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Biofiltro casero para aguas grises Evidencia Biotecnología Virginia Carranza Espinosa Cindy González Ramos Arturo Lucio Saucedo Karina I. Maldonado Roblero Estefanía Rodríguez

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Biofiltro casero para aguas grises

Evidencia Biotecnología

Virginia Carranza Espinosa

Cindy González Ramos

Arturo Lucio Saucedo

Karina I. Maldonado Roblero

Estefanía Rodríguez Sánchez

EQUIPO 3

ÍNDICE

I TITULO 3

II JUSTIFICACIÓN 4

III DESARROLLO DEL PROYECTO 5

3.1INICIACIÓN 5

3.1.1 SISTEMAS EXISTENTES Y RELACIÓN CON EL

PROYECTO

5

3.1.2 ANTECEDENTES DEL PROYECTO 5

3.1.3 FASES DEL PROYECTO 6

3.1.4 PERSONAL INVOLUCRADO EN EL PROYECTO 6

3.1.5 OBJETIVOS 7

3.1.6 DEFINICIÓN DEL PROYECTO 8

3.2 PLANEACIÓN 9

3.2.1 DEFINICIÓN DEL ALCANCE DEL PROYECTO 9

3.2.2 WORK BREAKDOWN STRUCTURE Y DICCIONARIO 12

3.2.3 LISTA DE ACTIVIDADES 13

3.2.4 DIAGRAMA DE RED 15

3.2.5 ESTIMACIÓN DE RECURSOS REQUERIDOS 15

3.2.6 ESTIMACIÓN DE TIEMPOS Y COSTOS 16

3.2.7 CALENDARIO DE ACTIVIDADES 16

3.2.8 PRESUPUESTO 17

3.2.9 REQUERIMIENTOS DE COMUNICACIÓN 17

3.2.10 ANÁLISIS DE RIESGO 18

3.3 EJECUCIÓN 18

3.3.1 CAMBIOS Y ACCIONES CORRECTIVAS 18

2

3.3.2 RENDIMIENTO REAL CONTRA LO PLANEADO 19

3.3.3 ACCIONES CORRECTIVAS Y VARIACIONES 19

3.3.4 RECOMENDACIONES 19

3.4 CIERRE3.4.1 LISTA DE ENTREGABLES 20

3.4.2 REPORTE FINAL DE DESEMPEÑO 20

IV CONCLUSIONES 22

V BIBLIOGRAFÍA 23

VI ANEXOS 24

6.1 ANEXO I Cronograma

6.2 ANEXO II Metodología del proyecto

6.3 ANEXO III Fotografías

3

.

“Biofiltro casero para reutilización de aguas grises”

4

II. JUSTIFICACIÓN

Más del 60% de las poblaciones urbanas de los países de Centroamérica no superan

los 10,000 habitantes. En la mayoría de estas pequeñas ciudades y municipios no

existe un manejo adecuado de las aguas residuales generadas en los hogares -

siendo común el uso de tratamientos in situ- y, en muchos casos, no se cuenta con

sistema de tratamiento alguno, observándose aguas grises en las calles.

Los sistemas de biofiltro son ampliamente utilizados a nivel mundial en el tratamiento

de aguas residuales domésticas de pequeñas poblaciones, principalmente por su

capacidad de remoción de contaminantes. Los sistemas de biofiltro construidos en

Nicaragua, El Salvador y Honduras confirman su eficiencia.

La sostenibilidad de los sistemas de tratamiento de biofiltro depende de las

autoridades municipales, aunque los costos de operación y mantenimiento pueden

ser parcialmente asumidos por la propia comunidad, mediante los ingresos obtenidos

del reuso del efluente.

Otra manera de implementar esta tecnología es la elaboración casera del filtro con

materiales comunes en los hogares y con poco presupuesto.

