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EXAMEN 2013

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Examen

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Instituto Superior Profesorado N 26 ngela Peralta Pino

EXAMEN DE ALFABETIZACIN INICIAL

Tercer ao del Profesorado de Educacin Primaria

Alumno:

1-Los siguientes registros de escritura pertenecen a un mismo nio, Sal, quien en su ltima situacin de escritura se encuentra cursando el 2do ao de la Educacin Primaria. Leelos y, luego, respond:

a)Ordenalos, teniendo en cuenta el proceso psicogentico.

b)Justific atendiendo a los perodos, niveles e hiptesis analizados por E. Ferreiro

c)Reconoc errores ortogrficos y transgresiones al sistema de escritura en el registro sealado(*). Marclos y explicitlos.

d)Cules priorizaras para intervenir didcticamente? Con qu estrategias? Explicit.

e)Cmo evaluaras esta escritura, teniendo en cuenta este marco terico?

2- Se te presentan a continuacin dos propuestas de escritura:

I)Actividad del cuaderno de un nio de Primer ao.

II)Actividad del Libro Jugueteando.

Leelas y, luego, respond:

a)Desde qu marco terico se aborda la alfabetizacin en cada una de ellas? Fundament

b)En el caso I, la calificacin de la maestra est acorde con lo que pareciera pretender? Por qu?

c)Qu conocimientos acerca de la escritura requiere cada una de las actividades? (Quines podran realizarla?)

EXAMEN DE ALFABETIZACIN INICIAL-Julio 2012

Actividades

1-Le los siguientes registros de escritura de Brisa(que se adjuntan) y, luego, respond:

a)Ordenalos, teniendo en cuenta el proceso psicogentico.

b)Justific atendiendo a los perodos, niveles e hiptesis analizados por E. Ferreiro.

c)Rele la RECETA DE DULCE DE ZAPALLO, escrita en 1er ao de Educacin Primaria, que fuera entregada al pblico en la Feria de Ciencias 2010. Luego, respond: +Reconoc transgresiones al sistema de escritura y errores ortogrficos. Justific.

+Desde qu enfoque ensea la lengua escrita la docente? Por qu?

+Elabor la consigna de escritura para el cuaderno.

2- Se te presentan a continuacin dos propuestas de enseanza de la lengua escrita:

I)Actividad extrada del cuento Cenicienta.

II)Actividad del Libro El bosque de papel.

Leelas y, luego, respond:

a)Desde qu marco terico se aborda la alfabetizacin en cada una de ellas? Fundament

b)Qu conocimientos acerca de la lengua escrita (lectura y/o escritura) requiere cada una de las actividades? (Quines podran realizarla?) Argument.

EXAMEN DE ALFABETIZACIN INICIAL-DICIEMBRE 2012

1-Los registros que se adjuntan pertenecen a un mismo nio, David, quien en su ltima situacin de escritura se encuentra cursando el 2do ao de la Educacin Primaria. Leelos y, luego, respond:

a)Ordenlos, teniendo en cuenta el proceso psicogentico.

b)Justific atendiendo a los perodos, niveles e hiptesis analizados por E. Ferreiro

c)Reconoc errores ortogrficos y transgresiones al sistema de escritura en el registro sealado(*). Marclos y explicitlos.

d)Cules priorizaras para intervenir didcticamente? Con qu estrategias? Explicit.

e)Cmo evaluaras esta escritura, teniendo en cuenta este marco terico?

2-Se te presenta a continuacin un registro de clases (de primer ao) observadas por un Practicante. Debers analizar las propuestas de enseanza de la lengua escrita, teniendo en cuenta: a)Desde qu marco terico, el maestro aborda la alfabetizacin en cada una de ellas? Fundament

b)Qu conocimientos acerca de la lengua escrita (lectura y/o escritura) requiere cada una de las actividades? (Quines podran realizarla?) Argument.

EXAMEN DE ALFABETIZACIN INICIAL-marzo 20131-Los registros que se adjuntan pertenecen a un mismo nio..Leelos y, luego, respond:

a)Ordenlos, teniendo en cuenta el proceso psicogentico.

b)Justific atendiendo a los perodos, niveles e hiptesis analizados por E. Ferreiro

c)Reconoc errores ortogrficos y transgresiones al sistema de escritura en el registro sealado(*). Marclos y explicitlos.

d)Cules priorizaras para intervenir didcticamente? Con qu estrategias? Explicit.

2-Se ponen a tu disposicin los siguientes recursos.

a)Dise dos propuestas de enseanza de la lengua escrita, con cada recurso.b)Desde qu marco terico, abordaras la alfabetizacin a travs de dichas propuestas? Fundament

c)Qu conocimientos acerca de la lengua escrita (lectura y/o escritura) requiere cada una de las actividades? (Quines podran realizarla?) Argument.

d)Organizaras trabajos grupales o individuales? Segn qu criterios?EXAMEN DE ALFABETIZACIN INICIAL-Julio 2013

1-Los registros que se adjuntan pertenecen a un mismo nio, Toms; la ltima escritura de las seis presentadas, fue producida mientras cursaba 1er grado.

Leelos y, luego, respond:

a)Ordenlos, teniendo en cuenta el proceso psicogentico.

b)Justific atendiendo a los perodos, niveles e hiptesis analizados por E. Ferreiro

c)Reconoc errores ortogrficos y transgresiones al sistema de escritura en el registro sealado(*). Marclos y explicitlos.

d)Cules priorizaras para intervenir didcticamente? Con qu estrategias? Explicit.

2- Se te presentan a continuacin dos propuestas de enseanza de la lengua escrita, extradas de Descubro la magia de las letras. Con actividades .+7 de edad

Leelas, analizalas y, luego, respond:

a)Desde qu marco terico se aborda la alfabetizacin en cada una de ellas? Fundament

b)Qu conocimientos acerca de la lengua escrita (lectura y/o escritura) requiere cada una de las actividades? (Quines podran realizarla?) Argument.

EXAMEN DE ALFABETIZACIN INICIAL-Julio 2013

1-Los registros que se adjuntan pertenecen a un mismo nio, Toms; la ltima escritura de las seis presentadas, fue producida mientras cursaba 1er grado.

Leelos y, luego, respond:

a)Ordenlos, teniendo en cuenta el proceso psicogentico.

b)Justific atendiendo a los perodos, niveles e hiptesis analizados por E. Ferreiro

c)Reconoc errores ortogrficos y transgresiones al sistema de escritura en el registro sealado(*). Marclos y explicitlos.

d)Cules priorizaras para intervenir didcticamente? Con qu estrategias? Explicit.

2- Se te presentan a continuacin dos propuestas de enseanza de la lengua escrita, extradas de Descubro la magia de las letras. Con actividades .+7 de edad

Leelas, analizalas y, luego, respond:

a)Desde qu marco terico se aborda la alfabetizacin en cada una de ellas? Fundament

b)Qu conocimientos acerca de la lengua escrita (lectura y/o escritura) requiere cada una de las actividades? (Quines podran realizarla?) Argument.

2-Se ponen a tu disposicin los siguientes recursos.

a)Dise dos propuestas de enseanza de la lengua escrita, con cada recurso.b)Desde qu marco terico, abordaras la alfabetizacin a travs de dichas propuestas? Fundament

c)Qu conocimientos acerca de la lengua escrita (lectura y/o escritura) requiere cada una de las actividades? (Quines podran realizarla?) Argument.

d)Organizaras trabajos grupales o individuales? Segn qu criterios?