사업계획서 - ghc.ac.kr · 개요 1.1 트라이앵글 취업제(1교수-1학생-1산업체 연계 취업제) 추진 내용 프로그램 내용 협력부서 및 기관 트라이앵글

지원구분

비수도권지역구분

광주

｢2010년 전문대학 교육역량 강화 사업｣ 사업계획서

2011. 2. 15.

•••• 목 차 ••••

【사업 개요】 ·········································································· 1

제 1장 교육역량 강화 사업(총괄) ········································ 3

Ⅰ. 사업 계획(총괄) ······························································ 3

1. 사업 목적 및 필요성 ··································································· 3

2. 사업 내용 총괄 ············································································ 4

Ⅱ. 세부사업별 계획 ······························································ 6

1. 세부사업비 총괄표 ······································································· 6

2. 세부사업 구성 ·············································································· 8

Ⅲ. 사업관리체계 ································································· 86

1. 사업추진위원회 구성･운영 현황 ··············································· 86 2. 사업전담조직 구성･운영 현황 ··················································· 87 3. 자체 운영규정 수립 현황 ·························································· 88

4. 자체평가 실시 계획 ··································································· 89

Ⅳ. 성과지표 ········································································· 91

1. 성과지표 총괄표 ········································································ 91

2. 지표 세부 내용 ·········································································· 91

【첨부 자료】

『2010년 전문대학 교육역량 강화 사업』개요

사 업 명 GHC(Global-standard Human Care) 인력양성을 위한 통합 품질관리 프로그램

협약 기간 2010. 3. 29. ~ 2011. 2. 28

지원 구분 비수도권 지역 구분 광주

국고지원금

교육역량우수대학

2,967,000,000원대학 대응투자 금액

교육역량우수대학

원

대표브랜드 1,200,000,000원 대표브랜드 원

계 4,167,000,000원 계 원

총 사업비 4,167,000,000 원

사업책임자

성 명 최용섭 소속(학과) 치기공과

직 급 교 수 직 위 기획실장

전 화 062)958-7516 이동전화 010-5610-2990

FAX 062)958-7526 E-mail [email protected]

사업실무자

성 명 박 준 소속(학과) 보건행정과

직 급 조교수 직 위 산학협력취업처장

전 화 062)958-7871 이동전화 010-3752-6138

FAX 062)958-7560 E-mail [email protected]

세부 사업

세부사업명 국고지원금(원) 대응금액(원)국고지원금중 비율(%)

① 취업지원 사업 372,963,880 9.0

② 학교적응 사업(I Love School)

160,880,720 3.9

③ 수업전문성 및 효율성 강화 사업

265,739,240 6.4

④ 글로벌 보건인력 양성 사업 252,040,935 6.0

⑤ 교육여건 개선 사업 873,929,430 21.0

⑥ 장학금 지원 사업 509,250,000 12.2

⑦ 산학관 협력체제 강화 사업 96,658,800 2.3

⑧ 대학 행정시스템 선진화 사업

154,900,000 3.7

⑨ 사업관리 및 운영 134,761,605 3.2

⑩ 챔피언 인증제를 통한 무결점 간호․보건인력양성 사업 1,345,875,390 32.3

합 계 4,167,000,000 100.0

제 1장 교육역량 강화 사업(총괄)

Ⅰ. 사업 계획(총괄)

1. 사업 목적 및 필요성

사업의 목적

가. 통합품질관리를 통한 Global-standard Human Care(GHC) 인력 양성

나. 특성화계열 학과의 무결점(Zero Defects) 인적자원 양성체제 구축

*GHC는 Global-standard Human Care의 약자로 글로벌스탠다드를 충족하는 보건인력이라는 뜻이나 광주보건대학(Gwangju Health College)의 약자와도 동일하여 본 사업의 제목으로 사용함

사업의 필요성

환경변화 측면 : 글로벌 스탠다드 충족 인력 요구

• 의료시장의 개방 및 국제화추세로 대학 인력양성의 패러다임이 단순한 국가면허 취득이라는 단면적인 기준에서 벗어나 글로벌 스탠다드에 부합하는 포괄적인 기준에 맞춰지는 추세임

• 간호보건의료인력 질적 수준 제고에 대한 요구가 증대함에 따라 교육부문에서도 전공지식 이외에 소양 및 외국어 교육의 중요성이 대두하고 있음

대학발전 측면 : 공식화된 질관리 시스템 구축 필요

• 대학정보공시제, 기관인증평가제 도입으로 대학 교육 및 운영 시스템의 효율성 검증 요구가 급증• 대학자체의 품질관리 체제 구축여부가 대학생존 및 발전의 주요 변수로 작용함

2. 사업 내용 총괄

사업 총괄

“GHC(Global-standard Human Care) 인력양성을 위한 통합 품질관리 프로그램”의 세부사업은

취업역량, 캠퍼스라이프, 직업교육, 조직역량 등 4분야의 품질관리를 극대화할 수 있도록 설계됨

이를 통해 교수, 학생, 직원 등 대학 구성원 모두의 지식역량, 실무역량, 기본소양을 극대화할 뿐

아니라 대학의 가장 경쟁력 있는 학과에의 집중 투자로 명품 무결점 인력을 양성하고자 함

중장기 발전계획과의 연계성

광주보건대학은 대학의 중장기 발전계획인 “광주보건대학 비전 2015”에서 5개 기본 영역과 1개의

특성화 영역 등 총 6개 영역에 걸쳐 다음과 같은 세부전략을 마련했음

• 학생교육 : 현장실무형 교육체제 구축, 적응력향상을 위한 관리체계 개선• 교수연구 : 교육중심의 평가 및 보상, 교수학습지원체계 강화• 행 ․ 재정 : 선진행정시스템 도입, 행정서비스 선진화• 대외협력 : 산학관 협력 활성화, 글로벌 역량강화를 위한 해외교류 활성화• 복지시설 : 교육공간 및 시설의 합리적 운영, 캠퍼스환경 쾌적화• 특 성 화 : 지식역량, 실무역량, 소양, 경력개발

“GHC(Global-standard Human Care) 인력양성을 위한 통합 품질관리 프로그램”의 10개 세부

사업(사업단 운영 세부사업을 제외하면 9개)은 “광주보건대학 비전 2015”에 나타난 6개영역의

당면과제와 모두 직접적으로 연관됨

Ⅱ. 세부사업별 계획

1. 세부사업비 총괄표

구분 세부사업명 항목명예산(재원)

국고(원)(A)

대응(원)(B)

소계(원)(C=A+B)

비율비율 비율

① 취업지원 사업

▪트라이앵글 취업제 36,400,000 0.9 　　 36,400,000 0.9▪취업네트워크 확대 지원 42,038,620 1.0 　　 42,038,620 1.0▪취업클리닉 34,860,000 0.8 　　 34,860,000 0.8▪취업이벤트 제공 25,770,000 0.6 　　 25,770,000 0.6▪커리어아카데미 95,517,300 2.3 　　 95,517,300 2.3▪직업기초소양강화 32,577,960 0.8 　　 32,577,960 0.8▪취업역량강화를 위한 인턴십

지원 73,300,000 1.8 　　 73,300,000 1.8

▪창업지원패키지 32,500,000 0.8 　　 32,500,000 0.8소 계 372,963,880 9.0 　　 372,963,880 9.0

②학교적응 사업

(I Love School)

▪중도탈락예방 프로그램 26,112,000 0.6 　　 26,112,000 0.6▪BTS(Back to School) 복학생 적응프로그램

5,562,720 0.1 　　 5,562,720 0.1

▪가디언(후견인) 프로그램 122,496,000 2.9 　　 122,496,000 2.9▪해피캠퍼스 구현프로그램 6,710,000 0.2 　　 6,710,000 0.2

소 계 160,880,720 3.9 　　 160,880,720 3.9

③수업전문성 및

효율성 강화 사업

▪교과과정 표준화 사업 113,550,000 2.7 　　 113,550,000 2.7▪교수 연구역량강화 4,882,840 0.1 　　 4,882,840 0.1▪교수법 개선 35,750,000 0.9 　　 35,750,000 0.9▪교수강의평가시스템 개선 2,750,000 0.1 　　 2,750,000 0.1▪학습자 도우미 프로그램 31,806,400 0.8 　　 31,806,400 0.8▪자기주도 학습자 지원 32,000,000 0.8 　　 32,000,000 0.8▪교육 콘텐츠 개발 45,000,000 1.1 　　 45,000,000 1.1

소 계 265,739,240 6.4 　　 265,739,240 6.4

④글로벌

보건인력 양성 사업

▪GHCU Language Academy 49,513,900 1.2 　　 49,513,900 1.2▪해외어학연수 115,732,230 2.8 　　 115,732,230 2.8▪해외취업기반구축 69,704,805 1.7 　　 69,704,805 1.7▪“Global Elite Class" 운영 17,090,000 0.4 　　 17,090,000 0.4

소 계 252,040,935 6.0 　　 252,040,935 6.0

⑤ 교육여건개선 사업

▪계단식 강의실 구축 50,000,000 1.2 　　 50,000,000 1.2▪실습실 개선 및 기자재확충 823,929,430 19.8 　　 823,929,430 19.8

소 계 873,929,430 21.0 　　 873,929,430 21.0

⑥장학금 지원 사업

▪학업성취 장학금 390,600,000 9.4 　　 390,600,000 9.4▪세계화 장학금 74,150,000 1.8 　　 74,150,000 1.8▪봉사마일리지 장학금 32,500,000 0.8 　　 32,500,000 0.8▪복지장학금 7,000,000 0.2 　　 7,000,000 0.2▪공로장학금 5,000,000 0.1 　　 5,000,000 0.1

소 계 509,250,000 12.2 　　 509,250,000 12.2

구분 세부사업명 항목명

예산(재원)

국고(원)(A)

대응(원)(B)

소계(원)(C=A+B)

비율비율 비율

⑦산학관

협력체제 강화사업

▪산학관 협력시스템 구축 18,600,000 0.4 　　 18,600,000 0.4▪산학 인적교류확대 31,361,800 0.8 　　 31,361,800 0.8▪지역밀착형 산학관 연계 프로그램 12,697,000 0.3 　　 12,697,000 0.3▪만족도조사 34,000,000 0.8 　　 34,000,000 0.8

