Introduccin

El Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES)se estructura en tres ciclos, que comprenden estu-dios de grado y postgrado. El primer ciclo condu-ce a ttulos de grado. En el caso de la Enfermera,Graduado en Enfermera, de 240 crditos ECTS(European Credit Transfer and AccumulationSystem), cuatro cursos acadmicos. El postgradocomprende el segundo y tercer ciclo, que condu-cen a los ttulos de Mster y Doctor1,2 (Figura 1).

El Mster comprende entre 60 y 120 crditosECTS, una formacin de alto nivel, con cuatroorientaciones posibles: (1) profesionalizante, orienta-dos a la capacitacin para la prctica profesional;(2) investigador, focalizados a la actividad investiga-dora, encaminado a la realizacin del doctorado; (3)acadmicos, combinan la capacitacin para la prc-

tica profesional y la introduccin a la investigacin;y (4) mixtos, que tienen ms de una orientacin.

El ttulo de Doctor, para la formacin de inves-tigacin, se otorgar al estudiante cuya tesis doc-toral haya sido aprobada tras el Programa deDoctorado, de 60 crditos ECTS.

Como alternativa al Mster, existen las Especiali-dades, con sistema EIR (Enfermero Interno Residen-te). La Especialidad en Enfermera Mdico-Quirrgi-ca incluye, entre otros, el campo de la Enfermerade Urgencias, Emergencias y Cuidados Crticos, quede momento carece de especialidad propia3.

La va Mster Oficial y la va Especialidad seproyectan de manera paralela. As, en diferentescampos de conocimiento se puede recibir una for-macin avanzada por ambas vas.

La Enfermera de Urgencias, Emergencias y Cui-dados Crticos requiere una formacin altamente

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ORIGINAL BREVE

La va Mster Oficial para Enfermera de Urgencias,Emergencias y Cuidados Crticos

FRANCISCO JAVIER MEDINA ARAGN1, ROBERTO GALLARDO GONZLEZ2, JUAN GMEZ SALGADO3

1rea de Capacitacin en Urgencias, Emergencias y Cuidados Crticos de la Coleccin Lneas deEspecializacin en Enfermera de la Fundacin para el Desarrollo de la Enfermera (FUDEN). Departamentode Innovacin, Excelencia y Prctica Avanzada, FUDEN. 112 Emergencias Sanitarias de Extremadura, ServicioExtremeo de Salud. Espaa. 2Universidad de Sevilla - SAMU. Sevilla, Espaa. 3Departamento de Enfermerade la Universidad de Huelva, Espaa.

Objetivo: El mapa acadmico del Espacio Europeo de Educacin Superior establece,dentro de la formacin de postgrado, un segundo ciclo, el ttulo de Mster Oficial. Estetrabajo busca respuesta a las oportunidades que esta va acadmica supone para la for-macin avanzada en Enfermera de Urgencias, Emergencias y Cuidados Crticos.Mtodo: Se identifica la oferta formativa de programas de postgrado universitario en lapublicacin del listado de stos de la Secretara General del Consejo de CoordinacinUniversitaria, se determinan las denominaciones y el tipo de carga lectiva (asistencial,docente, investigadora y de gestin) y se clasifican segn su orientacin.Resultados: Se encuentran 6 Msteres Oficiales, de 60 y 120 ECTS (European CreditTransfer and Accumulation System), con carga lectiva de tipo asistencial, investigadora yde gestin; con orientaciones acadmicas, mixtas y profesionalizante.Conclusiones: La va Mster Oficial supone una formacin avanzada en Enfermera deUrgencias, Emergencias y Cuidados Crticos, que implica la posibilidad de continuarcon el Doctorado en busca de la autonoma investigadora y el avance de nuestra espe-cialidad profesional. Los Msteres Oficiales de 120 ECTS ofrecen una formacin msamplia y con acceso directo al Doctorado, con orientacin mixta; y los 60 ECTS unaformacin profesionalizante o acadmica. [Emergencias 2009;21:283-286]

Palabras clave: Espacio Europeo de Educacin Superior. Enfermera de Urgencias,Emergencias y Cuidados Crticos. Especialidades. Mster Oficial.

CORRESPONDENCIA:Francisco Javier Medina AragnUME 43 AzuagaEmergencias Sanitariasde ExtremaduraE-mail:fj.medinaaragon@gmail.com

FECHA DE RECEPCIN:23-3-2009

FECHA DE ACEPTACIN:29-5-2009

CONFLICTO DE INTERESES:Ninguno

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especfica. El estado lmite del paciente, as comolos diferentes contextos asistenciales en los que seinterviene, requieren de una formacin avanzadaque garantice la adquisicin de las competenciasnecesarias, que incluyen conocimientos, habilidadesy actitudes; en definitiva, garantizar la aptitud delos profesionales. Adems, por otra parte, los pro-pios Servicios de Emergencias Sanitarias suelen exi-gir estas caractersticas y formacin a su personal4.

