Публичный докладо деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя

общеобразовательная школа № 38 г. Владивостока» в 2018 - 2019 году.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 38 г. Владивостока» (МБОУ «СОШ № 38»),Дата основания: 1961 годАдрес: 690048, г. Владивосток, проспект 100-летия Владивостока, 29 «А»Телефон: (4232) 236-32-34; 246-46-13;Сайт: www.school38.pupils.ru Е-mail: school38@sc.vls.ruЛицензии на право образовательной деятельности № 410 от 31 октября 2016 года 25Л01 № 0001436 Свидетельство о государственной аккредитации № 100 от 27 апреля 2012г. по 27 апреля 2024г., серия ОП, регистрационный номер № 000082;Учредителем является Владивостокский городской округ в лице администрации городаВладивостока. Административное управление:И.о. директорашколы Зубков Вадим Сергеевич, заместители: по учебной работе - Зорина Марина Иридиевна, по воспитательной работе - Колобова Марина Анатольевна, по административно-хозяйственной работе - Свинина Юлия НиколаевнаПедагогический состав школы достаточно стабилен, более 50% учителей работают более 20 лет, средний возраст педагогов - 49 лет.Качественный состав педагогического коллектива:Всего учителей 22; из них имеют: высшую категорию - 7(31,8,%), первую категорию - 2(9,09%), молодых специалистов - 4(18,2%), без категории - 9(40,9%)Отраслевые награды учителей.Заслуженный учитель РФ - 1(4,3 %); Грамота Минобразования и науки РФ - 6(26 %);Благодарность Минобразования и науки РФ - 1 (4%); Нагрудный знак Почётный работник общего образования РФ- 2 (8,6 %); Отличник народного просвещения РФ- 2(8,7 %).Курсы повышения квалификации.Всего прошли обучение - 12 учителей, из них: предметные курсы - 4, курсы по охране труда -2,ГОЧС - 2 семинары - 21, курсы ФГОС - 2, закончили обучение в магистратуре ДВФУ - 1.

дата Всего прошли обучение

Предметныекурсы

Курсы по охране труда семинары

КурсыФГОС

2013-2014 19 4 10 - 52014-2015 16 1 8 2 62015-2016 12 4 - 21 62016-2017 16 11 2 12 122017-2018 12 10 2 12 122018-2019 12 10 2 12 12

Деятельность школы регламентируется локальными актами и зафиксирована в Уставе школы. Формами самоуправления являются: Общее собрание школы, Педагогический совет школы, Попечительский совет, Ученический совет, профсоюзная организация учителей.Миссия ОУ: Школа должна предоставить возможность быть успешным, научить быть успешным, увидеть и оценить успех каждого ученика Цели образования в школе:

1. Дать учащимся базовое общее образование.2. Раскрыть способности, творческий и нравственный потенциал каждого ребёнка для его

социализации.3. Создать условия для формирования у учащихся и педагогов школы мотивации к саморазвитию и

самообразованию.Особенности образовательного процесса.Школа работает в режиме 5-дневной рабочей недели, с двумя выходными днями;Режим работы школы с 7.30 до 21.00;Продолжительность урока в 1 классе в первом полугодии составляет30 минут, во втором полугодии составляет 35 минут, во 2-11 классах - 40 минут;Основные учебные нагрузки обучающихся не превышают:— в 1-4 классах - 5 часов в день, по 25 часов в неделю;

— в 5 - 9 классах - 6 часов в день, до 35 часов в неделю;— в 10-11 классах - 6 часов в день, 36 часов в неделю.Продолжительность его в 1 классе составляет 33 недели, в последующих классах - 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся первых классов установлены дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.Основными целями общеобразовательнойорганизации являются развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования.

Учебный план школы сформирован в соответствии с нормативными документами, с учетом образовательной программы, обеспечивающей достижение обучающимися результатов освоения основных общеобразовательных программ, установленных федеральными государственными образовательными стандарта. В начальной школе - «Планета знаний», и «Школа России». Для работы с разными категориями учащихся в 2016-2017 учебном году были организованы факультативные занятия разной направленности (по обществознанию и правоведению, русскому языку, математике, биологии, физике).Рейтинг учащихся по качеству освоения программ НОО: 2А - 91% (Чернышева С.Г.), 4А - 79%(Шкрабалюк И.В.), 2Б - 71% (Борзенко Т.И.), 3В - 70% (Лебедева В.А.), 3Б - 69% (Борзенко Т.И.).

Рейтинг учащихся по качеству освоения программ ООО: 6А - 69% (Климова Е.М.), 5А - 67% (Журба И.А.), 5Б - 65% (Демиденко А.А.), 7А - 62% (Портнягина Т.В.), 6В - 54% (Антощук Т.Д.), 6Б - 50% (Стесенко А.А.), 9А - 47% (Носулич Е.С.), 8В - 46% (Хасаншина Г.А.), 7Б - 43% (Саенко М.Н.), 8Б— 42% (Колобова М.А.), 8А - 28% (Лютикова Л.Н.).

Рейтинг учащихся по качеству освоения программ СОО: 10А - 60% (Довгошиенко Т.В.), 11А - 41% (Осипова Т.Б.).