소 계 96,658,800 2.3 　　 96,658,800 2.3

⑧대학행정 시스템

선진화 사업

▪대학자체평가시스템 개선 57,000,000 1.4 　　 57,000,000 1.4▪행정업무효율화 55,000,000 1.3 　　 55,000,000 1.3▪학과자율발전체제 지원 42,900,000 1.0 　　 42,900,000 1.0

소 계 154,900,000 3.7 　　 154,900,000 3.7

⑨사업관리 및

운영

▪사업단 운영경비 94,761,605 2.2 　　 94,761,605 2.2▪사업관리 인력채용 40,000,000 1.0 　　 40,000,000 1.0

소 계 134,761,605 3.2 　　 134,761,605 3.2

⑩

챔피언 인증제를 통한

무결점 간호·보건

인력양성 사업

▪Champion ship 프로그램

․ 전공실무인증 43,843,560 1.1 　　 43,843,560 1.1․ 자격취득인증 64,462,500 1.5 　　 64,462,500 1.5․ 6각수프로그램 38,021,520 0.9 　　 38,021,520 0.9․ 외국어수월성 교육 16,916,500 0.4 　　 16,916,500 0.4

▪Sponsor ship

프로그램

․ 교육과정개선 57,969,000 1.4 　　 57,969,000 1.4․ 러닝 - 티칭 지원 체제

38,652,600 0.9 　　 38,652,600 0.9

․ 교육인프라 구축 809,467,300 19.4 　　 809,467,300 19.4

▪Service ship

프로그램

․ 지역사회 건강 증진사업

60,344,600 1.4 　　 60,344,600 1.4

․ 간호보건 소양 강좌

2,377,750 0.1 　　 2,377,750 0.1

․ 전문자원봉사 프로그램

9,563,000 0.2 　　 9,563,000 0.2

▪Incentive 프로그램

․ 포인트 장학금 제도

68,000,000 1.6 　　 68,000,000 1.6

․ 글로벌 맞춤형 현장실습

123,057,060 3.0 　　 123,057,060 3.0

․ 학과운영 선진화 모델 수립

13,200,000 0.3 　　 13,200,000 0.3

소 계 1,345,875,390 32.3 　　 1,345,875,390 32.3

합 계 4,167,000,000 100.0% 　　 4,167,000,000 100.0%

2. 세부사업 구성

2-1. 취업 지원 사업

목표 및 필요성

1. 목표

◦ 국가면허, 정보화 자격증 및 전공관련 추가 자격증 취득을 통한 취업 경쟁력 강화 ◦ 전공분야 취업률 향상을 통한 최고의 보건계열 특성화 대학으로의 이미지 정립 ◦ 취업기초능력 함양을 통한 창의적 인재 양성

2. 필요성

◦ 다변화된 취업환경에 적응할 수 있는 우수한 직업능력 및 전공능력을 갖춘 전문인력 요구 ◦ 취업스킬 습득과 진로 설정 및 전공분야의 경력을 쌓을 수 있는 시스템 구축 ◦ 인성, 자기관리, 리더십, 사회봉사 등 직업기초소양 중요성 증대

추진 내용 및 방법

1. 취업지원사업

개요

1.1 트라이앵글 취업제(1교수-1학생-1산업체 연계 취업제)

추진 내용

프로그램 내용 협력부서 및 기관

트라이앵글 취업제

▪교수 학생 1:1 취업지도를 통해 취업희망기관 파악▪교수들의 산업체 방문, 취업홍보활동 및 재학생 취업연계▪취업처 확보를 위한 산업체 DB 구축▪산업체와의 인적교류 활성화(기술지도, 경영자문, 특강 등)

▪취업지원센터▪산학협력단

추진 방법

As-Is Input Process Output To-Be

▪산업체 취업 DB부족▪교수 취업활동

소극적

▪인력- 교수 80명- 전체 학생 ▪예산- 취업 활동비

▪1교수 1학생 1산업체 연계 취업제 - 각 학과 교수 취업홍보활동 신청서 접수- 교수 1인당 취업활동비 지급- 학생 취업 희망기관조사 및 취업지도- 산업체 방문 취업홍보- 취업홍보 활동 보고서 제출

▪취업 DB 구축▪협약업체 취업▪취업홍보 활동 보고서▪산학협약서

▪취업률 향상▪산학교류 향상

1.2 취업네트워크 확대 지원

추진 내용


취업 네트워크 확대 지원▪졸업동문 및 산업체 CEO 초청 특강 ▪대형 의료기관 방문 및 선진의료시스템 관람


추진 방법


▪기업과 대학의 Mismatch 심화

▪산업체 견학기회 부족

▪인력- 산업체 32명- 학생 160명▪예산- 초청특강비- 산업체견학비

1. 졸업동문 및 CEO 초청 특강- 16개 학과별 초청 특강 계획 수립 및

실시2. 산업체 견학- 5개학과 대상(병원전산관리과,

의약정보관리과, 피부미용과, 물리치료과, 간호과)

3. 효율적 취업네트워크 DB 구축 방안 연구(1건)

▪교육 운영 결과보고서 ▪연구결과 보고서(1건) ▪산업체 견학 결과보고서

▪취업률 향상▪산학교류 향상

1.3 취업클리닉

추진 내용


▪이력서작성 및 면접 클리닉

▪이력서 및 자기소개서 클리닉▪면접 클리닉▪영어 면접 컨설팅 ▪1:1 면접 컨설팅 ▪실전 대비 가상모의면접 컨테스트


▪이미지 메이킹 클리닉 ▪면접을 위한 나만의 이미지 메이킹 클리닉

추진 방법


▪대기업 취업준비 미흡

▪취업준비역량 미흡

▪인력- 학생 1,000명- 교수 5명▪예산- 취업클리닉 강좌

1. 취업클리닉 운영 계획 수립2. 프로그램별 참여자 모집 및 선발3. 교육 운영 결과보고서 및 교육

만족도 평가

▪교육 운영 결과보고서 및 만족도

▪취업률 향상▪취업의 질 제고

1.4 취업 이벤트 제공

추진 내용


▪캠퍼스 리쿠르팅 ▪대형 병의원 취업을 위한 캠퍼스 리쿠르팅 실시 ▪취업지원센터▪산학협력단▪취업 캠프 ▪취업 역량 강화를 위한 취업캠프 운영

추진 방법


▪대기업 취업준비 미흡

▪취업준비역량 미흡

▪인력- 졸업예정자

(1,500명)▪예산- 캠퍼스 리쿠르팅- 취업캠프

1. 캠퍼스 리쿠르팅- 축제기간(9월말) 중 병원, 기업

인사담당자 초청, 취업홍보2. 취업캠프- 각 학과에서 지원한 졸업예정자 100명

선발, 1박 2일 과정 2회 운영

▪취업처 DB 확보▪운영 결과보고서 및

교육 만족도

▪취업률 향상▪취업대비능력

향상

1.5 커리어 아카데미

추진 내용


▪면허취득률 향상프로그램 ▪국가면허 취득률 향상을 위한 특별교육과정 ▪교무처▪산학협력단▪정보화 자격취득 ▪정보화자격증 및 기타 전공관련 민간자격증 취득지원 교육

▪맞춤형심화 자격취득 ▪자격증 취득 지원 프로그램

추진 방법


▪자격증 취득 저조

▪인력- 졸업예정자

1,500명▪예산- 국가면허

취득과정- 맞춤형 특별심화

과정

1. 지원 범위 - 국가면허, 정보화 자격증, 전공관련 추가 자격증 등 한국산업인력공단지정 및 민간자격증, 각종 특별교육과정 등

2. 운영 방법 : 개별 학과 주관 강좌 개설3. 운영 결과 : 자격증 사본 제출

▪자격증 사본▪교육과정 운영 결과

보고서

▪취업률 향상▪자격증 취득률

향상

1.6 직업기초 소양 강화

추진 내용


▪자원봉사활동 지원 ▪지역사회에 공헌하고, 협동능력을 강화하기 위한 재학생 자원봉사 교육 프로그램 운영 ▪학생처

▪사회봉사단▪산학협력단

▪리더십강좌 ▪대인관계능력 강화를 위한 리더십 강좌▪의사소통능력강화 ▪대인관계능력 강화를 위한 의사소통능력▪자기경력관리능력 강화 ▪취업을 위한 자기경력관리능력강화 프로그램 운영

추진 방법


▪지역사회연계 봉사활동 강화 요구

▪직업소양 교육 미흡

▪인력- 전체 학생 4,300명- 교수 20명▪예산- 자원봉사 동아리

운영- 대인관계 능력

프로그램

1. 자원봉사활동 지원 - 전체학과 자원봉사 동아리 모집 공고

및 선발 (13개 동아리) - 자원봉사 특별교육과정 수강생 모집

및 운영2. 대인관계 능력 강화 프로그램

▪교육 운영 실적 보고서

▪동아리 운영 결과 보고서

▪프로그램 운영 결과 보고서

▪취업률 향상▪산업체 만족도

향상

1.7 취업역량강화를 위한 인턴십 지원

추진 내용


▪미취업졸업자 인턴십 ▪미취업졸업자 취업을 위한 산업체 현장적합성 인력 양성 인턴십 프로그램 ▪취업지원센터

▪산학협력단▪재학생 국내 인턴십 ▪산업 수요에 대처할 수 있는 산업체 현장적합성 인력을 양성하기 위한 인턴십 프로그램

추진 방법


▪미취업졸업자 취업지원 미흡 ▪산업체 실무경험

제한

▪인력- 학생 4,300명- 교수 20명▪예산- 산업체 인턴십 비용

▪산업체 현장실무 인턴십 운영- 미취업 졸업자 대상 8주간 운영- 재학생 대상 4주간 운영- 산업체 현장지도 강사 강사비 지원

▪인턴십 운영 결과 보고서

▪취업률 향상

1.8 창업지원 패키지

추진 내용


▪창업 동아리 지원(창업경진대회, 창업강좌, 창업아이템 사업성검토, 창업아이템 선행기술 조사, 성과 발표회, 특허출원 지원)