5

III. DESARROLLO DEL PROYECTO

3.1 INICIACIÓN3.1.1 SISTEMAS EXISTENTES Y SU RELACIÓN CON EL PROYECTO

Como sabemos, el agua potable es un recurso necesario para el desarrollo de todas

las personas, una persona necesita unos 20 litros de agua potable por día para

satisfacer sus necesidades metabólicas, higiénicas y domésticas. Sin agua potable,

la gente no puede llevar una vida sana y productiva. Se calcula que cada año 900

millones de personas sufren de enfermedades diarreicas, relacionadas con la falta de

agua, y cerca de dos millones por año mueren por estas causas. La mayoría de

estas personas, vive en países poco desarrollados con ingresos bajos a medios,

siendo los niños y ancianos los más expuestos a ese riesgo. Las mejoras en los

servicios de abastecimiento de agua y saneamiento llevan por lo general a mejoras

en la salud de la población y en la calidad de vida. El acceso a agua potable es

también crucial para las economías y los ecosistemas, y la escasez de ésta puede

afectar directamente las perspectivas a largo plazo del desarrollo sostenible.

3.1.2 ANTECEDENTES DEL PROYECTO

La filtración lenta de agua se ha utilizado exitosamente desde mediados del siglo

pasado en el tratamiento de agua para consumo humano, pero principalmente en

sistemas colectivos de abastecimiento, es decir a gran escala. En pequeña escala, a

nivel domiciliar la tecnología de filtración lenta también ha venido siendo utilizada, no

obstante que el flujo del agua a través del filtro, en este caso, es intermitente y para

lo cual la tecnología no había sido adaptada, teniendo una eficiencia en la

eliminación de las bacterias patógenas mucho más baja que en la filtración de agua a

gran escala, en donde el flujo es continuo. En la adaptación a nivel casero hay

todavía mucho por estudiar: muchas investigaciones al respecto, no aconsejan el

flujo intermitente.

6

3.1.3 FASES DEL PROYECTO

Fase 1.- La primera fase de nuestra proyecto, consistió en la preparación y

elaboración de nuestro filtro casero, utilizando diversos materiales como

(ixtle, esponja, carbón activado, pastillas de cloro, semilla de calabaza,) en

su mayoría materiales económicos de fácil utilización, y sin representar

ningún riesgo a la hora de tener contacto con ellos.

Fase 2.- Teniendo ya nuestro material listo, se procedió al acomodo de los

materiales dentro del tubo de PVC, se realizaron varias pruebas para

determinar cuál sería la que resultaría más eficiente y la que nos

proporcionara un agua de mayor calidad. Por lo que el método utilizado fue

Prueba-Error, para determinar cuál sería el que nos proporcionara el agua

con la máxima remoción de materia presente.

Fase 3.- Por ultimo esta etapa consistió en el monitoreo del filtro, para

determinar si se necesitarían hacer mejoras.

3.1.4 PERSONAL INVOLUCRADO EN EL PROYECTO

Proyecto

Stakeholder Rol Requerimientos Impacto /

influencia

4.- Alto

3.- Medio

2.- Bajo-medio

1.- Bajo

Tolerancia al

riesgo

4.- Alta

3.- Media

2.- Baja-media

1.- Baja

Persona 1 Virginia Conocimiento en

el tema.

4 3

Persona 2 Estefanía Iniciativa 4 3

Persona 3 Arturo Disponibilidad 4 3

Persona 4 Cindy Observación 4 3

Persona 5 Karina Creatividad 4 3

7

3.1.5 OBJETIVOS

El objetivo del proyecto estuvo dirigido a la elaboración de un filtro casero hecho a

base de materiales orgánicos, los cuales permitirían purificar el agua, y desarrollar

esta tecnología de filtración lenta, además de resultar económicos y de muy fácil

operación.

Objetivo General

Diseñar un filtro casero que permita reutilizar el agua en las casas- habitación,

provenientes de actividades llevadas a cabo dentro del hogar, con la finalidad de

reutilizar el agua y así contribuir al cuidado mediante esta tecnología la cual resulta

eficiente y económica. Así como de fácil operación y mantenimiento.