La Enfermera de Urgencias, Emergencias y Cui-dados Crticos lleva aos luchando por el reconoci-miento de su especialidad. De momento, no se hansucedido grandes logros en esa va. Dada la rees-tructuracin que supone el EEES, mientras se esperaesa especialidad, cabra preguntarse qu oportuni-dades nos ofrece la va Mster Oficial en este rea.En este trabajo se intenta responder a esta cuestin,que busca, identifica y analiza la oferta formativa deMsteres Oficiales en las universidades espaolas.

Mtodo

La consulta de la publicacin de la SecretaraGeneral del Consejo de Coordinacin Universitaria

del listado de programas oficiales de postgrado ysus ttulos para el curso 2008-2009 ofrece la posi-bilidad de identificar la oferta de Msteres Oficia-les relacionados con la Enfermera de Urgencias,Emergencias y Cuidados Crticos. Una vez deter-minada sta, se procedi con el anlisis de la cargalectiva de los diferentes Msteres Oficiales, y esta-bleci la carga lectiva correspondiente a los dife-rentes roles de la prctica enfermera: asistencial,docente, investigador y gestor; para as clasificardichos Msters Oficiales segn su orientacin.

Resultados

Los Msteres Oficiales relacionados con la En-fermera de Urgencias, Emergencias y CuidadosCrticos en el curso acadmico 2008-2009 son 6,que emplean en sus denominaciones diferentestrminos tales como: urgencias, emergencias,enfermo, paciente o situacin crtica, anestesia ycuidados intensivos. La carga lectiva de stos esde 60 y 120 ECTS, las dos posibilidades que con-templa el EEES son uno o dos aos acadmicosrespectivamente5 (Tabla 1).

F. J. Medina Aragn et al.

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Figura 1. Mapa estructural del Espacio Europeo de Educacin Superior. ECTS: European Credit Trans-fer and Accumulation System. EIR: Enfermero Interno Residente.

Tabla 1. Relacin de Msteres Oficiales en Enfermera de Urgencias, Emergencias y Cuidados Crticos. Denominaciones y nmero decrditos. Curso acadmico 2008-2009

Universidad Provincia Denominacin Crditos

Universidad de Mlaga Mlaga Mster en cuidados integrales de enfermera en situaciones crticasy urgencias en el adulto 60 ECTS

Universidad Autnoma de Barcelona Barcelona Mster en atencin integral al paciente crtico y emergencias 60-120 ECTSUniversidad de Barcelona Barcelona Mster en atencin integral al enfermo crtico y emergencias 60-120 ECTSUniversidad Europea de Madrid Madrid Mster en urgencias, emergencias y crticos 60 ECTSUniversidad Rey Juan Carlos Madrid Mster en cuidados crticos 120 ECTSUniversidad de Murcia Murcia Mster en enfermera de anestesia y cuidados intensivos 60 ECTSECTS: European Credit Transfer and Accumulation System.

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El anlisis de sus programaciones docentesmuestra un reparto de los crditos en la vertien-te asistencial, docente, de investigacin y degestin (Tabla 2). La clasificacin segn su orien-tacin determina a uno de ellos como profesio-nalizante (Universidad de Murcia, 60 ECTS); dosde orientacin acadmica (Universidad de Mla-ga, 60 ECTS, y Universidad Europea de Madrid,60 ECTS); y tres de tipo mixto (Universidad Au-tnoma de Barcelona, 120 ECTS; Universidad deBarcelona, 120 ECTS; y Universidad Rey JuanCarlos, 120 ECTS) (Tabla 3).

El Mster profesionalizante dedica el 100% desus ECTS al campo asistencial; los de orientacinacadmica, el 50% de formacin asistencial y el50% a la investigacin; y los mixtos, con una me-dia de ECTS del 67% al asistencial, 26% a la inves-tigacin y 7% a la gestin. En ninguno de los casosse dedica carga lectiva al mbito de la docencia.

Discusin

La va Mster Oficial supone una oportunidadde profundizar en el campo de la Enfermera deUrgencias, Emergencias y Cuidados Crticos, unaformacin avanzada que adems implica la posi-bilidad de continuar con el Doctorado en buscade la autonoma investigadora y el avance denuestra especialidad profesional y de la cienciaenfermera6.

Para adquirir competencias asistenciales, inves-tigadoras y de gestin, se deber cursar un Ms-ter Oficial de 120 ECTS (dos cursos acadmicos),

de orientacin mixta, que es la oferta formativade mayor amplitud y acceso directo al Doctorado.Los de 60 ECTS (un curso) son de tipo profesiona-lizante, focalizados a la prctica asistencial; o biende tipo acadmico, que combina la asistencia einvestigacin.

Por tanto, la va Mster Oficial supone unavance, al tiempo que alternativa, a los enferme-ros de Urgencias, Emergencias y Cuidado Crticosque buscan una formacin avanzada y especializa-cin con el reconocimiento de grado acadmicoen su rea profesional7.

Bibliografa1 Real Decreto 250/2005, de 21 de enero, por el que se establecen la es

estructura de las enseanzas universitarias y se regulan los estudiosuniversitarios oficiales de Grado. BOE nm. 21, de 25 de enero, 2005.

