ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR...• En Segundo Curso se ofertarán 6 grupos de teoría y prác-tica de aula, de los cuales 5 se impartirán en el cuatrimestre habitual y 1 en el otro

ESCUELA TÉCNICA SUPERIORDE INGENIEROS INDUSTRIALES

GUÍA DEL ALUMNO 2010-11(PLAN 1993)

Guía de Estudios de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales

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Índice

o Presentación Pág. 4o Nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje Pág. 7o Actividades culturales/Formación Integral Pág. 9o Intercambio académico Pág. 9o Prácticas en empresa Pág. 10o Salida profesional y sectores de trabajo Pág. 11o Información-Secretaría Pág. 13o Departamentos que imparten docencia Pág 14

o Ingeniero Industrial Pág. 16Primer ciclo Pág. 18Segundo ciclo Pág. 21Intensificaciones Pág. 24Acceso a 2º ciclo Pág. 33

o Ingeniero Químico Pág. 36Primer ciclo Pág. 38Segundo ciclo Pág. 40Intensificaciones Pág. 43Acceso a 2º ciclo Pág. 44

o Ingeniero de Organización Industrial Pág. 46Normativa de acceso Pág. 47Segundo ciclo Pág. 49

o Ingeniero en Automática y Electrónica Ind. Pág. 51Normativa de acceso Pág. 52Segundo ciclo Pág. 53

o Ingeniero de Materiales Pág. 56Normativa de acceso Pág. 57Segundo ciclo Pág. 59

o Asignaturas con docencia en inglés Pág. 61o Asignaturas de libre elección Pág. 62o Masters Pág. 63o Instalaciones / Planos Pág. 64o Calendario académico Pág. 68


Presentación

La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales (ETSII)de la Universidad Politécnica de Valencia es una instituciónque desarrolla sus funciones como servicio público para laEducación Técnica Superior en la rama industrial de Ingeniería.Como centro docente se encarga de la gestión administrativay la organización de las enseñanzas universitarias conducentesa la obtención de los títulos académicos de Ingeniero Industrial,Ingeniero Químico, Ingeniero de Organización Industrial,Ingeniero en Automática y Electrónica Industrial e Ingenierode Materiales.

La ETSII tiene hoy alrededor de 3.400 alumnos matriculadosentre asignaturas y Proyectos Fin de Carrera, 504 profesores,gestionando 11 edificios y 45.000 m2 de superficie construida,dedicada a la docencia, la investigación, la administración ylos servicios. Datos que la colocan en el primer lugar entre losCentros de la UPV, lo que deriva en una mayor complejidaden su gestión académica y administrativa.

En los últimos años se ha incrementado de forma progresivael número de alumnos que en los últimos cursos simultaneansus estudios o realizan el Proyecto Fin de Carrera durantelas prácticas en empresas o en estancias en universidadesextranjeras. A este respecto, nuestra Escuela ha conseguidoque el alumnado pueda seleccionar entre un gran númerode prácticas ofertadas. En intercambio académico el Centromantiene 178 convenios suscritos con Universidades de 30paises, demostrándose el prestigio internacional que disfrutala Escuela.

Desde el año 2004, la ETSII es miembro de la AsociaciónT.I.M.E. (“Top Industrial Managers for Europe”), que fomentalas relaciones de intercambio entre Escuelas Europeas conel objetivo de impulsar acuerdos de Doble Titulación. En laactuali-dad la asociación está formada por 52 instituciones delmás alto nivel en la formación de ingenieros.

En relación con la adaptación de nuestros títulos al EspacioEuropeo de Educación Superior, desde la ETSII hemos conse-guido transformar la práctica totalidad de los programas delas asignaturas para que nuestros alumnos puedan conocerlas capacidades y destrezas que se pretenden alcanzar concada asignatura y su vinculación con el resto de materias dela carrera, así como las horas estimadas de dedicación queles van a suponer. De este modo cualquier futuro alumnoconocerá desde el primer día el objetivo de cada materia y elesfuerzo de trabajo intelectual en horas que se le va a exigirpara alcanzarlo.

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Curso 2010-2011

Gobierno de la ETSII

El Gobierno de la Escuela corresponde a la Junta de Escuelay al Director, elegido por ésta, que está asistido en sus fun-ciones por varios Subdirectores. Los órganos de gobiernocolegiados de la Escuela son: la Junta de Escuela y la Per-manente de Junta de Escuela. Todos los miembros del equi-po directivo, encabezados por el Director, constituyen losórganos de gobierno unipersonales.

La Junta de Escuela es el máximo órgano de gobierno delCentro. Organiza y controla la docencia, la distribución declases y horarios, aprueba Planes de Estudio, el presupuestode la Escuela, calendario escolar, etc. Está formada por se-senta y cinco personas (alumnos, personal de administracióny servicios y profesores).

De la Junta de Escuela emana la Permanente que seencarga del día a día de la misma, reuniéndose con másfrecuencia y tratando temas como peticiones de profesoresy alumnos, convalidaciones, créditos de libre elección, etc.Todos los temas de relevancia propuestos por la Permanentese elevan a la Junta de Escuela para su aprobación.

Para la gestión de la Escuela, el Director se apoya en lossubdirectores y un secretario los cuales realizan las funcionespropias de su cargo.

La gestión administrativa de la Escuela es llevada a cabopor la Secretaría del Centro y diversas unidades técnicasadscritas a diferentes Subdirecciones (Relaciones Internacio-nales, Relaciones con Empresas,...).

Misión de la ETSII

Formar titulados (ingenieros) altamente cualificados en as-pectos técnicos y humanos, capaces de atender / satisfacerlas necesidades presentes y futuras de la sociedad.

Formar, de manera eficiente, técnicos superiores (ingenieros)orientados al sector empresarial-industrial del entorno valen-ciano (aunque con espíritu nacional e internacional) atendien-do a la demanda social, con las cualidades que se requerirány valorarán durante el período de vida laboral activa delegresado.

Proporcionar una formación que satisfaga plenamente lasexpectativas presentes y futuras de técnicos superiores (in-genieros) al tiempo que permitir a los miembros de la comuni-dad universitaria vinculados a la ETSII desarrollarse profesio-nalmente para conseguir, entre todos, la formación integraldel alumnado así como facilitar su inserción en el mundolaboral.

Todo ello persiguiendo además titulados:

• Con elevado nivel de conocimientos científicos, técnicosy de gestión.

• Con una metodología eficiente de trabajo y con un marcadosentido común.

• Comprometidos con su tiempo, su entorno y la sociedad.

• Respetuosos con el medio ambiente.

• Con capacidad de autoaprendizaje.

• Con capacidad de escuchar, hablar y escribir correctamente(comunicación).

• Con capacidad de adaptación al entorno.

• Con capacidad de adaptarse a diversos ambientes y pues-tos.

• Con iniciativa y capacidad de asumir puestos de máximaresponsabilidad.

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• Con capacidad de liderazgo y de trabajo en equipo.

• Preocupados por las “cosas bien hechas” (calidad y exce-lencia).

• Con capacidad para traducir las ideas en hechos (I+D+i).

• Capaces de aplicar y desarrollar nuevas tecnologías.• Comprometidos con la innovación y la mejora de la competi-

tividad.

Visión de la ETSII

Se pretende que la ETSII sea una organización excelente:

• Paradigma de Escuela en la UPV y el resto de Escuelasde Ingenieros.

• Una Escuela dinámica y flexible, capaz de implantar nuevastitulaciones o reformar las existentes, avanzando en laslíneas marcadas por el entorno socio-político.

• Una Escuela que fomente el autoaprendizaje y el desarrollode las habilidades propias de cada alumno durante su es-tancia en el Centro.

• Que se distinga por la profesionalidad de sus titulados, sucapacidad de liderazgo en situaciones críticas y cumpli-miento de responsabilidades.

• Que se distinga por la capacidad de investigación, desarrolloe innovación de sus profesores en todas las áreas de

conocimiento relacionadas con el entorno industrial.

• Una Escuela integrada en la empresa y en la sociedadcon prestigio y reconocimiento social.

• Una Escuela que garantice la estancia a todo el alumnadoen otros centros extranjeros.

• Una Escuela que garantice la realización de prácticas enempresa.

• Una Escuela que lidere el avance en las nuevas tecnologíasindustriales.

Acciones estratégicas

La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales seencuentra totalmente involucrada en los procesos de acredita-ción y aseguramiento de la calidad de las titulaciones queimparte, dentro del marco de los diferentes programas deevaluación y acreditación de la Agencia Nacional de Evalua-ción de la Calidad y la Acreditación ANECA. Los puntosprincipales del Plan Estratégico de la ETSII son los siguientes:

1.- Escuela. Los nuevos planes de estudio de los Grados ya han sido realizados y aprobados por la ANECA y se pondrán en marcha este curso.

2.- Proceso educativo. Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, supervisión, revisión y mejora.

Innovación educativa. Coordinación.

3.- Imagen corporativa. Comunicación y atención al alumno.

4.- Relaciones con las empresas. Prácticas externas. Inser-ción laboral.

5.- Intercambio académico. Movilidad. Docencia en inglés.

6.- Alumnado. Acción tutorial. Delegación de alumnos.

7.- Recursos humanos. Promoción y formación.

8.- Infraestructuras y Medio Ambiente.

9.- Acción cultural y cooperación al desarrollo.

Profesorado

Nuestra Escuela cuenta con 360 profesores adscritos y 135profesores no adscritos, distribuidos en 23 Departamentosque imparten docencia en las distintas titulaciones. La investi-gación de dichos Departamentos sirve como nexo de uniónentre el mundo empresarial y la Universidad, gracias a losdistintos convenios, proyectos de investigación financiadoscon fondos públicos, proyectos de desarrollo e innovaciónfinanciados por empresas privadas, etc. Esta investigacióninfluye positiva y directamente en la formación del alumnado.

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Curso 2010-2011

No se debe olvidar que la misión de la Universidad no sóloes transferir sino también generar conocimientos. Esta capa-cidad es llevada a cabo por los doctores adscritos a unaEscuela.

Nuevos métodos de Enseñanza y Aprendizaje

Está comprobado que el primer curso es especialmente crí-tico para los nuevos alumnos universitarios. Por ello, la Es-cuela desde hace varios años viene desarrollando lassiguientes acciones con el fin de lograr una mejor adaptacióninicial:

1-Programa de Profesores y Alumnos TutoresCada alumno de nuevo ingreso tendrá asignado un profesortutor y un alumno tutor. Su función será orientar al nuevoalumno en todos los aspectos académicos y prestarles suapoyo para ayudarles a superar las dificultades que pudieransurgirle.

2-Jornadas de AcogidaEn estas jornadas los nuevos alumnos recibirán unas charlascuyo objetivo es enseñarles el funcionamiento de la Escuelay de la Universidad, presentarles los diferentes servicios yorientarles en el inicio de la carrera universitaria. Este añose celebrarán el 2 y 3 de Septiembre.

3-Docencia repetida. Si suspendes una asignatura...Para la titulación de Ingeniero Industrial se establece la si-guiente estructura docente:

• En Segundo Curso se ofertarán 6 grupos de teoría y prác-tica de aula, de los cuales 5 se impartirán en el cuatrimestrehabitual y 1 en el otro. Los grupos de laboratorio seguiránofertándose exclusivamente en el cuatrimestre habitual.

De este modo, una asignatura de 2ºA, como por ejemplo‘Fundamentos de ciencia de materiales” le corresponde elExamen Ordinario en la convocatoria de Enero. Durante elsegundo cuatrimestre se volverá a ofertar la docencia de la

asignatura, al objeto de garantizar una mejor preparacióndel alumno de cara a afrontar el Examen Extraordinario.Lógicamente, esta docencia repetida estará adaptada aalumnos que ya tienen un conocimiento inicial de la materiay se centrará fundamentalmente en la preparación de laevaluación final de la misma, de acuerdo con las condicionesparticulares establecidas por la correspondiente UnidadDocente.

Una asignatura de 2ºB, como por ejemplo ‘Mecánica defluidos’, tendrá docencia normal durante el segundocuatrimestre y el correspondiente Examen Ordinario en laconvocatoria de Junio y Examen Extraordinario en laconvocatoria de Septiembre. Sin embargo, destinada a losalumnos que ya han cursado la asignatura, durante el primercuatrimestre se ofertará la docencia de la asignatura y sehabilitará una fecha de examen en el mes de diciembre(que tendrá el carácter de Examen Ordinario). Esta docenciarepetida estará igualmente adaptada a alumnos que yatienen un conocimiento inicial de la materia y se centraráfundamentalmente en la preparación de la evaluación finalde la misma, de acuerdo con las condiciones particularesestablecidas por la correspondiente Unidad Docente.

Es importante dejar claro que el alumno sólo podrápresentarse a una de las dos fechas previstas para laconvocatoria Ordinaria (la de Diciembre o la de Junio) y, encualquier caso la convocatoria Extraordinaria de Septiembre.

• Esta estructura docente con oferta completa de asignaturasen todos los cuatrimestres, eventualmente se extenderá aTercer Curso y a Cuarto Curso, en las asignaturas queexpre-samente se indiquen y con las mismas condicionesindicadas anteriormente.

• Estos grupos de docencia repetida están destinados aalumnos que han cursado y suspendido una materia. Poresta razón, en el caso de que hubiera un número excesivode alumnos, la Escuela podrá seleccionar a los alumnos enfunción de los siguientes criterios: i) tendrá preferencia el

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alumno que se haya presentado y suspendido más convoca-torias, ii) tendrá preferencia el alumno al que le queden pen-dientes menos asignaturas del mismo curso, iii) cadaasignatura podrá poner condiciones adicionales paraseleccionar y evaluar a los alumnos que opten por estegrupo, iv) la evaluación de las asignaturas se realizará conlos mismos criterios con los que se vaya a evaluar a losalumnos de los grupos de docencia ordinaria

Asignaturas de tercer y cuarto curso de Ingeniero Industrialcon docencia en los dos cuatrimestres:

Sistema de Gestión Medioambiental

En el marco de dicha adaptación, se ha implantado el Siste-ma de Gestión Medioambiental de la Escuela, donde partici-pan por igual profesores, personal y alumnos. Gracias a es-te sistema hemos implantado la recogida selectiva deresiduos tales como papel y cartón, plástico y briks, cartuchosde tin-ta y tóners, pilas botón y no botón, residuos peligrososde laboratorio, etc. sensibilizando a nuestros alumnos enel respeto al medio ambiente. La certificación de este sistemapor AENOR mantenida desde el año 2003 nos convierte enla primera Escuela de la rama industrial de España enconseguir una acreditación de este tipo. Actualmente , ytras la experiencia pionera acumulada por la esta Escuela,la Universidad Politécnica de Valencia ha obtenido lacertificación EMAS, reconocimiento a nivle europeo degestión ambiental, más restrictivo y por lo tanto másrespetuoso con el medio ambiente.


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3º A (ofertan grupo en cuatrimeste B)

Ampliación de Termodinámica

Transmisión de Calor

3º B (ofertan grupo en cuatrimeste A)

Métodos Matemáticos II

Teoría de Estructuras

Tecnología de Materiales

Tecnología Eléctrica

4º B (ofertan grupo en cuatrimeste A)

Construcción y Arquitectura Industrial

Control Estadístico de la Calidad

Introducción al Cálculo de Plantas Industriales

Curso 2010-2011

Actividades culturales / Formación integral

La ETSII, además de ofrecer una capacitación técnica de cali-dad, ha cuidado siempre todos aquellos aspectos que permitanque el alumnado alcance una verdadera formación integral.Por eso, se promueve la realización de ciclos de conferenciassobre temas de actualidad, certámenes de fotografía, ciclosde películas sobre temas sociales, exposiciones y activida-des diversas dentro de su Semana Cultural (representacionesartísticas, talleres de animación, cursos, excursiones, etc.).

Complementando las materias científicas y tecnológicas, enlos planes de estudio se incorporan asignaturas de libreelección y optativas de carácter humanístico relacionadas conla ética, la cooperación para el desarrollo o la sensibilizacióny el com-promiso con el entorno. También se promueven todasaquellas acciones vinculadas al ámbito de la cooperación parael desa-rrollo que pueda llevar a cabo la Escuela comoinstitución o cualquiera de los colectivos que la integran(jornadas de sensibilización sobre la pobreza y la desigualdad,promoción del voluntariado, asesoría en proyectos concretos,realización de proyectos fin de carrera en países del Sur, etc.).La ETSII ha sido pionera en España en la inclusión de estetipo de propuestas entre sus acciones y planteamiento comoescuela universitaria.

Además existe un gran número de asociaciones, de la propiaEscuela o altamente vinculadas a la misma, en las que el a-lumnado puede participar, como son: Asociación de IngenierosQuímicos de la Universidad Politécnica de Valencia (AINQUIVA),European Students of Industrial Engineering & Management(ESTIEM), IAESTE-Valencia, Cooperación Social Universitaria(CSU), Comisión MUEVE de Delegación de Alumnos o laONGD Ingeniería Sin Fronteras (ISF).

Intercambio académico

Un complemento de gran importancia en la formación integralde los alumnos de la Escuela es la realización de una estan-cia en otra institución de educación superior extranjera. Laparticipación en un intercambio internacional permite a losalumnos, además de adquirir una formación técnica, viviruna experiencia personal muy positiva, conocer nuevas cul-turas, y por supuesto, dominar otros idiomas.