Objetivo Especifico

Lograr la aceptabilidad de esta tecnología

Reducir costos

Crear una tecnología eficiente y económica

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3.1.6 DEFINICIÓN DEL PROYECTO

Definición del proyectoNombre del proyecto: Filtro Casero Administrador del proyecto:

Equipo 3Descripción del proyecto

Elaboración de un filtro casero que sea utilizado en las casas- habitación, y poder uso eficiente del agua provenientes de las actividades llevadas a cabo dentro del hogar y hacer un uso consiente y responsable.

Nivel de autoridad del responsable del proyecto

Lo que se pretende lograr con la utilización de este filtro es lograr la aceptación dentro del público, por representar una tecnología de bajo costo, de fácil mantenimiento, los materiales utilizados se consiguen fácilmente. Lo que generaría ahorros en el hogar al reutilizar en más de una ocasión la misma agua.

Necesidad de la organización

Con la elaboración de este filtro, se pretende implementar una nueva tecnología de uso doméstico, la cual se encuentre a alcance de todos, con la finalidad de contribuir al cuidado del medio ambiente, así como reducir costos en el hogar.

Justificación del proyecto

Se procedió a llevar a cabo este proyecto que consistió en la elaboración de un filtro casero, como es bien sabido hoy en día el agua representa uno de los mayores problemas de escasez a nivel mundial, por lo que es de vital importancia hacer buen uso de ella, y la elaboración de este filtro hecho a base de compuestos orgánicos nos permitirá empezar desde nuestros hogares a realizar un uso eficiente y responsable del agua. Y de su reutilización, uno de los tantos beneficios que se obtendrían seria reducir el costo del agua en el hogar.

Recursos pre asignados

Los materiales se obtuvieron con capital que el mismo equipo invirtió para la compra de los mismos. Y con material proporcionado por los Laboratorios Ambientales para la realización del proyecto.

Stakeholders Rol Impacto4.- Alto3.- Medio2.- Bajo-medio1.- Bajo

Influencia4.- Alta3.- Media2.- Baja-media1.- Baja

Tolerancia al riesgo4.- Alta3.- Media2.- Baja-media1.- Baja

Virginia 4 4 3Estefanía 4 4 3Arturo 4 3 3Cindy 4 3 3Karina 4 3 3

9

3.2 PLANEACIÓN3.2.1 DEFINICIÓN DEL ALCANCE DEL PROYECTO

1) Objetivos del proyecto:

El objetivo del proyecto estuvo dirigido a la elaboración de un filtro casero hecho a

base de materiales orgánicos, los cuales permitirían purificar el agua, y desarrollar

esta tecnología de filtración lenta, además de resultar económicos y de muy fácil

operación.

Objetivo General

Diseñar un filtro casero que permita reutilizar el agua en las casas- habitación,

provenientes de actividades llevadas a cabo dentro del hogar, con la finalidad de

reutilizar el agua y así contribuir al cuidado mediante esta tecnología la cual resulta

eficiente y económica. Así como de fácil operación y mantenimiento.

Objetivo Especifico

- Lograr la aceptabilidad de esta tecnología

- Reducir costos

- Crear una tecnología eficiente y económica

2) Criterios medibles de éxito.

Dentro de los criterios medibles del éxito se decidió agregar el número de pruebas

fallidas con las que se llegó al resultado final aprobable.

Debido a que dentro de la prueba a escala se llevan a cabo dos pruebas con el fin de

encontrar el orden correcto de los materiales filtrantes, se toman estas dos como

referencia de medición.

Además de eso, se basa en el grado de turbidez que se consigue al filtrar el agua

mediante el filtro.

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3) Descripción del alcance del producto:

Este biofiltro podrá ser usado en cualquiera tubería con desagüe de aguas

específicamente grises.

Debido a que se puede adaptar la entrada a cualquier tipo de tubería de un hogar, no

existe limitación para el tamaño de la entrada del filtro.

Se debe tomar en cuenta que este filtro está creado con el fin de utilizarlo en hogares

o negocios pequeños donde la descarga de agua de preferencia no exceda los 2m3,

esto debido a que el filtro no puede soportar tanta presión; por lo menos no con las

medidas con las que ha sido creado actualmente. Además de que el tiempo de

filtrado es extenso debido a que las dimensiones del tubo no permiten que pase tanta

carga de agua a través de él.

