquefuncionanbiencuandolosdatosselimitanconfrecuenciadescomponercomolabasededatosseextiende.LeSageinsistienquenuestracreenciaenunahiptesisdebeserunacuestindegrado:Cuantomayorseaelnmerodehechosconlosqueel[hiptesis]estdeacuerdo,elmsfedebemostenerenella'.39Presionandosuanlisismsdecerca,destacquemeroacuerdo(esdecir,lgicaconsistencia)entreunahiptesisylaevidenciaesunarelacinmuydbil.Siunahiptesisesestarslidamenteconfirmedbyunapiezadeevidencia,entoncesdebeimplicarqueladeclaracintestimonialyningunodesuscontrarios.Cuantomayorsealaespecificidadconlaquelahiptesisimplicacorrectamenteloqueobservamos,lamayoreselgradoenquewillbeconfirmadopordichasobservaciones.40

Elhechodequelashiptesisnosongeneradasporunanlisisdelaevidenciahabasido,paramuchosdeloscontemporneosdeLesage,unahuelgaimportantecontraellos.Inductivistas,enparticular,tenahicieronhincapienquelasnicasteoraslegtimossonlosquesurgencomogeneralizacionesdeexperiencia.LeSagerespondiquemientrassometemosnuestrashiptesisaunrigurosoprocesodeVerificacin1,Noimportalaformaenquesegeneraroninicialmente.LeSageeratandespectivacomolosinductivistasdehiptesisquenoson,onosepuede,verificados.Perolinstaquenodebemosconfundirloshorroresdelahiptesisnoverificablesconlosmritosdeverificadasqueridos.Milesdevecesquesehadicho:elabusodealgo,sinembargouniversales,




nuncadebesertomadocomounargumentocontrasulegtimouso'. 41SostuvoqueNewton,alrechazarelmtododehiptesis,"nuncasedieroncuentadequesepodautilizarunmtododereBsquedacuyosescollosquehabareconocidotanbien!'42

SiguienteestratagemadeLeSageconsistaenunalargademonstraronque,deNewtonhiptesisnofingonoobstante,eltrabajodeNewtonenlapticaylamecnicafuepermeadoporhiptesisyrcasoninghipottico. 43 Delmismomodo,lasobrasdeKepler,Coprnico,yHuygensseposaronenmodoshipotticosdeinferencia. 44

Reconociquealgunashiptesissonfalsas,yrecuerdaenparticularlasteorasvrtice

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deDescartesysusseguidores.ElsigloXVII 1,Observsabiamente,'preferidoreconocertodaslashiptesis,sinembargoinverosmil,mientrasquenuestrosigloloencuentramsconvenientepararechazaratodos'.45Tomandonotadequelaepistemologa,'tambinestsujetoalaregladelamodaylosprejuicios."LeSagemantienequehayuncaminomediocoherente,quepermiteelusodehiptesisentantofuerteslimitacionesempricasseponenenellos.LeSageconcluysuensayosealandoelalcancelimitadodelainferenciaanalgica,insistiendoenquees"Concluyentes","arbitraria","pocoprctico",y,enlamayoradeloscasos,parasitariadelmtododehiptesis. 46

Alolargodeesteensayo,ascomootrosescritosmetodolgicosdeLesage,haydosnivelesdelamotivacin.Enunnivel,LeSageestabarealmentepreocupadoporlosproblemasepistemolgicosenloabstractoy,comofilsofo,sintiqueeraimportantellegarlomsclaroloquepudosobrelalgicadeciencia.Peroalacechoenelfondo(comoenelcasodeladiscusindeHartley)eslaLeSagetericodeter,luchandodesesperadamenteparaconseguirunjuiciojustoparaunateoracientficaqueseestabadespedidosporloquelconsiderabamotivosmetodolgicoscomoendebles.Nohaynadadesfavorableentodoesto.Esperamosque,despusdetodo,elconocimientoylateoradelconocimientoparaserestrechamenteentrelazados.TampocosonlasexcursionesdeLeSageyHartleyenlaepistemologameramenteautosirviendoapologiae.Ellosson,porsupuesto,queperosonsustancialmentemsqueesotambin.Principalmente,sonintentosdearticularydefenderunhipotticodeductivobienrazonadametodologadecaraalascrticasinductivistas.

HayotrotemametodolgicocomnparaeltrabajodeHartleyyLeSagequeestableceapartedelamayoradesuscontemporneos:uncompromisoconelcarcterprogresivodeciencia.Alolargodelahistoriaanteriordelaepistemologa,laopininpredominantefuequeputativateorascientficasodoctrinasdebanserjuzgadoscomoverdaderoofalsosimpliciteryqueelmetodologaautnticadelacienciadebeserunoqueproducirateorasverdaderas,msomenosinmediatamentesiempre,porsupuesto,eranobedecidasquelasreglasapropiadasdeinvestigacin.HartleyyLeSagetantoprotestcontraestepuntodevistadetodoonadadelasteorascientficas.Reconociendoquesuspropiasteoraspodranserfalsa(porqueeranenelmejordesloprobable),recalcaronelcarcteraproximadodelainvestigacincientfica.Insistieronenquelasteoras,unavezPromulgada,podramodificarseymejorarseparaqueconcuerdenconlacadavezmsestrechasusobjetos.Parailustrarestepunto,tantocompareldesarrollodelasteorascientficasaciertosmtodosmatemticosdeaproximacin(dehecho,ambosdestacaronelimperiodelafalsaposicinylatcnicadeNewtonparaaproximarracescomoejemplos).ComoHartleycoment:

Aquseobtieneunaprimeraposicin,que,aunquenoexacta,seacerca,sinembargo,alaverdad.Deesto,seaplicaalaecuacin,unasegundaposicinsededuce,queseaproximamscercadelaverdadquelaprimera.Ahorabien,esteessindudaelcamino,enelqueserealizantodoslosavancesdelacienciaen.47

LeSagetomelprocesodedivisinlargacomouncasoparadigmticodeaproximacinexitosa. 48Cadapasoenelprocesonostraeotrodgitomscercadeencontrarelverdaderocociente.Laprueba




ylacorreccindelashiptesiscontraexperimentoes,sostena,unparaleloadecuado.

EstaestratagemaresultmuytilparaLeSageyHartley.Frentealosinductivistas'insistenciaenqueelmtododelahiptesisnoesconcluyente,theycouldconcederelpuntoconfrontado

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porlaafirmacindequesusmodelosetreosespecficospodranserfalsas,podranreconocenlaposibilidad.Pero,comolovieron,nilafalibilidaddelmtododehiptesisnilafalsedaddealgunasteorasproducidaspornecesitarlafuerzaalaconclusindequenotieneningnpapelquejugarenciencia.Porelcontrario,unavezqueseadmitequelacienciaesaproximadoylaautocorrectivo,quesevuelveposibleenvisugeunateoraqueesalavezfalsayunimportantepasoadelante.

Enltimainstancia,dehecho,lospuntosdevistaepistemolgicosdeestosdospensadoresresultaronsersignificativamentemsinfluyentesquelosmodelosdeterquedesarrollaron(comoveremos).Peroantesdequenosvolvemosamirarallasfortunasposteriorestantodelmtododehiptesisyelterhiptesis,tenemosqueexaminarlaopposicinmsdecerca.

