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UFRN
Escola de Ciências e Tecnologia
Componentes do Computador
ECT1103 – INFORMÁTICA FUNDAMENTAL
Prof. Aquiles Burlamaqui
• Manter o telefone celular sempre desligado/silencioso quando estiver em sala de aula;
• Nunca atender o celular na sala de aula;
Objetivo da Aula
• Entender a evolução dos computadores;
• Apresentar os componentes que constituem um computador
• Entender
– Como funciona o Computador
– Computador como uma ferramenta e disciplina
Conceitos Fundamentais
• O que é um Computador ?– Aparelho eletrônico usado para processar, guardar e tornar
acessível informação de variados tipos.(Dicionário Priberam)
– Denomina-se computador uma máquina capaz de variados tipos de tratamento automático de informações ou processamento de dados.(wiki)
– Máquina destinada ao processamento de dados; dispositivo capaz de obedecer a instruções que visam produzir certas transformações nos dados,com o objetivo de alcançar um fim determinado.
• Quem usa?– Industrias, empresas, universidades, população em geral;
Conceitos Fundamentais
• Três pilares
– Físico• Hardware (CPU + Periféricos)
– Lógico
• Firmware (Instruções de Fábrica)
• Software (Programas)
– Algoritmo
– Humano
• Peopleware (Profissionais)
Evolução histórica • 3500 a.C. - O Ábaco
– Chinês, Russo, japonês.
• 1642 - A máquina de Blaise Pascal– Rodas dentadas e engrenagens– Soma e subtração
• 1801 - O Tear Programável– Joseph Marie Jacquard– Cartões perfurados
• 1822 - A Máquina que "ficou no papel“– Charles Babbage– “Pai do Computador”
Evolução histórica
• 1ª Geração: tecnologia de válvulas (1940 - (1955
• 2ª Geração: a utilização do transistor (1955-1965)
• 3ª Geração: os circuitos integrados (1965-1980)
• 4ª Geração: microprocessadores (1980-Hoje)
Evolução histórica
1 GERAÇÃO (Componente eletrônico- válvulas)
• 1943 - Mark I– 17 metros de comprimento
– 2 metros e meio de altura
– 5 toneladas
• 1945 – ENIAC
– Utilizava válvulas eletrônicas
– Manipulação em Forma decimal
Limitação: Difícil programação
Evolução histórica
• 1936, Allan Turing.
– Máquina de Turing
Representação da Máquina de Turing Colossus
Construir um Computador que:
• A =100
• B = 50
• C = 2
• D = 5
Calcule o valor da expressão: ((A-B)*C)/D
Impressora
Perf. cartões
Cartões variáveis
CPU
Evolução histórica
1936- Von Neumann
• Sugeriu que as instruções fossem armazenadas na memória do computador para então executá-las, tornando o computador mais rápido.
MemóriaPrincipal
Unidade Lógica e Aritmética
Unidade de Controle
Dispositivosde Entrada
e Saída
Elementos da Arquitetura Von Neumann
• Unidade de entrada – Traduz informação de um dispositivo deentrada em um código que o computador entende (Binário).
• Memória – armazena os dados e o próprio programa. Númerofinito de localizações que são identificadas por meio de um únicoendereço.
• Unidade lógica e aritmética(ULA), capaz de realizar operaçõesmatemáticas e lógicas;
• Unidade de controle – Responsável pelo “tráfego” de dados.
• Barramentos: um conjunto de linhas de comunicação quepermitem a interligação entre a CPU, a memória e outrosdispositivos.
• Unidade de saída – converte os dados processados, de impulsoselétricos em palavras ou números que podem ser escritos emdispositivos de saída.
MemóriaPrincipal
Unidade Lógica e Aritmética
Unidade de Controle
Dispositivosde Entrada
e Saída
• Calcule o valor das expressões:
Construir um Computador que:
• A =100• B = 50• C = 2• D = 5
1. ((A-B)*C)/D
2. (D + C)* A
3. (A+D-C)
Evolução histórica
• 2 GERAÇÃO (1959-1964)– substituiu as válvulas eletrônicas por transistores e os
fios de ligação por circuitos impressos.
• 3 GERAÇÃO (1964-1980)– foi construída com circuitos integrados (miniaturização
de transistores num único chip)
• 4 GERAÇÃO (1980 até hoje)– é caracterizada por um aperfeiçoamento da
tecnologia já existente – Microprocessadores
– Maior grau de miniaturização, confiabilidade e velocidade maior, já da ordem de nanosegundos (bilionésima parte do segundo).