▪취업모집수의 감소를 극복하고 청년 창업분위기 조성을 위한 창업지원 사업

▪창업동아리 발굴, 창업 강좌, 창업아이템 경진대회 및 성과발표회, 특허출원 등 지원


추진 방법


▪학생 창업지원 프로그램 미흡

▪인력- 학생(4,300명)- 교수 8명- 직원 2명- 산업체 10명▪예산- 창업패키지 지원

1. 창업경진대회 - 창업 동아리부 및 일반부 공모2. 입상자 사업타당성 검토3. 전시회 참관 지원4. 창업아이템 지원5. 창업 실무교육6. 결과물 전시 및 발표회7. 우수아이템 특허출원 지원

▪경진대회 운영 결과 보고서

▪프로그램 운영 결과 보고서

▪특허출원 지원

▪창업의지 고취를 통한 취업률 향상

▪특허출원

세부항목별 예산 산출 내역

항목명 세부항목명예산(재원)

산출 내역사업구분국고(원) 대응(원)

트라이앵글 취업제

․ 산학협력활동비 36,400,000 ▪72명×50만원=3,640만원 2소 계 36,400,000

취업네트워크 확대 지원

․ 졸업동문 및 CEO 초청 특강

19,230,000 ▪10개 학과×192만원=1,923만원 2․ 산업체 견학 17,808,620 ▪5개 학과×356만원=1,780만원 2․ 효율적 취업네트워크 DB구축

5,000,000 ▪1건×500만원=500만원 2소 계 42,038,620

취업클리닉

․ 이력서 작성 및 면접 클리닉

24,930,000 ▪1회×2,493만원=2,493만원 2․ 이미지 메이킹 클리닉 9,930,000 ▪1회×993만원=993만원 2

소 계 34,860,000

취업이벤트 제공

․ 캠퍼스 리쿠르팅 5,770,000 ▪5개 학과×115만원=577만원 2․ 취업 캠프 20,000,000 ▪2회×1,000만원=2,000만원 2

소 계 25,770,000

커리어아카데미

․ 면허취득율 향상프로그램 45,000,000 ▪10개 학과×450만원=4,500만원 2

․ 정보화 자격취득 20,110,300▪(워드)4회×40H×5만원=800만원 50명×5천원×4회=111만원▪(컴활)4회×50H×5만원=1,000만원 50명×5천원×4회=100만원

2

․ 맞춤형 심화자격 30,407,000 ▪10개 과정×304만원=3,040만원 2소 계 95,517,300

직업기초소양강화

․ 자원봉사활동 지원 16,952,400▪13개 학과×100만원=1,300만원▪자원봉사 특별교육 과정 운영-1회×395만원=395만원

2

․ 리더십 강좌 8,055,560 ▪2회×402만원=805만원 2․ 의사소통 능력 강화 1,570,000 ▪1회×157만원=157만원 2․ 자기경력관리능력 강화 6,000,000 ▪1회×600만원=600만원 2

소 계 32,577,960

취업역량강화를 위한 인턴십 지원

․ 미취업졸업자 인턴십 44,100,000 ▪73명×2개월×30만원=4,410만원 2․ 국내인턴십 29,200,000 ▪4개 학과×730만원=2,920만원 2

소 계 73,300,000

창업지원패키지

․ 창업경진대회 5,825,000 ▪1회×582만원=582만원 2․ 입상자 사업 타당성검토 1,500,000 ▪1회×150만원=150만원 2․ 전시회 참관 지원 6,175,000 ▪5건×123만원=617만원 2․ 창업 아이템 지원 12,500,000 ▪5개×250만원=1,250만원 2․ 창업실무 교육 3,000,000 ▪3회×100만원=300만원 2․ 결과물 전시 및 발표회 1,400,000 ▪1건×140만원=140만원 2․ 특허출원 지원 2,100,000 ▪3건×70만원=210만원 2

소 계 32,500,000

합 계 372,963,880

사업 추진 일정

항목명 세부항목명 2010년 2011년4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2트라이앵글 취업제 ․ 교수 산업체 취업 활동 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

취업 네트워크 확대 지원

․ 졸업동문 및 CEO 초청 특강 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 산업체 견학 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 효율적 취업네트워크 DB 구축 방안연구

➟ ➟ ➟ ➟ ➟취업클리닉

․ 이력서 작성 및 면접클리닉 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 이미지 메이킹 클리닉 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

취업이벤트 제공․ 캠퍼스 리쿠르팅 ➟․ 취업 캠프 ➟ ➟ ➟ ➟

커리어아카데미

․ 면허취득율 향상프로그램 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 정보화 자격취득 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 맞춤형 심화자격취득 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

직업기초소양강화

․ 자원봉사활동지원 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 리더십 강좌 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 의사소통능력 강좌 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 자기경력관리능력 강화 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

취업역량강화를 위한 인턴십 지원

․ 미취업졸업자 인턴십 ➟ ➟ ➟․ 국내인턴십 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

창업지원패키지

․ 창업동아리 지원 ➟ ➟ ➟․ 창업경진대회 ➟ ➟ ➟․ 입상자 사업 타당성 검토 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 전시회 참관 지원 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 창업 아이템 지원 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 창업실무 교육 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 결과물 전시 및 발표회 ➟․ 특허출원 지원 ➟

기대 성과항목명 단기성과 중장기성과

트라이앵글 취업제- 취업지원 시스템 구축

- 취업대상 기업 수 확대

- 새로운 취업처 개발

- 취업률 향상

취업 네트워크 확대 지원 - 산업체 인사 교류 확대 - 산학협력체제 구축

취업클리닉 - 취업경력 개발 - 취업 질관리 제고

취업이벤트 제공 - 대기업 및 중견기업 취업자 증대 - 취업률 향상

커리어아카데미 - 취업역량 강화 - 취업 질관리 제고

직업기초소양강화 - 개인경력 관리 확립 - 취업률 향상

취업역량강화를 위한 인턴십 지원- 산업체 실무능력 배양 - 취업기회 확대

- 산학협력체제 구축

- 실무중심 교육과정 운영

창업지원패키지 - 창업의식 확산 - 창업자 배출

2-2. 학교적응 사업(I Love School)


1. 목표

◦ 평생지도교수제 운영을 통한 교수들의 학생면담과 학생들의 올바른 진로설정 및 학교생활 설계 도움

◦ 신입생 중도탈락을 최소화 할 수 있는 학교적응 프로그램 개발 및 운영 ◦ 복학생의 대학생활 적응을 위한 가이던스 프로그램 개발 및 운영 ◦ 재학생을 위한 건강강좌 및 문화행사 개최

2. 필요성

◦ 신입생의 잠재적 중도탈락 가능성을 진단하기 위한 시스템 구축 미흡 ◦ 복학생의 학교적응 프로그램 개발 미흡 ◦ 대학생활 적응을 위한 문화행사 및 교양강좌 개최 필요


개요

2.1 중도탈락 예방 프로그램

추진 내용


▪학생보유검사 ▪신입생 보유검사실시 ▪ 학생처▪실행워크숍 ▪학교적응 프로그램 워크숍

▪학과별실행프로그램 ▪학과별 학교적응 프로그램 운영

추진 방법


▪중도탈락률 증가 추세

▪적응능력 부족

▪인력- 신입생 1,500명- 교수 100명▪예산- 보유검사비- 중도탈락예방

프로그램운영

1. 전체 16개 학과 신입생 대상 보유검사 실시

2. 중도탈락예방 우수사례 워크숍3. 학과별 중도탈락예방 프로그램

운영

▪보유검사 결과▪프로그램운영 보고서▪참여 학생 만족도 조사

▪중도탈락예방▪재학생 만족도

향상

2.2 BTS(Back To School) 복학생 적응 프로그램

추진 내용


▪대학생활 가이던스 프로그램 ▪군 휴학, 일반 휴학생 대상으로 휴학기간 동안 학교생활에 대한 안내 및 복학 후 대학생활 안내 세미나

▪ 교무처▪기초수학능력강화 특별과정(기초 영어)

▪복학생 기초수학능력 강화 특별교육과정 운영▪전공기초능력 보강 및

수학능력 강화 특별과정▪복학생 전공기초능력 강화 특별교육과정 운영

추진 방법


▪복학안내 정보 미흡

▪복학생 학습지원 프로그램 부족

▪인력- 복학생 전체- 교수 20명▪예산- 대학생활 안내 - 특별교육과정

1. 대학생활 가이던스 - 담당부서에 휴학생 명단 확보- 학교생활 안내 우편물 발송 - 복학생 대상 학교생활 안내 세미나2. 복학생을 위한 기초수학능력강화

특별과정 운영(기초 영어)3. 복학생을 위한 전공수학능력강화

특별과정 운영

▪프로그램 운영 결과보고서▪참여 학생 만족도 조사▪교육운영 결과보고서

▪재학생 만족도 향상

▪기초수학능력 향상

▪전공수학능력 향상

2.3. 가디언(후견인) 프로그램

추진 내용


▪카운슬링 프로그램 ▪각 학과에서 교수 개인 면담 결과 특별관찰 및 상담이 필요한 학생을 대상으로 한 전문가 상담 프로그램 운영 ▪ 학생처

▪ 학생상담센터▪전문상담가 양성지원 ▪학생 특별 상담을 위한 상담전문가 양성 프로그램 운영▪평생지도교수제 운영 ▪신입생부터 졸업후까지 동일한 지도교수제도 도입 및 운영

추진 방법


▪상담 프로그램 부족

▪상담전문성 부족

▪인력- 학생 4,300명- 교수 15명- 전담인력 1명▪예산- 상담프로그램- 상담전문가 과정

연수

1. 카운셀링 프로그램 운영- 각 학과 전문상담 프로그램 신청- 프로그램별 운영 2. 하계, 동계 방학 중 상담전문가 과정

연수 - 연수 희망 교원 모집 및 연수 실시- 연수 및 결과보고서 제출

▪프로그램 운영 결과 보고서 ▪프로그램 만족도▪연수 이수증▪연수 결과보고서

▪중도탈락 예방▪재학생 만족도

향상▪교육만족도 제고

2.4 해피캠퍼스 구현 프로그램

추진 내용


▪건강강좌 ▪건강관리 캠페인 ▪ 산학협력단▪ 학생처▪문화행사 개최 ▪재학생의 삶의 질 향상을 위한 다양한 문화행사 개최

추진 방법


▪교양 프로그램 미흡

▪건강 강좌 부족

▪인력- 학생 4,300명- 외부인사 6명- 직원 2명▪예산- 강좌운영- 문화행사 추진

1. 건강관리 캠페인(정신건강, 음주예방)2. 신나는 대학생활을 위한 영화감상,

음악회 개최 등 문화행사 추진

▪참여 학생 만족도 조사

▪중도탈락 예방▪재학생 만족도

향상


항목명 세부항목예산(재원)