Общий рейтинг по школе: 2А (91%), 4А (79%), 2Б (71%), 3В (70%), 3Б, 6А (69%).В итоге по школе на «5» успевают 26 человек, из них 19 НОО; на «4» и «5» - 179 человек. Процент

качества ЗУН учащихся составил 37% , на 1% больше уровня прошлого года. При этом в школе неизменно сохраняется контингент учащихся, имеющих одну «3» по результатам промежуточной аттестации. В прошедшем учебном году их число составило 35 человек, что составляет 6 % потерь от качества обучения. Если посмотреть на ситуацию по уровням образования, то в начальной школе - 10 человек (5%), в основной школе - 21 человек (7%), в средней школе - 4 (7%). Анализ с предметной стороны вопроса показывает, что 18 учащихся имеют одну «3» по математике, алгебре, геометрии; 8 учащихся - по русскому языку; 3 учащихся - по английскому языку; 4 учащихся - по физике и по 1 учащемуся по предметам - история и обществознание.

По итогам года в следующий класс переведены 26 обучающихся с академическими задолженностями и 5 обучающихся не аттестованы по причине пропусков уроков без уважительной причины. Таким образом, успеваемость за 2019-2020 уч. год составила 94%.

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11-х классов.К государственной (итоговой) аттестации в 2018 году было допущено 26 учащихся 9-го класса и

25 чел. 11-го класса.Для получения допуска к ГИА-11 выпускниками написано итоговое сочинение (изложение) с

отметкой «зачет». Все учащиеся 11 класса получили зачет за итоговое сочинение и первый допуск к аттестации.

Учащиеся 9-х классов сдавали два обязательных экзамена по русскому языку и математике и два обязательных экзамена по выбору в форме ОГЭ; учащиеся 11-х классов проходили аттестацию в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ). По итогам учебного года и результатам экзаменов 26 учащихся получили аттестаты об основном общем образовании и переведены в 10 класс.ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ОСНОВНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ И РЕЙТИНГ ПРЕДМЕТОВ ПО ВЫБОРУФормы итоговой аттестации 9 класс 11 класс1. Экзамены по выбору в форме ОГЭ/ЕГЭ: 29 100 % 27 100%

• Информатика и ИКТ 10 34% 1 4%• Физика 1 3,5% 9 32%• Химия 6 21% 4 14%• Биология 2 7% 6 21%• История - - 4 14%• Обществознание 23 79% 16 57%• География 6 21% 4 14%• Английский язык 6 21% 3 11%• Литература 2 7% 3 11%

2. Обязательные экзамены в форме ОГЭ/ЕГЭ:• Русский язык 28 97% 28 100%• Математика Б 28 97% 11 39%• Математика П - 17 61%• Русский язык (ГВЭ) 1 3% - -• Математика (ГВЭ) 1 3% - -

Анализ данной таблицы показывает:1. Приоритетным предметом по выбору учащихся 9-х классов традиционно оказался предметы

«Обществознание» (учитель Довгошиенко Т.В.).2. У выпускников 9-х классов появился устойчивый интерес к предметам естественно­

математического цикла, в первую очередь - «Информатика и ИКТ».3. Основная цель выпускников 11 -ого класса текущего года - не только получить аттестат о среднем

общем образовании, но и поступить в учреждения высшего образования. Традиционно на первом месте по выбору «Обществознание» (учитель Лютикова Л.Н.).

Тема методическойработы: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС»По результатам мониторинга участия педагогов школ в различных мероприятиях учителя представили свой опыт и результаты индивидуальной исследовательской деятельности:Участие учителей в предметных конкурсах совместно с обучающимися.

дата ФИО учителя Название конкурса Уровень конкурса результат

Октябрь2018

Довгошиенко Т.В. Фестиваль«МногонациональноеПриморье»

Муниципальный Конкурс презентаций -10 А кл. - I м

Октябрь2018

Довгошиенко Т.В. Фестиваль«МногонациональноеПриморье»

Муниципальный Конкурс кукол в национальных костюмах Безрукова А. 7 Акл. - III м

Октябрь2018

Чернышева С.Г. Конкурс «Моя любовь - моя Россия»

Региональный Сертификаты участия

Ноябрь2018

Охрименко М.П. Саенко М.Н.

«Русский медвежонок» Всероссийский Сертификаты участия

Ноябрь2018

Санкаев А.А. Конкурс видеороликов по теме «Профилактика социально - опасных явлений в молодёжной среде»

Муниципальный Команда 10 А II м

Ноябрь2018

Довгошиенко Т.В. Брейн - ринг «День героев Отечества»

районный Команда 8 А II м

Ноябрь2018

Носулич Е.С. XIII Научно - практическая конференция школьников

Краевой Глухова З. 10 Б I м

Декабрь2018

Хасаншина Г.А., Борзенко Т.И.

Конкурс «Человек и природа»

Международный Сертификаты участия

Декабрь Охрименко М.П. Конкурс «Дружат дети Муниципальный Команда 6 Вкл.

2018 на планете» Гран - прифевраль2019

Довгошиенко Т.В. Научно - практическая конференция «Они сражались за Родину»

Муниципальный Гаркавцев М. грамота II м

10 Акл.

февраль2019

Лютикова Л.Н. « Золотое Руно» Международный 147чел. Диплом победителя -3 чел.

Март2019

Саенко М.Н. Конкурс юных прозаиков Муниципальный Демьяненко А. м.IIл.кАк8

Март2019

Довгошиенко Т.В. Научно-практическая конференция «Знания о человеке - основа науки XXI века»

Муниципальный Гаркавцев М. грамота III м.

