Estudio Impactio Ambiental de Infraestructura de Riego

Guía de Evaluación de Impacto Ambiental

1

Ficha para Proyectos de Infraestructura de Riego (Canales, Reservorios, Presas)

Lista de Chequeo Descriptiva

Ocurrencia Códigos Habilitados

Fuentes de Impacto Ambiental Sí / No

A. Por la ubicación física y diseño

- ¿La obra se ubica dentro de un área natural protegida y/o zona arqueológica? No

1,2,3,11,12,15,19, 21,22,24,25,31,32, 33,35

- ¿La fuente de agua es la única en toda la microcuenca? No 1,7,8,9,10,26

- ¿Se utilizará más del 50% del caudal de la fuente en época de estiaje?

Si

7,8,9,10,24,26,29

- ¿El proyecto incluye tomas en los cursos de aguas naturales en su recorrido?

Si

3,7,8,10

- ¿El agua contiene sustancias contaminantes? No 1,2,3,4,11,20,23

- ¿Se construirán embalses o reservorios? No 2,4,7,8,10

- ¿El dique es de tierra compactada? No 5,6,10,15,16,17,27

- ¿Se cruzarán zonas propensas a huaicos, derrumbes o deslizamientos?

No 6,10,16,17,20, 24,27,34

- ¿El canal cruza otros cursos de agua permanentes o estacionales? No

7,10,16,17,26,

27,34,37

- ¿El canal cruza caminos o trochas? No 15,17,26,32,37

- ¿Se carece de una comisión o Junta de Regantes? No 26,28,29,34

- ¿Las tomas consideradas en el canal son insuficientes para todos los regantes?

No 10,16,28,29

- ¿La fuente de agua abastece algún centro poblado? No 8,26,34

- ¿La fuente de agua es utilizada por animales? Si 22,25,35

- ¿Existen procesos erosivos? No 12,16,17

- ¿El canal cruzará asentamientos rurales? No

1,3,4,26,27,28, 29,32,34

Embalses de agua (presas, reservorios)

- ¿El embalse utilizará más del 30% de la superficie de una quebrada? (Microcuenca) No

2,4,5,7,8, 20, 21, 24,25,26, 29, 32, 33,34

- ¿El embalse se ubica en el cauce de la fuente de agua? (río, quebrada)

No

1,2,5,7,8,14, 22, 24,25,27

- ¿La fuente de agua es de deshielos de nevados cercanos? No 1,5,7,17,27

- ¿Los agregados provienen de una nueva cantera y/o de la misma zona del embalse?

No

4,12,16,17,22

- ¿El nivel de agua cubrirá lugares usuales de anidamiento o madrigueras?

No

22,24,25

- ¿Se están afectando abrevaderos? No 2,4,23,24,25,26,37

- ¿Se cortará o quemará vegetación? No 18,20,21,23,31

- ¿El embalse no tiene estructuras de escape para animales? No 2,4,22,25

B. Por la ejecución

- ¿La comunidad beneficiaria estuvo desinformada respecto al proyecto?

No

26,28,29,32,33, 34,37

- ¿Se carece de letrinas para los trabajadores? Si 1,3,11,18

- ¿Se utilizará maquinaria pesada ?

No

15,19,20,23

* Marque con un circulo para validar los códigos de la última columna de la derecha.


2

Ocurrencia Códigos Habilitados

Fuentes de Impacto Ambiental Sí /No

- ¿Se afectarán bofedales? No 8,9,13,21,22,26

- ¿Se eliminará la vegetación cercana a la fuente? No 6,12,16,17,22

- ¿Se harán excavaciones en zonas con pendientes fuertes? No 12,13,16,17,27

- ¿El material sobrante de las excavaciones será abandonado en el

mismo lugar?

Si

3,16,17,27,28,29,

31,34

- ¿Será necesario conformar plataformas? Si 12,13,15,16,17

- ¿El material del corte de taludes puede obstruir la quebrada? No

5,6,7,8,12,14,16, 17,26,27

- ¿El transporte de materiales afectará terrenos de cultivo? No 15,21,22,23

- ¿Se utilizarán explosivos? No

1,10,11,15,17,19, 22,27

- ¿Se abrirán trochas? No 6,7,12,15,17,22

- ¿La excavación puede afectar las raíces de árboles cercanos? No

6,12,16,17,20,21, 23

- ¿El sistema de captación (tomas, bocatomas) y canales son de concreto?

Si 1,9,11

- ¿Los agregados provienen de canteras nuevas? No 12,16,17,26

C. Por la operación

- ¿La junta de regantes carece de organización para la operación de las obras?

No 1,10,12,14,26,27 28,29,34

- ¿Se utilizarán insecticidas, fungicidas y fertilizantes que pueden ser tóxicos? (de manera indiscriminada)

No 1,2,4,11,20,23, 27

- ¿La infraestructura carece de los sistemas, mecanismos y accesorios adecuados para su operación?