중도탈락 예방 프로그램

․ 학생보유검사 2,932,000 ▪1회×293만원=293만원 2․ 실행워크숍 5,000,000 ▪1회×500만원=500만원 2․ 학과별 실행프로그램 18,180,000 ▪7개 학과×259만원=1,818만원 2

소 계 26,112,000

BTS(Back to School) 복학생 적응 프로그램

․ 대학생활 가이던스 프로그램

1,162,720 ▪1회×116만원=116만원 2

․ 기초수학능력 강화 특별과정(기초 영어)

1,200,000 ▪1회×120만원=120만원 2

․ 전공기초능력 보강 및 수학능력 강화 특별과정

3,200,000 ▪1회×320만원=320만원 2

소 계 5,562,720

가디언(후견인) 프로그램

․ 카운셀링 프로그램 4,060,000▪또래집단 훈련 : 234만원▪자기표현 훈련 : 100만원▪심리극 : 72만원

2

․ 상담전문가 양성지원 13,136,000 ▪15명×2회×43만원=1,313만원 2

․ 평생지도교수제 운영 105,300,000▪프로그램 운영비 - 99명×50만원=4,950만원▪온라인 운영관리시스템 : 5,580만원

2

소 계 122,496,000

해피캠퍼스 구현 프로그램

․ 건강강좌 1,000,000 ▪2회×50만원=100만원 2․ 문화행사개최 5,710,000 ▪2건×285만원=571만원 2

소 계 6,710,000

합 계 160,880,720

사업 추진 일정항목명 세부항목명

2010년 2011년4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

중도탈락예방 프로그램

․ 학생보유검사 ➟․ 실행워크샵 ➟․ 학과별 실행프로그램 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟


․ 대학생활 가이던스 프로그램 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

․ 기초수학능력강화 특별과정(기초 영어) ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

․ 전공기초능력 보강 및 수학능력 강화 특별과정

➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟가디언(후견인)

프로그램

․ 카운셀링프로그램 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 상담전문가 양성지원 ➟ ➟ ➟ ➟․ 평생지도교수제 운영 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

해피캠퍼스 구현 프로그램

․ 명사초청 교양특강 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 건강강좌 ➟ ➟․ 문화행사개최 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟


중도탈락예방 프로그램- 신입생 만족도 향상- 중도탈락 예방

- 교육경쟁력 강화- 대학에 대한 자긍심 고취


- 복학률 증가 - 재학생 만족도 향상

가디언(후견인) 프로그램 - 사제 간의 유대감 강화- 학생상담 질적 ․ 양적 향상

- 재학생 만족도 향상- 긍정적 인간관계 형성- 학교적응 및 사회적응력 향상

해피캠퍼스 구현 프로그램- 다양한 문화프로그램 제공을 통

한 재학생 만족도 제고- 건강관리 중요성 제고

- 재학생 만족도 향상- 문화적 감수성 고양- 자기주도적 건강관리 함양

2-3. 수업전문성 및 효율성 강화 사업


1. 목표

◦ 교과과정 표준화 및 매뉴얼화를 통한 교육 효과성 증대 ◦ 교수학습지원체계 강화를 통한 교수 수업 전문성 강화 ◦ 학습자 지원 프로그램 운영을 통한 학생학습능력 강화 ◦ 학습공동체 운영을 통한 자기주도학습 활성화

2. 필요성

◦ 교과과정 표준화 및 매뉴얼화에 대한 필요성 증대 ◦ 다양한 학습 수요자 교육을 위한 전문적 교수학습법에 대한 필요성 증가 ◦ 학생들의 기초학력 저하로 수학능력 미달자 및 대학 부적응자 증가 ◦ 자기계발을 위한 자발적 학습태도 및 협동학습 요구


개요

3.1 교과과정 표준화 사업

추진 내용


▪직무분석을 통한 교과과정 개발

▪3년제 6개 학과, 2년제 5개 학과 DACUM법을 활용하여 총 11개 교육과정 개발

▪ 교무처▪실습매뉴얼 개발 ▪직무분석에 의한 실습교과목 매뉴얼 개발

▪교안개발 ▪수업 및 학습 효율성 향상을 위한 표준화된 전공 및 교양과목 교안 개발

▪ 수요자 중심의 교육체제 확립을 위한 연구 수행

▪산업체 요구가 반영된 교육체제 확립을 위한 연구

추진 방법


▪산업체 요구 반영

▪직무분석 미흡

▪인력- 교수 80명

- 산업체 20명

▪예산- 교과과정 개발

- 실습매뉴얼 개발

- 교안 개발

1. 직무분석을 통한 교과과정 개발

- 11개 학과 선정

- DACUM을 활용한 교과과정 개발

- 교과과정 개발 중간평가(2회)

- 교과과정 개발 최종평가

2. 실습매뉴얼 개발

- 매뉴얼 개발 설명회

- 13개학과 선정

- 실습매뉴얼 개발 완료

3. 전공 및 교양과목 교안 개발

- 운영 계획 및 활용 방안 수립

- 교안개발 설명회 개최(표준교안 제시)

- 참여교원 공모 및 선정(전공 및 교양

32과목)

- 교안 개발 완료 및 실제 운용

- 우수사례집 발간

4. 수요자중심의 교육체제 확립 방안 연구

개발(2건)

▪교과과정개발 보고서(11건)

▪실습매뉴얼(13건)▪전공 및 교양교안

(32건)

▪우수사례집(1건)▪연구개발보고서 (2건)

▪재학생 교육 (전공, 교양)

만족도 향상

▪산업체 만족도 향상

▪학업 성적 향상

3.2 교수 연구역량 강화

추진 내용


▪어학능력향상 연수 ▪의료시장의 개방화 및 국제화에 따른 대학 전략 차원에서의 교원 외국어 역량 강화 프로그램

▪ 교무처

추진 방법


▪교수역량 강화 요구

▪교원 해외 어학 연수 지원


▪예산- 어학능력향상 연수

1. 어학능력향상 연수

- 어학능력향상 연수계획 수립 및 홍보

- 연수 대상자 모집 및 선발

- 어학연수 프로그램 운영(1회, 8주)

- 프로그램 성과 평가

▪어학연수 참가 교원 (2명)

▪재학생 교육 (교수) 만족도

향상

▪교원 역량강화

3.3 교수법 개선

추진 내용


▪교수법 우수사례 경진대회

▪교수법 우수사례 경진대회를 통해 3개 내외의 우수 과제 선정 및 연구비 지원

▪ 교무처▪ 교수학습지원센터

▪교수법 향상 세미나 ▪다양한 교수법을 통한 교수학습법 향상 세미나 개최

▪티칭포트폴리오 개발 ▪교원 수업 능력 향상을 위한 티칭포트폴리오 개발

▪마이크로티칭 ▪강의 동영상으로 1:1 전문가 마이크로티칭 컨설팅

추진 방법


▪다양한 교수법 요구

▪교수역량 강화 요구


- 외부인사 10명

▪예산- 교수법경진대회

- 교수법 세미나

- 티칭포트폴리오

- 마이크로티칭

1. 교수법 우수사례 경진대회

- 교수법 경진대회 공고 및 선발(3개 내외)

- 교수법 적용 및 운영

- 교수법 운영 결과보고서 작성

- 향후 교수학습연구대회 참가 지원

2. 교수법 향상 세미나

- 교수법 향상 세미나 운영 계획 수립 및 강사

풀 구축

- 교수법 향상 세미나 운영

- 운영 결과 분석

3. 티칭포트폴리오 개발

- 티칭포트폴리오 매뉴얼 제공

- 티칭포트폴리오 공모

- 교과목 포트폴리오 개발 및 제출

4. 마이크로 티칭

- 마이크로 티칭 운영 방향 및 계획 수립

- 마이크로 티칭 참여 교원 수요 조사

- 마이크로 티칭 실시(강의 동영상 촬영)

- 마이크로 티칭 컨설팅 보고서 작성

- 컨설팅 결과 수업 적용(피드백)

▪교수법 우수사례 결과 보고서(2건)

▪세미나 운영 결과보고서(2건)

▪티칭포트폴리오(10건)▪마이크로티칭 컨설팅

보고서(15건)

▪재학생 교육 (교수)

만족도 향상

▪교원 역량강화▪강의평가

만족도 향상

▪학업 성취도 향상

3.4 교수강의평가시스템 개선

추진 내용


강의중간평가 체제 구축▪ 중간 강의평가체제 구축을 통한 교수 강의의 질 개선▪ 강의평가 항목 개선을 통한 평가의 엄정성 확립 및 강의 개선 ▪ 교무처

추진 방법


▪강의평가 항목 개발 미흡

▪강의중간평가 시스템 부족

▪인력- 교수 106명▪예산- 강의중간평가

체제 구축

▪ 강의중간평가체제 구축- 강의평가제 개선안 수립- 강의평가 항목 개발- 강의중간평가 수요자 조사- 강의중간평가 실시 및 분석- 온라인 강의중간평가시스템 구축- 강의중간평가 결과 통보

▪강의중간평가 참여 교원(20명)

▪강의중간 평가점수▪강의중간평가

결과보고서(1건)

▪재학생 교육 만족도 향상

▪강의만족도 향상

3.5 학습자 도우미 프로그램

추진 내용


▪특별학생 학습지원 프로그램

▪주부, 만학도 등 성인학습자를 위한 대학교육 적응을 위한 학습지원 프로그램

▪특별학생 대상 직업기초능력 평가도구 개발▪교무처▪학생처▪기초학습 능력 향상

프로그램▪기초학습 능력 향상 캠프

▪학습부진학생 지원 프로그램(동료튜터링)

