Eval Varios

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“Domingo Savio”EVALUACIÓN FINAL DE APRENDIZAJES

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..…

Lea detenidamente cada pregunta y luego marque o responda en forma correcta.1. No es característica del romanticismo:

a) Culto al amor y a la mujer b) Predomina el sentimientoc) Culto a la naturaleza d) Expresa la realidad del cual vivimose) Expresa el mundo interior del escritor

2. Relacione movimiento literario y autor.1. Romanticismo ( ) José Santos Chocano2. Vanguardismo ( ) José María Arguedas3. Indigenismo ( ) Carlos Augusto Salaverry4. Costumbrismo ( ) César Vallejo5. Modernismo ( ) Manuel Ascencio Seguraa) 5, 2,1, 3, 4 c) 5, 2, 1, 3 ,4b) 3, 1, 3, 4, 5 d) 5, 3, 1, 2 ,4 e) 1, 2, 3, 5, 4

3. Relacione autor y obra: 1. Ciro Alegría ( ) “Todas las sangres”

2. Abraham Valdelomar ( ) “Los heraldos negros” 3. José María Arguedas ( ) “El mundo es ancho y ajeno” 4. Manuel Scorza ( ) “Caballero Carmelo” 5. César vallejo ( ) “Redoble por Rancas”

a) 3, 5, 1 , 2 , 4 c) 4, 3, 5 2, 1b) 5, 3, 2, 1 , 4 d) 5, 3 1, 2 , 4 e) 2, 1 , 4, 3 , 5

4. Relacione obra y especie literaria.1. “Blasón” ( ) cuento2. “Ushanan jampi” ( ) poesía3. “Ña catita” ( ) novela4. “Los ríos profundos” ( ) drama

a) 1, 2 , 3 , 4 c) 2, 1 , 3 ,4b) 1, 2, 4 , 3 d) 3, 4, 1 , 2 e) 2, 1 , 4 , 3

5. Relacione autor y su calificativo:1. César Vallejo ( ) “El cantor ( poeta) de América”2. Ciro Alegría ( ) “El escritor etnólogo”3. Manuel Gonzales ( ) “El épico andino”4. José María Arguedas ( ) “El apóstol de la muerte”5. José Santos Chocano ( ) “El cholo”a) 5, 4, 2 , 3 , 1 c) 5 , 4 ,1 , 2 , 3b) 5, 4 , 3 , 2 , 1 d) 4, 1 , 2 , 3, 5 e) 4, 5 , 2 , 3 , 1

6. El seudónimo “Sansón Carrasco” y el calificativo “El conde de Lemos” corresponde a: a) Enrique López Enrique – Ciro Alegría b) Ciro Alegría – José María Arguedas c) José Santos Chocano – Enrique López Albújar d) César Vallejo – Abraham Valdelomar e) Enrique López Albújar – Abraham Valdelomar7. Son considerados representantes del indigenismo peruano. a) Ciro Alegría – César Vallejo – José María Arguedas b) José María Arguedas –Ciro Alegría – José Santos Chocano c) César Vallejo – Clorinda Matto de Turner – Ciro Alegría d) Mario Vargas Llosa – César Vallejo –Ricardo Palma e) Enrique López Albújar – Ciro Alegría – José María Arguedas8. Excomulgada por denunciar el comportamiento de los miembros de la iglesia y precursora del indigenismo peruano, es: a) Mercedes cabello de Carbonera c) Carlos Augusto Salaverry

AREA:…………………………………………………Asignatura: ………………………………………………

GRADO: .…………. SECCIÓN:……………………………………… NIVEL: ……………………………….

NOTA

FECHA: 21 / 06 /2013

BIMESTRE:………………………………… MES:…………………..

b) Manuel Gonzáles Prada d) Clorinda Matto de Turner e) Teresa Gonzáles de Fanning 9. Movimiento literario que buscó ante todo describir lo real y objetivo, se basó en la Observación de hechos cotidianos, es:

a) Romanticismo b) Costumbrismo c) Indigenismo d) Realismo e) Vanguardismo 10. No es característica del indigenismo: a) Presta mayor atención a la realidad rural b) Retratan la verdadera condición indígena c) Describen, critican y denuncian la marginación del indio d) Dan mayor importancia a la realidad urbana e) Plantean la reivindicación indígena 11. Publicó “Los heraldos negros”. Su primer libro en…… poco después fue víctima de tenaz……. Por un grupo de policastros infames; fue llevado a……. y procesado. a) 1935 – persecución – la justicia c) 1926 – patraña - cárcel b) 1932 – coartada – la justicia d) 1907 – patraña prisión e) 1918 – persecución – prisión12. ¿Cuál es el tema principal de “El mundo es ancho y ajeno” de Ciro Alegría? a) El abuso y la desolación b) La decepción amorosa de Rosendo Maqui c) La injusticia de los hermanos Celedonios d) El secuestro del alcalde de Rumi e) El despojo y la injusticia.13. César Vallejo fue profesor en el colegio Nacional “SAN JUAN”, donde uno de sus alumnos fue: a) José María Arguedas c) Abraham Valdelomar b) Manuel Scorza d) Manuel Gonzales Prada e) Ciro Alegría14, Viajó por diferentes países efectuando gestiones y pedidos de libros para reconstruir la Biblioteca Nacional , pertenece a: a) Abraham Valdelomar c) César Vallejo b) Ciro Alegría d) José María Arguedas e) Ricardo Palma Soriano15. ¿Qué obras pertenecen a la narrativa indigenista, a) “Los ríos profundos –“La ciudad y los perros”- “El tungsteno” b) “El mundo es ancho y ajeno” –“Los ríos profundos”- “Los perros hambrientos” c) “El mundo es ancho y ajeno” –“La ciudad y los perros” – “Warma Kuyay” d) “Los perros hambrientos” –“Paco Yunque” –“Los ríos profundos” e) “Los ríos profundos”-“Warma kuyay” –“La ciudad y los perros” 16. Movimiento literario neorrealista que surge en Hispanoamérica y que se proyectó a partir del romanticismo, realismo y el criollismo, es:

a) Vanguardismo b) indigenismo c) Modernismo d) neorrealismo e) Romanticismo17. “Los heraldos negros”, texto lírico de la literatura vanguardia, consta de los siguientes poemas:

a) Los dados eternos – masa – los pasos lejanos d) Poemas humanos – heraldos negros – idilio muertob) Idilio muerto – los pasos lejanos – los dados eternos e) Idilio muerto – masa – a mi hermano Miguelc) Masa – trilce- España, aparta de mí este Cáliz