No 5,10,14,16,28,29 34

- ¿Los suelos en el área de influencia de la estructura tienen deficiente drenaje natural?

No 13,14,15

D. Por el mantenimiento

- ¿La junta de regantes carece de organización para el mantenimiento de las obras?

No 1,10,12,26,27, 28,29,34

- ¿El material extraído durante la limpieza será abandonado junto a la estructura?

No 26,28,29,34,37

- ¿Se carece de personal capacitado para el mantenimiento de las

estructuras de riego?

No

26,28,29,36

- ¿Las bocatomas del canal son de tierra y se encuentran en terrenos con pendiente fuerte?

No

6,10,16,28

- ¿Se carece de los equipos y herramientas mínimas y adecuadas para los trabajos de mantenimiento de la infraestructura?

No

3,4,28,29

Formulado por: .Ing. Efraín Peña Rivera…………...………….Firma.............…………….Fecha julio 2007. Evaluado por: .........................……….........…..…….…….….Firma……….............…...Fecha .………...

Oficina (V°B°) ..................………….....……..…………. Firma ……………........... Fecha…………..


3

ANEXO 5. FICHA DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

Identificación y análisis de Impactos Potenciales - Medidas de Control Ambiental

Codigo Impacto potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental

1 Contaminación del agua (deterioro de la calidad del agua superficial y subterránea, eutroficación,

aumento de toxicidad, presencia de residuos sólidos y líquidos, aumento de turbidez, masificación de los niveles tróficos acuáticos).

- Tratamiento de efluentes

- Replanteo del trazo y/o ubicación de obras

(1)

N

- Monitoreo de la calidad de agua en la cuenca y en el

cauce. Análisis de agua y suelos - Exigir la implementación de letrinas y pozos de relleno

sanitario. - Manejo de residuos sólidos, líquidos, orgánicos e

inorgánicos. - Capacitación

- Manejo y operación adecuada de las estructuras. - Reúso (agua y lodos, operación y mantenimiento)

- Limpieza permanente de cauces.

- Mejorar las prácticas agrícolas y controlar insumos (especialmente biocidas y fertilizantes químicos).

- Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento adecuado respecto al nivel freático.

- Desinfección del agua en el sistema en forma sostenida y eficiente

- Limpieza y desinfección periódica de sistemas de abastecimientos de agua.

- Mejora de la eficiencia del sistema de tratamiento de aguas residuales.

- Impermeabilizar las lagunas de estabilización - Construir letrinas de doble cámara y elevadas.

- Operación y mantenimiento adecuado de sistemas, instalaciones e infraestructuras.

2 Degradación de la calidad del agua: reservorios y embalses (eutroficación)

- Limpiar la vegetación lignosa de la zona del reservorio.

- Controlar el uso de la tierra, las descargas de aguas servidas y la aplicación de agroquímicos en la cuenca hidrográfica.

- Limitar el tiempo de retención de agua en el reservorio.

- Instalar salidas a diferentes niveles para evitar la descarga del agua sin oxígeno.

- Eliminar contaminantes con técnicas de tratamiento y manejo de desechos orgánicos e inorgánicos.

- Monitoreo de la cuenca principal y del cauce. Análisis de agua y suelos.

- Mejora de la eficiencia del sistema de tratamiento de aguas residuales.

- Operación y mantenimiento adecuado de sistemas, instalaciones e infraestructura.

3 Introducción o mayor incidencia de enfermedades transportadas o relacionadas con el agua. (esquistosomiasis, malaria, oncocerciasis y otros.).

- Usar canales revestidos o tuberías para disminuir vectores.

- Evitar aguas estancadas o lentas. - Usar canales rectos o ligeramente curvados. - Limpieza de canales. - Rellenar o drenar pozos de préstamo cercanos a

canales y caminos.

- Prevención de enfermedades. - Tratamiento de enfermedades.

Generación de focos infecciosos.(Presencia de insectos y sus implicancias sobre la salud, residuos sólidos, aguas residuales)

- Tratamiento de aguas residuales - Reciclaje y reutilización de los desechos sólidos.

- Exigir el uso de relleno sanitario

- Cursos de orientación sobre salud y medio ambiente. - Sistemas de drenaje y otras medidas estructurales.

- Control de mosquitos y otros vectores de enfermedades.

continua


4

Código Impacto potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental

- Modificaciones de obras. - Mejora de la eficiencia del sistema de tratamiento

de aguas residuales. - Impermeabilizar las lagunas con membranas

sintéticas. - Construir letrinas de doble cámara y elevadas. - Operación y mantenimiento adecuado de sistemas,

instalaciones e infraestructuras.

4 Aumento de las enfermedades relacionadas con el agua (presas y reservorios de agua)

- Diseñar y operar la represa para reducir el habitat de vectores (insectos, roedores y mamíferos)

- Prevención de la presencia de vectores (fumigación controlada). Controlar el vector.

- Emplear profilaxis y tratar la enfermedad.

