Публичный доклад

управления образования и молодѐжной политики

Администрации города Смоленска

за 2015-2016 учебный год

Деятельность управления образования и молодежной политики

осуществляется в соответствии с Положением об органе Администрации города

Смоленска в сфере образования - управлении образования и молодежной политики

Администрации города Смоленска, утвержденном решением 64-й сессии

Смоленского городского совета IV созыва от 30.09.2014 № 1211(в ред. решений

Смоленского городского Совета от 28.12.2015 № 76, от 29.04.2016 № 159), в 2015-

2016 учебном году была направлена на решение следующих задач:

Повышение доступности дошкольного образования.

Создание условий для внедрения и реализации ФГОС в муниципальных

образовательных учреждениях.

Развитие дистанционного образования для обеспечения доступности и

качества образования обучающихся общеобразовательных организаций.

Совершенствование системы оценки эффективности деятельности

образовательных организаций.

Совершенствование профессионального мастерства педагогических и

руководящих работников.

Развитие системы дополнительного образования, выявления и развития

молодых талантов.

Повышение уровня информационной открытости системы образования.

Реализация Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в

отраслях социальной сферы города Смоленска, направленные на повышение

эффективности образования и науки».

Общая характеристика муниципальной системы образования

С целью организации предоставления общедоступного бесплатного

дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

и дополнительного образования детей сформирована сеть муниципальных

образовательных учреждений, которая в 2015-2016 учебном году была

представлена 135 организациями (2014-2015 учебный год – 133):

- 81 дошкольное образовательное учреждение;

- 43 общеобразовательных учреждения;

- 11 учреждений дополнительного образования.

Расширение сети образовательных учреждений произошло в связи с

открытием в прошедшем учебном году 3 новых дошкольных образовательных

учреждения: детский сад «Соловушка» на 150 мест в микрорайоне Соловьиная

роща, детский сад «Веснушка» на 150 мест в микрорайоне «Королевка», детский

сад на 150 мест в д. Новосельцы.

Постановлением Администрации города Смоленска от 27.01.2015 № 114-адм

общеобразовательные учреждения города были закреплены на 2015-2016 учебный

2

год за конкретными территориями города Смоленска, что позволило обеспечить

право на получение общего образования всем гражданам, в том числе 3616

первоклассникам (в 2014-2015 учебном году – 3127 чел.), проживающим на

территории города Смоленска.

Контингент воспитанников и обучающихся образовательных учреждений

города продолжает увеличиваться: муниципальные детские сады посещали 15 256

детей (2014-2015 учебный год -14585 детей), в школах города обучалось 29218

учащихся (2014-2015 учебный год – 28125 детей), в учреждениях дополнительного

образования занималось 10544 ребенка (2014-2015 учебный год – 8650 детей).

Участниками образовательного процесса в учреждениях города в 2015-2016

учебном году были 3783 педагога, из них;

- 1458 педагогов с высшей квалификационной категорией (2015-2016

учебный год – 1603);

- 1441 педагог с первой квалификационной категорией (2015-2016 учебный

год – 1308);

- 88 педагогических работников, имеющих почетные звания «Заслуженный

учитель Российской Федерации», «Заслуженный работник физической культуры

Российской Федерации», «Заслуженный тренер Российской Федерации» (2014-

2015 учебный год - 95 педагогов);

- 354 работника муниципальной системы образования, имеющих нагрудные

знаки «Отличник народного просвещения», «Почетный работник общего

образования Российской Федерации», «Отличник физической культуры и спорта»

(2014-2015учебный год – 347);

- 829 работников, награжденных Почетными грамотами Министерства

образования и науки Российской Федерации, Федерального агентства по

физической культуре и спорту (2013-2014 учебный год –792);

- 2 работника, имеющих медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» (2013-

2014 учебный год – 2).

За отчетный период 543 работника отрасли «Образования» были награждены

наградами федерального, регионального, муниципального уровней.

Финансовое обеспечение

деятельности муниципальной системы образования

Финансовое обеспечение деятельности муниципальной системы образования

осуществлялось в рамках ведомственной целевой и муниципальных программ:

Наименование программы

Срок

реализац

ии

Источник

финансирова

ния

Профинансирова

но в 2015 году

(тыс. руб.)

Ведомственная целевая программа «Развитие

системы образования города Смоленска» на 2014-

2016 годы

2015 Всего, в том

числе:

2596603,1

федеральный

бюджет

17854,25

областной

бюджет

1702871,1

3

городской

бюджет

875877,8

Муниципальная программа

«Молодежь города Смоленска» на 2012-2015 годы

2015 Всего, в том

числе:

470,0

городской

бюджет

470,0

Муниципальная программа допризывной

подготовки молодежи города Смоленска на 2012-

2015 годы

2015 Всего, в том

числе:

529,04

городской

бюджет

422,14

внебюджетны

е

(привлеченны

е)

средства

106,9

Муниципальная программа противодействия

злоупотреблению наркотическими средствами и

психотропными веществами, их незаконному

обороту на 2013-2016 годы

2015 городской

бюджет

343,01

Ведомственная целевая программа «Реконструкция

спортивных комплексов и площадок в школах

города Смоленска»

2015 городской

бюджет

5 021,0

Итоги реализации программных мероприятий систематически

рассматривались на заседаниях постоянных депутатских комиссий и сессиях

Смоленского городского Совета.

Нормативное правовое обеспечение деятельности

системы образования

В 2015-2016 учебном году была продолжена работа по созданию

нормативной правовой базы, регламентирующей вопросы функционирования и

развития системы образования, а также социальной защищенности участников

образовательного процесса.

Управлением образования и молодежной политики к 1 января 2016 года была

осуществлена организационно-правовая работа, в результате которой

наименования образовательных учреждений и их уставы были приведены в

соответствие положениям Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об

образовании в Российской Федерации».

Были переименованы 8 муниципальных бюджетных дошкольных

образовательных учреждений города Смоленска, утверждены их новые Уставы. В

Уставы 19 муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений

были внесены изменения в соответствии с законодательством Российской

Федерации.

4

Организована работа по внесению изменений в Уставы муниципальных

бюджетных общеобразовательных учреждений города Смоленска в связи со

вступлением в действие постановления Главного государственного санитарного

врача Российской Федерации от 24.11.2015 № 81 «Об утверждении изменений № 3

в СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных организациях». Внесены изменения

в Уставы 20 учреждений.

Образовательные учреждения города, реализуя нормы Федерального закона

«Об образовании в Российской Федерации», обозначили перечень основных

вопросов организации и осуществления образовательной деятельности, по

которым приняли локальные нормативные акты.

В целях приведения в соответствие федеральному законодательству внесены

и продолжают вноситься изменения в действующие подзаконные нормативные

правовые акты, принимаются новые нормативные правовые акты,

предусмотренные Федеральным законом.

В соответствии с полномочиями органа местного самоуправления,

определенными Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации», подготовлены и оформлены проекты правовых актов Администрации

города Смоленска:

- «О создании муниципальных бюджетных дошкольных образовательных

учреждений города Смоленска: «Детский сад № 79 «Соловушка», «Детский сад

№ 80 «Веснушка», «Детский сад № 81 «Островок»;

- «Об утверждении Положения о предоставлении в 2016 году из бюджета

города Смоленска субсидии частным общеобразовательным организациям для

возмещения затрат, связанных с бесплатным питанием обучающихся»;

- «О внесении изменений в постановление Администрации города Смоленска

от 09.01.2014 № 21-адм «О плате за присмотр и уход за детьми в муниципальных

образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу

дошкольного образования, находящихся на территории города Смоленска»;

- «О реорганизации муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения «Детский сад № 18» города Смоленска в форме

присоединения к нему муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения «Детский сад № 52» города Смоленска» и «О

реорганизации муниципального бюджетного дошкольного образовательного

учреждения «Детский сад № 76 «Звѐздный» города Смоленска в форме

присоединения к нему муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения «Детский сад № 50» города Смоленска;

- «О внесении изменений в постановление Администрации города Смоленска

от 18.05.2012 № 816-адм «Об утверждении должностной инструкции руководителя

(директора, заведующего) муниципального бюджетного образовательного

учреждения города Смоленска»;

- «О внесении изменений в постановление Администрации города Смоленска

от 28.07.2011 № 1427-адм «О проведении аттестации руководителей и работников,

претендующих на должность руководителей муниципальных бюджетных

учреждений, находящихся в ведении управления образования и молодежной

5

политики, управления культуры, комитета по физической культуре и спорту

Администрации города Смоленска»;

- «О внесении изменений в постановление Администрации города Смоленска

от 29.05.2012 № 884-адм «Об утверждении Порядка определения нормативных

затрат на оказание муниципальными бюджетными образовательными

учреждениями города Смоленска, находящимися в ведении управления

образования и молодежной политики Администрации города Смоленска,

муниципальных услуг и нормативных затрат на содержание имущества данных

учреждений»;

- «О назначении уполномоченных представителей Администрации города

Смоленска» и другие.

Подготовлены проект постановления Главы города Смоленска «О внесении

изменений в постановление Главы города Смоленска от 16.09.2009 № 395 «Об

утверждении Правил внутреннего трудового распорядка для руководителей

муниципальных бюджетных образовательных учреждений города Смоленска», 2

проекта решений Смоленского городского Совета «О внесении изменений в

Положение об органе Администрации города Смоленска в сфере образования –

управлении образования и молодежной политики Администрации города

Смоленска».

В течение отчетного периода велась работа по исполнительному

производству: подготовлено 3 ответа о проделанной работе в Управление

Федеральной службы судебных приставов по Смоленской области.

Осуществлялось документальное оформление договорных отношений:

подготовлено и зарегистрировано 23 соглашения и договора.

Управление образования и молодежной политики обеспечивало

сопровождение ведения дел в судебных органах. Сотрудники принимали участи в

34 судебных заседаниях, из них 3 – в апелляционной инстанции. Ими подготовлено

15 исков (заявлений, жалоб) по судебным делам, 12 возражений и дополнений на

исковые заявления граждан и юридических лиц, 4 отзыва на исковые заявления, 2

апелляционные жалобы, 4 – кассационные, из них 2 – в Верховный суд Российской

Федерации.

Управление образования и молодежной политики, образовательные

учреждения обеспечивали исполнение Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ

«О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения

государственных и муниципальных нужд». Формировались, утверждались и

реализовывались планы закупок товаров, работ, услуг для обеспечения

муниципальных нужд. Контрактные управляющие и члены комиссии

систематически проходят курсы повышения квалификации по теме «Основы

контрактной системы» за счет бюджета города. На основании Федерального

закона РФ от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные

законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием

правового положения государственных (муниципальных) учреждений», в

соответствии с Порядком размещения информации, утвержденным приказом

Министерства финансов Российской Федерации от 21 июля 2011 года № 86-н.,

обеспечивалась открытость и доступность информации об образовательных

учреждениях на официальном сайте "...www.bus.gov.ru в сети Интернет.

6

Управление образования и молодежной политики систематически проводило

анализ информации, размещенной на официальном сайте Минфина РФ

("...www.bus.gov.ru), в ходе которого установлено, что муниципальные бюджетные

образовательные учреждения «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского», «Гимназия

№ 4», «СШ № 2», «СШ № 3», «СШ № 8» «СШ № 12», «СШ № 17», «СШ № 23»,

«СШ № 24», «СШ № 29», «СШ № 32», «СШ № 34», «СШ № 36», МБУ ДО «ЭБЦ

«Смоленский зоопарк» размещали информацию в установленные сроки и в

соответствии с заявленными требованиями.

С целью исполнения части 4 статьи 51 Федерального закона «Об

образовании в Российской Федерации», порядка проведения аттестации

кандидатов на должность руководителя и руководителя муниципальной

образовательной организации, установленного Администрацией города Смоленска,

в 2015-2016 учебном году в установленные сроки аттестацию на «соответствие

занимаемой должности» прошли 19 руководителей, как кандидаты на должность -

16 руководителей.

В соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы

оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2013-2018

годы, с целью создания прозрачного механизма оплаты труда руководителей и

работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений

Министерством образования и науки РФ (письмо от 29 июля 2013 года)

учреждениями проводятся мероприятия по организации заключения

дополнительных соглашений к трудовым договорам (новых трудовых договоров) с

работниками муниципальных учреждений в связи с введением эффективного

контракта.

Образовательными организациями разрабатываются соответствующие

показатели эффективности деятельности педагогических работников и

индикаторы, на основании которых ведется учет результатов деятельности.

Результатом работы стало внедрение эффективного контракта (100%) в 54 %

общеобразовательных, 51 % дошкольных учреждениях, 73% учреждениях

дополнительного образования.

Во всех учреждениях проводилась работа по исполнению действующего

антикоррупционного законодательства. В учреждениях разработаны основы

антикоррупционной политики организаций, организовано размещение в доступных

для участников образовательного процесса местах памяток по противодействию

коррупции. В соответствии с Федеральным законом от 3 декабря 2012 года

№ 230-ФЗ «О контроле за соответствием расходов лиц, замещающих

государственные должности, и иных лиц их доходам» и иными нормативными

правовыми актами в сфере противодействия коррупции руководители

муниципальных учреждений представляли сведения о своих доходах, об имуществе

и обязательствах имущественного характера и о доходах, об имуществе и

обязательствах имущественного характера членов семей за предыдущий год.

В соответствии с распоряжениями Правительства РФ от 17.12.2009 № 1993-р,

от 25.04.2011 № 729-р «Об утверждении первоочередных государственных и

муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде» управление

образования и молодежной политики, муниципальные образовательные

учреждения продолжили работу по организации предоставления муниципальных

7

услуг в сфере образования. В текущем году были внесены изменения в 6

Административных регламентов Администрации города Смоленска и

муниципальных бюджетных образовательных учреждений города Смоленска в

части обеспечения условий доступности муниципальных услуг для инвалидов. За

получением муниципальных услуг обратились 13406 граждан, из них 257 - за

получением услуг в электронном виде.

В соответствии с распоряжением Администрации города Смоленска от

02.04.2015 № 110-р-адм «Об утверждении плана первоочередных мероприятий по

обеспечению устойчивого развития экономики и социальной стабильности в

городе Смоленске в 2015 году и на 2016-2017 годы» управление образования и

молодежной политики обеспечивало проведение мероприятий, направленных на

социальную стабильность в городе. В течение 2015 года предоставлялись льготы

по оплате за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных

учреждениях дошкольного образования на общую сумму 23558,8 тыс. руб., из них

в размере 100% родителям (законным представителям), имеющим детей-

инвалидов, детей - сирот, детей с туберкулезной интоксикацией (на сумму 5 373,1

тыс. руб.), в размере 50% родителям (законным представителям), имеющим детей

следующих категорий: дети одиноких родителей, дети многодетных семей, дети

вдов (вдовцов) на сумму 18 185,7 тыс. руб. Самой многочисленной категорией

родителей, которым были предоставлены льготы по оплате за присмотр и уход за

детьми в размере 100%, остаются семьи, воспитывающие детей-инвалидов (151

семья). Также предоставлены льготы 60 детям с туберкулезной интоксикацией и

49 детям-сиротам, и детям, оставшимся без попечения родителей. Льготы по

оплате за присмотр и уход за детьми в размере 50% предоставлялись родителям,

имеющим детей следующих категорий: дети одиноких родителей - 949 детей, дети

многодетных семей - 681 человек и дети вдов (вдовцов) – 130 детей.

В 2015-2016 учебном году в соответствии с постановлением

Администрации города Смоленска от 15.01.2014 № 77-адм производилась

фиксированная ежемесячная выплата (дополнительная мера социальной

поддержки) работникам, заработная плата которых финансируется из средств

бюджета города Смоленска: в размере 650 рублей – работникам муниципальных

образовательных учреждений, в размере 500 рублей – медицинским работникам,

заместителям заведующих, младшим воспитателям муниципальных дошкольных

образовательных учреждений. Доплату в размере 1100 руб. получали 88

педагогических работников, имеющих почетное звание «Заслуженный учитель

РФ», «Заслуженный работник физической культуры РФ», «Заслуженный тренер

РФ».

В 2015-2016 учебном году продолжалась работа по совершенствованию

документооборота в управлении. Делопроизводство в управлении организовано и

ведется в соответствии с Регламентом Администрации города Смоленска,

Инструкцией по делопроизводству Администрации города Смоленска. Введенная

система электронного документооборота для автоматизации процесса обмена

электронными документами в процессе межведомственного электронного

документооборота между Администрацией города Смоленска, управлением,

действующая программа «Входящая корреспонденция Администрации города

Смоленска» позволили упорядочить документооборот, обеспечить своевременный

8

контроль исполнения документов. Так, в 2015-2016 учебном году (с 01.09.2015 по

31.05.2016) в управление образования и молодежной политики поступило 3264

входящей корреспонденции, зарегистрировано исходящей - 3337.