18. Los representantes del indigenismo son:a) Jorge Icaza – Ciro Alegría – César Vallejo d) Jorge Isaac –Jorge Icaza – J. María Arguedasb) Alcides Arguedas – Jorge Icaza – Ciro Alegría e) César Vallejo – Abraham Valdelomar – Ciro Alegríac) Alcides Arguedas -Jorge Isaac – Ciro Alegría

19. Relacione movimiento literario y autor.1. Romanticismo ( ) Inca Garcilazo de la Vega2. Emancipación ( ) Juan del Valle Caviedes3. Colonia ( ) Carlos Augusto Salaverry4. Costumbrismo ( ) Mariano Melgar5. conquista ( ) Manuel Ascencio Seguraa) 5, 2,1, 3, 4 d) 5, 3, 1, 4 ,2b) 3, 1, 3, 4, 5 e) 5, 3, 1, 2 ,4c) 1, 2, 3, 5, 4

20. Los representantes del Modernismo:a) Mariano Melgar y Rubén Darío d) José Santo Chocano y José Martíb) Rubén Darío y José Santos Chocano E) Gabriela Mistral y Rubén Daríoc) Abraham Valdelomar y Clorinda Matto de Turner

Lic. Javier M. Gutiérrez Ramos.STIGGGTUCIÓ EDUCATIVA PRIVADABIMESTRE:………………………………… MES:

…………………..

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “Domingo Savio”

EVALUACIÓN FINAL DE APRENDIZAJESAPELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..…

1. Relacione especie y género: 1. égloga ( ) “épico” 2. cuento ( ) “expositivo” 3. drama ( ) “dramático” 4. ensayo ( ) “narrativa” 5. Epopeya ( ) “Lírico”

c) 3, 5, 1, 2 , 4 d) 4, 3, 5, 2, 1d) 5, 3, 2, 1 , 4 e) 5, 4, 3 , 2, 1e) 2, 1, 4, 3 , 5

2. Relacione autor y obra: 1. Fuente ovejuna ( ) Jorge Manrique 2. El alcalde de Zalamea ( ) fray Luis de León 3. La celestina ( ) Lope de Vega 4. Qué descansada vida ( ) Fernando de Rojas 5. Coplas a la muerte de su padre ( ) Calderón de la Barca

a) 5, 4, 1, 3 , 2 d) 4, 3, 5, 2, 1b) 5, 3, 2, 1 , 4 e) 5, 4, 3 , 2, 1c) 2, 1, 4, 3 , 5

3. Considerado como el padre del teatro español a) Félix Lope de Vega Carpio b) Pedro Calderón de la Barca c) Lus de Góngora y Argote d) Leandro Fernández De Moratín e) Francisco de Quevedo y Villegas

4. Las rimas de Gustavo A. Bécquer, pertenece al género:a) lírico d) expositivob) épico e) dramáticoc) narrativo

5. Escritor y poeta español, nacido en Sevilla y muerto en Madrid es:a) Jorge Manrique b) Garcilaso de la Vegac) Calderón de la Barca d) Miguel de Cervantes Saavedrae) Gustavo A. Bécquer

6. El conceptismo está representado por: a) Gustavo A. Bécquer d) José Zorrilla b) Francisco de Quevedo e) Luis de Góngora y Argote c) Antonio Machado 7. El neoclasicismo literario fue un movimiento artístico y cultural que nación en:

a) Francia siglo XVIII c) Inglaterra siglo XVIIIb) Francia siglo XIX d) Inglaterra SigloXIX e) España siglo XLX

8. El modernismo surge en ……………………..a fines del siglo ………………….. a) España- XIX b) Hispanoamérica - XVII c) Hispanoamérica - XIX d) Francia - XVII e) España - XVIII

9. La generación del 98 fue: a) un grupo de escritores famosos en España b) José Zorrilla es el principal líder de esta generación de escritores famosos c) Un grupos de poetas surgido en América central d) un grupo de poetas surgidos con la finalidad de cambiar el mundo especialmente en España e) un grupo de escritores que se dio cuenta de la crisis política de España10. Nació en Bilbao en 1864 y escribió La tía Tula y niebla

a) Gustavo A. Bécquer d) José Zorrilla b) Juan Ramón Jiménez e) Miguel de Unamuno c) Antonio Machado

AREA:…………………………………………………Asignatura: ………………………………………………

GRADO: ….. SECCIÓN:……………………………………… NIVEL: ……………………………….

FECHA: / /

11. Escribió “El sí de las niñas”a) Miguel de Cervantes Saavedra d) Garcilazo de la Vegab) Félix Lope de Vega Carpio e) Anónimo

c) Leandro Fernández de Moratín12. En la novela Don Quijote, a quién llamaban “El caballero de los espejos”

a) Sansón Carrasco d) El barberob) Don quijote e)Diego de Mirandac) Don Sancho

13. Representantes de la literatura Barroca son: a) Gustavo A. Bécquer - Lope de vega b) Miguel de C. Saavedra - Fernández de Moratín

c) Luis de Góngora y Argote – Francisco de Quevedo d) Lope de Vega - Miguel de Cervantes Saavedra e) Francisco de Quevedo – Fernández de Moratín14. Una de las características pertenece al Neoclasicismo

a) Criticó los vicios de la vida nacional y el nuevo sistema españolb) Su objetivo es la búsqueda de identidad y voluntad de afirmaciónc) Predominó la razón y lo académico.d) Tuvo un tono crítico, burlón, satírico e irónico.e) Predominó el sentimiento y la razón.

1. Es el primer dramaturgo del teatro español, que ha hecho obras de mayor trascendencia y mayor alcance: a) Miguel de Cervantes Saavedrab) Miguel de Unamunoc) Pedro Calderón de la Barcad) José Zorrilla y Morale) Leandro Fernández de Moratín

2. La aparición de la novela “ElLazarillo de Tormes” en 1554 marca el inicio de un nuevo género en la narrativa castellana:a) La novela de caballería b) La novela realistac) La novela vanguardistad) La novela románticae) La novela picaresca

3. Obra de teatro de Leandro Fernández de Moratín en la que se satiriza los matrimonios concertados corresponde a a) El viejo y la niñab) El Barónc) La mojigatad) La comedia nueva o el cafée) El sí de las niñas

14. Analice el siguiente verso (sílabas gramaticales, sílabas métricas y clase de rima)

Si ves un monte de espumas,Es mi verso lo que ves:Mi verso es monte y esUn abanico de plumas.

Mi verso es como un puñalQue por el puño echa flor;

Mi verso es un surtidorQue da un agua de coral.

15. Analice el siguiente verso (sílabas gramaticales, sílabas métricas y clase de rima)EL AMOR DE LAS SELVASYo quiero ser un cóndor, hacer galaDe aprisionar un rayo entre mi pico;Y así soberbio… regalarte un ala,¡para que te hagas de ella un abanico!