4) Características generales del producto del proyecto.

- Biodegradable: debido a que este biofiltro está elaborado con materiales

naturales, se pretende no dañar al ecosistema una vez que éste haya llegado

al fin de su vida útil.

- Económico: puesto que todos los materiales que se utilizan con de fácil

adquisición, aparte de que son comunes; no representa un gran costo.

- Reutilizable: se refiere a que algunos de esos materiales, pueden durar

muchísimo, además de que se pueden sacar de cosas de doble uso; como el

estropajo de ixtle, el tubo de PVC, e incluso las pastillas de cloro.

5) Requerimientos del proyecto: Descripción de las necesidades del proyecto .

Dentro de este proyecto se necesita esencialmente:

- Muestra de aguas grises

- Colorante vegetal

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- Estropajo de ixtle

- Pastillas de cloro

- Esponja

- Carbón activado

- Botella de plástico

- Semillas de calabaza

- Tubo de PVC

- Plastiloka

- Recurso humano específicamente equipo 3

- Equipo de cómputo

- Material de laboratorio diverso

- Instalaciones del laboratorio

6) Límites del proyecto: Que está y que no está incluido en el proyecto

Dentro del proyecto no se ha incluido la mejora en el diseño; hacerlo vistoso y

vendible hacia los clientes potenciales. En realidad solo se ha enfocado al buen

funcionamiento de éste.

Otra cosa que no se ha contemplado es la adaptación del filtro a la tubería. Esto

debido a que las pruebas que se hicieron sólo fueron con agua administrada

manualmente y por acción de la gravedad.

Lo que si se incluye dentro del proyecto es la utilidad práctica, el hecho de que sea

funcional.

7) Criterio de aceptación del proyecto: ¿Cómo sabré si los productos del

proyecto son aceptables?

La aceptación del biofiltro en sí es la funcionabilidad, se aceptará siempre y

cuando el agua que sea administrada para filtrarse no tenga coloración de

12

ningún tipo, a excepción de la turbidez que pueda dejar el cloro en ella;

tomando en cuenta también que el olor del cloro no sea fuerte; si se llegase a

presentar tal situación sólo se recomienda dejar el agua reposar para que el

cloro se evapore.

3.2.2 WORK BREAKDOWN STRUCTURE Y DICCIONARIO

DICCIONARIO

Proyecto: Trabajo práctico a desarrollar. Elaboración de un Biofiltro casero para aguas grises.Unidad de trabajo: Espacio físico en el cuál se llevará a cabo la mayoría del desarrollo del proyecto. Laboratorio fisicoquímico.Responsable: Aquel que tiene compromiso de presentar alguna actividad o encomendación. Equipo 3Descripción de unidad de trabajo:Se describe como la mancuerna entre el proyecto a desarrollar, el espacio físico donde se desarrollará y la actividad en específico a desarrollar junto con su responsable. Elaborar un Biofiltro para aguas grises a base de materiales orgánicos.Criterio de aceptación: (como saber si el trabajo será aceptado)Aquellos estándares que se han propuesto como meta alcanzable y factible para aceptar y/o considerar que el proyecto fue concluido satisfactoriamente.Producto de la Unidad de trabajo: (entregables)Objetivo, metas y MetodologíaDuración estimada:Tiempo aproximado en el que se desarrollará alguna actividad en específico. 09 semanasCosto estimadoCosto total que incluye todas las actividades a desarrollar para poder terminar el proyecto en tiempo y forma. $100 pesosRiesgosToda aquella situación que pueda representar el demoro de la finalización del proyecto así como su cancelación. También todas aquellas situaciones en las que se ponga en riesgo la salud o condición física y mental de los integrantes del equipo.La pastilla de cloro utilizada si es ingerida o inhalada causa irritación a las mucosasFecha estimada de términoFecha aproximada, tomando en cuenta las holguras consideradas para la realización del desarrollo de cada actividad. 07 de Julio

13

Elaboración de un Biofiltro

-Adquisición del Material -Preparación -Pruebas y Finales

3.2.3 LISTA DE ACTIVIDADES

1. Investigación a fondo de posibles proyectos a desarrollar.

En esta etapa el equipo se enfocó en investigar todos aquellos posibles proyectos

que se pudieran llegar a desarrollar a nivel laboratorio. Es decir se recopila la

información necesaria para poder tomar una decisión.