Работа с обращениями граждан и юридических лиц в управлении

проводилась в соответствии с действующим законодательством. Данная работа

была направлена на защиту прав и законных интересов граждан,

совершенствование форм и методов работы, повышение исполнительской

дисциплины. Сотрудники управления, руководители образовательных учреждений

при работе используют федеральные законы от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке

рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», от 09.02.2009 № 8-ФЗ

«Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов

и органов местного самоуправления».

Таким образом, деятельность управления образования и молодежной

политики по нормативному правовому обеспечению муниципальной системы

образования в целом была достаточно эффективна.

Основными задачами в 2016-2017 учебном году определены следующие:

1. Приведение правового положения управления образования и молодежной

политики, муниципальных учреждений в соответствие требованиям действующего

законодательства.

2. Предоставление управлением муниципальных услуг в соответствии с

требованиями Федерального закона от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об организации

предоставления государственных и муниципальных услуг» и действующими

административными регламентами по предоставлению муниципальных услуг.

3. Организация работы по совершенствованию системы оплаты труда в

муниципальных учреждениях.

Контрольная деятельность

управления образования и молодежной политики

Контрольная деятельность Управления образования и молодежной политики

на основании постановления Администрации города Смоленска от 23.08.2011

№ 1613-адм «Об определении уполномоченных органов Администрации города

Смоленска по решению отдельных вопросов, относящихся к компетенции

учредителя в отношении муниципальных учреждений города Смоленска,

находящихся в ведении этих органов», постановления Администрации города

Смоленска от 14.10.2011 № 2009-адм «Об утверждении Порядка осуществления

контроля за деятельностью муниципальных бюджетных учреждений и

муниципальных казенных учреждений города Смоленска», в соответствии с

приказом управления образования и молодежной политики Администрации города

Смоленска от 25.08.2014 № 289 «Об утверждении Положения о контрольной

деятельности управления образования и молодежной политики Администрации

города Смоленска» и планом работы управления образования и молодежной

политики Администрации города Смоленска на 2015-2016 учебный год.

Управление образование и молодежной политики осуществляло контроль по

следующим направлениям:

9

Плановый контроль деятельности

образовательных учреждений

1. «Выполнение муниципальными бюджетными дошкольными

образовательными учреждениями и их полномочными представителями

муниципальных нормативных правовых актов» (МБДОУ № № 2, № 8, № 19, № 49,

№ 50, № 57, № 60, № 63).

На основании анализа предоставленных документов, собеседования с

участниками образовательного процесса, комиссией установлено, что

руководители в целом обеспечивают исполнение Административного регламента

Администрации города Смоленска по предоставлению муниципальной услуги от

14.12.2010 № 796-адм «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в

образовательные учреждения, реализующие основную образовательную

программу дошкольного образования (детские сады)» в части выполнения

административных процедур «Комплектование ДОУ», «Рассмотрение заявления о

переводе ребенка из одного ДОУ в другое».

В ходе проверки установлено, что: не оформлены информационные стенды

для родителей о процедурах Административного регламента в дошкольных

учреждениях (МБДОУ № 2, № 19, № 60 , № 57), не размещена информация о

сроках приема документов на информационном стенде для родителей (МБДОУ

№ 8, № 19, № 49, № 50, № 57, № 60, № 63); не обеспечиваются в полном объеме

информацией об основных процедурах Административного регламента участники

образовательного процесса (МБДОУ № 2, № 19, № 57, № 60); не разработаны

правила приема в дошкольное образовательное учреждение (МБДОУ №2 , № 60);

не соответствует пунктам 10.1., 3.5.5., 3.7.4. Административного регламента

содержание локального нормативного акта учреждения о приеме в дошкольное

образовательное учреждение (МБДОУ № 57); не соответствует пункту 10.1.

Административного регламента перечень документов в личных делах

воспитанников (МБДОУ № 2, № 8, № 19, № 49, № 50, № 57, № 60, № 63); не

соответствуют приказу Минобрнауки РФ от 13.01.2014 № 8 «Об утверждении

примерной формы договора об образовании по образовательным программам

дошкольного образования по образовательным программам дошкольного

образования с родителями (законными представителями) ребенка (МБДОУ № 2, №

49, № 57, № 60); не соответствует пунктам 1.5., 1.5.6. Административного

регламента, приказу Минобрнауки России от 08.04.2014 № 293 «Об утверждении

порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного

образования» порядок приема в образовательные учреждение (МБДОУ № 19, №

57, № 60).

2. «Реализация функций управления уполномоченными представителями

муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений» (МБДОУ

№ 12, № 21, № 27, № 43, № 74, № 78).

В ходе проверки установлено, что в соответствии со статьями 28, 29, 30, 51

Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской

Федерации", приказом Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации от 26.08.2010 №761н «Об утверждении единого

квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и

10

служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников

образования», должностной инструкцией руководителя (директора, заведующего)

муниципального бюджетного образовательного учреждения города Смоленска,

утвержденной постановлением Администрации города Смоленска от 18.05.2012

№816-адм, Уставами и локальными актами МБДОУ руководители

муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений в целом

исполняют основные функции управления при организации контрольной

деятельности в образовательных учреждениях.

Вместе с тем в ходе проверки были выявлены следующие недостатки: не

размещено на сайте в сети «Интернет» положение о контрольной деятельности

(МБДОУ № 43, № 74); не заверено подписью и печатью руководителя положение

о контрольной деятельности, размещенное на сайте в сети «Интернет» (МБДОУ №

12, № 21, № 27); не обеспечена информационная открытость контрольной

деятельности для сотрудников дошкольного учреждения (МБДОУ № 21, № 27,

№ 43, № 74); не проводится проблемно-ориентированный анализ деятельности

дошкольного учреждения (все проверяемые ДОУ); не обеспечивают достижение

цели работы учреждения задачи, определенные на 2015-2016 учебный год, и

запланированные мероприятия (МБДОУ № 27, № 43); не рассматривается вопрос о

принятии положения о контрольной деятельности на Общем собрании работников

Детского сада, не представлен приказ об утверждении положения о контрольной

деятельности (МБДОУ № 12); не соблюдается процедура утверждения локальных

актов (МБДОУ № 27); не соответствует положению контрольная деятельность,

осуществляемая в дошкольном учреждении (МБДОУ № 27, № 43, № 74, № 78); не

учитываются особенности организации деятельности групп различной

направленности при осуществлении контрольной деятельности, не исполняются

отдельные приказы по организации контрольной деятельности (МБДОУ № 21); не

в полном объеме соответствуют теме и целям аналитические документы по

результатам контроля (МБДОУ № 27, № 3, № 74); не предоставлены аналитические

материалы по результатам должностного контроля в 2014-2015 учебном году

(МБДОУ № 74); не предусматривается поощрение работников по результатам

контрольной деятельности (МБДОУ № 12, № 43).

3. «Реализация муниципальными бюджетными дошкольными

образовательными учреждениями и их уполномоченными представителями

полномочий, определенных уставами» (МБДОУ № 11, № 31, № 41, № 67, № 75).

На основании анализа предоставленных документов, собеседования с

руководителями было установлено, что руководители в целом обеспечивают

реализацию полномочий, определенных уставами в части организации и

осуществления дошкольными образовательными учреждениями образовательной

деятельности по образовательным программам дошкольного образования в

соответствии с федеральным государственным образовательными стандартом.

Вместе с тем в ходе проверки выявлены следующие недостатки: не

учитывается специфика дошкольных учреждений при разработке содержания

образовательных программ (МБДОУ № 11, № 31, № 41, № 67, № 75); не

отражается часть, формируемая участниками образовательных отношений в

основных разделах образовательных программ (МБДОУ № 11, № 31, № 41, № 67,

№ 75); не включен раздел коррекционная работа в содержание образовательных

11

программ (МБДОУ № 31, № 41, № 67); не разработан дополнительный раздел

образовательной программы – текст краткой презентации (МБДОУ № 11, № 31, №

41, № 67, № 75); не разработаны локальные акты, определяющие порядок

разработки и принятия рабочих программ (МБДОУ № 11, № 31); не размещены на

официальном сайте дошкольных учреждений в сети «Интернет» образовательные

программы дошкольного образования (МБДОУ № 11, № 31, № 41, №67, № 75).

4. «Реализация муниципальными бюджетными дошкольными

образовательными учреждениями и их уполномоченными представителями

Программ развития» (МБДОУ № 5, № 10, № 15, № 46, № 47, № 56).

На основании анализа предоставленных документов, собеседования с

руководителями было установлено, что руководители в целом осуществляют свою

деятельность, направленную на реализацию Программ развития.

Вместе с тем в ходе проверки выявлены следующие проблемы и недостатки:

не размещена на сайте в сети «Интернет» Программа развития муниципального

бюджетного образовательного учреждения (далее Программа развития) (МБДОУ

№ 5, № 10, № 47); не в полной мере соответствует требованиям структура

Программы развития МБДОУ № 5, № 10, № 46, № 47, № 56); не соблюдена

процедура принятия и утверждения Программы развития (МБДОУ № 5, № 46,

№ 47, № 56); не вносятся изменения в Программу развития (МБДОУ № 5, № 10 ,

№ 15, № 46, № 47, № 56); не соответствует или не в полной мере соответствует

цели и задачам план программных мероприятий Программы развития (МБДОУ

№ 5, № 10, № 15, № 46, № 47, № 56); не позволяют оценить цели и решение задач,

ход и итоги реализации Программы развития, в том числе по годам, целевые

показатели (индикаторы) (МБДОУ № 5, № 10, № 15, № 46, № 47, № 56); не

рассматривается оценка эффективности Программы развития как сопоставление

плановых и фактических показателей (индикаторов) реализации Программы

развития и соответствии достижению (не достижению) целей и задач (МБДОУ

№ 5, № 10, № 15, № 46, № 47, МБДОУ № 56); составлены в целом без учета

мероприятий, направленных на реализацию Программы развития, планы работы

образовательных учреждений на учебный год (МБДОУ № 5, № 10, № 15, № 46,

№ 47, № 56); не предусматривается контроль за реализацией Программы развития

в планах внутрисадового контроля (МБДОУ № 5, № 10, № 15, № 46, № 47, № 56);

не проводится ежегодный анализ результатов выполнения Программ развития

(МБДОУ № 5, № 10, № 15, № 46, № 47, № 56); отсутствует ежеквартальный

мониторинг и годовой отчет о ходе реализации и оценке эффективности

реализации Программы развития (МБДОУ № 5, № 10, № 15, № 46, № 47, № 56).

5. «Выполнение муниципальными бюджетными образовательными

учреждениями муниципального задания на оказание муниципальных услуг

(выполнение работ), оказание услуг (выполнение работ) за плату сверх

муниципального задания» (все МБДОУ)

Вместе с тем, не выполнено муниципальное задание:

- по 7 показателям в 1 учреждениях (МБДОУ № 79);

- по 6 показателям в 1 учреждениях (МБДОУ № 75);

- по 5 показателям в 2 учреждениях (МБДОУ № 28, № 60);

- по 4 показателям в 8 учреждениях (МБДОУ № 8, № 24, № 32, № 44,

№ 52, № 56, № 70, № 71);

12

- по 3 показателям в 19 учреждениях (МБДОУ № 3, № 5, № 7, № 13, №14,

№ 15, № 19, № 22, № 27, № 30, № 39, № 46, № 47, № 49, № 50, № 64, № 74,

№ 76, № 78);

- по 2 показателям в 31 учреждении (МБДОУ № 11, № 12, № 16, № 17,

№ 18, № 21, № 23, № 25, № 26, № 29, № 31, № 35, № 36, № 37, № 38, № 41,

№ 43, № 45, № 53, № 54, № 55, № 61, № 63, № 65, № 66, № 67, № 68, № 69, №72,

№ 73);

- по 1 показателю в 13 учреждениях (МБДОУ ДС № 1, № 6, № 10, № 20,

№ 33, № 34, № 42, № 51, № 57, № 58, № 59, № 62, № 77);

Объем муниципальной услуги не достиг плановых показателей в 22

учреждениях (МБДОУ № 1, № 3, № 4, № 6, № 8, № 17, № 18, № 22, № 23, № 25,

№ 27, № 33, № 34, № 38, № 39, № 47, № 51, № 55, № 56, № 58, № 61, № 63).

6. «Выполнение муниципальными бюджетными дошкольными

образовательными учреждениями и их уполномоченными представителями

муниципальных нормативных правовых актов» (МБДОУ № 35, № 76, № 77, № 79).

В ходе проверки установлено, что в соответствии постановлениями

Администрации Смоленской области от 02.12.2013 №993 «Об утверждении

Порядка обращения за получением компенсации платы, взимаемой с родителей

(законных представителей), за присмотр и уход за детьми в образовательных

организациях, реализующих образовательную программу дошкольного

образования, находящихся на территории Смоленской области, и ее выплаты»,

Администрации города Смоленска от 09.01.2014 № 03-адм «Об органе,

уполномоченном осуществлять выплату компенсации платы, взимаемой с

родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в

образовательных организациях, за исключением областных государственных

образовательных организаций, реализующих образовательную программу

дошкольного образования, находящихся на территории города Смоленска»,

приказа управления образования и молодежной политики Администрации города

Смоленска от 22.01.2014 №24 «Об утверждении Порядка организации работы по

выплате компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за

присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, за исключением

областных государственных образовательных организаций, реализующих

образовательную программу дошкольного образования, находящихся на

территории города Смоленска» руководители муниципальных бюджетных

дошкольных образовательных учреждений в целом организуют работу по выплате

компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за

присмотр и уход за детьми.

Вместе с тем в ходе контроля выявлены следующие недостатки: не

соответствует приложению №1 приказа управления образования и молодежной

политики Администрации города Смоленска от 22.01.2014 №24 «Об утверждении

Порядка организации работы по выплате компенсации платы, взимаемой с

родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в

образовательных организациях, за исключением областных государственных

образовательных организаций, реализующих образовательную программу

дошкольного образования, находящихся на территории города Смоленска» (далее -

13

Порядок) форма заявления родителей (законных представителей) для получения

компенсации (МБДОУ № 77); не соответствует пункту 7.2. Порядка перечень

документов в личных делах родителей (законных представителей), отсутствуют

заявления о согласии на обработку персональных данных (МБДОУ № 35); не в

полном объеме выполняется пункт 7.2. Порядка, не все личные дела

сброшюрованы (МБДОУ № 35); не выполняется пункт 7.3. Порядка в части

соблюдения сроков передачи сформированных личных дел в Уполномоченный

орган (МБДОУ № 35, № 77); не в полном объеме представлены на

информационных стендах дошкольных учреждений нормативные документы по

выплате компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за

присмотр и уход за детьми (МБДОУ № 35, № 77 № 79);

- не в полном объеме соответствуют приказу управления образования и

молодежной политики Администрации города Смоленска от 22.01.2014 №24 «Об

утверждении Порядка организации работы по выплате компенсации платы,

взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в

образовательных организациях, за исключением областных государственных

образовательных организаций, реализующих образовательную программу

дошкольного образования, находящихся на территории города Смоленска» личные

дела родителей (законных представителей), сформированные до 01.09.2015 года

(МБДОУ № 76).

7. «Обеспечение условий реализации программ дошкольного образования

муниципальными бюджетными дошкольными образовательными учреждениями и

их уполномоченными представителями» (МБДОУ № 13, № 39, № 55, № 64).

В ходе проверки установлено, что в соответствии с Федеральным законом от

29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказами

Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об

утверждении федерального государственного образовательного стандарта

дошкольного образования», от 30 августа 2013 г. № 1014 «Об утверждении

Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам - образовательным программам

дошкольного образования», от 29 мая 2014 №785 «Об утверждении требований к

структуре официального сайта образовательной организации в информационно-

телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем

информации», руководители муниципальных бюджетных дошкольных

образовательных учреждений в целом выполняют требования к созданию

развивающей предметно-пространственной среде, как одного из условий

реализации организациями образовательной программы дошкольного образования.

Вместе с тем в ходе контроля выявлены следующие недостатки: не

размещено описание образовательной программы дошкольного образования с

приложением ее копии на официальном сайте образовательной организации в

информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», что противоречит п.3.4.

приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2014

№785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта

образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети

«Интернет» и формату представления на нем информации» (МБДОУ № 39, № 64);

не в полном объеме соответствует п.2.11.2. Приказа Министерства образования и

14

науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального

государственного образовательного стандарта дошкольного образования» часть

Программы, формируемая участниками образовательных отношений (МБДОУ

№ 39, № 64); отсутствует информация по дополнительному разделу Программы

(текст ее краткой презентации), что противоречит п.2.13. Приказа Министерства

образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении

федерального государственного образовательного стандарта дошкольного

образования» (МБДОУ № 13); не в полном объеме развивающая предметно-

пространственная среда на территории и в группах дошкольных учреждений

соответствует содержанию реализуемых основных образовательных программ,

п.3.3.4. приказа Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г.

№ 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного

стандарта дошкольного образования» (МБДОУ № 64, № 55, № 39).