16. Analice el siguiente verso(sílabas gramaticales, sílabas métricas y clase de rima)AL AMORSi eres un bien arrebatado al cielo¿Por qué las dudas, el gemido, el llanto,La desconfianza, el torcedor quebrantoLas turbias noches de febril desvelo?

Rima: …………………………………………………………………..Clase: ……………………………………………………………………

17. Componga un poema al día de la NAVIDAD ( con dos estrofas y cuatro versos)

Lic. Javier M. Gutiérrez Ramos.

EVALUACIÓN BIMESTRAL DE APRENDIZAJES APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..… …………………..

I. COMPLETA EL CAMPO SEMÁNTICO CON CUATRO PALABRAS EN RELACIÓN CON LOS TÍTULOPROPUESTOS:CAMPO SEMÁNTICO PALABRAS O TÉRMINOS

1. INSTRUMENTO DE CUERDA

AREA:……………………………………Asignatura: ………………………………………………

GRADO: 1ro. SECCIÓN:……………………………………… NIVEL: ……………………………….

FECHA: / /2013 /

BIMESTRE:………………… MES:………………….. NOTA

2. INSTRUMENTO DE VIENTO

3. ESCRITORES PERUANOS

4. TÍTULOS DE MÚSICAS

5. MARCA DE VEHÍCULOS

6. ASIGNATURAS

7. PLATOS TIPICOS DE AYACUCHO

8. APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS PROFESORES DEL DOMINGO SAVIO9. PARTES DEL CUERPO HUMANO

10. CANTANTES AYACUCHANOS

11. TITULOS DE CUENTOS PERUANOS12. PARTES DE LA CELULA

13. ANIMALES CARNÍVOROS

II. ENCIERRA CON UN CÍRCULO LA PALABRA QUE NO PERTENECE AL CAMPO SEMÁNTICO:A.a) muerte b) penac) alegría d) tristezae) dolorB.a) camión b) mototaxic) auto d) cochee) ómnibusC.a) alfiler b) agujac) chinche d) clavoe) tornilloD.a) vivir b) transpirarc) expirar d) olere) respirarE.a) acrílico b) celudoidec) nylón d) cauchoe) plástico

A.a) paloma b) patoc) gallina d) cóndore) loroB.a) mano b) meñiquec) pulgar d) índicee) anularC.a) colegio b) escuelac) universidad d) alumnoe) institutoD.a) cóndor b) águilac) avestruz d) cernícaloe) halcónE.a) tres b) seisc) once d) nuevee) doce

III. HOMÓNIMOSI. COMPLETO ENUNCIADOS. Completa los enunciados con las palabras correspondientes.1. Hierba – hierva

a) ______________ : plantab) ______________ : del verbo hervir

Le ordenaron a la empleada para que compre las ___________ curativas y las ___________ cuanto antes.2. Tuvo – tubo

a) ______________ : pieza cilíndrica.b) ______________ : del verbo tener.

El gasfitero _________ que cambiar el __________ de metal por otro de plástico.3. Botar - votar

a) ______________ : sinónimo de expulsar.b) ______________ : acción de sufragar en las elecciones

Me tuvieron que ___________ del trabajo porque no fui a ___________ en las elecciones anteriores.4. Vienes – bienes

a) ______________ : del verbo venir.b) ______________ : pertenencias, propiedades

Tú sólo ___________ cuando te toca recoger los _______________ que te dejaron nuestros padres.5. Bacilo - vacilo

a) ______________ : del verbo vacilar, dudar.b) ______________ : bacteria tipo bastoncito.

Si:_______________ es porque pienso que el agua puede contener algún ________________ que puede ser perjudicial para mi salud.6. Barón - varón

a) ______________ : género masculino.b) ______________ : título de dignidad o nobleza.

El _____________ quería que su primer hijo fuese _________________.7. Cavo – cabo

a) ______________ : rango militar o extremo de un objeto.b) ______________ : de abrir zanjas – cavar.

Me preguntaron, ¿por qué __________ esta zanja? Les dije que me lo ordenó el _________ y el sargento.8. Vello – bello

a) ______________ : hermoso.b) ______________ : pelo pequeño.

A veces es más ____________ un hombre que no tiene ningún _____________ en el pecho.9. Grabar – gravar

a) ______________ : imponer un gravamen o tributo.b) ______________ : fijar rótulos, imágenes o sonidos.

Los alcaldes son especialistas en ____________ con más impuestos a las tiendas que hacen ____________ su publicidad más grande de lo autorizado.10. Revelar - rebelar

a) ______________ : descubrir, dar a conocer una información.b) ______________ : sublevarse, rebelión.

El pueblo se ____________ ante sus gobernantes cuando la prensa ___________ la corrupción e inmoralidad exagerada en los círculos del poder político.

IV. HALLAR EL SINÓNIMO DE LA PALABRA SUBRAYADA: IV.HALLAR EL ANTÓNIMO DE LA PALABRA SUBRAYADA1. Pospuso su viaje por la inclemencia del tiempo.

a) Retrasó d) Postergób) Adelantó e) Estimulóc) Escatimó

2, El grupo musical HERMANOS YAYPEN fue efímero.

a) Pasajero d) Propiob) Asequible e) Hereditarioc) Perenne

3. Realizó un laudable trabajoa) Loable d) Tediosob) Holganza e) Laboriosoc) Reprochable

4, Lo conminaron a trabajos forzados.a) Condenaron d) Maniataronb) Desafiaron e) Mandaronc) Indultaron

5. La madre tuvo un trabajo arduo.a) Fértil d) Cortésb) Corto e) Bravoc) Intrincado

1. Aquel hombre dadivoso sufrió un accidente.a) generoso b) insensiblec) oneroso d) gravitantee) omnisciente

2 .Su vestido para la fiesta es muy vetusto.a) Natural b) Antiguoc) Moderno d) Raídoe) Morado

3. Es un muchacho recalcitrante, por eso fue llevado a la escuela de reclutas.

a) Obediente b) Tercoc) Afable d) Obstinadoe) Genio

4. El representante de padres de familia en sus intervenciones es lacónico.

a)Conciso d) Breveb)Extendido e) Ampliac)Censura

5. Tuvo un sueño placentero aquel viajero.a) Áspero b) Naturalc) Rugosidad d) Duroe) Drástico

Lic. Javier M. Gutiérrez Ramos

“Domingo Savio”EVALUACIÓN BIMESTRAL DE APRENDIZAJES

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..…

I. INSTRUCCIONES.- Coloca la “b” o “v” según corresponda.1. Una _uena com_inación para sentirse _ien: mucha acti_idad, alimentación ...alanceada, actitud

mental positi....a y un adecuado ni_el de autoestima.

