“Entornos digitales de aprendizaje y trabajo colaborativo para el desarrollo profesional”

Junio 2016

Corpus Gómez Calderón; Carlos Hermoso de Mena; Francisca Atienzar Corvillo; Francesc Saigí Rubió

Marina Salud. Dirección de Recursos Humanos. Dirección de Organización y Tecnologías de la Información.Universitat Oberta de Catalunya. Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación. Dirección del

programa de Telemedicina.

Quienes somos

� 1.200 profesionales

• 1/3 Laborales

• 1/3 Estatutarios

• 1/3 Integrados

¿Por qué? Innovaciones en Gestión del Talento

Global Human Capital Trends 2015 “Leading in the new world of word” Deloitte University Press.

Planes Individuales Desarrollo

Análisis previo

• Localización y análisis curricular

• Historial Formativo

• Evaluación Desempeño

• Estructura Organizativa

Entrevista Expectativas

• Convocatoria

• Orientación académica

• Orientación profesional

• Perfil Redes

• Informe entrevista

Propuesta Acciones

• Análisis opciones

• Materialización propuesta

• Comunicación

Evaluación periódica

Nuevas acciones

Seguimiento efectividad

Informes

1. Orientación a la innovación

2. Conectividad

3. Desarrollador de la inteligencia colectiva

4. Capacidad de transformación

5. Influencia social-redial

Harvard Business Review (What Harvard Business School Has Learned About Online Collaboration

From HBX) por Annan, Hammond y Narayanan (Abril 2015).

¿Por qué? Innovaciones en Gestión del Talento

PE4

Planes Individuales Desarrollo

Baby Boomers (1946-1964): “vivir para

trabajar”.

Generación X (1965-1980): “trabajar para

vivir, no vivir para trabajar”.

Generación Y (1981-2000): Millenials adictos a

las NNTT. 0 5 10 15 20

ENF

GEST

MED

Total

general

Análisis multi-generacional

Baby Boomers Generacion X Millenials

¿Por qué? Desarrollo de talento. Gestión previsional

� Mejorar las competencias digitales

� Entrenar en el uso de redes sociales

profesionales

� Actualizar lecturas especializadas

� Ejercitar trabajo y aprendizaje

colaborativo

� Desarrollar profesionalmente el talento

equipo

De lo

que

leemos

Solo

leer

10% De lo

que

oímos

Solo

escuchar

20% De lo

que

vemos

Ver y

mirar

30%De lo que

vemos y

oímos

Ver

y oír

50%

De lo que

debatimos con

otros

Hablar,

preguntar,

repetir, nombrar,

relatar, escribir,

enumerar,

enlistar,

reproducir,

recordar, rebatir,

reaccionar,

definir .

70%De lo que

hacemos

Escribir,

interpretar,

describir,

expresar, revisar,

identificar,

comunicar,

aplicar, utilizar,

demostrar,

practicar,

planear, crear,

organizar,

participar.

80%De lo que

enseñamos a otros

Explicar, poner

ejemplo, dar

ejemplo,

presentar,

entrenar,

acompañar,

ilustrar, crear

documentos,

diseñar cursos.

95%

Fuente: Programa Learning By Doing de www.ciberbarcelona.com / Por William Glasser – Psiquiatra EE.UU.

Cómo aprendemos

Planes Individuales Desarrollo

Análisis previo

• Localización y análisis curricular

• Historial Formativo

• Evaluación Desempeño

• Estructura Organizativa

Entrevista Expectativas

• Convocatoria

• Orientación académica

• Orientación profesional

• Perfil Redes

• Informe entrevista

Propuesta Acciones

• Análisis opciones

• Materialización propuesta

• Comunicación

Inclusión Grupo

Colaborativo

• Liderazgo y Coordinación Dirección

• Definición de grupo y casos

• Sesión presentación

NICOLAS’ Team

equipo

� Networking

� Innovation

� Communication

� Operating

� Leadership

� Action

� Sharing

Laboratorios aprendizaje y trabajo colaborativo

�Espacio de desarrollo profesional

Entornos virtuales Desarrollo

Apertura Grupo

• Definición integrantes

• Alta Usuarios

• Notificaciones inicio

• Formación inicial usuarios

Diseño Casos

• Búsqueda Bibliográfica

• Preparación del caso

• Comunicación inicio

• Dinamización

Seguimiento casos

• Análisis participación

• Respuestas

• Aporte material

• Resumen intervenciones

Evaluación

• Análisis nuevas utilidades (caso nexo)

• Soporte al nuevo diseño

• Registro de actividades

• Informe

• Encuesta evaluación

Identificación de otras utilidades

herramienta

Soporte al inicio

Seguimiento Comunidad

virtual

�Gammification

�Formato casos “técnicos”

(primera media hora de los viernes)

� Foros debate

� Bibliografía de soporte

� Aportaciones de material

PE4

57 Profesionales

91% son Mandos

48% de los Mandos

NICOLAS’ Team

TalentiKonos

NICOLAS’ TICs

NICOLAS’ Care

Entornos virtuales de Desarrollo

equipo

NICOLAS Team

RR.HH. y Comunicación

• 14 participantes

• 6 meses actividad

• 3 casos

• 3 archivos multimedia

• 6 archivos al caso

• 220 visitas

• 89 comentarios

TALENTIKONO

Continuidad Asistencial

• 15 participantes

• 2 meses actividad

• 2 casos

• 1 archivos multimedia

• 3 archivos al caso

• 353 visitas

• 65 comentarios

CAPITAL HUMANOPROCESOS

4 Subgrupos Prácticos

Junio – Diciembre 2015

Lecciones aprendidas:

� Implicación Dirección

� Rigor en diseño, planificación, dinamización

Mo

de

lo C

arr

era

Evaluación y siguientes pasos

https://www.linkedin.com/in/corpusgomezcalderoncorpus.gomez@marinasalud.es