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EL SABER HACER EN LA PROFESIÓN DOCENTE En la profesión docente la experiencia surge, se transforma y se reformula en el aula.

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  • EL SABER HACER EN LA PROFESIN DOCENTEEn la profesin docente la experiencia surge, se transforma y se reformula en el aula.

  • Mltiples formas de conocimiento Y de expresiones culturales. El hombre se educa conforme:Orden socialOrden individual La educacin de la sociedad se da en la misma sociedad.Experiencia Est en constante cambio.Por la influencia y la accin del hombre.

  • Educacin Para El Cambio Y El Desarrollo SocialEl hombre, la Cultura y la Sociedad.Los procesos de cambio.La experiencia y el contexto sociocultural.El concepto de educacin.El conocimiento, la capacitacin y la actualizacin.Los principios bsicos del proceso educativo.

  • La Profesin DocenteLa docencia es un proceso promotor y facilitador del aprendizaje.

    La profesin docente se ejerce en un contexto social en el que intervienen los conflictos, las preferencias culturales y polticas, las creencias, las instituciones, etc.

  • La Formacin Profesional Exige Un Profesional De La Educacin Que Sea:Creativo Responsable Gestor de proyectos y programas de innovacin educativa Que sepa traducir esos conocimientos a situaciones de aprendizaje.

  • Capacitacin Y Actualizacin DocenteLa practica docente es una fuente inagotable de ideas y experiencias, que refuerzan la capacidad y calidad profesional.La docencia no es una actividad neutral.CapacitacinActualizacinSaber HacerEl saber y el deber serSaber EmprenderLa EXPERIENCIA no es sinnimo de conocimiento ni de calidad; por si sola solo es una huella mental que deja una actividad en la cual nos hemos visto involucrados voluntaria o involuntariamente.

  • CONOCIMIENTO Y PRCTICASLa calificacin profesional esta siendo superada por la necesidad de competencia laboral, ya no solo se requiere ser una persona calificada para determinadas tareas, ahora el mundo laboral demanda ser competente en el contexto relacionado con la profesin u oficio.

  • El profesional se capacita para mejorar su SABER HACER y ya capacitado se actualiza en los campos del conocimiento que dan sustento a su profesin, es decir; aumenta su SABER.

  • En el ejercicio profesional, el hecho de conocer y dominar ampliamente un campo de la ciencia no ha resultado ser garanta de poder y saber ensearlo a los dems.

    El profesor va aprendiendo y desaprendiendo en la prctica de su docencia. Y seguir aprendiendo cuando tome una actitud moral de humildad para aceptar que no lo sabe todo.

  • DOCENCIAImplicaSaber TericoSaber AplicadoSaber Organizar al GrupoProduccin de nuevos contenidosLos alumnos demuestra susCompetencias que el profesorDesarroll en ellos.

  • DOCENTE No deja de estudiar ni de actualizarse. Actitud de enseante aprendiz. Actitud de comunicador y receptor. Doble oportunidad de aprender. Necesita capacitacin y actualizacin:Formacin obligatoria.Formacin operativa de inters.Formacin basada en los diagnsticosY ligada a la investigacin.