AREA:……………………………………Asignatura: ………………………………………………

GRADO: 2do SECCIÓN:……………………………………… NIVEL: ……………………………….

FECHA: / /2013


2. El señor que i...a al ...olante del ...ehículo, hizo sonar la ...ocina de su aotomó..il para ad..ertir a los pár..ulos que juga...an en la a..enida principal del ...ecindario.

3. ..ienanventurados los que atienden al ...ástago que fue a..andonado por su a...usi...o padrastro.4. El actual ...icepresidente ala...ó el trabajo de los longe...os ancianos que mantienen una

sensi...ilidad y mentalidad positi...a frente a la ad..ersidad de la ...ida.II. Coloca la tilde donde corresponda.

Volatil Sanchez Caracas crimen parqueLapiz volumen Elena tesis craterAlfonso Carmen Lima virgen TupacSimulacro simil automovil ordenome AngelFolder escribir quórum nacidos futbol

III.En la oración identifique el sujeto y el predicado con su núcleo y modificadores.

+ Una niñita hiperactiva fue raptada por unos habilísimos ladrones.

+ Mi hermana Juana fue la más traviesa de todas mis hermanas.

IV. DE GRAVES A ESDRÚJULAS. Convierte en esdrújulas las siguientes palabras graves, para ello tienes que pluralizarlas.1. ágil : ................................ 6. cáncer : .............................................2. difícil : ................................ 7. fácil : ..............................................3. ángel : ................................ 8. prócer : .............................................4. débil : ................................ 9. púber : ..............................................5. origen : ................................ 10. frágil : .............................................

V.. INDIQUE CUÁNTAS LETRAS MAYÚSCULAS EXISTE:1. una gallina ponía un huevo cada día. su dueño pensó que si le daba el doble ésta pondría dos. así lo hizo. la gallina engordó tanto que terminó por reventarse.a) 5 b) 6 c) 4 d) 7 e) 32. José maría arguedas, un ilustre escritor peruano, nació en la provincia de andahuaylas en el departamento de apurímac; en cambio, nuestro más representativo héroe don andrés aelino cáceres dorregaray nació en el distrito de ocros, provincia de huamanga y departamento de ayacucho.

a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13VI. USO DE LAS LETRAS “B” – “V” completar con las letras correspondientes:1. El am_iente en el que _i_imos de_e reunir las condiciones que garanticen la salud de la po_lación y el _ienestar

general.2. Los ciudadanos están ad_ertidos, esta ...ez será muy difícil e_adir el pago de los impuestos.VII. Del conjunto de palabras selecciona y agrupa a las palabras teniendo en cuenta si son agudas, graves o

esdrújulas. Antes tienes que colocar la tilde donde corresponda. Carrion, fragil, anis, sirena brujula, dificil, pelicula, persistir, paseo, fiesta,, decimo, corazon,vigesimo, huracan, ,

identidad, ademas, edil, Sanchez, compras, regimenes, orden, atmosfera, comite, nariz, imbecil, lengua, carpeta,firmar, , adjetivo, cesped, nitidez, juventud, virgen, consul, fervor, comun, similitud, panico, holgazan, honradez, , interes, homologo, cantas, pared, , tabu, inmovil, apostol, cancer,

A G U D A S G R A V E S O L L A N A SESDRÚJULASCON TILDE SIN TILDE CON TILDE SIN TILDE

VIII. ¿Qué es la crónica periodística? narre una crónica periodística.

IX. ¿Qué es la encuesta? Ponga ejemplos.

g

X. Indique las partes de la solicitud en forma ordenada.1. ………………………. 6. ……………………………2. ……………………….. 7. ……………………………3. ……………………….. 8. ……………………………4. ………………………. 9. ……………………………5. ……………………… 10. ………………………….

XI. Redacte una solicitud pidiendo certificado de estudios.

Lic. Javier M. Gutiérrez Ramos EVALUACIÓN BIMESTRAL DE APRENDIZAJES APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..…

I. ANALOGÍAS 1. EOLO: VIENTO::

a) Marte : guerrab) Mercurio : plutónc) Venus : bondad

7. TIJERAS: SASTRE::a) Ave : picob) Acémila: mula

AREA:……………………………………Asignatura: ………………………………………………

GRADO: 4to SECCIÓN:……………………………………… NIVEL: ……………………………….

FECHA: / /2013


d) Cupido : sabiduríae) Centauro : fuego2. COLEGIO : EDUCACION::a) Camisa : corbatab) Hospital : saludc) Pared : recuadrod) Libro : estantee) Garfio : carne3. REFLEXIONAR: CAVILAR::a) Hurtar : robarb) Cucharilla : tazac) Líquido : vasod) Limpiar : aseare) Silogizar . cavilar4. LESIONADO: SANADOa) Cortado: clausuradob) Magullado: curadoc) Ofendido: denostadod) Evidente : latentee) Vigoroso: enjuto5. NIÑO : HOMBRE::a) Ser : animalb) Juventud : etapac) Peruano : americanod) Tallo : tronco e) Mujer : hembra6. CAMOTE : PAPA::a) Hortaliza : lechugab) Vehículo : trenc) Helicóptero : aviónd) Barco : navee) Anaranjado : amarillo

c) Bandada : palomad) Archipiélago : islae) Serrucho: carpintero

8. LADRILLO:– ALBAÑIL::a) Madera : carpinterob) Mármol : artistac) Serrucho : ebanistad) Martillo : zapateroe) Llave : gasfitero

9. AVION : VOLAR::a) refresco : beberb) casaca : abrigarc) barco : sumergird) policía : robare) cuadro : colorear

10 .TEMBLOR : SUSTO::b) Pistola : heridac) Claridad : luzd) Sarcasmo : enfadoe) Broma : ira

Terremoto : sustoDETERMINE EL TIPO DE RELACIÓN ANALÓGICA:1. EDIFICIO : ASCENSOR……………………………………2. DELFIN : DOCILIDAD…………………………………….3. GASFITERO : TUBO……………………………………….4. VALLEJO : TRILCE………………………………………..5. VIENTO : HURACÁN ……………………………………...6. ESCALERA : PELDAÑO ………………………………….7. BLANCO : PUREZA ……………………………………….8. HASTA : ASTA ……………………………………………9. POSEIDÓN : MAR ……………………………………….10. BALLENA : SUBMARINO ……………………………..

