EVALUASI TIM PELAKSANA PENJAMINAN MUTU … PENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM PROFESI DAN PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2016 PERSYARATAN PERSYARATAN UMUM 1) Warga negara Indonesia

1

EVALUASI

TIM PELAKSANA PENJAMINAN MUTU

TAHUN AJARAN 2015 / 2016

PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA /

RUMAH SAKIT UMUM PUSAT SANGLAH

DENPASAR

2016

2

PENDAHULUAN

Program Studi Anestesiologi dan Terapi Intensif Fakultas Kedokteran Universitas

Udayana (FK-UNUD) / Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) Sanglah memiliki visi, misi,

tujuan, dan sasaran yang menjadi acuan dalam menyelenggarakan program pendidikan dokter

spesialis (PPDS-1). Program Studi membuat rencana strategis (renstra) yang berisi uraian

tahapan pencapaian visi, misi, tujuan, dan sasaran secara rinci dan sistematis. Renstra juga

mengandung indikator mutu untuk mencapai tujuan dan sasaran secara nyata melalui

perkembangan serta pencapaiannya di setiap tahapan pendidikan.

Pelaksanaan pendidikan dirancang dengan penerapan kurikulum berbasis kompetensi dan

strategi pembelajaran terintegrasi. Kurikulum bertujuan memberikan kompetensi sesuai

dengan tuntutan masyarakat yang terus berkembang. Proses pembelajaran yang berbasis pada

penelitian dan penekanan pada soft skill juga ditingkatkan secara berkelanjutan. Program

pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Terapi Intensif FK-UNUD / RSUP Sanglah

dievaluasi secara sistematik, terstruktur, periodik, dan berkesinambungan dengan alat ukur

yang dapat diterima masyarakat dan dikembangkan untuk menghasilkan lulusan yang

berdaya saing di tingkat nasional dan internasional.

Peningkatan mutu pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Terapi intensif FK-

UNUD / RSUP Sanglah didasarkan pada general core competencies yang sesuai dengan

standar pendidikan nasional dan diterjemahkan dalam Modul Pendidikan Dokter Spesialis

Anestesiologi dan Terapi intensif. Untuk mencapai hal itu, diperlukan sistem penjaminan

mutu yang dilakukan oleh Tim Pelaksana Penjaminan Mutu (TPPM) berdasarkan atas

Standar Prosedur Operasinal (SPO) Penjaminan Mutu Peserta Didik PPDS-1. Sistem

Penjaminan Mutu Pendidikan dirancang dan dilaksanakan untuk dapat menjamin mutu gelar

akademik yang diberikan.

Dalam pengembangan dan penerapan sistem penjaminan mutu, Program Studi

Anestesiologi dan Terapi intensif FK-UNUD / RSUP Sanglah memilih pendekatan FEE

(Facilitating, Empowering, and Enabling) sesuai dengan kebijakan dari Unit Penjaminan

Mutu Fakultas (UPMF) agar mutu pendidikan dapat tercapai sejak pendaftaran calon dan

sistem seleksi calon peserta didik, proses belajar mengajar di dalamnya, hingga evaluasi

tahap akhir melalui ujian nasional.

3

ISI

Dalam rangka meningkatkan mutu Program Studi perlu kiranya TPPM membuat program

kerja / pelaksanaan TPPM secara berkelanjutan dan bekerja secara sinergis dengan Program

Studi. Laporan tahunan ini dibuat secara rutin dan berkala karena sangat diperlukan Program

Studi dalam mengkaji renstra selanjutnya sehingga kualitas pendidikan dapat terjamin secara

berkesinambungan.

Secara riil TPPM akan mengevaluasi dan menilai hal-hal seperti berikut :

• Proses Seleksi Masuk Peserta Didik

• Proses Belajar Mengajar Peserta Didik

• Proses Kelulusan Peserta Didik

Proses seleksi masuk menguraikan tahapan-tahapan yang ada dalam menyeleksi peserta didik

baru dalam program pendidikan dokter spesialis (PPDS-1). Dari proses seleksi didapatkan

nama-nama peserta didik yang lolos seleksi dan dapat mengikuti program pendidikan.

Selanjutnya setelah melakukan rangkaian proses daftar ulang dan orientasi, maka peserta

didik mulai mengikuti rakaian proses pendidikan, dalam hal ini program studi ilmu anestesi

dan terapi intensif Fakultas Kedokteran Universitas Udayana / Rumah Sakit Umum Pusat

Sanglah.

Proses pendidikan yang ada saat ini sejak Februari 2016 telah mengalami pembaharuan

dimana kurikulum baru diberlakukan bagi seluruh peserta didik. Selanjutnya setelah peserta

didik melewati semua tahapan pendidikan, maka sebagai evaluasi akhir diadakanlah ujian

nasional yang akan menguji kompetensi dari calon lulusan dokter spesialis anestesi dan terapi

intensif yang dihasilkan oleh program studi ilmu anestesi dan terapi intensif.

4

Hasil evaluasi TPPM secara sistematis dapat dilihat dalam kerangka berikut ini :

No. Indikator Target Capaian Deviasi Masalah Rekomendasi

INPUT

1 Rasio penerimaan

calon pendaftar

Lebih dari

1:3

1,832 Tidak ada Perlu meningkatkan publikasi tentang

keunggulan Bagian Anestesiologi dan

Reanimasi

2 Rasio Dosen :

Peserta Didik

1 : 5 1 : 3 +2 Tidak ada Sudah sesuai

3 Dosen bergelar S3

dan atau Konsultan

40% 17% -23% Antrian pendidikan panjang

Persiapan masih kurang

• Memperbaiki sistem antrian

• Mempercepat kelulusan S3

• Melakukan persiapan proposal

penelitian sebelum masuk S3

4 Dosen dengan

jabatan guru besar

10% 4.3% -5.7% Masih dalam proses pemenuhan

sistem kredit

Memenuhi persyaratan penetapan

jabatan guru besar

5 Dosen bersertifikat

pendidik

85% 70% -15% Syarat publikasi ilmiah belum

terpenuhi

Mengirimkan makalah ke Medicina

6 Serapan Anggaran 80% 100% +20% Sudah sesuai Memperthankan budaya tertib

administrasi dan keuangan

PROSES

7 Peserta didik

berprestasi tingkat

internasional

1% 0% -1% Belum dapat mengikuti jadwal

seminar internasional karena

kendala biaya

Menjadwalkan peserta didik yang

berprestasi untuk mengikuti kegiatan

ilmiah di tingkat internasional

8 Peserta didik

berprestasi tingkat

nasional

15% 16.20% +1.2% Tidak ada Meningkatkan kualitas publikasi ilmiah

9 Dosen yang 50% 43.40% -7% Belum semua dosen dijadwalkan • Seluruh dosen dijadwalkan untuk

5

melakukan

penelitian

untuk membimbing penelitian

karena belum memenuhi

persyaratan sebagai pembimbing

membimbing penelitian

10 Rapat Internal

Evaluasi Kinerja

(x/tahun)

4 2 -2 Waktu belum dipenuhi secara

ketat

Penanggung jawab belum ada

• Dijadwalkan setiap 3 bulan

• Penanggung jawab ketua TPPM

11 Jumlah penelitian

oleh dosen (x/tahun)

8 11 +2 Tidak ada Sudah sesuai

12 Tepat Waktu Ujian

Kenaikan Tahap

Pendidikan

100% 100% 0 Tidak ada Sudah sesuai

OUTPUT

13 Lulusan Sp-1 tepat

waktu (semester)

8 9.35 - 1.35 • Beberapa jadwal belajar

mengajar belum ditepati

• Penambahan satu semester

untuk combined degree

• Penambahan waktu 6 bulan

untuk kegiatan peserta didik

TUBEL di luar daerah

• Jadwal harus ditepati

• Menambah waktu ilmiah 2x/ minggu

• Membuat UP pada saat semester 5 atau

6 dengan berkonsultasi ke litbang / PA

14 Lulus Ujian

Kompetensi

Nasional

kesempatan pertama

100% 100% 0 Tidak ada Mempertahankan dan meningkatkan

prestasi peserta didik

15 Jumlah publikasi

nasional akreditasi

8 11 +2 Tidak ada Meningkatkan target publikasi nasional

akreditasi

16 Jumlah publikasi

internasional

1 1 0 Tidak ada Meningkatkan target publikasi nasional

terindex scopus

6

17 Dosen yang

melakukan

pengabdian

masyarakat

90% 100% +10% Sebagian besar kegiatan masih

merupakan pengabdian di

bidang anestesi

Meningkatkan keikutsertaan dosen

dalam kegiatan pengmas yang

menyentuh masyarakat langsung

(pendidikan bantuan hidup dasar pada

orang awam)

18 Mahasiswa

melaksanakan PKM

85% 100% +15% Tidak ada Mempertahankan keikutsertaan peserta

didik dalam kegiatan pengmas yang

menyentuh masyarakat langsung

(pendidikan bantuan hidup dasar pada

orang awam)

19 Rata-rata IPK

lulusan

≥ 3.5 3.51 +0.01 Tidak ada Sudah sesuai, namun peserta didik harus

dapat mempertahankan dan

meningkatkan rerata nilai IPK

OUTCOME

20 Daya serap lulusan 85% 54.5% 30.50%

21 Lama tunggu

lulusan (bulan)

≤ 6 2.5 3.5 Tidak ada Sudah sesuai, namun lulusan tetap harus

memperhatikan lama dan proses

pengurusan bekas STR

IMPACT

22 Kepuasan Pelanggan

Penerapan

Penjaminan Mutu

80% 100% +20% Tidak ada • Meningkatkan kualitas sistem dan

sarana prasarana pendidikan

• Menjalin hubungan dua arah yang

bersifat konstruktif

23 Peningkatan jumlah

peminatan calon

residen

≥ 30 17 -13 Daya tampung peserta didik

sebesar 9 orang setiap semester

Meningkatkan promosi bagian

anestesiologi dan reanimasi FK Udayana

/ RSUP Sanglah dengan berbagai media

sosial

7

24 Akreditasi ISO Lulus tujuh

kegiatan

ISO mayor

Tidak

terdapat

temuan

mayor

- Hasil temuan sudah sesuai

dengan persyaratan audit ISO

Mempertahankan dan meningkatkan

kualitas manajemen pendidikan

25 Akreditasi

LamPTKes

Lulus

dengan nilai

A

Lulus

dengan nilai

B

- Hasil temuan belum semua

dapat ditinjaklanjuti

Meningkatkan kualitas manajemen

pendidikan

8

PANDUAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM PROFESI DAN

PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2016

PERSYARATAN

PERSYARATAN UMUM

1) Warga negara Indonesia yang memiliki ijazah dengan bidang ilmu yang sesuai dengan

program studi yang dipilih pada Perguruan Tinggi (PT) Negeri atau PT Swasta yang telah

terakreditasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, atau Perguruan Tinggi luar negeri

dengan ijazah yang telah disetarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.

2) Warga negara asing yang memiliki ijazah dan memperoleh ijin belajar dari Menteri Riset,

Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia serta mampu berbahasa Indonesia

yang baik dan benar.

PERSYARATAN KHUSUS

Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) Sp-1

Persyaratan akademik:

1) Memiliki Sertifikat profesi Dokter Umum.

2) Umur maksimum 35 tahun, kecuali Program Studi Ilmu Psikiatri dan Ilmu Penyakit Dalam

berumur maksimum 40 tahun pada saat mendaftar sebagai calon mahasiswa.

3) Indeks Prestasi kumulatif (IPK) minimal 2.75 baik untuk program akademik maupun

program profesi. Jika IPK kurang dari 2.75 maka yang bersangkutan harus mendapat

rekomendasi dari Dekan atau ketua PSPD institusi asal.

4) Bagi calon mahasiswa yang telah dinyatakan tidak lulus pada program studi yang sama

sebanyak tiga kali, maka yang bersangkutan tidak diperkenankan untuk mengikuti seleksi

pada program studi tersebut.

Persyaratan Administrasi :

Persyaratan administrasi yang wajib diunggah/upload pada saat pendaftaran secara Online

sebagai berikut (semua dokumen dalam bentuk file ukuran masing-masing file mak 1 Mb) :

1) Ijazah asli atau fotokopi yang telah disahkan.

