Es hora del Recreo Trabajo Práctico i : Espacios de Juego y Recreación

Realizado por : Daniela Barreiro , Mereles Tamara y Melany Mascolo

Taller de Juego : Bloque i Escuela Normal Superior n 10 “Juan Bautista Alberdi”

plano de patio

JUEGO DE LA BOTELLA Y EL ARO: En este juego se pondrá en práctica el lanzamiento y reconocimiento de los colores. Es un juego de motivación y competencia, donde lograrán el equilibrio y el entusiasmo de juego ante sus oponentes.

materiales: botellas y aros pintados. pueden estar en el piso o pegados en un panel colocándolos en diferentes niveles para lograr embocar los aros.

JUEGO DE RELACIÓN: Se podrá jugar con distintos temas (colores, elementos,animales etc.), logrando relacionar el tablero de colores según las imágenes (juego de asociación).

Materiales: tela de pana de colores y velcro para pegar a las imágenes ,así se sostendrán al panel.También puede ser de madera.

EL CIELO Y LA TIERRA: Es un juego para estar “atentos”, los jugadores deben saltar según diga el árbitro (será el que elige los movimientos de salto hacia un lado u el otro).Se pondrá en práctica el equilibrio y coordinación (audición y cuerpo). Materiales: Solo se necesita pintura.

MEMO JUEGO: Este juego permite ejercitar la memoria. Su objetivo es memorizar la ubicación de las cartas y lograr encontrar dos idénticas sucesivamente .

materiales: Podemos utilizar figuras sobre una tela y velcro para que se adhiera a un panel o puede realizarse en madera colocando ganchos que permita dar vuelta las figuras.

TA-TE-TI: ES UN JUEGO DONDE LOS PARTICIPANTES DEBEN CONSIDERAR NO SOLO SUS MOVIMIENTOS SINO LOS DEL OTRO JUGADOR, LO QUE LOS OBLIGA A DESCENTRARSE. Su objetivo es alinear en forma vertical , horizontal o diagonal las fichas. materiales: Se necesita pintura para dibujarlos en el piso.

RAYUELA: Es un juego que ayuda a aprender y escribir los números , despierta las habilidades de contar, razonar y mejorar el equilibrio.

materiales: solo se utiliza pintura

JUEGO MATEMÁTICO: Se pone en práctica la composicion y descomposicion de numeros (suma y resta) de manera visual.

Materiales: Se puede utilizar cilindros de madera o bien latas pintadas con números del 0 al 9. Se necesitan palitos de helado para colocar las sumas y restas , para que sean depositados en los cilindros que correspondan al resultado .Pueden estar sujetos a la pared.

LABERINTO: Les ayudan a que tengan persistencia, aumenta el poder de concentracion,ejercitan la mente y el ingenio, enseñan a los niños a resolver problemas y promueve las habilidades motoras. MATERIALES: Solo se necesita pintura. En el caso del panel laberinto, se realizará con madera, alambre y cuentas de madera.

PISTA DE CARRERA: Los niños podrán jugar con juguetes o bien ser ellos mismos los autos para recorrer el circuito pintado.Es un juego de competencia y habilidad motriz.

materiales: Solo se necesita pintura.