La relación de programas de intercambio académico queactualmente coordina la Subdirección son:

· LLP-ERASMUS INTERCAMBIO ACADÉMICO: cursar estudios o realizar el Proyecto Fin de Carrera en universidades europeas

· PROMOE: cursar estudios o realizar el Proyecto Fin de Carrera en universidades no europeas (América Latina,

Austral ia, China, EEUU, Japón, India, etc.)· Doble Titulación con universidades europeas (Ecole

Centrale Paris, Nantes, Lille y Lyon, SUPELEC, ESTP, ICAM, ENSAM, Université Libre Bruxelles, Technical Univer-sity of Denmark, Politecnico de Milano, TU Clausthal)

· Programa SICUE-SENECA: intercambio académico conuniversidades españolas

· LLP-ERASMUS PRÁCTICAS: prácticas en universidadeseuropeas

Además se gestionan una serie de programas asociadosal intercambio académico como son:· Programa Mentor: tutorización de alumnos de intercambio

por alumnos de la ETSII· Docencia en Inglés: oferta de asignaturas impartidas en

inglés

Cabe destacar, que desde octubre de 2007 la ETSII esmiembro del Comité Ejecutivo de la Asociación T.I.M.E.(“Top Industrial Managers for Europe”, https://www.time-association.org), red a la que pertenece desde el 2004, loque está permitiendo el establecimiento de nuevos acuerdosde Doble Titulación con universidades punteras en Europa.

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El número de becas ofertadas por la Subdirección de Relacio-nes Internacionales ha alcanzado la cifra de 385 becas (135para realizar un curso completo y 250 para desarrollarel Proyecto Fin de Carrera) para el curso 2010/11. En laactualidad, la oferta de becas supera a la demanda.

Por lo que respecta a la movilidad de estudiantes duranteel curso 2009/10, un total de 181 estudiantes de la ETSIIparticiparon en un programa de intercambio: 160 en losprogramas LLP-Erasmus y Promoe, 14 en el programa deDoble Titulación con universidades europeas y 24 realizaronuna práctica a través del programa LLP-Erasmus Prácticas.Además, 279 estudiantes extranjeros, procedentes de 112universidades de 24 países diferentes, cursaron estudioso realizaron su proyecto final de carrera en la ETSII, duranteel curso 2008/09.

Para participar en los programas de intercambio LLP-Erasmus y PROMOE es imprescindible tener superado elprimer ciclo de estudios (1º y 2º curso en el caso de alumnosde Ingeniería Química) y cumplir los requisitos académicosque serán publicados en las respectivas convocatorias,además de demostrar conocimientos de idioma.

El Programa de Doble Titulación consiste en realizar unaestancia entre 4 y 5 semestres en una universidad europea,con la obtención final de dos títulos oficiales. Para participaren dicho programa hay que demostrar conocimientos deidioma y un buen rendimiento académico. En función deldestino, el intercambio comienza en 3º, 4º o 5º curso.

El Programa Mentor o Docencia en Inglés están abiertos acualquier alumno de la ETSII, independientemente de quedeseen participar en un programa de intercambio académico.

Se recomienda en cualquier caso ampliar información enla Subdirección de Relaciones Internacionales y en els iguiente enlace: ht tp: / /www.ets i i .upv.es/re l in t

En definitiva, estas experiencias internacionales se conviertenhoy día en imprescindibles, puesto que contribuye a mejorarla calidad de tu formación, así como a consolidar tusconocimientos de idiomas.

Prácticas en empresa

Uno de los puntos más sobresalientes en la ETSII son lasprácticas en empresas. En estos momentos, en la Escuela,todo estudiante que tenga aprobados el 50% de los créditosde su titulación (*) y que lo desee puede realizar prácticas enuna empresa. También pueden realizar prácticas en empresalos estudiantes de máster (**). El estudiante conseguirá deeste modo tener un currículo más competitivo si, además detener una formación complementaria relacionada con sutitulación ha realizado prácticas en empresa. Estas prácticassirven como experiencia laboral para el estudiante y muchasde ellas derivan en un contrato laboral. Debido a que lasempresas también se interesan por estudiantes que seencuentran finalizando sus estudios, se presenta una buenaoportunidad de realizar el Proyecto Final de Carrera (PFC) endichas empresas. Además estos PFC pueden optar a laconvocatoria anual de los Premios UPV-Bancaja. Este año laETSII cuenta con 14 premios.

Cualquier empresa puede incorporar estudiantes de la ETSIIen prácticas, abriéndose de este modo una oportunidad demejora y una vía para evitar el distanciamiento del ámbitouniversitario respecto de la realidad social y empresarial.

En el curso académico 2008/09, 580 estudiantes han realizadoprácticas en 210 empresas y el 88% de los mismos recibieronbolsa económica (promedio de 955 euros/mes por 8 horas dededicación diaria).

(*) Todos los estudiantes de segundo ciclo pueden realizar prácticas desde elprimer curso.

(**) Los estudiantes de los siguientes Masters: Máster en Construccionese Instalaciones Industriales, Máster en Tecnologías Energéticas, Máster enIngeniería de Producción, Logística y Cadena de Suministros, Máster enIngeniería Mecánica y de Materiales, Máster en Automática e InformáticaIndustrial, Máster en Dirección y Gestión de Proyectos

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Curso 2010-2011

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Las Prácticas en empresas son convalidables por Créditosde Libre Elección, cada crédito corresponde a 30 horas deprácticas. Si estás interesado en desarrollar prácticas enuna empresa, puedes dirigirte a la Subdirección deRelaciones con las Empresas de la ETSII o consultar lapágina web ht tp : / /www.ets i i .upv.es/empresas.

La Subdirección de Relaciones con las Empresas tiene implan-tado y certificado un Sistema de Gestión de la Calidad segúnla norma UNE-EN ISO 9001:2000 acreditado por AENOR.

Cátedras de empresa

Las Cátedras de empresa son una forma de establecer unaamplia y cualificada colaboración de empresas, fundacionesy otras entidades con vinculación empresarial con laUniversidad Politécnica de Valencia para desarrollar objetivosde docencia, de transferencia de tecnología y conocimiento,y de investigación.

Actualmente la escuela cuenta con 4 cátedras de Empresa:Cátedra Cemex Sostenibilidad, Cátedra Colegio Oficial deIngenieros Industriales Comunidad Valenciana, CátedraAIMPLAS y Cátedra Municipios Sostenibles. Las actividadesacadémicas se realizan durante todo el curso y están abiertasa todos los estudiantes de la ETSII, pudiéndose convalidarpor créditos de libre elección. Para conocer las actividadesque se llevan a cabo en cada momento se recomiendaconsultar en la Subdirección de Relaciones con las empresaso en la noticias de la página web de la ETSII:http://www.etsii.upv.es

Salida profesional

Es indudable la importancia que tiene encontrar puesto detrabajo al finalizar la carrera. En ese aspecto los tituladospor la ETSII alcanzan índices de empleabilidad superioresal 90% durante el primer año como egresados. Pero además,cuando se habla de adaptación al mercado laboral, debenconsiderarse otros aspectos donde los Ingenieros tituladosen la ETSII se sitúan a la cabeza de las titulaciones: empleabi-

lidad, nivel de salarios, adecuación del trabajo al nivel deformación, satisfacción con el puesto de trabajo y proporciónde contratos indefinidos.

Sectores de trabajo

1. Industria:

• Dirección y gestión de empresas• Gestión y realización de proyectos• Diseño de productos• Transporte: automoción, ferrocarril• Construcción e instalaciones industriales• Logística e investigación operativa• Electrónica y automática• Producción• Mantenimiento• Procesado, diseño y tratamiento de materiales• Mecánica• Control de calidad• Prevención de riesgos laborales• Medio ambiente: tratamiento de residuos y aguas• Energía: eléctrica, térmica, nuevas energías (eólica, solar)• Protección del medio ambiente: contaminación atmosférica• Investigación, desarrollo e innovación (I+D+i)

2. Servicios:

• Empresas constructoras• Consultorías (ejercicio libre de la profesión)• Ingenierías, dirección de proyectos y obras• Peritajes• Marketing y dirección comercial• Dirección / gestión de empresas de servicios• Prevención de riesgos laborales

3. Administración:

• Técnico superior (tipo A)• Estatal, autonómica, ayuntamientos• Centro de investigación y desarrollo

Percepción de las empresas sobre las IngenieríasIndustriales

• La mayoría de las empresas señalan que contratar Inge-nieros, en general, e Ingenieros Industriales y Químicosen particular, es más seguro porque las Ingenierías se vencomo carreras que proporcionan a los alumnos capacidadde trabajo, disciplina y método, en mayor medida o conmayor reconocimiento en los ámbitos laborales que otrastitulaciones.

• Son más versátiles y su análisis y enfoque de los problemasa los que se enfrentan es práctico y cercano a la realidadempresarial, mostrando una mayor capacidad de decisióny de aceptación de responsabilidades que otras profesiones.

• Son conscientes de que además de la formación técnicason importantes la capacidad de relación, la negociacióny el trabajo en equipo para el desarrollo profesional.

• Llegan a la empresa con buenos conocimientos de informáti-ca de usuario, aunque el manejo real de idiomas es aúninsuficiente (la mayoría sólo dominan parcialmente unocuando lo ideal sería entrar dominando dos de los tresfundamentales en el área económica occidental).

La demanda de Ingenieros Superiores

Las empresas con oferta de empleo para Ingenieros, seanPYMES o grandes empresas, se caracterizan por loselevados niveles de exigencia tecnológica del sector en quese ubican, la fuerte expansión internacional a la que se hallasometida la empresa y la creciente competitividad delmercado en que se mueven. Estos factores hacen necesariocontar con profesionales altamente cualificados y connotables capacida-des de integración, trabajo en equipo,etc. inclinándose por titulados superiores en aquellosprocesos y actividades que requieran un mayor grado deinnovación.

Conviene asimismo reseñar la tendencia actual de lasempresas a valorar actitudes y no sólo titulaciones. Laempresa valora especialmente personas con capacidadpara integrarse con plenitud en los equipos de trabajo y enlas actividades de negocio actuales. Se piden titulados concapacidad para trabajar “con otras personas”, no “para otraspersonas”, “a través de otras”, “al mando de otras” o “juntoa otras”, sino titulados con capacidad para encontraracomodo, adaptarse, cooperar activamente, e incluso llegara liderar los equipos humanos en los que va a integrarse.


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Curso 2010-2011

Información-SecretaríaHorario y contacto

La Secretaría se encuentra ubicada en la segunda plantadel edificio 5F y su horario de ventanilla es:

Mañanas: De lunes a viernes de 11:00-13.00 hTardes: Martes de 16:00 - 17:45 h.Teléfono de contacto: 96 387 71 74E-mail: [email protected]

Otros contactos de interés:

Secretaría virtual

Con la intención de agilizar al máximo los trámites en Secre-taría, la Escuela ha dispuesto en su página web un apartadode Consultas a Secretaría http://www.etsii.upv.es/informacion/donde se puede consultar toda la información sobre gestionesadministrativas (preinscripción, matrícula, recibos, becas yayudas y reintegro de tasas, continuación de estudios,simultaneidad de estudios, traslado de expedien-tes ycertificados, convalidaciones y adaptaciones, exámenesextraordinarios diciembre/enero, solicitud de títulos, perma-nencia en la Universidad, condiciones de progreso: CréditosEquivalentes de Matrícula). En este apartado se puedenencontrar todas las solicitudes en formato electrónico y ladocu-entación necesaria para realizar los trámites.

Poyecto Fin de Carrera

Las consideraciones administrativas se pueden encontraren el apartado webhttp://www.etsii.upv.es/general/secretaria/pfc-es.php

mientras que las recomendaciones y normas para su realiza-ción se explicitan en el apartado webhttp://www.etsii.upv.es/docencia/

Buzón de sugerencias

La Escuela se ha propuesto mejorar lo máximo posible suservicio de atención al alumno. A través del buzón desugerencias de la web ([email protected]) nos hemospropuesto resolver cualquier duda en menos de 24 horas.

Horario de clases

Los horarios de clases se pueden consultar en el apartadoweb http://www.etsii.upv.es/docencia/calendario-es.php

Fechas de exámenes

Las fechas de los exámenes se pueden consultar en elapar-tado web http://www.etsii.upv.es/docencia/

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Alumnado

Empresas

Internacional

Coordinación Estudios

Teléfono

96 387 71 71

96 387 71 75

96 387 71 72

96 387 71 71

E-mail

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]


Departamentos que imparten docencia en la ETSII

DepartamentoD. Conservación y Restaurauración de Bienes CulturalesD. Estadística e Investigación Operativa Aplicada y CalidadD. Física AplicadaD. Informática de Sistemas y ComputadoresD. Ingeniería de la Construcción y P.I.CD. Ingenieria EléctricaD. Ingeniería ElectrónicaD. Ingeniería GráficaD. Ingeniería Hidráulica y Medio AmbienteD. Ingeniería Mecánica y de MaterialesD. Ingeniería Química y NuclearD. Ingeniería Sistemas y AutomáticaD. Lingüística AplicadaD. Máquinas y Motores TérmicosD. Matemática AplicadaD. Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de EstructurasD. Organización de EmpresasD. Proyectos de IngenieríaD. QuímicaD. Sistemas Informáticos y ComputaciónD. Tecnología de AlimentosD. Termodinámica AplicadaD. Urbanismo

AcrónimoDCRBCDEIODFADISCADICPICDIEDIELODIGDIHMADIMMDIQNDISADIDMMTDMADMMCTEDOEDPIDQDSICDTALDTADU

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Curso 2010-2011

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(http://www.etsii.upv.es/docencia/titulaciones/industrial-es.php)

Objetivos formativos

El título de Ingeniero Industrial tiene un perfil generalista,que supone el conocimiento en prácticamente todos loscampos tecnológicos relacionados con el entorno industrial.La rápida y compleja evolución que sigue hoy en día el en-torno empresarial obliga a marcar objetivos no sólo en el a-prendizaje de conocimientos sino también en la adquisiciónde actitudes (competencias) propias de un profesional conuna titulación superior.

Su sólida y profunda formación científico-técnica culminacon el desarrollo de una de las siguientes intensificacionestecnológicas:

Energía. Donde puede optar por termohidráulica (hidráulica,eólica y aereomotriz, solar, térmica, cogeneración, contamina-ción atmosférica) o nuclear (cinética y control, análisis deriesgos fusión nuclear...).

Electricidad. Generación, transporte y distribución de laenergía eléctrica. Calidad, medidas, equipos e instalacioneseléctricas, tracción eléctrica.

Construcción e instalaciones industriales. Proyecto deplantas industriales: estructuras, instalaciones (eléctricas,climatización, fluidos, frío) y gestión en la edificación(urbanismo, medio ambiente...).

Medio ambiente. Estudio de los procesos contaminantesy las técnicas de corrección, y proyecto de solucionestécnico-económicas fiables, que garanticen un desarrollosostenible.

Ingeniería del producto. Diseño de productos desde unpunto de vista global (estética, ergonomía, seguridad, calidad)con lo que se adquiere la capacidad de colaborar en laintroducción de innovaciones.

Mecánica. Optando por el diseño mecánico y los sistemashidráulicos y neumáticos o por el diagnóstico y mantenimientode máquinas térmicas.

Producción. Procesos y métodos de fabricación, calidad,robótica, sistemas integrados de fabricación y gestión de laproducción.

Organización y gestión industrial. Dota de conocimientosde producción (fabricación por ordenador, sistemas avanza-dos), de gestión (calidad, finanzas, información) y de econo-mía tanto de la empresa como del entorno.

Sistemas electrónicos y automáticos. De claro enfoqueindustrial: electrónica orientada hacia el control de lossistemas que conforman el mundo industrial y sistemascomputacionales.

Estatus profesional

El Ingeniero Industrial es un título superior con perfil generalis-ta. Está capacitado para ejercer su actividad en cualquiercampo tecnológico y preparado para la rápida evolución delos mismos. Podrá alcanzar los puestos de mayor responsabi-lidad dentro del equipo en el que se incorpore, y de él depen-derán aspectos como el progreso y la innovación tecnológicade las empresas. Puede prestar servicios en industrias detodo tipo, empresas de servicios y consultoría, centros deinvestigación y desarrollo tecnológico; desarrollo de proyectosindustriales; construcción e instalaciones industriales;mantenimiento, producción y explotación; control y gestiónde calidad; inspección técnica, dirección y gestión deempresas y de los distintos departamentos que las confor-man, trabajos de informatización y control en la industria.También puede ejercer su actividad en la administraciónpública, en la docencia y en la investigación.

INGENIERO INDUSTRIAL

Curso 2010-2011

Estructura del Plan de Estudios

Créditos totales de la titulación 375.

Los contenidos se indican por su carga docente expresada encréditos (un crédito equivale a 10 horas).

Plazas ofertadas y perfil de ingreso

En el presente curso no se ofertan plazas de nuevo ingresoen primer curso, ya que los actuales estudios han sidosustituidos por el Grado en Ingeniería en TecnologíasIndustriales que se imparte en le Escuela.