II. PLAN DE REDACCIÓN 1. Orientando al estudianteI. Institutos tecnológicos Superiores: otro camino para la profesionalización. II. Universidad del país.III. La mayoría de los estudiantes que egresan de la Educación secundaria luchan por ingresar a la universidad.IV. Requisitos que exige cada carrera universitaria.V. Carreras ofrecidas por las universidades

a) II - I - III – IV - V b) II - I - IV – III - Vc) III- II - V - I V -I d) I - IV - II – III - Ve) V – I - II - III – IV

2. El divorcioI. Según estadísticas, la cantidad de matrimonios fracasados aumenta en forma creciente.II. Relatos de hijos de padres divorciados.III. Consecuencias que produce en los hijos la separación de los padres.IV. Razones que inducen al divorcio.V. El divorcio es uno de los temas más discutidos en la actualidad.

a) II - I - III – IV - V b) II - I - IV – III - Vc) III- II - V - I V - I d) I - IV - II – III - Ve) V – I - IV - II – III

3. Un poeta peruano importanteI. Biografía de César VallejoII. César Vallejo es, sin duda, el poeta peruano de mayor renombre mundialIII. Estudios más importantes sobre la obra de César Vallejo.IV.Homenajes en su memoria.V. Su obra: un valor incalculable para la literatura.

a) II - I - III – IV - V b) II - I - IV – III - Vc) II - I - V – III - IV d) I - IV - II – III - Ve) V – I - IV - II – III

4. Cuidados frente a la bronconeumoníaI. La bronconeumonía es una enfermedad seria que debemos prevenir.

II. Consecuencias que puede provocar esta enfermedad.III. Recomendaciones para prevenirla.IV. Causas principales que producen bronconeumonía.V. Síntomas que presenta la enfermedad.

a) II - I - III – IV - V b) II - I - IV – III - Vc) II - I - V – III - IV d) I - IV - V – II - IIIe) V – I - IV - II – III

5. Las áreas verdes en la ciudadI. Muchas personas desconocen la importancia de las áreas verdes en una ciudad.II. Los pocos parques de la ciudad de Lima.III. Importancia de los parques.IV. Ubicación de los parques más grande la capital.V. Parque de las leyendas: centro principal de recreación.

a) II - I - III – IV - V b) II - I - IV – III - Vc) II - I - V – III - IV d) I - IV - V – II - IIIe) I – III - II - IV – V

II. COMPLETAR EL SIGNIFICADO DE CADA PALABRA EN LOS HOMÒFONOS Y HOMÓGRAFOS1. ABRAZAR------------------------------------------------------------ ABRASAR------------------------------------------------------------2. ADA------------------------------------------------------------------- HADA-----------------------------------------------------------------3. BAZO------------------------------------------------------------------ VASO---------------------------------------------------------------------4. BARÓN--------------------------------------------------------------- VARÓN----------------------------------------------------------------5. CARNE---------------------------------------------------------------- CARNÉ---------------------------------------------------------------

6. DEPORTE-------------------------------------------------------------- DEPORTÉ------------------------------------------------------------------7. ABITO------------------------------------------------------------------- HÁBITO-----------------------------------------------------------------8. ABLANDO------------------------------------------------------------- HABLANDO-----------------------------------------------------------9. ÓBOLO------------------------------------------------------------------ ÓVULO------------------------------------------------------------------10. ERRAR----------------------------------------------------------------- HERRAR---------------------------------------------------------------

IV. ORACIONES ELIMINADAS1. I. los canguros son animales mansos. II. la sobrevivencia de los canguros recién nacidos han producido siempre admiración. III. la hembra no manifiesta señal externa de su preñez. IV. la primera indicación de que va a parir ocurre cuando limpia su marsupio. V. El alumbramiento es un espectáculo por la forma como el embrión se arrastra hasta alcanzar el marsupio de su progenitora.A ) I b) II c) III d) IV e) V2. I. La televisión es un medio de comunicación que sirve para orientar, educar y entretener. II. El medio televisivo ha tenido un papel protagónico en las elecciones de algunos presidentes en el mundo. III. Es como una plaza pública que invita a los candidatos para exponer sus propuestas. IV. Los candidatos desean la oportunidad de aparecer en la televisión para obtener simpatías emocionales. V. la televisión es un medio certero y relativamente barato para difundir ideas políticas.A) III B) II C) I D) IV E) V3. I. la gente necesita agua que sea libre de microorganismo. II. la industria necesita agua que facilite los procesos industriales. III. El agua debe estar libre de sabores, olores y sobre todo servir al uso doméstico. IV. Hay una preocupación constante acerca de la presencia de partículas orgánicas causantes de enfermedades en el agua . V. la práctica de limpieza de agua usando cloro contribuye al control de los contaminantes orgánicos.A) IV B) III C) I D) V E) II4. I. Ya habían perdido toda esperanza. II. Llevaba cinco días en aquel destartalado bote. III. El mar comenzaba de nuevo a ondularse peligrosamente. IV. El humo en el horizonte los hizo temblar de alegría. V. Seguro: era un barco; estaban salvados.A) I B) II C) III D) IV E) V5. (I) El oso polar es un mamífero de mayor tamaño que el común. (II) Habita en las regiones árticas. (III) Se alimenta de peces y focas. (IV) Nada con facilidad. (V) Se ubica en lugares fríos. (VI) Mide más de dos metros y medio de largo.A) II B) III C) IV D) V E) VI

Lic. Javier M. Gutiérrez RamosITUCIÓ EDUCATIVA PRIVADA


EVALUACIÓN BIMESTRAL DE APRENDIZAJESAPELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..…

AREA:…………………………………………………Asignatura: ………………………………………………


FECHA: / /

BIMESTRE:………………………………… MES:…………………..

1. Relacione especie y género: 1. égloga ( ) “épico” 2. cuento ( ) “expositivo” 3. drama ( ) “dramático” 4. ensayo ( ) “narrativa” 5. Epopeya ( ) “Lírico”

f) 3, 5, 1, 2 , 4 d) 4, 3, 5, 2, 1g) 5, 3, 2, 1 , 4 e) 5, 4, 3 , 2, 1h) 2, 1, 4, 3 , 5

2. Relacione autor y obra: 1. Fuente ovejuna ( ) Jorge Manrique 2. El alcalde de Zalamea ( ) fray Luis de León 3. La celestina ( ) Lope de Vega 4. Qué descansada vida ( ) Fernando de Rojas 5. Coplas a la muerte de su padre ( ) Calderón de la Barca

d) 5, 4, 1, 3 , 2 d) 4, 3, 5, 2, 1e) 5, 3, 2, 1 , 4 e) 5, 4, 3 , 2, 1f) 2, 1, 4, 3 , 5

3. Considerado como el padre del teatro español a) Félix Lope de Vega Carpio b) Pedro Calderón de la Barca c) Lus de Góngora y Argote d) Leandro Fernández De Moratín e) Francisco de Quevedo y Villegas