8 Акл.

Апрель2019

Довгошиенко Т.В. Макаровские чтения Муниципальный Гаркавцев М. диплом участия

8 Акл.

Май2019

Довгошиенко Т.В., Лютикова Л.Н.

Гражданско - правовая игра «Подросток и закон»

Муниципальный Команда 9 - грамота Iм

10 кл. -

Предметные недели.Цель: Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся.

Методические объединения Дата проведения Руководители МО

Социальных наук Ноябрь (обществознание, право)

Лютикова Л.Н (отчёт в папке МО)

Учителей естественно­математического цикла

февраль Осипова Т.Б., Хасаншина Г.А, Пронина Т.Н.. (отчёт в папке МО)

Филологии Февраль (Английский язык) Саенко М.Н.Филологии Март (Русский язык) Саенко М.Н.

Участие в творческих конкурсах:1.Городской фестиваль образовательных инноваций «Образование 2017»Участие Шкраболюк И.В. Проведен мастер класс.2.Участие учителей в конкурсе «Учитель года» - Шкраболюк И.В.3. Всероссийские конкурсы: Всероссийская Интернет олимпиада «Педагогический успех» - Зорина М.И. - диплом I м, Всероссийская интернет блиц - олимпиада «Совокупность обязательных требований к основному общему образованию по ФГОС» - Зорина М.И. - диплом I м.4. Городской конкурс на получение Гранта главы города, проект на тему: «Создание в МБОУ «СОШ

№ 38» условий для профессионального развития руководящих и педагогических кадров в условиях реализации ФГОС Наличие печатных работ у учителей.

дата Количество работ ФИО учителя2015 - -2016 1 Лютикова Л.Н.2017 3 Шкраболюк И.В., Довгошиенко Т.В., Патракова Н.А.

Условия осуществления образовательного процесса.В школе обучалось на конец года 624 учащихся.Начальная школа: в 1 - 4 классах - 266 учащихся,

основная школа: в 5 - 9 классах - 303 учащихся, средняя школа: в 10-11 классах - 57 учащийся, средняя наполняемость классов: 27 человек.Форма обучения очная. Режим работы: в две смены.

Наша школа-это школа со смешанным контингентом учащихся, где учатся одарённые и обычные дети, отличающиеся друг от друга по своему интеллектуальному и физическому развитию.

Неоднородность ученического контингента и особенности микросоциума определили выбор стратегии развития нашего образовательного учреждения - создание школы для социализации учащихся в существующих условиях.

Общая площадь здания составляет 3785.8м2, площадь территории 16 944 кв.м.. В школе 24 учебных кабинета: 2 учебные мастерские, для занятий техническим и обслуживающим трудом, кабинеты-лаборатории физики, химии, биологии, 1 кабинет основ информатики и вычислительной техники, на 13 рабочих мест объединенных в локальную сеть и подключенных к сети Интернет. В 9 учебных кабинетах установлены мультимедийные проекторы с интерактивными досками . В школе оборудован спортивный зал общей площадью 248,6 м и актовый зал на 90 мест, оборудован видеозал на 50 мест.

На территории школы расположена хоккейная коробка, баскетбольная площадка. Все это создает условия для занятия спортом и развития системы дополнительного образования.

Школьная библиотека имеет книжный фонд - число книг - 21 902; фонд учебников - 13 049, 60,6%; научно-педагогическая и методическая, литература - 8 853, 231 шт. брошюр. На закупку учебников на 2016-2017 учебный год проводился аукцион.

В школе работает столовая на 60 посадочных мест, общей площадью -316,1м2. Охват питанием учащихся составляет 75% - 400 учащихся, из них бесплатно питаются 338 человек: 266человек - бесплатные завтраки и обеды для учащихся 1-4-ых классов, бесплатные обеды для учащихся 5-10-ых классов. Заключен договор с комбинатом школьного питания ООО «Фуд- Магистраль».

В лицензированном медицинском кабинете, работает медицинская сестра и детский врач. Проводится регулярный мониторинг состояния здоровья учащихся, своевременная вакцинация, большая просветительская работа, оказывается квалифицированная первая помощь.

Охрана территории стадиона (хоккейной коробки) осуществляется обществом с ограниченной ответственностью ООО АО «ПАМИР». Охрана внутренних помещений осуществляется силами штатных сторожейОУ. Установлена охранно-пожарная сигнализация, дымовые извещатели, видеонаблюдение.Установлена тревожная кнопка для вызова вневедомственной охраны с ООО «ЭГИДА- ПРИМ», мониторинг работоспособности системы ведется ежедневно дважды в день.

Школа оказывает платные образовательные услуги: работают группы продленного дня для учеников 1-4 классов, для этих целей оборудовано два кабинета, выделены помещения с отдельным входом для организации игровой. В течении 2016-2017 учебного года работали спортивные и творческие кружки. Результатом работы по организации платных услуг - приобретение светонепроницаемых жалюзи в актовый зал, оргтехника для администрации школы.