Losprimeroscrticosdeetherandsuepistemologa

Aunquelasexplicacionesetreasdelaelectricidad,elmagnetismo,lagravedad,yelcalorseconvirtieroncadavezmsfrecuentesyrespetableeneltranscursodelasegundamitaddelsigloXVIIIsiglo,todavahabamuchosfilsofosnaturalesquesenegaronaaprobarellos.EstefueparticularmenteciertoenScottierra,donde,elescocs"iluminacin"apesar,muchosdelosprincipalesfilsofosocientficosnoestabandispuestosareconocerlaimportanciadetalesteoras.Siteresseconsiderangeneralmenteporlosescocesescomodesagradable,ternerviosodeHartleyestabareservadocomoabusoespecial.EnlasprimerasdcadasdelsigloXIX,elescocsfilsofoThomasBrownseal,conciertoorgullo,que"esprincipalmenteenlapartesurdelaislaquelahiptesisdelDr.Hartleysehareunidoconlosseguidoresde. 49LoqueBrowndiceacercaLasteorasdeHartleysepuedenduplicarparacasitodaslasotrasgrandesdoctrinasetreasdelatardesiglodieciochoraravezlohicieronelpasadolaMuralladeAdriano.MuchosdelosprincipalesnaturalesdeEscociafilsofos(incluyendoRobison,Leslie,Reid,yHutton)rechazaronelfluidoimperceptiblehiptesisqueeranporladcadade1770,quesediscuteampliamente(y,enalgunoscasos,ampliamenteaceptado)enInglaterrayengranpartedelaEuropacontinental.

LaraznprincipaldelasteorasdeterdellodelaoposicinfuelaaceptacingeneralizadaentrelosFilsofosescocesesycientficosdeuninductivismomordazyelempirismo,segnloquelashiptesisespeculativasyentidadesimperceptibleseranincompatiblesconlabsquedadecienciafiable.Estavinculacindelasteorasdeterdelooposicinconunafilosofainductivistaesperfectamenteresumidoenelartculo"Aether"porprimeraeditionoflaEnciclopediaBritnica(1771),que,apesardesutille,fueunaproduccinpredominantementeescocs.Apenaseraterdefine('elnombredeunfluidoimaginario,supuestaporvariosautores...losealacausa...decadafenmenoenlanaturaleza') 50 antesdequeelautordelartculoselanzaunataquevirulentoenelmtododehiptesisyunadefensaenrgicadelinductivismodeNewtonytocino:'Antesdequeelmtododefilosofarporinduccinseconoca,lashiptesisdelosfilsofoseransalvaje,extravagante,ridculo.EllosrecurrieronaAether,cualidadesocultas,yotracausasimaginarias'. 51 Elartculoinsistiihal'elcaminodelaconjetura...Nuncaconduzcacualquierhombrealaverdad'.52 EstospasajesdelaBritannicareflejanuninductivismoprofundaqueinfluidomucholaescrituraescocesaenlacienciadelapoca.LamayorpartedeellasurgierondesdeelinfluyenteobradeThomasReid,lderdelosllamadosfilsofosdesentidocomn.Comoyohanmostradoenotraparte,lasobrasdeReidestnrepletosdeataquesabusivosparaelclculodehypolhesis. 53



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LoqueesimportanteparanuestrospropsitoseselvnculoexplcitoentreelrepudiodeReiddeEspeculacionesetreasdeHartleyysuataquesobreelmtodoquelessubyace.EnsuEnsayossobrelasintellectualpowersdelhombre(1785),ReiddiscutieronhiptesisvibratoriodeHartleyenlongitud.Enelcursoderechazar'hiptesissobrelosnerviosyelcerebro'deHartley, 54Reidseembarcenladiscusinmetodolgicamsextensadesuobra.ReidrpidamentepercibenquelasobservacionesdeHartleyenelhombrecorridirectamenteencontradelanewtonianainductivismoqueelpropioReiddesposada.Seal,significativamente,quelaepistemolgicacaptulodelasobservacionesdequefueescritoparajustificarlametodologautilizadaenLainvestigacindeHartley:Habiendodesviprimerodemtodo[deNewton]ensuprctica,[Hartley]estradoalfindejustificarestadesviacinenteora". 55 ReiddijoqueHartleyfueelnicoautorsabaquerechazaronlosprincipiosdeinductivismodeNewton,y'Dr.Hartleyeslanicoautorheencontradoconquerazonesencontradeellos,ysehatomadolamolestiadeaveriguarargumentosendefensadelmtododedespiecedehiptesis". 56 Parecenaturalinferir,entonces,quelamayoradediatribasmetodolgicosdeReidcontrahiptesisfuerondirigidosprincipalmenteaHartley,yaquelsolo,enopinindeReid,hacriticado"elverdaderomtododefilosofar".

Esemtodoverdadero",enloqueserefiereaReid,eraalgntipodeinduccinenumerativa. 57Reidningunaparteexplicadolasreglasdesuformadeinduccin(yaqueinclusosusseguidorestuvieronqueconceder),58 peroalgunasdesuscaractersticassonclaras.Comoescribienlasfacultadesintelectualesdelhombre:'Elverdaderomtododefilosofareslasiguiente:Apartirdehechosreales,comprobadosporlaobservacinyexperimentos,pararecogersloporinduccinlasleyesdelanaturaleza,yparaaplicarlasleyesdemaneradescubierto,paradarcuentadelosfenmenosdelaNaturaleza".59Elquiddelacuestinserefierealostiposdegeneralizacionesinductivasquepodemosrealizaren'observacionesyexperimentos.Reidfueinflexibleendoscuestionesenestaetapa:(1)quelasentidadespostuladasenunaleyputativodebeexisterealmente'ynoserapenasconjeturadoexistirsinprueba"y(2)todoloconocidoconsecuenciasdeductivasdelaleydebenserverdad. 60

Condicin(1),queReidpretendeserunaglosasobrelaideadeladeNewtonveraecausae,fuediscutidoampliamente,tantoensutrabajopublicadoyensucorrespondencia. 61 Msamenudoqueno,primeracondicindeReidascendialaregladequeselepermitealcientficoapostularsloaquellasentidadesquesonobservables.teresyotrosfluidossonimperceptiblesporlotanto,porsupropianaturaleza,descalificadodeestatuscientficolegtimo.

EsmuytentadoraladoepistemolgicamenteconHartleyyLeSagecontraReid.Despusdetodo,elmtododeinduccinenumerativanoeslosuficientementericoparaconstruirlacienciaespeculacionesyconjeturassoninevitables.Nocontarenfavordeunateoraquepuedaexplicarunaampliavariedaddelosfenmenos,inclusosiesateorapostulaentidadesimperceptibles.Peroparavereldebatenicamenteenestostrminosesengaoso.Engranparte,elproblemaepistemolgicoenjuegoentrelosinductivistasyloshypotheticalistsenelsigloXVIII,essimplementeesto:Tieneunconfirmandoinstanciadeunateoracuentaautomticamentecomomotivoparaaceptarocreerlateora?TantoHartleyyLeSageinsistieronenquetodosycadainstanciaconfirmandoofreceevidenciadelateoradequeimplicaqueacumularsuficientestalescasosylateorasevuelvecreble.ThomasReid,comotalesfilsofosposterioresdelacienciacomoWhewell,Peirce,elbayesianos,yPopper,sostuvieronque"meros'confirmandocasosnosonsuficientes,quepartedelademandaadicionalsedebencumplirantesdequelegtimamentepodemosdecirquelaverdaderadeductivaconsecuenciasdeunateoracuentanconsalascreenciajustificadaenesateora.

