Elev- och Föräldraenkät

CMA Research

Elev- och Föräldraenkät

Mars 2014

Tyresö kommunRotvik - Föräldrar Förskola

52 respondenter

Tyresö kommun Elev- och Föräldraenkät 2014 sid 2

Om undersökningen

BakgrundTyresö kommun genomför årligen en elev och föräldraenkät i förskola, pedagogisk omsorg, och grundskola. Syftet med undersökningen är att ge underlag till kvalitetsutvecklingen i verksamheten.

MetodRespondenterna fick fylla i en enkät som distribuerats via de deltagande skolorna. Enkäten innehöll 23-31 påståenden som föräldrar respektive elever fick ta ställning till. En skala i fyra steg användes: Stämmer mycket bra, Stämmer ganska bra, Stämmer ganska dåligt och Stämmer mycket dåligt. Det var även möjligt att svara Vet inte. Det gick även att svara via internet.

Formulären delades ut från den 20 januari och samlades in fram till den 26 februari 2014.

UrvalUndersökningen är en totalundersökning i de utvalda grupperna, dvs samtliga barn förskoleverksamhet och samtliga elever i förskoleklass, åk 2, 4, 5, 6 och 8. Till och med årskurs 8 svarade barnens föräldrar och från och med skolår 5 deltog eleverna själva.

Antalet inkomna svar samt svarsfrekvens för den grupp som redovisas finns överst på varje sida.

Läsanvisningar för resultatdiagrammenDiagrammen visar svarsfördelningen det vill säga hur stor andel (%) som valt respektive svarsalternativ för varje påstående. Varje påstående har fyra uppsättningar av staplar: genomsnittet för hela kommunen 2014, årets resultat och, om det finns tillgängligt, resultaten från 2012 och 2013. Staplarna för genomsnittet för hela kommunen är blå och röda, medan de gröna och röda hör till den aktuella enheten.

Den mörkgröna eller mörkblå stapeln till vänster visar hur många som svarat ”Stämmer mycket bra" och den mörkröda till höger visar hur många som svarat ”Stämmer mycket dåligt". De ljusare staplarna visar andelarna som svarat med något av de två mittenalternativen enligt bilden nedan. Andelen som svarat "Vet inte" visas i grått. Siffrorna på staplarna anger procent och summerar till 100%, avrundningar kan dock förekomma.

I högra kanten av diagrammen finns även en summering av andelen som svarat Stämmer mycket bra och Stämmer ganska bra, alltså summan av de två gröna eller blå fälten.

Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som visar andelen som svarat Stämmer mycket bra eller Stämmer ganska bra i genomsnitt för frågorna som hör ihop i de målområden som definieras i läroplanen.

Stämmer mycket bra

Stämmer ganska bra

Vet inte Stämmer ganska dåligt

Stämmer mycket dåligt


Om undersökningen

PrioriteraDessa frågor är de frågor som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med föräldrarnas/ elevernas övergripande nöjdhet. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten.

VårdaDessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan. Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls.

Kan bli bättreBland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under Prioritera.

BevakaHär är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje.

Prioriteringsmatris Förklaring – Samband med nöjdhetsfråganPå denna axel placeras frågorna utifrån om de har ett relativt starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdheten. Styrkan i sambandet är ett mått på hur viktig en fråga är för nöjdheten och den har beräknats med hjälp av en korrelationsanalys

Förklaring – UndersökningsresultatPå denna axel placeras frågorna beroende på om de har högre eller lägre undersökningsresultat jämfört med genomsnittet av samtliga frågor inom den egna verksamheten.

Bevaka Vårda

Kan bli bättre Prioritera

Svagare Starkare

Hög

reLä

gre

Samband med nöjdhetsfrågan

Und

ersö

knin

gsre

sulta

t


Rotvik - Föräldrar FörskolaRotvik - Föräldrar Förskola (52 svar, 88%)

Utveckling och lärande Stämmer bra

Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola 98

2. Mitt barn verkar trivas i förskolan 98

Rotvik - Föräldrar Förskola föregående år 2013 97

2012 100


3. Verksamheten är stimulerande för mitt barn 98


2012 100


4. Personalen är engagerade i mitt barns utveckling 94


2012 94

78

75

56

67

63

60

42

45

63

58

36

39

20

23

41

33

32

38

42

55

31

37

46

55

1

0

0

0

2

0

0

0

3

4

3

6

1

2

3

0

3

2

13

0

3

0

15

0

0

0

0

0

0

0

3

0

0

2

0

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Stämmer mycket bra Stämmer ganska bra Vet inte Stämmer ganska dåligt Stämmer mycket dåligt



Stämmer bra


5. Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs 88


2012 85


6. Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas 85


2012 76


7. Förskolan arbetar med att utveckla barnens språk 77


2012 58

58

50

34

30

43

37

15

12

54

46

31

30

33

38

37

55

41

48

31

64

30

31

44

27

6

8

13

15

1

0

0

3

13

21

17

42

3

4

16

0

13

15

38

15

3

2

8

0

1

0

0

0

2

0

15

6

1

0

0

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%




Stämmer bra


8. Förskolan arbetar med att få barnen att förstå matematik 56


2012 82


9. Förskolan dokumenterar vad barnen lär sig 81


2012 76

Ansvar och inflytande


10. Mitt barn uppmuntras till att ta ansvar i förskolan 87


2012 88

46

31

24

48

49

44

28

30

55

56

44

55

29

25

34

33

30

37

28

45

28

31

26

33

21

37

34

18

14

8

17

18

15

13

21

12

3

0

5

0

6

10

19

3

2

0

8

0

1

8

3

0

1

2

8

3

0

0

3

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%Stämmer mycket bra Stämmer ganska bra Vet inte Stämmer ganska dåligt Stämmer mycket dåligt