На высоком организационном и профессиональном уровне на базе нашей школы проведен городской этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе. В работе предметных комиссий олимпиады также принимали участие наши учителя. По итогам работы Зорина Марина Иридиевна (зам. директора по УВР) и Портнягина Тамара Васильевна (учитель русского языка и литературы) были награждены благодарственными письмами администрации г. Владивостока

С целью популяризации в микрорайоне деятельности школы неоднократно проводились Дни открытых дверей. Учителя и ученики с удовольствием демонстрировали свои достижения в учебной и вне учебной жизни. Были организованы экскурсии по школе, выставки творческих работ, подготовлена концертная программа с участием наших школьников1-10 классов.

Воспитательная работа школыне менее значима,чем учебная.Основная цель: Воспитание, становление и развитие высоконравственного, творческого,

компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Области дополнительного образования: кружки - футбол, тхеквандо, гандбол, Детская бейсбольная лига организует занятия секции бейсбола; танцевальная студия «Дерево», изостудия «Фортуна»; большим спросом пользуются услуги - педагогическое сопровождение самоподготовки учащихся, углубленное изучение предметов.

В 2018 - 2019 учебном году на базе школы были организованы и проведены районные соревнования «К стартам готов», районные соревнования для учащихся начальной школы. Наши ребята участвовали в соревнованиях по пулевой стрельбе из пневматического оружия заняли 1и 3 места; первенстве района по силовому многоборью - 3 место; в районных соревнованиях «Вперед, мальчишки!»; первенстве района по баскетболу, бейсболу и легкой атлетике и другие.

Важным мероприятием, посвященным Дню Победы, стало участие обучающихся, родителей и учителей школы в акции «Бессмертный полк».

Ежегодно в период летних каникул на базе школы функционирует оздоровительный пришкольный лагерь «Солнышко» с дневным пребыванием детей и ремонтная бригада для учащихся старше 14 лет. Летом 2018 года 110 учащихся имели возможность посещать лагерь и 20 человек работали в рембригаде.

Задачи воспитательной деятельности:1. Формировать общую культуру обучающихся, развивать их гражданственность, патриотизм,

готовность к самопознанию и самоопределению, трудовой деятельности.2. Совершенствовать оздоровительную работу с обучающимися:сформировать навыки здорового образа жизни, потребности в занятиях физкультурой и спортом.3. Поддерживать творческую активность учащихся во всех сферах деятельности, активизировать

ученическое самоуправление.4. Совершенствовать систему воспитательной работы в классных коллективах, использовать

инновационные технологии (в т.ч. социального проектирования).5. Развивать общешкольный коллектив через систему КТД.6. Совершенствовать формы и содержание работы с родителями, повышать ответственность

родителей за воспитание детей.7. Повышать методическое мастерство классных руководителей в соответствии с ФГОС.

Направления воспитательной работы.В 2018-2019 учебном годувоспитательная работа в школе велась по следующимосновным направлениям:• нравственно-патриотическоеформирование осознанного отношения к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на

основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира;• профилактика безнадзорности, экстремистских проявлений, противодействия

идеологии терроризма, предупреждения жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетних

- осуществление мер общей профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- защита прав и законных интересов детей и подростков, оказание семьям с детьми социальной, материальной помощи;

- формирование у школьников толерантного сознания, предупреждение экстремистских проявлений;

- предупреждение употребления психоактивных веществ детьми и подростками;- формирование у школьников навыков здорового образа жизни, законопослушного,

ответственного поведения;- профилактика семейного неблагополучия.• оздоровительно-спортивноеформирование основ физической культуры, воспитание стремления к здоровому образу жизни.• художественно-эстетическоеразвитие способностей, умений и навыков в художественной деятельности, приобщение к

культурным ценностям и нравственным традициям.• гражданско-правовое направление.

Нравственно — патриотическое воспитание в нашей школе является основным и осуществляется по программе «Помнить, чтобы жить».

Главным результатом деятельности общешкольного коллектива по патриотическому воспитанию является трепетное и уважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны, гордость за нашу Родину, народ-победитель и желание старшеклассников служить в рядах защитников Родины.

В вопросах нравственно - патриотического воспитания наша школа тесно сотрудничает с ветеранами ВОВ и труда, ветеранами вооруженных сил России, воинской частью в/ч5960 ВВ МВД России, Молодежным ресурсным центром.

Так, одной из основных форм совместной работы по патриотическому воспитанию является урок мужества.

форма название дата класс приглашенный гостьпроведения мероприятия проведения

мероприятияВидео урок Вторая мировая война

на Дальнем Востоке.11.09.18 6а,б,в Карибова Яна Миндауго,

начальник клуба в/ч 5960 ВВ МВД России

Урок с показом презентации

Урок Победы. 14.09.18 6а,7а,б

Шаронова Ульяна Владимировна, главный специалист МРЦ

Урок с показом презентации

День памяти жертв Холокоста.

28.01.19 , ,б

а, а,

78

Шаронова Ульяна Владимировна, главный специалист МРЦ

Урок с показом видеофильма

Герои России 05.02.19 8а,б Медведев К.М., Авдеев С.А., сотрудники спецподразделения Росгвардии

Видео урок День Защитника Отечества

26.02.19 8а,9а Колобов Константин Геннадьевич - капитан II ранга, ветеран разведки ТОФ

С 23 января по 23 февраля в школе традиционно проходит месячник нравственно - патриотического воспитания.