2) Transkrip akademik asli atau fotokopi yang telah disahkan.

3) Surat Tanda Registrasi (STR) yang masih berlaku.

4) Daftar Riwayat Hidup.

9

5) Surat Ijin Belajar dari atasan (bagi yang berstatus pegawai negeri dan swasta).

6) Surat Keterangan pimpinan instansi induk yang menyatakan penyerahan calon mahasiswa

kepada Rektor Unud selama dididik pada program studi dokter spesialis Universitas

Udayana.

7) Surat Keterangan (persetujuan mengikuti pendidikan spesialis atasan instansi tempat

bekerja).

8) Surat Rekomendasi dari IDI setempat (tidak melanggar kode etik dan malpraktek)

9) Surat keterangan catatan kepolisian (SKCK).

10) Proposal Penelitian dalam bentuk file .PDF (max 1 MB)

11) Sertifikat pendidikan tambahan, workshop, seminar, piagam penghargaan.

12) Pas foto berwarna terbaru dengan resolusi 600x800 piksel.

ALUR PENDAFTARAN

Registrasi Pendaftaran

Melakukan Daftar awal dengan cara pengisian data account peserta pada laman : https://e-

registrasi.unud.ac.id untuk mendapatkan Nomor Pembayaran yang digunakan untuk

membayar Biaya Pendaftaran ke Bank BNI.

Pembayaran Biaya Pendaftaran

Melakukan pembayaran biaya pendaftaran di Bank BNI melalui sistem SPC Universitas

Udayana Bank BNI, di seluruh kantor cabang Bank BNI dengan cara sebagai berikut :

- Menyebutkan Nomor Pembayaran yang diterima melalui email.

- Membayar Biaya Pendaftaran sesuai dengan biaya yang telah ditentukan.

Biaya pendaftaran calon mahasiswa baru Program Profesi dan Pascasarjana Universitas

Udayana untuk mengikuti seleksi penerimaan mahasiswa baru sebagai berikut:

- Program Profesi, Magister, PPDS : Rp. 700.000,- (tujuh ratus ribu).

- Program Doktor : Rp. 850.000,- (delapan ratus lima puluh ribu ).

Melakukan Pendaftaran Online

- Melakukan Login di laman https://e-registrasi.unud.ac.id dengan memilih jalur dan

memasukan username dan password sesuai dengan account yang dibuat pada saat Daftar awal

dan selanjutnya mengisi biodata dan mengupload berkas sesuai dengan persyaratan yang ada.

- Proses pendaftaran diakhiri dengan pencetakan Tanda Peserta Seleksi Masuk pada sistem

online.

- Petunjuk teknis pengisian formulir pendaftaran dapat dilihat pada Lampiran pada Buku

Panduan ini.

10

Jadwal Kegiatan

SEMESTER GANJIL

TAHAP I Uraian Kegiatan Tanggal Pelakasanaan

Pendaftaran Online : 14 Maret – 14 April 2016

Pelaksanaan Tes/Ujian Seleksi :

Tes Kesehatan (khusus PPDS) : 18 – 23 April 2016

Tes Kompetensi Dasar dan Wawancara

(Jadwal disesuaikan dengan Prodi khusus PPDS) : 25- 30 April 2016

Tes Kompetensi Dasar dan Wawancara (S2 dan S3) : 30 April 2016

Tes Kemampuan Bahasa Inggris dan TPA : 1 Mei 2016

Pengumuman Hasil Seleksi : 12 Mei 2016

Pembayaran Biaya Pendidikan : 16 – 19 Mei 2016

Registrasi Mahasiswa Baru : 20 – 21 Mei 2016

SEMESTER GANJIL

TAHAP II Uraian Kegiatan Tanggal Pelakasanaan

Pendaftaran Online : 30 Mei – 24 Juni 2016

Pelaksanaan Tes/Ujian Seleksi :

Tes Kompetensi Dasar dan Wawancara : 16 Juli 2016

Tes Kemampuan Bahasa Inggris dan TPA : 17 Juli 2016

Pengumuman Hasil Seleksi : 21 Juli 2016

Pembayaran Biaya Pendidikan : 25 – 28 Juli 2016

Registrasi Mahasiswa Baru : 29 – 30 Juli 2016

Catatan :

*) : Untuk Tes Wawancara dan TKD agar menghubungi Sekretariat Program Studi masing-

masing untuk mengetahui jadwal pastinya.

Beasiswa : Beasiswa Pendidikan Program Pascasarjana Dalam Negeri (BPP-DN) dan

Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP). Informasi lebih lanjut dapat dilihat pada web

masing-masing.

11

TES KESEHATAN

Sebagai salah satu persyaratan menjadi calon mahasiswa baru program profesi dan

pascasarjana Universitas Udayana adalah sehat jasmani dan rohani yang ditentukan dari hasil

tes kesehatan oleh dokter yang berwenang. Khusus untuk tes kesehatan calon mahasiswa

PPDS dilakukan oleh Panitia Tes Kesehatan Rumah Sakit Perguruan Tinggi Negeri

Universitas Udayana dengan biaya tes kesehatan tidak termasuk dalam biaya pendaftaran

(ditanggung peserta seleksi).

PENGUMUMAN HASIL

Hasil kelulusan yang sudah ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Universitas Udayana

diumumkan melalui laman Unud : http://www.unud.ac.id/ dan laman Pasca Unud

http://www.pps.unud.ac.id/.

PENDAFTARAN KEMBALI

Peserta yang berhak melakukan pendaftaran adalah peserta yang telah dinyatakan lulus

berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Udayana. Pendaftaran ulang dilakukan sesuai

dengan prosedur yang telah ditentukan oleh Universitas Udayana.

Syarat-syarat pendaftaran ulang adalah sebagai berikut :

- Membayar biaya pendaftaran kembali dan biaya pendidikan sesuai dengan ketentuan

masing masing program studi melalui sistem SPC Universitas Udayana Bank BNI

dengan menunjukkan/menggunakan Nomor Peserta yang tertera pada Tanda Peserta

Seleksi Masuk. Selanjutnya calon mahasiswa akan memperoleh nomor registrasi

(PIN) untuk melakukan Registrasi online.

- Melakukan registrasi secara online melalui laman https://e-registrasi.unud.ac.id dengan

memasukan username dan password sesuai dengan account pendaftaran. Kemudian

mengisi formulir secara online dan selanjutnya di cetak. Hasil cetakan terdiri 2 (dua)

lembar yaitu lembar Biodata dan lembar Bebas NAPZA.

- Menyerahkan kelengkapan berkas sesuai dengan persyaratan ke panitia registrasi, terdiri

dari:

1. Slip Bukti Pembayaran dari Bank BNI

2. Pas photo terbaru ukuran 2x3cm 1 lembar

3. Lembar Bebas NAPZA yang telah ditandatangani.

4. Lembar Biodata

5. Ijazah dan transkrip asli, ditunjukkan kepada petugas pada saat registrasi.

12

Sebelum melakukan registrasi ulang, peserta seleksi yang telah dinyatakan lulus wajib

memperhatikan hal hal berikut ini:

- Peserta yang dinyatakan lulus harus mendaftar di tempat dan waktu yang telah

ditentukan.

- Peserta yang tidak mendaftar pada tempat dan waktu yang ditentukan dianggap

mengundurkan diri.

- Panitia berhak atas pembatalan kelulusan calon peserta apabila peserta terbukti

tidak memenuhi syarat yang ditetapkan atau informasi / berkas yang diberikan

sebelumnya tidak sesuai dengan aslinya.

Registrasi dilaksanakan pada alamat berikut :

Gedung Registrasi Biro Administrasi Akademik Universitas Udayana

Jl. Kampus Unud, Bukit Jimbaran, Badung, Bali

Kode Pos : 80361

Untuk mendapatkan informasi yang lebih lengkap mengenai seleksi penerimaan ini, dapat

menghubungi langsung ke :

Sekretariat Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru

Program Profesi dan Pascasarjana Universitas Udayana

Bagian Pendidikan Biro Administrasi Akademik Universitas Udayana

Jl. Kampus Unud, Bukit Jimbaran, Badung, Bali – Kode Pos : 80361

Telp. (0361) 701954, ext. 110, 109; Fax. (0361) 701907

Email : [email protected] / [email protected]

13

EVALUASI TIM PELAKSANA PENJAMINAN MUTU

PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN TERAPI INTENSIF

FK-UNUD / RSUP SANGLAH TAHUN AJARAN 2015-2016

PROSES SELEKSI MASUK

Proses seleksi mahasiswa atau peserta didik baru semester ganjil tahun ajaran 2015/2016

tahap pertama telah berjalan lancar sesuai dengan jadwal yang ditetapkan sebelumnya.

Adapun tahapan secara umum meliputi pendaftara secara on-line, pengumpulan berkas, tes

kemampuan akademik, tes wawancara, tes kesehatan dan MMPI, serta pengumuman

kelulusan, dengan jadwal sebagai berikut :

Uraian Kegiatan Tanggal Pelakasanaan

Pendaftaran Online 14 Maret – 14 April 2016

Tes Kesehatan (khusus PPDS) 18 – 23 April 2016

Tes Kompetensi Dasar dan Wawancara 25- 30 April 2016

Tes Kompetensi Dasar dan Wawancara (S2 dan S3) 30 April 2016

Tes Kemampuan Bahasa Inggris dan TPA 1 Mei 2016

Pengumuman Hasil Seleksi 12 Mei 2016

Pembayaran Biaya Pendidikan 16 – 19 Mei 2016

Registrasi Mahasiswa Baru 20 – 21 Mei 2016

Pada bulan September 2015, yang masuk ke dalam periode semester ganjil 2015/2016, dari

17 pelamar, terdapat peserta yang lolos seleksi sebanyak 9 peserta (56,25%). Sedangkan pada

bulan Februari 2016, yang masuk ke dalam periode semester genap 2015/2016, dari 16

pelamar, terdapat peserta yang lolos seleksi sebanyak 9 peserta (52,94%). Rerata tiap

penerimaan adalah 54,59%.

14

15

16

17

18

19




PROSES BELAJAR MENGAJAR

Dalam rangka meningkatkan mutu Program Studi perlu kiranya Tim Pelaksana

Penjaminan Mutu (TPPM) membuat program kerja / pelaksanaan TPPM secara berkelanjutan

dan bekerja secara sinergis dengan Program Studi. Laporan tahunan ini dibuat secara rutin

dan berkala berdasarkan hasil temuan di lapangan yang kemudian akan dikaji dan dicari

solusi atas permasalahan yang ada. Berikut merupakan laporan tahunan TPPM periode tahun

2015-2016 :

Lembar Monitoring Evaluasi (Monev)

Merupakan lembar yang merangkum isi dari pencapaian yang telah dicapai. Lembar

monitoring merupakan representasi dari isi buku log. Lembar monitoring evaluasi

dikumpulkan setiap bulannya ke Tim TPPM lengkap dengan tanda tangan dosen pembimbing

akademik.

Hasil evaluasi :

Kegiatan monev telah berlangsung dengan baik, dimana jumlah bimbingan dan kerajinan

peserta didik dalam pengisian telah tercapai. Adapun dalam setahun, setiap peserta didik akan

mengumpulkan 12 lembar monitoring, dengan perhitungan : 1 orang x 1 bulan x 12 = 12 kali.

Sebagai pertimbangan, monev harus selalu dilakukan secara tertib dan teratur karena

dokumentasi kegiatan belajar mengajar dan bimbingan dari pengajar ada dalam buku log

yang tercatat dalam bentuk monev.

20

Daftar Monitoring Evaluasi Peserta Didik selama Tahun Ajaran 2015 / 2016

NIM Sem

PretestMinicex

+ StatusCBT OSCE Pre

Minicex +

StatusCBT OSCE Chief IBS

Usulan

Penelitian

Poster

Nasional

Pub.

