ENERGIJA IN TRAJNOSTNA MOBILNOST

V tem šolskem letu oddelek 5-6 let sodeluje v programu Ekovrtec in sicer z naslednjimi projekti LIKOVNO USTVARJANJE, in

sicer na temi: TRAJNOSTNA MOBILNOST IN ENERGIJA ter EKOBRANJE ZA EKO ŽIVLJENJE.

GLOBALNI CILJ: Otrokom privzgajati in pridobivati vrednote in znanja za varovanje okolja.

CILJI IN NAMEN PROJEKTA:

Na zanimiv in otrokom primeren način predstaviti in spoznati vlogo in pomen energije ter jih

seznaniti z različnimi možnostmi varčevanja z energijo.

Otrok prepoznava in uporablja tehnične predmete in procese, spoznava njihov pomen in

namen ter v igri ponazarja njihovo delovanje.

Otrok pridobiva izkušnje kako sam in drugi ljudje vplivajo na naravo in kako lahko dejavno prispevajo k varovanju in

ohranjanju naravnega okolja.

Izražanje Eko vsebine skozi likovno ustvarjanje, razvijanje specifičnih umetniških sposobnosti.

Razvoj miselnih sposobnosti in spretnosti. Razvijanje predbralnih in predpismenih sposobnosti.

Otroci dojemajo trajanje časa in pridobivajo izkušnje o spremembah.

PODROČJE DEJVNOSTI: Narava MEDPODROČNE DEJAVNOSTI: Jezik, umetnost, družba, matematika, gibanje

TRAJNA MOBILNOST

Seznanili smo se s prevoznimi sredstvi nekoč in danes – kolo, vlak, avto (kakšen je bil svet pred avtomobili in kakšen

je danes) - okoljevarstveno zavedanje ter zavedanje o učinku gibanja na naše telo in zdravje,

likovno smo ustvarjali na temo OKOLJU PRIJAZNO PREVOZNO SREDSTVO

skupno smo izdelali TRGANKO (kolesar)

opazovali smo avtomobile in ugotavljali kako z izpušnimi plini onesnažujejo okolje in kako lahko z alternativnimi

oblikami mobilnosti prispevamo k čistejšemu okolju,

v knjižnem kotičku smo prebirali Eko zgodbice (Stari avto, Rožnati avtobus, Dedkovo kolo, Kako sta Bibi in Gusti

udomačila kolo, Lotino kolo).

EKOBRANJE ZA EKOŽIVLJNJE

Poslušali smo zgodbico Eko zmajček, ki je prva slovenska slikanica, natisnjena na ekološkem papirju. Tematika

zgodbe je usmerjena na pravilno ločevanje odpadkov, ki lahko postanejo dragocena surovina, saj jih lahko predelamo

v nove koristne izdelke. Pogovarjali smo se o vsebini zgodbice in se spomnoli na naše znanje povezano z ločevanjem

odpadkov in znanje nadgrajevali ter reševali različne miselne naloge,

izdelali smo si didaktično igro iz odpadnega materiala – Snežak ne jezi se.

ENERGIJA

Seznanili smo se z življenjem pred električno energijo in danes,

se pogovarjali o tem, kaj je to energija, zakaj jo potrebujemo.

izdelali plakat Elektrika.

spoznavali kako energijo pridobivamo (neobnovljivi- premog, nafta, zemeljski plin ter obnovljivi viri- energija sonca,

vetra, biomase) in kako pride elektrika v naš dom.

ugotavljali kako lahko varčujemo z energijo (ugašamo luči, ne odpiramo po nepotrebnem hladilnika, perilo sušimo na

zraku, popolnoma ugasnemo računalnik in televizor,…).

spoznali, da mnoge predmete poganja energija baterij (žepne svetilke, avtomobilčke na daljinsko vodenje, glasbene

igračke,…), ki pa so izdelane iz strupenih spojin in je pomembno, da jih ne odlagamo v smeti, ampak odnesemo na zbirno

mesto,

izvedli poskuse (statična elektrika in električni krog, poskus s prevodniki in izolatorji),

brali in razlagali smo vsebino slikanice Klik! Energija in Eko zmajček ter vsebino knjige Hišek in sonček,

iz odpadne embalaže smo ustvarjali po vsebini zgodbice Hišek in sonček. LITERATURA:

HIŠEK IN SONČEK, Klopač A., založba: Energetika.NET d.o.o., 2011 EKO ZMAJČEK , Podgoršek M., založba Epistola, 2010 KLIK ENERGIJA, Jimenez N., DZS,

2011

Pridobivali smo izkušnje kako sam in drugi ljudje vplivajo na naravo in kako lahko dejavno prispevajo k

varovanju in ohranjanju naravnega okolja (opazujemo avtomobile in ugotavljamo kako z izpušnimi plini

onesnažujejo okolje in lahko z alternativnimi oblikami mobilnosti prispevamo k čistejšemu okolju)

SODELUJEMO NA EKO LIKOVNEM NATEČAJU (TRAJNOSTNA MOBILNOST)

PRIMERJAMO ŽIVLJENJE NEKOČ (ko še niso poznali elektrike) IN DANES

KUHAR DANI NAM JE PREDSTAVIL ELEKTRIČNE OMARICE V VRTCU, POMEN

ELEKTRIKE V KOTLOVNICI TER POMEN ELEKTRIČNE ENERGIJE V KUHINJI

SPOZNAMO EKO ZGODBICO HIŠEK IN SONČEK

IN Z IZDELAVO HIŠKA SODELUJEMO NA EKO LIKOVNEM NATEČAJU ENERGIJA

kaširamo in barvamo …

še sončne celice nalepimo

opismenjevanje poglejmo še knjige

SPOZNAVAMO ENERGIJO (kaj je to energija, zakaj jo potrebujemo, spoznavamo kako energijo

pridobivamo (neobnovljivi- premog, nafta, zemeljski plin ter obnovljivi viri- energija sonca, vetra,

biomase) in kako pride elektrika v naš dom. Ugotavljamo kako lahko varčujemo z energijo (ugašamo

luči, ne odpiramo po nepotrebnem hladilnika, perilo sušimo na zraku, popolnoma ugasnemo računalnik

in televizor,…)

Renata Slavinec Berden in Monika Djačkaj