В рамках месячника учащиеся школы принимают участие в традиционных школьных, районных и городских мероприятиях: «Сладкий подарок», «Мы помним вас, ветераны», «Письмо солдату». Так, команда 4б класса «Варяг» достойно выступила в районной военно - спортивной игре «Один день из жизни Российского воина», став победителем в конкурсе «Десантник». Подготовила команду для участия в игре Борзенко Татьяна Ивановна.

21 февраля учащиеся 2-4 классов приняли участие в игровой программе «Сильный, быстрый, ловкий».Работу по подготовке и проведению мероприятия взял на себя Ученический совет школы. Ребята сами

написали сценарий мероприятия, придумали спортивные конкурсы и интеллектуальные задания для команд и болельщиков, пригласили гостей.

Ежегодно школа участвует в традиционных мероприятиях, посвященных Дню Победы Советского народа над фашистской Германией в Великой Отечественной войне. Второго мая в школе стартовала акция «Часовой у Знамени Победы». В акции принимали участие отличники учебы, активисты, победители спортивных соревнований, ветеран разведки ТОФ.

Второй год в школе проходит акция «Памятники Великой Отечественной войны». Задача участников акции самостоятельно найти в нашем городе памятники, посвященные ВОВ, узнать историю создания памятника, в честь каких событий или людей он был установлен, возложить к нему цветы, сфотографироваться и поделится информацией с одноклассниками на классном часе.

6 мая учащиеся 6в,7а,8а,б,9а классов приняли участие в торжественном митинге в «Парке Победы». Мероприятие ребятам понравилось торжественностью, вкусной солдатской кашей, праздничным концертом.

Финальным, главным мероприятием, посвященным Дню Победы, стало участие обучающихся, родителей и учителей школы в акции «Бессмертный полк».

Профилактика безнадзорности, экстремистских проявлений, противодействия идеологии терроризма, предупреждения жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетних

В соответствии с комплексным планом по профилактике преступлений против несовершеннолетних, плану воспитательной работы школы, в рамках реализации задачи по формированию нравственных качеств у учащихся в целях предупреждения и профилактики правонарушений и употребления ПАВ среди детей и подростков в школе осуществлялась следующая деятельность:

• оформление необходимых нормативных документов на учащихся, стоящих на внутришкольном учете, учете в ПДН;

• классными руководителями проводится работа в этом направлении с учащимися и их родителями- классные часы, профилактические беседы, индивидуальные беседы по профилактике правонарушений, употребления ПАВ;

• организация работы Совета по профилактике, на котором рассматриваются текущие вопросы, вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета, корректируется план работы по профилактике;

• отслеживание занятости учащихся, состоящих на внутришкольном учете, учете в ПДН в свободное время, в период каникул, привлечение их к занятиям в коллективах дополнительного образования, спортивных секциях;

• строго отслеживается посещение учебных занятий и их пропуски.В школе действует система работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, но

полностью избежать правонарушений среди обучающихся школы не всегда получается. На окончание 2018 - 2019 учебного года на учете в ОДН состоит 4 ученика.

Традиционно в школе проводится большая работа по формированию у детей потребности в здоровом образе жизни:Основные виды деятельности:

• составление социального паспорта школы;• знакомство учащихся с Уставом школы, своими обязанностями и правами

• проведение «Дня Здоровья»;

• проведение Декады профилактики употребления и распространения ПАВ;

• проведение общешкольных родительских собраний;• беседы с учащимися по профилактике правонарушений;• М.О. классных руководителей по теме:

1.«Формы взаимодействия классных руководителей и семьи ученика». Направления, формы, перспективы работы с родителями»;2.«Поведение человека во время стрессовых аффектов. Семья - это то, что с тобою всегда».

3.«Современные молодежные течения и увлечения».В школе ребенок проводит значительный период своей жизни и большую часть световых суток. Когда

первоклассники впервые приходят в школу, они ждут от нее чего-то нового и необычного. Школа для них - неизведанный мир. Она пугает и манит одновременно. Задача педагогического коллектива — сделать жизнь в школе увлекательной, позитивно направленной и интересной.

Поэтому очень важным является вопрос об уровне культуры межличностных отношений, об умении и желании быть толерантными и компромиссными. Задача школьных тренингов - воспитание культуры общения, создание комфортных условий для ребенка, формирование здорового, дружного, толерантного классного коллектива.

В 2018 - 2019 учебном году большую помощь в воспитательной работе школы по профилактике правонарушений и формированию здорового образа жизни, формированию патриотизма и гражданской солидарности оказывали специалисты тренинговых центров.

Название тренинга Датапроведения класс Приглашенные специалисты

Тренинг по профилактике потребления ПАВ

Сентябрь2018

9, а, б, в Шаронова Ульяна Владимировна, специалист МРЦ

«Толерантность - основа мира»

23.11.18 7а,9а Специалисты центра ДВФУ «Равный равному»

«Нет - значит нет!» 06.03.19

0 а,

а, а,

а, ,

,б ,

б

Равко Надежда Вячеславовна.Центр профилактики деструктивных явлений среди детей и подростков «Пробуждение».

«Из мира хауса в мир гармонии». 06.03.19 10а,б Улькина Дарья Александровна,Коляда Олег Игоревичстуденческий педагогический отряд«ИСТОК»,кафедра педагогики ДВФУ

Борьба с собственными страхами или недовольство собой

13.02.1915.02.19

8б Равко Надежда Вячеславовна.Центр профилактики деструктивных явлений среди детей и подростков «Пробуждение».

