Elevinflytande Skollagen 4 kap.2§”Eleverna skall ha inflytande över hur deras utbildning utformas.

Omfattningen och utformningen av elevernas inflytande skall anpassas efter deras ålder och mognad.”

Grundskoleförordningen 3 kap.6§” I varje klass eller undervisningsgrupp skall eleverna ges tillfälle att

tillsammans med läraren behandla frågor som är av intresse för eleverna.”

Läroplanen Lpf94- Eleverna skall ta ett personligt ansvar för studier och arbetsmiljö- Utöva ett allt större inflytande över sin utbildning- Ha kunskap om demokratins grunder och arbeta under

demokratiska former.

Dagordning

Mötet öppnas Presentation runt bordet Introduktion till elevrådsarbetet Val av styrelse Övriga frågor Tidpunkt för nästa möte

Regelverk som styr oss

Arbetsmiljölagen

SkollagenGrundläggande bestämmelser om skolan

Skolförordningen

Mer detaljerade regler för skolan

Läroplanen

Mål och riktlinjer för vad vi ska lära oss i skolan

Kursplaner

Skolplan

Skolans verksamhetsplan

Socialtjänstlagen

Ej PåverkbartLäroplan (vilka ämnen och varför)

Timplanen (hur mycket av varje ämne och varför)

Betyg (vilka mål som skall uppnås för respektive betyg)

Tjänstefördelning (vilken lärare undervisar i vilket ämne och hur mycket)

Läromedel (vilka studiematerial som används i undervisningen)

Påverkbart (exempel)

Arbetsmiljö Matsedel Cafeteria Tidskrifter – böcker Schema Skrivningsschema Kalendarium Arbetssätt Friluftsdagar Ordningsregler Resurser (timmar/pengar) m.m

Klassråd

Elevråd Beslut

Ledningsgrupp

- arbetslagsledare

- skolledning

Styrelsen uppgifter

Ordföranden- Leda styrelsens arbete – t ex kalla till möten och leda dessa.- Fördela arbetet – inte göra allt själv.- Stimulera och uppmuntra.

Sekreteraren- Sköta skrivarbetet - t ex protokoll och kallelser till möten.- Att förvara protokoll och skrivelser samt publicera dessa.- Svara för information – hemsida, anslagstavlor.

Vice ordföranden- Stödja ordföranden i sitt arbete.- Överta ordförandens roll när denne inte kan medverka

Viktiga begrepp Dagordning – Lista med ärenden som tas upp på mötet Justerare – Kollar att protokollet är rätt skrivet gällande innehåll Talarlista – Anger den ordning som mötesdeltagare har ordet Bordläggning – Ärendet tas upp igen på nästa möte Acklamation – Högljutt bifall, alla är för förslaget Utslagsröst – Vid lika antal röster avgör ordförandens röst

Sluten omröstning – Man skriver sin röst på en lapp Protokoll – Nedskrivning av vad som sagts och beslutats Remiss – Ärendet undersöks närmare av någon till nästa möte Majoritet – De flesta av antalet närvarande Stadgar – Regler som man är överens om att de alltid skall gälla Ordningsfråga – I vilken ordning skall saker göras?