Continuación de Estudios

Con el primer ciclo de esta titulación puede accederse alsegundo ciclo de las siguientes titulaciones: Ingeniero enAutomática y Electrónica Industrial, Ingeniero de OrganizaciónIndustrial, Ingeniero de Materiales.

Los estudios pueden ampliarse con cursos de postgrado oDoctorado (3º ciclo), cursos de especialización y mastersque se organizan e imparten en la Universidad.

Créditos por práctica en empresas

Los alumnos pueden acceder a realizar una práctica enempresa e incluso desarrollar en la misma el Proyecto Finde Carrera. Se pueden obtener un máximo de 24 créditosde libre elección por dicha actividad correspondiendo cadacrédito a 30 horas de prácticas realizadas.

Proyecto Fin de Carrera

Para obtener el título, el alumno deberá superar la materiaProyecto Fin de Carrera que tiene asignados 6 créditos.Esta materia tiene dos partes: Por un lado el alumno deberárecibir docencia específica, equivalente a 4.5 créditos,durante el segundo cuatrimestre de 5º curso. Por otro lado,realizará, preferiblemente en el citado curso y en paralelocon la docencia, un Proyecto Fin de Carrera que consistiráen la resolución de un problema práctico de Ingeniería.Mediante este trabajo el alumno obtendrá los 1.5 créditosrestantes.

Para poder matricularse y presentar el Proyecto Fin deCarrera, se deberá obtener la evaluación positiva en el restode materias troncales, obligatorias, optativas y de libreelección. La normativa específica se puede consultar enwww.etsii.upv.es/docencia/pfc-es.php.

En atención a la especial dificultad y extensión del P.F.C.,el alumno podrá obtener hasta un máximo de 8 créditos delibre elección de acuerdo con las normas que para ello esta-blece el Centro.

17

Primer Ciclo

225 créditos

1º Curso Básico científico

2º Curso Básico científico-tecnológico

3º Curso Tecnológico

4º Curso Tecnológico especializado


150 créditos

Segundo Ciclo


PRIMER CICLO

Primer curso (sin docencia en el curso actual)

Primer cuatrimestre

Docencia en el curso 2010-2011

Debido a la extinción de los actuales planes de estudios ysu sustitución por el título de grado derivado del tratado deBolonia, las asignaturas de primer curso de IngenieroIndustrial del curso 2010-2011 no tienen docencia presencial(es decir no se imparten ni clases en aula ni prácticas enlaboratorio)

No obstante, los alumnos que no hayan superado algunamateria de primer curso, tienen derecho a tres convocatoriasde examen por año durante dos cursos, es decir:

Curso 2010-2011: Tres convocatoriasCurso 2011-2012: Tres convocatorias

El alumno deberá superar la/s asignatura/s correspondientesdentro de este plazo. En caso de no conseguirlo, deberáhacer traslado de expediente a los nuevos planes.

Los detalles de convalidación de asignaturas de los nuevosplanes los podéis encontrar en las guías de éstos.

Segundo cuatrimestre

18

Asignatura Tipo Dpto.Créditos

Ampliación de álgebra lineal 2.5 3 5.5 OB DMA

Ampliación de cálculo infinitesimal e integral 3 3 6 OB DMA

Bases de la química orgánica industrial 2.5 3 5.5 OB DQ

Expresión gráfica en la Ingeniería Industrial 2.5 3 5.5 OB DIG

Fundamentos de informática II 1.75 2 3.75 T DSIC

Fundamentos físicos de la Ingeniería II 3.5 4 7.5 T DFA

Optativas 3.75 OP -

Teóricos Prácticos Total Asignatura Tipo Dpto.

Créditos

Álgebra lineal 3 3 6 T DMA

Cálculo infinitesimal e integral 3 3 6 T DMA

Expresión gráfica 3 3 6 T DIG

Fundamentos de informática I 0.75 2 2.75 T DSIC

Fundamentos físicos de la Ingeniería I 3.5 3.5 7 T DFA

Fundamentos químicos de la Ingeniería 2 4 6 T DQ

Optativas 3.75 OP -

Teóricos Prácticos Total

Curso 2010-2011

19

Asignaturas Optativas de Primer Curso de IngenieroIndustrial

Asignaturas de acción especial para primer curso

Con estas asignaturas se imparten materias de introducciónal dibujo, a la física, a las matemáticas y a la química en eltítulo de Ingeniero Industrial. Estas materias se impartirándel 7 al 18 de septiembre con el fin de que los alumnosrepasen conceptos de bachillerato.

Bloque 1

Introducción a la Ingeniería Industrial B 3.75

Matemáticas asistidas por ordenador I A 2

Matemáticas asistidas por ordenador II B 1.75

Bloque 2

Introducción a la Ingeniería Industrial B 3.75

Introducción a los computadores A 3.75

Bloque 3

Introducción a los computadores A 3.75

Matemáticas asistidas por ordenador I A 2

Matemáticas asistidas por ordenador II B 1.75

Bloques Cuatrimestre Créditos

Introducción al Dibujo 2

Introducción a la Física 2

Introducción a las Matemáticas 2

Introducción a la Química 2

Asignatura Créditos


20

Asignatura Tipo Dpto. Asignatura Tipo Dpto.

Comportamiento dinámico de sistemas

Ecuaciones diferenciales ordinarias

Elasticidad y resistencia de materiales

Fundamentos de ciencia de materiales

Fundamentos físicos de la Ingeniería III

Métodos estadísticos I

Libre elección

2.5

1.5

3.25

3

2.5

3

2.5

1.5

3.5

3.25

2.75

3.25

5

5

3

6.75

6.25

5.25

6 .25

T

T

T

T

OB

T

DISA

DMA

DMMCTE

DIMM

DFA

DEIO

Créditos


Análisis y sintesis de redes

Economía industrial

Ecuaciones diferenciales en derivadasparciales

Mecánica de fluidos

Teoría de máquinas

Termodinámica

Libre elección

2.5

3.25

1.5

1.5

3.25

1.5

2.5

3.5

1.5

1.5

3.5

1.5

10

5

6.75

3

3

6.75

3

T

T

OB

T

T

T

-

DIE

DOE

DMA

DIHMA

DIMM

DTA

-

13

23

30

36

1648

Automática Básica

Complementos Resistencia de losMateriales

Diseño Asistido por Ordenador

Electrónica básica

Mecánica Aplicada a la Ingeniería

3.75

2

4

3.75

4

B

B

A

B

A

DISA

DMMCTE

DIG

DIELO

DFA

Créditos


Segundo curso

Primer cuatrimestre

Asignaturas optativas de primer ciclo de IngenieroIndustrial

Código Asignatura Créditos Cuatr. Dpto.


Curso 2010-2011

Asignatura Tipo Dpto.

21

Ampliación de tecnología de máquinas (*)

Ampliación de mecánica de fluidos

Ampliación de termodinámica

Métodos matemáticos I

Sistemas automáticos

Sistemas electrónicos

Transmisión de calor

Libre elección

3

1.5

1.25

2

2.5

2.5

3

3

1.75

1.25

3

3

3

3

3.75

OB

OB

OB

T

T

T

T

LE

6

3.25

2.5

5

5.5

5.5

6

DIMM

DIHMA

DTA

DMA

DISA

DIELO

DTA

-

Créditos


Créditos


Gestión

Métodos matemáticos II

Tecnología de fabricación y Tecnologíade máquinas

Tecnología de materiales

Tecnología eléctrica

Tecnología energética

Teoría de estructuras

Libre elección

2

2

3

2

2

3

1.75

3

2

3

3

3

3

2

2.75

5

4

6

5

5

6

3.75

DOE

DEIO

DIMM

DIMM

DIE

DMMT

DMMCTE

-

T

T

T

T

T

T

T

LE

Tercer curso

Primer cuatrimestre

(*) Para cursar esta asignatura se requieren conocimientos de Elasticidady Resistencia de Materiales así como Teoría de Máquinas.


SEGUNDO CICLO



Introducción al cálculo de plantasindustriales (*)

Construcción y arquitectura industrial (*)

Control estadístico de calidad

Electrónica industrial

Informatización industrial

Teoría y proceso del proyecto

Bloque optativas + libre elección(Véase intensificaciones)

1

2

2

2

2

2

15.75

2

3.75

4

4

4

4

DICPIC

DICPIC

DEIO

DIELO

DISCA

DPI

-

1

1.75

2

2

2

2

OB

T

OB

OB

OB

OB

LE

Créditos


Créditos


Ciencia y tecnología del medio ambiente

Diseño de sistemas de producción ylogísticos

Ingeniería del transporte

Máquinas eléctricas

Máquinas hidráulicas

Máquinas térmicas

Mercadotecnia

Métodos numéricos para la resoluciónde EDO y EDDP

Libre elección

3

2

1

2

2

2

2

1.75

3

2

2

2

2

2

2

2

4.75

6

4

3

4

4

4

4

3.75

T

T

T

OB

OB

OB

T

OB

LE

DIQN

DOE

DIMM

DIE

DIHMA

DMMT

DOE

DMA

-

Cuarto curso

Primer cuatrimestre

Las asignaturas troncales y obligatorias que se relacionan se imparten por gruposde intensificación. Para conocer la distribución horaria de las asignaturas, consultarcuadro de horarios oficial o www.etsii.upv.es/docencia/


(*) Estas dos asignaturas se imparten conjuntamente, por lo que el alumnodeberá matricularse de ambas.

22

Curso 2010-2011

Quinto curso

Primer cuatrimestre

Es recomendable matricularse en el mismo año de las asignaturas "Proyectos"y "Proyecto Fin de Carrera", ya que según la metodología de trabajo que se llevaa cabo en las mismas, el trabajo es continuo durante todo el curso académico.


Es importante no confundir la asignatura de "Proyecto Fin de Carrera" con ladefensa del Proyecto Fin de Carrera.


31.5 LE -

23


31.5 LE -

Créditos


Proyectos Fin de Carrera 1.3 3.2 4.5 OB DPI

Bloques optativas + libre elección (Véase intensificaciones)

Una vez superadas todas las materias troncales, obligatorias, optativas y de libre elección el alumno estará en condiciones depresentar un Proyecto Fin de Carrera (PFC) según normativa específica. A este acto se le denomina “Defensa del Proyecto Finde Carrera” y se le asigna 1.5 créditos. Una vez aprobado el PFC por la Comisión de Proyectos Fin de Carrera de la ETSII elalumno completará con esos 1.5 créditos su formación.

Créditos


Proyectos 3 3 6 T DPI

Bloques optativas + libre elección (Véase intensificaciones)

Bloque 1 - Energía

Las asignaturas de este bloque estudian las centrales deproducción de energía eléctrica, la producción de frío y ge-neración de calor, las turbomáquinas térmicas (criterios dediseño y características), aprovechamiento de la energíanuclear, recursos hídricos y análisis exergético, completán-dose la Intensificación con dos subintensificaciones: Termohi-dráulica y Nuclear.

La Subintensificación de Termohidráulica (24 créditos)comprende el estudio de las energías térmica, hidráulica yeléctrica, con materias como: cogeneración, combustión,energía solar, contaminación atmosférica, etc. La Subintensifi-cación Nuclear (24 créditos) comprende materias comoaná-lisis de riesgos, termohidráulica, radioisótopos, protecciónradiológica y otras.

Los alumnos que cursen esta Intensificación en cualquierade sus ramas, adquieren un apreciable nivel científico y téc-nico en las materias citadas. Siendo la energía uno de losmotores que mueven el mundo industrial, es obvia la utilidadde los profesionales especialistas en este campo.

Subintensificación Nuclear (24 créditos)Comprende asignaturas como: Cinética y Control, Medidasde Radioactividad Ambiental, Fusión nuclear, TermohidráulicaNuclear, Blindajes, Seguridad Nuclear, Aplicaciones de radio-isótopos y Protección Radiológica, Materiales y Ciclo deCombustible.

El alumno que desee escoger esta subintesificación debematricularse de las asignaturas:- Ampliación de técnicas energéticas IA, IIA,IIIA y IVA

Subintensificación Termohidráulica (24 créditos)Comprende asignaturas como Turbinas Hidráulicas, EnergíaEólica y Aeromotriz, Cogeneración, Combustión, Ampliaciónde Termotecnia.

El alumno que desee escoger esta subintesificación debematricularse de las asignaturas:- Ampliación de técnicas energéticas IB, IIB,IIIB y IVB


24

Asignatura Cuat Dpto.Créditos


1.5

3

1

-

2.5

2.5

1.5

1.5

3

1.5

-

3.5

2.0

2.0

3.5

3.5

2.0

2.0

3.5

-

Análisis exergético

Física nuclear

Materiales especiales para ingenieríaenergética

Libre elección

Centrales hidroeléctricas

Centrales térmicas

Evaluación y gestión de recursos hídricos

Instalaciones térmicas

Tecnología nuclear

Turbomáquinas térmicas

Idioma nivel superior

Ampliación de Técnicas Energéticas I A

Ampliación de Técnicas Energéticas II A

Ampliación de Técnicas Energéticas III A

Ampliación de Técnicas Energéticas IV A

Ampliación de Técnicas Energéticas I B

Ampliación de Técnicas Energéticas II B

Ampliación de Técnicas Energéticas III B

Ampliación de Técnicas Energéticas IV B

Libre elección

1.5

4

1

-

2.5

2.5

1.5

1.5

4

1.5

-

4.0

2.5

2.5

4.0

4.0

2.5

2.5

4.0

-

3

7

2

3.75

5

5

3

3

7

3

5.5

7.5

4.5

4.5

7.5

7.5

4.5

4.5

7.5

7.5

4B

4B

4B

4B

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

DTA

DIQN

DIMM

-

DIHMA

DMMT

DIHMA

DTA

DIQN

DMMT

DI

DIQN

DIQN

DIQN

DIQN

DTA

DIHMA

DIE

DMMT

-

INTENSIFICACIONES

Curso 2010-2011

Bloque 2 - Electricidad

Esta Intensificación está orientada a formar especialistasen el uso de la electricidad de potencia. La forma un conjuntode asignaturas donde se completa el estudio de los elementosque componen una instalación eléctrica (máquinas eléctricasy electrónica de potencia) así como la instalación eléctricaen sí misma (Instalaciones I y II).

Se estudia también, el funcionamiento de los sistemas degeneración, transporte y distribución de energía eléctrica,así como cuestiones de medidas eléctricas y calidad de laenergía, completándose la formación con la materia Amplia-ción de Equipos e Instalaciones Eléctricas que trata de as-pectos avanzados de esta tecnología completada con méto-dos numéricos y modelos en el campo electrotécnico.

La gran mayoría de las empresas industriales precisan detécnicos con conocimientos específicos (a veces, de altonivel) en el campo eléctrico.

La asignatura de Ampliación de Equipos e InstalacionesEléctricas comprende un total de 16 créditos con las siguien-tes asignaturas: Técnicas modernas de Análisis y Regulaciónde Velocidad de Máquinas Eléctricas (6 créditos), Diseñoy Cálculo de Máquinas Eléctricas (4 créditos), TracciónEléctrica (3 créditos) y Modelos Numéricos en IngenieríaEléctrica (3 créditos).

Bloque 3 - Ingeniería Química

Esta Intensificación no está actualmente activa en la titulaciónde Ingeniería Industrial ya que las competencias de la mismaquedan perfectamente cubiertas por la titulación de IngenieríaQuímica, ofertada como titulación independiente dentro dela Escuela.

25

Asignatura Cuat Dpto.

Instalaciones eléctricas I

Materiales especiales para ingenieríaeléctrica y electrónica


Libre elección

Ampliación de máquinas eléctricas,análisis dinámico y control electrónicode máquina eléctricas

Electrónica de potencia

Instalaciones eléctricas II

Medidas eléctricas

Sistemas eléctricos de potencia

Libre elección

Ampliación de equipos e instalacioneseléctricas

Calidad de la energía eléctrica

Libre elección

Créditos


2

1

-

-

4

3

3

4

3

-

8

3

-

2

1

-

-

4

3

3

4

3

-

8

3

-

4

2

5.5

4.25

8

6

6

8

6

3.5

16

6

3.5

4B

5A

4B

4B

5A

5B

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

DIE

DIMM

DI

-

DIE

DIELO

DIE

DIE

DIE

-

DIE

DIE

-




Bloque 4 - Construcción e instalaciones industriales

Esta Intensificación está orientada a completar la formacióndel Ingeniero Industrial en el campo del proyecto de plantasindustriales, por lo que comprende materias y asignaturasde estructuras (metálicas y hormigón) e instalaciones, enespecial las eléctricas y las de fluidos, complementadascon otras materias como la gestión de proyectos deedificación y otras (topografía, urbanismo, medio ambientey frío y climatización).

La gran mayoría de Ingenieros Industriales que se dedicanexclusivamente al ejercicio libre de la profesión empleanlos conocimientos específicos que se enseñan en estaintensificación.

Es difícil encontrar un Ingeniero Industrial que no hayatenido que resolver problemas durante su vida profesionalrelacionados con esta intensificación.

La asignatura de Ampliación de Construcción e InstalacionesIndustriales reparte sus créditos entre las siguientes de laintensificación: Estructuras metálicas (1 crédito), Estructurasde hormigón (1 crédito), Ampliación de Construcción Industrial(1 crédito), Geotecnia y Cimientos (1 crédito), Gestión técnicade proyectos (1 crédito), Instalaciones de fluidos (1 crédito),Instalaciones de frío y climatización (1 crédito) e Instalacioneseléctricas (1 crédito) ; por lo que su calificación se obtienecomo media de las anteriores.