IlmiahBoard Lisan

Pande Nyoman Kurniasari 1014108203 10

Elisma Nainggolan 1114108207 1o feb-mar 12 lengkap lengkap - 11/5/13JR1: 24/4/12,

JR2: 2/8/14lengkap lengkap lengkap - 27/6/15

Lapsus: 4/3/15;

TP: 17/10/13 lengkap okt 15 - mar 16 28/6/16 27/8/15 - sudah belum

Andi Kusuma Wijaya 1114108208 10

Adam Bimantoro 1114108202 9 sep-okt 12 lengkap lengkap - 4/8/15JR1: 30/10/12,

JR2: 4/8/15lengkap lengkap lengkap - -

Lapsus: 27/3/15;

TP: 30/1/15 lengkap

1-31/12/15;

31/5/1613/6/16 sudah sudah 21/6/14 belum

Dennis Prakas 1214108101 9 sep-okt 12 lengkap lengkap -21/7/14;

21/8/15

JR1: 22/9/12,


Lapsus dan TP:

21/9/13 lengkap

30/5-4/16 dan

18-23/7/1629/7/16 26-27/2/16 - 21/6/14 belum

Christophes Ryalino 1214108102 9 sep-okt 12 lengkap lengkap -21/7/14;

21/8/15

JR1: 24/10/12,


Lapsus: 3/8/15;

TP: 1/8/15 lengkap nov 15 - mei 16 sudah 27/8/15 1/9/2015 21/6/14 belum

Otniel Adrians Labobar 1214108103 9 sep-okt 1221/7/14;

21/8/15

I.B. Putu Okta Suwardana 1214108104 9 sep-okt 12 lengkap lengkap -21/7/14;

21/8/15

JR1: 19/10/12,


Lapsus: 4/8/15,

TP: 30/7/15lengkap

bulan IV hg IX

chiefsudah 13/6/15 + 21/6/14 belum

Emkel Peranginangin 1214108105 9 sep-okt 12 lengkap lengkap 27/2/1621/7/14;

21/8/15

TP: 30/7/15, JR:

1/3/13lengkap lengkap lengkap - 31/8/15

Lapsus: 31/7/15,

TP: 20/10/12lengkap

14-19/12/15,

18-23/1/16, 21-

26/3/16

13/9/16 27/2/15 + 21/6/14 belum

Warsito Tjia 1214108106 9 sep-okt 12 lengkap lengkap -21/7/14;

21/8/15

JR1: 25/4/15,


Lapsus: 6/8/14,

TP: 15/4/14lengkap

bulan IV hg IX

chief3/5/16 27/2/15 + 21/6/14 belum

Sonni Soetjipto 1214108107 9 sep-okt 12 lengkap lengkap -21/7/14;

21/8/15

JR1: 3/1/14, JR2:

22/11/14lengkap lengkap lengkap - 31/8/15

Lapsus: 20/7/15,

TP: 3/8/15lengkap

1-31/12/15;

31/5/1614/9/16 28/8/15 21/7/16 21/6/14 belum

Aloysius Alphonso 1214108201 8 feb-mar 13 lengkap lengkap 6/1/16 okt 14TR1: 1/3/13, JR2:

1/6/15lengkap lengkap lengkap 12/2/16 23/2/16

Lapsus: 2/1/16,

TP: 26/2/16lengkap ags-nov 16 belum 6/6/15 belum 21/6/14 belum

R. Doddy Soedarso 1214108202 8 feb-mar 13 lengkap lengkap 6/1/16 okt 14JR1: 1/3/13, JR2:


Lapsus: 27/12/15,

TP: 26/8/15lengkap ags-nov 16 belum 15/1/16 belum 21/6/14 belum

I.B. Ketut Suwastika 1214108203 8 23/2/16 belum

FX. Adinda Putra Pradhana 1214108204 8 feb-mar 13 lengkap lengkap 6/1/16 okt 14JR1: 1/11/13,

JR2: 1/6/15lengkap lengkap lengkap 12/2/16 23/2/16

Lapsus: 26/1/16,

TP: 31/7/15lengkap jun-nov 16 belum 6/6/15 belum 21/6/14 belum

I. Made Artawan 1214108205 8 feb-mar 13 lengkap lengkap 6/1/16 okt 14JR1: 26/7/14,


Lapsus: 26/1/16,

TP: 31/7/15lengkap jun-nov 16 belum 13/6/15 belum 21/6/14 belum

Agus Adi Yastawa 1214108206 8 feb-mar 13 lengkap lengkap 6/1/16 okt 14JR1: 24/8/13,


Lapsus: 13/1/16,

TP: 22/11/14lengkap jul-okt 16 belum 6/6/15 belum 21/6/14 belum

I.Gede Koko S. P. 1214108207 8 feb-mar 13 lengkap lengkap 6/2/16 okt 14JR1: 1/8/14, JR2:


Lapsus: 22/2/16,

TP: 2/8/15lengkap mar-ags 16 belum 12/6/15 belum 21/6/14 belum

A.A. Wulandari Parama Sari 1214108208 8 feb-mar 13 lengkap lengkap 6/2/16 okt 14JR1: 1/3/13, JR2:


Lapsus: 30/12/15,

TP: 22/4/15lengkap sep - nov 16 belum 6/6/15 belum 21/6/14 belum

Ilmiah Nasional

Tingkat III

Presentasi Ilmiah Stase

Stase

Tingkat I Tingkat II

Ujian NasionalUjian

OIP Presentasi Ilmiah Stase

Ujian

21


NIM Sem

PretestMinicex


Minicex +


Usulan

Penelitian

Poster

Nasional

Pub.

IlmiahBoard Lisan

Asterina Dwi Hanggorowati 1314108101 7 sep-okt 13 lengkap lengkap - 6/10/15JR1: 22/1/16,

JR2: -lengkap lengkap lengkap - 19/8/16

Lapsus: 22/7/16,

TP: 10/7/16lengkap durante belum belum belum 13/2/16 belum

Andri Thewidya 1314108102 7 sep-okt 13 lengkap lengkap - 24/8/15JR1: 31/1/15,


Lapsus: 22/7/16,

TP: 10/7/16lengkap durante belum belum belum 7/2/15 belum

Alan Franco Andrew Sumanti 1314108103 7 sep-okt 13 lengkap lengkap - 28/8/15JR1: 28/2/15,


Lapsus: 23/7/16,

TP: 23/7/16lengkap durante belum 16/10/15 belum sudah belum

Yohanes Paulus T. Leton 1314108104 7 sep-okt 13 lengkap lengkap - 6/10/15JR1: 31/1/15,


Lapsus: 23/7/16,

TP: 23/7/16lengkap durante belum belum belum sudah belum

Eric Makmur 1314108105 7 sep-okt 13 lengkap lengkap - 6/10/15JR1: 31/1/15,


Lapsus: 21/7/16,

TP: 30/6/16lengkap durante belum 16/10/15 belum sudah belum

Andrian Yadikusumo 1314108106 7 sep-okt 13

I.Made Darma Junaedi 1314108201 6 feb-mar 14 lengkap lengkap 11/1/16 19/1/16JR1: 18/3/15,

JR2: 22/11/15lengkap lengkap lengkap - - TP : 10/6/16 lengkap - belum 16/10/15 belumn sudah belum

Ketut Yudi Aryaparitna 6 feb-mar 14 lengkap lengkap 11/2/16 19/1/17JR1: 28/2/15,


Lapsus : 25/5/16;

TP : 21/11/15lengkap - belum belumn sudah belum

Theodorus P. Y. Pranoto 6 feb-mar 14 lengkap lengkap 11/3/16 19/1/18JR1: 29/8/15,

JR2: 26/12/15lengkap lengkap lengkap - - belum lengkap - belum belumn sudah belum

Ni Putu Novita Pradnyani 1314108204 6 feb-mar 14 lengkap lengkap 8/1/16 19/1/16JR1: 28/2/15,

JR2: 21/11/15lengkap lengkap lengkap - - TP : 25/8/16 lengkap - belum

13/6/15;

5/8/16belum sudah belum

Sutan Mahendra 6 feb-mar 14 lengkap lengkap 8/1/16 19/1/16JR1: 19/12/15,


Lapsus: 25/8/16;

TP : 25/8/16lengkap - belum belum sudah belum

M. Yusuf Sidang Amin 6 feb-mar 14 lengkap lengkap 8/1/16 19/1/16JR1: 28/3/15,

JR2: 21/11/15lengkap lengkap lengkap - - belum lengkap - belum belum sudah belum

I.Made Handawira Satya 1314108207 6 feb-mar 14 lengkap lengkap 8/1/16 19/1/16JR1: 19/12/15,

JR2: 26/12/15lengkap lengkap lengkap - - belum lengkap - belum sudah belum sudah belum

Johanis Bosco Troy S. 1414108101 5 sep-okt 14 lengkap lengkap 26/7/16 18/8/16JR1: 18/7/16,

JR2: 22/7/16durante durante durante - - belum durante - belum belum belum 13/2/16 belum

Ritria Sitalaksmi 1414108102 5 sep-okt 14 lengkap lengkap 26/7/16 18/8/16 durante durante durante - - belum durante - belum belum belum 13/2/16 belum

I.G.A. Bagus Kusuma Jayadi 1414108103 5 sep-okt 14 lengkap lengkap 26/7/16 18/8/16JR1: 3/6/16, JR2:

18/6/16durante durante durante - - belum durante - belum belum belum 13/2/16 belum

Dian Dawelinggi 1414108104 5 sep-okt 14 lengkap lengkap 26/7/16 18/8/16JR1: 22/7/16,


Paulus Kondengis 1414108105 5 sep-okt 14 lengkap lengkap 26/7/16 18/8/16 durante durante durante - - belum durante - belum belum belum 13/2/16 belum

Ferdi Yanto 1414108106 5 sep-okt 14 lengkap lengkap 26/7/16 18/8/16JR1: 15/7/16,


I.Gst. Ayu Para Santi Sidemen 1414108201 4 mar-apr 15 lengkap lengkap - belumJR1: 30/1/16,


Prajnaariayi Prawira Kurnia 1414108202 4 mar-apr 15 lengkap lengkap - belumJR1: 22/1/16,

JR2: -durante durante durante - - belum durante - belum belum belum 13/2/16 belum

Budi Hartono 1414108203 4 mar-apr 15 lengkap lengkap - belumJR1: 30/1/16,


I.Gst. Agung Md. Wibisana K.1414108204 4 mar-apr 15 lengkap lengkap - belumJR1: 30/1/16,


Tingkat I Tingkat II Tingkat III

OIP

Ujian


Ujian


Stase Ilmiah Nasional Ujian Nasional

22


NIM Sem

PretestMinicex


Minicex +


Usulan

Penelitian

Poster

Nasional

Publikasi

IlmiahBoard Lisan

Cokorda Istri Arintha Devi 1514108101 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Aida Aprilnita Hangin Putra 1514108102 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Amalia Margaretha Berhimpon1514108103 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Mira Kusuma Astuti 1514108104 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

I.Gede Patria Demoina 1514108105 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Oscar Indra Kusuma 1514108106 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Ronald Estrada 1514108107 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Frangky Hamsyah 1514108108 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Darmawan Jaya Saputra 1514108109 3 okt-nov 15 lengkap lengkap belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Made Septyana Parama Adi 1514108201 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

I.Gede Herry Yudiskara 1514108202 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Rina Lizza Roostati 1514108203 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Christian Soesilo 1514108204 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

I.Nym. Trisna Wirakusuma Y. 1514108205 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Adi Dharma Thius 1514108206 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Remidazon Rudolfos Riba 1514108207 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Hinarto 1514108208 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Roy Lizal 1514108209 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Rudyanto, MD. 1514109201 2 feb-mar 16 durante durante belum belum belum durante durante durante belum belum belum belum belum

Tingkat I Tingkat II Tingkat III

Stase

Stase Ilmiah Nasional Ujian Nasional

OIP

UjianPresentasi

IlmiahStase

UjianPresentasi

Ilmiah

23

CBD (Case Base Discussion)

Merupakan suatu bentuk evaluasi harian yang berkesinambungan dari suatu kasus dalam

periode perioperatif. CBD dilakukan dengan konsulen yang menjadi DPJP atas kasus

tersebut. Diskusi dilakukan mulai dari saat visite preoperatif, persiapan di kamar operasi,

tatalaksana anestesia dan pemeliharaan anesthesia, sampai penanganan pasca operasi dan

pain management pasca operasi. CBD dilakukan sesuai rotasi stase residen..