8. «Выполнение муниципальными бюджетными общеобразовательными

учреждениями и уполномоченными представителями муниципальных

нормативных правовых актов» (МБОУ «СШ № 15», «СШ № 17», «СШ № 36 им.

А.М. Городнянского», «СШ № 38», «СШ № 39»).

В ходе проверки установлено, что во всех проверенных

общеобразовательных учреждениях создаются условия для обеспечения

информационной открытости по предоставлению услуги «Предоставление

информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих

программах учебных курсов, предметах, дисциплинах (модулях), годовых

календарных учебных графиках», организована деятельность

общеобразовательного учреждения по исполнению Административного

регламента.

Вместе с тем выявлены следующие недостатки: не закреплена в должностной

инструкции сотрудника, ответственного за предоставление услуги, персональная

ответственность за соблюдение сроков и последовательности совершения

административных действий (МБОУ «СШ № 38», «СШ № 39»); на официальном

сайте образовательного учреждения размещены электронные версии отдельных

документов без печати, даты утверждения и подписи директора (МБОУ «СШ №

17», «СШ № 15», «СШ № 36»); не размещены на официальном сайте копии

рабочих программ факультативных и кружковых занятий, электронных учебных

предметов, внеурочной деятельности. (МБОУ «СШ № 17», «СШ № 36»).

9. «Реализация муниципальными бюджетными образовательными

учреждениями и их уполномоченными представителями полномочий,

определенных уставами» (МБОУ «СШ № 10», «СШ № 19 им. Героя России

Панова», «СШ № 23», «СШ № 30 им. С.А. Железнова»).

В ходе проверки установлено, что во всех проверенных учреждениях

разработаны основная образовательная программа основного общего образования,

реализующая ФГОС, и образовательная программа основного общего образования,

реализующая ФК ГОС. В них определены цели, задачи, планируемые результаты,

содержание и организация образовательного процесса на уровне основного общего

образования. Соблюдается порядок разработки основной образовательной

программы основного общего образования. создаются условия для ее реализации.

15

Вместе с тем не соблюдается порядок внесения изменений в основную

образовательную программу основного общего образования (МБОУ «СШ № 10»,

«СШ № 23», «СШ № 19», «СШ № 30»); не подтверждается протоколами

рассмотрение на педагогическом совете школы образовательной программы,

учебного плана (МБОУ «СШ № 19», «СШ № 30»); не соответствует требованиям

ФГОС структура основной образовательной программы основного общего

образования (МБОУ «СШ № 10», «СШ № 19», «СШ № 23», «СШ № 30»); не в

полной мере соответствует требованиям ФГОС, Положению о рабочей программе

структура рабочей программы по предметам индивидуального учебного плана в

части определения тем для самостоятельной подготовки по предмету (МБОУ «СШ

№ 10», «СШ № 23»).

10. «Деятельность муниципальных бюджетных общеобразовательных

учреждений и их уполномоченных представителей по реализации полномочий,

определенных Уставами общеобразовательных учреждений» (МБОУ «СШ № 31»,

«СШ № 32», «СШ № 33», «СШ № 35»).

Во всех проверенных общеобразовательных учреждениях спланирована

работа по подготовке к ГИА выпускников 9, 11 классов, ведется работа с

обучающимися и их родителями (законными представителями) по ознакомлению с

нормативными документами, регламентирующими проведение ГИА по

программам основного общего и среднего общего образования.

В рамках проведенной проверки, выявлено, что на сайтах

общеобразовательных учреждений отсутствует информация о сроках, месте и

порядке подачи заявления на написание итогового сочинения (изложения),

информирования о результатах итогового сочинения (изложения), сроках, месте

подачи заявления на сдачу ГИА (МБОУ «СШ № 31», не систематически

проводится работа с родителями (законными представителями) обучающихся по

ознакомлению с нормативными документами по подготовке к ГИА (МБОУ «СШ

№ 32», «СШ № 33»), в классных журналах не прослеживается индивидуальная

работа с обучающимися по освоению в полном объеме образовательной

программы по учебным предметам (МБОУ «СШ № 31», «СШ № 32», «СШ № 33»).

11. «Выполнение муниципального задания муниципальными бюджетными

учреждениями города Смоленска в 2015 году».

В ходе проверки установлено, что в полном объеме муниципальное задание

выполнено МБОУ «СШ № 2», «СШ № 3», «Гимназия № 4», «СШ № 9», «СШ

№ 14», «СШ № 16», «СШ № 22», «СШ № 24», «СШ № 27», «СШ № 32», «СШ

№ 34», что составляет 25,6% от общего количества учреждений.

Качество и объем муниципальных услуг, предоставляемых муниципальными

бюджетными общеобразовательными учреждениями, в целом выполняется.

Незначительные отклонения связаны с особенностями образовательного процесса.

По результатам проверки руководителям муниципальных бюджетных

общеобразовательных учреждений рекомендовано принять необходимые меры по

выполнению муниципального задания в 2016 году в полном объеме.

12. «Реализация функций управления уполномоченными представителями

муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений» (МБОУ «СШ

№ 2», «СШ № 13 им. Э.Д. Балтина», «СШ № 18», «СШ № 25», «СШ № 29»).

16

В ходе проверки установлено, что в проверенных учреждениях реализуются

функции управления уполномоченными представителями в части организации

питания обучающихся в соответствии с требованиями действующих

муниципальных нормативных правовых актов.

Вместе с тем в ходе проверки выявлены следующие недостатки: не

предусмотрены перерывы достаточной продолжительности для питания

обучающихся в МБОУ «СШ № 13», «СШ № 18», «СШ № 29»; не в полной мере

соответствует Положению о порядке организации питания обучающихся,

Положению о бракеражной комиссии деятельность МБОУ «СШ № 2» по

организации горячего питания обучающихся; ослаблен контроль за организацией

ежедневного учета обучающихся, получающих горячее питание, отсутствует

приказ «Об организации питания обучающихся в 2016 году» в МБОУ «СШ № 2»;

не соответствует примерному меню, утвержденному контрактом, меню в

бракеражном журнале пищевых продуктов и продовольственного сырья в МБОУ

«СШ № 18»; отсутствовали «Положение об организации питания обучающихся»,

заявления родителей (законных представителей) на постановку обучающихся на

бесплатное питание, недостаточно организован контроль за посещаемостью

столовой обучающимися, относящимися к льготным категориям в МБОУ «СШ

№ 25».

13. Обеспечение условий в образовательном учреждении для реализации прав

детей на дополнительное образование (МБОУ «СШ № 5», «СШ № 19», «Гимназия

№ 4»).

В ходе проверки установлено, что в проверяемых учреждениях работа по

организации дополнительного образования проводится неэффективно, ослаблен

контроль со стороны заместителя директора, курирующего вопросы воспитания, за

организацией кружков и секций. В «Гимназии № 4» ставки, выделенные на

дополнительное образование, используются для проведения учебных предметов.

Повторно был проведен контроль за устранением нарушений и недостатков.

Все замечания руководителями школ были устранены.

14. Реализация муниципальными бюджетными образовательными

учреждениями и их уполномоченными представителями полномочий,

определенных уставами (МБУ ДО «ЦДО № 1», «ЦДО»)

В ходе проверки установлено, что руководители МБУ ДО «ЦДО № 1»,

«ЦДО» в целом нормативно обеспечивают и организуют деятельность учреждений

дополнительного образования в соответствии с уставами. Однако допускаются

неточности и ошибки в содержании ряда локальных нормативных актов,

должностных инструкциях, в оформлении рабочих программ. Не учитывается

мнение советов обучающихся, советов родителей при принятии локальных

нормативных актов, затрагивающих права обучающихся. Не в полной мере

выполняются требования к содержанию и структуре официального сайта в сети

«Интернет».

Повторно был проведен контроль за устранением нарушений и недостатков.

В МБУ «ЦДО № 1» все замечания устранены, в МБУ ДО «ЦДО» замечания

устранены частично.

17

15. Создание условий в общеобразовательном учреждении по

предупреждению асоциальных явлений среди несовершеннолетних» (МБОУ «СШ

№ 3», «СШ № 9», «СШ № 12», «СШ № 33», «СШ № 34», «О(с)Ш № 1»).

В ходе проверки установлено, что во всех проверенных учреждениях

деятельность по предупреждению проявления асоциального поведения среди

несовершеннолетних проводится в соответствии с разработанными программами,

используются активные формы воспитательного воздействия. Системно и

эффективно проводится социально-правовая работа по реализации задач

комплексной социальной защиты несовершеннолетних в МБОУ «СШ № 33».

Вместе с тем выявлен ряд недочетов при заполнении отчетной документации

(МБОУ «СШ № 3», «СШ № 9», «СШ № 12», «СШ № 34», «О(с)Ш № 1»), ослаблен

контроль за работой социальных педагогов (МБОУ «СШ № 3», «СШ № 9», «СШ

№ 12»).

16. Создание условий по формированию воспитательной компоненты в

общеобразовательных учреждениях (МБОУ «СШ № 1», «СШ № 13», «СШ № 21»,

«СШ № 37», «СШ № 40», «Лицей № 1»).

В ходе проверки установлено, что в общеобразовательных учреждениях

«СШ № 21», «СШ № 37», «СШ № 40», «Лицей № 1» созданы условия по

формированию воспитательной компоненты, в МБО «СШ № 1», «СШ № 13»

программа развития воспитательной компоненты отсутствует.

17. Проверка лагерей с дневным пребыванием детей в период летней

оздоровительной кампании 2016 года» (МБОУ «СШ № 1», «СШ № 3», «СШ

№ 11», «СШ № 17», «СШ № 18», «СШ № 21», «СШ № 29», «СШ № 31», «СШ

№ 33», «СШ № 35», «СШ № 36», «СШ № 39», «Гимназия № 4»).

В ходе проверки установлено, что лагеря с дневным пребыванием детей,

организованные на базе образовательных учреждений, функционируют в основном

в соответствии с нормативными требованиями и локальными нормативными

актами. В лагерях с дневным пребыванием созданы условия для безопасного

пребывания детей, организовано питание и медицинское обслуживание в

соответствии с требованиями Единого стандарта безопасности отдыха и

оздоровления детей в лагерях с дневным пребыванием детей, утвержденного

решением Межведомственной комиссии по организации и обеспечению отдыха и

оздоровления детей, проживающих на территории Смоленской области от

26.03.2014 № 1.

Внеплановый (оперативный) контроль

1. «Выполнение натуральных норм питания воспитанников» (МБДОУ № 15,

№ 17, № 20, № 28, № 48, № 49, № 63, № 70).

В ходе контроля выявлено, что руководители не в полном объеме

обеспечивают надлежащий присмотр и уход за детьми, включающий в том числе и

комплекс мер по организации сбалансированного питания.

2. «Организация питания воспитанников» (МБДОУ № 20, № 23, № 55, № 63,

№ 69).

По результатам контроля к руководителям применено дисциплинарное

взыскание.

18

3. «Создание доступной среды для воспитания и обучения детей-инвалидов и

воспитанников (обучающихся) с ОВЗ в муниципальных бюджетных

образовательных учреждениях города Смоленска» (МБДОУ №3, №2, №7).

В ходе проверки установлено следующее.

Согласно статье 79 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об

образовании в Российской Федерации» в дошкольных учреждениях создаются

специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными

возможностями здоровья.

Вместе с тем, в ходе проверки выявлены следующие недостатки: не

обеспечена информационная открытость деятельности проверяемых дошкольных

учреждений, отсутствует альтернативная версия официального сайта

образовательной организации в сети «Интернет» для слабовидящих; не

оборудованы пандусы при входе в дошкольные учреждения.

4. «Готовность дошкольных образовательных учреждений города

Смоленска к 2016-2017 учебному году».

В ходе контроля установлено, что все дошкольные учреждения готовы к

новому учебному году.

5. «Организация питания обучающихся» (МБОУ СШ № 39», МБОУ «СШ

№ 36 им. А.М. Городнянского»).

В ходе проверок, проведенных на основании обращения граждан,

установлено, что в МБОУ «СШ № 36», «СШ № 39» организовано питание

обучающихся, предусмотрено помещение для питания, а также для хранения и

приготовления пищи. Питание организовано на базе столовой, расписанием

предусмотрены перерывы достаточной продолжительности для питания

обучающихся. Выявленные в ходе проверки недостатки руководителям

образовательных учреждений рекомендовано устранить.

6. «Создание доступной среды для воспитания и обучения детей-инвалидов и

воспитанников (обучающихся) с ОВЗ в муниципальных бюджетных

образовательных учреждениях города Смоленска» (МБОУ «СШ № 17», «СШ

№ 29», «СШ № 37»).

По результатам внепланового (оперативного) контроля установлено, что в

МБОУ «СШ № 17», «СШ № 29», «СШ № 37» создаются специальные условия

для получения образования детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ:

психолого-педагогические. кадровые, материально-технические, информационно-

методические.

Однако выявлены следующие недостатки: недостаточно организован

контроль за соблюдением специальных условий, обеспечивающих получение

образования детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ.

7. «Ведение официального сайта учреждениями дополнительного

образования детей в сети Интернет (все МБУ ДО).

В ходе проверки установлено, что структура официального сайта и формат

представленной на нем информации соответствует требованиям в МБУ ДО «ЭБЦ

«Смоленский зоопарк», частично соответствует в МБУ ДО «ЦРДМ «Смоленские

дворы», «ДООЦ», «ЦДЮТиЭ», «ЦДО», «ЦДО № 1», «ДЮСШ № 1», «ДЮСШ

№ 2», «ДЮСШ № 3», «ДЮСШ № 4».

19

8. Контроль деятельности руководителей МБОУ «СШ № 12», «СШ № 28»

по обращениям граждан.

В ходе проверки было установлено, что со стороны руководителей школ

ослаблен контроль за деятельностью заместителя директора, курирующего

воспитательную работу, ведением отчетной документации. По итогам проверки к

руководителям МБОУ «СШ № 12», «СШ № 28» применено дисциплинарное

взыскание.

9. Организация досуговых площадок на базе муниципальных бюджетных

учреждений дополнительного образования (МБУ ДО «ДЮСШ № 3», «ЭБЦ

«Смоленский зоопарк», «ЦДО», «ЦДО № 1», «ЦДЮТиЭ»).

Работа досуговых площадок осуществляется в связи с требованиями

Единого стандарта безопасности отдыха и оздоровления детей.

10. Деятельность руководителя МБУ ДО «ДООЦ» по созданию условий для

оздоровления и отдыха детей в период летней оздоровительной кампании.

В ходе проверки было установлено, что деятельность МБУ ДО «ДООЦ»

организована в основном с требованиями Единого стандарта безопасности отдыха

и оздоровления детей в стационарных оздоровительных учреждениях,

расположенных на территории Смоленской области. Однако ослаблен контроль со

стороны руководителя учреждения за ведением документации, в том числе

документации строгой отчетности. Нарушаются сроки сдачи отчетной

документации. Допускается нарушение п. 7.16 основных требований по

обеспечению безопасности детей при организации питания, установленных

Единым стандартом безопасности.

По результатам контроля подготовлены справки, акты, в которых отражено

состояние дел по рассматриваемым направлениям деятельности образовательных

учреждений, установлены сроки устранения выявленных недостатков.

Информация о результатах контроля систематически доводилась до сведения

руководителей образовательных учреждений на совещаниях.

Организация

предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования

В 2015-2016 учебном году деятельность управления образования,

муниципальных дошкольных образовательных учреждений была направлена на

решение следующих задач:

- повышение доступности дошкольного образования за счет вновь

создаваемых мест в дошкольных организациях, введения в эксплуатацию

строящихся детских садов;

- создание условий для внедрения ФГОС в муниципальных образовательных

организациях.

В детских садах функционировало 577 групп различной направленности,

которые посещали 15256 воспитанников возрасте от 1,6 до 7 лет.

С целью решения задачи повышения доступности дошкольного образования

в 2015-2016 учебном году в муниципальных бюджетных дошкольных

20

образовательных учреждениях № 13 «Земляничка», № 38 «Ягодка», № 39

«Юбилейный», № 40 «Антошка», № 41 «Солнышко», № 45 «Октябренок», № 51

«Росинка», № 62 «Каравай», № 67 «Виктория», № 71 «Кристаллик», № 73

«Малыш» за счет переоборудования помещений, используемых не по назначению,

открыты 11 групп для детей в возрасте от 3 до 7 лет на 275 мест. Введены в

эксплуатацию здания дошкольных образовательных учреждений: детского сада

«Соловушка» на 150 мест в микрорайоне Соловьиная роща, детского сада

«Веснушка» на 150 мест в микрорайоне «Королевка», детского сада на 150 мест в

д. Новосельцы.

Начата процедура реорганизации МБДОУ «Детский сад № 18» путем

присоединения к нему МБДОУ «Детский сад № 52» и МБДОУ «Детский сад № 76

«Звездный» путем присоединения к нему МБДОУ «Детский сад № 50». Это

позволит создать единые образовательные комплексы с целью всестороннего

удовлетворения потребностей населения в получении дошкольного образования,

обеспечить равные возможности для полноценного развития ребенка в период

дошкольного детства. Кроме этого, было проведено доукомплектование

функционирующих групп в детских садах в соответствии с требованиями СаНПиН.