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LoquemotivaestaconviccinenelcasodeReidesunaintuicinsonidoquemuchosdesagradableteorastienenalgunasconsecuenciasverdaderas.Situviramosqueconsiderartodateoraconciertaverdadconsecuenciastanbienestablecido,entoncesnuncapodrajuzgarunateoraatenerfuertespruebasqueotro,yaque 4nuncahubounahiptesisinventadaporunhombreingeniosoquetienenoeste[tipode]pruebasensufavor.LosvrticesdeDescartes,lossilfosygnomosdelseorPapa,sirvenparadarcuentadeunagranvariedaddefenmenos".62Reidcreequeunateoranodeberaserconsideradocomoconfirmadoobienestablecidasimplementeporqueerasuficienteparaguardarlasapariencias.Porsupuesto,nosepeleanconlaopinindequelegtimateorasdebensercompatiblesconlaevidenciadisponible.PeroloqueHartleyyLeSageerandispuestosaconsiderarcomounacondicinsuficienteparaunateoraaceptableReidvistacomounacondicinnecesariaperonosuficiente. 63

Peroenuncasoclsicodelosbebsyelaguadelbao,losrequerimientosdeReidfuedemasiadolejos.Sumismaconceptualizacinobservacinestrechadelosmotivosdewarrantedlyafirmarlaexistenciadeunquequedadelcompletamenteincapazdedarunaacrecuentodelxitodelasmuchasprofundasteorasestructuralesdesutiempo.Debidoaqueexigidemasiado,suepistemologaeratotalmenteincapazdelucharabrazopartidoconlascienciastericascontemporneas.PerosiReidylosinductivistasexigierondemasiado,HartleyyLeSagecorranelriesgoderequerirmuypoco.Despusdetodo,muchasexplicacionesvacuaspresenciarelclsicodormitivusvirtusenMolieretenerverdaderasconsecuenciasdeductivas.NiHartleyniLeSageproporcionadoningncriterioplausibleparadistinguiendovacuamenteverdaderasteorasdeloscientficoslegtimos.Enausenciadetaldistincin,quenotenanmotivosparaafirmarquesusteorasdebenseraceptadasenlugardeunamultituddelosigualmentebienconfirmadasperovacuas.

Ensuma,afinalesdelsigloXVIII,nilosinductivistasniloshipotticodeductivistassinembargo,habaconstruidounaepistemologaplausibledelacienciaigualmente,lasfortunasdelasteorasdeterseguansinresolver,precisamenteporquenoestabaclarosihabaevidenciarealparaellos.Todoestoibaacambiarprofundamenteenelprximomediosiglo.Losfilsofosdelacienciaarticularacriteriosnuevosymsdetalladosparadeterminarquconsecuenciasdeductivasdeunateoraerangenuinamenteconfirmatorio,yteorasdeter,almenosciertasteorasdeter,pasaraestoscriterioscongranxito.

Lasegundafase,18201840.

EldebatedelsigloXIXprincipiossobrelquidosimperceptiblesylosmtodosparaestablecersuexistenciasecentrprincipalmenteenlateoraondulatoriadelaluz(consuaparienciacompromisoasistenteaunterlumnico).Enelladoepistemolgico,lamayoradelaelinterssecentrentornoalaaparicindeunnuevocriteriometodolgicoparalaevaluacinhiptesis.Enresumen,estecriterio,queestabaenningunaparteprominenteafinalesdelXVIIIcensiglodebatesacercadelascredencialesmetodolgicasdefluidossutiles,ascendialaafirmacindequeunhiptesisqueprediceconxitolosfuturosestadosdecosas(sobretodosiesosestadossonlos'sorprendentes'),oqueexplicalosfenmenosquenofuediseadoparaexplicar,adquiereconellounalegitimidadnoposedoporhiptesisquesimplementeexplicarloqueyasesabegeneral.LasprincipalesfigurasdeestapartedelahistoriasonHerschel,Whewell,yMill.Ponerelasuntodemaneraconcisa,JohnHerschelaceptelnuevocriteriovioqueproprovistodeunJustificacindelateoraondulatoriadelaluz,peronoreconocaloqueamenazabaelcriterio

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programainductivistatradicionalalaquesehabacomprometido.Whewellaceptlanuevacriterioyloutiliz'tantoparadefenderlateoraondulatoriadelaluzydeatacarinductivatradicionalprocedimientos.Porltimo,JohnStuartMill,lapercepcindequeelnuevocriteriosocavadainduccin,repudiadoelprimeroy,juntoconl,lateoravibratoriadelaluz.Esesteconjuntode




interconexionesconelqueestarninteresadosenestaseccin.

Lateoraondulatoriadelaluzfuerestablecidosobretodo,porsupuesto,porThomasYoungyAugustinFresnelenlosprimerosaosdelsigloXIX.Atravsdelastresprimerasdcadasdeesesiglo,opiniononlosmritosdelaolaolateoracorpusculardelaluzfuemuydivididaentrelosfilsofosnaturales. 64 Silateoradelasondaspodraproporcionarunaexplicacinmsconvincentedeinterferenciaquelateoracorpuscular,esteltimoparecamscapazdeexplicarlosproblemasdeaberracinestelarydoblerefraccin.(Algunosdelosparticipantesenlosdebatesdeter,talescomoComte,enrealidadcreequelasdosteoraseranobservacionalmenteequivalenteyqueeraunacuestindeindiferenciaquelateoraseutilizan. 65)

Afinalesdeladcadade1820,.Sinembargo,elsaldodeopininestabacambiandoperceptiblementehaciaellateoraondulatoria.Hubomuchosfactoresresponsables,peromsimportanteentreelloseraelexperimentoFresnelPoisson.Laideaparaelexperimentosurgienrespuestaaunensayoescritaen1816porFresnelenth'enaturalezadedifraccin.Enestepapel.Fresnelelaborelondateoradelaluzyloaplicalaexplicacindelosfenmenosdedifraccin.Poisson,unaconfirmadocorpuscular.ymiembrodelpaneldearbitrajeupapeldeFresnel,sirviobque,deacuerdoconelanlisisdelaluzqueestabausandoFresnel,seseguiraqueelcentrodelasombradeundiscocircularexhibiraunpuntobrillante.Esteresultadopredichoeraaltamentepocoprobablecontradecatantolateoracorpuscularysentidointuitivodeloscientficosdeloera"natural".Dentrodelaobra,elhechodequelateoraondulatoriaposeaestaconsecuenciaeraextraovisto,antesderealizarelexperimento,comounaespeciedereduccinalabsurdodelamisma.PerocuandoelSellevaronacabopruebasadecuadas,lateoraondulatoriafuereivindicadoporunaconcordanciaexactabetweenwhatpredijoylosresultadosobservados.

Haydosconceptualizacionesmetodolgicasobviasdelosresultadosdeesteexperimento.Enunainterpretacin,lasfuncionesdelexperimentocomounbaconianosexperimentumcrucis,loquedemuestralafalsedaddelateoracorpuscularylaverdaddelateoraondulatoria.(Curiosamente,apesarprecisamenteestaconceptualizacinseledioalosexperimentosposterioresFoucaultsobrelavelocidaddelaluzenaguayelaire,estonofuelainterpretacindominantedeesteresultadoanterior.)Enotrainterpretacin,ampliamenteadoptadoenelmomento,elexperimentodiscopuedeservistocomoproporcionandoevidenciaconvincentedelateoradelasondasenvirtuddesuxitoenlaprediccindeunsorprendente(Esdecir,inesperadaenelconocimientodefondo)efectoobservacional.Lalgicaquesubyacelaprimerainterpretacineslalgicafamiliardeinduccineliminatoria.PeroqueproporcionaelfundamentoepistmicoparaestosltimosInterpretationisunconjuntodedesarrollosdentrodelametodologadelaevaluacindehiptesis.