2. Selección de proyecto a desarrollar

En esta etapa se decide crear un biofiltro. Se toma tal decisión debido a que las

características que lo acomiden eran: Biodegradable, Económico y Reutilizable.

Basándose en tales cualidades se consideró que tanto por la adquisición del material

como por la utilidad que el proyecto en sí representa, era la mejor opción para poner

en práctica.

3. Adquisición de material necesario para la elaboración del biofiltro.

En esta etapa se compran y/o consiguen los materiales necesarios para utilizarlo en

su creación. Varios de estos materiales eran cosas que se tenían en casa o que

algunos de los integrantes podían conseguirlos sin ningún costo, por lo cual su

adquisición no requirió mucho tiempo.

4. Preparación del material (cortar, pulverizar, aplastar).

En este paso el equipo se dedicó a preparar el material para poder introducirlo en el

recipiente que iba a ser el biofiltro.

Se cortó la botella, la espuma, el estropajo, y las semillas. Se pulveriza la pastilla de

cloro y se prepara la muestra de agua agregando colorante.

5. Prueba a escala.

En este paso se acomodan los materiales de manera aleatoria en varias ocasiones.

De acuerdo a un procedimiento que se encuentra en la parte de metodología.

También si no se obtenía un resultado convincente o que pasar los “estándares” que

se necesitaban, se volvía a hacer un reacomodo del material de manera aleatoria de

14

nuevo; esperando llegar a un buen resultado de manera empírica.

6. Observaciones y conclusiones de prueba a escala.

Después y durante que se realizan las pruebas a escala, se pudieron llegar a varias

conclusiones que nos llevaron al desarrollo correcto y el acomodo seguro de los

materiales. Además de que pudimos notar la eficiencia en cada una de las pruebas

que se realizaron.

7. Pruebas piloto.

En base a la prueba a escala con la botella, y al buen resultado en cierto acomodo

de los materiales filtrantes; se acomodan de igual manera pero en esta ocasión en el

tubo de PVC. Con el fin de desarrollar ya la técnica de adaptación a la tubería casera

y el resultado factible.

8. Observaciones y conclusiones de pruebas piloto.

Después y durante de las pruebas piloto, se toman otras observaciones, que no se

habían notado dentro de las pruebas a escala. Como por ejemplo: que ahora que los

materiales estaban en el orden correcto pero la longitud que ocupaban en el tubo de

PVC era mayor que en la botella, retrasaba el tiempo de filtración

9. Elaboración de reporte escrito del proyecto.

De acuerdo a la información recabada en las pruebas tanto a escala como piloto,

ésta se vacía en el formato requerido. Además de elaborar las conclusiones

generales del proyecto y poder apreciar de tal manera la factibilidad del desarrollo del

proyecto en forma profesional.

10.Entrega de proyecto terminado.

Entrega del proyecto en la fecha solicitada.

15

3.2.4 DIAGRAMA DE RED

16

3.2.5 ESTIMACIÓN DE RECURSOS REQUERIDOS

MATERIALES MATERIALES EXTRAS

ESPACIO RECURSO HUMANO

Estropajo ixtle 3 computadoras Laboratorio Virginia

Pastilla de cloro Tuvo de pvc Centro de cómputo Karina

Carbona activado Soporte universal Cindy

Cascaras de semilla

de calabaza

Material de oficina Arturo

Papel filtro Estefanía

Colorante vegetal

3.2.6 ESTIMACIÓN DE TIEMPOS Y COSTOS

Proyecto: Elaboración de un Biofiltro casero para aguas grises

Unidad de trabajo: N.A.