Проведенные мероприятия позволили дополнительно направить в течение

учебного года в детские сады города Смоленска 1390 юных жителей Смоленска и

обеспечить в соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2012 № 599 «О мерах

по реализации государственной политики в области образования и науки» в 2016

году в городе Смоленске стопроцентная доступность дошкольного образования для

детей в возрасте от трех до семи лет.

Однако число детей, проживающих на территории города Смоленска,

ежегодно увеличивается за счет повышения рождаемости и миграционного

прироста населения: в городе зарегистрировано 28190 детей возрасте от 0 до 7 лет,

это больше на 748 детей по сравнению с 2015 годом.

В реестре детей на зачисление в муниципальные дошкольные

образовательный учреждения в 2014 году было зарегистрировано 4167 человек, в

2015 году – 4890 человек, в 1 полугодии 2016 года – 2140 человек.

По состоянию на 10 июня 2016 года количество детей, нуждающихся в

получении места в детских садах города Смоленска и зарегистрированных в

системе «АИС-Комплектование», составило 8906 чел. (с желаемой датой

поступления 01.09.2016 – 3005 чел., из них детей в возрасте от 3 до 7 лет – 0 чел.)

Для решения задачи ликвидации очередности в детские сады, с целью

исполнения Указа Президента Российской Федерации «О мерах по реализации

государственной политики в области образования и науки» от 7 мая 2012 года

№ 599 разработан и реализуется план мероприятий («дорожная карта»)

«Изменения в отраслях социальной сферы города Смоленска, направленные на

повышение эффективности образования и науки» (постановление Администрации

города Смоленска от 08.05.2015 №773-адм), который предусматривает

строительство зданий новых типовых детских садов, увеличение количества групп

в действующих детских садах, приобретение зданий и помещений для реализации

образовательных программ дошкольного образования.

В настоящее время заканчивается строительство двух новых детских садов

на 150 мест в пос. Одинцово и на 150 мест по улице Островского.

21

Подготовлены документы на приобретение зданий и помещений для

реализации образовательных программ дошкольного образования:

- помещение на 50 мест, расположенное по адресу: г. Смоленск, Краснинское

шоссе, д. 28;

- помещение на 38 мест, расположенного по адресу: г. Смоленск, Тульский

переулок, д. 10;

- помещение на 20 мест, расположенного по адресу: г. Смоленск,

ул. Рыленкова, д. 52;

Таким образом, до конца 2016 года планируется создание дополнительно 408

мест, что, с учетом контрольных цифр комплектования дошкольных

образовательных учреждений, позволит сохранить в 2016 году показатель 100-

процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7

лет, снизить на 15 процентов очередь в дошкольные учреждения для детей в

возрасте от 1,5 до 3 лет.

С целью обеспечения доступности дошкольного образования для детей с

ограниченными возможностями здоровья в дошкольных учреждениях города

функционировало 24 группы компенсирующей направленности: для детей с

тяжелыми нарушениями речи (13 гр.), с нарушением зрения (5 гр.), с задержкой

психического развития (2 гр.); для детей со сложным дефектом (4 гр.); 4 группы

оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией; 2

группы комбинированной направленности для здоровых детей и детей с задержкой

психического развития, которые посещали 442 воспитанника. В дошкольных

учреждениях воспитывались 138 детей-инвалидов. Во всех районах города в целом

созданы необходимые условия для комфортного обучения детей с ОВЗ. Во всех

дошкольных образовательных учреждениях созданы психолого-медико-

педагогические консилиумы, обеспечивающие индивидуальное психолого-

педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья с

учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных

возможностей.

Деятельность муниципальной системы образования была направлена на

достижение стратегической цели – повышение качества предоставляемых

образовательных услуг населению города за счет эффективного использования

материально-технических, финансовых и кадровых ресурсов.

На развитие дошкольного образования из средств, предусмотренных

ведомственной целевой программой «Развитие системы образования города

Смоленска» на 2014-2016 годы, было выделено 124920,0 тыс. руб., из них на

проведение ремонтных работ, совершенствование материально-технической базы

дошкольных образовательных учреждений в 2015-2016 учебном году было

израсходовано 58859,3 тыс. руб.

Деятельность дошкольных учреждений города была направлена на

выполнение требований к кадровым условиям реализации основной

образовательной программы дошкольного образования.

В детских садах работало 1560 педагогических работников. В последние

годы наметилась тенденция незначительного увеличения количества

педагогических работников в сфере дошкольного образования, что связано, в

22

первую очередь, с ростом контингента обучающихся, а также развитием сети

дошкольных образовательных учреждений.

С целью оказания комплексной помощи в детских садах работали 59

педагогов-психологов (в 2015 году - 58), 97 учителей-логопедов (в 2015 году - 94),

10 дефектологов (в 2015 году - 5), 29 социальных педагогов, обеспечивающих

проведение коррекционной работы с воспитанниками.

Образовательный уровень сотрудников, осуществляющих учебно-

воспитательный процесс, достаточно высок: высшее профессиональное

образование имеют 68,0% педагогов детских садов.

В 2015- 2016 учебном году доля педагогических работников, которым по

результатам оценки профессиональной деятельности присвоена первая или высшая

квалификационная категория, увеличилась на 4%; 39% педагогических работников

детских садов прошли курсы повышения квалификации по актуальным проблемам

реализации федерального государственного образовательного стандарта

дошкольного образования.

В 70% образовательных учреждений имеются соответствующие требованиям

стандарта материально-технические и кадровые условия.

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об

образовании в Российской Федерации» с 1 января 2016 года 100% образовательных

учреждений реализовывали образовательные программы дошкольного образования

в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

дошкольного образования.

В 4 дошкольных учреждениях (5%) содержание дошкольного образования и

условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными

возможностями здоровья определялись адаптированной образовательной

программой, а для детей - инвалидов - индивидуальной программой реабилитации

инвалида.

По результатам данных мониторинга в 2015-2016 учебном году уровень

усвоения детьми образовательных программ дошкольного образования составил

94%, что на 3% выше чем в 2014-2015 учебном году.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации

от 15.08.2013 № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных

услуг» оказывают платные образовательные услуги только 12% учреждений -

МБДОУ №1 «Смоляночка», № 10 «Звездочка», № 12 «Буратино», № 14 «Алиса»,

№ 23 «Огонек», № 39 «Юбилейный», № 41 «Солнышко», № 48 «Совушка», № 67

«Виктория», № 78 «Исток». Анализ результатов анкетирования родителей

свидетельствует о высоком спросе потребителей в платных услугах.

Дополнительные образовательные услуги на бесплатной основе

предоставлялись воспитанникам в 100% образовательных учреждениях.

Приоритетным направлением в работе всех учреждений дошкольного

образования являлась охрана и укрепление здоровья детей, их физическое

развитие.

В дошкольных образовательных учреждениях создавались условия для

осуществления присмотра и ухода за детьми.

В целях организации сбалансированного питания детей дошкольного

возраста в детских садах имеются оборудованные помещения для приготовления

23

пищи и хранения продуктов, разработаны примерные меню. Организация питания

воспитанников осуществлялась с учетом требований СанПиН 2.4.1.3049-13, на

основании гражданско-правовых договоров на поставку продуктов питания. Дети

обеспечивались 5-ти разовым питанием в 73 дошкольных учреждениях и 6-ти

разовым питанием в 7 учреждениях. Натуральные нормы питания выполнены по

основным продуктам на 96-99%.

Питьевой режим с использованием бутилированной воды высшего качества

был организован на основании договоров с поставщиками.

В дошкольных учреждениях в целом соблюдались санитарно-

эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима

работы. В 2015-2016 учебном году управлением Федеральной службы по надзору в

сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Смоленской области

проведено 6 плановых проверок дошкольных учреждений. По результатам

проверок руководителями разработаны планы мероприятий по устранению

выявленных недостатков, предписания по состоянию на 10.06.2016 выполнены на

65%.

Первичная медико-санитарная помощь оказывалась воспитанникам

дошкольных учреждений органами здравоохранения. Образовательными

учреждениями предоставлены 78 медицинских кабинетов.

Коррекционно-образовательная деятельность в ДОУ осуществлялась при

сопровождении медицинской, психологической служб и в тесном взаимодействии

с психолого-медико-педагогической комиссией города. Сотрудничество детских

садов с детскими поликлиниками осуществлялось на основании договоров

безвозмездного пользования имуществом (ссуды) (77 ДОУ) и договоров об

оказании медицинской помощи (3 ДОУ). Для детей с различными нарушениями

речи в 2015- 2016 учебном году в детских садах работали 73 логопедических

пункта с охватом 1800 детей, нуждающихся в коррекционной помощи.

Физкультурная работа в детских садах в течение года строилась на принципе

сочетания физической деятельности детей как в непосредственно организованной

деятельности, так и в течение всего времени пребывания ребенка в детском саду. В

5 дошкольных учреждениях города (№№ 27, 29, 30, 32, 78) были организованы

занятия в бассейнах, которые посетили в этом учебном году свыше 435 детей.

Мониторинг освоения программного материала по направлению

«Физическое развитие» за 2015-2016 учебный год свидетельствует, что материал

усвоен детьми на 84%, выпускаются в образовательные учреждения города со

значительными улучшениями в речевом развитии 84% детей, получили

своевременную психологическую помощь 82% воспитанников. Доля дней,

пропущенных воспитанниками дошкольных учреждений по болезни, в 2015 году

составила 7,6% (в 2014 году – 8,1%).

В 62% дошкольных образовательных учреждениях отмечается низкая

посещаемость. Так, в среднем каждый ребенок в городе пропустил 66 дней (в 2015

году - 79 дней) (или больше двух месяцев). Наиболее низкая посещаемость в 2015 –

2016 учебном году отмечена в муниципальных бюджетных дошкольных

образовательных учреждений № 18, № 63 «Золотой петушок», № 66 «Белочка»,

№ 68 «Теремок», № 74 «Семицветик».

24

Работа в условиях реализации новых ФГОС ДО способствовала интеграции

семейного воспитания и дошкольного образования, изменению стиля и форм

взаимодействия дошкольного учреждения и семьи.

Взаимоотношения между дошкольным учреждением и родителями

(законными представителями) регулировались договорами об образовании,

которые включают в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон,

возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и

оздоровления детей.

С целью социальной поддержки семей, имеющих детей дошкольного

возраста, в дошкольных учреждениях продолжалась работа по предоставлению

льготы по родительской плате в соответствии с постановлением Администрации

города Смоленска от 09.01.2014 № 21-адм «О выплате за присмотр и уход за

детьми в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих

образовательную программу на территории города Смоленска», оформлялись

личные дела на родителей (законных представителей).

Льгота в размере 50% Льгота в размере 100%

Многодетные семьи 819 Дети-инвалиды

132

Дети одиноких родителей 972 Дети, оставшиеся без

попечения родителей 55

Дети вдов (вдовцов) 139 Дети с туберкулезной

интоксикацией 65

Дети, родители которых

являются инвалидами I и II

групп

39

В дошкольных учреждениях в 2015-2016учебном году на основании

постановления Администрации Смоленской области от 02.12.2013 № 993 «Об

утверждении Порядка обращения за компенсацией части платы, взимаемой с

родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в

образовательных организациях, реализующих программу дошкольного

образования, находящихся на территории Смоленской области, и ее выплаты»

проводилась работа по выплатам компенсационной части родительской платы за

содержание ребенка в детском саду. Сформировано 14648 (93% от списочного

состава воспитанников) личных дел родителей, из них: 20% - 8716 (59,5%), 50% -

5165 (35,3%), 70% - 767 (5,2%). Все личные дела подписаны уполномоченным

органом.

Для родителей (законных представителей) детей, не посещающих

дошкольные учреждения, функционировал 1 консультационный пункт (в 2015 году

- 4), который посетили 26 родителей (в 2015 году - более 150 родителей (законных

представителей).

В целях обеспечения открытости и доступности информации, в соответствии

с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»

образовательные учреждения вели официальные сайты в сети «Интернет».

Структура сайтов и формат представленной информации соответствует приказу

25

Минобрнауки РФ от 29.05.2014 №785 «Об утверждении требований к структуре

официального сайта образовательной организации в информационно-

телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем

информации» в 89% (в 2015 году - 64%) учреждениях.

Таким образом, муниципальная система дошкольного образования в

2015-2016 учебном году в целом обеспечивала доступность качественного

образования. Удовлетворенность родителей (законных представителей) качеством

образовательных услуг составила 96% (в 2015 году - 93%).

Вместе с тем для муниципальной системы дошкольного образования

нерешенными остаются следующие проблемы:

- отсутствие возможности предоставления общедоступного и бесплатного

дошкольного образования всем нуждающимся в образовании детям в возрасте от

1,5 до 3 лет;

- неполное соответствие требованиям федерального государственного

образовательного стандарта дошкольного образования условий реализации

образовательной программы дошкольного образования в муниципальных

образовательных учреждениях;

- незначительное количество образовательных учреждений, дошкольного

образования, соответствующих требованиям, предъявляемым к объектам

социальной инфраструктуры, для создания безбарьерной среды для детей с

особенными потребностями;

- низкий охват платными дополнительными услугами при наличии высокого

спроса потребителей услуг;

- низкая посещаемость дошкольных образовательных учреждений;

- наличие предписаний надзорных органов.

По итогам деятельности определены направления дальнейшего развития и

повышения эффективности системы дошкольного образования в городе Смоленске

в 2015-2016 учебном году:

1. Сохранение стопроцентной доступности дошкольного образования для

детей в возрасте от 3-х до 7-ми лет.

2. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,6 до 3 лет.

3. Продолжение работы по созданию условий реализации образовательной

программы дошкольного образования в муниципальных дошкольных

образовательных учреждениях.

4. Увеличение количества дошкольных образовательных учреждений, в

которых создана безбарьерная среда для детей с особенными потребностями, на 7

единиц (МБДОУ № 2, 3, 7, 8, 40, 45, 73).

5. Повышение заинтересованности руководителей ДОУ в реализации

дополнительных платных услуг, в том числе через распространение

положительного опыта других дошкольных учреждений.

6. Разработка Порядка организации деятельности семейной дошкольной

группы муниципального дошкольного образовательного учреждения, расширение

сети консультационных центров.

7. Обеспечение взаимодействия с семьями воспитанников детских садов по

повышению заинтересованности получения в полном объѐме качественных услуг

26

дошкольного образования путем сокращения пропусков в посещении занятий по

необоснованным причинам.

8. Проведение мероприятий, направленных на устранение предписаний

надзорных органов.

Организация предоставления

общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего,

среднего общего образования

Основные задачи развития общего образования в 2015-2016 учебном году

были направлены на:

- сохранение единого образовательного пространства и расширение его

вариативности,

- сохранение контингента обучающихся;

- оптимизацию муниципальной системы образования;

- создание необходимых условий для обеспечения равного доступа к

образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых

образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;

- создание условий для предоставления качественного образования и

внедрения федеральных государственных образовательных стандартов;

- обеспечение выполнения требований федеральных государственных

образовательных стандартов к условиям реализации образовательных программ

начального общего, основного общего, среднего общего образования в

муниципальных общеобразовательных учреждениях;

- оптимизацию условий, необходимых для сохранения и укрепления здоровья

школьников и обеспечения комплексной безопасности участников

образовательного процесса;

- устранение предписаний надзорных органов.

В 2015-2016 учебном году 43 образовательных учреждения, реализующих

образовательные программы начального общего, основного общего, среднего

общего образования, успешно прошли государственную аккредитацию.

За последние три года увеличилась численность детей в муниципальных

общеобразовательных учреждениях. В 2015-2016 учебном году число школьников

увеличилось на 1093 чел. и составило 29218 человек (в 2014-2015 учебном году –

увеличилось на 1162 чел., составило 28125 чел., 2013-2014 учебном году -

соответственно на 1162 чел., составило 28125 чел.).

Средняя наполняемость классов в 2014-2015 учебном году составляла 22,2

чел., в 2015-2016 учебном году – 22,1 человек, по результатам приема сети

общеобразовательных учреждений на 2016-2017 учебный год средняя

наполняемость классов составит 22,6 человек. Только в одну смену работали 11

(25,5%) муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений.

Уменьшение количества обучающихся во вторую смену возможно только за счет

увеличения наполняемости классов и введения в эксплуатацию новых школ.