Stämmer bra


11. Mitt barns tankar och intressen tas till vara 73


2012 64

Normer och värden


12. Mitt barn är tryggt i förskolan 100


2012 100


13. Personalen bryr sig om mitt barn 100


2012 100

47

46

26

21

71

63

49

52

74

63

57

64

32

27

23

42

25

37

51

48

22

37

32

36

18

25

44

36

1

0

0

0

2

0

0

0

3

2

8

0

2

0

0

0

2

0

11

0

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%




Stämmer bra


14. Mitt barn lär sig att lösa konflikter och ta hänsyn till andra 79


2012 88


15. Det är arbetsro i barngruppen 63


2012 64


16. Förskolan arbetar medvetet mot kränkande handlingar som t ex mobbning

63


2012 67

55

50

49

28

36

27

21

30

45

31

34

36

29

29

28

59

34

37

39

33

22

33

29

30

13

19

18

13

21

29

32

36

30

33

37

27

2

0

5

0

7

4

3

0

2

2

0

6

0

2

0

0

2

4

5

0

1

2

0

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%




Stämmer bra


17. Personalen ingriper om något barn behandlas illa på förskolan 79


2012 67

Skola och hem


18. Det finns möjlighet för mig som förälder att ha inflytande i förskolans verksamhet

73


2012 70


19. Personalen är intresserad av mina synpunkter och önskemål 83


2012 82

57

48

45

33

38

37

22

15

50

44

41

18

22

31

26

33

36

37

38

55

34

38

31

64

18

15

21

30

14

17

16

30

8

13

5

18

2

4

8

3

9

10

16

0

6

2

21

0

1

2

0

0

3

0

8

0

2

2

3

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%




Stämmer bra


20. Förskolan ger mig möjlighet att vara med och diskutera hur mitt barn stöds på bästa sätt

81


2012 79


21. Förskolan har informerat om läroplanen och annat som styr skolan 81


2012 94

Styrning och ledning


22. Jag har förtroende för förskolechefen (eller motsvarande) 94


2012 73

53

44

29

30

58

52

44

56

46

75

39

36

32

37

47

48

28

29

31

38

28

19

24

36

6

8

0

12

5

2

8

3

13

4

18

15

7

12

11

6

7

12

8

3

8

2

13

12

2

0

13

3

2

6

10

0

5

0

5

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%




Stämmer bra


23. Mitt barn har kompetent personal 94


2012 97

Övergripande frågor


24. Jag är nöjd med verksamheten i mitt barns förskola 96


2012 94


25. Jag kan rekommendera mitt barns förskola 94


2012 97

71

65

49

48

65

58

39

36

70

63

54

58

24

29

35

48

28

38

39

58

21

31

23

39

2

2

3

0

1

2

0

6

3

4

3

3

2

4

14

3

4

2

17

0

4

2

13

0

1

0

0

0

1

0

6

0

2

0

8

0

0% 20% 40% 60% 80% 100%Stämmer mycket bra Stämmer ganska bra Vet inte Stämmer ganska dåligt Stämmer mycket dåligt


Genomsnittlig andel ”Stämmer bra” per målområde


85

80

81

79

94

95

0

20

40

60

80

100

Genomsnitt Tyresö kommun - Föräldrar Förskola Rotvik - Föräldrar Förskola

Utveckling och lärande

Ansvar och inflytande

Normer och värden

Skola och hem

Styrning och ledning

Övergripande frågor


Utveckling och lärande 2. Mitt barn verkar trivas i förskolan3. Verksamheten är stimulerande för mitt barn4. Personalen är engagerade i mitt barns utveckling5. Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs6. Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas7. Förskolan arbetar med att utveckla barnens språk8. Förskolan arbetar med att få barnen att förstå matematik9. Förskolan dokumenterar vad barnen lär sig

Ansvar och inf lytande 10. Mitt barn uppmuntras till att ta ansvar i förskolan11. Mitt barns tankar och intressen tas till vara

Normer och värden 12. Mitt barn är tryggt i förskolan13. Personalen bryr sig om mitt barn14. Mitt barn lär sig att lösa konflikter och ta hänsyn till andra15. Det är arbetsro i barngruppen16. Förskolan arbetar medvetet mot kränkande handlingar som t ex mobbning17. Personalen ingriper om något barn behandlas illa på förskolan

Skola och hem 18. Det finns möjlighet för mig som förälder att ha inflytande i förskolans verksamhet19. Personalen är intresserad av mina synpunkter och önskemål20. Förskolan ger mig möjlighet att vara med och diskutera hur mitt barn stöds på bästa sätt21. Förskolan har informerat om läroplanen och annat som styr skolan

Styrning och ledning 22. Jag har förtroende för förskolechefen (eller motsvarande)23. Mitt barn har kompetent personal


Bevaka Vårda

2. 6. 10. 22. 3. 4. 5. 12. 13. 23.

Kan bli bättre Prioritera

7. 8. 9. 14. 15. 18. 21.

11. 16. 17. 19. 20.

Sambandet baseras från totalresultaten p.g.a. för få svar.

Samband med nöjdhetsfrågan

Und

ersö

knin

gens

resu

ltat

Svagare Starkare

Lägr

eH

ögre

Documents

Elev- och Föräldraenkät