5 Inundaciones - Replanteo del trazo y ubicación de obras. - Defensas ribereñas: (muros de enrocado, diques de

control, drenaje y otros).

6 Huaicos (dinámica de cauces, torrentes)

- Replanteo del trazo y ubicación de obras. - Actividades agrosilvopastoriles. - Actividades mecánico estructurales. - Capacitación.

7

Alteración de los cursos de

agua en relación con la cantidad y a la situación física (caudal ecológico).

(1)

N

- Ubicar fuentes alternas de agua.

- Aplicar obras de arte. Racionalizar el consumo - Manejo de recurso hídrico (turnos de agua,

organización y coordinación) - Capacitación - Garantizar el caudal ecológico necesario para la

vida acuática y la calidad del paisaje ( Qe = 0,15 Qr; Qe = caudal ecológico; Qr = caudal medio del río)

8 Alteración del balance hídrico

(1)

N

- Proteger suelos descubiertos: pastos y gramíneas - Evitar la tala de vegetación arbustiva - Manejo del recurso hídrico (dotaciones,

coordinaciones) - Obras hidráulicas

9 Reducción de la recarga

fréatica (acuíferos)

(1)

N

- Monitoreo de la cuenca y del cauce (aforos)

- Ubicar fuentes alternas de agua. - Establecer prioridades en el uso del agua - Manejo del recurso hídrico (turnos, dotaciones y

coordinaciones) - Capacitación.

10 Pérdida de agua - Aplicar obras de arte. - Sellar puntos críticos de fuga de agua.

- Revestir puntos críticos del lecho.

11 Contaminación del suelo (calidad para uso agrícola, calidad del suelo).

- Eliminar suelo contaminado enterrándolo a más de 2 metros de profundidad como disposición final.

- Depósito de combustibles debe tener piso de lona o plástico.

- Exigir el uso de relleno sanitario - Manejo de desechos sólidos y residuos líquidos.

Manejo de letrinas. Reciclaje - Capacitación. - Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento

adecuado respecto al nivel freático. - Impermeabilizar las lagunas con membranas

sintéticas.

12 Erosión de los Suelos (aumento del arrastre de sedimentos, pérdida de la capacidad de infiltración, aumento de la escorrentía)

(1)

N

- Actividades agrosilvo-pastoriles (forestación, pastos, barreras vivas, etc.)

- Actividades, mecánico estructurales (muros, diques, zanjas, andenes, etc.).

- Capacitación.

13 Bajo drenaje de los suelos. (interrupción de los sistemas

de drenaje subterráneos y superficiales)

- Sistemas de drenaje - Manejo de sistemas de drenaje

- Obras, hidráulicas - Zanja de coronación - Colectores de drenaje subterráneo


5


14 Saturación de los suelos - Regular la aplicación del agua para evitar el riego

excesivo - Instalar y mantener un sistema adecuado de drenaje

- Utilizar canales revestidos con bordes para prevenir las fugas.

- Utilizar riego por aspersión o por goteo.

15 Compactación y asentamientos

- Remover el suelo y sembrar gramíneas, pastos y reforestar con especies nativas

- Evitar el sobrepastoreo y el uso de maquinaria pesada. - Compactación mínima. Pruebas de suelos

- Estructuras especiales - Replanteo de la ubicación de obras.

16 Pérdida de suelos y arrastre de materiales

(1)

N

- Sembrar gramíneas y reforestar en las áreas intervenidas

- Obras de infraestructura: muros, diques, mampostería, drenes, etc.

- Manejo de suelos

17 Derrumbes y deslizamientos. (Estabilidad de laderas, movi-mientos de masa).

- Replanteo de la ubicación de obras. - Reforestar: Barreras de contención viva con

especies nativas locales. - Obras de infraestructura: Diques, muros,

alcantarillas, drenes. - Técnicas de conservación y manejo de suelos. - Obras de drenaje.

18 Contaminación del aire (nivel de ruidos, polvo, calidad del aire, mal olor, gases, partículas, microclimas, vientos dominantes, contaminación sonora).

- No quemar desperdicios (plásticos, llantas y malezas).

- Reciclar y reutilizar todo tipo de envases de plásticos, jebes, latas y vidrios.

- Manejo de desechos y residuos líquidos. - Reforestar áreas descubiertas para oxigenación - Capacitación

- Programa de vigilancia de control de la calidad del aire.

- Reforestar como barrera de ruidos, vientos y mal olor.

19 Ruidos fuertes - Usar tapones para el oído - Construir caseta con material aislante - Usar silenciadores en la fuente del ruido

- Vigilancia médica permanente - Reducir el ruido y el tiempo de exposición.

20 Reducción de la productividad vegetal

- Técnicas de manejo y conservación de suelos

- Técnicas de cultivos: Rotación de cultivos y uso de semillas mejoradas.

- Promover ejecución de proyectos productivos

21 Reducción del área de cobertura vegetal. (Diversidad, biomasas,

estabilidad, especies endémicas, especies amenazadas o en

peligro, estabilidad del ecosistema)

- Restituir la vegetación en áreas intervenidas con siembra de gramíneas, pastos y arbustos nativos.