Hasil evaluasi :

Dari setiap stase, residen minimal mengumpulkan 5 CBD dalam log book. Hasil rekap dan

dokumentasi yang tersimpan berlaku sebagai pembuktian dan menunjukkan bahwa program

ini telah bekerja dengan baik. Sebagai pertimbangan, peserta didik dapat mengajukan

bimbingan setiap saat di waktu yang memungkinkan, sepanjang tidak mengganggu pelayanan

medis pada pasien. Hasil diskusi dapat didokumentasikan dan dibagikan ke peserta didik lain

saat pertemuan ilmiah berlangsung.

A-Cex

Mulai dilaksanakan pada 2 minggu terakhir stase atas persetujuan konsulen subdivisi. Peserta

didik yang diuji melakukan tatalaksana perioperatif Anestesiologi dan Terapi Intensif sesuai

dengan Standar Operasional Prosedur (SOP).

• A-CEX stase minimal 8 buah dari 9 stase (ortopedi, THT, minimal invasif, obstetric

gynaecology, pediatri toddler, APS junior dan senior, digestif, onkologi, dan urologi)

dengan nilai minimal memuaskan (nilai 7).

• A-CEX stase minimal 2 buah dari 3 stase (BTKV, bedah saraf senior, dan ICU

Senior) dengan nilai minimal memuaskan (nilai 7).

Hasil evaluasi :

Program A-CEX merupakan bagian dari kurikulum baru yang sebelumnya disebut sebagai

Mini-Cex. Rekapitulasi peserta yang telah mengikuti mini-cex dapat dilihat pada tabel

monev. Sejak Februari 2016, maka mini-cex disebut sebagai A-cex. Program ini (mini-cex)

sebelumnya telah berjalan dengan baik dengan didukung oleh dosen pengajar dan peserta

didik dalam persiapan dan pelaksanaannya. Hasil nilai selanjutnya dievaluasi dan dijadikan

pertimbangan untuk menentukan kemampuan peserta didik dalam melakukan prosedur klinis.

Sebagai pertimbangan, peserta diharapkan dapat mempersiapkan diri dengan baik sehingga

dapat mengikuti ujian dengan baik.

24

DOPS

Merupakan bentuk evaluasi keterampilan peserta didik dalam melakukan suatu prosedur

klinis. Penilai melakukan pengamatan terhadap prosedur yang dilakukan peserta didik dan

memberikan penilaian sesuai formulir DOPS. DOPS dikerjakan oleh peserta didik dalam

setahun sejumlah: 1 orang x 1 stase x 12 = 12 kali.

• Evaluasi DOPS tahap 1 sebanyak 8 buah dengan nilai minimal memuaskan (nilai 7)



Hasil evaluasi :

Program DOPS merupakan program kurikulum baru yang akan segera dilakukan. Sebagai

pertimbangan, mengingat DOPS merupakan program yang tergolong baru, maka peserta

diharapkan dapat mempersiapkan diri dengan baik sehingga dapat mengikuti ujian dengan

baik. Sebelumnya, bimbingan procedural skills dapat dilihat pada rekapitulasi procedural

skills dengan ketentuan di atas.

BIMBINGAN PROCEDURAL SKILL

Peserta didik harus mendapatkan minimal 3 kali bimbingan skill dengan konsulen dan tercatat

dalam buku log sebelum diizinkan untuk mengerjakan tindakan dengan pendampingan chief

residen.

Hasil evaluasi :

Bimbingan telah berlangsung dengan baik dan tercatat dalam bentuk lembar log peserta didik

maupun dosen pengajar. Sebagai pertimbangan, peserta didik dapat mengajukan bimbingan

setiap saat di waktu yang memungkinkan, sepanjang tidak mengganggu pelayanan medis

pada pasien. Hasil diskusi dapat didokumentasikan dan dibagikan ke peserta didik lain saat

pertemuan ilmiah berlangsung. Bagi peserta yang telah lengkap mengikuti bimbingan untuk

tiap jenis tindakan, maka disebut sebagai lengkap. Bila belum memenuhi ketiganya namun

sudah minimal sekali, maka disebut belum, yang berarti belum lengkap. Hal ini perlu kami

sampaikan agar tidak rancu dengan yang belum sama sekali, dimana peserta akan beri tanda

(-). Secara umum masing-masing peserta didik telah berhasil memenuhi persyaratan

bimbingan procedural skil yang ditetapkan oleh program studi.

25

Nama NIM GA-IV GA-FM GA-LMAGA-OTT GA-NTT RA-BSA RA-Caudal RA-Epidural CVC Arterial Line

Dennis Prakas 1214108101 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Christophes Ryalino 1214108102 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Otniel Adrians Labobar 1214108103 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

I.B. Putu Okta Suwardana 1214108104 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Emkel Peranginangin 1214108105 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Warsito Tjia 1214108106 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Sonni Soetjipto 1214108107 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Pande Nyoman Kurniasari 1014108203 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Elisma Nainggolan 1114108207 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Andi Kusuma Wijaya 1114108208 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Adam Bimantoro 1114108202 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Aloysius Alphonso 1214108201 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

R. Doddy Soedarso 1214108202 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

I.B. Ketut Suwastika 1214108203 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

FX. Adinda Putra Pradhana 1214108204 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Made Artawan 1214108205 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Agus Adi Yastawa 1214108206 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

I.Gede Koko S. P. 1214108207 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

A.A. Wulandari Parama Sari 1214108208 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Asterina Dwi Hanggorowati 1314108101 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Andri Thewidya 1314108102 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Alan Franco Andrew Sumanti 1314108103 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Yohanes Paulus T. Leton 1314108104 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Eric Makmur 1314108105 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Andrian Yadikusumo 1314108106


I.Made Darma Junaedi 1314108201 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Ketut Yudi Aryaparitna 1314108202 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Theodorus P. Y. Pranoto 1314108203 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Ni Putu Novita Pradnyani 1314108204 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Sutan Mahendra 1314108205 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

M. Yusuf Sidang Amin 1314108206 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

I.Made Handawira Satya 1314108207 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap

Johanis Bosco Troy S. 1414108101 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum

Ritria Sitalaksmi 1414108102 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum

I.G.A. Bagus Kusuma Jayadi 1414108103 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum

Dian Dawelinggi 1414108104 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum

Paulus Kondengis 1414108105 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum

Ferdi Yanto 1414108106 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum

I.Gst. Ayu Para Santi Sidemen 1414108201 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum

Prajnaariayi Prawira Kurnia 1414108202 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum sudah belum belum

Budi Hartono 1414108203 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum

I.Gst. Agung Md. Wibisana K. 1414108204 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum


Cokorda Istri Arintha Devi 1514108101 belum sudah sudah lengkap belum lengkap belum belum belum belum

Aida Aprilnita Hangin Putra 1514108102 sudah lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum

Amalia Margaretha Berhimpon 1514108103 sudah sudah sudah sudah belum belum belum belum belum belum

Mira Kusuma Astuti 1514108104 belum sudah sudah lengkap belum lengkap belum sudah belum belum

I.Gede Patria Demoina 1514108105 lengkap lengkap lengkap lengkap sudah lengkap belum belum belum belum

Oscar Indra Kusuma 1514108106 sudah sudah sudah lengkap belum lengkap belum belum belum belum

Ronald Estrada 1514108107 lengkap belum sudah lengkap sudah lengkap sudah sudah belum belum

Frangky Hamsyah 1514108108 belum sudah belum lengkap belum sudah belum belum belum belum

Darmawan Jaya Saputra 1514108109 lengkap lengkap lengkap lengkap sudah lengkap belum belum belum belum

Made Septyana Parama Adi 1514108201 sudah sudah lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum belum

I.Gede Herry Yudiskara 1514108202 sudah sudah lengkap lengkap sudah belum belum belum belum belum

Rina Lizza Roostati 1514108203 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum

Christian Soesilo 1514108204 sudah sudah lengkap lengkap sudah belum belum belum belum belum

I.Nym. Trisna Wirakusuma Y. 1514108205 lengkap lengkap lengkap lengkap sudah belum belum belum belum belum

Adi Dharma Thius 1514108206 belum sudah lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum belum

Remidazon Rudolfos Riba 1514108207 sudah sudah lengkap lengkap sudah belum belum belum belum belum

Hinarto 1514108208 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum

Roy Lizal 1514108209 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum

Rudyanto, MD. 1514109201 lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap lengkap belum belum belum belum

DATA REKAP BIMBINGAN PROCEDURAL SKILL PRODI ILMU ANESTESI DAN TERAPI INTENSIF

26

27

PRETEST

Pretest dilakukan untuk mengetahui kompetensi dasar dari setiap peserta didik saat memasuki

states tertentu. Pretest stase tahap pertama ada 9 buah (ortopedi, Telinga Hidung

Tenggorokan, minimal invasif, obstetric gynecology, pediatric toddler, Acute Pain Service

junior, digestif, onkologi, urologi). Sedangkan pada stase tahap kedua, pretest sesuai stase

sejumlah 7 buah (mata, anestesi luar kamar operasi, pediatric madya / senior, geriatri, plastik,

ICU madya, dan bedah saraf junior). Pretest stase ketiga ada 3 buah (Bedah Toraks Kardio

Vaskuler, bedah saraf senior, dan ICU Senior).

Hasil Evaluasi :

Program pretest telah berjalan dengan baik, dimana peserta didik menjawab soal-soal yang

berguna sebagai pengetahuan awal sebelum masuk ke dalam sebuah stase. Setiap lembar

jawab sudah didokumentasikan dengan baik dan disimpan oleh bagian kearsipan program

studi. Sebagai pertimbangan, hasil pretest perlu didokumentasikan dalam bentuk softcopy

sehingga dapat disimpan lebih lama dan berguna bagi proses pendidikan pada periode-

periode selanjutnya.

CBT (Computerized Based Test)

Ujian CBT (Computerized Based Test) adalah ujian berbasis komputer yang diadakan

menjelang kenaikan tingkat. Peserta didik (residen) yang menjalani ujian CBT adalah peserta

didik yang akan naik tingkat dari tahap (semester 4 menuju semester 5), tahap II (semester 6

menuju semester 7), dan tahap III (akhir semester 7).

Hasil Evaluasi :

Pelaksanaan ujian CBT pada umumnya telah berjalan dengan baik. Hal ini didukung oleh

adanya kerja sama yang bersifat konstruktif antara peserta didik dengan bagian Program

Studi dalam melengkapi syarat ujian. Dosen penguji telah mempersiapkan materi soal

dengan baik dan dapat dipergunakan untuk mengukur tingkat kemampuan akademik dari

peserta. Sebagai bahan pertimbangan, peserta didik perlu mempersiapkan diri dengan baik

agar dapat melaksanakan ujian dan emndapat nilai dengan baik. Hal ini terutama karena

ujian CBT merupakan prasyarat bagi diadakannya ujian OSCE.