▪학습진단을 통해 학습부진 및 기초 학습 능력이 부족한 학생을 대상으로 학습지도 및 프로그램을 운영하여 학습목표 및 비전 제시(동료 튜터링)

추진 방법


▪학습동기부여교육 필요

▪인력- 학생 4,300명

- 교수 35명

▪예산- 특별학생 학습지원

프로그램

- 기초학습능력

향상프로그램

- 학습튜터링

1. 특별학생 학습지원 프로그램

- 특별과정 운영계획 수립

- 대상자 모집 및 선발(2개 과정)

- 교육과정 운영

- 직업기초능력 평가도구 개발

2. 기초학습능력 향상 프로그램

- 대상자 모집 및 선발

- 기초학습능력 향상 캠프 운영

- 프로그램 운영 성과 평가

3. 학습튜터링 프로그램

- 학습튜터링 운영계획 수립

- 튜터링 프로그램 홍보 및 대상자 모집

- 학생간 튜터링 프로그램 운영

- 학습법 초청특강지원 프로그램

- 프로그램 운영 성과 평가

▪특별과정 참여 학생수▪특별과정 운영 보고서

(2건)

▪개발보고서(1건)▪기초수학능력 향상

캠프 운영

결과보고서(1건)

▪학습튜터링 참여 학생수(30그룹)

▪학습튜터링 운영보고서(30건)

▪초청 특강 횟수 및 참여학생수

▪학생 적응도 향상

▪대학생활 만족도 향상

▪면허취득률 향상(국가면허

취득 학과)

▪학업성취(성적)도 향상(비

국가면허 취득

학과)

3.6 자기주도 학습자 지원

추진 내용


▪학습공동체(스터디 그룹) 지원

▪스터디 그룹과 같은 자발적 학습 소집단을 지원해주는 프로그램으로 중간평가를 통해 우수 그룹에게 인센티브 제공

▪산학협력단

추진 방법


▪학습동기부여 교육 필요

▪인력- 학생 500명- 교수 30명▪예산- 학습공동체

(스터디그룹) 지원

1. 학습공동체(스터디그룹)지원- 스터디그룹 운영계획 수립- 재학생 대상 홍보 및 선발- 선발 그룹 대상 O.T 및 활동- 중간평가 및 우수 그룹 인센티브- 최종평가 결과보고서 수합- 학습공동체 운영 분석보고서 작성

▪학습공동체 지원 그룹(100개) 및 참여 학생수(500명)

▪활동보고서 (100건) ▪운영실적보고서 (목표 달성률, 자격증,

외국어 성적 취득 등)

▪학생 적응도 향상


▪자격증 취득률 향상

3.7 교육콘텐츠 개발

추진 내용


▪국시 실기시험 대비용 콘텐츠 개발

▪국가면허 및 자격 실기 시험 대비 동영상 콘텐츠 제작을 통한 국가면허 취득률 향상 ▪ 교무처

▪ 산학협력단▪실습교육용 콘텐츠 개발 ▪전공과목, 취업지원 관련 실습 및 이론 교육용 동영상 콘텐츠 제작을 통한 상시 학습지원 체계 구축▪이론교육용 콘텐츠 개발

추진 방법


▪국가면허취득 준비교육체계부족

▪실습 및 이론 교육콘텐츠 부족

▪인력- 교수 20명- 산업체 10명▪예산- 국시 실기시험

콘텐츠 개발- 실습 및 이론

교육용 콘텐츠 개발

1. 국시 실기시험 대비용 콘텐츠 개발- 콘텐츠 개발 안내 - 콘텐츠 개발 공모 및 선발- 국시 실기시험 대비 콘텐츠 제작 - 콘텐츠 LMS 탑재 및 활용2. 실습 및 이론 교육용 콘텐츠개발- 콘텐츠 개발 안내 - 콘텐츠 개발 공모 및 선발- 실습 및 이론 교육용 콘텐츠제작 - 콘텐츠 LMS 탑재 및 활용

▪국시 실기시험 콘텐츠 (1건)

▪실습교육용 콘텐츠 (1건)

▪이론교육용 콘텐츠 (1건)

▪자격증 취득률 향상

▪대학전공교육 만족도 향상

▪취업률 향상




교과과정 표준화 사업

․ 직무분석을 통한 교과과정 개발

62,650,000▪교과과정 개발 - 11개학과 × 569만원 = 6,265만원

5

․ 실습매뉴얼 개발 32,500,000 ▪13개학과 × 250만원 = 3,250만원 5

․ 교안개발 8,400,000▪전공 및 교양교안 개발 - 32과목 × 20만원 = 640만원▪우수사례집 발간 = 200만원

5

․ 수요자 중심의 교육 체제 확립 방안 연구

10,000,000 ▪2건 × 500만원 = 1,000만원 5소 계 113,550,000

교수 연구역량 강화

․ 어학능력향상 연수 4,882,840 ▪2명 × 244만원 = 488만원 4소 계 4,882,840

교수법 개선

․ 교수법 우수사례 경진대회 12,600,000 ▪1회(2건) × 1,260만원 = 1,260만원 5․ 교수법 향상 세미나 6,150,000 ▪3회 × 205만원 = 615만원 4․ 티칭포트폴리오 개발 5,000,000 ▪10과목 × 50만원 = 500만원 5․ 마이크로티칭 12,000,000 ▪1회 × 1,200만원 = 1,200만원 4

소 계 35,750,000

교수강의평가시스템 개선

․ 강의중간평가 체제 구축 2,750,000 ▪1건 × 275만원 = 275만원 5소 계 2,750,000

학습자 도우미 프로그램

․ 특별학생 학습지원 프로그램

11,206,400

▪주부대상 특별과정 - 1회 × 420만원 = 420만원▪만학도대상 특별과정 - 1회 × 400만원 = 400만원▪장애학생 도우미 가이드북 개발 및 배포 = 300만원

2

․ 기초학습 능력 향상 프로그램

8,300,000 ▪1회 × 830만원 = 830만원 2․ 학습부진 학생 지원 프로그램(동료 튜터링)

12,300,000 ▪30그룹 × 41만원 = 1,230만원 2소 계 31,806,400

자기주도 학습자 지원

․ 학습공동체 (스터디그룹) 지원

32,000,000

▪100그룹 × 30만원 = 3,000만원▪우수그룹 인센티브 - 10그룹 × 10만원 = 100만원▪포스터 1건 × 20만원 = 20만원▪활동보고서 제작 - 1건 × 80만원 = 80만원

2

소 계 32,000,000

교육 콘텐츠 개발

․ 국시 실기시험 대비용 콘텐츠 개발

20,000,000 ▪1개학과 × 2,000만원 = 2,000만원 5․ 실습교육용 콘텐츠개발 10,000,000 ▪1종 × 1,000만원 = 1,000만원 5․ 이론교육용 콘텐츠개발 15,000,000 ▪1종 × 1,500만원 = 1,500만원 5

소 계 45,000,000

합 계 265,739,240


항목명 세부항목명2010년 2011년

4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

교과과정 표준화 사업

․ 직무분석을 통한 교과과정 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

․ 실습매뉴얼 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 교안개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 수요자 중심의 교육 체제 확립 방안 연구 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

교수 연구역량 강화

․ 어학능력향상 연수 ➟ ➟ ➟ ➟

교수법 개선

․ 교수법 우수사례 경진대회 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

․ 교수법 향상 세미나 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 티칭포트폴리오 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 마이크로티칭 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

교수강의평가시스템 개선

․ 강의중간평가 체제 구축 ➟ ➟ ➟ ➟

학습자 도우미 프로그램

․ 특별학생 학습지원 프로그램 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

․ 신입생 기초학습 능력 향상 프로그램 ➟ ➟ ➟ ➟

․ 학습부진학생 지원 프로그램(동료튜터링) ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

자기주도 학습자 지원

․ 학습공동체(스터디 그룹) 지원 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

교육 콘텐츠 개발

․ 국시 실기시험 대비용 콘텐츠 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

․ 실습교육용 콘텐츠 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

․ 이론교육용 콘텐츠 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

기대 성과

항목명 단기성과 중장기성과

교과과정 표준화 사업 - 산업체수요 반영된 교과과정 개발- 산업체 만족도 향상- 교육 만족도 향상

교수 연구역량 강화 - 교원 역량 강화 - 교수역량 질적 향상

교수법 개선 - 교원 역량 강화 - 교수역량 질적 향상

교수 강의평가 시스템 개선 - 교육 만족도 제고 - 교육 만족도 향상

학습자 도우미 프로그램 - 재학생 만족도 향상 - 교육 효과성 향상

자기주도 학습자 지원 - 학생의 능동적 학습문화 창출 - 재학생 자발적 학습능력 향상

교육 콘텐츠 개발 - 직무기초능력 향상 - 전공교육의 효과성 증진

2-4. 글로벌 보건인력 양성 사업


1. 목표

◦ 보건인력의 외국어능력 강화를 통한 취업의 질 제고 ◦ 보건인력 해외진출을 위한 기반 구축 및 해외진출에 강한 대학이라는 이미지 정립 ◦ 이를 통하여 우수 학생을 유치하여 학생 충원율 제고

2. 필요성

◦ 의료시장의 개방화 및 국제화에 따른 보건의료 서비스 인력의 선진화 요구 ◦ 취업시장에서의 외국어 고득점자 요구 ◦ 의료시장 및 교육시장 개방에 따른 대학 전략 차원에서의 선진화된 우수 보건인력 양성의 필요