Умеем ли мы дружить 14.02.19 4а,б Равко Надежда Вячеславовна.Центр профилактики деструктивных явлений среди детей и подростков «Пробуждение».

Умеем ли мы дружить 15.02.19 3а,б Равко Надежда Вячеславовна.Центр профилактики деструктивных явлений среди детей и подростков «Пробуждение».

Тренинг «Добровольчество» 04.03.19 5а,б6а,б,в7а

ЮсупалиевДаниярСайдакбарович, тренинговый центр ВГУЭС

По формированию здорового образа жизни

06.03.19 5а,б6а,б,в

Равко Надежда Вячеславовна.Центр профилактики деструктивных явлений среди детей и подростков «Пробуждение».

Тренинг по профилактике потребления ПАВ

06.03.19 9а ЮсупалиевДаниярСайдакбарович, тренинговый центр ВГУЭС

«Толерантность - основа мира» 13.03.19 5а,6б ЮсупалиевДаниярСайдакбарович, тренинговый центр ВГУЭС

Толерантность - основа мира»

15.03.19 5б ЮсупалиевДаниярСайдакбарович, тренинговый центр ВГУЭС

Толерантность - основа мира»

13.03.19 6а,в ЮсупалиевДаниярСайдакбарович, тренинговый центр ВГУЭС

Тренинг по профилактике потребления ПАВ

25.03.19 7а Удовенко Ольга Николаевна, главный специалист Управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД РФ по ПК

Тренинг по профилактике потребления ПАВ

28.03.19 10а,б Фаттахова Алена Сергеевна, капитан полиции Управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД РФ по ПК

«Наркотики. Не влезай, убьет!» 11.04.19 8а,б Шаронова Ульяна Владимировна, специалист МРЦ

Ежегодно команда школы занимает призовые места в районных и городских конкурсах по профилактике ПАВ.

мероприятие 2014 - 15 учебный год

2015 - 16 учебный год

2016-17 учебный год

2018-19 учебный год

Городская конкурсно - игровая программа«Профилактический треугольник»

II место Победитель в номинации «Здоровым бытьклассно!»

I место I место

Конкурс видео презентаций и видеороликов «Профилактика социально - опасных явлений в молодежной среде»

III место II место II место I место

6.6 В 2016 году в школе была создана служба школьной медиации. Цель службышкольной медиации:

• защита прав и законных интересов участников образовательных отношений (обучающихся, родителей, педагогов);

• формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.

Задачи службы школьной медиации:• урегулирование разногласий, возникающих между участниками образовательных отношений по

вопросам реализации права на образование;• анализ причин возникновения и профилактика конфликтных ситуаций в образовательной

организации;• содействие развитию бесконфликтного взаимодействия в образовательной организации;• содействие профилактике и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций.Работу школьной службы медиации за 2018 - 2019 учебный год можно признать отличной. Единственный

конфликт, произошедший в школе за прошедший учебный год, был разрешен с применением процедуры медиации и восстановительного правосудия в отношении несовершеннолетних, не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в РФ.

На сайте школы создан раздел «Служба школьной медиации».

№ Мероприятие Сроки Предполагаемый результатФорма проведения

Организационно-методическая деятельность

1 Разработка Положения о службе школьной медиации май2016 года

Положение о службе школьной медиации

2Информировать педагогов, учащихся и их родителей о службе школьной медиации (СШМ) сентябрь

Информирование о работе СШМ

3Формирование «групп равных» из учащихся 9-10 классов октябрь-ноябрь

Набор групп добровольцев

4 Совещание службы школьной медиации в течение года(по меренеобходимости)

Планирование текущей деятельности

5 Работа «групп равных» из учащихся школы, по реализации плана, просветительская деятельность

В течение года Реализация плана работы службы школьной медиации

6 Создание раздела на сайте школы «Служба школьной медиации»

ноябрь-декабрь Создание электронной страницы

Просветительская деятельность

8 Оформление стенда март Информирование о работе СШМ9 Акция «Дни толерантности» ноябрь10 Классный час «Учимся жить дружно» (1-4 классы) январь

Повышение уровня личностных11 Классный час «Учимся договариваться» (5-6 классы) февраль12 Классный час «Уважение к себе и другим» (7-8

классы)март компетентностей

13 Классный час «Конфликты: за и против» (9-11 классы)

апрель

Экспертная деятельность

14Подготовка отчета, заключения о работе с конкретной семьей, подростком по запросу суда, КДН и ЗП, органов опеки и попечительства

по мере необходимостиЗащита законных интересов

Консультации у методистов, специалистов по по мере необходимости несовершеннолетних

15 восстановительным программам (ВП)Эффекты реализации восстановительных процедур

16Подготовка отчета о реализации восстановительной программы (ВП) в СШМ

В конце годаПроведение мониторинга

17Подготовка и сдача отчета о реализации восстановительной программы (ВП) в школе

В конце года

Реализация восстановительных процедур18 Проведение программ примирения по мере необходимости Реализация программ

19Сбор информации о ситуации, с которой

организуется восстановительная процедура Анализ документов

по мере необходимости Полная информация о ситуации

20Консультирование родителей (законных

представителей) несовершеннолетних, специалистов, работающих с участниками реализуемых восстановительных программ (ВП)

по мере необходимости

Подготовка и выдач рекомендаций, получение согласия родителей н проведение восстановительных программ (ВП)

В 2019 году, на общегородском конкурсе школьной медиации, школа заняла 1 место.Взрослые хотят видеть подростков здоровыми, добрыми, отзывчивыми, душевными людьми. Но эти

качества не возникают сами по себе. Их необходимо формировать и развивать. В этом важном процессе неоценимую помощь в школьной стране оказывает волонтерское движение.