Comohemosvisto,alolargodelsigloXVIII,losdefensoresdelmtododehiptesispuntasparapublicarhoc(y,deacuerdoconloscrticosdeesemtodo,presumiblementeadhoc)explicacionesdelosfenmenosconocidoscomoelvehculoprincipalporelqueunahiptesisdemuestrasutemple.Peroningunodelosprimerosdefensoresdelmtododehiptesispodramostrarlohiptesisarbitrariasyvacuosdistinguidosdelosautnticosydignos,yaquetanto

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clasesposeangrandesconjuntosdeposthocqueconfirmancasos.

Durantelosaos1820y1830,losdefensoresdelmtododehiptesisarticulanmaquinariaparadistinguiendohiptesis"artificiales"deloslegtimos.Enconcreto,insistieronenqueunhiptesisadecuadoesunoquenosloexplicaloqueyaseconoce,peropuedesertambinextendidomsalldelagamainicialdefenmenosquefuediseadoparaexplicar.Enparticular,silahiptesispuedepredecirlosresultadosquesoninusualesosorprendente,lahiptesispierdesuartificialidadyseconvierteenuncontendientelegtimoparalacreenciaracional.Quimplicaestomodificacindelmtododehiptesis(unamodificacinespecialmenteprominenteeneltrabajodeHerschelyWhewell)esnadamenosqueunanuevadefinicindeloqueconstituyeevidencia.Ensubrayandoqueunahiptesisdebeestablecersuscredencialesporirmsalldesubasededatosinicial,




HerschelyWhewelldefinenunaprometedoravamediaentrelosextremosanterioresdeHartleyyLeSage,porunlado,yReidylosotrosinductivistas,porelotro.Alreclamarquenadapuedeserarbitrariasobreunahiptesisquesepruebaconxitocontrauncuerpodeevidenciaindependientedelascircunstanciasquelahiptesisfueinventadoparaexplicarenelprimerlugar,portanto,desactivaronlacargadearbitrariedadquefuetradicionalmentedirigidacontraelmtododehiptesis.

Dadalafamiliaridaddeestaideaparaunlectormoderno,esfcilsubestimarcmouncambiosignificativoenlahistoriadelametodologaquerepresenta.66Partedesuimportanciaradicaenelestrsqueponeenpruebasreclamacontralodesconocidoenlugardeloconocido.Antesdemtododehiptesispodraservistoplausiblementecomoalgomsquelafalacialgicaqueamenudosehabaconsiderado,algonuevosepidi,algoqueserahiptesisseriasylegtimasseparadosdelosfalsosoengaosos.Loadecuadodelproyectodeley,almenosenloqueserefierealosaos1830,eraloquellamarelrequisitodeapoyoindependienteocolateral.Enresumen,esterequisitoascendialademandaqueantesdeunahiptesiseracreble,tenaqueexplicar(opredecir)losestadosdecosasdemanerasignificativadiferentesdelosquefueinventadoinicialmenteparaexplicar.Laevidenciadeestetipopodravenirdeunadedosfuentes:obienunasorprendenteprediccindeefectosdesconocidosounxitoexplicacindelosfenmenosqueyaseconocan,peroquenosirvicomolabaseoriginalparalaformulacindelahiptesis.

Estaexigenciametodolgicadeapoyoindependientenodebeserconfundidoconelanteriorrequisitoempiristadequelasteorasdebeninvolucrarveraecausae.Esademandaanteriornotenanadaqueverconlacapacidaddeunateoraparapredecirresultadossorprendentesinsisti,msbien,quelasentidadespostuladasenunateoratenanqueserdirectamenteobservableodirectamente'inferirsedelosfenmenos'.Enpocaspalabras,latradicinmetodolgicadeveraecausaehabadescansadosobreunargidadistincinentreentidadesdirectamenteobservablesylasnoobservablesdirectamente,apoyandolaprimerayevitandoelltimo.Porelcontrario,loque01a.m.llamandolaexigenciadeapoyoindependienteesindiferentealacuestindesilasentidadestericassonobservables.Ellasecentra,msbien,delascaractersticasepistemolgicasdelasfrasesquepuedendeducirsedeunateora.

UnateoracomotergravorificdeLeSage,inclusosihubierasidounxitocompletoensuambicionesexplicativas,noparecenposeerapoyoindependienteenelsentidodefinido.Msalpunto,sinepistemlogoeneleighteenthcenturyhabraquedadoimpresionadositenido,porlanocindeapoyoindependienteenelsentidodequeseestdiscutiendoaqufueengranmedidaun

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productodeprincipiosdelsigloXIX.Alinvocaresterequisito,comoveremos,defensoresdelterpticapudieronarguecomosusigloXVIIIetreaprecursoresnoeranquehuboalgunaspruebasmuyimpresionantedisponiblesparaunaterluminoso,evidenciadequefuemsalldelacapacidaddeesahiptesismeramente 4asalvarlosfenmenos.ElexperimentodiscocircularFresnelPoisson(unaprediccinconfirmado),ascomolaextensinexitosadelateoradelasondasalapolarizacin,dipolarisation,ydoblerefraccin,denotabaunciertogradodeapoyocolateralparaelterpticoqueantesdoctrinasetreosnomostraron.

SedestacEsteconjuntodetemasconespecialnfasistantoporJohnHerschelyWilliamWhewell.Herschelinsistienquenopodemosesperarrazonablementequeunateoraseaunfiablepredictorenelfuturoamenosquetambinhasidoasenelpasado.Amenosquesehavistoqueunateorapermite 4nosextendemosnuestrospuntosdevistamsalldelcrculodeloscasosdelosqueseobtiene1,Acontinuacin,"Nopodemosconfiarenl".67 Antesdeaceptarcualquierteorahayqueintentar'queseextiendesuaplicacinaloscasosnocontempladosinicialmente...yempujandolaaplicacinde[que]paracasosextremos. 68AunqueHerschelenunciconfrecuenciaesterequisitoyloviocomounvehculoparaprotegindonosde'elejercicioirrestrictodelaimaginacin...principiosarbitraria...[Y]




merascausasimaginarias',69 lnodiscutisurazndeserencualquierlongitud.

Loquelhizo,sinembargo,fueparainvocaresterequisitovariasvecesparademostrarqueelhiptesisdelterpticaeraununosonido.HerschelsealquelaondadeYoungteora,desarrolladaoriginalmenteparaexplicarlareflexin,larefraccinylainterferencia,fuefinalmenteaplicadoconmuchoxitoalaexplicacindelapolarizacinyladoblerefraccin. 70 lsealadonosloeso(laversindeFresnelde)lateoraondulatoriaexplic'quizselgenialvariedadestdehechosqueannuncasehanorganizadobajounacabezageneral" 71peroquedeFresnelteoratambinpredice"unhechoquenuncasehabaobservado...ytodoestabaencontra.opiniones.72 Laconfirmacindeestasorprendenteprediccinhizomucho,envistadeHerschel,paraestablecerla"probabilidad"delahiptesisondulatoria.