성 대두


개요

4.1 GHCU Language Academy

추진 내용


▪외국어 강좌 ▪재학생 중 기초영문법, 토익 및 일본어 수강 희망자를 선발하여 수준별 반편성 후 어학강좌 제공 ▪외국어교육원

▪산학협력단▪외국어 학습 지원 ▪모의토익 시험 기회를 제공하여 영어 능력을 평가하고, 더불어 재학생 해외어학연수 및 해외 현장실습 사업과 연계

추진 방법


▪Toeic상위권 학생수 저조

▪취업준비를 위한

외국어 능력 저조

▪인력- 재학생 500명- 교수 2명▪예산- 외국어강좌- 외국어 학습지원

1. 외국어 강좌- 연간 운영 계획 수립 및 모집 공고- 강좌별, 수준별 반편성 및 교육 운영- 교육 운영 실적보고 작성- 모의 토익 연계 운영(교육성과 평가)- 운영기간 : 2010. 4 ~ 2011. 12. 외국어 학습 지원- 모의토익 운영 계획 수립 및 홍보- 모의토익 신청 접수 및 시험 실시- 시험 결과 분석 및 개별 통보- 성적우수자 지속적 관리 방안 수립

▪외국어 강좌 개설수▪강좌 참여 학생수

증가율▪외국어 강좌

운영보고서▪모의토익 시험 횟수▪모의토익 참여 학생수

증가율▪참여 학생 어학성적

평균 점수

▪외국어 능력 지수 향상

▪재학생 및 산업체 만족도 향상

▪학생 적응도 지수 향상

4.2 해외어학연수

추진 내용


해외 어학연수▪영어능력이 우수한 재학생을 대상으로 해외 어학연수를 실시하여

해외진출 마인드 제고▪외국어교육원▪산학협력단

추진 방법


▪영어구사력 부족▪글로벌마인드 미흡

▪인력- 재학생 50명▪예산- 해외어학연수

▪해외 어학 연수- 해외 어학연수국가 선정- 운영계획 수립 및 선발 방법 공고- 공인 TOEIC 시험 결과와 모의 TOEIC 시험

결과로 회당 20명 내외 대상자 선발- 사전 교육 실시- 해외어학연수 2회 실시 (2010. 7월, 2011. 1월)- 어학연수 운영 성과 평가

▪선발학생 토익 평균 점수

▪해외어학연수 실시 횟수 및 참여 학생수 증가율

▪어학연수 결과 보고서 (2회)



▪취업률 향상

4.3 해외취업기반 구축

추진 내용


▪해외 현장실습▪호주, 일본 및 중국 내 산업체 수요에 적합한 현장적합성과 국제

경쟁력을 지닌 인력 양성을 위한 해외 현장실습 프로그램으로

현장실습 종료 후 해외 취업 연계 검토 ▪ 산학협력단▪보건계열 해외진출 로드맵

개발

▪보건계열 학생들의 국제적 감각을 향상시키기 위한 국외 네트워크 구축

추진 방법


▪해외현장실습 및 취업기회

부족

▪해외 산업체 협력 부족

▪해외취업 DB 미흡

▪인력- 학생 20명(호주

4명, 일본 6명,

중국 10명)

▪예산- 해외현장실습지원

1. 해외 현장실습

- 해외 현장실습 운영계획 수립 및 공고

- 신청학과 사업계획서 심사 및 선정

- 사전교육 후 현장실습 실시(8주 이내)

- 현장실습보고서 수합

- 현장실습 성과보고서 작성

2. 글로벌 스탠다드 인력양성을 위한 국내외

네트워크 구축

- 학과별 해외진출 동문 조사

- 연구계획서 수립 및 과제 수행

- 현지방문 및 자료 수집

- 연구 결과보고서 제작 및 배포

▪해외 현장실습 참여학생수(20명)

▪산학협약서 (MOU)

▪현장실습 결과 보고서(3건)

▪연구결과보고서 (1건)


▪대학 교육 만족도 향상

▪해외 취업률 제고(해외 협력

산업체 취업)

4.4“Global Elite Class" 운영

추진 내용


▪TOEIC 엘리트반 운영 ▪입학성적 우수자, 외국어 능력 우수자, 학과장 추천 우수 학생 등을 대상으로 토익강좌 및 명사 초청 특강 프로그램 운영

▪산학협력단▪Role Model 특강 ▪각 분야의 대표 동문 선배를 초청, 특강을 통해 우수 재학생들을

대학의 리더로서 성장시키는 인재양성 프로그램

추진 방법


▪경쟁력을 갖춘 미래 엘리트 양성 필요

▪엘리트양성 프로그램 부족

▪인력- 학생 4,300명- 교수 20명- 산업체 10명▪예산- TOEIC 엘리트반

운영- Role Model 특강

1. TOEIC 엘리트반 운영- 대상자 선발(대학 본부 및 학과장 추천)- 토익 집중 강좌 운영- 토익 강좌 성과 평가(정규 토익 실시)2. Role Model 특강- 명사 Pool 구축 - 엘리트반 수요 조사 후 강사 선정- 특강 실시 및 만족도 조사

▪강좌 개설 회수▪참여학생 수▪토익 성적 평균▪명사 초청 특강

횟수




세부항목별 예산 산출 내역항목명 세부항목

예산(재원)산출 내역

사업구분국고(원) 대응(원)

GHCU

Language

Academy

․ 외국어 강좌 48,889,900

▪기초 영어 완전정복 - 4회 × 222만원 = 888만원▪Toeic 입문 - 6회(4주)×2반×100만원=1,200만원 - 3회(8주)×2반×200만원=1,200만원 - 포스터제작 : 5회×20만원=100만원 ▪Toeic 중급 - 5회 × 200만원 = 1,000만원▪일어강좌 - 5회(4주) × 100만원 = 500만원

2

․ 외국어 학습 지원 624,000 ▪모의토익 -1회 × 155명 × 4천원 = 62만원

2

소 계 49,513,900

해외어학연수․ 해외 어학 연수 115,732,230 ▪2회 × 5,786만원 = 11,573만원 9

소 계 115,732,230

해외취업기반 구축

․ 해외 현장실습 49,704,805▪호주 :1회(4명)×1,600만원=1,600만원▪일본 :1회(6명)×1,370만원=1,370만원▪중국 :10명 × 200만원 = 2,000만원

8

․ 보건계열 해외진출 로드맵 개발

20,000,000 ▪1건 × 2,000만원 = 2,000만원 5소 계 69,704,805

“Global Elite Class" 운영

․ TOEIC 엘리트반 운영 16,020,000 ▪2회 × 801만원 = 1,602만원 2․ Role Model 특강 1,070,000 ▪1회 × 107만원 = 107만원 2

소 계 17,090,000

합 계 252,040,935


2010년 2011년4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

GHCU

Language

Academy

․외국어 강좌 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․외국어 학습 지원 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

해외어학연수 ․해외 어학 연수 ➟ ➟ ➟ ➟해외취업기반

구축

․해외 현장실습 ➟ ➟ ➟ ➟․보건계열 해외진출 로드맵 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

“Global Elite Class" 운영

․TOEIC 엘리트반 운영 ➟ ➟ ➟ ➟․Role Model 특강 ➟ ➟


GHCU Language Academy - 학생들의 외국어능력 강화 - 취업률 향상

해외어학연수 - 글로벌 경험 및 지식 습득- 취업 품질 향상- 재학생 만족도 향상

해외취업기반 구축 - 우수 학생들의 해외진출 기반 마련- 취업률 향상- 재학생 만족도 향상

“Global Elite Class" 운영- 학생들의 외국어능력 강화- 글로벌 마인드 함양

- 취업률 향상- 재학생 만족도 향상

2-5. 교육여건 개선 사업


1. 목표

◦ 첨단 강의실 및 실습실 구축, 실험동 실습실 환경 개선, 정보 인프라 개선을 통한 재학생 대학생활 만족도 향상

2. 필요성

◦ 교육시설은 학생 만족도에 영향을 미치는 여러 가지 대학 환경 요인 중에서 교육과정 및 교수 요인 다음으로 가장 영향력을 미치고 있음

◦ 2009년도 우리 대학 만족도 조사 결과 실습실이 강의실 보다 상대적으로 높게 나타났으며, 학교 식당 등 학생 편의 시설은 상대적으로 낮게 조사되었음

◦ 실습을 중요시 하는 전문대학 교육적 특성 상 지난 수 년 동안 우리 대학에서도 강의실 및 학생 편의 시설 보다는 실습실 개선에 많은 투자를 한 결과라고 판단됨


개요

5.1 계단식 강의실 구축

추진 내용


▪강의동 4층 신규 구축 ▪재학생 취업스킬 강화를 위한 화상면접 시설을 갖춘 강의환경 구축 ▪ 산학협력단▪ 사무처

추진 방법


▪교육환경 개선 요구

▪인력- 직원 2명

▪예산- 계단식강의실 구축

1. 개선 대상 강의실 선정

2. 강의실 환경 표준 모델 설계

3. 강의실 개선

▪강의실개선(1실) ▪재학생 만족도 향상

5.2 실습실 개선 및 기자재 확충

추진 내용


▪실습실환경개선 및 기자재 구입

▪전체 학과에 쾌적한 학습공간 조성과 최신 실습기자재 제공 ▪ 산학협력단▪ 사무처

추진 방법


▪실습실 첨단화요구▪첨단 기자재 부족

▪인력- 직원 2명

▪예산- 실습실개선

- 기자재 구입

1. 실습실 환경 표준 모델 설계

- 대상학과 선정

- 실습실 개선 표준 모델 설계

- 실습실 리모텔링

2. 전체 학과 기자재 구입

- 대상 학과 기자재 구입 계획 요청

- 실험실습기자재 심의위원회 심의

- 실험실습기자재 구입 및 활용

▪실습실 리모델링▪기자재 확보(전 학과)




산출 내역사업

구분국고(원) 대응(원)

계단식 강의실

구축

․ 강의동 4층 신규 구축 50,000,000 ▪1실 × 5,000만원 = 5,000만원 6소 계 50,000,000

실습실개선 및

기자재 확충

․ 전체 학과 실습실 개선 및 기자재 확충

823,929,430 ▪전체 학과 = 82,392만원 7

소 계 823,929,430

합 계 873,929,430



4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

계단식 강의실

구축․ 강의동 4층 신규 구축 ➟ ➟ ➟

실습실개선 및

기자재확충

․ 실습실환경개선 및 기자재 구입 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

기대 성과


계단식 강의실 구축 - 재학생 강의시설 만족도 증가 - 첨단강의시설 구축

실습실개선 및 기자재확충- 재학생 실습실 만족도 증가

- 재학생 교육 만족도 증가

- 첨단 실습실 구축

- 첨단 기자재 확보

2-6. 장학금 지원 사업


1. 목표

◦ 장학금 수혜인원의 대폭 확대를 통한 장학금 지급률 향상 ◦ 동기부여 강화를 통한 학습의욕 고취 및 이를 통한 자아 성취도 향상 ◦ 봉사 및 과외활동 등 정규교육 이외 분야로의 적극적 참여유도를 통한 재학생 만족도 향상