28

Ujian CBT Tingkat I Tanggal 11 Januari 2016

Nama NIM Keterangan

I.Made Darma Junaidi 1314108201 LULUS

Ketut Yudi Arparitna 1314108202 LULUS

Theodorus Pascalis Yullie P. 1314108203 LULUS

Ni Putu Novita Pradnyani 1314108204 LULUS

Sutan Mahendra 1314108205 LULUS

M. Yusuf Sidang Amin 1314108206 LULUS

I.Made Handawira Satya 1314108207 LULUS

Total 7 peserta

Persentase Kelulusan 100%

Ujian CBT Tingkat I Tanggal 6 Februari 2016

Nama NIM Keterangan

Dennis Prakas 1214108101 LULUS

Aloysius Alphonso 1214108201 LULUS

R. Doddy Soedarso 1214108202 LULUS

I.B. Ketut Suwastika 1214108203 LULUS

FX. Adinda Putra Pradhana 1214108204 LULUS

Made Artawan 1214108205 LULUS

Agus Adi Yastawa 1214108206 LULUS

I.Gede Koko S. P. 1214108207 LULUS

A.A. Wulandari Parama Sari 1214108208 LULUS

Total 9 peserta


Ujian CBT Chief Tanggal 27 Februari 2016

Nama NIM Keterangan

Pande Nyoman Kurniasari 1014108203 LULUS

A.A. Gde Putra Semara Jaya 1114108201 LULUS

Adam Bimantoro 1114108202 LULUS

Gede Semara Wima 1114108203 LULUS

29

Marilaeta Cindriany R. A. R. 1114108204 LULUS

Peregrinus Adhitira Prajogi 1114108205 LULUS

Happy Rosyalynda 1114108206 LULUS

Elisma Nainggolan 1114108207 LULUS

Andi Kusuma Wijaya 1114108208 LULUS

Christopher Ryalino 1214108102 LULUS

Otniel Adrians Labobar 1214108103 LULUS

I.B. Putu Okta Suwardana 1214108104 LULUS

Emkel Peranginangin 1214108105 LULUS

Warsito Tjia 1214108106 LULUS

Sonni Soetjipto 1214108107 LULUS

Total 15 peserta


Ujian CBT Junior Tanggal 26 Juli 2016

Nama NIM Keterangan

Johanis Bosco Troy Syamsuddin 1414108101 LULUS

Ritria Sitalaksmi 1414108102 LULUS

I.Gusti Agung Bagus Kusuma Jayadi 1414108103 LULUS

Dian Sawelinggi 1414108103 LULUS

Paulus Kondelingis 1414108105 LULUS

Ferdi Yanto 1414108106 LULUS

Total 6 peserta


Ujian CBT Senior Tanggal 27 Juli 2016

Nama NIM Keterangan

Asterina Dwi Hanggorowati 1314108101 LULUS

Andri Thewidya 1314108102 LULUS

Alan Franco Andrew Sumanti 1314108103 LULUS

Yohanes Paulus T. Leton 1314108104 LULUS

Erick Makmur 1314108105 LULUS

30

Andrian Yadikusumo 1314108106 LULUS

Total 6 peserta


Ujian CBT Senior Tanggal 8 Agustus 2016

Nama NIM Keterangan





Total 4 peserta


OSCE (Objective Structured Clinical Examination)

Hasil Evaluasi :

Pada umumnya, program OSCE telah berjalan dengan baik dan dapat menjadi parameter

tingkat kemampuan akademik dan skills atau kemampuan motorik dari peserta didik setiap

menjelang kenaikan tingkat, yang harus terus dipertahankan dan ditingkatkan baik dalam

hal persiapan, pelaksanaan, serta evaluasi hasil nilai yang ada. Dalam hal persiapan,

100 100 100 100 100 100

0

20

40

60

80

100

120

Grafik Persentase Kelulusan Ujian CBT

selama Periode 2015 / 2016

Kelulusan Peserta Didik dalam tiap Periode Ujian CBT (%)

31

peserta didik perlu secara matang dipersiapkan untuk melengkapi persyaratan ujian OSCE.

Adanya kelengkapan manekin dan alat peraga juga perlu diperhatikan dalam hal

perawatan dan persiapannya agar saat digunakan ujian OSCE berada dalam kondisi baik

dan tidak mengganggu kelancaran ujian OSCE. Evaluasi nilai hasil ujian perlu mendapat

pengkajian lebih lanjut karena terkait kompetensi dan kualitas hasil lulusan peserta didik

sehingga pada akhirnya peserta didik dapat lebih siap dalam menghadapi ujian OSCE

Nasional.

Tabel Daftar Peserta OSCE Tanggal 11 Agustus 2015

Nama NIM Keterangan

A.A. Gde Semara Jaya 1114108201 LULUS

Gede Semara Wima 1114108203 LULUS

Marilaeta Cindriany R. A. R. 1114108204 LULUS

Peregrinus Adhitira Prajogi 1114108205 LULUS

Happy Rosyalynda 1114108206 LULUS

Total 5 peserta





I.B. Putu Okta Suwardana 1214108104 LULUS







Total 10 peserta






32



Total 6 peserta



R. Doddy Soedarso 1214108202 LULUS

I.B. Ketut Suwastika 1214108203 LULUS


Made Artawan 1214108205 LULUS

Agus Adi yastawa 1214108206 LULUS


A.A. Wulandari Parama Sari 1214108208 LULUS


Total 9 peserta


Tabel Daftar Peserta OSCE Tingkat I Tanggal 19 Januari 2016

Nama NIM Keterangan

I.Made Darma Junaidi 1314108201 LULUS

Ketut Yudi Arparitna 1314108202 LULUS

Theodorus Pascalis Yullie P. 1314108203 LULUS

Ni Putu Novita Pradnyani 1314108204 LULUS

Sutan Mahendra 1314108205 LULUS

M. Yusuf Sidang Amin 1314108206 LULUS

I.Made Handawira Satya 1314108207 LULUS

Total 7 peserta


Tabel Daftar Peserta OSCE Tingkat II Tanggal 23 Februari 2016

Nama NIM Keterangan



33


I.Made Artawan 1214108205 LULUS

Agus Adi Yastawa 1214108206 LULUS


A.A. Ayu Wulan Parama Sari 1214108208 LULUS

Total 7 peserta


Tabel Daftar Peserta OSCE Tingkat III Tanggal 8 April 2016

Nama NIM Keterangan








Total 7 peserta


Tabel Daftar Peserta OSCE Tingkat II Tanggal 18 Agustus 2016

Nama NIM Keterangan

Johanis Bosco Troy S. 1414108101 LULUS

Ritria Sitalaksmi 1414108102 LULUS

I.G.A. Bagus Kusuma Jayadi 1414108103 LULUS

Dian Dawelinggi 1414108103 LULUS

Paulus Kondengis 1414108105 LULUS

Ferdi Yanto 1414108106 LULUS

Total 6 peserta


34

Tabel Daftar Peserta OSCE Tingkat II Tanggal 19 Agustus 2016

Nama NIM Keterangan







Total 6 peserta


Tabel Daftar Peserta OSCE Tingkat III Tanggal 19 Agustus 2016

Nama NIM Keterangan




Total 3 peserta


100 100 100 100 100 100 100

0

20

40

60

80

100

120

Grafik Persentase Kelulusan Ujian OSCE

selama Periode 2015 / 2016

Kelulusan Peserta Didik tiap Periode Ujian OSCE (%)

35

Kegiatan Ilmiah Keseharian di Program Studi Anestesiologi dan Terapi intensif FK-UNUD /

RSUP Sanglah adalah sebagai berikut :

LAPORAN PAGI / MORNING REPORT

Morning report diadakan dnegan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan pesreta didik

tentang masalah-masalah perioperatif, gawat darurat, serta nyeri dengan tatakelola

penanggulangannya baik yangs edang terjadi atau yang diprediksi akan terjadi pada

penatalaksanaan anestesi dan terapi intensif, baik pada kasus elektif maupun kasus gawat

darurat di sekitar kamar operasi.

Acara dilakukan setiap hari kerja pada pukul 07.00-08.00 WITA dipimpin oleh chief IBS

pada minggu tersebut, dihadiri oleh semua peserta didik dan konsulen pembimbing. Acar

dilakukan dengan alokasi waktu satu jam, sehingga pada akhir bulan didapatkan 1 jam x 5

hari hari kerja x 4 minggu = 20 jam atau 1.200 menit. Pada akhir tahun didapatkan hasil 20

jam x 12 bulan = 240 jam atau setara dengan 14.400 menit.

Hasil Evaluasi :

Morning report telah berjalan dengan lancar, dengan pendamping konsulen pembimbing

yang telah terjadwal secara tetap setiap harinya. Jam mulai telah berjalan secara tertib.

Sepanjang kegiatan dilakukan pemaparan kasus-kasus persiapan tindakan anestesi pada

pasien yang berpotensi mengalami penyulit saat tindakan operasi. Dilakukan diskusi

bersama dan bila ada kasus menarik, peserta didik menambahkan dengan tinjauan pustaka

dari referensi textbook dan / atau jurnal ilmiah terkait. Kegiatan diikuti oleh seluruh

peserta didik yang akan bertugas di Instalasi Bedah Sentral dan bagian terkait.

Sebagai bahan pertimbangan, kegiatan morning report dilakukan notulensi secara tertulis,

dan disimpan dalam bentuk file soft copy untuk kepentingan pengarsipan kegiatan ilmiah.

Masukan dan sharing dari tim pengajar yang berpengalaman juga dapat menjadi bagian

yang harus dipertahankan agar peserta didik dapat memiliki pandangan lebih luas serta

kesiapan dalam menghadapi penyulit yang dapat terjadi selama tindakan pembiusan dan /

atau operasi.

36

Tabel Persentase Kehadiran Peserta Didik dalam Morning Report

Tahun Ajaran 2015 / 2016

Tanggal Absensi

Residen

Residen

Total Hari Kerja Persentase

Persentase

Bulanan

3-8 Ags 2015 359 66 6 90.66

10-15 Ags 2015 301 66 6 76.01

18-22 Ags 2015 286 66 5 86.67

24-29 Ags 2015 330 66 6 83.33

31 Ags - 5 Sep 377 66 6 95.20

86.37

7-12 Sep 2015 379 66 6 95.71

14-19 Sep 2015 348 66 6 87.88

21-26 Sep 2015 302 66 6 76.26

28 Sep - 3 Okt 2015 374 66 6 94.44

88.57

5-10 Okt 2015 360 66 6 90.91

12-17 Okt 2015 284 66 6 71.72

19-24 Okt 2015 319 66 6 80.56

26-31 Okt 2015 320 66 6 80.81

81.00

2 - 7 Nov 2015 326 66 6 82.32

9 - 14 Nov 2015 305 66 6 77.02

16 - 21 Nov 2015 287 66 6 72.47

23 - 28 Nov 2015 302 66 6 76.26

77.02

30 Nov - 5 Des 2015 276 66 6 69.70

7 - 17 Des 2015 253 66 6 63.89

14 - 19 Des 2015 307 66 6 77.53

28 Des - 2 Jan 2015 269 66 6 67.93

69.76

4 - 9 Jan 2016 256 66 6 64.65

11 - 16 Jan 2016 374 66 6 94.44

37

18 - 23 Jan 2016 377 66 6 95.20

25 - 30 Jan 2016 358 66 6 90.40

86.17

1 - 6 Februari 2016 362 66 6 91.41

8 - 13 Februari 2016 117 66 6 29.55

15 - 20 Februari 2016 283 66 6 71.46

22 - 28 Februari 2016 347 66 6 87.63

70.01

29 Feb - 5 Maret 2016 328 66 6 82.83

7 - 12 Maret 2016 229 66 6 57.83

14 - 19 Maret 2016 367 66 6 92.68

21 - 26 Maret 2016 350 66 6 88.38

28 Mar - 2 April 2016 351 66 6 88.64

82.07

4 - 9 April 2016 302 66 6 76.26

11 - 16 April 2016 342 66 6 86.36

18 - 23 April 2016 319 66 6 80.56

25 - 30 April 2016 306 66 6 77.27

80.11

2 - 7 Mei 2016 229 66 6 57.83

9 - 14 Mei 2016 334 66 6 84.34

16 - 21 Mei 2016 343 66 6 86.62

23 - 28 Mei 2016 315 66 6 79.55

30 Mei - 3 Jun 2016 259 66 5 78.48

77.36

6 - 10 Jun 2016 270 66 5 81.82

13 - 17 Jun 2016 265 66 5 80.30

20 - 24 Jun 2016 250 66 5 75.76

27 Jun - 1 Jul 2016 232 66 5 70.30

77.05

11 - 15 Jul 2016 310 66 5 93.94

18 - 22 Jul 2016 303 66 5 91.82

38

25 - 29 Jul 2016 244 66 5 73.94

86.57

1 - 5 Ags 2016 299 66 5 90.61

8 - 12 Ags 2016 289 66 5 87.58

15 - 19 Ags 2016 245 66 5 74.24

22 - 26 Ags 2016 278 66 5 84.24

29 Ags - 2 Sep 2016 306 66 5 92.73

85.88

Tabel Rerata Persentase Kehadiran Peserta Didik saat Morning Report

Tahun Ajaran 2015 / 2016

Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb

86.37 88.57 81 77.02 69.76 86.17 70.01

Mar Apr Mei Jun Jul Ags Rerata

82.07 80.11 77.36 77.05 86.57 85.88 80.61

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Ags

Grafik Persentase Kehadiran Peserta Didik saat Morning Report (%)

Periode Agustus 2015 - Agustus 2016

39

KEGIATAN ILMIAH

Selama menempuh pendidikan di program studi ilmu anestesi dan terapi intensif, peserta

didik diwajibkan menyusun tugas ilmiah wajib dan tambahan lainnya. Kegiatan ilmiah wajib

yang harus dilakukan oleh peserta didik adalah :

Kegiatan Ilmiah Waktu

Journal Reading 1 Semester 3

Tinjauan Pustaka Semester 4

Journal Reading 2 Semester 5

Laporan Kasus Semester 6

Poster Ilmiah Selama pendidikan

Publikasi Ilmiah Selama pendidikan

EVALUASI KETEPATAN WAKTU

Peserta didik telah menunjukkan ketepatan waktu dalam memenuhi kewajiban kurikulum

sesuai dengan ketentuan dalam bentuk presentasi ilmiah sesuai dengan syarat yang

ditentukan.