Волонтеры - это люди, безвозмездно отдающие свое время и силы на благо других людей. У подростков возникает потребность что-то делать сообща, и не просто делать, а совершать добрые поступки.

В нашей школе создана и успешно работает волонтерская группа. Ребята принимали участие в работе V городского Форума школьной молодежи -2018; прошли обучение помощников вожатых для работы в организациях отдыха и оздоровления детей в летний период; участвовали в городской конференции «Перекрестки возможностей» по профилактике ПАВ; участвовали в планировании и проведении школьных мероприятий и акций:

• круглый стол «Мое здоровье - здоровье нации;• день Самоуправления;• театрализовано - игровое представление «Посвящение в первоклассники»;

• фестиваль театральных постановок «Новогодняя сказка»;

• конкурсная игровая программа «А ну-ка, парни!», посвященная Дню Защитника Отечества;

• шефство над памятником «Катюша»;

• акция «Письмо солдату»;• акция «Мы помним Вас, ветераны!»;

• акция «Сладкий подарок»;• акция «Готов к труду и обороне!»

• акция «Весенняя неделя добра»;

• праздничный концерт, посвященный Дню Победы.Совершая добрые поступки, подросток понимает, что мир вокруг него меняется к лучшему. Волонтерство для

подростков - это стиль современной жизни. Это пример для других. Помогая другим, они помогают себе!

Оздоровительно - спортивное направлениепризвано формировать стремление к здоровому образу жизни, создавать ситуации успеха, способствовать раскрытию творческих способностей, формировать чувство ответственности за коллектив и чувство дружеской поддержки.

В 2018 - 2019 учебном году сборная команда школы заняла II место в городском фестивале «Будь готов к труду и обороне», III место в соревнованиях по стрельбе из пневматического оружия в зачет Спартакиады по военно - прикладным видам спорта, III место в спартакиаде по бейсболу среди дворовых и школьных команд.

К сожалению, в связи с отсутствием кадров наша школа не принимала участие в комплексной спортивной Олимпиаде среди учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений г. Владивостока 2018 -2019 учебного года.

Несмотря на сложившуюся ситуацию, многолетнее сотрудничество с медицинскими учреждениями помогает формировать здоровый образ жизни, негативное отношение к вредным привычкам через практическое «обучение здоровью».В 2018 - 19 учебном году в школе были проведены следующие мероприятия:

,о[ -5

№ п/

мероприятие приглашенный специалист

1. Лекция с показом презентации«Предупреждение и борьба с социально значимых заболеваний и пропаганда здорового образа жизни».

Обушная Е.В.заведующая центром «Доверие» ГБУЗ КККВД

2. Лекция «Твоя жизнь в твоих руках». Есипенко Н.Т. врач ГБУС ККБ № 2 «Центр СПИД»

3. Беседа «Туберкулез - убийца № 1 среди инфекционных заболеваний».

Н.В. Докторович медицинская сестра КГБУЗ «ВДП № 3»

4. Беседа по профилактике потребления психоактивных веществ.

Докторович Н.В. медицинская сестра КГБУЗ «ВДП № 3»

5. Беседа «Личная гигиена». Докторович Н.В. медицинская сестра КГБУЗ «ВДП № 3»

6. Беседа «Меры профилактики клещевого энцефалита». Докторович Н.В. медицинская сестра КГБУЗ «ВДП № 3»

7. Неделя иммунизации:• Беседа

«Важность вакцино- профилактики»;• Беседа

«Методы профилактики туберкулеза».

Докторович Н.В. медицинская сестра КГБУЗ «ВДП № 3»

Главной задачей оздоровительно - спортивного направленияостается формирование здорового образа жизни среди детей и подростков.

Художественно-эстетическое направление.Участие класса во всех общешкольных мероприятиях помогает классному руководителю

заполнить досуг обучающихся интересными и познавательными, веселыми и развлекательными мероприятиями, тем самым, сведя к минимуму влияние улицы. Воспитательная работа в 2018 - 2019 учебном году строилась по системе коллективно-творческих дел (КТД).

Большая планомерная воспитательная работа велась в этом году в классных коллективах и в школев целом.

За год были проведены следующие традиционные общешкольные мероприятия:• День знаний;• День Учителя;• День самоуправления;• День тигра• День пожилого человека;• Театрализовано - игровое представление «Посвящение в первоклассники»;

• Фестиваль театральных постановок «Новогодняя сказка»;• Конкурсная игровая программа «А ну - кА, парни!»», посвященная ДнюЗащитника Отечества;• Праздничный концерт, посвященный 8 Марта;• Праздничный концерт, посвященный Дню Победы;• Последний звонок в 9 классе.

В ходе организации традиционных школьных дел прослеживается обязательная цепочка технологических звеньев.

Главное всей работы заключается в том, что подготовкой и проведением многих мероприятий занимается Ученический совет школы и волонтерская группа. Ребята приобретают навыки организации и управления коллективными творческими делами в творческой, интересной для них форме.