2. 필요성

◦ 소수의 성적 최상위자와 생활보호대상자 중심의 장학제도 운영방식으로 인해 학업성취도 우수자에 대한 장학혜택의 폭 다소 미흡

◦ 성적 및 가정환경 이외에 최근 대학생활의 다양성을 반영하는 새로운 형태(만학도, 대졸 재입학자, 전공심화과정 재학생, 장애우 및 장애우 도우미 등)의 장학제도 필요성 대두

◦ 취업 및 해외진출에 필수적인 외국어 능력 강화를 위한 장학금 지급 필요성


개요

6.1 학업성취 장학금

추진 내용


▪성취 장학금 ▪대학 내부의 성적장학생 수혜자이외의 성적우수자, 대졸 재입학자, 학사학위 전공심화과정 재학생 및 성적 향상도 우수 재학생을 선발하여 장학금 지급

▪학생처▪도약 장학금▪도전 장학금

추진 방법


▪경제사정 악화로 가계곤란 학생 급증

▪낮은 학습 동기로 학업효과 미흡

▪인력- 학생 806명▪예산- 학업성취 장학금

1. 수혜인원 : 806명(1인당 50만원)2. 선발대상- 교비장학금 수혜 차순위자- 직전학기대비 성적 증가폭이 큰 학생 : 직전학기 3.0이상 =>0.5향상, 직전학기 2.0이상 =>1.0향상- 전공심화과정 성적 우수자3. 선발방법 : 학과장 추천, 장학위원회 선발

▪학업성취 우수자 806명

▪장학금 지급률 향상▪재학생 만족도 향상▪학업 성적 향상

6.2 세계화 장학금

추진 내용


▪토익성적 우수자 ▪해외 현장실습 과정 이수 혹은 해외 유학 및 취업을 위한 가장 필수 적인 요건인 외국어구사능력을 강화하기 위해 외국어 검증시험 (TOEIC, TEPS, JLPT, JPT, HSK 등) 성적이 일정수준 이상 도달할 경우 장학금 지급

▪학생처▪일본어능력시험 우수자

추진 방법


▪어학 능력 필요성 인식 미흡

▪인력- 학생 160명▪예산- 세계화 장학금

1. 수혜인원 : 160명(1인당 50만원)2. 선발기준- TOEIC(TEPS) 500점 이상, 중국어

HSK 6등급 이상, 일본어능력시험 N4 이상, JPT 500점 이상

3. 선발방법 : 해당시험 성적사본 제출자 선발

▪어학능력 우수자 160명

▪장학금 지급률 향상▪재학생 만족도 향상▪외국어 능력지수

향상

6.3 봉사마일리지 장학금

추진 내용


▪봉사마일리지 합산 우수자 장학금 지급

▪성적 또는 생계곤란도를 위주로 한 기존의 장학생 선발방식에서 탈피 하여 복지기관 자원봉사, 의료봉사, 찬양선교단 등 대내외 사업 및 행사 참여도 등을 마일리지화하여 이를 기준으로 일정액의 장학금 지급

▪학생처

추진 방법


▪자원봉사 동기 부여 미흡

▪인력- 학생 4,300명▪예산- 봉사마일리지

장학금

1. 수혜인원 : 60명(1인당 50만원)2. 선발기준- 복지기관 봉사, 의료 봉사, 찬양선교단

활동 등 봉사마일리지 합산 우수자 3. 선발방법 : 사회봉사단 자원봉사

마일리지 시스템의 자원봉사 시간을 합산하여 상위자 선발

▪봉사우수자 60명 ▪장학금 지급률 향상▪재학생 만족도 향상

6.4 복지 장학금

추진 내용


▪장애학생, 기혼자, 30세 이상 만학도, 장애우 도우미 학생 장학금 지급

▪본교 재학생중 장애 학생, 기혼자, 30세 이상 만학도를 대상으로 일정 성적 이상 도달할 경우 장학금을 지급

▪학생처

추진 방법


▪소외계층 및 성인학습자 학습동기 부여 미흡

▪인력- 학생 20명▪예산- 복지 장학금

1. 수혜인원 : 20명(1인당 50만원)2. 선발기준- 본교 재학중인 장애학생, 기혼자, 30세

이상 만학도 중 해당학기 성적 평점평균 B0(3.0) 이상인 학생

- 장애우 도우미 학생3. 선발방법 : 대상자 중 학과장 추천

▪장학금 수혜자 20명▪장학금 지급률 향상▪재학생 만족도 향상▪학업 성적 향상

6.5 공로 장학금

추진 내용


▪학교 홍보 및 명예를 드높인 학생을 위한 장학금 지급

▪본교 재학생 중 학교 홍보 활동을 하거나 학교 명예를 드높인 학생을 선발하여 장학금 지급

▪학생처

추진 방법


▪대학 이미지 제고를 위한 활동 미흡

▪인력- 학생 20명▪예산- 공로 장학금

1. 수혜인원 : 20명(1인당 50만원)2. 선발기준- 본교 재학중인 학생중 학교홍보 및

학교명예를 드높인 학생 중 해당학기 성적 평점평균 B0(3.0) 이상인 학생

3. 선발방법 : 대상자 중 학과장 추천

▪공로학생 20명▪장학금 지급률 향상▪재학생 만족도 향상▪학업 성적 향상




학업성취 장학금

․ 성취 장학금 320,500,000 ▪641명 × 50만원 = 32,050만원 1․ 도약 장학금 62,600,000 ▪125명 × 50만원 = 6,260만원 1․ 도전 장학금 7,500,000 ▪15명 × 50만원 = 750만원 1

소 계 390,600,000

세계화 장학금

․ 토익성적 우수자 66,850,000 ▪134명 × 50만원 = 6,685만원 1․ 일본어능력시험 우수자 7,300,000 ▪14명 × 50만원 = 730만원 1

소 계 74,150,000

봉사마일리지 장학금

․ 봉사마일리지 합산 우수자 32,500,000 ▪65명 × 50만원 = 3,250만원 1소 계 32,500,000

복지 장학금

․ 장애학생, 기혼자, 30세 이상 만학도, 장애우 도우미 학생

7,000,000 ▪14명 × 50만원 = 700만원 1

소 계 7,000,000

공로 장학금

․ 학교 홍보 및 명예를 드높인 학생

5,000,000 ▪10명 × 50만원 = 500만원 1소 계 5,000,000

합 계 509,250,000



4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

학업성취 장학금

․ 성취 장학금 ➟ ➟․ 도약 장학금 ➟ ➟․ 도전 장학금 ➟ ➟

세계화 장학금․ 토익성적 우수자 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 일본어 능력시험 우수자 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

봉사마일리지 장학금

․ 봉사마일리지 합산 우수자 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟복지장학금

․ 장애학생, 기혼자, 30세 이상 만학도, 장애우 도우미 학생 ➟ ➟

공로장학금․ 학교 홍보활동 및 학교명예를 드높인 학생 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

기대 성과


학업성취 장학금- 장학 수혜폭의 확대로 학업성취도

향상

- 재학생 만족도 향상- 각종 교육 프로그램 참여 적극성

유도

세계화 장학금 - 외국어 능력 향상

봉사마일리지 장학금- 대학생활에의 적극적 참여를 통한

재학생 만족도 향상

복지장학금- 재학생의 경제적 부담감소로 인한

중도탈락률 감소

공로장학금- 다양한 역량 개발을 통한 학업

동기부여 향상

2-7. 산학관 협력체제 강화 사업


1. 목표

◦ 지역사회 밀착형 산학관 네트워크 구축 ◦ 산학협력 강화를 통한 고용 연계율 제고 및 취업률 향상

2. 필요성

◦ 지역 산업체가 요구하는 직무능력에 대한 보다 과학적이고 체계적인 조사 필요 ◦ 학생의 산업체 현장적응력 배양을 위한 교수들의 실무 교육 능력 강화 필요 ◦ 취업경쟁력을 향상시킬 수 있는 취업연계 산업체 네트워크 확장을 위한 적극적인 산학협력

홍보 필요


7. 산학관 협력체제 강화사업

개요

7.1 산학관 협력시스템 구축

추진 내용


▪산학관 협의체 운영 ▪산학관 교류를 통한 지역 네트워크 확대 및 애로기술지도 실시 ▪산학협력단▪창업보육센터▪산학협력지원체제 매뉴얼화

방안 개발▪체계적인 산학협력의 활성화를 위한 매뉴얼 개발 연구

추진 방법


▪대학의 특성에 따른 산학 연계성 부족

▪인력- 교원 40명▪예산- 기술지도비- 연구비

1. 산학관 협의체 구성 및 운영2. 지역 산업체 애로기술지도 - 전체 교원대상 애로기술지도

공모(20건 내외) - 지도분야의 적정성 평가 후 선발 - 애로기술지도비 지원

▪산학관협약서▪산학협력 교류 실적 보고서▪기술지도 보고서


7.2 산학 인적교류 확대

추진 내용


교원산업체 연수 지원 ▪교수 현장실무 역량강화를 위한 산업체 연수실시 ▪산학협력단▪사무처

추진 방법


▪최신의 현장실무 기술 습득 요구

▪인력- 교수 50명- 산업체 40곳▪예산- 연수비 및 출장비

▪교수 산업체 연수프로그램 지원- 교원산업체 연수 계획 공모 및 선발- 운영 기간 및 연수 기간 : 2010년 6월 ~

2011년 2월- 연수결과보고서 제출 : 종료 후 15일 이내

▪교원산업체 연수 결과보고서


7.3 지역밀착형 산학관 연계프로그램

추진 내용


▪산업체 재직자 직무교육 ▪광주테크노파크 재직자를 대상으로 일본어, 영어 등 비즈니스 외국어 회화교육 실시

▪산학협력단▪소외계층대상 프로그램

▪지역 내 기관과의 협력을 통해 사회적 소외계층인 실업자, 다문화가정, 기초수급대상자 등을 대상으로 취업의지 고취 및 취업 기회를 제공할 수 있는 특별교육과정 및 건강관리 프로그램 운영