Nama NIM Presentasi Ilmiah Presentasi Ilmiah Kesimpulan

Pande Nyoman Kurniasari 1014108203 lengkap dan tepat waktu lengkap dan tepat waktu tepat waktu

Elisma Nainggolan 1114108207 JR1: 24/4/12, JR2: 2/8/14 Lapsus: 4/3/15; TP: 17/10/13 tepat waktu

Andi Kusuma Wijaya 1114108208 lengkap dan tepat waktu lengkap dan tepat waktu tepat waktu

Adam Bimantoro 1114108202 JR1: 30/10/12, JR2: 4/8/15 Lapsus: 27/3/15; TP: 30/1/15 tepat waktu

Dennis Prakas 1214108101 JR1: 22/9/12, JR2: 31/10/12 Lapsus dan TP: 21/9/13 tepat waktu

Christophes Ryalino 1214108102 JR1: 24/10/12, JR2: 1/8/15 Lapsus: 3/8/15; TP: 1/8/15 tepat waktu

Otniel Adrians Labobar 1214108103 JR1: 25/4/15, JR2: 16/2/15 Lapsus: 6/8/14, TP: 15/4/14 tepat waktu

I.B. Putu Okta Suwardana 1214108104 JR1: 19/10/12, JR2: 29/7/15 Lapsus: 4/8/15, TP: 30/7/15 tepat waktu

Emkel Peranginangin 1214108105 TR: 30/7/15, JR: 1/3/13 Lapsus: 31/7/15, TP: 20/10/12 tepat waktu

Warsito Tjia 1214108106 JR1: 25/4/15, JR2: 16/2/15 Lapsus: 6/8/14, TP: 15/4/14 tepat waktu

Sonni Soetjipto 1214108107 JR1: 3/1/14, JR2: 22/11/14 Lapsus: 20/7/15, TP: 3/8/15 tepat waktu

Aloysius Alphonso 1214108201 TR1: 1/3/13, JR2: 1/6/15 Lapsus: 2/1/16, TP: 26/2/16 tepat waktu

R. Doddy Soedarso 1214108202 JR1: 1/3/13, JR2: 1/6/15 Lapsus: 27/12/15, TP: 26/8/15 tepat waktu

I.B. Ketut Suwastika 1214108203 JR1: 1/3/13, JR2: 1/6/15 Lapsus: 27/12/15, TP: 26/8/15 tepat waktu

FX. Adinda Putra Pradhana 1214108204 JR1: 1/11/13, JR2: 1/6/15 Lapsus: 26/1/16, TP: 31/7/15 tepat waktu

I. Made Artawan 1214108205 JR1: 26/7/14, JR2: 1/8/15 Lapsus: 26/1/16, TP: 31/7/15 tepat waktu

Agus Adi Yastawa 1214108206 JR1: 24/8/13, JR2: 15/6/15 Lapsus: 13/1/16, TP: 22/11/14 tepat waktu

I.Gede Koko S. P. 1214108207 JR1: 1/8/14, JR2: 2/8/15 Lapsus: 22/2/16, TP: 2/8/15 tepat waktu

A.A. Wulandari Parama Sari 1214108208 JR1: 1/3/13, JR2: 2/6/15 Lapsus: 30/12/15, TP: 22/4/15 tepat waktu

Tabel Daftar Presentasi Ilmiah Peserta Didik

40

Asterina Dwi Hanggorowati 1314108101 JR1: 22/1/16, JR2: - Lapsus: 22/7/16, TP: 10/7/16 tepat waktu

Andri Thewidya 1314108102 JR1: 31/1/15, JR2: 31/7/15 Lapsus: 22/7/16, TP: 10/7/16 tepat waktu

Alan Franco Andrew Sumanti 1314108103 JR1: 28/2/15, JR2: 2/8/15 Lapsus: 23/7/16, TP: 23/7/16 tepat waktu

Yohanes Paulus T. Leton 1314108104 JR1: 31/1/15, JR2: 26/9/15 Lapsus: 23/7/16, TP: 23/7/16 tepat waktu

Eric Makmur 1314108105 JR1: 31/1/15, JR2: 1/8/15 Lapsus: 21/7/16, TP: 30/6/16 tepat waktu

Andrian Yadikusumo 1314108106 JR1: 31/1/15, JR2: 1/8/15 Lapsus: 30/6/16, TP: 19/7/16 tepat waktu

I.Made Darma Junaedi 1314108201 JR1: 18/3/15, JR2: 22/11/15 TP : 10/6/16

Ketut Yudi Aryaparitna 1314108202 JR1: 28/2/15, JR2: 21/11/15 Lapsus: 25/5/16; TP : 21/11/15

Theodorus P. Y. Pranoto 1314108203 JR1: 29/8/15, JR2: 26/12/15 dalam proses

Ni Putu Novita Pradnyani 1314108204 JR1: 28/2/15, JR2: 21/11/15 TP : 25/8/16

Sutan Mahendra 1314108205 JR1: 19/12/15, JR2: 27/11/15 Lapsus: 25/8/16; TP : 25/8/16

M. Yusuf Sidang Amin 1314108206 JR1: 1/8/15, JR2: 27/11/15 dalam proses

I.Made Handawira Satya 1314108207 JR1: 19/12/15, JR2: 26/12/15 dalam proses

Johanis Bosco Troy S. 1414108101 JR1: 18/7/16, JR2: 22/7/16 belum

Ritria Sitalaksmi 1414108102 JR1: 15/1/16, JR2: 21/7/16 belum

I.G.A. Bagus Kusuma Jayadi 1414108103 JR1: 3/6/16, JR2: 18/6/16 belum

Dian Dawelinggi 1414108104 JR1: 22/7/16, JR2: 22/7/16 belum

Paulus Kondengis 1414108105 JR1: 30/1/16, JR2: 22/7/16 belum

Ferdi Yanto 1414108106 JR1: 15/7/16, JR2: 18/7/16 belum

I.Gst. Ayu Para Santi Sidemen1414108201 JR1: 30/1/16, JR2: 26/3/16 belum

Prajnaariayi Prawira Kurnia 1414108202 JR1: 22/1/16, JR2: - belum

Budi Hartono 1414108203 JR1: 30/1/16, JR2: - belum

I.Gst. Agung Md. Wibisana K.1414108204 JR1: 30/1/16, JR2: - belum

Cokorda Istri Arintha Devi 1514108101 belum belum

Aida Aprilnita Hangin Putra 1514108102 belum belum

Amalia Margaretha Berhimpon1514108103 belum belum

Mira Kusuma Astuti 1514108104 belum belum

I.Gede Patria Demoina 1514108105 belum belum

Oscar Indra Kusuma 1514108106 belum belum

Ronald Estrada 1514108107 belum belum

Frangky Hamsyah 1514108108 belum belum

Darmawan Jaya Saputra 1514108109 belum belum

Made Septyana Parama Adi 1514108201 belum belum

I.Gede Herry Yudiskara 1514108202 belum belum

Rina Lizza Roostati 1514108203 belum belum

Christian Soesilo 1514108204 belum belum

I.Nym. Trisna Wirakusuma Y. 1514108205 belum belum

Adi Dharma Thius 1514108206 belum belum

Remidazon Rudolfos Riba 1514108207 belum belum

Hinarto 1514108208 belum belum

Roy Lizal 1514108209 belum belum

Tabel Daftar Presentasi Ilmiah Peserta Didik

Lap

ora

n k

asu

s (l

apsu

s) d

an tin

jau

an p

ust

aka

(TP

) sa

at in

i se

dan

g d

alam

per

siap

an o

leh

pes

erta

did

ik y

ang

ber

san

gku

tan

dan

bel

um

dap

at d

ikat

ego

rik

an s

ebag

ai k

eter

lam

bat

an k

aren

a b

elu

m m

elew

ati b

atas

wak

tu s

esu

ai

yan

g d

itet

apk

an k

uri

ku

lum

, se

hin

gga

tim

men

yim

pu

lkan

bah

wa

has

il r

ekap

mas

ih d

alam

bat

as k

etet

apan

yan

g

ber

lak

u d

i P

rog

ram

Stu

di Il

mu

An

este

si d

an T

erap

i In

ten

sif

FK

-UN

UD

/ R

SU

P S

ang

lah

.

41

LAPORAN KASUS

Kegiatan ilmiah laporan kasus ditujukan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik

dalam menggunakan sumber informasi / keterangan ilmiah sebanyak mungkin untuk

menganalisis dan memecahkan masalah secara kritis dan sistematis terhadap kasus yang

menarik / sulit / jarang yang telah selesai ditangani selama stase. Pemaparan laporan kasus

disertai dengan pemaparan teori atau tinjauan pustaka. Selanjutnya diadakan sesi diskusi

untuk memperdalam materi yang disampaikan serta meningkatkan kemampuan peserta

didik dalam melakukan publikasi ilmiah terkait kasus yang dilaporkan. Penilaian

dilakukan oleh penguji secara tertulis yang didokumentasi dalam catatan lembar nilai.

Hasil evaluasi :

Program telah berjalan dengan lancar, dimana setiap peserta didik akan mengajukan

satu kali kasus menarik / sulit / jarang yang berguna untuk memeperluas wawasan

kemampuan akademik. peserta menyusun pemaparan laporan kasus yang akan

dipresentasikan dalam kegiatan ilmiah. Tiap kasus dipresenstasikan selama 45-60 menit,

dan dilakukan sekali saat pendidikan saat tingkat tiga atau semester enam. Setiap angkatan

sudah tepat waktu dalam mengajukan laporan kasus (dapat dilihat pada lembar monev).

Sebagai bahan pertimbangan, pemilihan waktu pemaparan presentasi dapat ditetapkan

secara bijaksana sehingga tidak berbenturan dengan jadwal kegiatan operasi di Instalasi

Bedah Sentral, terutama akibat adanya jadwal operasi yang mengalami pemanjangan

waktu, sehingga diharapkan peserta didik yang mengikuti presentasi dapat dimaksimalkan.