- Reforestar con especies de árboles nativos locales. - Bosques comunales.

- Prácticas agrosilvopastoriles - Zonas de amortiguamiento

22 Perturbación del hábitat y/o alteración del Medio Ambiente Natural

(1)

N


- Manejo de fauna y flora (zoocriadero) - Bosques comunales (corredores y zonas de protección)

- Mejorar el escenario de sitios adyacentes al proyecto con técnicas de reforestación y cría de animales.

- Fomentar la ejecución de proyectos: Cría de animales menores, aves, piscigranjas, cerdos.

23 Reducción de la fuente de alimento

- Mejorar la productividad con técnicas de cultivos y semillas certificadas.

- Promover ejecución de proyectos productivos como crías de aves, animales menores, etc.

- Obras estructuradas de control de la erosión -

24

Destrucción y/o alteración del hábitat.


- Plantación con árboles frutales y forestales en las áreas

intervenidas (fajas de protección y corredores) - Bosques comunales.


6


25 Reducción de las poblaciones de fauna (diversidad de biomasa, especie endémica, migración de fauna, riesgo de atropellos y accesibilidad por efecto barrera, estabilidad del ecosistema)

- Replanteo del trazo y/o ubicación del proyecto. - Reforestación con arbustos y árboles forestales. - Promover la ejecución de proyectos productivos

como: chacras integrales, cría de aves y animales menores.

- Bosques comunales - Zoocriaderos

26 Interferencias con los recursos de otras comunidades.

- Ubicar nuevas fuentes de abastecimiento de agua.

- Proponer un convenio entre las comunidades para evitar conflictos. Ver normas que rigen el uso de los recursos

naturales. - Manejo de recursos naturales (convenios, acuerdos,

proyectos integrales, solución de conflictos).

27 Accidentes fatales (1)

N

- Cursos en Seguridad en el trabajo, Medio Ambiente y Salud.

- Señalamiento en puntos críticos de alto riesgo en el proyecto.

28 Deterioro o mal uso de las obras.

- Curso de operación y mantenimiento de las obras

- Manuales de operación y mantenimiento de obras - Asignar responsabilidades a los beneficiarios para que

asuman el compromiso de cuidar las obras - Organizar comités de vigilancia y protección de las

obras ejecutadas por el proyecto - Diseñar las estructuras adecuadas con el entorno

- Operación y mantenimiento adecuado de sistemas, instalaciones e infraestructuras

29 Falta de sostenibilidad del

Proyecto

- Capacitación en Evaluación de Impacto Ambiental, medio

ambiente y gestión ambiental

- Organizar la Junta Administradora del proyecto y el comité de vigilancia

- Difusión del proyecto en asambleas, cursos, charlas, talleres y entrega de manuales y cartillas

- Incluir medidas de protección de las estructuras - Coordinación interinstitucional

- Manuales de operación y mantenimiento - Contrapartida de presupuestos garantizados con otras

instituciones (municipios) - Operación y mantenimiento adecuado de sistemas,

instalaciones e infraestructuras.

30 Incendio forestal y Sobrepastoreo

- Exigir un Plan de Manejo Forestal. - Prohibir acampar turistas cerca de las plantaciones.

- Establecer zonas de protección (pastos y forestación) - Señalización en zonas críticas. Organización de comités

de Vigilancia de las plantaciones. - No permitir el sobrepastoreo.

31 Deterioro de la calidad visual del paisaje (paisaje protegido, plan especial de protección, vistas panorámicas y paisaje)

- Forestación

- Obras estructurales (armónicos con el paisaje) - Proyectos de bellezas escénicas y paisajísticas

- Manejo de recursos naturales - Coordinaciones interinstitucionales

- Replanteo del trazo y/o ubicación de obras.

32 Cambios de uso del territorio (conflictos, expropiaciones)

- Replanteo del trazo y/o ubicación de obras. - Convenios

- Manejo de los usos de territorio. Ordenamiento territorial y ambiental.

33 Afectación cultural (restos arqueológicos, monumentos históricos)

- Replanteo del trazo y/o ubicación del proyecto. - Coordinaciones interinstitucionales/Convenios.

34 Afectación de Infraestructuras a terceros

- Convenios - Solución de Conflictos - Reubicación y replanteo de obras.

35 Afectación de bosques de protección/afectación de ecosistemas especiales (frágiles)

- Reubicación y replanteo de obras. - Forestación. - Manejo de bosques y recursos naturales - Capacitación - Coordinación interinstitucional.


7


36 Deterioro de la calidad de vida (salud, seguridad, bienestar)

- Replanteo de la ubicación de obras - Campañas preventivas de salud - Manejo de recursos naturales - Manejo de residuos sólidos y aguas residuales. - Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento

adecuado respecto al nivel freático. - Desinfección del agua en el sistema en forma

sostenida. - Impermeabilizar las lagunas con membranas

sintéticas.