26

2

2

-

-

2

2

2

2

1

2

-

-

4

2

4

2

2

-

Estructuras metálicas

Estructuras de hormigón

Materiales especiales para ingenieríade la construcción

Libre elección

Ampliación de construcción industrial

Arquitectura industrial

Complementos de tecnología delmedio ambiente

Geotecnia y cimientos

Topografía

Urbanismo


Libre elección

Ampliación de construcción einstalaciones industriales

Gestión técnica de proyectos

Instalaciones de fluidos

Instalaciones de frío y climatización

Instalaciones eléctricas I

Libre elección

2

2

-

-

2

2

2

2

3

2

-

-

4

2

4

2

2

-

4

4

2

5.75

4

4

4

4

4

4

5.5

2

8

4

8

4

4

3.5

4B

4B

4B

4B

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

5B

5B

5B

DMMCTE

DMMCTE

DIMM

-

DICPIC

DICPIC

DFA

DICPIC

DIG

DICPIC

DI

-

DIHMADMMCTE

DPI

DIHMA

DTA

DIE

-

Bloque 5 - Medio ambiente

Esta Intensificación da al alumno los conocimientos necesa-rios para resolver problemas medioambientales con solucio-nes técnico-económicas fiables. En las diferentes asignaturasse insiste equilibradamente en conceptos y aspectos prácti-cos, proponiendo problemas reales de casos industrialesademás de ensayos en laboratorio y visitas a instalacionesde interés.

El alumno estudia en profundidad los distintos procesoscontaminantes (atmosféricos, por agua, acústicos, radiactivosy de residuos sólidos) y las técnicas de corrección, llegandoal proyecto completo (evaluación de impactos) y teniendoen cuenta otros aspectos importantes (higiene y seguridady ordenación del territorio y planificación ambiental).

Los Ingenieros Industriales que han elegido esta intensifica-ción, podrán utilizar sus conocimientos con seguridad ennumerosas ocasiones durante su actividad profesional, pu-diendo ampliar sus expectativas de colocación debido preci-samente a estos conocimientos.

La asignatura de Ampliación del Medio Ambiente comprendeun total de 9 créditos con las siguientes asignaturas: Contami-nación por Motores Térmicos (4.2 créditos), Modelos Matemá-ticos de Dispersión de Contaminantes (2.4 créditos) y Cálculode Dosis en la Industria (2.4 créditos).

Curso 2010-2011

27


Contaminación de aguas

Ingeniería acústica ambiental

Libre elección

Contaminación atmosférica

Contaminación radiactiva

Higiene y seguridad industrial

Materiales especiales para ingenieríaquímica y medio ambiente


Libre elección

Ampliación del medio ambiente

Evaluación de impactos ambientales

Ordenación del territorio y planificaciónambiental

Residuos sólidos

Libre elección

Créditos


3

3

-

3

3

3

-

-

-

4

3

2

3

-

4

4

-

4

3

3

-

-

-

5

4

2

4

-

7

7

1.5

7

6

6

2

5.5

5

9

7

4

7

4.5

4B

4B

4B

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

5B

5B

DIQN

DFA

-

DIQN

DIQN

DPI

DIMM

DI

-

DIQN

DFA

DPI

DIQN

-


Bloque 6 - Ingeniería del producto

Esta Intensificación pretende cubrir un campo en el que losfactores tecnológicos y económicos del diseño de productosse enriquece con el estudio y preparación para enfocar di-chos diseños desde un punto de vista global, incorporandoconsideraciones estéticas, humanas y ergonómicas, de se-guridad, normativas, etc.

Con esta preparación, este Ingeniero Industrial tendrá capaci-dad para colaborar en la introducción de innovaciones enlos productos teniendo, además, el soporte científico y tecno-lógico necesario para que el conjunto obtenido cumpla lasespecificaciones de diseño que tenga establecidas. Por ellose cursan materias relacionadas con la expresión gráficaa-vanzada (modelado, diseño y fabricación, etc.), la actividadproyectual (métodos de d iseños, ergonomía,especificaciones, gestión del proceso e historia del diseñoindustrial) completando su formación con aspectosrelacionados con la calidad, la fabricación y el cálculo decomponentes med ian te métodos numér icos .

Los Ingenieros Industriales de esta Intensificación tendránabiertos nuevos campos de actuación que contribuirán sinduda a la mejora integral de los productos diseñados ennuestra Comunidad y fuera de ella.

La asignatura de Ampliación de Ingeniería del Productocomprende un total de 11 créditos. Se imparten 6 créditossobre simulación dinámica, métodos computacionales,comportamiento mecánico, criterios de fallo y aplicación delmétodo de elementos finitos y 5 créditos sobre métodos,técnicas y metodologías para el desarrollo del diseño dedetalle de un producto industrial (semiótica, trabajos entalleres específicos, maquetación y aula informática).

28



Materiales especiales para ingenieríamecánica

Métodos avanzados de modelado endiseño industrial

Métodos y técnicas de diseño

Libre elección

Ampliación de ingeniería del producto

Técnicas de representación en eldiseño industrial

Libre elección

Ergonomía

Integración del diseño y fabricación

Comportamiento organizativo yderecho

Especificaciones del diseño

Estética

Gestión de calidad

Gestión del proceso de diseño

Historia del diseño industrial

Sistemas avanzados de diseño


Libre elección

DIMM

DIG

DPI

-

DPIDIMM

DIG

-

DPI

DIMM

DOE

DPI

DIG

DEIO

DPI

DPI

DIG

DI

-

4B

4B

4B

4B

5A

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

2

4

4

5.75

11

5

2.5

4

6

3

3

4

4

4

3

5

5.5

3

-

2

2

-

6

3

-

2

4

1.5

1.5

2

2

2

1.5

3

-

-

-

2

2

-

5

2

-

2

2

1.5

1.5

2

2

2

1.5

2

-

-

Curso 2010-2011

29

Bloque 7 - Mecánica

Esta Intensificación, la más antigua del título de IngenieroIndustrial, está orientada a ampliar conocimientos y dominarel diseño desde el punto de vista de la ingeniería mecánica.

Es una especialidad equilibrada entre los aspectosconceptuales y teóricos (vibraciones mecánicas,comportamiento de materiales, dinámica de mecanismos ymáquinas hidráulicas) con otros más aplicados (técnicascomputacionales, materiales, fabricación, transmisión decalor y diseño de máquinas). El alumno puede optar en lamateria de ampliación por profundizar en temas relacionadoscon el diseño mecánico o con aspectos termohidráulicos.

Numerosas industrias metal-mecánicas, fundamentalmente,precisan de estos profesionales. Es difícil encontrar unproblema relacionado con el diseño de un producto (máquinau objeto industrial) que pueda resolverse totalmente sin lamayoría de conocimientos aprendidos en esta Intensificación.

Subintensificación Diseño Mecánico y Sistemas Hidráuli-cos y Neumáticos:Los alumnos que elijan esta subintesificación debenmatricularse de las asignaturas:Ampliación de Ingeniería Mecánica II y III, que comprende6 créditos de la asignatura de Diseño con Materiales Com-puestos y 4 créditos con la asignatura Sistemas Hidráulicosy Neumáticos. La formación que se puede adquirir con estoscontenidos amplía la capacidad de estos Ingenieros Industria-les en temas de amplio futuro y aplicación en numerosasindustrias de la Comunidad Valenciana.

Subintensificación Térmica:Los alumnos que elijan esta subintensificación debenmatricularse de:Ampliación de Ingeniería Mecánica I, que comprende 3 cré-ditos de la asignatura Técnicas de Medida en Motores de

Combustión Interna, la asignatura de 3 créditos Generaciónde Calor y Aplicaciones y la asignatura de 4 créditosModelado de Motores de Combustión Interna Alternativos.Con esta subintensificación se adquiere un mayorconocimiento en los aspectos relativos al aprovechamientode la energía térmica en sistemas mecánicos, especialmenteen los motores.


Materiales especiales para ingenieríamecánica

Técnicas computacionales eningeniería mecánica

Vibraciones mecánicas

Libre elección

Comportamiento mecánico demateriales

Dinámica de mecanismos

Materiales para ingeniería mecánica

Motores de combustión internaalternativos

Tecnologías de fabricación II

Transmisión de calor II


Libre elección

Ampliación de Ingeniería mecánica I

Ampliación de Ingeniería mecánica II

Ampliación de Ingeniería mecánica III

Ampliación de máquinas hidráulicas

Diseño de máquinas

Diseño para fabricación y montaje

Libre elección

Créditos


1

2

2

-

2

2

1.5

2

2

2

-

-

4.8

2.6

2.6

3

3

1

-

1

3

3

-

2

2

1.5

2

3

2

-

-

5.2

1.4

3.4

3

4

2

-

2

5

5

3.75

4

4

3

4

5

4

5.5

2

10

4

6

6

7

3

5.5

4B

4B

4B

4B

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

DIMM

DIMM

DIMM

-

DIMM

DIMM

DIMM

DMMT

DIMM

DTA

DI

-

DMMT

DIHMA

DIMM

DIHMA

DIMM

DIMM

-

Bloque 8 - Producción

Esta Intensificación está encaminada a IngenierosIndustriales que quieran profundizar en conocimientostecnológicos y de gestión relacionados con el departamentode producción de las industrias de fabricación.

Por ello, se estudian y se amplían conocimientos de materia-les, procesos y métodos de fabricación, sistemas hidráulicosy neumáticos, calidad y metalurgia, robótica y fabricaciónasistida por ordenador, completándose los conocimientoscon el estudio de sistemas integrados de fabricación, gestiónde la producción y dirección de un proyecto de producción.

La preparación que adquiere el Ingeniero Industrial con estaIntensificación le da un perfil idóneo para integrarse en eldepartamento de producción de cualquier empresa industrial,ya que alcanza un nivel de conocimientos equilibrado quele permitirá afrontar cualquier problema en este campo.

La asignatura de ampliación de Producción comprende 10créditos. Se imparten 4 créditos sobre selección deherramientas y utillajes, mecanizado y técnicas de mejoracontinuada de un sistema productivo y 6 créditos en laasignatura de Sistemas Informáticos de Control.


30

Asignatura Cuat. Dpto.

Materiales especiales para ingenieríade producción y organización

Procesos y métodos de fabricación

Sistemas hidráulicos y neumáticos

Libre elección

Control digital

Fabricación asistida por ordenador

Ingeniería de calidad

Metrología

Robótica en producción


Libre elección

Ampliación de producción

Dirección de un proyecto de producción

Gestión de producción

Sistemas integrados de fabricación

Libre elección

Créditos


-

2

2

-3

2

2

1

2

-

-

51

-

2

-

-

4

2

-3

4

2

2

2

-

-

52

-

6

-

2

6

4

3.756

6

4

3

4

5.5

3

103

6

8

4.5

4B

4B

4B

4B5A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5B5B

5B

5B

5B

DIMM

DIMM

DIHMA

-DISA

DIMM

DEIO

DIMM

DIMM

DI

-

DIMMDPI

DOE

DISA

-

Bloque 9 - Organización y gestión industrial

Esta Intensificación orienta la formación del alumno haciael mundo de la gestión y de la organización industrial, campomuy versátil.

Las materias que comprende incluye aspectos de producción(programación y control, fabricación asistida por ordenador,sistemas de producción y sistemas avanzados defabricación), gestión (gestión de calidad, contabilidad yfinanzas y sistemas integrados de información) y deeconomía (economía de la empresa y entorno económico)completando toda esta formación con otros aspectos defabricación, métodos cuantitativos, etc.

Las salidas profesionales de esta Ingeniería son ampliasdadas las necesidades de las empresas en tener profesiona-les con conocimientos tecnológicos de alto nivel completadoscon los de gestión.

La asignatura Ampliación de Organización y Gestión Industrialcomprende 8 créditos. Las materias que se imparten sonen forma de seminarios sobre: Estrategia Industrial, Amplia-ción de Gestión, Ampliación de Marketing y Ampliación deFinanzas.

Curso 2010-2011

31


Materiales especiales para ingenieríade producción y organización

Programación y control de producción


Libre elección

Ampliación de organización y gestiónindustrial

Comportamiento organizativo y derecho

Economía de la empresa

Entorno económico de la empresa

Fabricación asistida por ordenador

Sistemas integrados de informaciónpara la gestión

Libre elección

Análisis industrial y de la competitividad

Contabilidad y finanzas

Gestión de calidad

Gestión industrial en sistemas deproducción inventario

Gestión de sistemas avanzados defabricación (FMS-CIM)

Métodos cuantitativos en organizaciónindustrial

Libre elección

Créditos


-

2

--

4

1.5

3

2

2

2

-

2

1.5

2

2

2

2

-

-

2

--

4

1.5

3

2

4

2

-

2

1.5

2

2

2

4

-

2

4

5.54.25

8

3

6

4

6

4

4.5

4

3

4

4

4

6

2.5

4B

4B

4A4A

5A

5B

5A

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

5B

5B

5B

5B

DIMM

DOE

DI-

DOE

DOE

DOE

DOE

DIMM

DOE

-

DOE

DOE

DEIO

DOE

DOE

DOE

-


Bloque 10 - Sistemas electrónicos y automáticos

Esta Intensificación viene a cubrir un hueco en la formaciónde los Ingenieros Industriales en el campo de algunas delas nuevas tecnologías surgidas en los últimos tiempos, co-mo son, la electrónica y la automática, dándole un claro en-foque industrial.

Las materias que comprende esta intensificación están cen-tradas precisamente en estas dos tecnologías, concretándoseen el mundo de la electrónica de potencia fundamentalmentey en el de la automática y los sistemas de control;complementándose con formación en el campocumputacional.

Es esperable que este profesional (Ingeniero Industrial porencima de todo, al igual que los de las demás Intensificacio-nes) adquieran un peso en la sociedad industrial que nosrodea que les permitirá, sin duda, abrir nuevos cauces profe-sionales y mejorar la situación de nuestras empresas indus-triales en estos campos.

La asignatura Ampliación de Sistemas Electrónicos y Automá-ticos comprende 11 créditos. Por el Departamento deIngeniería de Sistemas, Computadoras y Automática seimparten 5.5 créditos en la asignatura Introducción a laRobótica. Por el Departamento de Ingeniería Electrónica seimparten también 5.5 créditos de Sensores e InstrumentaciónIndustrial.

32


Modelado y control experimental

Control de procesos por ordenador

Electrónica digital

Libre elección

Circuitos electrónicos programables

Electrónica analógica

Ingeniería de control

Sistemas informáticos de tiempo real

Automatización de procesos


Libre elección

Ampliación de didtemas electrónicos yautomáticos


Materiales especiales para ingenieríaeléctrica y electrónica

Tecnología informática

Libre elección

Créditos


2

2

2

-

2

2

3

3

2

-

-

5

3

-

2

-

3

2

2

-

4

2

3

3

2

-

-

6

3

-

2

-

5

4

4

3.75

6

4

6

6

4

5.5

4

11

6

2

4

3.5

4B

4B

4B

4A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5A

5B

5B

5B

5B

5B

DISA

DISA

DIELO

-

DIELO

DIELO

DISA

DISCA

DISA

DI

-

DISA

DIELO

DIMM

DISCA

-

Curso 2010-2011

Régimen de acceso a Segundo Ciclo de IngenieroIndustrial

Podrán acceder al segundo ciclo de los estudios conducentesa la obtención del título oficial de Ingeniero Industrial, ademásde quienes cursen el primer ciclo de estos estudios,directamente, sin complementos de formación, quienesestén en disposición del título de Ingeniero Técnico IndustrialEspecialidad en Electricidad, Ingeniero Técnico IndustrialEspecialidad en Electrónica Industrial, Ingeniero TécnicoIndustrial Especialidad en Química Industrial, IngenieroTécnico Industrial Especialidad en Textil o Ingeniero TécnicoIndustrial Especialidad en Mecánica.

Podrán, asimismo, acceder al segundo ciclo de dichos estu-dios quienes estén en posesión del título de Ingeniero Técni-co en Diseño Industrial, cursando de no haberlo hecho an-tes, 33 créditos distribuidos entre las siguientes materias:Electricidad, Electrónica, Química, Termodinámica, Mecánicade Fluidos, Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería, Es-tadística y Fundamentos Informáticos.

Los criterios de admisión en segundo ciclo de estos tituladosse establecen por la Escuela teniendo en cuenta las califica-ciones obtenidas en la carrera de procedencia y valorándose,

en su caso, la experiencia profesional que haya podido ejer-cer como Ingeniero Técnico siempre que ello signifiquemejora en su formación.

El número de plazas ofertadas para acceso a segundo cicloestá limitado a 60. Conviene recordar que es imprescindiblepara poder realizar la preinscripción disponer para la primeraquincena de septiembre del certificado de notas, con la notamedia de la carrera y la calificación del Proyecto Final deCarrera así como el correspondiente abono de las tasasdel antiguo título.

Para el caso de las distintas especialidades de IngenierosTécnicos Industriales recordar que únicamente pueden cur-sar en segundo ciclo la intensificación de Ingeniero Industrialcorrespondiente a su especialidad de origen.