100 100 100 100 100 100

0 0

57,14

100 100 100

0

20

40

60

80

100

120

semester 3 semester 4 semester 5 semester 6 semester 7 semester 8 dan9

Grafik Ketepatan Waktu Presentasi Ilmiah

JR 1 dan 2 Lapsus dan TP

42

Daftar Kegiatan Laporan Kasus

Nama Semester Tanggal Konsulen Penilai Judul Laporan Kasus

Emkel Peranginangin Semester 8 1 Ags 2015 I.Kt. Sinardja Anestesi pediatrik kelainan jantung

Christopher Ryalino Semester 8 3 Ags 2015 I.Kt. Sinardja Non Convulsive Status Epilepticus

Aloysius Alphonso Semester 7 21 Nov 2015 Pt. Kurniyanta Gastroschizis pada Bayi Kurang Bulan dengan

Asfiksia Berat

FX. A. P. Pradhana Semester 7 30 Des 2015 Andrika TRALI

Adi Agus Yastawa Semester 7 13 Jan 2016 I.Kt. Wibawa Nada

Manajemen Postoperative Pasien Gravida

dengan Hipertensi Pulmonal Berat dan PDA

Bidirectional Shunt

Kt. Yudi Aryaprayitna Semester 5 26 Mei 2016 Tjahya Aryasa Carcinoma Caput Pancreas

Andrian Yadikusumo Semester 6 30 Jun 2016 Pt. A.S. Panji Diabetes Insipidus Gestasional

Andri Thewidya Semester 6 18 Jul 2016 I.Kt. Sinardja Manajemen anestesi dan termoregulasi pada

pasien gastroschizis

Eric Makmur Semester 6 21 Jul 2016 Pt. Kurniyanta Tetanus

Alan F. A. Sumanti Semester 6 23 Jul 2016 I.Kt. Sinardja Pankreatitis Akut

I.Made Darma Junaedi Semester 5 23 Ags 2016 I.B. Krisna J Sutawan Manajemen Perioperatif pada Pasien dengan

Operasi Cerebri di Fossa Posterior

Sutan Mahendra Semester 5 26 Ags 2016 Tjok G.A. Senapathi

Penggunaan LMA dan TCI propofol pada

pasien yang mengalami stenosis aorta berat

yang menjalani operasi TURP

43

TINJAUAN PUSTAKA

Kegiatan ilmiah berupa Tinjauan Pustaka ditujukan agar peserta didik mampu

menyusun karya tulis ilmiah melalui studi kepustakaan untuk membahas dan merumuskan

suatu masalah ilmu anestesi dan terapi intensif dalam bentuk tulisan ilmiah berdasarkan

rujukan dari berbagai kepustakaan dan kemudian membuat kesimpulannya.

Pada kegiatan ilmiah ini dilakukan presentasi pemaparan teori atau tinjauan pustaka

yang diperoleh dari textbook maupun referensi terpercaya lain. Selanjutnya diadakan sesi

diskusi untuk memperdalam materi yang disampaikan. Penilaian dilakukan oleh penguji

secara tertulis yang akan didokumentasi dalam catatan lembar nilai. Tiap judul tinjauan

pustaka dipresenstasikan selama 45-60 menit, dan dilakukan sekali saat pendidikan saat

semester lima atau tingkat dua.

Program telah berjalan dengan lancar, dengan alokasi setiap peserta didik PPDS-1

Anestesiologi dan Terapi Intensif mengajukan satu judul selama proses belajar yang akan

disetujui oleh pembimbing Tinjauan Pustaka. Selanjutnya peserta didik akan membuat

ringkasan yang dibuat dalam bentuk media komunikasi berupa materi presentasi power

point. Presentasi diadakan di Ruang Kuliah dengan audiens adalah peserta didik lain. Pada

pemaparan materi, peserta didik akan menguraiakan apa yang telah dipelajari dari tinjuan

pustaka tersebut. Selanjutnya untuk pemantapan proses transfer knowledge, diadakan sesi

diskusi dengan moderator dosen pembimbng. Nilai dibuat berdasarkan parameter berupa

penulisan makalah, penulisan slide, penguasaan materi, diskusi / kemampuan akademik

skill, dan penampilan komunikasi. Dari penilaian tersebut setelah dilakukan konversi nilai,

maka didapatkan hasil berupa nilai tinjauan pustaka

Sebagai pertimbangan, hasil dari presentasi berupa tinjauan pustaka dapat juga dibuat

dalam bentuk soft copy sehingga memudahkan penyimpanan file dalam waktu lama dan

berguna untuk pengajaran pada periode berikutnya. Setiap angkatan sudah tepat waktu

dalam mengajukan tinjauan pustaka (dapat dilihat pada ringkasan lembar monev).

44

Daftar Kegiatan Tinjauan Pustaka

Nama Semester Tanggal Penilai Judul Tinjauan Pustaka

I.Gede Koko S.P. Semester 7 30 Ags 2015 Pt. Kurniyanta Anestesi pada pediatri dengan kelainan jantung

kongenital yang akan menjalani operasi non jantung

Ketut Yudi Aryaprayitna Semester 5 21 Nov 2015 Pontisomaya Parami Gangguan fungsi kognitif pasca operasi

A.A. Ayu Wulan Parama

Sari Semester 7 26 Feb 2016 I.Kt.Sinardja Patient Controlled Epidural Analgesia (PCEA)

I.Made Darma Junaedi Semester 5 10 Jun 2016 Pt. Kurniyanta Anestesi pada Laparoskopi Pediatri

Andri Thewidya Semester 6 24 Jun 2016 I.Wayan Aryabiantara Acute Kidney Injury pada Pasien Sakit Kritis

Erick Makmur Semester 6 30 Jun 2016 Pt. A.S. Panji

Electric Stimulasi pada Titik Akupuntur PC6 dan

ST36 Meningkatkan Fungsi Gastrointestinal pada

Pasien Kritis

Andrian Yadikusumo Semester 6

19 Jul 2016 Pontisomaya Parami Manajemen kejadian mual dan muntah pasca operasi

pada pasien pediatri

Alan F. A. Sumanti Semester 6 23 Jul 2016 I.Kt. Sinardja Pankreatitis Akut

Ni Putu Novita Pradnyani Semester 5 25 Ags 2016 I.Kt. Sinardja Low Dose Ketamin

Sutan Mahendra Semester 5 25 Ags 2016 I.B. Krisna J. Sutawan Intra Operative Neurophysiology Monitoring

45

JOURNAL READING

Journal reading ditujukan untuk melatih peserta didik menelaah secara kritis laporan

penelitian atau laporan kasus sehingga dapat memperoleh pengetahuan dari literatur baru,

melatih pertimbangan tentang kemungkinan perlu / tidaknya hasil laporan tersebut

diterapkan, serta dapat melatih kemampuan bahasa Inggris bagi peserta didik. Dilakukan

presentasi pemaparan journal reading yang disertai dengan critical appraisal yang

diperoleh dari referensi terpercaya lain. Selanjutnya diadakan sesi diskusi untuk

memperdalam materi yang disampaikan. Penilaian dilakukan oleh penguji secara tertulis

yang akan didokumentasi dalam catatan lembar nilai. Tiap jurnal dipresenstasikan selama

45-60 menit, dan dilakukan dua kali saat pendidikan, yaitu saat tingkat pertama atau

semester tiga dan tingkat dua atau semester empat.

Program telah berjalan dengan baik dan peserta didik dapat mengikuti secara maksimal,

dengan adanya jurnal reading, diharapkan peserta didik dapat memahami tentang hasil

penelitian atau artikel ilmiah yang ada di internasional, sehingga dapat memperluas

wawasan kemampuan akademik. Dengan mempelajari dan mempresentasikan hasil

penelitian, diharapkan dapat menjadi bekal saat peserta didik mengadakan penelitian akhir

sebagai syarat kelulusan PPDS-1.

Sebagai pertimbangan, jurnal reading yang dilakukan dapat disesuaikan dengan

penelitian yang dapat diaplikasikan atau diimplementasikan terhadap populasi yang ada di

Indonesia, sebagai tempat kerja dari dokter lulusan Program Studi Anestesiologi dan

Terapi intensif FK-UNUD / RSUP Sanglah. Setiap angkatan sudah tepat waktu dalam

mengajukan tinjauan pustaka dapat dilihat pada ringkasan lembar monev

46

Daftar Kegiatan Jurnal Reading

Nama Semester Tanggal Penilai Judul Jurnal Reading

Alan F.A. Sumanti Semester 6 1 Ags 2015 I.Kt. Sinardja Postoperative analgesia following caesarean section :

interventional continuous infusion

Yohanes Paulus T.

Leton Semester 6 1 Ags 2015 I.Kt. Sinardja

Role of Epidural Ketamine for Posoperative Analgesia after

Upper Abdominal Surgery

I.Made Artawan Semester 6 1 Ags 2015 I.Kt. Sinardja

Estimation of Effect-site concentration of propofol for

laryngeal mask airway insertion using fentanyl or morphine

as adjuvant

Eric Makmur Semester 6 1 Ags 2015 I.Kt. Sinardja Antiinflammatory effect of peripheral nerve blocks after knee

surgery : clinical and biologic evaluation

Asterina Dwi

Hanggorowati Semester 6 3 Ags 2016 Pt. Kurniyanta

Perbandingan droperidol dan ondansetron profilaktik efek

pada pruritus yang diinduksi morphine subarachnoid

Adam Bimantoro Semester 8 4 Ags 2016 Cynthia D. Sinardja The prophylactic role of tranexammic acid to reduce blood

loss during radical surgery : a prospective study

Theodorus P. Y. P. Semester 5 29 Ags 2015 Pt. A. Surya Panji Pridiktor Intubasi yang Sulit Didefiniskan dengan Intubation

Difficulty Scale (IDS) : nilai prediktif 7 penilaian jalan napas

Ni Pt. Novita

Pradnyani Semester 5 21 Nov 2015 Pontisomaya Parami

Dexamethasone for prevention of postoperative shivering : a

randomized double blind comparison with pethidine

I.Made Darma

Junaedi Semester 5 21 Nov 2015

I.G.P. Sukrana

Sidemen

Comparison of Ketamine IV with Morphine in Pain Relief of

Long Bones Fractures : a double blind RCT

Yusuf Sidang Amin Semester 5 21 Nov 2015 Pt. Kurniyanta

Ketamine vs Magnesium Sulfat dengan Blok Kaudal

Bupivakain pada bedah inguinoskrotal anak : studi telaah

prospektif randomisasi

Kt. Yudi Aryaprayitna Semester 5 27 Nov 2015 I.B. Krisna J. Sutawan Glucose may attenuate isoflurance indiced caspase-3

activation in H4 human neuroglioma cells

Sutan Mahendra Semester 5 27 Nov 2015 I.B. Krisna J. Sutawan Perbandingan Dextrose 5% dengan saline normal pada blok

47

pleksus brachialis terhadap onset dan durasi dari blok

lengkap sensoris dan motoris

I.Made Handawira

Satya Semester 5 19 Des 2015 I.G.N. Mahaalit A.

Implementation of the quality management system improves

post operating pain treatment : a prospective pre or post

interventional questionary study

Theodorus P.Y.

Pranoto Semester 5 26 Des 2015 Kresna Sucandra

Perbandingan prediksi mortalitas sistem scoring ICU

(APACHE II dan APACHE III, SAPS II, dan SOFA)

berbeda dalam subpopulasi ICU pusat dengan ARDS

I.Made Handawira

Satya Semester 5 26 Des 2015 Kresna Sucandra

Efficacy of dexmedetomidine compared with midazolam for

sedation in adult care patient : a systemic review

Ritria Sitalaksmi Semester 4 15 Jan 2016 Cynthia Sinardja Comparison of clonidine and midazolam premedication

before endoscopic sinus surgery

Pradjanaariayi

Prawira Kurnia Semester 3 22 Jan 2016 Chyntia Sinardja

A comparative study of effect of sevoflurane on intubating

condition with rocuronium in neurosurgical patients

I.G.A. Eka Para Santi

Sidemen Semester 3 30 Jan 2016 Tjahya Aryasa

Effect site concentration during propofol TCI sedation : a

comparison of sedation score with two pharmacokinetic

models

Paulus Kondengis Semester 4 30 Jan 2016 Kt. Wibawa Nada Hemodynamic effect of spinal anesthesia for caesarean

section

I.G.A. Eka Para Santi

Sidemen Semester 3 26 Mar 2016 Heryana

Epidural levobupicaine – morphine in post operative

analgesia for pediatric patients

I.G.A.B. Kusuma

Jayadi Semester 4 30 Jan 2016 Tjahya Eryasa

Propofol compared with combination propofol or midazolam

/ fentanyl for endoscopy in a community setting.

I.Gst. Ag. Md.

Wibisana K. Semester 3 30 Jan 2016 Tjahya Eryasa

The effect of a bolus dose of IV lidocaine on the MAC of

sevoflurane : a prospective, randomized, double-blind,

placebo-controlled trial

I.G.A.B. Kusuma

Jayadi Semester 4 21 Juni 2016 Pontisomaya Parami

Preventing analgesia dengan parasetamol intravena untuk

mengontrol nyeri paska operasi sesar.