AligualqueHerschel,Whewellconsidernecesariocomplementarlosdbilesdecomandosdelamtodotradicionaldehiptesismedianterestriccionesadicionales.ElaborestosenunlargoseccindelaFilosofadelascienciasinductivas(1840)dedicadasapruebasdehiptesis'.ConLeSageyHartley,Whewellinsistienlacondicinmnima:'Lashiptesisqueaceptamosdebeexplicarlosfenmenosquehemosobservado". 73Msprecisamente,seestipulquetodahiptesistuvoqueser"compatiblecontodosloshechosobservados. 74 PeroadiferenciadeHartleyyLeSage,queveaeneserequisitounacondicinsuficienteparalaadecuacin,Whewellargumentquelashiptesis'debehacermsqueesto:nuestrashiptesisdebe[xito]paraFORTEL[sic]fenmenosqueannohansido,observndoseen\ 75 Comomnimo,estasprediccionesdebenserconfirmadoporlaspruebasdelahiptesiscontrafenmenos"delamismanaturalezaquelasqueelhiptesisfueinventadoparaexplicar'. 76

Lajustificacindeesterequisitobastantemsexigenteeraprecisamentequesedisipaelairedearbitrariedadquerodeaunahiptesiscuyoscasossloseconocesonlasutilizadasensugeneracin:"Loshombresnopuedendejardecreerquelasleyesestablecidaspordescubridoresdebenestarenungranmedidaidnticasalasverdaderasleyesdelanaturaleza,cuandolosdescubridoresdeestemododeterminarefectosseanderechadelamismamaneraenquelanaturalezamismalosdeterminacuandoel

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ocasinseproduce".77

Prediccinexitosadeefectossimilaresalosyaconocidoshacemuchoparaaumentarnuestralaconfianzaenunahiptesis."Perolaevidenciaafavordenuestrainduccinesdeunmuchomayoryelcarctermsfuerzacuandosenospermiteexplicarydeterminar[esdecir,predecir]casosdeuntipodiferentedeaquellosquesecontemplaenlaformacindenuestrahiptesis'. 78TrminotcnicodeWhewellparaesteparticularmododeevidenciar(queimplicaunapruebahiptesiscontratiposdeprocesosdiferentesenespeciedelasqueseideparaexplicar)eselconsilienciadeinducciones.Ensuopinin,esteeseltipomsimpresionantedeevidenciadequeteoraspuedenposeer.ElestrsdeWhewellenelvalordeconfirmacinespecialdexitopredicciones,yelcontrasteesmurksconlasdiscusionesanterioresdelsigloXVIIIdelamtododehiptesis,salemuyclaramenteensuutilizacininusualdeladecyperhinganaloga.VimosestaanalogayaHartley(yfueutilizadoantesquelporDescartesyBoyle,entreotrascosas).EnsuformapreWhewellian,laanalogasehabasugeridoquesiundeterminadoasignacinhipotticadecartasaunacifracodificadaproduceunmensajeinteligible,acontinuacin,estoconstituyeunapruebadequelaasignacinhipotticaescorrecta.Enestaversindelaanaloga,sesuponequetodalaCypherseconocedeantemanoaldecodificador.EnWhewELLversindelaanaloga,sinembargo,unapartedelacifraseocultainicialmenteapartirdeladecodificadorylapruebadesudecodificacinessisepuedepredecirelcarcter.deloocultocypher. 79 ComolavariacindelaONUdeWhewellestaanalogatradicionaldejaclaro,supreocupacinesasignardifferentialweightsaloscasosqueconfirmanlateoradeOFA.

ApenastenaWhewelldefineestanocindeconsilienciaantesdequelcitlateoraondulatoriadelaluz




inextensocomounadelaspocasteorasquehanpasadoestapruebaexigente.Enrpidasucesin,queenumerlosxitosexplicativosdelateoradelasondas:reflexin,refraccin,loscoloresdeplacasdelgadas,polarizacin,doblerefraccin,dipolarisationydepolarizacincircular.PorPorelcontrario,lateoradelaemisinexhibi"loquepodemosconsiderarelcursonaturaldelascosasenlacarreradeunafalsateora". 80 Podraexplicarsuficientementebien'losfenmenosquesepusoaprimeroideadoparasatisfacerperocadanuevaclasedehechosrequiereunnuevosupuesto...comoobservacincontina,estosapndicesincoherentesacumulan,liliqueabrumanymalestarelmarcooriginal. 81

TanimpresionadoeraWhewellporlosxitosdeprediccindelateoradelasondasqueloutilizcomounodesusdoscasosparadigmticosdedesarrollodelateoraejemplar(gravitatorianewtonianateoraeralaotra),ysuelaborada'mesainductivodelaptica'culminenlaondateora.Inclusoensuhistoriaanteriordelascienciasinductivas(1837),Whewellviolaolalateoracomoelequivalentepticodelamecnicanewtoniana.Despusdeunalargadiscusindeloluegollam'lateoraondulatoria',coment:

Hemosestadodeseosademostrarqueeltipootesteprogresoenlashistoriasdelosdosgrandesciencias,fsicayAstronomapticaFsica,eselmismo.EntantotenemosmuchosLeyesdelosfenmenosdetectadosyacumuladosporloshombresastutoseingeniosostenemosPreludialconjeturasquetocanlaverdaderateora...Finalmente,tenemoslapocacuandoestateoraverdadera...esrecomendadoporsuexplicacincompletamenteloqueestabadestinadoprimeroenexplicar,yconfirmadoporsuexplicandoloquenoestabadestinadoaexplicar.82

EstepasajeprefiguraclaramentelafilosofadeWhewelldelaciencia(consunfasisenla

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independiente!apoyorequisito)yelpapelclavequelateoraondulatoriajuegaensuformulacin.

EldebateMillWhewell

Perolodelaoposicin?Comohemosvisto,tantoHerschelyWhewellbasaronsurespaldodelateoraondulatoriadesusatisfaccindeuninnovadoryaltamentecontroversialexigenciametodolgica(esdecir,laexigenciadeapoyoindependiente).Simicuentadelaconexinentrevistashacialapticayestareglametodolgicaescorrecto,deberamosesperarqueaquellosquenoaceptaronlametodologaHerschelWhewellnocompartiransuentusiasmoporlateoraondulatoria.LaconfirmacindeestaexpectativaestlistaalamanoenlasobrasdeJohnStuartMill.Millfue,porsupuesto,elarchienemigodeWhewellduranteel1840y1850.Susrespectivasfilosofasdelacienciamostrarondivergenciasencasicadapuntoimportante.Noeslamenordeestasdiferenciasfueeldesacuerdodelosdoshombressobreelvalorconfirmatoriorelativadelasdiferentesinstanciasdeunateora.Comohemosvisto,Whewellmantenaqueunateorafuemejorconfirmporinstanciaspredictivosoporexplicarfenmenosquenofueoriginalmenteideadoparaexplicarloqueeraexplicandofenmenosquehabasidoideadoparaexplicar.Porelcontrario,insistienquelosxitosMolinopredictivos,exactamenteigualquecomoposthoclasexplicativas,fueronmuyconcluyentestanto,enelMolinodepuntodevista,sisetomacomobaseparalaafirmacindelasteorasqueelloslograron,fueronaltamentefalaz.Significativamente,estacontroversiasurgeenelSistemadeMilldelalgica(1843),conespecficareferenciaalterluminoso.PuntocentraldeMilleraqueningnnmerodeconfirmacininstanciasdeunateorapuedenestablecerdemaneraconcluyente,sobretodo"porquenopodemostener,enelcasodeunahiptesis(esdecir.,elterptico)tal,laseguridaddequesilahiptesisesfalsasedebeconduciraresultadosendesacuerdoconhechosverdaderos.83 Elhechodequelateoraondulatoriadelaluz'Cuentasdetodoslosfenmenosconocidos'nogarantizalaopinindequees"probablementecierto". 84LuegosevolviaconsiderarWhewell(ydeHerschel)afirmacindequeesprincipalmentelapredictivoxitosdelateoradelasondasquehacenprobable.'Pareceserpensado 1Millobserv,"queunahiptesisdelaespecieencuestintienederechoaunarecepcinmsfavorable,si,ademsdelacontabilizacindetodosloshechosconocidospreviamente,sehallevadoalaanticipacinylaprediccinde




otrosquelaexperienciadespusverificados. 85

Molinofuemordazensuinsistenciadequetalpuntodevistaconfundeflagrantementelapsicologadesorpresaconlametodologadeapoyo.Haciendoreferenciaespecficamenteaunadelasprediccionesdelateoraondulatoria,dijo:

Talesprediccionesysucumplimientoson,dehecho,ascalculadosparaimpresionaralosdesinformados,86cuyafeenlacienciasebasanicamenteenlascoincidenciassimilaresentresusprofecasylovieneapasar.Peroesextraoquecualquiertensinconsiderabledebeponersesobretalcoincidenciaporpersonasdelogroscientficos.Silasleyesdelapropagacindelaluzconformeconlosdelasvibracionesdeunfluidoelsticoenmuchosaspectoscomoqueseanecesarioparahacerqueelhiptesispermitirseunaexpresincorrectadelatotalidadolamayorpartedelfenmenoconocidoenelmomento,esnadaextraoquedebenconcordarconlaotraenunarspedms. 87

MolinonoestabatomandoexcepcinalaobservacinpsicolgicadeWhewellquealgunagenteesimpresionadoporunateoraquehaceconxitoprediccionessorprendentes.Loquelestaballamandoaeraunacuentadelgicaoepistemolgicasiporqudebemosconsiderarestoscasoscomodeun

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carcterprivilegiado,probatorio.AligualquePopperunsiglodespus,Whewellnoenltimainstancia,cumplirestedesafolnuncademostrporquunateora!snuevasprediccionesdebencontarparamuchoms,entrminosdesuvaloracinepistmica,quesusxitosenexplicarloqueseideparaexplicar.

Noobstante,Whewellintentrepetirsucasoensuinduccinde,conespecialreferenciaalaSr.J.S,SistemadeMilldelaLgica(1849).WhewellresumiacertadamenteelataquedelMolinoenlpordiciendoqueascendialcargoinductivistatradicionalqueunonodebepermitir'hiptesisqueseestablezcan,sloenvirtuddelaconformidaddesusresultadosconelfenmenos". 88

Whewellreiterquesu\NoVassimplementeelmtodopasadodemodadelahiptesis,puesaadidoalasdemandasdeapoyoindependienteyconsiliencia.EncuantoalacargadeMilldequeprediccionesexitosasdebenimpresionarasloel 4ONUinformado',Whewellinsistienquelamayorparte*pensadorescientficos.hanpermitidoquelacoincidenciadelosresultadospredichosporlateoraconlarealidaddespusobservado,paraproducirlosefectosmsfuertessobresuconviccin'. 89 (Enelmismopasajeserefiria 4laspruebasconcuriosidadafortunadasdelateoraondulatoriadelaluz'.)PerolamayorpartedelarespuestadeWhewellconsistaprincipalmentedelamanopiadosaondeandoenlugardeargumentosconvincentesnuncasatisfactoriamentereunidesafodeMillparaproducirunajustificacinepistemolgicaplausibleparaelrequisitodeapoyoindependiente.

Enotronivel,sinembargo,Molinohabaquizperdidoelpunto.Unacosaesqueelestrs,comolconraznlohizocontraWhewell,queunoodossorprendente,peroconfinned,lasprediccionesnopruebanlateoradequelosproduce.Perosiestoyenlocierto,lamotivacinparalaintroduccindelaprediccinrequisitoeranoparatransformarelmtododehiptesisenunatcnicadeprueba.Msbien,elpreocupacinhabasidoqueencontraralgunamaneradereducirlaarbitrariedadylanaturalezaadhocdehiptesis.Entantoqueloscasossloseconfirmaqueunahiptesispodrareclamarfueronlosutilizadoensugeneracin,nohabaningunaraznparaesperarquelasaplicacionesdelamismaanuevasinstanciastendraxito.Despusdetodo,lahiptesissimplementepodrahaberfijadoenalgunasnocausaloaccidentesnonnomicdeloscasosenloquevaencuestados,ygeneralizarestosenuniversalteora.Pero,comoobservHerschelyWhewell,silahiptesissepuedeampliarconxitoaloscasosoinclusoalosdominiosquenoseutilizaronensudesarrollo,entoncesyanopuedeserafirmquelafiabilidaddelahiptesisselimitaalosfenmenosqueseideparaexplicar.90

Conclusionandposdata




Porladcadade1850,lateoraondulatoriadelaluz(ylahiptesisasociadadeunterlumnico)disfrutadodeungradodeaceptacinentrelosfilsofosnaturalesqueningunodelosteresdefluidossutilesdelsigloXVIIIhabaposedo.Hetratadodemostrarenestecaptuloquelosdiferentesrecepcionesofrecidasalosdosconjuntosdeteorasseexplicanprincipalmenteporlaolalaposesindelateoradeciertascaractersticasepistemolgicasometodolgicasquenoestnpresentesenelanteriorteres.Perolamoralejadelahistorianoessloparaencontrarseenestadiferenciapuesaunqueanteriormentetereshabansidopredictivo(enelsentidoindicadoaqu),noestclaroquetendransidomsampliamenteaceptadasdeloqueeran.Loquesenecesitabaerauncambionosloenlafsica,peroenlaepistemologacomowell,porloqueelapoyoindependientepodraserreconocidocomoun

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decidivirtudepistmica.Esacarneturno(hesostenido)enladcadade1830,provocadaenparteporlateoradelasondasens,quesirvicomounarquetipoepistemolgicaparafilsofoscomoHerschelyWhewell.Hay,porsupuesto,unacircularidadaqu.Pero,lejosdeserdelavariedadvicioso,quereflejaeltipodedependenciamutuaentrelateoraylapraxisquetienecaracterizadosiemprelacienciaylafilosofaensumejormomento.91

Quedanmuchosfilsofosdelacienciaylostericosdelcambiocientficoque,aunquelaconcesindequelasteorassustantivassobreelmundocambian,sinembargo,seadhierenalavistaqueloscnonesdelainferenciacientficalegtimasonperenneseinmutable.(SeincluyenaqusonpensadorestandiversoscomoPopper,Nagel,Carnap,Hesse,yLakatos,entreotros.)Elcasotenemosantenosotrossepresentacomounarefutacinvivadesuafirmacindequelasnormascientficasdelateoraevaluacinsoninmutables.Sencillamente,nosepuedenegarque,conanterioridadalatempranadecimonovenosiglo,lacapacidaddeunateoraparahacerprediccionesexitosas,sorprendenteshubosinequanonparasuaceptabilidadTampocosepuedenegarquealavueltadelsigloXX,elexigenciadepredictividaderaunlugarcomnenloscrculoscientficosyfilosficos. 92Talcambioprofundoesirreconciliableconcualquierdogmafilosficosegnelcualmetodologacientficatieneuncarcterfijo.

ElcasoquenosplanteaunretoigualdeagudaaesegrupodelosrelativistasasociadoconlaobradeThomasKuhnquecreenquelosnuevosmtodosynuevasnormassonparadigmaespecfico(yqueargumentanque"lasnormassemantienenoserechazanenlafuerzadelosparadigmasespecficasconlasqueestnasociadosinicialmente).Aunquelapredictividadrequisitopuedemuybienhabersidointroducidoporlateoraondulatoriadelaluz(comoheargumentadoaqu),prontoadquiriunavidapropiaquedisociasusfortunasdelasuertedelaenparticularparadigmafsicoquelohabatradoalapalestra.