37 Obstrucción del movimiento del ganado

- Convenios (tránsito de ganado) - Proveer corredores - Obras estructurales

CATEGORIA DEL PROYECTO

3

Cuadro de valoración EIA.

Para determinar el grado de impacto Para determinar la categoría del Proyecto

Frecuencia ( f ) Grado Ocurrencia de grados Categoría

Mayor o igual que 5 Intenso Al menos un caso de I 1

F 5 I Ningún caso de I y al menos 1 de L 2

Mayor o igual que 2 y Leve Ningún caso de I ni de L. 3

Menor o igual que 4 L

4 f 2

Menor o igual que 1 No signific.

F 1 N


8

PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL DEL PROYECTO Nombre del Proyecto: MEJORAMIENTO CANAL PROGRESO - CHACRA GRANDE - CHACACHA - RINCÓN

Categoría Ambiental Obtenida:

Impactos Ambientales identificados

medidas de control ambiental propuestas

Presupuesto

(o forma como se financiará)

Ninguno

Ninguno

OBSERVACIONES: .............................................................................................................................EL

PROYECTO NO PRESENTA IMPACTO NEGATIVO SIGNIFICATIVO A LA ZONA. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ING. EFRAÍN PEÑA RIVERA ................................................... .....................................................

Proyectista Evaluador de Proyectos

3


9

ANEXO 7: INSTRUCTIVO PARA USAR EL LISTADO DE POSIBLES FUENTES DE IMPACTO Y

LA FICHA DE EVALUACIÓN 1.- En el Anexo 03 de esta Guía se encuentran los formatos diferenciados para cada línea de proyecto, los cuáles se componen de un listado de criterios ambientales que deben tenerse en cuenta al momento de realizar el diseño del proyecto y deben revisarse una vez concluido este, cuando se esté realizando la evaluación ambiental. El otro formato es el listado de chequeo descriptivo que nos permitirá identificar los posibles impactos ambientales que nuestro proyecto pudiera tener y por tanto debe llenarse con especial esmero pues de ello dependerá que no tengamos problemas en el aspecto ambiental. En el lado izquierdo de cada lista de chequeo se encuentran unas preguntas las cuáles uno debe analizar para determinar si la situación planteada será posible de ocurrir o no, dependiendo del momento del proyecto que se esté examinando, es decir por la ubicación y diseño, por la construcción u operación, etc., la columna siguiente corresponde a la pregunta donde se colocará si o no puede ocurrir la situación que se está cuestionando, y finalmente la última columna que contiene varios números o códigos, cada uno de ellos representa un posible impacto ambiental que pudiera generarse (el significado de cada código se encuentra en la Ficha de Evaluación ambiental que se encuentra en el Anexo 5 de la presente Guía). Si la respuesta es afirmativa (SI) entonces debe analizarse la posibilidad de ocurrencia de cada una de las situaciones que representan los números que figuran al lado derecho del formulario, y si es posible que ocurran debe encerrarse el número en un circulo. Ejemplo: En el cuadro siguiente; si estamos analizando un proyecto que se encuentra ubicado dentro de un área natural protegida, entonces en la columna de ocurrencias pondremos SI, luego analizaremos la posible ocurrencia de cada uno de los impactos ambientales que están representados por los números de la columna titulada Códigos Habilitados. El significado de cada código se encuentra en la ficha de evaluación de impacto ambiental que se encuentra en el anexo 05 Si consideramos que en algún momento de la etapa que estamos analizando existe la posibilidad de que ocurra el impacto debemos “habilitarlo” encerrándolo en un círculo. Continuar el procedimiento hasta terminar con todas las preguntas.

Fuentes de impacto ambiental Ocurrencias Códigos Habilitados A Por la ubicación y diseño Si / No

- ¿El proyecto se ubica dentro de un área natural protegida y/o zona arqueológica?

SI ①, ②, ③, ⑪, 12,

⑮ ⑲,21, 22, 24, 25,

31, 32,33, 35

- ¿Las oficinas y almacenes están a menos de 100m de un curso de agua?

NO 1,3,11,22

2.- El siguiente paso es realizar el conteo de la frecuencia con que se repiten cada uno de los impactos habilitados, para ello debe emplearse la Ficha de Evaluación de Impacto Ambiental que se encuentra en el Anexo 5 del presente documento, esta ficha tiene 5 columnas, la primera contiene los Números o códigos a los cuáles se hace referencia en las listas de chequeo descriptivas, la segunda columna contiene él o los impactos potenciales que corresponden a cada código, la siguiente columna es la frecuencia cuya utilidad es que en ella se anotarán el número de veces que se repite cada código, la columna siguiente es para colocar el grado del proyecto y finalmente la quinta columna que contiene las medidas de control ambiental para los impactos ambientales identificados. En este caso se procede de la siguiente manera, se deberá

marcar un check “” en la columna de frecuencia por cada vez que se repita el mismo impacto. Ejemplo: Se ha marcado Sí en las siguientes preguntas


10

Fuentes de Impacto Ambiental del Proyecto Ocurrencia Códigos Habilitados Sí / No

¿Las líneas de conducción cruzan lugares donde se arrojan desperdicios?