Los Ingenieros Técnicos Industriales cursarán al menos 150créditos de los de segundo ciclo de Ingeniero Industrial dela especialidad correspondiente, tal y como se refleja en loscuadros siguientes. Según la especialidad de entrada, elcurrículum formativo viene definido a priori tanto en lo querespecta a asignaturas troncales de la carrera como albloque de intensificación que es obligatorio cursar (indicadoen la parte inferior de cada tabla).

Por otro lado, en el caso de que el alumno solicite laadaptación de cualquier asignatura, el Centro sustituirá lamateria adaptada por otra de igual número de créditos quese establecerá según el currículum del alumno.

33

Materias CréditosAsignaturas ETSII - UPV

5

6

3

3

3

6.25

3

3

Análisis y síntesis de redes

Fundamentos Químicos de laIngeniería

Termodinámica


Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

Métodos estadísticos I

Introducción a los computadores

Fundamentos de informática

Electricidad

Electrónica

Química

Termodinámica


Fundamentos Matemáticos dela Ingeniería

Estadística

Fundamentos informáticos


34

Segundo ciclo de Ingeniero Industrial para los titulados en Ingeniería Técnica Industrial

I.T.I. ELECTRICIDAD -> I. INDUSTRIAL

AMPLIACIÓN TECNOLOGIA DE MÁQUINAS

AMPLIACIÓN MECANICA DE FLUIDOS

AMPL. DE TERMODINÁMICA

METODOS MATEMÁTICOS I

SISTEMAS AUTOMÁTICOS

SISTEMAS ELECTRÓNICOS

TRANSMISIÓN DE CALOR

MÉTODOS MATEMATICOS II

TEC. DE FABRICACIÓN Y TEC.. DE MÁQUINAS

TECNOLOGÍA DE MATERIALES

TECNOLOGÍA ENERGÉTICA

TEORÍA DE ESTRUCTURAS

CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL MEDIO AMBIENTE

DISEÑO DE SIST. DE PRODUCCIÓN Y LOGÍSTICOS

INGENIERIA DEL TRANSPORTE

MÁQUINAS HIDRÁULICAS

MÁQUINAS TÉRMICAS

MERCADOTECNIA

MÉTODOS NUMÉRICOS RESOLUCIÓN EDO Y EDP

CÁLCULO DE PLANTAS INDUSTRIALES

CONSTRUCCION Y ARQUITECTURA INDUST.

CONTROL ESTADÍSTICO DECALIDAD

INFORMATIZACIÓN INDUSTRIAL

TEORÍA Y PROCESO DEL PROYECTO

PROYECTOS FIN CARRERA

TOTAL TRONCALES

LIBRE ELECCIÓN

TOTAL T+LE

BLOQUE 2 - ELECTRICIDAD

AMPLIACIÓN DE MAQUINAS ELÉCTRICAS, ANL.DINÁMICOY CONTROL ELECTRÓNICO DE M.E.

INSTALACIONES ELECTRICAS I

INSTALACIONES ELECTRICAS II

SISTEMAS ELECTRONICOS DE POTENCIA

TOTAL TITULACION

6,00

3,25

2,50

5,00

5,50

5,50

6,00

4,00

6,00

5,00

6,00

3,75

6,00

4,00

3,00

4,00

4,00

4,00

3,75

2,00

3,75

4,00

4,00

4,00

6,00

111,00

15,00

126,00

8,00

4,00

6,00

6,00

150,00

I.T.I. ELECTRÓNICA -> I. INDUSTRIAL









TECNOLOGÍA ELÉCTRICA






MÁQUINAS ELÉCTRICAS


MÁQUINAS TÉRMICAS

MERCADOTECNIA







TOTAL TRONCALES

LIBRE ELECCIÓN

TOTAL T+LE

BLOQUE 10-SIST. ELECTRÓNICOS Y AUTOMÁTICOS

AUTOMAT. DE PROCESOS

CIRCUITOS ELECTRÓNICOS PROGRAMABLES

ELECTRÓNICA ANALÓGICA

ELECTRÓNICA DIGITAL

INGENIERÍA DE CONTROL

SISTEMAS INFORMATICOS DE TIEMPO REAL

TOTAL TITULACION

6,00

3,25

2,50

5,00

6,00

4,00

6,00

5,00

5,00

6,00

3,75

6,00

4,00

3,00

4,00

4,00

4,00

4,00

3,75

2,00

3,75

4,00

4,00

6,00

105,00

15,00

120,00

4,00

6,00

4,00

4,00

6,00

6,00

150,00

I.T.I. QUIMICA -> I. INDUSTRIAL



















MÁQUINAS TÉRMICAS





ELECTRÓNICA INDUSTRIAL




TOTAL TRONCALES

LIBRE ELECCIÓN

TOTAL T+LE

BLOQUE 5 - MEDIO AMBIENTE

INGENIERIA ACÚSTICA AMBIENTAL

CONTAMINACIÓN RADIOACTIVA

MAT. ESPECIALES PARA ING. QUIMICA Y MEDIO AMBIENTE

TOTAL TITULACION

6,00

3,25

2,50

5,00

5,50

5,50

6,00

4,00

6,00

5,00

5,00

6,00

3,75

6,00

4,00

3,00

4,00

4,00

4,00

3,75

2,00

3,75

4,00

4,00

4,00

4,00

6,00

120,00

15,00

135,00

7,00

6,00

2,00

150,00

Curso 2010-2011

35

I.T.I. MECÁNICA -> I. INDUSTRIAL















MERCADOTECNIA









TOTAL TRONCALES

LIBRE ELECCIÓN

TOTAL T+LE

BLOQUE 7 - MECÁNICA

AMPLIACIÓN MAQUINAS HIDRÁULICAS

COMPORTAMIENTO MECÁNICO MATERIALES

DINÁMICA DE MECANISMOS

DISEÑO DE MÁQUINAS

MATERIALES ESPECIALES PARA ING. MECÁNICA

TÉCNICAS COMPUTACIONALES EN ING. MECÁNICA


VIBRACIONES MECÁNICAS

TOTAL TITULACION

3,25

2,50

5,00

5,50

5,50

6,00

4,00

5,00

5,00

6,00

4,00

3,00

4,00

4,00

4,00

3,75

2,00

3,75

4,00

4,00

4,00

4,00

6,00

98,25

15,00

113,25

6,00

4,00

4,00

7,00

2,00

5,00

4,00

5,00

150,25

I.T.I. DISEÑO IND. -> I. INDUSTRIAL








GESTIÓN











MÁQUINAS TÉRMICAS

MERCADOTECNIA









TOTAL TRONCALES

LIBRE ELECCIÓN

TOTAL T+LE

BLOQUE 6 - INGENIERÍA DEL PRODUCTO

IMÉTODOS AV. MOD. DISEÑO IND.

GESTIÓN DEL PROC. DISEÑO

SIST. AVANZADOS DEL DISEÑO

TOTAL TITULACION

6,00

3,25

2,50

5,00

5,50

5,50

6,00

5,00

4,00

6,00

5,00

6,00

3,75

6,00

4,00

3,00

4,00

4,00

4,00

4,00

3,75

2,00

3,75

4,00

4,00

4,00

4,00

6,00

137,00

13,00

150,00

4,00

5,00

5,00

164,00

Segundo ciclo de Ingeniero Industrial para los titulados en Ingeniería Técnica Industrial


(http://www.etsii.upv.es/docencia/titulaciones/quimico-es.php)


El título de Ingeniero Químico se crea en el Estado Españolcon carácter oficial en el año 1992 y se implanta en laUniver-sidad Politécnica de Valencia en el curso 93-94,como título adscrito a la Escuela Técnica Superior deIngenieros Industriales que tradicionalmente impartía, entreotras, la especialidad química del título de Ingeniero Industrial.

Este título oficial de Ingeniería Química se corresponde conuna titulación existente en todos los países desarrolladosde nuestro entorno y por tanto con un ámbito de actuaciónbien definido y reconocido internacionalmente.

El Ingeniero Químico es un profesional con amplios conoci-mientos de química y sus aplicaciones industriales y concapacidad técnica para concebir, proyectar, ejecutar,mantener y controlar procesos químicos y, en general, todoslos aspectos industriales relacionados con dichos procesos.

La carrera tiene unos sólidos fundamentos científicos enlos primeros cursos y adquiere un claro perfil de ingenieríaa lo largo del plan de estudios.

La titulación a partir de segundo ciclo ofrece dos bloquesde intensificación que dirigen hacia un perfil de "Procesos"o de "Medio ambiente". El perfil de "Procesos" pretendedar una formación muy general y se corresponde con elám-bito de actuación típica del Ingeniero Químicointernacional-mente reconocido. El perfil "Medio ambiente"pretende, a su vez, preparar profesionales especialistas enla aplicación de procesos químicos para la solución deproblemas medioambientales.

Estatus profesional

El Ingeniero Químico es un título superior, perfil especialista.Está capacitado para ejercer su actividad en una gran varie-dad de industrias que en sus cadenas de producción incorpo-ren procesos químicos, bioquímicos o de transformación.Podrá alcanzar los puestos de mayor responsabilidad dentrodel equipo en el que se incorpore y de él dependerán aspec-tos como el progreso y la innovación tecnológica de las em-presas del sector químico. También puede desarrollar suactividad en empresas de servicios, consultoría e ingeniería,centros de investigación y desarrollo tecnológico, desarrollode proyectos, construcción e instalación, mantenimiento,producción y explotación de plantas químicas, control y ges-tión de la calidad de todo tipo de procesos químicos y susproductos, inspección técnica y dirección y gestión de empre-sas tanto del sector químico, como de los distintos departa-mentos que la conforman, así como trabajos de simulacióny control de procesos químicos. También puede ejercer suactividad en la administración pública, en la docencia y enla investigación.


Créditos totales de la titulación 375.

36

INGENIERO QUÍMICO

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

1º Curso Básico científico

2º Curso Básico científico-tecnológico

3º Curso Tecnológico A

3º Curso Tecnológico B



189,5 créditos

185,5 créditos

Curso 2010-2011

37


En el presente curso no se ofertan plazas de nuevo ingresoen primer curso, ya que los actuales estudios han sidosustituidos por el Grado en Ingeniería en TecnologíasIndustriales que se imparte en le Escuela.


Los estudios pueden ampliarse para lograr una alta especiali-zación dentro de la industria química con cursos de Doctorado(3º ciclo), de especialización y masters organizados e imparti-dos en la Universidad.


Los alumnos pueden acceder a realizar una práctica enempresa e incluso desarrollar en la misma el Proyecto Finde Carrera. Se pueden obtener un máximo de 24 créditosde libre elección por dicha actividad correspondiendo cadacrédito a 30 horas de prácticas realizadas.



Para poder matricularse y presentar el Proyecto Fin deCarrera, se deberá obtener la evaluación positiva en el restode materias troncales, obligatorias, optativas y de libreelección.

La normativa específica se puede consultar en www.etsii.upv.es/docencia/pfc-es.php.



38


Álgebra

Cálculo

Física I

Química

Créditos


5

6

5.5

5

5

6

6

6

10

12

11.5

11

OB

T

T

0B

DMA

DMA

DFA

DQ


Expresión gráfica

Informática

Introducción a la Ingeniería

Créditos


3

3

2

3

4

2.5

6

7

4.5

T

OB

0B

DIG

DSIC

DPI

AsignaturaTipo Dpto.

Ingeniería gráfica

Química física

Créditos


2.5

3.5

3

4

5.5

7.5OB

T

DIG

DQ

Primer curso (sin docencia en el presente curso académico)

Docencia en el curso 2010-2011

Debido a la extinción de los actuales planes de estudios ysu sustitución por el título de grado derivado del tratado deBolonia, las asignaturas de primer curso de IngenieroQuímico del curso 2010-2011 no tienen docencia presencial(es decir no se imparten ni clases en aula ni prácticas enlaboratorio). No obstante, los alumnos que no hayansuperado alguna materia de primer curso, tienen derechoa tres convocatorias de examen por año durante dos cursos,es decir:

Curso 2010-2011: Tres convocatoriasCurso 2011-2012: Tres convocatorias

El alumno deberá superar la/s asignatura/s correspondientesdentro de este plazo. En caso de no conseguirlo, deberáhacer traslado de expediente a los nuevos planes. Losdetalles de convalidación de asignaturas de los nuevosplanes los podéis encontrar en las guías de éstos.

Primer cuatrimestre Segundo cuatrimestre

PRIMER CICLO

Asignaturas anuales

Curso 2010-2011


Experimentación en Ingeniería Química I

Experimentación en Química

Libre elección

Créditos


-

-

4.5

9

14

4.5

9

T

T

LE

DIQN

DIQN

-


Ecuaciones diferenciales

Física II

Química orgánica

Termodinámica aplicada

Créditos


3

3

3

3.5

3

3

4

3.5

6

6

7

7

OB

OB

OB

T

DMA

DFA

DQ

DIQN


Estadística

Principios de operaciones básicas

Química analítica

Química inorgánica

Créditos


3

2

3

3

3

2.5

3

3

6

4.5

6

6

T

T

T

T

DEIO

DIQN

DIQN

DIQN

39

Segundo curso


Asignaturas anuales


Tercer curso

Primer cuatrimestre

SEGUNDO CICLO

Tercer curso



Cinética química aplicada

Experimentación en Ingeniería Química II

Instrumentación de procesos químicos


Transferencia de materia

Transmisión de calor

Créditos


2.5

-

2

3

2

2.5

3

7.5

2.5

3

2.5

3

5.5

7.5

4.5

6

4.5

5.5

T

T

OB

T

T

T

DIQN

DIQN

DIQN

DIHMA

DIQN

DTA


Experimentación en plantas piloto

Matemáticas avanzadas

Operaciones de separación

Quimica del medio ambiente

Reactores químicos

Libre elección

Créditos


-

2

3

2

3

4.5

3

4

2.5

4

14

4.5

5

7

4.5

7

T

OB

T

OB

T

LE

DIQN

DMA

DIQN

DQ

DIQN

-

40

Curso 2010-2011


Experimentación avanzada

Química industrial

Créditos


-

5

7.5

5

7.5

10

T

T

DIQN

DIQN


Ciencia de materiales

Economía y organización industrial

Instalaciones eléctricas

Tecnología del medio ambiente

Optativas

Créditos


2

3.5

3

3

2.5

4

3

3

4.5

4.5

7.5

6

6

OB

T

OB

T

OP

DIMM

DOE

DIE

DIQN

-


Diseño de equipos e instalaciones

Electrónica y automática

Máquinas hidráulicas y de fluidos

Optativas

Créditos


3

3

2

3

2.5

3

13.5

6

5.5

5

T

OB

OB

0P

DIMM

DISA

DIHMA

-

41

Cuarto curso


Asignaturas anuales


Quinto curso

Primer cuatrimestre

Es recomendable matricularse en el mismo año de lasasignaturas "Proyectos de Ingeniería" y "Proyecto Fin deCarrera", ya que según la metodología de trabajo que selleva a cabo en las mismas, el trabajo es continuo durantetodo el curso académico.


Es importante no confundir la asignatura de "Proyecto Finde Carrera" con la defensa del Proyecto Fin de Carrera.Una vez superadas todas las materias troncales, obligatorias,optativas y de libre elección el alumno estará en condicionesde presentar un proyecto Fin de Carrera según normativaespecífica. A este acto se le denomina defensa del ProyectoFin de Carrera y se le asigna 1.5 créditos.

Una vez aprobado el PFC por la Comisión de Proyectos Finde Carrera de la ETSII el alumno completará con esos 1.5créditos su formación.


Proyecto fin de carrera

Optativas

Libre elección

Créditos


1.3 3.2

22.5

5

4.5 T

OP

LE

DPI

-

-

42


Construcciones en industrias de procesos

Control e instrumentación de procesosquímicos

Proyectos de ingeniería

Simulación y optimización de procesosquímicos

Optativas

Libre elección

Créditos


3

3

3

3

3

3.5

3

3.5

9

5

6

6.5

6

6.5

OB

T

T

T

OP

LE

DMMCTE/DIC

DIQN

DPI

DIQN

-

-

Curso 2010-2011

38

Asignatura Dpto.

Ingeniería electroquímica

Petroquímica y procesos catalíticosheterogéneos

Tecnología bioquímica

Tecnología de polímeros

Créditos Curso Cuatr.

6

4.5

6

6

5º

4º

4º

4º

B

B

B

A

DIQN

DIQN

DIQN

DIQN

Asignatura Dpto.

Análisis de riesgos

Control de calidad

Equipos térmicos industriales

Instalaciones de frío

Materiales especiales para Ingenieríaquímica

Tecnología y química de alimentos


4.5

4.5

4.5

4.5

4.5

4.5

5º

5º

5º

5º

5º

5º

B

A

A

B

B

B

DIQN

DEIO

DMMT

DTA

DIMM

DTAL

Asignatura Dpto.

Determinación estructuras orgánicas

Diseño de plantas químicas asistidopor ordenador

Energía y recursos

Estudio de superficies


4.5

4.5

4.5

4.5

5º

5º

4º

4º

A

A

B

B

DQ

DIG

DIQN

DIQN

Asignatura Dpto.