4. Las rimas de Gustavo A. Bécquer, pertenece al género:a) lírico d) expositivob) épico e) dramáticoc) narrativo

5. Escritor y poeta español, nacido en Sevilla y muerto en Madrid es:a) Jorge Manrique b) Garcilaso de la Vegac) Calderón de la Barca d) Miguel de Cervantes Saavedrae) Gustavo A. Bécquer

6. El conceptismo está representado por: a) Gustavo A. Bécquer d) José Zorrilla b) Francisco de Quevedo e) Luis de Góngora y Argote c) Antonio Machado 7. El neoclasicismo literario fue un movimiento artístico y cultural que nación en:

c) Francia siglo XVIII c) Inglaterra siglo XVIIId) Francia siglo XIX d) Inglaterra SigloXIX e) España siglo XLX

8. El modernismo surge en ……………………..a fines del siglo ………………….. a) España- XIX b) Hospanoamaérica - XVII c) Hispanoamérica - XIX d) Francia - XVII e) España - XVIII

9. La generación del 98 fue: a) un grupo de escritores famosos en España b) José Zorrilla es el principal líder de esta generación de escritores famosos c) Un grupos de poetas surgido en América central d) un grupo de poetas surgidos con la finalidad de cambiar el mundo especialmente en España e) un grupo de escritores que se dio cuenta de la crisis política de España

11. Mencione y desarrolle las licencias poéticas:………………………………………………………………………………………………………………………..…..…………………………………………………………………………………………………………………….…………. …………………………………………………………………………………………………………….………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………

12. Nació en Bilbao en 1864 y escribió La tía Tula y niebla a) Gustavo A. Bécquer d) José Zorrilla b) Juan Ramón Jiménez e) Miguel de Unamuno c) Antonio Machado

13. Desarrolle los géneros literarios:

………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

14. Desarrolle los recursos literarios:………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………

14. Analice el siguiente verso (sílabas gramaticales, sílabas métricas y clase de rima)

Si ves un monte de espumas,Es mi verso lo que ves:Mi verso es monte y esUn abanico de plumas.

Mi verso es como un puñalQue por el puño echa flor;Mi verso es un surtidorQue da un agua de coral.

15. Analice el siguiente verso (sílabas gramaticales, sílabas métricas y clase de rima)EL AMOR DE LAS SELVASYo quiero ser un cóndor, hacer galaDe aprisionar un rayo entre mi pico;Y así soberbio… regalarte un ala,¡para que te hagas de ella un abanico!

20. Analice el siguiente verso(sílabas gramaticales, sílabas métricas y clase de rima)AL AMORSi eres un bien arrebatado al cielo¿Por qué las dudas, el gemido, el llanto,La desconfianza, el torcedor quebrantoLas turbias noches de febril desvelo?

Rima: …………………………………………………………………..Clase: ……………………………………………………………………

17. Componga un poema al día de la NAVIDAD ( con dos estrofas y cuatro versos)

Lic. Javier M. Gutiérrez Ramos.STITUCIÓ EDUCATIVA PRIVADA


EVALUACIÓN BIMESTRAL DE APRENDIZAJESAPELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..…

1. No es una característica de realismo.a) Predomina la realidad sobre la imaginación.b) Se desarrolla principalmente la novela.c) La emoción es la principal del arte.d) Se preocupa por lo cotidiano.

AREA:…………………………………………………Asignatura: ………………………………………………


FECHA: / /

BIMESTRE:………………………………… MES:…………………..

e) Es estilo fue sobrio y preciso.2. Son autores representantes del realismo:

a) Balzac – Chakespeare.b) M. Gorki - Hemingwayc) Tolstoi – Stendhal. e) Bertold Brech – F. Kafkad) F. Kafka - G. Flaubert.

3. “Crimen y castigo”,” el jugador”, “pobres gentes” son obras de:a) F. Dostoievski. d) F. Kafkab) M. Gorki. e) Honorato de Balzacc) E. Hemingway.

4. Es ganador del premio Pulitzer y el Nobel de 1954.a) F. Kafka. d) Ernest Hemingwayb) H. Balzac. e) Rubén Daríoc) R. Gallegos.

5. Realcione autores y obras.1) Ernest Hemingway. ( ) “La madre.”2) Franz Kafka. ( ) “Papá Goriot.”.3) Máximo Gorki. ( ) “El viejo y el mar.”4) Honorato de Balzac. ( ) “Los hermanos Karamasov”.5) Fedor Dostoievski. ( ) “La metamorfosis”.

6. Hemingway es el máximo exponente de la escuela del ( a)........................a) Realismo. D) contemporáneob) Lenguaje rudo. E) Romanticismoc) Narrativa del S. XX.

7. En la narrativa del siglo XX surge la novela……………………a) Sentimentalista. b) política c) social d) oprimida e) racial

8. Relaciona obras y autores.1. “Llano en llamas”. ( ) Rubén Darío.2. “Maria” ( ) Rómulo Gallegos.3. “Azul”. ( ) Juan Rulfo.4. “El señor presidente”. ( ) Jorge Isaacs.5. “Doña Bárbara”. ( ) Miguel Ángel Asturias.a) 3,5,1,2,4 b) 4,2,1,5,3 c) 2,3,5,4,1d) 3,5,4,2,1 e) 1,5,3,4,2

9. Es considerado como el emperador de la Novela a…………………a) Honorato de Balzac. c) franz Kafka e) Víctor Hugob) Gustavo Flaubert d) Máximo Gorki

10. Jorge Isaacs es un representante.............................de la Literatura............................a) Realista – Colonia. D) romántico - Hispanoamericab) Realista – Hispanoamericana. E) modernista - Gauchescac) Romántico – Modernista

11. Honorato de Balzac escribió la famosa obra.........................a) “Entre cachacos”. d) “Ariel”b) “Comedia humana”. e) “ Madame Bóvary”c) “Libertad bajo palabra”.

12. Relacione obras y personajes:1. Doña Barbara ( ) Emma2. La madre. ( ) Eugenio Ratignac3. Maria. ( ) Efrain.4. Papá Goriot. ( ) Santos Luzardo.5. Madame Bovary. ( ) Pavel Ulasof.a) 2,3,1,5,4 b) 4,3,1,2,5 c) 1,5,4,2,3d) 5,4,3,1,2 e) 2,1,3,4,5.13. Relacione personajes y obras:

1. Juan Preciado ( ) “Cien años de soledad.”2. Gregorio Sansa ( ) “El señor presidente”.3. Santiago ( ) “Pedro Páramo”.4. Eusebio Canales ( ) “La Metamorfosis”.5. José Arcadio Buendía ( ) “El viejo y el mar”.a) 2,3,1,5,4 b) 4,3,1,2,5 c) 1,5,4,2,3d) 5,4,3,1,2 e) 5,4,1,2,3

14. En la novela “María” se enfrentan …………………….con …………………a) Vida – amor. D) Muerte - placerb) Amor – muerte. E) María - Efraínc) Civilización – barbarie.