Agradecimientos

Elautoragradecea(lFundacinNacionaldeCiencias,queapoypartedeestainvestigacin,yheaqulaLibrarianoflaUniversidaddeBibliotecadeGinebra.

Notas

1Paraunadiscusindetalladadelajustificacindetalesinteracciones,verL.Laudan,Progresoysusproblemas(Londres,1977),cap.2.

Ver2porejemplo,Laudan(1970)Cohen(1956)

3Que,lainterpretacinpredominantedelsigloXVIIIdeprimeraregladeNewtonimplicalademandthattodoteorasselimitanaentidadespuramenteobservablesesligeramenteunacuestindeconjeturas.QusepuededecirconciertaseguridadesqueglosasbritnicosyfrancesesenNewtonregulaegeneralmenteinterpretanqueenestemanera.(ParaunadiscusintpicaymuyinfluyentedelaprimeraregladeNewton,vaseW.Humillon(cd.)ElobrasfilosficasdeThomasReid,6ed.,2vols.Edimburgo,1863),01:57,236,261.2712.




4J.Priestley,Historiayestadoactualdelaelectricidad,3rded.,2vols.(Londres,1775),2:16.

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5Verquery16aldeNewtonptica,segundocd.(Londres,1717).

6D.Hartley,Observacionessobreelhombre,sucuerpo,sudeber,ysusexpectativas,2ed.,2vols.(Londres,1791).1:15.UnargumentometodolgicomuysimilarhababeenmadedosaosantesporBryanRobinson:'EstaAetherserunmaterialCausamuygeneral,sinamObjecinapareciendoencontradelaFenmenos,sindudasepuedehacerdesuexistencia:Porqueporcuantoeslamsgeneralcualquiercausa.porlotantomsfuerteeslarazndeloquepermitesuexistencia.ElteresunacausamuchomsgeneralentoncesnuestraAire:Yenesacuenta,laEvidenciadelaFenmenos,esmuchomsfuerteenfavordelaexistenciadeelAether,deloqueesenfavordelaexistenciadelaAir'[UnadisertacinsobreelterdesirIsaacNewton(Londres,1747),prefacio,np]

7Hartley,Observaciones,1:16.Estaanalogadesciframientotieneunalargaprehistoriaentrelosprincipiosdefensoresdelmtododehiptesis.Sepuedeencontrar,porejemplo,enDescartes(Oeuvres,eds.C.AdnyP.Curtiembre,12vols.[Pars,18971910],10:323)yBoyle(RealSociedad,Boylepapeles,vol.9,f.63),entreotrosescritoresdelsigloXVIIcomodemostrar,continusiendoutilizadopormetodlogosparamsdeunsiglodespusdeHartley.

8Hartley,Observaciones,1:346.

9Ibd.

10Ibid.

11Ibid.,347.

12Muchosinductivistasdistinguirentreloque,posteriormente,hansidollamadosloscontextosde"Descubrimientoydelajustificacin.Ellosestabandispuestosaconcederquelosmtodoseranhipotticostilparalosprimeros,peroinsistienquenotenanningunafuncinenelsegundo.ComoThomasReidsucintamente,'Lethiptesis...sugerirexperimentos,odirigirnuestrasinvestigacionesperovamossimplementeinduccinsologobiernannuestracreencia.Obras,1:251.

13Hartley,Observaciones.1:364

14Ibid.,350.

15Ibid.,341.

16Enefecto,Hartleyinclusopareceapoyaruncursodeaccin.Si,dice,nuestrassuposicionesyhiptesis"norespondenenciertamedidatolerable[alosfenmenosreales,debemos]pararechazarlosalmismotiempoo,silohacen,paraagregar,expurge,corred,ymejorar,hastaquehayamosllevadoalahiptesisdelomscercacomopodemosaunacuerdoconlanaturaleza*.Observaciones,1:345.

17Enefecto,enprimerlugardeNewtonphilosophandiregulainsistienquelasteorasdebenser"suficienteparaexplicarelapariencias".

18[G.LeSage],'LettreacademicienONU',MercuredeFrance(mayo1756).

19publicadoenParsen1758.

20GLLeSage,'Loi,comprendqui,malgrsasimplicit,touteslesatracciones',LeJournaldesSavans(abrilde1764),2304.Escribiartculosposterioressobreestemismotemaen[serJournaldesBeaiixaris



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(Nov.1772)y(Feb.1773)yenelcuerpoJournalde(Nov.1773).

21G.LeSage,'Lucrcenewtonien',enMmoiresdel'AcadmieRoyaledesBellesLettresetSciencesdeBerln(Berln,1784),128reimpresoenP.Prevost,AvisodelavieetdescritsdeGeorgeLouisLeSage(Ginebra,1805),561604.

22LoslectoresquebuscaninformacinacercadetergravitacionaldeLeSagedebenconsultarcualquieradeLeSage,'Lucrecia,oAronson(1964).

23CfrP.Prevost,Deuxtraitesdemcaniquefsico(Ginebra,1818).

24W.Niven(ed.),CientficospapelesdeJamesClerkMaxwell(Londres,1890),2:474.

25Prevost,Aviso,358.

26Ibid.,300.

27AlgunavezunliberaldelaIlustracin,Euleraadi,'Maisj'accordetresvolontierscettelibertd'autres'.EulerparaLeSage8deseptiembrede1765,delaUniversidaddelaBibliotecadeGinebra:MSSupl.512,f.314r.(LeSagedetranscripcindelacartadeEuleresMSfr.2063,f.14lr.)

28Prevost,Aviso,4645.

29Ibid.,237.

30Hablde'laprtendueimpossibilitd'tablirsolidementsystmeun,quiroulesurlesobjetosimperceptiblesessentiellement'.Ibid.,264).

31Ibid.,242.

32EltextocompletodelensayofuepublicadoenP.Prevost,Essaisdephosophie(Ginebra,1804),2:258ff.EloriginalsepuedeencontrarenlaBibliotecadelaUniversidaddeGinebra,laSrafr.2019(2).Debidoaquehayalgunos(principalmentemenores)discrepanciasentrelaversinimpresayeloriginal,todasmiscitasserdeesteltimo.DarparntesislasreferenciasalaseccincorrespondientedePrevostdeltexto.

33Poreltrminomtododehiptesis,LeSagesignificlaopinindequelaciencia"sellevaacaboporelmtododeensayoyerror...portanteosseguidodeverificacin,porhiptesisqueluegosonconfirmadosporsuacuerdoconlosfenmenos".BibliotecadelaUniversidaddeGinebra,MSfr.2019(2)(5).

34Ibid.(26).

35Ibid.

36Ibid.

37Ibid.(7).JosephPriestleyseraigualmenteinsistirenquesiuncientficopuedeenmarcarsuteoraconelfindeadaptarsetodosloshechos",entoncestienetodaslaspruebasdelaverdaddequelanaturalezadelascosaspuedeadmitir".Priestley,Historia,16.Poralusionesalamuytempranahistoriadeesteprincipio,vaseL.Laudan,'ExHuminghacking',Erkenntnis13(1978),41735.

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38UniversidaddeBibliotecadeGinebra,MSfr.2019(2)(7)(lacursivaesma).

39Ibid.(15).

40CfrIbid.LeSageinclusoparecapensarque,aligualqueHartley,queconunnmerosuficientementegrandedeconfirrningcasos,lahiptesisseconvierteenprcticamenteseguro.ComoescribiensugenerauxPrincipesdelaTeleologie:'Pluslesphnomnessontnombreuxetpluslaprcisionestgrandemsilsaussijugentavecassurencequ'ilnesauroityavoird'autrehypothsesurlemmesujet,quiaitlesmmesavanlages'.Prevost,Aviso,52930.