Laboratorios Ambientales: Sólo se hace uso de laboratorio físico-químico

Completado por: Equipo 03

Esfuerzo en horas 2 horas diarias 3 días a la semana

Duración estimada (optimista), en horas 30 horas

Duración estimada (pesimista), en horas 36 horas

Duración estimada (más realista), en horas 45 horas

¿Cómo se llegó a este estimado? Selecciona uno

1)Información histórica 2)Estimación de WBS anteriores 3)Cálculos 4) Adivinando

¿Qué tan seguro se está de que es un buen estimado?Basándose en el tiempo que se tardó en realizar la primera prueba que fue alrededor de una

semana

3.2.7 CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Se adjunta en anexos. Anexo I.

17

3.2.8 PRESUPUESTO

ACTIVIDAD PRESUPUESTO DESTINADO (APROX)

RAZÓN

1 $0 N.A.2 $0 N.A.3 $100 Adquisición de materiales4 $0 N.A.5 $0 N.A.6 $0 N.A.7 $0 N.A.8 $0 N.A.9 $0 N.A.

10 $30 Impresión del trabajo escrito

3.2.10 REQUERIMIENTOS DE COMUNICACIÓN

¿Qué necesita ser comunicado?

¿Entre quienes? ¿Quién lo va a hacer?

Mejor método o medio para hacerlo

Frecuencia

El beneficio de ahorrar recursos naturales

Personas directas e indirectas de cualquier rubro

Personas preparadas y capacitadas al tema de innovación y mejora para preservar el medio ambiente

Realización de pruebas a través de filtración por gravedad

1 prueba

El cuidado del medioambiente

Personas directas e indirectas de cualquier rubro

Personas preparadas y capacitadas al tema de innovación y mejora para preservar el medio ambiente

Personas preparadas y capacitadas al tema de innovación y mejora para preservar el medio ambiente

2 prueba

Innovación Personas directas e indirectas de cualquier rubro

Personas preparadas y capacitadas al tema de innovación y mejora para preservar el medio ambiente

Personas preparadas y capacitadas al tema de innovación y mejora para preservar el medio ambiente

3 prueba

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3.2.11 ANÁLISIS DE RIESGO

Riesgo 1 Actividad N°4 Preparación del material (cortar, pulverizar, aplastar).

Se cataloga ésta actividad como peligrosa puesto que en ésta operación se

necesitará EPP para evitar daños a la salud en la pulverización de un de los

materiales y en el corte de otros.

Riesgo 2 Actividad N°7 Pruebas piloto.

Debido a que se hará uso del material que fue pulverizado se vuelve a considerar

como actividad crítica, se requiere uso de EPP.

3.3 EJECUCIÓN3.3.1 CAMBIOS Y ACCIONES CORRECTIVAS

Para que el proyecto funcione, se requirieron hacer varias pruebas, las cuales

consistieron en el reacomodo de los materiales, esto con el fin de que de que los

materiales porosos como lo es la semilla de calabaza y los medios granulares como

el carbón activado y las pastillas de cloro ejerzan una mejor función. Las pruebas que

recientemente, se han realizado con miras a mejorar el proceso de filtración,

sustituyendo los materiales y colocándolos en distintas posiciones.

Este sistema tiene la particularidad de que purifica el agua en una sola operación,

mediante el desarrollo de procesos físicos y bio-químicos que permiten, con la

aplicación de bajas tasas de filtración.

19

5

7

4

61

32

8 9

10

3.3.2 RENDIMIENTO REAL CONTRA LO PLANEADO

Al momento de realizar la filtración se pensaba que durante la primera prueba el

agua obtenida sería totalmente clara y que no importaba el acomodo de los

materiales orgánicos del filtro. Así mismo los materiales usados en el biofiltro son

fáciles de conseguir y muy accesibles en los precios, por lo que el presupuesto fue

poco.

3.3.3 ACCIONES CORRECTIVAS Y VARIACIONES

Para el mejoramiento del proceso de biofiltración se debe establecer el parámetro de

durabilidad de los materiales usados, cuánto podría variar el funcionamiento del

mismo y si la comunidad lo acepta.