15. El autor de la obra “El Llano en llamas” y “Doña Bárbara” son:a) Rómulo Gallegos – Pedro Páramob) Juan Rulfo. – Gabriel García Márquezc) Juan Rulfo - Jorge Luis Borges.d) Gabriel García Márquez. – Juan Rulfoe) Juan Rulfo – Rómulo Gallegos.

16. Es un personaje de la obra “El amor en los tiempos de cólera”a) Pelagia Vlasof. D) Sonia Ivanovnab) Juvenal Urbina.e) e) Los Buendíac) León Dupuis.

17. Escritor que participó en las dos guerras mundiales.a) Franz Kafka. D) Máximo Gorkib) Fedor Dostoievski. e) Gustavo Flaubertc) Ernest Hemingway.

18. ¿Cuál es el tema principal de la obra “El viejo y el mar”?a) |La vida frente a la muerte.b) El amor no correspondido.

c) La lucha para vencer y alcanzar un ideald) La deslealtad.e) La humillación y la depresión.

19. Es creador de la novela Psicológica.a) Víctor Hugo. d) Honorato de Balzacb) Fiedor Dostoievski. e) Máximo Gorkic) William Shakespeare.

20. Es creador de la novela sociológica.a) William Shakespeare d) Juan Rulfob) Honorato de Balzac. e) Víctor Hugoc) Máximo Gorki.

Lic. Javier Gutiérrez Ramos.EXAMEN FINAL DE COMUNICACION

APELLIDOS Y NOMBRES:……………………………………………………………….

GRADO: ………….SECCION: …………….. FECHA:……………….13. No es una característica de realismo.

a) Predomina la realidad sobre la imaginación.b) Se desarrolla principalmente la novela.c) La emoción es la principal del arte.d) Se preocupa por lo cotidiano.e) Es estilo fue sobrio y preciso.

14. Son autores representantes del realismo:a) Balzac – Chakespeare.b) M. Gorki - Hemingwayc) Tolstoi – Stendhal. e) Bertold Brech – F. Kafkad) F. Kafka - G. Flaubert.

15. “Crimen y castigo”,” el jugador”, “pobres gentes” son obras de:a) F. Dostoievski. d) F. Kafkab) M. Gorki. e) Honorato de Balzacc) E. Hemingway.

16. Es ganador del premio Pulitzer y el Nobel de 1954.a) F. Kafka. d) Ernest Hemingwayb) H. Balzac. e) Rubén Daríoc) R. Gallegos.

17. Realcione autores y obras.6) Ernest Hemingway. ( ) “La madre.”7) Franz Kafka. ( ) “Papá Goriot.”.8) Máximo Gorki. ( ) “El viejo y el mar.”9) Honorato de Balzac. ( ) “Los hermanos Karamasov”.10) Fedor Dostoievski. ( ) “La metamorfosis”.

18. Hemingway es el máximo exponente de la escuela del ( a)........................a) Realismo. D) contemporáneob) Lenguaje rudo. E) Romanticismoc) Narrativa del S. XX.

19. En la narrativa del siglo XX surge la novela……………………a) Sentimentalista. B) política C) social d) oprimida e) racial

20. Relaciona obras y autores.1. “Llano en llamas”. ( ) Rubén Darío.2. “Maria” ( ) Rómulo Gallegos.3. “Azul”. ( ) Juan Rulfo.4. “El señor presidente”. ( ) Jorge Isaacs.5. “Doña Bárbara”. ( ) Miguel Ángel Asturias.a) 3,5,1,2,4 b) 4,2,1,5,3 c) 2,3,5,4,1d) 3,5,4,2,1 e) 1,5,3,4,2

21. Es considerado como el emperador de la Novela a…………………a) Honorato de Balzac. c) franz Kafka e) Víctor Hugob) Gustavo Flaubert d) Máximo Gorki

22. Jorge Isaacs es un representante.............................de la Literatura............................a) Realista – Colonia. D) romántico - Hispanoamericab) Realista – Hispanoamericana. E) modernista - Gauchescac) Romántico - Modernista

23. Honorato de Balzac escribió la famosa obra.........................a) “Entre cachacos”. d) “Ariel”b) “Comedia humana”. e) “ Madame Bóvary”c) “Libertad bajo palabra”.

24. Relacione obras y personajes:6. Doña Barbara ( ) Emma7. La madre. ( ) Eugenio Ratignac8. Maria. ( ) Efrain.9. Papá Goriot. ( ) Santos Luzardo.10. Madame Bovary. ( ) Pavel Ulasof.a) 2,3,1,5,4 b) 4,3,1,2,5 c) 1,5,4,2,3d) 5,4,3,1,2 e) 2,1,3,4,5.13. Relacione personajes y obras:1. Juan Preciado ( ) “Cien años de soledad.”2. Gregorio Sansa ( ) “El señor presidente”.3. Santiago ( ) “Pedro Páramo”.4. Eusebio Canales ( ) “La Metamorfosis”.5. José Arcadio Buendía ( ) “El viejo y el mar”.a) 2,3,1,5,4 b) 4,3,1,2,5 c) 1,5,4,2,3d) 5,4,3,1,2 e) 5,4,1,2,3

14. En la novela “María” se enfrentan …………………….con …………………a) Vida – amor. D) Muerte - placerb) Amor – muerte. E) María - Efraínc) Civilización – barbarie.

¡15. El autor de la obra “El Llano en llamas” y “Doña Bárbara” son:f) Rómulo Gallegos – Pedro Páramog) Juan Rulfo. – Gabriel García Márquezh) Juan Rulfo - Jorge Luis Borges.i) Gabriel García Márquez. – Juan Rulfoj) Juan Rulfo – Rómulo Gallegos.

16. Es un personaje de la obra “El amor en los tiempos de cólera”f) Pelagia Vlasof. D) Sonia Ivanovnag) Juvenal Urbina.e) e) Los Buendíah) León Dupuis.

17. Escritor que participó en las dos guerras mundiales.d) Franz Kafka. D) Máximo Gorkie) Fedor Dostoievski. e) Gustavo Flaubertf) Ernest Hemingway.

18. Cual es el tema principal de la obra “El viejo y el mar”.a. La vida frente a la muerte.

b) El amor no correspondido. C) La lucha para vencer y alcanzar un ideali) La deslealtad.j) La humillación y la depresión.