С целью удовлетворения запросов граждан в различных формах образования

наряду с очной формой обучения общеобразовательными учреждениями города

27

предоставляются такие формы обучения, как самообразование (3 человека из

МБОУ «СШ № 26 им. А.С. Пушкина», МБОУ «О(с)Ш № 2»), семейное

образование (10 человек из МБОУ «СШ № 1», МБОУ «СШ № 3», МБОУ «СШ №

16», МБОУ «Лицей № 1 им. ак. Б.Н. Петрова», МБОУ «СШ № 27 им. Э.А. Хиля»,

МБОУ «СШ № 33», МБОУ «СШ № 39», МБОУ «СШ № 40», МБОУ «Гимназия №

1 им. Н.М. Пржевальского»), заочное обучение (125 человек из МБОУ «О(С)Ш №

1, МБОУ «О(С)Ш № 2»).

Для 136 детей, в том числе для 85 детей-инвалидов, которые не могут

посещать школу, обучение осуществлялось на дому. В муниципальных бюджетных

общеобразовательных учреждениях обучается 251 ребѐнок-инвалид. В ОГБОУ

«Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г.

Смоленска» организовано обучение 72 детей-инвалидов.

В целях реализации полномочий органов местного самоуправления, на

основании Порядка учета детей, утвержденного постановлением Администрации

города Смоленска от 20.01.2014 № 102-адм, сформирована единая

информационная база данных о детях, подлежащих обучению по образовательным

программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего

общего образования на территории города Смоленска.

В 2015-2016 учебном году в муниципальных общеобразовательных

учреждениях не обучалось 7 чел. (в 2014-2015 учебном году – 9 чел., 2013-2014

учебном году – 8 чел.), из них: в нарушение закона – 0 чел. (в 2014-2015 учебном

году – 1 чел., 2013-2014 учебном году – 4 чел.), по состоянию здоровья – 7 чел. (в

2014-2015 учебном году – 8 чел., 2013/2014 учебном году – 7 чел.).

В муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях города

ведется индивидуальная профилактическая работа с неуспевающими и часто

пропускающими учебные занятия обучающимися, их родителями (законными

представителями), осуществляется систематический учет посещаемости занятий

учащимися, что приводит к снижению количества обучающихся, систематически

пропускающих учебные занятия. В 2015-2016 учебном году систематически не

посещали учебные занятия – 32 чел. (2014-2015 учебном году – 73 чел., 2013-2014

учебном году – 63 чел.). На протяжении последних пяти лет случаи отчисления из

образовательных учреждений учащихся, не достигших 15 лет, не

зарегистрированы.

С целью удовлетворения образовательных потребностей обучающихся и их

родителей (законных представителей) В 9 муниципальных общеобразовательных

учреждений (21%) реализовывались основные общеобразовательные программы,

обеспечивающие углубленное изучение отдельных предметов, в них обучалось

3884 чел. (15,2%):

МБОУ «Гимназия № 4» 43 кл. / 1058 обучающихся

МБОУ «Средняя школа № 8 с

углубленным

изучением иностранных языков»

27 кл. / 588 обучающихся

МБОУ «Лицей № 1 им. ак. Б.Н. Петрова» 13 кл. / 312 обучающихся

МБОУ «Средняя школа № 28» 4 класса /90 обучающихся

МБОУ «Средняя школа № 29 с

углубленным

32 кл. / 756 обучающихся

28

изучением отдельных предметов»

МБОУ «Средняя школа № 32» 3 кл. / 75 обучающихся

МБОУ «СШ № 33» 9 кл. / 212 обучающихся

МБОУ «СШ № 39» 2 кл. / 38 обучающихся

МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М.

Пржевальского»

32 кл. / 755 обучающихся

На уровне среднего общего образования функционировало 52 профильных

класса разной направленности, в которых в 2015-2016 учебном году обучалось

978 чел. (33,9%). Обучение осуществлялось по следующим профилям: физико-

математический (17 кл.), физико-химический (1 кл.), химико-биологический

(10 кл.), социально-экономический (4 кл.), социально-гуманитарный (17 кл.),

филологический (1 кл.) и другие (2 кл.).

Одной из приоритетных задач системы образования города является создание

оптимальных условий для укрепления и сохранения здоровья школьников, их

полноценного физического и психического развития, формирования мотивации к

здоровому образу жизни. В городе реализуются целевые программы:

государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-

2020 годы; областная государственная программа «Социальная поддержка

граждан, проживающих на территории Смоленской области» на 2014–2016 годы;

ведомственная целевая программа «Развитие системы образования города

Смоленска» на 2014-2016 годы; муниципальная программа «Создание доступной

среды для лиц с ограниченными возможностями на территории города Смоленска»

на 2016–2018 годы.

Материально-технические условия образовательных учреждений в целом

обеспечивают соблюдение санитарно-эпидемиологических требований

образовательного процесса, требований к санитарно - и социально - бытовым

условиям.

В соответствии с ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации» во всех образовательных учреждениях города создаются условия для

охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечиваются:

- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздорови-

тельных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан;

- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и

нормативов.

В 2015–2016 учебном году количество сохранилось количество учащихся,

активно занимающихся физкультурой и спортом. Большинство обучающихся

(99%) посещали уроки физической культуры (2014-2015 учебный год – 97,7%),

17,5% школьников посещало спортивные школы (2014-2015 учебный год – 19,3%),

15,1% детей занималось в школьных спортивных секциях (2014-2015 учебный год

–16,3%).

На протяжении последних трех лет остается стабильным уровень здоровья

обучающихся. В 2015-2016 учебном году практически здоровы 8,2% обучающихся

(2014-2015 учебный год – 8,8%), 91,8% имеют отклонения в здоровье (2014-2015

29

учебный год – 91,2%), из них 37,2% детей имеют хронические заболевания, 0,9% –

дети-инвалиды.

В городе Смоленске, как и в целом в России, наблюдается рост

заболеваемости детей и подростков, наиболее выраженный среди детей в

школьном возрасте. Лидирующие позиции по заболеваемости занимают болезни

опорно-двигательной системы (23,2%), органов зрения (12,2%), пищеварительной

(10%) и сердечно-сосудистой системы (6,9%). Вместе с тем отмечается снижение

количества обучающихся, имеющих заболевания нервной системы.

Мониторинг состояния здоровья детей свидетельствует, что численность

школьников с I медицинской группой не превышает 4,6%, увеличилось по

сравнению с прошлым годом на 0,8% количество детей с функциональными

нарушениями – 54% (II группа), количество обучающихся с врожденной и

хронической патологией (III и IV группы) остается практически на прежнем уровне

и составляет 41,5%).

Одно из условий создания здоровьесберегающей среды в

общеобразовательном учреждении – рациональное питание обучающихся,

снижение отрицательных эффектов и последствий функционирования системы

образования. Среди основных показателей эффективности деятельности

образовательных учреждений в системе мер по охране здоровья школьников

работа по организации горячего питания обучающихся занимает основное место.

Полноценное качественное питание является определяющим условием сохранения

здоровья будущего поколения, роста и развития детей, обеспечения устойчивости

школьников к действию инфекций и неблагоприятных факторов внешней среды.

Сбалансированное по основным пищевым веществам, рациональное питание

усиливает способность к обучению школьников во все возрастные периоды. В

соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» организация

питания обучающихся возлагается на общеобразовательное учреждение.

43 муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждения

обслуживают ИП Шахурова В.В., ИП Ушивец Н.В., ООО «Комбинат питания

«Заднепровье», МУП «Комбинат студенческого питания», ООО «АЛЕКС», ОАО

Столовая «Смоленское бистро», ООО «Транзит-В», ООО «Столовая № 31», ИП

Баринова Н.И.

Питание школьников было организовано в соответствии с решением 4-ой

сессии Смоленского городского Совета V созыва от 27.11.2015 № 46 «О

предоставлении бесплатного питания обучающимся в муниципальных бюджетных

общеобразовательных учреждениях города Смоленска в 2016 году»,

постановлением Администрации Смоленской области от 03.07.2015 № 382 «О

дополнительной мере социальной поддержки учащихся 5-11-х классов областных

государственных общеобразовательных организаций, муниципальных

общеобразовательных организаций из малоимущих семей в виде обеспечения

бесплатными горячими завтраками на 2015-16 учебный год».

Анализ мониторинга организации питания показывает, что ежедневные

бесплатные горячие завтраки получали 11814 (2014-2015 учебный год – 25367)

обучающихся 1-11(12) классов муниципальных общеобразовательных учреждений

города, бесплатными горячими обедами обеспечивались 3030 (2014-2015 учебный

30

год – 2542) обучающихся, отнесенных к льготным категориям. Охват горячим

питанием составил 90,5%.

В МБОУ «Открытая (сменная) школа № 1» оборудована комната для приема

пищи, в МБОУ «Открытая (сменная) школа № 2» питание обучающимся

доставлялось в индивидуальных одноразовых пакетах. Питание в учреждениях

образования не получали дети-инвалиды, обучающиеся на дому, родители

(законные представители) которых оформили письменный отказ, и обучающиеся

МБОУ «О(с)Ш № 1» и МБОУ «О(с)Ш № 2», достигшие 18-летнего возраста.

Питание обучающихся в общеобразовательных учреждениях организовано в

соответствии с требованиями СанПиН 2.4.5.2409-08. Меню в образовательных

учреждениях составлялось с учетом физиологических потребностей детей в

биологически ценных веществах, в микронутриентах. В него включена

обогащенная йодом продукция: хлебобулочные изделия, соль йодированная,

салаты с морепродуктами. В ассортименте школьных буфетов и столовых

представлены блюда из рыбы, творога, ежедневные витаминные салаты из овощей,

соки, свежая выпечка.

В общеобразовательных учреждениях организовано централизованное

обеспечение школьников питьевой водой, отвечающей гигиеническим

требованиям, предъявляемым к качеству и безопасности бутилированной воды.

Во всех муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях

города созданы условия для функционирования лицензированных медицинских

кабинетов, организации деятельности медицинских кадров. Медицинское

обслуживание в учреждениях образования обеспечивают органы здравоохранения

на основании заключенного договора безвозмездного пользования нежилым

помещением (договоры ссуды) с ОГБУЗ «Детская клиническая больница».

В МБОУ «СШ № 2», «СШ № 3», «СШ № 16», «СШ № 17», «СШ № 18», «СШ

№ 25», «СШ № 33», «СШ № 34», «СШ № 35», «СШ № 37», «СШ № 39», «СШ

№ 40», «Гимназия № 4», «Лицей № 1 им. академика Б.Н. Петрова» обучающимся в

течение учебного года врачами-специалистами предоставлялись

стоматологические услуги.

Отмечается ежегодное увеличение количества обучающихся, прошедших

медицинские осмотры, по результатам которых дети своевременно направляются к

врачам-специалистам.

Одним из показателей качества предоставления муниципальной услуги по

предоставлению общедоступного и бесплатного общего образования является

уровень успеваемости и качество знаний обучающихся. Сравнительный анализ

работы муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений показал,

что на протяжении последних трех лет остается стабильно высоким уровень

успеваемости обучающихся, в 2015-2016 учебном году он составил 99% (2014-2015

учебный год – 98,3%, 2013-2014 учебный год – 98,3%). По итогам учебного года в

11 муниципальных общеобразовательных учреждениях успевают все

обучающихся, что составляет 25,6% от общего количества учреждений. Это МБОУ

«СШ № 1», «СШ № 6», «СШ № 7», «СШ № 8», «СШ № 16», «СШ № 22», «СШ

№ 29», «СШ № 33», «СШ № 38», «Гимназия № 4», «Лицей № 1 имени академика

Б.Н. Петрова».

31

В связи с повышением уровня успеваемости увеличилось количество

муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений на 7, в которых

уровень успеваемости ниже общегородского показателя. Ниже общегородского

показателя успеваемость в 15 муниципальных бюджетных общеобразовательных

учреждениях (34,8%): МБОУ «СШ № 2» (98,1%), «СШ № 9» (96,9%), «СШ № 11»

(97,4%), «СШ № 12» (96,7%), «СШ № 15» (98,7%), «СШ № 17» (98,8%), «СШ №

18» (98,8%), «СШ № 25» (98,1%), «СШ № 26» (98,8%), «СШ № 34» (98,9%), «СШ

№ 35» (97,6%), «СШ № 36»» (98,3%), «СШ № 39» (97,7%), «О(с)Ш № 1» (94,1%),

«О(с)Ш № 2» (75,9%).

На протяжении последних трех лет остается стабильно высоким качество

знаний обучающихся и составляет 46,9% (2014-2015 учебный год – 46,7%,

2013-2014 учебный год – 45,8%). Выше городского показателя качество знаний в

13 общеобразовательных учреждениях (30,2%): МБОУ «СШ № 8» (58,4%), «СШ

№ 18» (47,8%), «СШ № 21» (50,1%), «СШ № 23» (48%), «СШ № 24» (60,7%), «СШ

№ 25» (50,4%), «СШ № 26» (51,3%), «СШ № 29» (52,6%), «СШ № 33» (52,4%),

«СШ № 40» (51,5%), «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского» (66,4%), «Гимназия

№ 4» (69,8%), «Лицей № 1 имени ак. Б.Н. Петрова» (57,8%).

С изменением статуса золотой медали «За успехи в учении» наблюдается

незначительное снижение количества медалистов. По итогам 2015-2016 учебного

года за успехи в учебе получили медали 121 человек (2014-2015 учебный год – 135

чел., 2013-2014 учебный год – 134 чел.). Из них региональную медаль получили 72

выпускника.

На протяжении последних лет остается стабильно низким количество

обучающихся, оставленных на повторный курс. Муниципальные бюджетные

общеобразовательные учреждения в соответствии с Федеральным законом от

29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», локальными

нормативными актами создают необходимые условия для ликвидации

задолженностей учащимися, не освоившими основные образовательные

программы. Вместе с тем в 2015-2016 учебном году на повторный курс оставлены

59 чел., что составляет 0,2% от общей численности обучающихся (2014-2015

учебный год – 0,2%, 2013-2014 учебный год – 0,2%). Переведены условно в

следующий класс 225 обучающихся, что составляет 0,8% (2014-2015 учебный год –

1,7%, 2013-2014 учебный год – 1,7%).

Основным показателем качества образования является результат учебной

деятельности выпускников на каждом уровне образования, в том числе по

результатам независимой оценки в рамках проведения всероссийских проверочных

работ и государственной итоговой аттестации.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 26.11.2015 № 1381 «О проведении мониторинга качества

образования», письмом Рособрнадзора от 01.03.2016 № 02-82 «О проведении

Всероссийских проверочных работ в 2016 году» в мае 2016 года в муниципальных

бюджетных общеобразовательных учреждениях города Смоленска проводились

Всероссийские проверочные работы (далее – ВПР) по русскому языку, математике

и окружающему миру в 4 классах.

Цель проведения ВПР – обеспечение единства образовательного

пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального

32

государственного образовательного стандарта за счет предоставления

образовательным организациям единых проверочных материалов и единых

критериев оценивания учебных достижений.

Тексты ВПР разрабатывались в соответствии с требованиями Федеральных

государственных образовательных стандартов с учетом примерных

образовательных программ, по формату проверочные работы приближены к

традиционным контрольным работам.

В проверочной работе по русскому языку принимали участие 2816

обучающихся 4-ых классов. Средний % выполнения проверочной работы по

городу Смоленску 79,3% (по Смоленской области – 77,1%).

В проверочной работе по математике принимали участие 2883 обучающихся 4-ых

классов. Средний % выполнения проверочной работы по городу Смоленску 76,5%

(по Смоленской области – 74,6%).

В проверочной работе по окружающему миру принимал участие 2861

обучающийся 4-ых классов. Средний % выполнения проверочной работы по

городу Смоленску 72% (по Смоленской области – 69,5%).

По итогам 2015-2016 учебного года успешно освоили программу основного

общего образования и получили аттестат об основном общем образовании 2354

выпускника 9-х классов, что составляет 99,5% от количества выпускников,

допущенных к государственной итоговой аттестации (2014-2015 учебный год –

2227 чел., 2013-2014 учебный год – 1623 чел.). Не допущены к государственной

итоговой аттестации 43 чел., оставлены на повторный курс обучения – 47 чел.,

получили справку 17 чел.

В 2015-2016 учебном году все выпускники 9-х классов сдавали четыре

экзамена: два обязательных экзамена по русскому языку и математике и два

экзамена по предметам по выбору.

Государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ сдавали – 2277 чел., в

форме ГВЭ – 79 чел., в форме ОГЭ и ГВЭ – 3 чел., из них 31 чел. сдавали экзамены

на дому; 93 выпускника с ограниченными возможностями здоровья сдавали только

два обязательных экзамена по русскому языку и математике и получили

положительные результаты; 6 человек, кроме обязательных экзаменов по русскому

языку и математике, сдавали экзамены по предметам по выбору. Это биология – 4

чел., география – 4 чел., физика – 2 чел., обществознание – 1 чел., химия – 1 чел.

Экзамен по математике в форме ОГЭ сдавали 2277 чел., 96% учащихся

справились с работой (в 2014-2015 – 86,3%, 2013-2014 учебном году – 87,8%),

качество знаний составило 74,9% (в 2014-2015 учебном году – 59,6%, 2013-2014

учебном году – 62,5%).