Sí ①, 2, ③, 11, ⑳

¿Las captaciones carecen de protección? (es de libre acceso para los animales y personas ajenas)

Sí ①, 2, ③, ⑪, 24,

¿Se carece de letrinas para los trabajadores? Sí ①, ③, ⑪

Al marcar afirmativamente, se han analizado los códigos y se han habilitado los siguientes impactos:

Código Impacto Potencial Frecuencia Grados Medida de Control Ambiental

1 Contaminación del Agua (3)

3 Generación de Focos Infecciosos (3)

11 Contaminación del Suelo (2)

20 Reducción de la Productividad Vegetal

(1)

24 Destrucción y/o Alteración del Hábitat (1)

3.- Para completar la Ficha de Evaluación deberá contar cuántas veces se repite cada código (impacto potencial). De acuerdo a este resultado se debe completar el grado de impacto usando el cuadro que aparece al final de la Ficha.

Grado Frecuencia a. Grado de los Impactos

I (intenso) f 5 1 Si el proyecto posee uno o varios impactos ambientales de grado I.

L (leve)

4 f 2 2 Si el proyecto posee impactos ambientales de grado L y ninguno de grado Intenso.

N (no signi-ficativo)

f 1 3 Si el proyecto posee impactos ambientales de grado N y ningún caso de impacto de grado L o I.

Código Impacto Potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental

1 Contaminación del Agua (3) L 3 Generación de Focos Infecciosos (3) L 11 Contaminación del Suelo (2) L 20 Reducción de la Productividad

Vegetal (1) N

24 Destrucción y/o Alteración del Hábitat (1) N

4.- Para la Categoría del proyecto se usa el mismo cuadro, pero con la información de la columna de Grado. Si se presentan uno o varios ítems de grado I, entonces se debe escribir un 1 en el recuadro de categoría. Si se presentan uno o varios de grado L, se debe escribir un 2 en el recuadro de categoría. Si no hay fuentes de impacto o todas fueron de grado N, se escribe un 3. Ejemplo:


11

En el ejemplo que se ha evaluado, el proyecto debe recibir la Categoría 2, debido a que tenemos tres (3) impactos de grado leve. Este proyecto deberá incluir Medidas de Control Ambiental para los impactos identificados, estas medidas deben tener relación con las causas que ocasionaron el impacto, deben proponer como superar la situación particular presentada: Contaminación del Agua; tratamiento de efluentes, manejo de desechos sólidos, capacitación y uso de pozos de relleno sanitario. Generación de Focos Infecciosos; tratamiento de aguas residuales, control de vectores de enfermedades. Contaminación del Suelo; eliminar suelo contaminado, uso de relleno sanitario y capacitación.


12

ANEXO 8. FICHA PARA LA SUPERVISIÓN AMBIENTAL DE PROYECTOS Esta ficha debe ser llenada mensualmente para informar el estado de ejecución de los proyectos de Categoría Ambiental 1 y 2.

Convenio : _______________________________ PROYECTO : ___________________________________________________ MONTO DE FINANCIAMIENTO:

COSTO TOTAL(*)

S/. COSTO DE MEDIDAS DE

CONTROL AMBIENTAL S/.

UBICACIÓN:

Departamento: Distrito:

Provincia: Localidad:

CATEGORÍA AMBIENTAL DEL PROYECTO :

BENEFICIARIOS DIRECTOS:

REGIÓN GEOGRÁFICA

Descripción del proyecto:

Estado actual del proyecto:

Descripción medidas de control ambiental:

(*) Este monto incluye las medidas de control ambiental


13

Implementación de medidas de control ambiental

Impactos ambientales no previstos en el expediente técnico

Observaciones y recomendaciones del Residente

COMENTARIOS DEL SUPERVISOR DE PROYECTOS

__________________________ __________________________

Residente Supervisor de Proyectos

NOTA: ADJUNTAR FOTOS DE IMPACTOS Y MEDIDAS DE CONTROL AMBIENTAL


14

ANEXO 9 GLOSARIO DE TÉRMINOS

A Abiótico.- Se denominan así a aquellos componentes de un ecosistema que no tienen vida Aerobio.- Organismo que necesita oxígeno para vivir. Agrosilvicultura.- Sistema de cultivos de sombra intercalados con árboles, pasturas, también puede incluir la crianza de animales.

Aguas servidas/ aguas residuales.- Aguas provenientes del uso doméstico, industrial o agrícola.

Anaerobio.- Organismo que no necesita oxígeno para vivir.

Ambiente / Medio Ambiente.- Es el entorno vital, el conjunto de factores físico-biológicos, sociales, culturales, económicos y estéticos que Interactuan dinámicamente entre sí, determinando su forma, carácter, relación y supervivencia.