Evaluación de riesgos ambientales

Ingeniería acústica ambiental

Ingeniería de contaminantes atmosféricos

Ingeniería de aguas residuales

Ingeniería de residuos

Técnicas analíticas del medio ambiente


5

5.5

6.5

7

7

5

5º

4º

4º

4º

5º

5º

B

B

B

B

A

B

DPI

DFA

DIQN

DIQN

DIQN

DIQN

Asignatura Dpto.

Análisis exergético en Ingeniería Química

Determinación de estructuras orgánicas

Ingeniería de contaminación radiactiva

Procesos de separación pormembranas sintéticas

Tecnología química nuclear


4.5

4.5

4.5

4.5

4.5

5º

5º

5º

4º

5º

B

A

A

A

B

DTA

DQ

DIQN

DIQN

DIQN

43

INTENSIFICACIONES

Bloque 1 - Optativas de 2º ciclo - Procesos

Se elegirán 4 asignaturas de las 6.


Bloque 2 - Optativas de 2º ciclo - Medioambiental



Asignaturas Troncales

Asignaturas Obligatorias

Asignaturas Optativas

Créditos de Libre Elección

Química Industrial (4º B)

Química del Medio Ambiente (3º B)

Cuatro Asignaturas de uno de losdos bloques de intensificación fijadaspor el Centro de acuerdo con el perfilcurricular del alumno

10 créditos

4,5 créditos

17 créditos

4 créditos

Régimen de acceso a Segundo Ciclo de IngenieroQuímico

Podrán acceder al segundo ciclo de los estudios conducentesa la obtención del título oficial de Ingeniero Químico, ademásde quienes cursen el primer ciclo de estos estudios, directa-mente, sin complementos de formación, quienes estén endisposición del título de Ingeniero Técnico Industrial especiali-dad en Química Industrial

Podrán, asimismo, acceder al segundo ciclo de dichos estu-dios:

• quienes habiendo superado el primer ciclo del título de Li-cenciado en Química cursen, de no haberlo hecho antes,entre 29 y 37 créditos distribuidos entre las materias siguientes: Experimentación en Ingeniería Química, Expresión Gráfica, Operaciones Básicas de la IngenieríaQuímica, Mecánica de Fluidos y Transmisión de Calor.

• quienes habiendo superado el primer ciclo del título de Li-cenciado en Biotecnología cursen, de no haberlo hechoantes: 6 créditos de Física, 12 créditos de Química y 18créditos de Ingeniería distribuidos ente las siguientes ma-terias: Operaciones Básicas de la Ingeniería Química yExperimentación en Ingeniería Química.

Como los Ingenieros Técnicos en Ingeniería Química Indus-trial de la Universidad Politécnica de Valencia han cursado225 créditos en su carrera, sólo cursarán 150 créditos delos de segundo ciclo de Ingeniero Químico en lugar de 185,5créditos. Por ello estos titulados no cursarán las siguientesasignaturas:

En el caso de que el alumno solicite la adaptación de cual-quier otra asignatura, el Centro sustituirá la materia adaptadapor otra de igual número de créditos que se establecerá se-gún el curriculum del alumno.

A los alumnos titulados en Ingeniería Técnica Industrial enQuímica Industrial procedentes de otras universidades queaccedan a los estudios de Ingeniero Químico se lesestablecerá una oferta curricular específica a la vista delcurrículum conseguido por cada uno de ellos.

En cualquier caso, excepcionalmente, el Centro podrá autori-zar que estos alumnos, se matriculen de alguna asignaturatroncal u obligatoria de primer ciclo de Ingeniero Químicoque no hayan cursado en los estudios de procedenciacuando ello pueda significar una mejor preparación para elestudio de las materias comprendidas en segundo ciclo.

Los criterios de admisión en segundo ciclo de estos tituladosserán establecidos por el Centro teniendo en cuenta lascalificaciones obtenidas en la carrera de Ingeniería TécnicaIndustrial en Química Industrial y valorándose, en su caso,la experiencia profesional que haya podido ejercer comoIngeniero Técnico, siempre que ello signifique una apreciablemejora en su formación.

44

Curso 2010-2011

45


(http://www.etsii.upv.es/docencia/titulaciones/organizacion-es.php)


El título de Ingeniero de Organización Industrial, partiendode una base técnica, dota con amplios conocimientos en elcampo de la gestión y con capacidad para coordinar, progra-mar, planificar, dirigir y controlar todo tipo de industriasdesde el punto de vista de su organización. Consta de 150créditos de aula distribuidos en 4 semestres, con lossiguientes objetivos formativos:• Planificar y dirigir la automatización de procesos industriales.• Gestionar las adquisiciones de sistemas productivos, reno-

var y mantener los equipos industriales e introducir nuevastecnologías.

• Programar y controlar la producción.• Llevar la planificación empresarial y, en general, la política

y tecnología industriales de la empresa.

La titulación ofrece los siguientes bloques de Intensificación:

• Calidad. Control estadístico de calidad, gestión, comporta-miento organizativo y derecho.

• Nuevas tecnologías. Fabricación asistida por ordenadory sistemas avanzados de fabricación, gestión de sistemasavanzados de fabricación, robótica en producción.

• Logística y distribución. Ingeniería del transporte, ma-nutención y almacenaje, seguridad e higiene en el trabajo.

Estatus profesional

El Ingeniero de Organización Industrial, título superior de2º ciclo de perfil especialista, está capacitado para trabajaren las empresas de los sectores industriales y servicios querequieren directivos con una amplia formación técnica. Suformación dual, como técnico y como gestor, le permitetener una visión global del entorno imprescindible para

optimizar los resultados de las empresas de cualquieractividad; con capacidad para coordinar, programar, planificar,dirigir y controlar todo tipo de industrias desde el punto devista de su organización. También puede ejercer su actividaden la administración pública, en la docencia y en lainvestigación.



Para el título de Organización Industrial, el número de plazasofertadas para aceso a segundo ciclo es de 150.

Régimen de acceso a segundo ciclo

La Universidad Politécnica de Valencia, establecerá, apetición de la Escuela, el límite de admisión en el accesoa segundo ciclo en atención a los recursos humanos ymateriales disponibles a fin de garantizar la mejor calidady organización de la docencia. Se tendrán en cuenta,también, las expectativas reales y suficientemente dignasdel mercado de trabajo para estos titulados.

Los criterios de admisión en segundo ciclo de estos tituladosse establecen por la Escuela teniendo en cuenta las califica-ciones obtenidas en la carrera de procedencia y valorándoseen su caso, la experiencia profesional que haya podido ejer-cer como Ingeniero Técnico siempre que ello signifique unaapreciable mejora en su formación.

46

INGENIERO DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL

Segundo Ciclo1º Curso Tecnologías básicas, gestión y organizaciónde la producción

2º Curso Especialidad en gestión y organización

Curso 2010-2011

Normativa de acceso

En este tercer bloque la totalidad de los créditos exigidosno puede ser superiores a 45.

(*) La Escuela decidirá, a la vista del curriculum del alumno, el con-junto de asignaturas que deberá cursar de entre las propuestas,respetando los límites fijados por la Orden Ministerial.

1. Acceden Directamente (Según BOE 27/12/93) (Según BOE 28/09/95)

Ingeniero IndustrialIngeniero Técnico Industrial Especialidad en ElectricidadIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Electrónica IndustrialIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Química IndustrialIngeniero Técnico Industrial Especialidad en TextilIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Mecánica

Cualquier Ingenieria TécnicaDiplomado en Máquinas NavalesArquitécto Técnico

2. Con Complementos (Según BOE 27/12/93) (Según BOE 28/09/95)

Materias Asignaturas

Administración de Empresas yOrganización de la Producción

Fundamentos de Informática

Métodos Estadísticos en laIngeniería

(Hasta 12 créditos) *

Economía Industrial

Fundamentos de Informática I

Métodos Estadísticos

Total

6.75 créditos

2.75 créditos

6.25 créditos

15.75 créditos


Eléctrica y ElectrónicaQuímicaEnergéticaMecánicaMaterialesMedio Ambiente(Hasta 24 créditos) *

Análisis y Síntesis de Redes


Química del Medio Ambiente

Fundamentos Ciencia Materiales

Termodinámica


Total

5 créditos

6 créditos

4.50 créditos

6.25 créditos

3 créditos

4 créditos

28.25 créditos

Primeros Ciclos de Ingenierías

3. Con Complementos (Según BOE 27/12/93) (Según BOE 28/09/95)



Fundamentos de Informática

Métodos Estadísticos en laIngeniería



Fundamentos de Informática I

Métodos Estadísticos

Total

6.75 créditos

2.75 créditos

6.25 créditos

15.75 créditos


Eléctrica y ElectrónicaQuímicaEnergéticaMecánicaMaterialesMedio Ambiente(Hasta 36 créditos) *

Análisis y Síntesis de Redes


Química del Medio Ambiente

Bases de la Química OrgánicaIndustrial

Fundamentos Ciencia Materiales

Termodinámica


Total

5 créditos

6 créditos

4.50 créditos

5.50 créditos

6.25 créditos

3 créditos

4 créditos

34.25 créditos

47



Los estudios pueden ampliarse con cursos de doctorado,de especialización y masters organizados e impartidos porlos Departamentos de la Universidad.


Los alumnos pueden acceder a realizar una práctica enempresa e incluso desarrollar en la misma el Proyecto Finde Carrera. Se pueden obtener un máximo de 8 créditosde libre elección de 2º ciclo por dicha actividadcorrespondiendo cada crédito a 30 horas de prácticasrealizadas.


Para obtener el título, el alumno deberá superar la materiaProyecto Fin de Carrera que tiene asignados 6 créditos.Esta materia tiene dos partes: Por un lado el alumno deberáreci-bir docencia específica, equivalente a 4.5 créditos,durante el segundo cuatrimestre de 5º curso. Por otro lado,realizará, preferiblemente en el citado curso y en paralelocon la docencia, un Proyecto Fin de Carrera que consistiráen la resolución de un problema práctico de Ingeniería.Mediante este trabajo el alumno obtendrá los 1.5 créditosrestantes.

Para poder matricularse y presentar el Proyecto Fin deCarrera, se deberá obtener la evaluación positiva en el restode materias troncales, obligatorias, optativas y de libreelección. La normativa específica se puede consultar enwww.etsii.upv.es/docencia/pfc-es.php


Es recomendable matricularse en el mismo año de las asig-naturas "Proyectos" y "Proyecto Fin de Carrera", ya que se-gún la metodología de trabajo que se lleva a cabo en lasmismas, el trabajo es continuo durante todo el curso académi-co.

Es importante no confundir la asignatura de "Proyecto Finde Carrera" con la defensa del Proyecto Fin de Carrera.

Una vez superadas todas las materias troncales, obligatorias,optativas y de libre elección el alumno estará en condicionesde presentar un proyecto Fin de Carrera según normativaespecífica. A este acto se le denomina defensa del ProyectoFin de Carrera y se le asigna 1.5 créditos.


48

Curso 2010-2011

49

SEGUNDO CICLO

Primer curso

Primer cuatrimestre

Segundo curso

Primer cuatrimestre




Ciencia y tecnología del medio ambiente

Contabilidad y finanzas

Entorno económico de la empresaindustrial

Estadística industrial

Estudio de trabajo

Gestión

Métodos cuantitativos I

Libre elección

Créditos


1.5

1.5

2

3

3

2.5

3

1.75

1.5

2

3

3

2.5

3.5

3.75

3.25

3

4

6

6

5

6.5

T

T

OB

T

T

OB

T

LE

DIQN

DOE

DOE

DEIO

DOE

DOE

DOE

-


Análisis industrial y de la competitividad

Análisis y contabilidad de costes

Construcciones industriales

Gestión industrial en sistemas deproducción inventario

Mercadotecnia

Programación y control de producción

Sistemas automáticos

Tecnología eléctrica

Libre elección

Créditos


1.75

1.5

3

2

1.75

1.75

3

1.75


Diseño en sistemas de producción ylogísticos

Economía de la empresa

Métodos cuantitativos II

Proyectos

Sistemas integrados de informaciónpara la gestión

Tecnología mecánica

Optativas

Libre elección

Créditos


2

1.5

1.5

3

2

2

8


Política industrial y tecnológica

Proyecto fin de carrera

Tecnología energética

Optativas

Libre elección

Créditos


3

1.3

1.75

4

3

3.2

2

4

3.75

6

4.5

3.75

8

T

OB

T

OP

LE

DOE

DPI

DMMT

-

-

2

1.75

4

3

2

2.85

8

3.75

4

3

5.5

6

4

4.5

16

T

OB

T

T

T

T

OP

LE

DOE

DOE

DOE

DPI

DOE

DIMM

-

-

2

1.5

3.5

2

2

2

3

2

3.75

3.75

3

6.5

4

3.75

3.75

6

3.75

T

T

T

T

T

T

T

T

LE

DOE

DOE

DICPIC

DOE

DOE

DOE

DISA

DIE

-


Asignatura Dpto.

Comportamiento organizativo y derecho

Control estadístico de calidad

Gestión de calidad


4

4

4

2º

2º

2º

A

A

B

DOE

DEIO

DEIO

Asignaturas optativas de segundo ciclo de Ingenierode Organización Industrial

La titulación de Ingeniero de Organización Industrial tienebásicamente un contenido formativo de carácter amplio ygeneralista dentro de la gestión y de la organización de laproducción. A pesar de ello, el alumno tiene la opción deampliar conocimientos en temas específicos propios de esteprofesional. Para ello, se le ofrecen tres opciones de lascuales ha de elegir dos. Dichas opciones son Calidad, Nue-vas Tecnologías y Logística y Distribución.

El bloque de Calidad comprende tres asignaturas que tratansobre el control y la gestión de la calidad y sobre el comporta-miento organizativo y derecho.

El bloque de Nuevas Tecnologías presenta asignaturassobre fabricación asistidas por ordenador, sistemasavanzados de fabricación y robótica.

El bloque de Logística y Distribución comprende materiasde transporte exterior e interior (manutención) a la industriay seguridad e higiene.

El alumno deberá elegir 2 bloques de los 3 que seofertan.

Bloque 1 - Calidad

Bloque 2 - Nuevas tecnologías

Bloque 3 - Logística y dsitribución

50

Asignatura Dpto.

Fabricación asistida por ordenadory sistemas avanzados de fabricación

Gestión de sistemas avanzados defabricación (FMS-CIM)

Robótica en producción


4

4

4

2º

2º

2º

A

A

B

DIMM

DOE

DIMM

Asignatura Dpto.

Ingeniería del transporte

Manutención y almacenaje

Seguridad e higiene en el trabajo


4

4

4

2º

2º

2º

A

B

B

DIMM

DOE

DPI

Curso 2010-2011

(http://www.etsii.upv.es/docencia/titulaciones/automatica-es.php)


El título de Ingeniero en Automática y Electrónica Industrialtiene un perfil especialista en los campos tecnológicos rela-cionados con el control y la electrónica en el entorno industrial.Consta de 150 créditos de aula distribuidos en 4 semestres.En los objetivos formativos se combinan una sólida formaciónpráctica con una profunda formación científico-técnica quecapacitan a estos profesionales para diseñar, proyectar, eje-cutar y dirigir cualquier sistema, equipo o instalación relaciona-dos con la Automática y la Electrónica.

El estudiante puede elegir entre las siguientes intensificacio-nes tecnológicas:

• Electrónica. Abarca la captación, amplificación y procesa-miento de magnitudes físicas que se producen en el entornoindustrial con énfasis en la integración de estas señalesen sistemas de control complejos. Se estudian las tecno-logías más novedosas en el análisis y diseño de dispositivosdigitales. Se profundiza en el diseño de convertidores es-táticos de potencia para su utilización en la industria.

• Automática. Abarca el estudio de técnicas novedosas decontrol de sistemas industriales, como el control experto,control borroso y control neuroborroso, entre otros. Se a-borda el estudio de la implantación de sistemas físicos decontrol con materias como Sistemas Microprocesadores,Sistemas en Tiempo Real, Comunicaciones en los Sistemasde Control o Sistemas de Control Distribuido, entre otros.

Estatus profesional

El Ingeniero en Automática y Electrónica Industrial, títulosuperior de 2º ciclo, perfil especialista, está capacitado paraadaptarse a la evolución tecnológica de los campos de laAutomática y Electrónica, así como para implantar las innova-

ciones tecnológicas en el área del control industrial. De éldependerán aspectos como la mejora de los procesos pro-ductivos mediante la innovación tecnológica en sistemasde control. Puede prestar sus servicios en empresasindustriales y de servicios, en los departamentos relacionadoscon el diseño, implantación, explotación y mantenimientode sistemas electrónicos y automáticos. Otros ámbitos detrabajo son los relacionados con la Administración Pública,docencia e investigación.



Para el título de Ingeniero en Automática y Electrónica Indus-trial, el número de plazas ofertadas para acceso a segundociclo es de 50.


La Universidad Politécnica de Valencia, establecerá, apetición de la Escuela, el límite de admisión en el accesoa segundo ciclo en atención a los recursos humanos ymateriales disponibles a fin de garantizar la mejor calidady organización de la docencia. Se tendrán en cuenta,también, las expectativas reales y suficientemente dignasdel mercado de trabajo para estos titulados.

Los criterios de admisión en segundo ciclo de estos tituladosse establecen por la Escuela teniendo en cuenta las califica-ciones obtenidas en la carrera de procedencia y valorándose,en su caso, la experiencia profesional que haya podido ejer-cer como Ingeniero Técnico siempre que ello signifique unaapreciable mejora en su formación.