41UniversidaddeBibliotecadeGinebra,MSfr.2019(2)(18).

42Ibid.(19).'

43lafirmque"casitodoloquelosdosprimeroslibrosdesuPrincipia[esdecir,ladeNewton]contienen...esnadamsqueunacoleccin'de'hiptesiscuriosos.Ibid.(20).

44Ibid.(235).

45Ibid.(29).ParaquenoTLIClectorcuidadosopuedepensarLeSagepintabauncuadroexageradodelaAversinnewtonianos'ahiptesis,valelapenadecirquesupuntodevistaseveconfirmadopormuchosdesucontemporneos.As,laEncyclopdie(enelartculo'hypothse'observqueNewtonetsurtoutscsdiscpulosestabanmuyopuestosahiptesis,considerndoloscomo'levenenodelaraznelIapestedelafilosfica'.Alotroladodelcanal,elnewtonianaBenjamnMartinanotenlosI750s:'ElFilsofosdelaactualbodegaEdad[hiptesisenestimavil,ydifcilmenteadmitirelnombrede'susescritospiensanquelaquedepende,Hiptesisdesnudoyconjetura,indignodelNombredeFilosofa'.FilosficaGramtica,sptimocd.(Londres,1769),19

46UniversidaddeBibliotecadeGinebra,MSfr.2019(2)(308).

47Hartley,obervations,1:349.

48UniversidaddeGinebraLihmry,MSfr.2019(2)(5).

49T.Brown,conferenciassobreelphilosophvdelamentehumana,20aed.(Londres,1860),279.

50EncyclopaediaBritannica,3vols.(Edimburgo,1771),01:31.

51Ibid.

52Ibd.,32.

53Laudan(1970).

54Reid,Obras,1:24853.

55Ibid.,250.

56Ibid.,251.

57AligualqueNewton,cuyospasosquebuscabaseguir,Reidrechazinduccineliminatoria,principalmenteen

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elargumentodequenopodemosrealizarlaenumeracinexhaustivadeposibleshiptesisquequemtodorequiere.Vase,porejemplo,ibid.,250.

58ComosucesordeReidDugaldStewartobserv:LTfuerontalvezparaserdeseadoque[Reid]habantomadouna




pocomsdoloresparailustrarlasreglasfundamentalesdeese[inductiva]lalgicadelvalordelaquetanaltamenteestimado'.Ibid.,II.

59Ibid.,271.

60Ibid.,250.

61VaseespecialmenteelintercambiodecartasentreReidyLordKamesenibid.

62Ibid.,1:251.

63queesunacondicinnecesariaseponedemanifiestoporlacondicindeReid(2),citadaeneltexto.

64Novoyadiscutireldebatemetodolgicofirmaquelateoraondulatoriaprovoc,asaber,queentreYoungyBrougham.1saltarsobrelpordosrazones:(1)YasehainvestigadoenlongitudporCantor(1971)(2)querepresentaunarepeticinmsinjuriosoperomenossustancialdelaanteriordebatesteryohemosdiscutido,conBroughamjugandoReidaHartleydeYoung.

65VaseespecialmenteA.Comte,Coursdephilosophiepositivos,2vols.(Pars,1924),

2:33152.UnadiscusingeneraldelafilosofadelacienciadeComtesepuedeencontrarenL.Laudan,Haciaunareevaluacinde"mthodepositiva"deComte',FilosofadelaCienciaJ5(1971),3553.

66Enefecto,dadalaubicuidaddelaexigenciaoanlogosdeITenlafilosofacontemporneadeciencia,esnotablequesuprehistoriaannohasidoexplorado.Enunaconjeturainteresante,perofalsa,KarlPopperobservunavezque"lanuevaprediccindexitodenuevosefectospareceserunaideatarda,porobvias[sic]razonestalvezfuemencionadaporprimeravezporalgunospragmtico'.Conjeturasyrefutaciones(Londres,1965),247.

67Paraunadiscusintildetemasrelacionados,verV.Kavaloski,"Elprincipio"veracausa"',inditotesisdoctoraldelaUniversidaddeChicago,1974.

68JFWHerschel,Undiscursopreliminarsobreelestudiodelafilosofanatural(Londres,1830),167.Vasetambinibid.,172,203.

69Ibid.,190.

70Ibid.,259yss.

71Ibd.,32.

72Ibd.,323.

73W.Whewell,Lafilosofadelascienciasinductivas,fundadasobresuhistoria,2vols.(Londres,1847),2:62.

74Ibid.

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75Ibid.

76Ibd.,623.

77Ibd.,64.

78Ibd.,65.Paraunadiscusinmscompletadeestascuestiones,vaseL.Laudan,WilliamWhewellenelconsilienciadeinducciones',A/owjf55(1971),36891.

79'Sicopiounalargaseriedecartas,delascualeslaltimamediadocenaestnocultos,ysicreoquestoscorrectamente,comoseencuentraloeselcasocuandosedescubrierondespus,estodebeserporquehehecholaimportacindelainscripcin".Filosofadeldescubrimiento(Londres,1860),274.




80Whewell,Filosofadelascienciasinductivas,2:72.

81Ibid.

82W.Whewell,Historiadelascienciasinductivasdelosprimeroslolaactualidad,3ed.,3vols.(Londres,1857),2:370.

83JSMill,Sistemadelalgica,ratiocinativeeinductivo,octavaed.(Londres,1961),328.

84Ibid.

85Ibid.

86EnlasprimerasedicionesdelSistema,serefiriaquala"vulgarignorante"enlugardela"desinformados".

87Mill,Sistema.3289.

88Whewell,Descubrimiento.270.

89Ibid.,273.

90ElrequisitodeHerschelWhewelldeapoyoindependientehaaparecidoenunuevodisfrazenelobradeE.Zahar,especialmentesu"PorquprogramadeEinsteinreemplazaLorentz?enMtodoyvaloracinenlascienciasfsicas,ed.C.Howson(Cambridge,1976),21176.ZaharnoesmsxitoqueHerschelyWhewellestabanenproporcionarunajustificacinfilosficaparaelrequisito.(Paraunacrticadelosltimosdas'Millean'deltrabajorecienteenestembito,consulteLaudan,Progreso,11418.)

91Cantor(1975).Haymuchasotrasdimensionesdelosdebatesdeterquemerecenseriaexploracin.Porejemplo,algunosfilsofosnaturalesconsideradoslosformalismosmatemticosdelteoradelasondastanbienestablecida,perosenegaconsiderarestocomoevidenciadelaexistenciadeunterlumnico.Culfuealjuegofuesiunateorapodraser"aceptado"sinsuontolgicapresuposicionesestntomandoenserio.

HedefendidoelcarctersimbiticodelarelacingeneralentrelacienciaylalafilosofaenLaudan.Progreso,cap.2.yenLaudan,"Lasfuentesdelametodologamoderna,enDimensinhistricayfilosficadelalgica,metodologayfilosofadelaciencia,eds.R.E,CulosyJ.Hintikka(Dordrecht,1977),320.

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92Unaadvertenciamenorestenordenaqu.SeveralphilosophersycientficosantesdelsigloXIX(Cg,Boyle,Huygens,Leibniz)habaafirmadoquelacapacidaddeunateoraparahacerprediccionessorprendenteseraunaventajaepistmica.Peroantesdeladcadade1820nosistemticasargumentoshabansidorealizadosenelefectoquetalcapacidadfueunacondicinsinequanonparaunateoraadecuada.

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