Экзамен по русскому языку в форме ОГЭ сдавало 2277 чел., справилось с

работой 99,7 % (в 2014-2015 учебном году – 99,4%, 2013-2014 учебном году –

98,8%), качество знаний составило 79,3% (в 2014-2015 учебном году – 76,2%, 2013-

2014 учебном году – 76,8%).

Не получили по результатам экзаменов неудовлетворительных отметок: по

математике обучающиеся 18 учреждений (МБОУ «СШ № 5», «СШ № 8», «СШ №

12», «СШ № 13», «СШ № 15», «СШ № 17», «СШ № 19», «СШ № 22», «СШ № 23»,

«СШ № 24», «СШ № 25», «СШ № 28», «СШ № 30», «СШ № 31», «СШ № 32»,

«СШ № 39», «Гимназия № 1 имени Н.М. Пржевальского», «Лицей № 1 имени ак.

33

Б.Н. Петрова»), что составляет 42% от общего числа образовательных учреждений;

по русскому языку учащиеся 40 учреждений (93%).

Не получили по результатам экзаменов неудовлетворительных отметок: по

русскому языку обучающиеся 40 учреждений (93%).

При повторной сдаче экзаменов получили неудовлетворительную отметку по

математике 5 чел., по русскому языку – 2 чел.

В 2015-2016 учебном году выпускники 9-ых классов выбрали для сдачи

экзаменов следующие предметы: по обществознанию – 1652 чел., по физике – 493

чел., по химии – 271 чел., по биологии – 623 чел., по географии – 498 чел., по

информатике – 226 чел.. литературе – 124 чел., истории – 263 чел., английскому

языку – 297 чел., немецкому языку - 36 чел. Наиболее сложными для обучающихся

стали экзамены по следующим предметам: история – 47% выпускников получили

на экзамене неудовлетворительные отметки, география – 29%, литература – 22,6%,

биология – 21, 5%.

Неудовлетворительные отметки по предметам по выбору не влияли на

получение выпускниками 9-ых классов аттестатов, однако в следующем учебном

году в общеобразовательных учреждениях должна вестись целенаправленная

работа по осознанному выбору обучающимися предметов для сдачи экзаменов по

выбору.

По итогам 2015-2016 учебного года успешно освоили программу среднего

общего образования и получили аттестат 1476 выпускников 11(12) классов, что

составляет 97,8% от количества обучавшихся (2014/2015 учебном году – 1290 чел.,

97,3%). Это выше результатов 2014-2015 учебного года на 0,5%. Не допущены к

государственной итоговой аттестации 4 чел., получили справку 40 чел.

Государственная итоговая аттестация выпускников 11 (12) классов

проводилась в форме ЕГЭ, ГВЭ, сочетании этих форм и была обязательна по

русскому языку и математике. В форме ЕГЭ государственную итоговую

аттестацию по образовательным программам среднего общего образования

проходили 1475 выпускников текущего года, в форме ГВЭ экзамены по русскому

языку и математике сдавали 3 выпускника (0,2%), в сочетании форм – 1 выпускник

(0,06%).

Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку показал, что средний балл

составил 70 б. (в 2015 году – 68,1 б.), выше 85-ти баллов получили 356 чел., что

составляет 23,4% от количества сдававших (в 2015 году – 233 чел.); ниже

минимального значения – 13 обучающихся, что составляет 0,85% (в 2015 году

таких обучающихся не было).

Анализ результатов ЕГЭ по базовой математике показал, что средний балл

составил 4,1 б. (в 2015 году – 4 б.), получили неудовлетворительный результат 49

чел., что составило 3,7% от общего количества сдававших экзамен (в 2015 году –

17 чел. (1,8%)).

Выпускники муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений

города Смоленска, желающие продолжить обучение в учреждениях среднего

профессионального образования и высшего профессионального образования,

сдавали экзамены по выбору в форме ЕГЭ.

Экзамен в форме ЕГЭ по профильной математике сдавало 1047 выпускников,

средний балл составил 42, 7 б., (в 2015 году – 40,5 б.), выше 85-ти баллов получили

34

11 учеников (1,9%) (в 2015 году – 5 чел. (0,4%)); ниже минимального значения –

179 обучающихся, что составило 17%, (в 2015 году – 192 чел. (18%)).

Анализ результатов ЕГЭ по выбору показал, что большинство обучающихся

выбрали для сдачи такие предметы, как: обществознание (1050 чел.), физика (490

чел.), биология (366 чел.), история (352 чел.). Кроме того, выпускники

общеобразовательных учреждений выбрали литературу, географию, химию,

информатику и ИКТ, английский, немецкий и французский языки.

Более 85 баллов по предметам по выбору получили 113 выпускников (в 2015

году – 111 выпускников).

Анализ удовлетворенности населения качеством предоставляемых

образовательных услуг показал, что 92,9% родителей (законных представителей) и

93,9% обучающихся полностью удовлетворены образовательными услугами (в

2015 году соответственно 92,8% и 93,9%).

Таким образом, муниципальные бюджетные общеобразовательные

учреждения города устойчиво функционируют, обеспечивая равные права граждан

на получение качественного образования, реализуя потребности жителей города в

различных образовательных услугах.

Вместе с тем, нерешѐнными остаются следующие проблемы:

- организация обучения в две смены;

- наличие учащихся, которые не обучаются в нарушение закона и (или) не

посещают учебные занятия по неуважительной причине;

- большое количество неудовлетворительных результатов по предметам по

выбору на государственной итоговой аттестации по программам основного общего

образования;

- неполное соответствие требованиям федеральных государственных

образовательных стандартов условий реализации образовательных программ

начального общего, основного общего, среднего общего образования

муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений;

- неполное соответствие требованиям условий для обучения детей с ОВЗ,

детей-инвалидов в образовательных учреждениях.

Деятельность муниципальных бюджетных общеобразовательных

учреждений в 2016-2017 учебном году будет направлена на решение следующих

задач:

1. Сохранение единого образовательного пространства и расширение его

вариативности.

2. Оптимизация муниципальной системы общего образования.

3. Создание необходимых условий для обеспечения равного доступа к

образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых

образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

4. Создание условий для предоставления качественного образования и

внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.

5. Обеспечение выполнения требований федеральных государственных

образовательных стандартов к условиям реализации образовательных программ

начального общего, основного общего, среднего общего образования в

муниципальных общеобразовательных учреждениях.

6. Оптимизация условий, необходимых для сохранения и укрепления

35

здоровья школьников и обеспечения комплексной безопасности участников

образовательного процесса.

Организация предоставления

дополнительного образования детей в муниципальных образовательных

организациях

Дополнительное образование детей является неотъемлемой составляющей

образовательного пространства, объединяющего в единый процесс воспитание,

обучение и творческое развитие личности ребенка.

В 2015-2016 учебном году на 17,8 % отмечается снижение количества детей,

посещавших школьные объединения дополнительного образования (2015-2016

учебный год – 12880 учащихся, 2014-2015 учебный год – 15688 учащихся, 2013-

2014 учебный год – 19787 учащихся), и на 8,6 % увеличилось количество детей,

посещавших кружки и секции вне школы (2015-2016 учебный год – 17275

учащихся, 2014-2015 учебный год – 15906 учащихся, 2013-2014 учебный год –

16552 учащихся), из них 10544 детей занимались в учреждениях дополнительного

образования детей, подведомственных управлению образования и молодежной

политики (2015-2016 учебный год – 8584 воспитанников, 2013-2014 учебный год –

8650 воспитанников). Наблюдается значительное уменьшении количества детей в

школьных кружках (17 общеобразовательных учреждений) и секциях (17

общеобразовательных учреждений).

Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными

программами дополнительного образования, в общей численности детей и

молодежи от 5 до 18 лет, составляет сегодня 78% процентов, что на 4% превышает

показатель «дорожной карты».

В 2015-2016 учебном году спортивными школами были подготовлены 15

кандидатов в мастера спорта, 78 перворазрядников. 2495 воспитанников

спортивных школ прияли участие в соревнованиях различного уровня, из них 759

стали призерами и победителями.

2153 воспитанника центров дополнительного образования и дворца

творчества приняли участие в мероприятиях различного уровня, из них 664 стали

победителями и призерами.

Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными

программами дополнительного образования, участвующих в конкурсах и

спортивных мероприятиях различного уровня, составила 40,1%, что на 20,4% ниже

показателя оценки эффективности реализации ведомственной целевой программы

развития системы образования города Смоленска на 2014-2016 годы, что

обусловлено отсутствием в 2016 году финансирования мероприятий программы.

Календарь массовых спортивных мероприятий и творческих конкурсов и

фестивалей выполнялся в основном за счет родительских и спонсорских средств.

Удовлетворенность родителей качеством предоставляемых услуг

учреждениями дополнительного образования на протяжении многих лет

составляет 100 %.

С целью распространения современных моделей организации

дополнительного образования были проведены Дни открытых дверей в

36

учреждениях дополнительного образования, городской конкурс «Лучшее

учреждение дополнительного образования».

Несмотря на значительные результаты работы учреждений дополнительного

образования отмечается высокий процент износа оборудования, сценических

костюмов, музыкальных инструментов, спортивного инвентаря. Недостаточное

финансирование не позволяет учреждениям дополнительного образования

участвовать в мероприятиях всероссийского уровня, что сказывается на качестве

оказываемых муниципальных услуг.

С целью решения обозначенных выше проблем в 2016-2017 учебном году

необходимо решение следующих задач:

1. Обеспечение доступности и качества предоставления дополнительного

образования в учреждениях дополнительного образования.

2. Финансирование мероприятий, направленных на обновление

материально-технической базы учреждений дополнительного образования, на

участие одаренных детей и творческих коллективов в мероприятиях различного

уровня.

Организация отдыха детей в каникулярное время

Одной из предоставляемых управлением образования и молодежной

политики Администрации города Смоленска муниципальных услуг является

организация отдыха детей в каникулярное время.

С целью эффективного проведения оздоровительной кампании была

сформирована необходимая нормативная правовая база: утверждены

постановления Администрации города Смоленска «Об организации летней

оздоровительной кампании на территории города Смоленска в 2016 году», «Об

утверждении порядка финансирования расходов на организацию отдыха детей в

каникулярное время в лагерях с дневным пребыванием детей в 2016 году», внесены

изменения в постановление Администрации города Смоленска от 25.02.2011

№ 319-адм в части изменения срока приема документов на возмещение расходов

родителей за приобретение путевки.

В 2016 году на базе общеобразовательных учреждений была организована

работа лагерей с дневным пребыванием детей, в которых отдохнули 1992 ребенка,

из них на весенних каникулах – 174 ребенка, в период летних каникул – 1818

детей; на базе учреждений дополнительного образования была организована

работа 51 досуговой площадки, которые посещали 1606 детей.

В период летних каникул был обеспечен доступ молодежи на школьные

спортивные площадки, пропускная способность которых составила более 10 тысяч

человек.

В трудовых бригадах на базе муниципальных образовательных учреждений

города трудились 680 подростков (на уровне прошлого года).

В МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр» в 2016 году

было организовано 5 смен, из них 2 – профильные: для детей, находящихся в

трудной жизненной ситуации (125 человек), для одаренных детей (150 человек). В

37

летний период в МБУ ДО «ДООЦ» отдохнуло 725 детей (2015 год – 605 детей,

2014 год - 603 ребенка).

Всего в учреждениях образования города в каникулярный период

организованным отдыхом и занятостью было охвачено 5003 ребенка, что на

31,3 % больше предыдущего года (2015 год – 3434 ребенка).

В других загородных лагерях отдохнуло 2275 детей.

Доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным

пребыванием детей и загородных лагерях, от общего числа детей школьного

возраста до 15 лет включительно в 2016 году составила 36,4%, что на 2,6% выше

показателя оценки эффективности реализации ведомственной целевой программы

развития системы образования города Смоленска на 2014-2016 годы.

Организация и осуществление

мероприятий по работе с детьми и молодежью

В 2015-2016 учебном году была продолжена работа по реализации

приоритетных направлений молодежной политики, социализации обучающихся.

Патриотическое воспитание и допризывная подготовка

В текущем учебном году управлением образования и молодежной политики

были проведены следующие мероприятия:

- городской Урок мужества, посвященный 70-летию Великой Победы (все

общеобразовательные учреждения);

- историко-краеведческая олимпиада «Смоляне в боях за Севастополь» (29

общеобразовательных учреждений);

- конкурс рефератов «Смоляне на защите родного города в июле-сентябре

1941 года» (13 школ города, I место – Моисеенкова Людмила (МБОУ «СШ № 12»),

Сидоров Евгений (МБОУ «СШ № 16»); II место – Степченков Артем (МБОУ

«Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского», Багузова Дарья (МБОУ «СШ № 35»),

Прудников Павел (МБОУ «СШ № 38»); III место – Клямеров Константин (МБОУ

«СШ № 25»), Александрова Анастасия (МБОУ «СШ № 33»));

- первенство по пулевой стрельбе из малокалиберной винтовки

(41 общеобразовательное учреждение);

- конкурс социально-значимых молодежных проектов, посвященный

выдающимся людям Смоленского края «Впиши свою строку» (14

общеобразовательных учреждений);

- этнографическая конференция «Сохраним наследие предков» (9

общеобразовательных учреждений);

- военно-спортивная игра «Зарница» (I место – МБОУ «СШ № 26 им. А.С.

Пушкина», II место – МБОУ «СШ № 34», III место – МБОУ «СШ № 11»).

Интересными формами работы в 2016 году стало проведение квестов и

флэшмобов, посвященных памятным датам в истории России: квест «На Берлин!»

(команды МБОУ «СШ № 13 им. Э.Д. Балтина», МБОУ «СШ №23», МБОУ «СШ

№ 24»), флешмоб «День Победы» (10 общеобразовательных учреждений).

В апреле-мае 2016 года управлением образования и молодежной политики

Администрации города Смоленска была организована работа по посещению

38

учащимися младшего и среднего возраста музея «Смоленщина в годы Великой

Отечественной войны 1941-1945 гг.» по программе, посвященной 75-летию начала

Великой Отечественной войны. Высокий уровень организации посещения музея

показали следующие муниципальные общеобразовательные учреждений города

Смоленска: «СШ № 1», «СШ № 2», «СШ № 6», «СШ № 14», «СШ № 16», «СШ

№ 21 им. Н.И. Рыленкова», «СШ № 26 им. А.С. Пушкина», «СШ № 27 им. Э.А.

Хиля», «СШ № 29», «СШ № 30 им. С.А. Железнова», «СШ № 34», «СШ № 37»,

«Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского», «Лицей №1 им. Академика Б.Н.

Петрова».

Кроме того, управление образования и молодежной политики в рамках

реализации государственной программы патриотического воспитания граждан РФ

принимало участие в встрече делегаций города Санкт-Петербурга (апрель 2016),

Международного студенческого легкоатлетического пробега Ижевск-Минск (май

2016), автомарша «Звезда нашей Великой Победы» (апрель 2016),

сверхмарафонского пробега «Память и будущее» по маршруту Иваново-Озеричи

(июнь 2016).

На базе Военной академии войсковой противовоздушной обороны

Вооруженных Сил РФ имени Маршала Советского Союза

А.М. Василевского продолжила работу Школа будущих офицеров, в которой

обучались 70 человек. В июне 2016 года для воспитанников Школы будущих

офицеров был организован оборонно-спортивный лагерь. Финансирование

Школы будущих офицеров осуществлялось за счет средств бюджета города,

выделенных на реализацию муниципальной программы «Молодежь города

Смоленска» (2015-2016 учебный год – 593,0 485,0 тысяч рублей, что на 100,0

тысяч рублей больше предыдущего года). По итогам выпуска 2016 года 12

воспитанников Школы будущих офицеров стали курсантами военных учебных

заведений (2015 год – 15 воспитанников).

В рамках гражданско-правового воспитания традиционно проходили

следующие мероприятия:

- акция «Мы – против террора», в которой приняли участие более пятисот

школьников города, а также ребята из Глинковского, Починковского районов

Смоленской области и города Десногорска;

- акция «Мы – граждане России»;

- акция «Твой выбор»;

- олимпиада по местному самоуправлению (МБОУ «СШ № 8», «СШ

№ 16», «СШ № 18», «СШ № 27», «СШ № 30», «Лицей № 1»).

С целью повышения правовой культуры обучающихся совместно с МБУК

«Центр культуры» и Смоленского филиала ФГБОУ ВПО «Саратовская

государственная юридическая академия» был организован и проведен конкурс

знатоков прав «Испытание правом», в котором приняли участие 35

общеобразовательных учреждения. Совместно с организационно-методическим

отделом аппарата избирательной комиссии Смоленской области на базе МБОУ

«СШ № 9», «СШ № 29», «СШ № 36» была проведена интеллектуальная игра

«Брейн-ринг по вопросам избирательного права», в которой приняли участи 240

старшеклассников.

39

Продолжили работу Уполномоченные по защите прав участников

образовательного процесса, действующие в 23 образовательных учреждениях, и

городской Совет старшеклассников.

