Prénom : …………………… Date : ………………….. Evaluation d’Orthographe: Le pluriel des noms. Compétences évaluées Acquis En voie d’acquisition Non acquis Connaitre le pluriel des noms simples Connaitre le pluriel des noms composés 1. Mets au pluriel les noms et les déterminants suivants. un caillou…………………………………. ……………………………le clou…………………… …………………………………………le barreau…………………………………. ……………………………le marteau…………………………………. ……………………le chou…………………………………. ……………………………une croix…………………………………. ………………………le nez………………………………….……………………………un carreau…………………………………. ……………………le cerceau………………………………….……………………………un coucou…………………………………………………………. un couteau…………………………………. ……………………………la perdrix……… …………………………………………………. un prix…………………………………. ……………………………un festival…………………………………. ……………………un cours…………………………………. ……………………………un oiseau…………………… ……………………………………. un animal…………………………………. ……………………………un hibou …..…………………. ………………………………un cheval …..………………….……………………………un tableau …..………………….……………………………un joujou …..………………… ……………………………. un clou …..…………………. …………………………………le verrou …..………………….……………………………le portail …..…………………. ……………………………..le vitrail …..………………….……………………………un pou ……………………………………………………………un chacal ……………………………………………………le veau ……………………………………………………………2. Mets au pluriel les noms composés suivants : une porte-fenêtre ……………………………………………………………………………………… un sapeur-pompier ……………………………………………………………………………………………… un chien-loup ……………………………….………………………………………………………… un camion-citerne …………………………………………………………….…………………………… un chef-d’œuvre ……………………………….………………………………………………………… un tire-bouchon ……………………………….………………………………………………………… un pare-brise ……………………………….………………………………………………………… un porte-bouteille ……………………………….………………………………………………………… un porte-serviette ……………………………….…………………………………………………………