20. Es creador de la novela Psicológica.d) Víctor Hugo. D) Honorato de Balzace) Fedor Dostoievski. E) Máximo Gorkif) William Shakespeare.

20. Es creador de la novela sociologica.d) William Shakespeare d) Juan Rulfoe) Honorato de Balzac. E) Víctor Hugof) Máximo Gorki.

1. “María” obra de Jorge Isaacs, pertenece al romanticismo:a) Europeob) Socialc) Sentimentald) Históricoe) Proletariado

2. ¿En qué obra se presenta la degradación familiar y el desamor materno?a) Maríab) La metamorfosisc) El mataderod) La familia de Pascual Duarte

3. ¿ Qué personaje había recibido una enfermedad hereditaria de parte de su madre, cuál es esa enfermedad?a) Enma – parasitariab) Sofía – epilepsiac) María – tifoidead) Marisela- sarampióne) María – epilepsia

4. Ingresó a la Real Academia de la Lengua en 1957, premio nobel de literatura en 1989, es :

a) Franz Kafkab) Jorge Isaacsc) Camilo José Celad) Gustavo Adolfo Bécquere) García Lorca

8. obra narrada en primera persona cuyos protagonistas son considerados víctima de la degradación familiar y el desamor, es:

a) La casada infielb) La casa de Bernarda Alvac) La familia de Pascual Duarted) Maríae) El matadero

5. Obra narrada en primera persona donde dos seres que se aman apasionadamente y donde la tragedia ocurre posteriormente, es:a) Mariab) La casada infiel c) L a familia de Pascual Duarted) La casada fiel e) Platero y yo

º 10. Una de las alternativas no ganó premio nóbel de literatura.a) Gunter grassb) José Saramagoc) Federico García Lorcad) Juan Ramón Jiméneze) Gabriela Mistral

1. Hable de la literatura medieval, contexto histórico, representantes y obras literarias……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Composición literaria hablada o escrita donde el autor expresa sus pensamientos, sentimientos y emociones, es a) El texto literario d) Los géneros literarios

b) El poema de Mío Cid e) Las corrientes literarias c) Las figuras literarias3. Los elementos de una obra literaria son:

a) Elementos y estructuras d) Autor y lectorb) Escritor y obra e) Fondo y formac) Introducción y finalización

4. Del siguiente texto:

y lo que el me dijera aún en mi alma persiste; mi padre era callado y mi madre era triste y la alegría nadie me la supo enseñar.

a) Son versos endecasílabos d) Son versos alejandrinosb) Son versos de 16 S. M. e) Son versos libresc) Son versos de 15 S. M.

5. Del poema “Amor”, analice y reconozca que tipo de versos son:AMOR

Bajo la luna llena, que es una oblea de cobre,Vagamos taciturnos en un éxtasis vago,

Como sombras delgadas que se deslizan sobreLas arenas de bronce de la orilla del lago.

Silencio en nuestros labios una rosa ha florido.¡Oh, si a mi amante vencen tentaciones de hablar!,

La corola, deshecha, como un pájaro herido,

a) Tridecasílabos d) Dodecasílabos b) Decasílabos e) alejandrinosc) Alejandrinos

6. Son agrupaciones de obras literarias clasificadas según sus propias modalidades y características, corresponde a:a) El texto literario c) Los géneros literarios e) El poema de Mío Cidb) Las corrientes literarias d) Las figuras literarias

7. El poema del Mío Cid el personaje que engaña a los judíos, con arcas de arena, es.a) Alfonso VI b) Loas infantes de Navarra c) Martín Antolinezd) García Ordoñez e) Los infantes de Carrión

8. Desarrolle el mester de Juglaría y clerecía:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….9 ¿ Cómo se desarrolla la época de oro )………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………10. Mencione a los personajes del Poema del Mío Cid (humanos, animales, objetos, etc.)..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................11. Narre el último cantar del Poma de Mío Cid....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................12. Hable acerca de la evolución del castellano..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................13. Narrar un cuento de misterio................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………….14. Componga una poesía AL DÍA DE LA MADRE................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Lic. Javier Gutiérrez Ramos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “D omingo Savio”

EVALUACIÓN MENSUAL DE APRENDIZAJES APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………..…

1. La literatura se define como:a) La historia de las obras literarias.b) Expresión de arte es la belleza de la palabra.c) El conjunto de palabras y artes.d) La expresión y sentimientos de las palabras.e) Expresar la realidad tal cual es.

2. Composición literaria hablada o escrita donde el autor expresa sus pensamientos, sentimientos y emociones, es a) El texto literario d) Los géneros literarios

b) El poema de Mío Cid e) Las corrientes literarias

AREA:…………………………………………………Asignatura: ………………………………………………

GRADO: 2do. SECCIÓN:……………………………………… NIVEL: ……………………………….

FECHA: / /

BIMESTRE:………………… MES:…………………..

c) Las figuras literarias3. Los elementos de una obra literaria son:

a) Elementos y estructurasb) Autor y lectorc) Escritor y obrad) Fondo y formae) Introducción y finalización

4. Del siguiente texto: y lo que el me dijera aún en mi alma persiste; mi padre era callado y mi madre era triste y la alegría nadie me la supo enseñar. ¿Qué tipo de rima es…?

a) Imperfecta d) libre o sueltob) Perfecta libre e) cruzada c) Perfecta

5. del texto anterior indique:a) Son versos endecasílabos d) Son versos alejandrinosb) Son versos de 16 S. M. e) Son versos libresc) Son versos de 15 S. M.

6. Del poema “Lo fatal”, analice y reconozca que tipo de versos son: Lo fatal

Dichoso el árbol que es apenas sensitivoY más la piedra dura, porque esta ya no siente,

Pues no hay dolor más grande que el dolor del ser vivo,Ni mayor pesadumbre que la vida conciente.

a) Tridecasílabos d) Dodecasílabos b) Decasílabos e) Dodecasílabos y alejandrinosc) Alejandrinos

7. Son agrupaciones de obras literarias clasificadas según sus propias modalidades y características, corresponde a:a) El texto literario c) Los géneros literarios e) El poema de Mío Cidb) Las corrientes literarias d) Las figuras literarias

8. ¿Qué es el texto literario y no literario?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..9. Mencione obras literarias y sus autores.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10. ¿Qué diferencia existe entre el verso y la prosa? explique..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................11. Narre una cuento, mito, leyenda o tradición:

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.............................................................................................................................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..12. Hable acerca del párrafo, tema y subtema..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................13. Hable acerca de Perú en la cola de Sudamérica................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………14. Hable acerca de una joven emprendedora.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................15. Componga una poesía................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Lic. Javier Gutiérrez RamosINSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA NOTA

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