8/18/2019 Evaluación I Unidad Historia 4TO
1/3
Colegio Winterhill de Viña del MarPrimer Ciclo Enseñanza General
BásicaHistoria, Geografía y Cs !ociales
Evaluación Historia, Geografía y Cs. Sociales I Unidad – 4to
Bsico
!"#etivos$ U"icar lugares en un %a&a, utili'ando coordenadas
geogr(cas co%o referencia )&aralelos y%eridianos*.
+escri"ir distintos &aisa#es. Identi(car &aralelos y
%eridianos )ínea del Ecuador y -eridianode Greenic/*.
0o%"re$
1ec/a$ 2 de a"ril 3unta#e otal$ 56 &untos 3unta#e
!"tenido$
I. "#ser$a el siguiente %a&a de 7%8rica. uego
reali'a las siguientesactividades$
a. Pinta de color ro#o 7%8rica del 0orte, de color a'ul
7%8rica central y decolor verde 7%8rica del sur.
". Com%leta las oraciones$9. Ecuador li%ita al
:::::::::::::::: de 3er;.
8/18/2019 Evaluación I Unidad Historia 4TO
2/3
Colegio Winterhill de Viña del MarPrimer Ciclo Enseñanza General
BásicaHistoria, Geografía y Cs !ociales
3resencia /u%ana$
III. "#ser$a en el &lanisferio las letras u"icadas.
&ndica su u"icación en%eridianos y &aralelos,
co%&letando la ta"la$
'E()*
Paralelo +latitd- Meridiano +longitd-
7
B
C
+
I>. 'ee el siguiente te=to$
Antonio es un niño chileno de 8 años de edad, vive en el
campo cerca de laCordillera de los Andes. Todas las mañanas ve
salir el sol, eso le indica quedebe ir a su escuela.
Un día martes al llegar a su colegio, tiene clases en la primera
hora dehistoria, para lo cual su profesora le pide que vaya a la
biblioteca a buscar unelemento en el cual puedan ver la forma real
del planeta Tierra y loscontinentes.
urante la clase lo que m!s le llam" la atenci"n a Antonio fue
una líneadibu#ada en el planeta que lo dividía en dos
hemisferios.
$se día Antonio se fue muy contento de vuelta a casa, despu%s de
haber aprendido tanto. el
Contesta$9. ?@u8 ele%ento le &idió la &rofesora Aue
fuera a "uscar 7ntonio a la
"i"lioteca
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