Como funciona o computador ?
MemóriaPrincipal
Unidade Lógica e Aritmética
Unidade de Controle
Dispositivosde Entradae Saída
Arquitetura de Von Neumann
Memórias
• A memória é um elemento com capacidade para armazenar qualquer tipo de informação (dados e programas).
• Memória pode ser classificada em termos de:
– Tempo de acesso
– Tamanho
– Capacidade de leitura e escrita(vida util)
– Volatilidade
• Tipos de Memórias
– Primárias
– Secundárias
Memória ROM
• É uma memória que unicamente pode ser lida.
• Esta memória não pode ser reescrita, servindo apenas para leitura.
• É utilizada para guardar programas e informação responsáveis pelo funcionamento interno do computador.
• Não Volátil.
Registradores
• Memória de alta velocidade
– Armazenamento de valores intermediários
– Informações de comando
• Número limitado de bits
– Em geral, uma palavra de memória
• Registradores mais importantes
– Contador de programa (PC - Program Counter)• Aponta para a próxima instrução a executar
– Registro de instrução (IR - Instruction Register)• Armazena a instrução em execução
• Outros
– Armazena resultados intermediários
19
Memória Cache
• É utilizada para o armazenamento dos dados requisitados pelo processador.
• A sua capacidade é bastante reduzida, a cache é uma memória de acesso bastante rápida.
• Volátil
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Memória Primária
• A RAM é uma memória primária que contém os programas e os dados que serão utilizados.
• Características da memória RAM:
– É de leitura e escrita, pois permite ler e escrever dados, alterá-los e voltar a gravá-los;
– Volátil pois perde toda a informação quando o computador é desligado.
Memória Primária
• Organizada em Palavras
• Cada palavra tem um endereço de memória
Memórias Secundárias
• São utilizadas para guardar, de uma forma mais permanente (Não-volátil), os dados que se encontram na memória RAM.
Hierarquia de memória
Tipo Capacidade Velocidade Custo Localização Volatilidade
Registrador Bytes muito alta muito alto UCP Volátil
Memória Cache Kbytes alta alto UCP/placa Volátil
Memória Primária Gbytes média médio Placa Volátil
Memória Secundária Gbytes baixa baixo Externa Não Volátil
Unidade Central de Processamento
Formada por:• Unidade de Controle
– Execução das instruções– Leitura de dados da memória – Escrita de dados na memória – Leitura de dados de periféricos de E/S – Escrita de dados em periféricos de E/S – Desvios na execução de instruções
• Unidade Lógica e Aritmética– Realiza operações lógicas e aritméticas (+, -,
*, etc.)
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU
Conjunto de Instruções
• Instrução– Determina o que a CPU irá fazer
– Utilizado para diferenciar os vários processadores• Número de instruções
• Complexidade das operações realizadas
• Tipos de dados suportados
• OPCODE: comando
• OPERANDO 1
• OPERANDO 2
OPCODE OPERANDO 1 OPERANDO 2
Unidade Central de Processamento
Operação OpCode Modo de usar
Leia read read (Endereço Disp.) (Endereço p/ Salvar)
Escreva write write (Endereço Origem)(Endereço Disp.)
Copiar mov mov (Endereço Origem)(Endereço Destino)
Soma (+) add add (Endereço 1) (Endereço.2)
Subtração(-) sub sub (Endereço1) (Endereço2)
Divisão (/) div div (Endereço1) (Endereço2)
Mult. (*) mul mul(Endereço1) (Endereço2)
Armazene sto sto (valor) (Endereço 1)
* Em todas as operações aritméticas o resultado vai para endereço (End. 2)
Dispositivos de Entrada e Saída (E/S)
• Os dispositivos de E/S são usados para a comunicação do computador com o mundo exterior;
• Todos os dispositivos de E/S necessitam de uma controladora para permitir a comunicação entre eles e o computador;
• Uma controladora é uma interface entre a CPU e um dispositivo E/S;
• As duas funções executadas por uma controladora são: – Combinar as velocidades entre os dispositivos que operam em
velocidades diferentes.– Convertem dados de um formato em outro.
Dispositivos de Entrada
• Teclado– Lê os caracteres digitados pelo usuário
• Mouse– Lê os movimentos e toque de botões
• Drive de CD-ROM– Lê dados de discos CD-ROM
• Microfone– Transmite sons para o computador
• Scanner– Usado para o computador "ler" figuras ou fotos
Unidade de Saída
• Alto-falante
– Realiza comunicação com o usuário através de so
• Vídeo
– Mostra ao usuário, na tela caracteres e gráficos
• Impressora
– Imprime caracteres e gráficos
Barramentos
• Via de comunicação entre componentes de computador
• Tipos:• Barramento de Dados
• Barramento de Endereço
• Barramento de Controle
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Placa Mãe
• Permite que o processador comunique com todos os periféricos instalados.
