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Indicaciones para trabajar la presentación.
Leer atentamente la información sobre las Zonas Naturales y sus características.
Escribe en tú cuaderno los títulos, las ideas principales y esquema que se encuentran ennegrecidas (color rojo y/o negro) como apuntes.
Actividad n° 1-2-4 contestarla de forma personal – reflexiva.
Actividad n° 3 y 5 (a,b,c,d) contesta en tú cuaderno, escribe las preguntas y sus respuestas.
Los invito a que puedan enviar sus respuestas a los correos del [email protected], para realizar un acompañamiento.
Objetivo de la clase:• Caracterizar las zonas naturales de Chile y sus paisajes.
Actividad 1:¿Qué diferencias importantes podemos observar al
analizar cada una de las imágenes?
• Actividad 2: Completa el siguiente recuadro, señalando con una X la
macroforma que representa la característica descrita.
a) ¿Cuál es la fotografía que más se parece al lugar donde vives? Descríbela
b) ¿Qué ventajas y desventajas consideras que tiene el lugar donde habitas?
c) ¿Qué tipo de recursos naturales posee el lugar donde vives?
• Actividad 3: responde en tú cuaderno.
Actividad 4:
Una Zona Natural es aquella parte delterritorio que compartecaracterísticas de relieve, clima yvegetación semejantes entre sípermitiendo apreciar ciertascaracterísticas de homogeneidadgeográfica en el medio.
Chile: ¡multitud de paisajes!
Aunque Chile es un país que posee diversostipos de relieves, paisajes, vegetación y climas,hay sectores que tienen característicasgeográficas parecidas. Estas semejanzasforman cinco zonas naturales.
Actividad 5: Responde en tú cuaderno, te puedes apoyar en el texto del estudiante como de internet.
a. Señala los límites que demarcan las zonas naturales de Chile:
Norte Grande:
Norte Chico:
Zona Central:
Zona Sur:
Zona Austral:
Norte Grande
Norte Chico
Zona Central
Zona Sur
Zona Austral
b. ¿Qué fotografía corresponde a cada una de estas zonas?
c. ¿En cuál de estas zonas crees que la
temperatura es más baja? ¿A qué crees que se debe esto?
d. Elige entre las fotografías el paisaje
más parecido y el más diferente al de
tu localidad. Explica en qué consisten las
diferencias y semejanzas.
¡Lo he logrado! ¡Me esforzaré un poco más! ¡Debo mejorar!
Actividad 3 Reconoce características
explícitas de las imágenes
presentadas, que le
permiten asociarlas con el
lugar donde vive, las
ventajas y desventajas, y sus
recursos naturales.
Reconoce características
explícitas a partir de la
observación de las
imágenes, pero no las
asocia con el lugar donde
vive, las ventajas y
desventajas, y sus recursos
naturales.
No reconoce características
relevantes a partir de la
observación de las
imágenes, o solo hace de
alguna(s) de ellas.
Indicadores de evaluación
¡Lo he logrado! ¡Me esforzaré un poco más! ¡Debo mejorar!
Actividad 5 Identifica claramente los
límites y las fotografías
correspondiente a las 5
zonas naturales. Reconoce
precisamente las diferencias
y parecidos de los paisajes
con su localidad.
Identifica medianamente
los límites y las fotografías
correspondiente a las 5
zonas naturales. Reconoce
ciertamente algunas
diferencias y parecidos de
los paisajes con su
localidad.
No reconoce características
relevantes a partir de la
observación de las
imágenes, o solo hace de
alguna(s) de ellas.