Para saber la durabilidad se deberá de someter a pruebas contundentes, las cuales

nos deberán de arrogar resultados confiables.

Este dispositivo ocupa poco espacio, tiene gran facilidad de operación y

mantenimiento y puede aplicarse a cualquier núcleo de población, por lo que

independientemente del tamaño, reduce los niveles de cloro residual y este sistema

es más económico que los sistemas tradicionales.

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3.3.4 RECOMENDACIONES

Este filtro solo se puede usar en aguas grises, por lo que lo que si se aplica o

se trata de filtrar otro tipo de agua, no se obtendrá el resultado deseable.

Se prevé que el caudal que debe pasar por el filtro no debe exceder el

mínimo, ya que por las condiciones del mismo, este no fue desarrollado para

tal.

Las aguas resultantes de la filtración, se podrán usar para actividades

domésticas y riego de jardines, por lo que estas no son para consumo

humano.

Las áreas donde se puede instalar este filtro es la lavadora, lavatrastos y

lavamanos o donde existe una descarga de aguas grises.

3.4 CIERRE3.4.1 LISTA DE ENTREGABLES

Entregable Aceptado FechaInvestigación inicial sobre posibles proyectos a desarrollar

SI A tiempo

Decisión de proyecto a desarrollar SI A tiempoEntrega de material SI A tiempoObservaciones sobre pruebas a escala SI A tiempoObservaciones de pruebas piloto SI A tiempoAdelanto de trabajo escrito SI A tiempoEntrega a tiempo del reporte SI A tiempo

3.4.2 REPORTE FINAL DE DESEMPEÑO

1) Mejoras que se obtuvieron con el proyecto

Las mejoras que se pudieron constatar de acuerdo a la elaboración del proyecto fue

la mejora en la técnica de filtración. De acuerdo a las varias pruebas que se

realizaron y a los diferentes acomodos que se les daba a los materiales filtrantes,

cada uno obtenía una resultado mejor que el anterior de acuerdo a las observaciones

y notas que se tomaban.

21

2) Cantidad de fallas, errores o desviaciones del proyecto

Se contaron 2 fallas y errores en el momento del acomodo de los materiales. Aunque

más que errores se cuentan como acciones progresivas para la mejora de la técnica

de filtración.

Además se pudo identificar una desviación, que al momento de cambiar la filtración

de muestra en la prueba a escala (con una botella cortada a la mitad), comparándolo

con aquella que se llevó a cabo cuando se realiza en el tubo de PVC.

3) Cantidad de reuniones (si existieron).

Debido a que el proyecto se desarrolló dentro de horario de clases, no hubo

necesidad de establecer reuniones concurrentes.

4) Lecciones aprendidas para futuros proyectos

Se toma especial atención en la comunicación interna del grupo.

Se aprende que el apoyo visual (fotografías y video) ayudan a describir y ver la

progresión de las actividades que se van realizando. Además de servir como

recordatorio.

22

IV CONCLUSIONES

Se debe comprender que las aguas grises son las más comunes a nivel municipal y

que necesitan una especial atención.

Gracias a la realización de éste proyecto, que aunque fue simple se pudo observar

que las soluciones no necesitan ser de cambio radical; que con pequeños

dispositivos, podemos corregir actitudes o comportamientos que han hecho daño al

medio ambiente al paso de muchos años; en especial nos hace recordar que la

tecnología siempre está a nuestro alcance y que de cosas y/o materiales nada

complicados podemos obtener un resultado satisfactorio y que nos traerá mejoras no

sólo para el ambiente en el que vivimos si no a nosotros como personas.

23

V BIBLIOGRAFÍA

1) Información Tecnológica. Volumen 9. ISBN – 0716-8756

2) María del Carmen Vázquez Moreno. Avances en calidad ambiental. Ediciones

Universidad Salamanca. Salamanca, España. 2002. ISBN- 84-7800-811-X.

3) Jorge Adrián Ortíz Moreno, Omar Raúl Masera, Alfredo Fuentes Gutiérrez. La

Ecotecnología de México. México. 2014. ISBN 978-607-8389-03-2.