2 Real Decreto 1393/2007, de 9 de octubre, por el que se establece laordenacin de las enseanzas universitarias oficiales adaptadas al Es-pacio Europeo de Educacin Superior. BOE nm. 260, de 30 de no-viembre, 2007.

3 Real Decreto 450/2005, de 22 de abril, sobre especialidades de En-fermera. BOE nm. 108, de 6 de mayo, 2005.

4 Moyano Jimnez M. Enfermera de Urgencias, Emergencias y Cuida-dos Crticos. Definicin y conceptos bsicos. Antecedentes y perfilprofesional. En: Medina Aragn FJ, Gmez Salgado J. Fundamentosterico-prcticos de la Enfermera de Emergencias. Madrid: Enfo Edi-ciones; 2009. p. 37-101.

5 Resolucin de 26 de junio de 2008, de la Secretara General delConsejo de Coordinacin Universitaria, por la que se publica la rela-cin de los programas oficiales de posgrado, y de sus correspon-dientes ttulos, ofrecidos por las universidades para el curso 2008-2009. BOE nm. 165, de 9 de julio, 2008.

6 Torres Garca F, Surez Bustamante R. Situacin actual de la Enferme-ra de Urgencias y Emergencias en el contexto nacional e internacio-nal: formacin y competencias. En: Medina Aragn FJ, Gmez Salga-do J. Fundamentos de terico-prcticos de la Enfermera deEmergencias. Madrid: Enfo Ediciones; 2009. p. 103-138.

7 Gallardo Gonzlez R. Medina Aragn FJ, Gmez Salgado J. La vaMster Oficial para Enfermera de Urgencias y Emergencias. Actasdel XIX Congreso SEMES-Galicia; 2008 Nov 6-8; Ourense. A Coru-a: Sociedad Espaola de Medicina de Urgencias y Emergencias;2008.

LA VA MSTER OFICIAL PARA ENFERMERA DE URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CUIDADOS CRTICOS

Emergencias 2009; 21: 286-286 285

Tabla 2. Reparto de crditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) segn roles de la prctica enfermera

Universidad Asistencial Docente Gestin Investigacin

Universidad de Mlaga 30 ECTS (50%) 0 0 30 ECTS (50%)Universidad Autnoma de Barcelona 70 ECTS (58,3%) 0 10 ECTS (8,3%) 40 ECTS (33,3%)Universidad de Barcelona 70 ECTS (58,3%) 0 10 ECTS (8,3%) 40 ECTS (33,3%)Universidad Europea de Madrid 30 ECTS (50%) 0 0 30 ECTS (50%)Universidad Rey Juan Carlos 100 ECTS (83,33%) 0 5 ECTS (4,17%) 15 ECTS (12,5%)Universidad de Murcia 60 ECTS (100%) 0 0 0

Tabla 3. Clasificacin de los Msteres Oficiales en Enfermera de Urgencias, Emergencias y Cuidados Crticos segn orientacin.Curso acadmico 2008-2009

Universidad Denominacin Orientacin

Universidad de Mlaga Mster en cuidados integrales de enfermera en situaciones crticasy urgencias en el adulto Acadmico

Universidad Autnoma de Barcelona Mster en atencin integral al paciente crtico y emergencias MixtoUniversidad de Barcelona Mster en atencin integral al enfermo crtico y emergencias MixtoUniversidad Europea de Madrid Mster en urgencias, emergencias y crticos AcadmicoUniversidad Rey Juan Carlos Mster en cuidados crticos MixtoUniversidad de Murcia Mster en Enfermera de anestesia y cuidados intensivos Profesionalizante

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F. J. Medina Aragn et al.

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The official masters degree in emergency and critical care nursing

Medina Aragn FJ, Gallardo Gonzlez R, Gmez Salgado J

Background and objective: The academic configuration of the European Higher Education Area establishes a secondcycle of study, referred to as an official masters degree, as part of postgraduate training. Our aim was to identifyopportunities this academic pathway represents for advanced training in emergency and critical care nursing.Methods: We identified official university postgraduate training programs listed by the Secretary General of theUniversity Coordination Council, and classified them by orientation after determining the program names and thenursing roles addressed in the syllabus (patient care, teaching, research, and administration).Results: We identified 6 official masters degrees requiring either 60 or 120 credits according to the European CreditTransfer and Accumulation System (ECTS). The study requirements included in the syllabi addressed the nursing roles ofcare, research and administration. The programs had orientations that were academic, mixed, or professional.Conclusions: An official masters degree program offers advanced training in emergency and critical care nursing andcan incorporate the possibility of continuing on to do a doctorate in order to become an independent researcher andmove our specialty forward. Official masters degrees of 120 ECTS credits offer a more complete level of training and givedirect access to doctoral studies; they take a mixed approach. Degree programs of 60 ECTS offer further training with aprofessional or academic orientation. [Emergencias 2009;21:283-286]

Key words: European Higher Education Area Emergency nursing Critical care nursing. Nursing specialties. Mastersdegree.

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