Áreas Naturales Protegidas.- Son los espacios continentales y/o marinos del territorio nacional, expresamente reconocidos y declarados como tales, incluyendo sus categorías y zonificaciones, para conservar la diversidad biológica y demás valores asociados de interés cultural, paisajístico y científico; así como su contribución al desarrollo sostenible del país.

Asbesto.- Materiales fibrosos como la criolita y el silicato de magnesio hidratado. La exposición ocupacional, causa una enfermedad crónica de los pulmones denominada asbestosis y la exposición de las personas en general se relaciona con el cáncer. Mineral fibroso muy resistente al calor que se aplica como aislante térmico. Es la sustancia individual responsable de la mayor parte de los casos de tumores malignos. Sinónimo: amianto. Fibra mineral que se utiliza en una extensa gama de productos por sus propiedades aislantes y de gran resistencia a la presión y la tracción. Es altamente peligroso para la salud, especialmente cuando sus fibras son incorporadas a la atmósfera, afectando las vías respiratorias y algunos casos llegando a producir cáncer. Sus aplicaciones mas comunes, en spray y en asbesto cemento tienden a ser reemplazadas por sustitutos inocuos para el ambiente.

B

Biodiversidad (Diversidad Biológica).- variedad de formas de vida que ocupan determinada región, la función ecológica que llevan a cabo y las variedades genéticas que contienen.

Biomasa.- Toda materia orgánica de una región o zona, producida por fotosíntesis. Es el proceso total de toda sustancia viviente en un hábitat particular o en un área definida.

Biótico.- Vivo, que se refiere a los seres vivos. Relativo a la vida y a los organismos. Los factores bióticos constituyen la base de las influencias del medio ambiente que emanan de las actividades de los seres.

C

Calidad de agua.- Definición de una serie de propiedades y de características físicas, químicas y biológicas de un cuerpo de agua, con la finalidad de situarlo, desde el punto de vista utilitario, en una categoría.

Calidad de suelo.- Condición de un terreno, definido por características como productividad, contenido de materia orgánica, permeabilidad, inclinación erosionabilidad, acidez u otras características.

Caudal ecológico.- Se refiere al caudal mínimo necesario para garantizar la supervivencia de los ecosistemas en un curso de agua.

Conservación.- Aprovechamiento sostenido y mejorado, es decir, optimizado de los recursos naturales.


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Contaminación.- Consiste en la introducción directa o indirecta en el medio ambiente, por el hombre, de cualquier tipo de elementos físicos, biológicos o energéticos que puedan resultar nocivos para la salud humana, la vida vegetal o animal, dañe los recursos vivos o los ecosistemas, estorbe el disfrute de lugares de esparcimiento u obstaculice otros usos legítimos del medio ambiente.

Contaminante.- Toda materia o energía en cualquiera de sus estados y formas, que al incorporarse o actuar en la atmósfera, agua, suelo, flora, fauna o cualquier elemento natural, altere o modifique su composición y condición natural; poniendo en riesgo el equilibrio ecológico y/o afecte la salud y bienestar humano.

D

Deforestación.- Tala o quema de un bosque, eliminación de una masa boscosa.

Degradación.- Transformación del recurso natural debido a actividades humanas que lo alteran, lo tornan improductivo o disminuyen su calidad o cantidad.

Desarrollo Sostenible.- Es el estilo de desarrollo que permite a las actuales generaciones, satisfacer sus necesidades sociales, económicas y ambientales, sin perjudicar la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer las propias.

Declaración de Impacto Ambiental (DIA).- Es el análisis ambiental que tiene el carácter de declaración jurada donde se expresa que el proyecto cumple con la legislación ambiental vigente y que no provoca impactos ambientales negativos de carácter significativo sobre el ambiente y la salud de las personas, por lo que no requiere de un mayor nivel de análisis ambiental por parte de la autoridad ambiental competente para su aprobación.

E

Ecología.- Ciencia que estudia las relaciones de los organismos de la naturaleza con su entorno, tanto orgánico como inorgánico.

Ecosistema.- Unidad funcional básica de interacción de los organismos vivos entre sí y de estos con el ambiente, en un espacio y tiempo determinados.

Ecosistema estable.- Comprende una estructura compleja, con el mayor número posible, en las condiciones dadas, de especies y poblaciones, con la máxima biomasa y el equilibrio relativo entre el ingreso y el consumo de energía.

Ecosistema Frágil.- Son ecosistemas importantes, con características y recursos singulares, débiles ante las acciones del hombre. Comprenden los oasis, los manglares, entre otros.

Efecto barrera.- se conoce así al impedimento para la libre interacción de las variables ambientales de un ecosistema ocasionado por la construcción de determinada infraestructura, como por ejemplo una carretera.

Escorrentía.- Parte de la precipitación pluvial que cae y corre por la superficie y no penetra en el subsuelo.

Especie endémica.- Organismo propio de un ecosistema, en una región geográfica determinada.