• É a base onde se encontram circuitos eletrônicos e a memória ROM. É onde se instalam todos os componentes internos do computador: processador (CPU), memória RAM, discos, placa gráfica, placa de som, drive de disquetes, CDs ou de DVDs.
32
Ciclo de Execução da Arquitetura de Von Neumann
• Instruções e dados armazenados na memória indistintamente.
• Uma palavra escolhida aleatoriamente na memória não pode ser identificada como uma instrução ou um palavra de dado.
• O significado de uma palavra é determinado pela maneira como o processador vai interpretá-la.
• Ciclo formado pelos seguintes passos:– Obter instrução
– Decodificar instrução
– Obter dados adicionais
– Executar instrução
Ciclo de Execução – Obter Instrução
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (4)
2 Read (16) (5)
N+1 ...
Memória Primária
Barramento
Read (16) (4)
1
1. Obter a instrução:
• O Contador de Programa contém o
endereço da próxima instrução;
• A unidade de controle usa o barramento
para copiar o conteúdo da memória
indicado pelo Contador de Programa
para o Registro de Instrução;
• O Contador de Programa passa a
conter o endereço da próxima instrução;
2
Ciclo de Execução – Decodificar Instrução
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (4)
2 Read (16) (5)
N+1 ...
Memória Primária
Barramento
Read (16) (4)
1
2. Decodificar Instrução:
• Verifica no conjunto de instruções se a
operação é válida;
• Determina quais sinais serão enviados
para realizar a operação (Exe.: Ler
dispositivo de entrada e salvar valor na
memória);
• Este passo mostra que um computador
realiza apenas operações que estão
definidas nos seus circuitos lógicos.
2
Ciclo de Execução – Obter dados necessários
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (4)
2 Read (16) (5)
N+1 ...
Memória Primária
Barramento
Read (16) (4)
1
3. Obter dados necessários:
• Acessa o teclado para permitir a entrada
do dado solicitado;
8
2
Ciclo de Execução – Executa a operação
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (4)
2 Read (16) (5)
3 Read (16) (6)
4 8
Memória Primária
Barramento
Read (16) (4)
1
3. Executa a operação:
• Envia os sinais responsáveis pela
execução da operação;
• No caso, envia o valor fornecido pelo
teclado para o endereço de memória 4.
• Reinicia o ciclo de execução
2
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
Barramento
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
BarramentoRead (16) (9)
1
5
5
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
BarramentoRead (16) (10)
2
3
5
3
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
BarramentoRead (16) (11)
3
4
5
3
4
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
BarramentoRead (16) (12)
4
2
5
3
4
2
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
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Memória Primária
Barramentosub (9) (10)
5
5
4
2
2
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
Barramentomul (10) (11)
6
5
8
2
2
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
BarramentoDiv (11) (12)
7
5
8
4
2
Exemplo de Programação: Calcular a expressão ((A-B)*C)/D
Unidade de
Controle
Contador de programa
Registro de instrução
Unidade Lógica
e Aritmética
CPU Endereço Valor
1 Read (16) (9)
2 Read (16) (10)
3 Read (16) (11)
4 Read (16) (12)
5 sub (9) (10)
6 mul (10) (11)
7 Div (11) (12)
8 Write (12) (17)
9
10
11
12
13
14
15
Memória Primária
BarramentoWrite (12) (17)
8
5
8
4
2
Atividades
• Definir um programa em memória para calcular:
– (D + C)* A
– (A+D-C)
– (B+C)*((A / 7) + (D - 7))
Operação OpCode Modo de usar
Leia read read (Endereço Disp.) (Endereço p/ Salvar)
Escreva write write (Endereço Origem)(Endereço Disp.)
Copiar mov mov (Endereço Origem)(Endereço Destino)
Soma (+) add add (End.1) (End.2) Resultado vai para endereço (End 2)
Subtração(-) sub sub (Endereço1) (Endereço1)
Divisão (/) div div (Endereço1) (Endereço1)
Mult. (*) mul mul(Endereço1) (Endereço1)
Armazene sto sto (valor) (Endereço 1)
Site
• http://www.ect.ufrn.br/modulo/ect1103/