추진 방법


▪산학연계성 부족

▪다양한 봉사 활동 요구

▪인력- 재직자 교육

교수 2명▪예산- 강사료- 자원봉사 활동비

1. 산업체 재직자 교육

- 광주테크노파크 연계 재직자 비즈니스 외국어 교육 운영(연 2회)

2. 소외계층대상 프로그램

- 특별교육과정 및 건강관리 프로그램 공동 운영(2개 과정)

- 교육생 공동 모집 (실업자, 기초수급대상자, 다문화가정 등 대상, 과정별 20명)

▪교육운영 결과보고서

▪산학관 협약서▪교육 만족도

조사

▪산업체 및 지역사회 만족도 향상

▪산학협력 제고

7.4 만족도 조사

추진 내용


▪산업체 만족도 조사 ▪지속적인 취업처 관리를 위한 산업체 만족도 조사 실시 ▪산학협력단▪재학생 만족도 조사 ▪재학생 대상으로 대학생활 전반에 대한 만족도 조사 및 분석

추진 방법


▪사업성과 측정 요구

▪수요자 만족도 결과 반영 요구

▪인력- 산업체 250곳- 재학생 전체▪예산- 전문기관 만족도

조사비

1. 산업체 만족도 조사 실시

- 설문조사지 작성 및 산업체 선정

- 졸업생 진출 산업체 대상 만족도 설문조사 (우편, 전화, 방문조사)

- 설문조사 결과 분석 후 개선 방안 검토

2. 재학생 만족도 조사 실시- 설문 항목 개발- 학과별 재학생 만족도 설문 조사- 만족도 결과 분석

▪만족도 조사 결과보고서▪만족도 결과 검토 및

개선 의견서(향후 사업 계획 반영)

▪재학생 및 산업체 만족도 향상




산학관 협력시스템

구축

․ 산학관 협의체 운영 3,600,000 ▪산학관 협의체 운영 = 360만원 3․ 산업체 애로기술 지도 10,000,000 ▪애로기술지도 = 1,000만원 3․ 산학협력지원체제 매뉴얼화 방안 개발

5,000,000 ▪1건 × 500만원 = 500만원 5소 계 18,600,000

산학 인적 교류 확대

․ 교원산업체 연수 지원 31,361,800 ▪16개 학과 × 196만원 = 3,136만원 3소 계 31,361,800

지역밀착형 산학관

연계프로그램

․ 산업체 재직자 직무교육 3,300,000 ▪2회 × 165만원 = 330만원 3․ 소외계층대상 프로그램 9,397,000 ▪4회 × 234만원 = 939만원 3

소 계 12,697,000

만족도 조사

․ 산업체 만족도 조사 20,000,000 ▪1회 × 2,000만원 = 2,000만원 10․ 재학생 만족도 조사 14,000,000 ▪1회 × 1,400만원 = 1,400만원 10

소 계 34,000,000

합 계 96,658,800



4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

산학관 협력시스템

구축

․ 산학관 협의체 운영 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 산업체 애로기술 지도 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 산학협력 지원체제 매뉴얼화 방안 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

산학 인적교류 확대

․ 교원 산업체 연수 지원 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟지역밀착형

산학관 연계프로그램

․ 산업체 재직자 직무 교육 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 소외계층 대상 직업 교육 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

만족도 조사․ 산업체 만족도 조사 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․ 재학생 만족도 조사 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

기대 성과


산학관 협력시스템 구축- 산업체 애로기술 타계

- 협력 산업체 증가

- 취업률 향상

- 산업체 만족도 향상

산학 인적교류 확대 - 교원 실무역량 강화 - 재학생 교육 만족도 향상

지역밀착형 산학관 연계프로그램- 산업체 교육비용 절감

- 소외계층 교육비용 절감- 지역사회 대학 이미지 제고

만족도 조사- 산업체 만족도 제고

- 재학생 만족도 제고

- 산업체 만족도 향상

- 재학생 만족도 향상

2-8. 대학 행정시스템 선진화 사업


1. 목표

◦ 국제 표준에 부합하는 관리 및 행정시스템 구축 ◦ 선진 교육행정 운영 및 관리를 위한 교직원 역량 강화 2. 필요성

◦ 글로벌 인력 양성을 위해 국제 표준에 부합하는 선진 교육운영 및 지원 시스템 요구 ◦ 대학 자체평가 및 기관평가를 위한 조직 역량 강화 요구


개요

8.1 대학 자체평가시스템 개선

추진 내용


▪전문가 초청 워크숍 ▪전문가를 초청하여 기존 자체평가 주요 성과지표를 분석 진단하고, 그 결과를 대학 중장기 발전계획과 연계

▪기획실▪외부 전문기관 평가 시스템 개발 ▪외부 전문기관과 연계한 자체평가 시스템 개발▪외부 전문가 자문 ▪대학 특성화 전략과 연계한 사업 성과평가 및 자체평가 방안

구축을 위한 외부 전문가 자문 실시▪평가인증에 따른 교육개선

발전방안 연구▪대학 발전계획과 연계한 자체평가 매뉴얼 및 기관 평가인증

영역별 로드맵 개발

추진 방법


▪대학자체평가 및 기관 평가인증 요구

▪인력- 교직원 50명- 전문가 5인▪예산- 워크숍경비- 컨설팅비용- 연구비

1. 자체평가 시스템 개선- 자체평가 성과 지표 진단 및 실시 - 전문가 초청 워크숍 개최- 대학 중장기발전계획과 연계한 자체평가 방안 구축

및 부문별 전략 개발- 외부 전문기관을 통한 역량강화사업 성과 평가- 평가인증을 위한 영역별 로드맵 개발

▪워크숍 개최(1회)▪자체평가보고서(1건)▪성과평가보고서(1건)▪연구보고서(3건)


▪조직 역량 강화

8.2 행정업무 효율화

추진 내용

프로그램 내용 협력부서 및 기관▪행정직원 업무연수 지원 ▪행정업무 효율화 증진을 위한 행정직원 연수 프로그램 지원

▪기획실▪행정표준화 매뉴얼 개발 및 행정시스템 컨설팅

▪선진행정 시스템 구현을 위한 행정업무편람 개선 연구 및 외부전문가 행정시스템 컨설팅 지원

▪행정서비스 개선 ▪행정 서비스 개선 체제 구축

추진 방법


▪연간 연수계획 부재

▪직원의 행정 전문성 요구

▪인력- 직원 50명- 교원 10명▪예산- 연수비 및

출장비- 연구비

1. 행정직원 연수프로그램 - 부서별 직원 연수 프로그램 수요 조사- 연수 계획 수립 및 실시- 연수 실적 및 성과보고서 작성- 향후 연수 개선방안 작성2. 행정표준화 매뉴얼 개발 및 행정시스템 컨설팅- 우수대학 행정업무편람 자료 조사- 부서별 행정업무 조사 분석- 대학 조직역량강화를 위한 편람 개선- 개선된 행정업무편람 적용- 행정개선도 조사 분석- 외부전문가 행정시스템 컨설팅 실시3. 행정서비스 개선체제 구축 연구

▪연수 참여 직원(30명)

▪행정업무편람 (1건)

▪컨설팅 결과보고서 (1건)

▪연구보고서 (1건)

▪재학생 행정 서비스 만족도 향상

▪직원 역량 강화

8.3 학과 자율 발전체계 지원

추진 내용


학과 운영 모델 수립 ▪대학중장기발전계획과 연계한 학과 평가 및 발전계획 수립 지원 ▪기획실

추진 방법


▪중장기발전계획과 연계한 학과 발전계획 부재

▪인력- 13개 학과

교수▪예산- 학과 발전계획

연구비

▪학과 운영 모델 수립- 운영계획서 및 사업신청서 공고- 사업신청서 심사 및 선정- 학과 자율 발전계획 수립 및 공고- 향후 발전계획 진척률 점검

▪학과 발전계획서(13건)▪재학생 만족도 향상▪산업체 만족도 향상




대학 자체평가 시스템 개선

․ 전문가 초청 워크숍 6,000,000 ▪전문가 초청 워크숍- 1회 × 600만원 = 600만원

4

․ 외부 전문기관 평가 시스템 개발

30,000,000▪외부전문기관 평가 시스템 개발

- 1회 × 3,000만원 = 3,000만원4

․ 외부 전문가 자문 6,000,000 ▪외부 전문가 자문- 1회 × 600만원 = 600만원

4

․ 평가인증에 따른 교육개선 발전방안 개발

15,000,000 ▪3건 × 500만원 = 1,500만원 5소 계 57,000,000

행정업무 효율화

․ 행정직원 업무연수 지원 10,000,000 ▪2회 × 500만원 = 1,000만원 4․ 행정표준화 매뉴얼 개발

및 행정시스템 컨설팅35,000,000 ▪2건 × 1,750만원 = 3,500만원 5

․ 행정서비스 개선 10,000,000 ▪1건 × 1,000만원 = 1,000만원 5소 계 55,000,000

학과자율 발전체계 지원

․ 학과 운영 모델 수립 42,900,000 ▪13개 학과 × 330만원 = 4,290만원 5소 계 42,900,000

합 계 154,900,000


2010년 2011년4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

대학 자체평가 시스템 개선

․전문가 초청 워크숍 ➟ ➟․외부전문기관 평가 시스템개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․외부전문가 자문 ➟ ➟ ➟․평가인증에 따른 교육 개선 발전방안 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

행정업무 효율화

․행정직원 업무 연수 지원 ➟ ➟ ➟ ➟․행정표준화 매뉴얼 개발 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟․행정서비스 개선 체제 구축 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟

학과 자율 발전체계 지원

․학과운영모델 수립 ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ ➟ 기대 �

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사업계획서 - ghc.ac.kr · 개요 1.1 트라이앵글 취업제(1교수-1학생-1산업체 연계 취업제) 추진 내용 프로그램 내용 협력부서 및 기관 트라이앵글