В течение года проходили встречи старшеклассников с представителями

Администрации города Смоленска (671 человек), обучающие мастер-классы для

актива ученического самоуправления (160 человек), выездной семинар «Прояви

себя» для лидеров ученического самоуправления (73 участника).

Представители городского актива СДГО имени Ю.А. Гагарина и городского

Совета старшеклассников приняли участие в праздничной программе «Назад в

СССР», посвященной Дню народного единства. В летний период 66 старшеклассников прошли обучение в профильном

лагере «Архитектура таланта», 70 человек приняли участие в областных сборах

творческой молодежи «Сокол- 2016».

Благодаря проведенной работе уровень ученического самоуправления по

городу Смоленску остается стабильным на протяжении 4-х лет и составляет 0,74

балла, что соответствует среднему уровню.

В рамках духовно-нравственного воспитания, формирования позитивного

отношения к браку и родительству были проведены следующие мероприятия:

- конкурсы рисунков, семейных портфолио и видеопрезентаций «Ценности

семейных традиций»;

- фестиваль семейных традиций «Дети – будущее страны». Старшеклассники города приняли активное участие в Марше за жизнь,

призывающем смолян к сокращению абортов и ответственному отцовству и

материнству.

В 2015-2016 учебном году была продолжена работа по профориентации

учащихся. С этой целью управлением образования и молодежной политики было

организовано посещение старшеклассниками Дней открытых дверей в

образовательных учреждениях СПО и ВПО города Смоленска, семинаров в Центре

занятости населения города Смоленска. Профориентационные услуги в групповой

форме получили 1342 учащихся общеобразовательных школ (2014-2015 учебный

год – 2147 учащихся), в индивидуальной форме – 620 учащихся (2014-2015

учебный год – 700 учащихся). Старшеклассники приняли активное участие в

Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) и

Экспертной форсайт-сессии «JuniorSlills» (880 чел.).

Волонтерское (добровольческое) движение

Активно развивается в городе Смоленске волонтерское движение. В 2015-

2016 учебном году волонтерским движением было охвачено 1818 человек, что на

2,9% больше предыдущего года (2014-2015 учебный год – 1766 человек).

Для представителей волонтерских корпусов муниципальных

общеобразовательных учреждений города Смоленска управлением образования и

молодежной политики были организованы и проведены следующие мероприятия:

- круглый стол «Волонтеры Победы. Герои непридуманной истории» (120

участников);

- городская Школа актива «Волонтеры Победы» (80 участников);

40

- семинар на тему «Развитие волонтерского движения как средство

социализации учащихся».

Волонтеры города Смоленска приняли участие в митинге, посвященном 2-ой

годовщине присоединения Крыма к России, проявив свою гражданскую

активность и патриотическую сознательность.

В рамках Всемирного дня здоровья волонтеры принимали участие в

проведении тематических физкультминуток «Победите диабет!», участвовали в

городской акции «Информационный автобус», призывающей всех смолян бережно

относиться к своему здоровью.

Традиционно проходила благотворительная акция «Рука помощи»,

В рамках Смоленского благотворительного марафона «Пасхальные дни

милосердия», организованного Смоленской Епархией, волонтеры из 26

общеобразовательных учреждений приняли участие в благотворительной акции

«Белый цветок», наиболее активными участниками которой стали обучающиеся

МБОУ «Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского», «Гимназия №4» «СШ № 1», «СШ

№ 3», «СШ № 11», «СШ №12», «СШ № 13», «Лицей № 1 им. Академика

Б.Н. Петрова», «СШ № 33».

Поддержка и развитие инновационной деятельности молодежи,

молодежных и детских общественных объединений, талантливой молодежи

С целью развития инновационной деятельности молодежи города

Смоленска управление образования и молодежной политики организовало

проведение городского конкурса социальных проектов «Молодежная инициатива»,

на который было подано 10 заявок. Призовой фонд конкурса составил 100,0 тысяч

рублей.

Большое внимание уделялось развитию детского общественного

движения. 2015-2016 учебный год СДГО имени Ю.А. Гагарина проходил под

девизом «Через тернии к звѐздам!» и был посвящѐн 55-летию первого полѐта

человека в космос.

В течение года гагаринцы 2-х-9-х классов принимали участие в реализации

проекта «Он век космический открыл!» (248 индивидуальных и коллективных

творческих работ в 9-ти номинациях). Результатом работы над проектом стало

открытие виртуально-выставочного центра, на страницах которого собраны

лучшие презентационные материалы.

Гагаринцы города Смоленска несли Почетный караул на Посте № 1 в Дни

воинской Славы России, а также в День освобождения Смоленщины, День Победы,

День Памяти и скорби, принимали участие в акции «Салют ветеранам!», трудовом

десанте «Никто не забыт».

Одной из приоритетных задач деятельности СДГО имени

Ю.А. Гагарина является вовлечение гагаринцев в социально значимые дела. В

рамках городской акции «Спешите делать добро!» была оказана помощь около 11

тысячам благополучателей.

Самыми активными участниками всех акций стали дружина «Каравелла»

(МБОУ «СШ № 1»), дружина «Галактика» (МБОУ «СШ № 2»), дружина «Юнона»

(МБОУ «Гимназия № 4»), дружина «Стрела» (МБОУ «СШ № 15»), дружина «Дети

41

галактики» (МБОУ «СШ № 17»), дружина «Ника» (МБОУ «Лицей № 1»), дружина

«Звѐздная» (МБОУ «СШ № 27»).

С целью развития лидерского потенциала членов Смоленской детской

городской общественной организации в течение учебного года работала Школа

актива гагаринцев, обучение в которой прошли 788 человек. 29 гагаринцам по

итогам обучения в городское Школе актива были вручены сертификаты об

успешном прохождении обучения (МБОУ СШ № 1, 2, 5, 12, 13, 14, 21, 25, 27, 31,

32, 33, 34, 37, «Гимназия №4», «Лицей №1»). За активное участие в общественной

жизни города 2 активиста СДГО имени Ю.А. Гагарина стали лауреатами премии

имени Ю.А. Гагарина: Кудельников Алексей (МБОУ «СШ № 2» (1 премия),

Фролова Елена (МБОУ «Гимназии №4») (2 премия)).

Большое внимание уделялось развитию социального партнерства. Делегация

СДГО имени Ю.А. Гагарина принимала участие в IV Областном патриотическом

слѐте «Мы – Наследники Победы Смоленщины» (Духовщинский район

Смоленской области), в работе конференции Смоленского городского Совета

ветеранов (пенсионеров) войны, труда, ВС и правоохранительных органов, в Слѐте

детских общественных организаций «Мосты дружбы» (д. Рибшево Духовщинского

района).

В 2015-2016 учебном году в СДГО имени Ю.А. Гагарина вступили 3600

обучающихся. Всего организация насчитывает 20587 гагаринцев (2014-2015

учебный год – 16987 человек), что составляет 70% от общего числа обучающихсяи

превышает показатель оценки эффективности реализации ведомственной целевой

программы развития системы образования города Смоленска на 2014-2016 годы на

6,5%.

Одним из приоритетных направлений, реализуемых управлением

образования и молодежной политики, является организация работы с одаренными

детьми, подростками и молодежью.

В 2015-2016 учебном году были организованы и проведены олимпиады,

интеллектуальные конкурсы, фестивали, направленные на выявление и развитие у

обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научно-

исследовательской деятельности.

В муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников приняли

участие 1282 (2014-2015 учебный год – 1710) школьников. Победителями и

призерами стали 461 человек, что составило 36% от общего числа участников

(2014-2015 учебный год – 383 – 22%).

В областном этапе предметных олимпиад участвовало 194 смоленских

школьника (2014-2015 учебный год – 221), победителями и призерами стали 56

учащихся, что составило 30% от общего числа участников (2014-2015 учебный год

– 85).

В заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников приняло

участие 8 обучающихся города Смоленска. Призерами заключительного этапа

стали:

Худовеков Максим Станиславович, учащийся МБОУ «СШ №33» - история;

Никишова Татьяна Алексеевна, учащаяся МБОУ «Гимназия № 4» - экология;

42

Спиридонов Владислав Андреевич, учащийся МБОУ «Гимназия № 1

им. Н.М. Пржевальского» - основы безопасности жизнедеятельности.

В городской Неделе науки, которая проводилась на базе Смол ГУ, СГУ, СФ

МЮИ приняли участие 345 учащихся, 170 (49%) из них стали победителями и

призерами (2014-2015 учебный год – соответственно 600 и 148 (25%) учащихся).

Творческому развитию личности способствовали городские Литературные

чтения, в которых приняли участие 110 обучающихся (2014-2015 учебный год –

102). Победителями стали обучающиеся МБОУ средних школ № 3,16, 29, 33, 34,

«Гимназия №1 им. Пржевальского»; призѐрами – 31 обучающийся из МБОУ

средних школ № 2, 5, 8, 17, 25, 26 им. А.С. Пушкина, 30 им. С.А. Железнова, 32

им. С.А. Лавочкина, 34, 35, «Гимназия № 1 им. Пржевальского», «Гимназия № 4».

В рамках Литературных чтений прошел Фестиваль актѐрского мастерства, в

котором участвовали 14 творческих коллективов. Победителем Фестиваля стал

коллектив МБОУ «СШ №5», лауреатами - коллективы МБОУ «Гимназия №4»,

средних школ № 3, 30 им. С.А. Железнова.

В целях развития у обучающихся творческих способностей и интереса к

научно-исследовательской деятельности проведен конкурс проектов и учебно-

исследовательских работ школьников «Человек в истории». В муниципальном

этапе конкурса участвовали старшеклассники из 17 общеобразовательных школ

города. Победителями стали учащиеся: МБОУ «Гимназия №1

им. Н.М. Пржевальского», МБОУ «Лицей №1 им. Академика Б.Н. Петрова»,

МБОУ «Гимназия №4», МБОУ «СШ №35». Призеры конкурса: МБОУ «СШ №14»,

МБОУ «Лицей №1 им. Академика Б.Н. Петрова», МБОУ «Гимназия №1

им. Н.М. Пржевальского», МБОУ «СШ №11», МБОУ «СШ №36

им. А.М. Городнянского».

В 2015-2016 учебном году проводился Всероссийский конкурс сочинений.

На муниципальном этапе победителями и призѐрами стали 17 учащихся школ

города. Двое из них: Степченков Артем, ученик МБОУ «Гимназия № 1

им. Н.М. Пржевальского», и Ермакова Арина, ученица МБОУ «СШ №12», - стали

победителями регионального этапа конкурса.

В рамках празднования юбилея, посвящѐнного 55-летию первого полѐта в

космос, был проведѐн региональный конкурс творческих работ «Знаете, каким он

парнем был». На муниципальном этапе победителями и призѐрами стали учащиеся:

Самарцева Анастасия (МБОУ «СШ №37»); Трофимова Анастасия (МБОУ

«Гимназия №4»); Суржиков Алексей (МБОУ «Гимназия №1 им. Н.М.

Пржевальского»).

Ежегодно смоленские школьники активно принимают участие в

международной олимпиаде «Россия - Беларусь: историческая и духовная

общность». Из трех участников команды в 2015-2016 учебном году двое учеников

стали призѐрами: в заключительном туре олимпиады по русскому языку и

литературе - Иванова Полина, учащаяся МБОУ «СШ №8», в конкурсе риторов –

Захарченко Артѐм, ученик МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского».

В апреле 2016 года был осуществлен международный историко-

литературный проект «Все, что было не со мной помню!», посвященный 71-й

годовщине окончания Второй мировой войны, в котором приняли участие

старшеклассники «МБОУ СШ № 33» города Смоленска, а также учащиеся

43

сербского города-побратима Крагуеваца и польского города Сенницы Мазовецкого

воеводства.

В рамках реализации международного проекта «Евфросиния-

просветительница Руси» был проведѐн конкурс проектов «Духовное наследие

прп. Ефросиньи Полоцкой» для учащихся школ города. В конкурсе принимали

участие 25 учащихся из 11 школ города. Победителями международного проекта

стали учащиеся МБОУ «СШ №3», «СШ №34». Призѐрами в конкурсе стали

учащиеся МБОУ: «СШ №25», «СШ №35», «СШ №34», «Гимназия №1

им. Н.М. Пржевальского».

При поддержке Информационного центра по атомной энергии в 2015-2016

учебном году проведены конкурсы для учащихся: «Эрудит» - 5-6 классы (приняли

участие – 180 обучающихся), «Физики будущего» - для учащихся 7 классов (100

обучающихся), IV городские интеллектуальные игры «Атомные знатоки – 2016»

(150 обучающихся), фестиваль по информационным технологиям «IT-планета», в

котором принимали участие учащиеся с 5 – 11 класс (140 обучающихся).

Победителями, призерами конкурсов стали обучающиеся из МБОУ «Лицей № 1

им. Академика Б.Н. Петрова», «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»,

«Гимназия № 4», СШ №№ 1, 3, 5, 6, 9, 11, 12, 15, 16, 17, 21 им. Н.И. Рыленкова, 23,

24, 25, 26 им. А.С. Пушкина, 27 им. Э.А. Хиля, 29, 31, 32 им. С.А. Лавочкина, 33,

34, 35, 37, 39, 40.

Совместно со Смоленским гуманитарным университетом, Ассоциацией

преподавателей английского языка и Образовательным центром «Fine» в 2015-2016

учебном году проведены:

- VII городской фестиваль «Мой любимый иностранный язык» по

английскому, немецкому языкам и «Шансономания» по французскому языку.

Всего в фестивалях по иностранным языкам приняли участие 419 учащихся из 30

общеобразовательных учреждений города Смоленска.

- XI городской лингвокультурологический конкурс, в котором приняли

участие 14 команд (2013-2014 уч. год – 12). Командные соревнования были

организованы в формате квеста. Победителем стала команда МБОУ «СШ № 6»,

призерами – МБОУ «Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского», МБОУ «Гимназия №

4» и МБОУ «СШ № 34».

При поддержке Смоленского государственного университета, Школы

учителей немецкого языка, областной универсальной библиотеки им. А.Т.

Твардовского для учащихся, изучающих немецкий и французские языки, проведен

конкурс видеороликов «Учи немецкий!», «Изучай французский!». Победителями

стали обучающиеся из МБОУ «СШ № 34» и «СШ № 36 им. А.М. Городнянского» -

немецкий язык; МБОУ «СШ № 6» - французский язык. Призерами – обучающиеся

МБОУ «Гимназия № 4», «СШ № 6», «СШ № 12», «СШ № 15» - немецкий язык;

обучающиеся из МБОУ «СШ № 25» и «СШ № 29» - французский язык.

III городской конкурс коллажей и плакатов «Чистый город» впервые прошел

на базе Смоленского государственного университета. Победителем конкурса стали

обучающиеся МБОУ «СШ № 12», призерами – команды из МБОУ «Гимназия № 1

им. Н.М. Пржевальского», МБОУ «СШ № 8», МБОУ «СШ № 34».

В целях развития творческих талантов дошкольников прошел фестиваль

детского танца «Пробуждение талантов», в котором приняли участие МБДОУ

44

«Детский сад № 1 «Смоляночка»; МБДОУ «Детский сад №4; МБДОУ «Детский

сад №23 «Огонѐк»; МБДОУ «Детский сад №39 «Юбилейный»; МБДОУ «Детский

сад №41 «Солнышко»; МБДОУ «Детский сад №44 «Красная Шапочка»; МБДОУ

«Детский сад №67 «Виктория»; МБДОУ «Детский сад №69 «Чайка»; МБДОУ

«Детский сад №71 «Кристаллик»; МБДОУ «Детский сад №73 «Малыш»; МБДОУ

«Детский сад № 74 «Семицветик»; СОГБОУ «Центр диагностики и

консультирования».

Дню города был посвящен конкурс рисунков среди дошкольников «Мой

любимый Смоленский край!». В нем приняли участие 41 муниципальное

дошкольное учреждение. Победителями и призерами стали воспитанники 26

дошкольных учреждений.

14 апреля 2016 года в Смоленском гуманитарном университете состоялся VI

городской туристский фестиваль школьников «Ветер странствий». Это событие

для смоленских школьников стало традиционным и вызывает живой интерес у

учителей и учащихся. В фестивале приняли участие более 100 школьников 9-11

классов из 10 общеобразовательных учреждений города Смоленска. Призѐрами и

победителями фестиваля «Ветер странствий – 2016» стали: команда учащихся

МБОУ «СШ № 22» с проектом «Перекрестный год культуры России и Греции»

(Гран-при), команда учащихся МБОУ «Гимназия №4» с проектом «Праздник

Ивана Купала» (I место), команды учащихся МБОУ «№34» с проектом «По

цветущим степям Калмыкии…» (II место), команды МБОУ «Гимназия № 1

им. Н.М. Пржевальского» с проектом «Планета хип – хопа» (III место).