Подтверждением успешности традиционных школьных мероприятий является то, что практически все учащиеся называют каждое из этих дел интересным, полезным и запоминающимся. Наши традиции сохраняются благодаря усилиям всех тех учителей, которые активно, творчески поддерживают и развивают их.

Такая структура воспитательной работы позволяет охватить практически всех учащихся школы, исходя из их склонностей и интересов, способствует всестороннему развитию личности каждого ребенка.

В школе воспитательная работа по формированию правовой культуры, уважению к закону и формированию здорового образа жизни. Традиционно с 15 ноября по 18 декабря в школе проходит «Декада правовых знаний и здорового образа жизни». В рамках декады в школе проходят мероприятия, посвященные «Всемирному дню борьбы с курением», «Дню толерантности», «Дню защиты прав детей», «Всемирному Дню Матери», «Всемирному дню борьбы со СПИДом», «Всемирному дню защиты прав человека», «Дню Конституции РФ».

С 14.11 по 18.11.2018 года в школе прошла Всероссийская акция «Правовая помощь детям».№п/п мероприятие Приглашенный специалист

1. Беседа«Ответственность за проявление терроризма и экстремизма в Российской Федерации.

Игнатов Александр Иванович, заместитель командира в/ч 5960 по работе с личным составом

2. Урок правовых знаний «Мои права»

Довгошиенко Татьяна Васильевна, учитель истории и обществознания

3. Диспут«Виды ответственности несовершеннолетних»

Игнатов Александр Иванович, заместитель командира в/ч 5960 по работе с личным составом

4. Экскурсия в МФЦ № 35. Вопросы - ответы

«Юридическая помощь несовершеннолетним»

Баранник Игорь Николаевич, начальник Управления министерства юстиции по ПК

6. Беседа «Ответственность несовершеннолетних за совершение правонарушений и преступлений».

Незамединова Т.Л., главный специалист 1 разряда; Пивоварова Е.Н., старший инспектор ПДН ОП№3 УМВД России по г.Владивостоку

В 2018 - 2019 учебном году учащиеся школы принимали активное участие в районных, городских, краевых и Всероссийских конкурсах.

Районные конкурсы:

№п/п мероприятие результат1. Выставка декоративно - прикладного творчества «Подарок любимой

маме».I место

2. Брейн - ринг, посвященный Дню Героев Отечества I место3. Выставка - конкурс детского рисунка и плакатов

«Новое поколение выбирает»I местоII местоIII место

4. Конкурсно - игровая программа участие

«Светофорная азбука»5. Военно - спортивная игра

«Один день из жизни российского воина»Победитель в номинации «Десант» -1 место

6. Конкурс фото презентаций и видеороликов «Профилактика социально - опасных явлений в молодежной среде».

II место

7. Фестиваль национальных культур «Дружат дети на планете» Гран - При8. Фестиваль патриотической песни

«Во славу Отечества».лауреат

9. Фестиваль «Весенняя капель» лауреат10. Экологическая игра «Мир вокруг нас» участие

Городские конкурсы:

№п/п мероприятие результат1. Конкурс авторских стихотворений «Мой город - моя гордость» I место2. Фестиваль города Владивостока «Будь готов к труду и обороне» II место3. Конкурсно - игровая программа

«Профилактический треугольник»I место

4. Гражданско - правовая игра «Подросток и Закон» I место5. V городской фестиваль «Многонациональное Приморье»:

Конкурс электронных презентаций.Конкурс «Куклы в национальных костюмах».

I место III место

6. Конкурс юных поэтов и прозаиков «Вроде просто найти и расставить слова...»

II место

7. Конкурс детской иллюстрации «Образ книги» I местоII местоIII место

8. Конкурс чтецов поэзии и прозы «Что так светится? - Душа»

III место

9. Конкурс «Танцевальный мир без границ» III место10. Соревнования по военно - прикладным видам спорта «Вперед,

мальчишки!»III место на этапе«Медицинскаяподготовка»

11. Школьная лига по игре «Что? Где? Когда?» участие

Региональные конкурсы:

№п/п мероприятие результат1. Конкурс декоративно - прикладного творчества

«Оберег для участников дорожного движения»участие

2. Экологический конкурс школьников Приморского края «Лесная олимпиада»

II место

3. Конкурс социальной рекламы по пропаганде безопасности дорожного движения «ПДД: взгляд из - за парты»

III место

Всероссийские конкурсы:

№п/п мероприятие результат1. Творческий конкурс «Тайны далеких планет» III место

Федеральные и международные заочные конкурсы:

1. Выставка - конкурс детского рисунка «Пою мое Отечество» II место

2.

... .._

Выставка декоративно - прикладного творчества «В дохновение...» III место

Направлении развитии школы на 2017- 2018 год:

• продолжить работу повышения качества обучения с применением системы мониторинговых исследований, совершенствование работы школьного самоуправления;

• продолжить формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни создание условий для развития творческих способностей;

• продолжить работу по привлечению родителей к решению общешкольных проблем;• продолжить работу совершенствование материально-технического и финансового

обеспечения работы школы.• продолжить работу но расширению перечня дополнительных платных образовательных

услуг.• продолжить работу по пуляризации МБОУ «СОШ №38» среди родителей и детей

микрорайона.