4) Sandra Patricia Galván Gil. Modelo de aprovechamiento de aguas grises.

EAE. 2011. ISBN-38-473-506-84.

5) R. S. Ramalho. Tratamiento de aguas residuales. Editorial Reverté. Barcelona.

1996. ISBN-84-291-7975-5.

24

VI ANEXOS6.1 ANEXO I CRONOGRAMA

BIOFILTRO

OBJETIVO:Elaboración de un filtro casero hecho a base de materiales orgánicos.

META(S):Diseñar un filtro casero que permita reutilizar el agua en las casas- habitación, provenientes de actividades llevadas a cabo dentro del hogar, con la finalidad de reutilizar el agua y así contribuir al cuidado mediante esta tecnología la cual resulta eficiente y económica. Así como de fácil operación y mantenimiento.

ACTIVIDADES OBSERVACIONES

MAYO JUNIO JULIO

SEMANA 1

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4

SEMANA 1

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4

SEMANA 1

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4

SEMANA 5

Investigación a fondo de posibles proyectos a desarrollar.

Horario: Lunes, Martes y Miércoles

Holgura: 30 min

Selección de proyecto a desarrollar.Horario: LunesHolgura: N.A.

Adquisición de material necesario para la elaboración del biofiltro.

Horario: Martes y Miércoles

Holgura: Medio díaPreparación del material (cortar, pulverizar, aplastar).

Horario: Miércoles y JuevesHolgura: Medio día

Prueba a escala.Horario: Lunes, Martes y

MiércolesHolgura: Medio día

Observaciones y conclusiones de prueba a escala.

Horario: Lunes, Martes y Miércoles

Holgura: Medio día

Pruebas piloto.Horario: Lunes, Martes,

Miércoles y JuevesHolgura: 1 día

Observaciones y conclusiones de pruebas piloto.

Horario: Lunes, Martes, Miércoles y Jueves

Holgura: 1 día

Elaboración de reporte escrito del proyecto.

Horario: Lunes, Martes y Miércoles

Holgura: 1 día

Entrega de proyecto terminado.Horario: Martes

Holgura: N.A.

6.2 ANEXO II METOLOGÍA DEL PROYECTO

INTRODUCCIÓN

Las aguas grises son aguas jabonosas que provienen de lavabos, fregaderos,

lavaderos, regaderas y lavadoras, si las aguas grises se estancan durante más de 12

horas, la materia orgánica ahí presente se descompone y las bacterias se

multiplican, por lo que adquieren características similares a las aguas negras.

En contribución con el medio ambiente se han buscado alternativas para el cuidado

del agua como lo es la biofiltración la cual es una técnica muy antigua y empleada y

que en la actualidad se hace atractiva por la utilización de nuevos materiales que

reemplazan a los normalmente usados en un tratamiento granular.

OBJETIVO

Elaborar un sistema de filtración (biofiltro) a base de compuestos orgánicos a nivel

laboratorio mediante la técnica de filtración por gravedad.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Reconocer como algunos materiales son usados para la clarificación del agua.

MATERIAL:

-Semilla de calabaza

-Carbón activado

-Estropajo, ixtle

-Papel filtro

-Esponja

-Pastilla de cloro

-Botellas de plástico

-Tubo de acrílico de ¾

-Colorante vegetal

METODOLOGÍA:

Se realizarán varias pruebas con los materiales requeridos los cuales se colocaran

en capas de 3 cm cada una, las cuales de colocarán en tres botellas con diferente

acomodo hasta obtener la clarificación del agua a tratar (el colorante se utilizará

como indicador):

Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3

Esponja Semilla de calabaza Esponja

Estropajo Esponja Semilla de calabaza

Semilla de calabaza Estropajo Estropajo

Carbón activado Pastilla de cloro Esponja

Pastilla de cloro Carbón activado Carbón activado

Pastilla de cloro

Nota: el papel filtro se colocará entre cada una de las capas. Los materiales de colocarán de manera

ascendente.

1