48

Ferdi Yanto Semester 4 15 Jul 2016 Kresna Sucandra Efek dari insuflasi karbondioksida pada oksigenasi serebral

regional selama bedah laparoskopi pada pasien anak

Ferdi Yanto Semester 4 18 Jul 2016 Kresna Sucandra Median Dose Effective (ED50) dari Paracetamol dan Morfin

untuk penanganan nyeri post operatif

Ketut Yudi

Aryaprayitna Semester 4 27 Nov 2015

I.B. Krisna Jaya

Sutawan

Glucose may attenuate isoflurane induced capcase 3

activation in H4 Human Neuroglioma Cells

Ni Putu Novita

Pradnyani Semester 4 21 Des 2015 Pontisomaya Parami

Dexamethason for prevention of postoperative shivering : a

randomized double blind comparison with pethidine.

J. B. Troy

Syamsuddin Semester 4 18 Jul 2016

I.B. Krisna Jaya

Sutawan

Effect of a Fentanyl Propofol mixture on propofol injection

pain

Ritria Sitalaksmi Semester 4 21 Jul 2016 D.A.M. Shyntia Dewi Pain on injection of propofol : efficacy of paracetamol and

lidocaine

J. B. Troy

Syamsuddin Semester 4 22 Jul 2016

I.G.A.G. Utara

Hartawan

Does vasopresinimprove the mortality if septic shock patients

treated with high dose NA

Paulus Kondengis Semester 4 22 Jul 2016 I.Gede Budiarta Acupuncture instead of codein for tonsillectomy pain in

children

49




PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL

Dalam rangka proses evaluasi belajatr mengajar maka diadakan ujian ansional. Ujian

nasional meliputi ujian board nasional dan ujian lisan nasional. Ujian board dilakukan setiap

menjelang kenaikan tingkat dari tingkat pertama menuju kedua, sedangkan ujian lisan yang

diadakan oleh Kolegium Anestesiologi dan Terapi Intensif (KATI) ditujukan untuk

mengetahui apakah seluruh paket pendidikan telah dilakukan dnegan baik dan benar, serta

untuk menetukan apakah peserta didik telah mempunyai cukup pengetahuan, keterampilan,

kognitif, keterampilan teknik, keterampilan berkomunikasi, dan telah memiliki sikap

profesional sebagai dokter spesialis anestesi dan terapi intensif.

Sebagai bentuk evaluasi dari tahapan proses belajar mengajar yang berlaku di Program

Studi Ilmu Anestesi dan Terapi Intensif Fakultas Kedokteran / Rumah Sakit Umum Pusat

Sanglah Denpasar telah dilakukan. Sebagai bentuk evaluasi penjaminan mutu, berikut telah

kami lakukan rekap data untuk ujian board dan ujian lisan, dimana selama periode Agustus

2015 hingga Agustus 2016 telah dilaksanakan Ujian Nasional sebanyak dua kali, yaitu

tanggal 24 Oktober 2015 dan 14 Mei 2016, dengan jumlah peserta masing-masing sebanyak

lima peserta didik.

Dapat diketahui bahwa pada semua ujian tersebut, peserta didik memiliki tingkat

kelulusan 100%. Hal ini menunjukkan bahwa proses belajar mengajar telah berjalan dengan

baik, namun diharapkan setiap civitas academica di lingkungan program studi annestesi dan

terapi intensif tidak lengah dan terus mempertahankan prestasi yang sudah dicapai dengan

terus meningkatkan kualitas model pendidikan.

50

Nama NIM Semester Board Hasil

Pande Nyoman Kurniasari 1014108203 sudah Lulus

Elisma Nainggolan 1114108207 10 sudah Lulus

Andi Kusuma Wijaya 1114108208 10 sudah Lulus

Adam Bimantoro 1114108202 9 21/6/14 Lulus

Dennis Prakas 1214108101 9 21/6/14 Lulus

Christophes Ryalino 1214108102 9 21/6/14 Lulus

Otniel Adrians Labobar 1214108103 9 21/6/14 Lulus

I.B. Putu Okta Suwardana 1214108104 9 21/6/14 Lulus

Emkel Peranginangin 1214108105 9 21/6/14 Lulus

Warsito Tjia 1214108106 9 21/6/14 Lulus

Sonni Soetjipto 1214108107 9 21/6/14 Lulus

100%

Aloysius Alphonso 1214108201 8 21/6/14 Lulus

R. Doddy Soedarso 1214108202 8 21/6/14 Lulus

I.B. Ketut Suwastika 1214108203 8 21/6/14 Lulus

FX. Adinda Putra Pradhana 1214108204 8 21/6/14 Lulus

I. Made Artawan 1214108205 8 21/6/14 Lulus

Agus Adi Yastawa 1214108206 8 21/6/14 Lulus

I.Gede Koko S. P. 1214108207 8 21/6/14 Lulus

A.A. Wulandari Parama Sari 1214108208 8 21/6/14 Lulus

100%

Asterina Dwi Hanggorowati 1314108101 7 13/2/16 Lulus

Andri Thewidya 1314108102 7 7/2/15 Lulus

Alan Franco Andrew Sumanti 1314108103 7 7/2/15 Lulus

Yohanes Paulus T. Leton 1314108104 7 7/2/15 Lulus

Eric Makmur 1314108105 7 7/2/15 Lulus

Andrian Yadikusumo 1314108106 7 7/2/15 Lulus

100%

Data Kelulusan Ujian Board Nasional

Persentase Kelulusan



51

I.Made Darma Junaedi 1314108201 6 sudah Lulus

Ketut Yudi Aryaparitna 1314108202 6 sudah Lulus

Theodorus P. Y. Pranoto 1314108203 6 sudah Lulus

Ni Putu Novita Pradnyani 1314108204 6 sudah Lulus

Sutan Mahendra 1314108205 6 sudah Lulus

M. Yusuf Sidang Amin 1314108206 6 sudah Lulus

I.Made Handawira Satya 1314108207 6 sudah Lulus

100%

Johanis Bosco Troy S. 1414108101 5 13/2/16 Lulus

Ritria Sitalaksmi 1414108102 5 13/2/16 Lulus

I.G.A. Bagus Kusuma Jayadi 1414108103 5 13/2/16 Lulus

Dian Dawelinggi 1414108104 5 13/2/16 Lulus

Paulus Kondengis 1414108105 5 13/2/16 Lulus

Ferdi Yanto 1414108106 5 13/2/16 Lulus

100%

I.Gst. Ayu Para Santi Sidemen 1414108201 4 13/2/16 Lulus

Prajnaariayi Prawira Kurnia 1414108202 4 13/2/16 Lulus

Budi Hartono 1414108203 4 13/2/16 Lulus

I.Gst. Agung Md. Wibisana K. 1414108204 4 13/2/16 Lulus

100%

Data Kelulusan Ujian Board Nasional




52

Adapun hasil perekapan ujian nasional yang telah dilakukan adalah sebagai berikut :

LAPORAN PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL

Tanggal 24 Okt 2015 Penguji Siti Chasnak Saleh, Prof., Dr., dr., Sp.An., KIC., KNA.

I.Gede Budiarta, dr., Sp.An., KMN.

I.Putu Pramana Suarjaya, Dr., dr. Sp.An., KMN., KNA., M.Kes.

Nama NIM Tanggal Waktu Ujian Nilai

David 1014108205 24 Okt 2015 09.00-11.00 Anestesi Obstetri 87,61

Anestesi THT 87,21

Anestesi GaDar 87,96

Nilai Akhir : 87,59 Kesimpulan : LULUS

Jim Anthonio 1114108105 24 Okt 2015 11.17-12.50 Anestesi Obstetri 85,3

Anestesi Pediatri 85,7



Manik Dirgayunitri 1114108103 24 Okt 2015 13.05-14.20 Anestesi Obstetri 87,04




Tanggal 24 Okt 2015 Penguji Ruli Herman, dr., Sp.An., KIC., KAP, M.Kes..

53

I.Ketut Sinardja, dr., Sp.An., KIC.

Tjokorda Gede Agung Senapathi, Dr., dr. Sp.An., KAR.


Josephine Anne A. 1114108102 24 Okt 2015 11.35-13.05 Anestesi Obstetri 85,22


Anestesi Gawat Darurat 84,9


Novandi Kurniawan 1114108101 24 Okt 2015 09.30-11.30 Anestesi Obstetri 81,08

Anestesi THT 83,43



LAPORAN PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL

Tanggal 14 Mei 2016 Penguji Sri Wahjoeningsih, Prof., Dr., dr., Sp.An., KIC., KAO.

I.B. Gde Sujana, dr., Sp.An., MSi.

I.Wayan Suranadi, Dr., dr. Sp.An., KIC.


A.A.G. Putra Semara Jaya 1114108201 14 Mei 2016 09.00-10.45 Anestesi Obstetri 82,59

Anestesi Rawat Jalan 84,45



54

Marilaeta Cindryani R.A.R. 1114108204 14 Mei 2016 10.30-12.00 Anestesi Obstetri 85,37

Anestesi dan Hipertensi 84,10



Peregrinus Adhitira P. 1114108103 14 Mei 2016 12.15-14.20 Anestesi Obstetri 86,57


Anestesi dan Hipetensi 88,12


Tanggal 24 Okt 2015 Penguji Syafrudin Gaus, dr., PdSp.An., KIC., KAP, M.Kes..

I.Gde Budiarta, dr., Sp.An., KMN.

Tjokorda Gede Agung Senapathi, Dr., dr. Sp.An., KAR.


Gede Semawarawima 1114108203 24 Okt 2015 09.00-11.20 Anestesi Obstetri 86,90




Happy Rosyalynda 1114108206 14 Mei 2016 09.30-11.30 Anestesi Obstetri 86,12




55

87,5985,67 87,1 85,96 85,96

50

55

60

65

70

75

80

85

90

Grafik Hasil Nilai Ujian Lisan Nasional Periode 24 Oktober 2015

Grafik Nilai Hasil Ujian Lisan Nasional Periode 24 Oktober 2015

83,12 83,43

87,96 87,7986,29

50

55

60

65

70

75

80

85

90

Grafik Hasil Nilai Ujian Lisan Nasional Periode 14 Mei 2016

Grafik Nilai Hasil Ujian Lisan Nasional Periode 14 Mei 2016

56

PENUTUP

Program Studi Anestesiologi dan Terapi Intensif Fakultas Kedokteran Uiversitas Udayana

/ Rumah Sakit Umum Pusat Sanglah memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran yang menjadi

acuan Program Studi dalam menyelenggarakan program pendidikan dokter spesialis (PPDS-

1) Anestesiologi dan Terapi intensif. Dengan adanya Tim Pelaksana Penjaminan Mutu

(TPPM) yang bekerja secara komprehensif dan sistematis, maka aplikasi dan implementasi

PPDS-1 Program Studi Anestesiologi dan Terapi Intensif dapat senantiasa dijaga sesuai

dengan kaidah dan berdasarkan visi misi yang menjadi acuan Program Studi dalam

menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Sebagaimana proses yang dinamis dan kreatif, maka pendidikan PPDS-1 Program Studi

Anestesiologi dan Terapi Intensif Fakultas Kedokteran Universitas Udayana / Rumah Sakit

Umum Pusat Sanglah pun terus berbenah untuk mencapai hasil terbaik dengan

memperhatikan hasil laporan TPPM. Semoga dengan segala itikad baik dan kebersamaan

karena kesamaan visi dan misi seluruh civitas academica, maka cita-cita luhur untuk

menghasilkan seorang dokter spesialis anestesi dan terapi intensif yang memiliki nilai-nilai

keutamaan sungguh dapat diwujudkan agar senantiasa dapat mengharumkan almamater

dalam kerangka pelayanan kesehatan pada masyarakat dan bangsa Indonesia terutama di

bidang anestesiologi dan terapi intensif.

Documents

EVALUASI TIM PELAKSANA PENJAMINAN MUTU … PENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM PROFESI DAN PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2016 PERSYARATAN PERSYARATAN UMUM 1) Warga negara Indonesia