INGENIERO EN AUTOMÁTICA YELECTRÓNICA INDUSTRIAL

Segundo Ciclo1º Curso Tecnológico especializado


51


Normativa de acceso


Continuación de estudios



Los alumnos pueden acceder a realizar una práctica enempresa e incluso desarrollar en la misma el Proyecto Finde Carrera. Se pueden obtener un máximo de 8 créditosde libre elección de 2º ciclo por dicha actividadcorrespondiendo cada crédito a 30 horas de prácticasrealizadas.



Para poder matricularse y presentar el Proyecto Fin deCarrera, se deberá obtener la evaluación positiva en el restode materias troncales, obligatorias, optativas y de libreelección. La normativa específica se puede consultar enwww.etsii.upv.es/docencia/pfc-es.php


52

1. Acceden Directamente (Según BOE 27/12/93)

Primer ciclo de Ingeniero IndustrialIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Electrónica Industrial

2. Con complementos (Según BOE 27/12/93) Rectificado por: BOE 31/07/96

Ingeniero Técnico Industrial Especialidad en ElectricidadIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Química IndustrialIngeniero Técnico Industrial Especialidad en TextilIngeniero Técnico Industrial Especialidad en MecánicaIngeniero Técnico en Telecomunicaciones (Especialidad en Sist. Electrónicos)Ingeniero Técnico en Informática de SistemasPrimer ciclo de Ingeniería en InformáticaPrimer ciclo de Ingeniero en Telecomunicación



Expresión Gráfica y DiseñoAsistido por Ordenador

Instrumentación Electrónica

Regulación Automática yAutomatización Industrial

Sistemas Mecánicos

Tecnología Electrónica

(Entre 21 y 27 créditos) *


Diseño Asistido por Ordenador

Electrónica Básica

Comportamiento Dinámico deSistemas

Teoría de Máquinas

Total

6.75 créditos

4 créditos

3.75 créditos

5 créditos

6.75 créditos

26.25 créditos

Curso 2010-2011

53

SEGUNDO CICLO

Primer curso

Primer cuatrimestre

El alumno deberá matricularse de una asignatura optativade alguna de las dos Intensificaciones de segundo curso(estas asignaturas están señaladas en los Bloques 2 y 3).

Segundo curso

Primer cuatrimestre


Los que se matriculen de la asignatura "Modelado y controlexperimental" podrán en segundo curso continuar con laIntensificación de Automática. El alumno que se matriculede la asignatura "Instrumentación industrial" podrá ensegundo curso continuar con la Intensificación de Electrónicao con la Intensificación Automática.



Electricidad industrial

Ingeniería de control I

Modelado de sistemas dinámicos

Sistemas de percepción I

Sistemas electrónicos digitales

Sistemas mecánicos

Libre elección

Créditos


3

3

2

1.5

3

3

3

3

2.5

1.5

3

3

5.5

6

6

4.5

3.5

6

6

T

T

T

T

T

T

LE

DIE

DISA

DISA

DIELO

DIELO

DIMM

-


Control y programación de robots

Electrónica industrial

Ingeniería de control II

Simulación de sistemas dinámicos

Sistemas de percepción II

Sistemas informáticos de tiempo real

Optativas

Créditos


3

3

3

2

1

3

3

3

3

3

2.5

2

3

3

6

6

6

4.5

3

6

6

T

T

T

T

T

T

OP

DISA

DIELO

DISA

DISA

DISA

DISCA

-


Optimización y control óptimo

Proyectos

Sistema de producción integrados

Optativas

Libre elección

Créditos


3

3

3

9

3

3

3

9

1.5

6

6

6

18

T

T

T

OP

LE

DISA

DPI

DISA

-

-


Proyectos Fin de Carrera

Optativas

Libre elección

Créditos


1.3

12

3.2

12

9

4.5

24

T

OP

LE

DPI

-

-


Es recomendable matricularse en el mismo año de las asig-naturas "Proyectos" y "Proyecto Fin de Carrera", ya que se-gún la metodología de trabajo que se lleva a cabo en lasmismas, el trabajo es continuo durante todo el curso académi-co. Es importante no confundir la asignatura de "ProyectoFin de Carrera" con la defensa del Proyecto Fin de Carrera.



Asignaturas optativas de segundo ciclo de Ingenieroen Automática y Electrónica Industrial

Bloque 2 - Electrónica

La intensificación en Electrónica está enfocada a aquellosalumnos que deseen profundizar, preferentemente, en lasmaterias más especializadas del área de Ingeniería Electróni-ca. Para ello se ofertan nueve asignaturas que suman untotal de 48 créditos, que cubren los aspectos más singularesde la tecnología electrónica aplicada a los sistemas de con-trol industrial.

Los contenidos cubren tanto el estudio riguroso de las basesteóricas como el desarrollo de las técnicas más especializa-das para el análisis y diseño de sistemas electrónicos ópti-mos. Acorde con la extensión posible de aplicaciones indus-triales, las materias abarcan desde la captación, acondiciona-miento, amplificación de señales débiles, su tratamiento yadaptación al entorno de trabajo y su integración al sistemade control (Instrumentación Industrial, Técnicas ElectrónicasAvanzadas, Técnicas Analógicas Especiales, Diseño de Cir-

cuitos Electrónicos Asistido por Ordenador), incorporandoel estudio de las técnicas para la transmisión de esta informa-ción (Técnicas de Modulación y Demodulación) y los aspectosde interés normativo aplicables a los sistemas electrónicos.Dentro del área de la electrónica de potencia (ElectrónicaIndustrial, Electrónica de Potencia), se retoma el estudio ri-guroso de los dispositivos y topologías de convertidores depotencia.

En el campo de la tecnología digital, se incorporan las técni-cas más recientes de análisis y diseño, enfocadas a los dis-positivos de lógica programable.

Como área singular se oferta la asignatura de Bioelectrónica,centrada en la captación de las señales de origen biológico,su tratamiento, análisis y estudio. Adicionalmente se ofertala asignatura de Ampliación de Máquinas Eléctricas, paracomplementar la formación del Ingeniero en el campo delas máquinas y actuadores industriales.

El marcado carácter práctico que se imprime a la docencia,pretende integrar este amplio espectro de materias, demodo que el futuro ingeniero resulte capacitado para eldiseño óptimo de sistemas electrónicos complejos.

54

Asignatura Dpto.

Instrumentación industrial

Bioelectrónica

Circuitos electrónicos programables

Técnicas de modulación y demodulación

Técnicas electrónicas avanzadas

Ampliación de máquinas eléctricas

Diseño de circuitos electrónicosasistido por ordenador


Técnicas analógicas especiales


6

6

6

4

4

6

4

6

6

1º

2º

2º

2º

2º

2º

2º

2º

2º

A

A

A

A

A

B

A

B

B

DIELO

DIELO

DIELO

DIELO

DIELO

DIE

DIELO

DIELO

DIELO

Curso 2010-2011

55

Bloque 3 - Automática

La intensificación en Automática está diseñada para aquellosalumnos que quieran profundizar, fundamentalmente, enmaterias más especializadas correspondientes al Área deIngeniería de Sistemas y Automática, aunque se ofrecentambién materias complementarias de Áreas afines (Tecnolo-gía Electrónica y Arquitectura y Tecnología de Computadores)que son imprescindibles para lograr la adecuada implantaciónde un control industrial. La oferta en créditos es de 48 (comopara la otra intensificación) y formada por 8 asignaturas de6 créditos cada una con un fuerte contenido práctico.

La oferta del catálogo de asignaturas optativas se centraen técnica novedosas de control que han ido surgiendo enlos últimos años, que podría denominarlas de ControlInteligente, y en ellas se dan a conocer materias tales como:controladores expertos (basados en sistemas expertos),controladores Borrosos (basados en la lógica Fuzzy),controladores neuro-borrosos (basados en la integraciónde más de una de las técnicas anteriores), etc.

Como complemento a las materias anteriores, la intensifica-ción ofrece un catálogo de asignaturas más centradas enaspectos de implantación de control industrial, con materiasde Informática Industrial tales como: Sistemas Microprocesa-dores, Sistemas en Tiempo Real, Comunicaciones en losSistemas de Control, Sistemas de Control Distribuido, etc.Como complemento también se ofertan materias dedicadasa Instrumentación Industrial de gran utilidad en la implantaciónde un control industrial.

Asignatura Dpto.

Modelado y control experimental

Instrumentación industrial

Control inteligente

Informática industrial

Ampliación de automática

Arquitecturas de control

Control distribuido

Redes neuronales en control


6

6

6

6

6

6

6

6

1º

1º

2º

2º

2º

2º

2º

2º

B

B

B

A

B

B

B

A

DISA

DIELO

DISA

DISCA

DISA

DISCA

DISA

DISA


(http://www.etsii.upv.es/docencia/titulaciones/materiales-es.php)


El título de Ingeniero de Materiales tiene un perfil de especia-lista en materiales que completa la formación adquirida enel primer ciclo. Consta de 150 créditos de aula y laboratoriodistribuidos en 4 semestres, incluyendo un alto contenidoen prácticas de laboratorio así como visitas a industrias,con los siguientes objetivos formativos:

• Conocer las propiedades de los materiales para su adecua-da selección, conocer los procesos de elaboración másadecuados para dotar al material de las propiedades quese requieren.

• Capacidad para el diseño de piezas y conjuntos con losmateriales más adecuados a su función.

• Capacidad para establecer los requisitos de calidad parafabricación.

• Capacidad para aplicar las técnicas y ensayos que permitanel control de la calidad de los fabricados.

• Capacidad para responsabilizarse del reciclaje de los ma-teriales de desecho de procesos y productos minimizandolos riesgos ambientales.

La titulación ofrece los siguientes bloques de Intensificación:

• Materiales para el diseño de máquinas. Diseño y cálculode elementos de máquinas, procesos de fabricación, diag-nóstico del daño en servicio.

• Materiales para el diseño de equipos e instalaciones. O-rientado hacia la industria química con especial atenciónal diseño contra la corrosión y los procesos de unión.

• Polímeros y materiales compuestos de matriz polímerica.Productos plásticos y sus correspondientes materialescompuestos y reforzados.

• Síntesis y procesos especiales de materiales. Materialesespeciales aplicados a sensores, instrumentación, bioma-

teriales, incorporando las técnicas avanzadas de análisisinstrumental de materiales.

• Materiales para la construcción. Incluyendo materiales es-tructurales, funcionales y decorativos.

• Materiales para sectores industriales específicos. Cerámica,vidrio, madera, derivados plásticos para el juguete, etc.

• Recuperación y reciclaje de materiales. Reingeniería deprocesos: diseño de procesos de reciclaje de materialesde desecho procedentes de procesos industriales y máqui-nas de equipos.

• Diseño y prototipado rápido con nuevos materiales. Técnicasde elaboración de prototipos rápidos.

Estatus profesional

El Ingeniero de Materiales, título superior de 2º ciclo, perfilespecialista, es el técnico superior idóneo para las industriasque precisan profesionales con conocimientos avanzadospara la selección, procesado, diseño y tratamiento de materia-les. Así como establecer y aplicar requisitos de calidad parafabricación, técnicas y ensayos para el control de la calidady capacidad para responsabilizarse del reciclaje de los mate-riales. Puede ocupar puestos de alta responsabilidad en losdepartamentos de diseño, fabricación, calidad, mantenimien-to, etc. También puede ejercer su actividad en la administra-ción pública, en la docencia y en la investigación.



Para el título de Ingeniero de Materiales, el número deplazas ofertadas para acceso a segundo ciclo es de 50.

56

INGENIERO DE MATERIALES

Segundo Ciclo1º Curso Científico - Tecnológico


Curso 2010-2011


La Universidad Politécnica de Valencia, establecerá, apeticiónde la Escuela, el límite de admisión en el acceso asegundo ciclo en atención a los recursos humanos ymateriales disponibles a fin de garantizar la mejor calidady organización de la docencia. Se tendrán en cuenta,también, las expectativas reales y suficientemente dignasdel mercado de trabajo para estos titulados.

Los criterios de admisión en segundo ciclo de estos tituladosse establecen por la Escuela teniendo en cuenta las califica-ciones obtenidas en la carrera de procedencia y valorándose,en su caso, la experiencia profesional que haya podido ejer-cer como Ingeniero Técnico siempre que ello signifique unaapreciable mejora en su formación.

Normativa de acceso

Cursando, de no haberlo hecho con anterioridad:



57

1. Acceden Directamente (Según BOE 28/09/95)

Primer ciclo de Ingeniero IndustrialPrimer ciclo de Ingeniero de MinasIngeniero Técnico de Minas Especialidad en Explotación de MinasIngeniero Técnico de Minas Especialidad en InstalacionesElectromecánicas Mineras

2. Con complementos (Según BOE 28/09/95)

Primer ciclo de Ingeniero de Caminos, Canales y PuertosPrimer ciclo de Ingeniero AeronaúticoPrimer ciclo de Ingeniero Naval y OceánicoPrimer ciclo de Ingeniero Técnico Industrial Especialidad en MecánicaPrimer ciclo de Ingeniero Técnico Aeronaútico, Especialidad en Equiposy Materiales Aeroespaciales


Fundamentos Químicos(Hasta 6 créditos) *

Fundamentos Químicos de laIngenieríal 6.75 créditos


Fundamentos de Ciencia delos Materiales

Elasticidad y Resistencia deMateriales


Fundamentos de Ciencias delos Materiales

Elasticida y Resistencia deMateriales

Complementos de Resistenciade Materiales

Total

6.25 créditos

6.75 créditos

2 créditos

15 créditos


Primer ciclo de Licenciado en QuímicaPrimer ciclo de Licenciado en FísicaPrimer ciclo de Ingeniero QuímicoIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Química IndustrialIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Textil


Ingeniero Técnico de Obras Públicas Especialidad en Construcciones CivilesIngeniero Técnico de Obras Públicas Especialidad en HidrologíaIngeniero Técnico de Obras Públicas Especialidad en Construcciones CivilesIngeniero Técnico Industrial Especialidad en ElectricidadIngeniero Técnico Industrial Especialidad en Electrónica IndustrialIngeniero Técnico Industrial Especialidad en TextilIngeniero Técnico de Telecomunicaciones Especialidad en Sistemas Electrónicos


Fundamentos de Química







Complementos de Resistenciade Materiales

Total

6 créditos

6.25 créditos

6.75 créditos

2 créditos

21 créditos






Los alumnos pueden acceder a realizar una práctica enempresa e incluso desarrollar en la misma el Proyecto Finde Carrera. Se pueden obtener un máximo de 8 créditosde libre elección de 2º ciclo por dicha actividadcorrespondiendo cada crédito a 30 horas de prácticasrealizaddas.



Para poder matricularse y presentar el Proyecto Fin deCarrera, se deberá obtener la evaluación positiva en el restode materias troncales, obligatorias, optativas y de libreelección. La normativa específica se puede consultar enwww.etsii.upv. es/docencia/pfc-es.php





58

5. Complementos para Arquitecto Técnico

Asignaturas

Fundamentos Químicos de la Ingeniería

Fundamentos de Ciencias de Materiales

Total

6 créditos

6.25 créditos

12.25 créditos

6. Complementos para Ing. Téc. en Diseño Industrial

Asignaturas

Fundamentos Químicos de la Ingeniería

Elasticidad y Resistencia de Materiales

Total

6 créditos

6.75 créditos

12.75 créditos

Curso 2010-2011

SEGUNDO CICLO

Primer curso

Primer cuatrimestre

Segundo curso

Primer cuatrimestre



59


Comportamiento electrónico, térmicoy óptico de los materiales

Estructura de los materiales

Obtención, selección, procesado yutilización de los materiales

Créditos


4.5

7.5

7.5


Comportamiento mecánico de losmateriales. Elasticidad

Economía y organización de losprocesos industriales

Libre elección

Créditos


2

3


Comportamiento mecánico de losmateriales. Plasticidad y fractura

Proyectos

Libre elección

Créditos


2

3


Tecnología y aplicaciones de losmateriales I

Optativas

Créditos


4.5


Tecnología y aplicaciones de losmateriales II

Proyecto específico

Optativas

Créditos


4.5

3

4.5

4

18

9

7

T

OB

OP

DIMM

DPI

-

4.5

32

9 T

OP

DIMM

-

2.5

3

7.5

4.5

6

T

T

LE

DIMM

DPI

-

2.5

3

7.5

4.5

6

T

T

LE

DMMCTE

DOE

-

4.5

7.5

7.5

9

15

15

T

T

T

DFA/IMM

DQ

DIQN

AsignaturasAnuales


Asignaturas optativas de segundo ciclo de Ingenie-ro de Materiales

Bloque 1 - Materiales para el diseño de máquinas

Bloque 2 - Polímeros y materiales compuestos de matrizpolimérica

60


Diseño y cálculo de elementos demáquinas

Tecnología de los procesos demecanización y acabados

Diagnóstico del daño en servicio delos materiales

Créditos


5

3

3


Diseño con polímeros y materialescompuestos

Polímeros en ingeniería

Polímeros para aplicaciones especiales

Créditos


5

3

3

5

3

3

10

6

6

A

A

A

DIMM

DIMM

DIMM

5

3

3

10

6

6

B

A

B

DTA

DTA

DTA

Curso 2010-2011

Asignaturas con docencia en inglés

61

Asignaturas comunes para todas las titulaciones de la ETSII

Asignatura

Heat Engines

Heat Transfer

Introduction to High Tech Marketing

Optimization and Optimal Control

Organizational Behaviours

Production and Logistic Systems Design

Thermodynamics II

Applied Thermodynamics

Electrical Technology

Energy Technology

Fluid Mechanics

Introduction to Control and Automation

Nets Analysis and Síntesis

Physical Concepts in Historical andCultural Perspective

The Design Process. Tools andMethodology

Thermal Energy in Buildings

Sustainable Product Design

Industrial Organic Chemestry

Environmental Science and Technology

Código

4

6

4

6

4

4

2.25

3

5

3

3

3.75

5

4

4

4

4

5.5

3.25

A

A

A

A

A

A

A

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

A

63

97

7162

2268

7055

31

10

95

88

89

66

13

11

5678

94

5711

7598

14

808

Créditos Cuatr.