Especies en vías de extinción.- Son aquellas plantas o animales que están en peligro inmediato de desaparición y cuya supervivencia es imposible si los factores causantes continúan actuando.

Esquistosomiasis.- Enfermedad causada por la infección con los parásitos schistosoma mansani, produce graves daños en el tracto urinario, los pulmones, el hígado y es a menudo mortal. Se presenta en zonas tropicales, al tener contacto con aguas estancadas.


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Estudio de Impacto Ambiental.- Es un estudio técnico, objetivo de carácter pluri e inter-disciplinario, que se realiza para predecir los impactos ambientales que pueden derivarse de la ejecución de un proyecto, actividad o decisión política permitiendo la toma de decisiones sobre viabilidad ambiental del mismo. Constituye el documento básico para el proceso de evaluación de impacto ambiental.

Eutroficación (eutrofización).- Proceso por el cual una masa de agua pasa de una condición de baja productividad a una elevada, generalmente debido a un aumento de la disponibilidad de nutrientes. Es el envejecimiento de un cuerpo de agua por el crecimiento de la vegetación, particularmente de algas, cuando éstas mueren, sus descomposición produce un elevado consumo del oxígeno disuelto, lo que baja mucho la calidad del agua.

Evaluación de Impacto Ambiental.- Es un procedimiento legal-administrativo que tiene por objetivo la identificación, predicción e interpretación de los impactos ambientales que el proyecto o actividad produciría en caso de ser ejecutado, así como la prevención, corrección y valoración de los mismos; todo ello con la finalidad de ser aceptado, modificado o rechazado por parte de las instancias competentes.

Externalidades Ambientales.- Factores tales como el valor panorámico de un río o catarata, la cantidad de vida silvestre y sus efectos en un pantano, la potencialidad de recreación de un bosque virgen, que no representa función alguna a la hora de diseñar, instalar y poner a funcionar un proyecto económico, industrial, urbano o comercial. Estos factores cobran cada día más valor pues se ha demostrado que su costo social y ecológico va más allá de una simple apreciación económica que se les pudiera atribuir. Un análisis de consecuencias ambientales y una declaración de impacto ambiental tiende a descubrirlos y tomarlos en cuenta.

G

Gestión Ambiental.- Conjunto de acciones encaminadas a lograr la máxima racionalidad en el proceso de decisión relativo a la conservación, defensa, protección y mejora del medio ambiente, basándose en una coordinada información multidisciplinar y en la participación ciudadana.

H

Hábitat.- Medio o entorno en el que se halla un grupo de organismos con una constitución genética idéntica (biotipo) en el que existe y se desarrolla una planta o animal.

I

Impacto Ambiental.- Efecto que ocasiona el desarrollo de una actividad en el ambiente o viceversa, pudiendo ser positivo o negativo.

M

Medidas de Control Ambiental.- Son aquellas medidas de control tomadas con el fin de prevenir, corregir o mitigar los impactos ambientales negativos , producidos por un fenómeno natural, actividad humana o productiva; permitiendo que estos impactos estén dentro de los límites establecidos por las normas ambientales del país. Estas medidas de control ambiental pueden ser: preventivas, correctivas, mitigantes y complementarias.

Mitigación.- Medida tomada para reducir, minimizar o corregir los impactos ambientales y socio económicos negativos.

Monitoreo ambiental.- Obtención espacial y temporal de información específica sobre el estado de las variables ambientales, generada para alimentar los procesos de seguimiento y fiscalización ambiental.


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N

Nivel trófico.- Ubicación particular que está ocupando una población o especie, en la sucesión de eslabones de productores, consumidores y descomponedores de un ecosistema, también conocido como cadena alimentaria.

P

Paisaje.- Porción de la naturaleza, propio de cualquier lugar, percibido por el hombre con cierto agrado o condición estética.

Plaguicidas.- Sustancia química que se usa para reducir el número de organismos considerados perjudiciales para el bienestar humano (plagas). Según las plagas que se desean eliminar, pueden ser herbicidas, insecticidas, fungicidas.

Patógenos.- Microorganismos capaces de producir alguna enfermedad, directamente o por transmisión.

R

Recursos naturales renovables.- Bienes de la naturaleza que pueden aprovecharse para satisfacer las necesidades del hombre. Tienen como característica su capacidad de regenaración.

Residuos peligrosos.- Son aquellos residuos que en función a sus características de corrosividad, reactividad, explosividad, toxicidad, inflamabilidad y patogenicidad pueden presentar riesgos a la salud pública o causar efectos diversos de manera controlada. No se incluyen los residuos radiactivos.

S

Suelo.- Capa superficial de la tierra, con una constitución tal, que permite la vida de las plantas. Se distribuye en capas u horizontes característicos, a cuyo conjunto se le llama perfil.

T

Territorio.- Area del hábitat que ocupa un individuo o grupo.

Documents

Estudio Impactio Ambiental de Infraestructura de Riego