Asignaturas de libre elección


62

6129

7400

5842

Francés Nivel - II

Francés – Conversación

Francés Avanzado para Ingenieros

Fusión Nuclear como Fuente paraGeneración Masiva de Electricidad

Historia del Automóvil

Ingeniería Acústica on line

Ingeniería del Frío

Inglés Técnico Medio para Ingenieros

Inglés Avanzado para IngenierosInstalaciones Eléctricas de Energía Solary Eólica

Instalaciones Industriales y Urbanas deFluidos

6

6

6

4

4

4

4,5

6

B

B

A

B

B

B

B

A y B

A y B

A

A

A

3517

5436

Valencià Tècnic

Visión Artificial

6

4

A y B

A

Código Asignatura

6126 Alemán Nivel - I (Iniciación)

6127 Alemán Nivel - II

6133 Alemán Avanzado para Ingenieros

3033 Ampliación de Química Orgánica

7985 Aplicaciones de Nuevas Tecnologías al

3749Control de Máquinas e Instalaciones EléctricasAutomóviles II

5536 Biomateriales

7053 CAD Básico en Ingeniería de la Construcción

7135 Cálculo y Diseño de Instalaciones Solares Térmicas

7773 Chino Nivel I (Iniciación)

7774 Chino Nivel II

7775 Chino Nivel Avanzado

5442 Decisiones Empresariales

6137 Desarrollo de programas en JAVA

6848 Dinámica de Vehículos Automóviles

1808 Dirección Comercial Plan Marketing de

Servicios Industriales

3754 Dirección de Pequeños Grupos de Mandos de Empresa

6143 Diseño Asistido por Ordenador mediante ElementosFinitos

7600 Domótica, Inmótica e Infraestructuras Inteligentes

6852 El Proyecto de Instalaciones deProtección contra Incendios

Introducción a la Cooperación para elDesarrollo

Introducción a los Motores Térmicos

La Historia de la Tecnología

La Industria Eléctrica y Afines en laComunidad Valenciana

La Innovación y Sistemas de Innovación

Problemas de Ecuaciones Diferencialesen Derivadas Parciales *

Problemas de Ecuaciones DiferencialesOrdinarias *

Programación Orientada a Objetos. C++

Química de Alimentos

Reglamento Electrotécnico de bajaTensión

Robótica Móvil

Sostenibilidad Energética e Integración deEnergías Renovables en Edificio

Trabajos dirigidos por profesores I

Escenario Energético Sostenible: electricidad,renovables e hidrógeno

Ética Aplicada

Explotación de Estaciones Depuradores de AguasResiduales

Ferrocarriles

7397

5680

7399

5093

Cuatr.Créditos

6

6

6

4

4

4

4

6

4

6

5

6

4

6

4

4

4

4

4

3

4

4

4

4

A y B

A y B

B

B

A

B

A

A

A

B

A

B

A

B

A

A

B

A

B

A

B

A

B

6

4

4

6

4

4

1,2

1,2

3

4

7984

5723

6849

6850

6341

6132

6133

5446

3758

1441

5625

7292

4706

2820

2821

5451

3763

6845

7617

7770

-

4

4

4

4.5

4

A

A

A

B

B

B

B

B

B

B

B

A y B

A

4

(*) Estas asignaturas están orientadas a fijar mejor los conceptos impartidos enEcuaciones Diferenciales Ordinarias (EDO) y en Ecuaciones Diferenciales enDerivadas Parciales (EDDP). No se explicarán conceptos nuevos y se dedicanúnicamente a problemas. No se podrán matricular los alumnos que tengansuperadas EDO y/o EDDP.

Filosofía para Ingenieros

Francés Nivel I - (Iniciación)

5681

6128

4

6

B

A y B

Curso 2010-2011

MASTERS

Máster oficial en Construcciones e InstalacionesIndustrialesEl máster en Construcciones e Instalaciones Industrialestrata de cubrir una demanda específica de la industria dela construcción en varios ámbitos lo cual da versatilidad yconfianza a los técnicos. El nuevo Código Técnico de laConstrucción (CTE) está imponiendo nuevas demandas alos profesionales del sector que el máster trata de cubrir.Trata de formar funda-mentalmente en dos amplios campos:las estructuras y las instalaciones. No obstante, tambiénposee una parte de dirección y gestión de proyectos engeneral y de urbanización en concreto.

En el ámbito estructural el máster forma en: cálculo sísmico,cimentaciones especiales,CAD para estructuras, resistenciaal fuego de estructuras, estructuras de hormigón. Enel ámbito de las instalaciones el máster se subdivide eninstalaciones eléctricas (redes eléctricas urbanas, reglamentode baja tensión, instalaciones de alumbrado), de fluidos(instalaciones de combustibles y gases técnicos, CAD parainstalaciones de fluidos, ventilación Industrial) y térmicas(producción de calor y frío, sistemas de climatización yeficiencia energética, certificación energética de edificios).Existen itinerarios, que en función de la formación previadel estudiante, tratan de cubrir carencias de formaciónbásica previas. Está enfocado al trabajo profesional, utilizandoejemplos reales y prácticos.

Información detallada: www.upv.es/posgradooficialTeléfonos: 96 387 93 26 / 96 387 71 [email protected] / [email protected]

Máster Oficial en Ingeniería Avanzada de Producción,Logística y Cadena de SuministroLa competitividad de una empresa depende de la competitivi-dad de la cadena de suministro en la que se integra. Lamejora de la eficiencia de la cadena de suministro en las

áreas de ingeniería, producción y logística es una exigenciapara las empresas que quieran seguir siendo competitivas.Este master trata de ofrecer una formación integral deespecialista, a través del Programa Oficial de Postgrado enIngeniería y Producción Industrial, en el ámbito nacional yde la Comunidad Valenciana, con especial atención a lossectores tradicionales valencianos, a las empresas de altatecnología, transporte y distribución, operadores logísticos,consultoras y de servicios. Es un máster con las opcionesprofesional y de investigación, según la Intensificaciónelegida.

El máster consta de 60 créditos, distribuidos en 48 créditosde asignaturas y 12 créditos de Tesina Fin de Máster. Ensu caso y en función de la titulación de acceso, podrá sernecesario cursar previamente hasta 60 créditos complemen-tarios.

Información detallada: www.upv.es/posgradooficialTeléfonos: 96 387 76 86 / 66 [email protected] / [email protected]

Máster Oficial en Tecnología Energética para Desarro-llo SostenibleEl campo de la energía está experimentando drásticas trans-formaciones: incremento substancial en la utilización defuentes renovables; aparición de sistemas más eficientesincluyendo la generación conjunta de electricidad y calor,y creación de estructuras de mercado utilizando nuevas for-mas de contratación. Estos hechos hacen que la generación,el suministro y la utilización de la energía se hayan convertidoen un tema fundamental en la actividad de todos los paíseshaciendo necesario un número creciente de especialistasen dichos temas, tanto en el aspecto profesional como enel investigador.

Información detallada: www.upv.es/posgradooficialTeléfono: 96 387 71 71 www.iie.upv.es / [email protected]

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Instalaciones / planos (ETSII/UPV)

En la página siguiente se representa el plano director de laUniversidad Politécnica de Valencia. A continuación señala-mos aquellos edificios de nuestra Escuela donde se sitúanlas aulas de docencia y las aulas informáticas. Las clasesde prácticas de laboratorio se realizan en las instalacionesde los Departamentos correspondientes.

Edificio C

Planta 1: Aulas de docencia 420, 421, 422, 423, 424, 425,Conserjería.

Edificio 5D

Planta 1: Aulas de docencia 521, 522, 523.

Edificio 5F

Planta baja: Aulas de docencia 111, 112, Biblioteca, serviciode Reprografía, Delegación de Alumnos, Mantenimiento.Planta 1: Aulas de informática 121, 122, 123, 124,Conserjería-Información.Planta 2: Aula de docencia 131, Dirección, Jefatura de Estu-dios y Ordenación Docente, Subdirección de Alumnado yExtensión Universitaria, Subdirección de Relaciones conlas Empresas, Subdirección de Innovación, Promoción eImagen, Secretaría, Salón de Actos, Salón de Grados, Salade Juntas, Sala de reuniones.

Edificio 5H

Planta baja: Aulas de docencia 210, 211, 212, 213, 214.Planta 1: Aulas de docencia 222, 223Planta 2: Aula informática 234. Subdirección de RelacionesInternacionales e Idiomas, Subdirección de Calidad yPlanificación, Subdirecciones de Planes de Estudio,Subdirección de Infraestructuras y Asuntos Económicos.

Edificio 5J

Planta baja: Aulas de docencia 311, 312.Planta 1: Aulas de docencia: 323, 324.

Edificio 5N. Aulario

Planta baja: Aulas de docencia 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, Conserjería,biblioteca de proyectos.Planta 1: Aulas de docencia 2.1, 2.2, 2.3, 2.4.Planta 2: Aulas de docencia 3.1, 3.2, 3.3, 3.4.Planta 3: Aulas de informática 4.3, 4.4, 4.5, sala de estudios.

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Curso 2010-2011

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66

ETS de ArquitecturaETS de Gestión en la EdificaciónETS de Informática AplicadaETS de Ingeniería del DiseñoETS de Ingenieros AgrónomosETS de Ingenieros de Caminos, Canales y PuertosETS de Ingenieros de TelecomunicaciónETS de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y TopográficaETS de Ingenieros IndustrialesFacultad de Administración y Dirección de EmpresasFacultad de Bellas ArtesFacultad de Informática

Biología VegetalBiotecnologíasCiencia AnimalComposición ArquitectónicaComunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte

Centros

Departamentos

ComunicacionesConservación y Restauración de Bienes CulturalesConstrucciones Arquitectónicas (ubicación provisional)DibujoEconomía y Ciencias SocialesEcosistemas AgroforestalesEsculturaEstadística e Investigación Operativa Alpicadas y CalidadExpresión Gráfica ArquitectónicaFísica Aplicada (ubicación provisional)Informática de Sistemas y ComputadorasIngeniería Cartográfica, Geodesia Y FotogrametríaIngeniería de la Construcción y de Proyectos de Ingeniería CivilIngeniería GráficaIngeniería de Sistemas y AutomáticaIngeniería del TerrenoIngeniería e Infraestructura de los TransportesIngweniería EléctricaIngeniería Electrónica

Departamentos (continuación) Departamentos (continuación)Ingeniería Hidráulica y Medio AmbienteIngeniería Mecánica y de MaterialesIngeniería Química y NuclearIngeniería Rural y AgroalimentariaLingüística Aplicada (ubicación provisional)Máquinas y Motores TérmicosMatemática AplicadaMecánica de los Medios Continuos y Teoría de EstructurasMecanización y tecnología AgrariaOrganización de EmpresasPinturaProducción VegetalProyectos ArquitectónicosProyectos de IngenieríaQuímicaSistemas Informáticos y ComputaciónTecnología de AlimentosTermodinámica AplicadaUrbanismo

Instalaciones / planos (ETSII/UPV)Campus de Vera

Curso 2010-2011

Centro Avanzado de Microbiología de Alimentos (CAMA)Centro de Biomateriales (CB)Centro de Ecología Química Agrícola (CEQA)Centro de Especialización en Gestión de Empresas Agroalimentarias (CEGEA)Centro de Ingeniería Económica (INECO)Centro de Investigación Arte y Entorno (CIAE)Centro de Investigación de Gestión e Ingeniería de la Producción (CIGIP)Centro de Investigación en Tecnología de Vehículos (CITIV)Centro de Investigación en Tecnologías GráficasCentro de Tecnologías Físicas: Acústica, Materiales y AstrofísicaCentro Multidisciplinar de Modelación de Fluidos (GMMF)Centro Valenciano de Estudios sobre el Riego (CVER)Instituto Agroforestal Mediterráneo (IAM)Instituto de Ciencia y Tecnología AnimalInstituto de Ciencia y Tecnologías del Hormigón (ICITECH)Instituto de Diseño para la Fabricación y Producción Automatizada (IDF)Instituto de Gestión e Innovación del Conocimiento (INGENIO)Instituto de Ingeniería Energética (IIE)Instituto de Investigación e Innovación de Bioingeniería (CIIB)Instituto de Investigación en Química Molecular Aplicada (CIQMA)Instituto de Matemática Pura y Aplicada (IMPA)Instituto de Seguridad Industrial, Radiofísica y Medioambiental (ISIRYM)Instituto de Tecnología de Materiales (ITM)Instituto de Tecnología Eléctrica (ITE)Instituto Tecnológico del Agua (ITA)Instituto del Transporte y Territorio (ITT)Instituto Universitario de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información (ITACA)Instituto Universitario de Automática e Informática Industrial (AI2)Instituto Universitario de Conserv. y Mejora de la Agrodiversidad Valenciana (COMAV)Instituto Universitario de Ingeniería de Alimentos para el Desarrollo (IIAD)Instituto Universitario de Ingeniería del Agua y Medio Ambiente (IAMA)Instituto Universitario de Matemática Multidisciplinar (IMM)Instituto Universitario de Motores Térmicos (CMT)Instituto Universitario de Restauración del Patrimonio (IRP)Instituto Universitario de Tecnología Nanofónica (NTC)Instituto Universitarios de Telecomunicación y Aplicaciones Multimedia (ITEAM)Instituto Universitario Mixto de Biología Molecular y Celular de Plantas (IBMCP)Instituto Universitario Mixto de Biomecánica de Valencia (IBV)Instituto Universitario Mixto de Tecnología Química (ITQ)Instituto Universitario Mixto Tecnológico de Informática (ITI)

Acción InternacionalAgencia de Calidad, Estudios y PlanificaciónÁrea de Apoyo Lingüístico a ls I+D+i/Centro de AutoaprendizajeÁrea de Exposiciones y Actividades CulturalesÁrea de InformaciónÁrea de Medio AmbienteÁrea de Promoción y Normalización LingüísticaÁrea de Sistemas de Información y Comunicaciones (ASIC)Biblioteca GeneralCasa del AlumnoC. de Apoyo a la Innov., la Invest. y la Transferencia de Tecnología (CTT)Centro de Formación Permanente (CFP)Centro de Salud Laboral Juana PortaceliCentro de LenguasCiudad Politécnica de la Innovación (CPI)Consejo SocialCooperación y Proyectos de DesarrolloDefensor UniversitarioDelegación de AlumnosDeportesEditorial UPVEscola d'EstiuEscuela InfantilFondo de Patrimonio ArtísticoFundación CEDATGabinete de Relación con los Medios de ComunicaciónGerenciaInstituto de Ciencias de la Educación (ICE)Laboratorio de CalibraciónOficina de Programas Internacionales de IntercambioOficina PostalOrganizaciones SindicalesPabellón PolideportivoParaninfo / Salas de CongresosPiscina CubiertaPrograma Forum UNESCOPrograma IDEASRadio y TelevisiónRectoradoRegistro GeneralSalón de Actos del Edificio NexusSede Central / Servicios CentralizadosServicio de AlumnadoServicio de Asuntos Generales

Servicios UniversitariosServicio de InfraestructurasServicio de Mantenimiento / AlmacenesServicio de Microscopía ElectrónicaServicio de RadiacionesServicio Integrado de EmpleoServicio Integrado de Prevención de Riesgos LaboralesUniversidad Senior

Servicios Universitarios (continuación)

Agencia de ViajesBazar - DeportesCafetería de Bellas ArtesCafetería del Edificio NexusCafetería "Ágora"Cafetería "El Trinquet"Cafetería "La Vella""Tarongeria"Laboratorio-Tienda FotográficaLibreríaPapeleríaParafarmaciaPeluqueríaPizzería Tony'sReprografía ÁgoraReprografía ETS de Gestión en la EdificaciónReprografía ETS de Ingeniería del DiseñoReprografía Facultad de ADETienda de Bellas Artes

Concesiones

Servicio Médico

SeguridadTelf. 963 877 407 / ext. 74072

Telf. 963 877 703 / ext. 78888

Institutos y Centros de Investigación

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CALENDARIO ACADÉMICO 2010-2011

Curso 2010-2011

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Documents

ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR...• En Segundo Curso se ofertarán 6 grupos de teoría y prác-tica de aula, de los cuales 5 se impartirán en el cuatrimestre habitual y 1 en el otro