Специальными призами от директора колледжа СГУ, от центра активного отдыха

«Едем» и от членов Всероссийского географического общества награждены

групповые работы учащихся МБОУ «СШ № 17», «СШ № 40», «СШ №1».

Для обучающихся школ города Смоленска традиционно проводились

фестиваль юниор-лиги «КВН по-Смоленски» (14 команд), интеллектуальные игры

«Что? Где? Когда?» (36 команд), стартовали городской фестиваль национальных

культур «Возьмемся за руки, друзья» (22 общеобразовательных учреждения),

I-й городской конкурс творческих команд «В топе», посвященный 75-летию

Советской Гвардии и 55-летию полета Ю.А. Гагарина в космос (33

общеобразовательных учреждения), конкурс аниматоров «Зажигай!»

(5 образовательных учреждений).

В текущем учебном году была создана Смоленская студенческая лига КВН, в

состав которой вошли 14 команд учреждений высшего образования, проходил

фестиваль студенческого творчества «Посвящение в студенты», конкурс фоторабот

«В объективе – молодежь!» (46 работ).

Управлением образования и молодежной политики совместно с кафедрой

социальной подготовки и организации работы с молодежью социального

факультета ФГБОУ ВПО «Смоленский государственный университет» была

проведена 3-я межрегиональная научно-практическая конференция «Организация

работы с молодежью: региональный аспект» по теме: «Вопросы сопровождения

талантливой молодежи», в работе которой приняли участие студенты, магистранты

и преподаватели из СмолГУ, РГСУ, Южно-Российского государственного

политехнического университета (НПИ) им. М.И. Платова, директора, заместители

директоров, методисты учреждений дополнительного образования детей города

45

Смоленска, а также заместители директоров из 43 общеобразовательных

учреждений города Смоленска.

По итогам 2015-2016 учебного года 12 обучающихся стали лауреатами

премии имени Ю.А. Гагарина, имена 21 учащегося и 1 коллектив занесены в Книгу

Почета школьников города-героя Смоленска, 8 лучших студентов высших учебных

заведений получили премии Администрации города Смоленска.

Организация работы по профилактике подростковой преступности,

беспризорности и безнадзорности, наркомании и алкоголизма

В рамках реализации муниципальной программы противодействия

злоупотребления наркотическими средствами и психоактивными веществами, их

незаконному обороту на 2013-2016 годы управлением образования и молодежной

политики была проделана следующая работа:

- Организована подготовка волонтерских групп из числа обучающихся для

работы по ранней профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения.

Проведено 10 тренинговых занятий с охватом 260 человек.

- В 9 образовательных учреждениях (МБОУ «СШ № 2», «СШ № 12», «СШ №

33», «СШ № 35», «Гимназия № 1», МБДОУ ДС № 23, 33, 41, 69), в рамках которых

прошли 28 психологических акций и флэш-мобов для обучающихся, методические

консультации для педагогов-психологов, организована работа консультационных

пунктов для родителей.

- Традиционно проходила городская олимпиада на лучшую творческую

работу по вопросам профилактики наркомании среди общеобразовательных

учреждений (МБОУ «СШ № 2», «СШ № 13», «СШ № 26», «СШ № 28», «СШ №

32», «СШ № 34»). Победителями и призерами олимпиады: в номинации

«Волонтерский проект» – МБОУ «СШ № 28» (1 место), «СШ № 13» (2 место),

«СШ № 2» (3 место); в номинации «Макет рекламы» – МБОУ «СШ № 2»

(1 место), «СШ № 2» (2 место); в номинации «Агитационная листовка» – МБОУ

«СШ № 26» (1 место), «СШ № 13» (2 место), «СШ № 34» (3 место).

- С целью повышения профессионального мастерства педагогов-психологов,

социальных педагогов на базе МБУ ДО «ЦДО № 1» специалистами службы

социально-психолого-педагогического сопровождения были проведены 45

семинаров, 96 мастер-классов, 2078 консультаций, организовано 12 методических

выставок, городской конкурс профилактических психолого-педагогических

программ, в котором приняли участие 8 образовательных учреждений (МБОУ

«СШ № 8», «СШ № 26», «СШ № 33», «СШ № 37», «СШ № 40», МБДОУ ДС № 8)

(победители конкурса – МБОУ «СШ № 37», МБДОУ ДС № 8, призеры – МБОУ

«СШ № 40», «СШ № 8»).

- В 39 образовательном учреждении было проведено диагностическое

исследование по выявлению факторов риска употребления психоактивных

веществ, в котором приняли участие 2254 учащихся 9-х и 11-х классов.

Наибольшее количество обучающихся «группы риска» выявлено в МБОУ «СШ

№ 29», «СШ № 34», «СШ № 38», «Лицей № 1», О(с)Ш № 1, О(с)Ш № 2, при

чем в МБОУ «СШ № 29», «СШ № 34», О(с)Ш № 1, О(с)Ш № 2 повторно.

46

Наименьшее количество обучающихся «группы риска» отмечается в МБОУ «СШ

№ 3», «СШ № 24», «СШ № 26», «СШ № 31», «СШ № 33», «СШ № 40».

Всего в реализации программных мероприятий приняло участие 15623

человека.

В рамках реализации муниципальной программы по профилактике

правонарушений и укреплению правопорядка в городе Смоленске на 2015-2017

годы был проведен контроль деятельности руководителей по созданию условий в

общеобразовательном учреждении по предупреждению асоциальных явлений

среди несовершеннолетних. Проверка проводилась в средних

общеобразовательных школах № 3, № 9, № 12, 33, 34, открытой (сменной) школе

№1. По итогам контроля проведено совещание с руководителями

общеобразовательных учреждений.

С целью предупреждения совершения преступлений экстремистского

характера со стороны учащейся молодежи, профилактики терроризма и

экстремизма управлением образования и молодежной политики было организовано

проведение в общеобразовательных учреждениях города Смоленска Уроков

толерантности, посвященных Дню народного единства и Международному Дню

толерантности. Составлены методические рекомендации («дорожной карты») по

включению материалов по противодействию идеологии терроризма в содержание

учебных дисциплин, в планы воспитательной работы образовательных

учреждений. На сайте отдела молодежной политики и дополнительного

образования Управления образования и молодежной политики Администрации

города Смоленска создана страничка «Молодежь и Антитеррор», посвященная

профилактике терроризма в молодежной среде.

В целях совершенствования профилактической работы с

несовершеннолетними, находящимися в трудной жизненной ситуации,

управлением образования и молодежной политики совместно с Аппаратом

Уполномоченного по правам человека в Смоленской области были организованы

дискуссионные площадки для несовершеннолетних по вопросам защиты прав

участников образовательно-воспитательного процесса, трудоустройства

несовершеннолетних в каникулярное время, административной ответственности за

совершение правонарушений.

Совместно со Смоленским филиалом ФГБОУ ВПО «Саратовская

государственная юридическая академия» был организован и проведен конкурс

знатоков прав среди обучающихся школ города Смоленска «Испытание делом», в

котором приняли участие 35 образовательных учреждений.

Совместно с Комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав

районных администраций были проведены городские и районные родительские

конференции «Профилактическая работа по противодействию жестокости и

насилию в отношении детей и защита их прав», «Взаимодействие семьи и школы

по предупреждению асоциального поведения несовершеннолетних».

С целью социализации несовершеннолетних, находящихся в трудной

жизненной ситуации, с 24 июня по 30 июня на базе ДОЛ «Салют» проходила

профильная спортивно-патриотическая смена «Наука побеждать», в которой

приняли участие воспитанники ШБО, воспитанники патриотического клуба

47

«Пластун», обучающиеся, состоящие на разных видах профилактического учета

(125 человек).

Одним из эффективных методов, направленных на предотвращение

различных видов девиаций в подростковой и молодежной среде, в том числе таких,

как наркомания, токсикомания, алкоголизм и табакокурение является организация

физкультурно-спортивной работы.

Традиционно учащиеся приняли участие в городских Спартианских играх

(272 участника), во всероссийских мероприятиях «Кросс Наций» (1290

участников), «Президентские состязания» (312 участников), «Лыжня России» (860

участников), «Российский азимут 2016» (1150 участников).

7 апреля в рамках Всемирного дня здоровья в муниципальных

общеобразовательных учреждениях города Смоленска был проведен Единый день

профилактики. В школах города Смоленска прошли массовые зарядки для

привлечения обучающихся к регулярной физической активности и профилактики

сахарного диабета, физкультурные минутки, антинаркотические акции

«Правильный выбор». На информационных стендах школ были оформлены

выставки рисунков, плакатов, направленных на профилактику табакокурения,

употребления алкоголя, ПАВ и курительных смесей.

В июне 2016 года в рамках месячника, посвященного Международному дню

борьбы с наркоманией, управлением образования и молодежной политики

Администрации города Смоленска было организовано проведение физкультурно-

оздоровительных и просветительских мероприятий «Мы выбираем спорт!» среди

обучающихся лагерей с дневным пребыванием детей, в которых приняло участие

более 800 человек.

Проводимая профилактическая работа дала положительные результаты:

На 42% снизилось количество совершенных несовершеннолетними

преступлений (2015-2016 учебный год – 62, 2014-2015 учебный год – 114,

2013-2014 учебный год – 131, 2012-2013 учебный год – 164), на 30,6% –

общественно опасных деяний (2015-2016 учебный год – 34, 2014-2015 учебный год

– 49).

На 17,5 % снизилось количество учащихся, состоящих на учете в ОПДН

(2015-2016 учебный год – 132 человека, 2014-2015 учебный год – 160 человек,

2013-2014 учебный год – 189 человек).

По состоянию на 01.07.2016 больных наркоманией, токсикоманией среди

несовершеннолетних не зарегистрировано. Снизилась первичная выявляемость

употребляющих наркотические средства без признаков зависимости на 71,4% (на

01.07.2016 – 4 подростка, на 01.07.2015 – 14 подростков). Не выявлены подростки,

употребляющие наркотические вещества без признаков зависимости.

Снизилось на 43,8% количество несовершеннолетних, состоящих на

наркологическом учете по поводу употребления наркотических средств с

вредными последствиями (на 01.07.2016 – 18 несовершеннолетних, на 01.07.2015 –

32 несовершеннолетних).

Несмотря на некоторое улучшение наркологической обстановки, связанной

со злоупотреблением наркотических средств, токсических веществ,

распространенность наркомании и токсикомании среди населения остается выше

среднероссийских показателей.

48

Остается высоким количество несовершеннолетних, состоящих на учете за

распитие спиртных напитков (23 человека), табакокурения (104 человека),

проявляющих агрессию по отношению к сверстникам (57 человек). Отмечается

наличие жалоб со стороны родителей обучающихся на неэффективную

профилактическую работу по урегулированию конфликтных ситуаций среди

подростков.

Большая работа проводилась управлением образования и молодежной

политики на базе Автогородка по предупреждению детского дорожно-

транспортного травматизма среди обучающихся начальных классов, охват

составил 11 тысяч человек, что на 22% больше предыдущего года.

В рамках Федеральной целевой программы «Повышение безопасности

дорожного движения в 2013-2020 годах» и с целью реализации информационно-

пропагандистских проектов «ПО_ПРАВИЛАМ» и «ДЕРЖИ ДИСТАНЦИЮ» были

проведены обучающие семинары, мастер-классы (для воспитателей детских садов,

учителей начальных классов и преподавателей–организаторов ОБЖ,

показательные мероприятия и профилактические занятия по предупреждению

детского дорожного транспортного травматизма для обучающихся. Всего в

реализации проектов приняли участие более 6000 обучающихся и воспитанников

из 40 учреждений дошкольного и общего образования.

Традиционно проходили городские конкурсы «Навигатор – 2015» (66

участников из 33 образовательных учреждений), «Дорога в школу 2016» (140

обучающихся из 35 общеобразовательных учреждений); «Безопасное колесо –

2016» (150 обучающихся из 38 общеобразовательных учреждений); «Эстафета

безопасности 2016» (96 обучающихся из 24 общеобразовательных учреждений).

Всего за период с 01.06.2015 по 31.05.2016 было проведено 14 массовых

мероприятий с общим охватом 2857 человек.

В летний период на базе Автогородка реализовывался проект «Безопасные

каникулы» (более 400 человек). Организованы часы свободного посещения

площадки Автогородка родителями с детьми в каникулярное время (более 8 тысяч

посещений, что на 2 тысячи больше предыдущего года).

Охват учащихся всеми проводимыми мероприятиями составил 25800 человек

(2014-2015 учебный год – 11102 человек).

С целью анализа эффективности профилактических мероприятий

проводилось контрольное тестирование обучающихся 4-х классов по ПДД и

безопасному поведению на дорогах. В 2016 году уровень знаний по основам ПДД

составил 81,98, что на 1,35% отделяет достигнутый показатель от так называемого

«порога безопасности» (83,33%).

Несмотря на проводимую работу количество детей, пострадавших в

дорожно-транспортных происшествиях, остается высоким. Поэтому профилактика

ДТП остается приоритетным направлением воспитательной работы и в следующем

учебном году.

В течение учебного года специалисты управления образования и молодежной

политики принимали участие в работе муниципальных комиссий:

- Межведомственной комиссии при Администрации города Смоленска по

профилактике правонарушений по вопросам «Организация взаимодействия

органов системы профилактики со службами различной организационно-правовой

49

формы по работе с детьми, находящимися в конфликте с законом, и их

социализация» (июнь);

- Координационного совета по вопросам семьи, материнства, отцовства и

детства при Администрации города Смоленска по вопросу «Формирование у детей

и подростков позитивного отношения к браку» (апрель);

- Антитеррористической комиссии при Администрации города Смоленска по

вопросам «О состоянии антитеррористической защищенности и обеспечение

правопорядка в период летнего сезона в местах массового отдыха людей

(загородных оздоровительных лагерях, лагерях с дневным пребыванием, водоемах)

(июнь), «О проводимых мероприятиях по разъяснению сущности терроризма и его

общественной опасности, формировании стойкого неприятия обществом, прежде

всего молодежью, идеологии терроризма в различных ее проявлениях» (апрель,

июнь).

Подготовлено и проведено 2 заседания Антинаркотической комиссии при

Администрации города Смоленска (февраль, май), 1 заседание Координационного

совета по работе с молодежью при Администрации города Смоленска (июнь), 4

заседания Межведомственной комиссии по организации отдыха и оздоровления

детей, проживающих на территории Смоленской области (март, май, июль, август).

Основными задачами по реализации приоритетных направлений молодежной

политики, социализации обучающихся на 2016- 2017 учебный год являются

следующие:

1. Содействие развитию детского военно-патриотического общественного

движения «ЮНАРМИЯ» и волонтерского движения.

2. Организация работы по формированию музейно-образовательного

кластера.

3. Содействие внедрению в содержание учебных дисциплин и в

программы воспитательной работы общеобразовательных учреждений комплекса

мероприятий, направленных на противодействие идеологии терроризма.

4. Осуществление поддержки общественных объединений,

содействующих воспитательной деятельности в образовательных учреждениях

города Смоленска.

5. Поддержка талантливых детей и молодежи.

6. Организация и проведение мероприятий, направленных на приобщение

обучающихся к культурному наследию России, формирование духовно-

нравственных и семейных ценностей, культуры здоровья, предотвращение

негативного воздействия информационных ресурсов на обучающихся,

профилактику асоциальных явлений среди несовершеннолетних и дорожно-

транспортных происшествий.

7. Содействие развитию государственно-общественного управления в

общеобразовательных учреждениях города Смоленска, создание городского

родительского собрания.

8. Организация деятельности по созданию в образовательных

учреждениях Служб примирения и созданию городской Службы медиации.

Развитие профессионального мастерства педагогических и руководящих

работников

50

Одним из условий успешной реализации задач, стоящих перед современным

образованием, является непрерывное совершенствование профессиональной

компетентности педагогов. В рамках городской методической темы «Развитие

профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников в

условиях реализации ФГОС», управление образования продолжило работу по

обеспечению научно-методической, организационно-педагогической поддержки

образовательных учреждений, отдельных педагогов в реализации ФГОС.

Модель организации муниципальной методической службы в 2015-2016

учебном году включала городские мастерские педагогического опыта, предметные

методические объединения, творческие и проблемные группы, школы молодого

учителя, творческие мастерские и объединения, постоянно действующие

семинары, Ассоциации учителей иностранного языка, педагогическая лаборатория,

киноклуб «Доброе кино». На заседаниях городских профессиональных сообществ

рассматривались актуальные вопросы образования: повышение профессиональной

компетенции и педагогического мастерства в условиях обновления содержания

образования; использование современных технологий в условиях реализации

ФГОС; организация проектной и исследовательской деятельности; формирование

УУД у детей через активные методы обучения; организация сопровождения детей

с ограниченными возможностями здоровья в условиях ФГОС; духовно-

нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности, роль

школьной библиотеки в современном образовательном пространстве и др.

В образовательных учреждениях города в 2015-2016 учебном году широко

использовались активные формы методической работы: деловые игры, дебаты,

дискуссии, фестивали педагогических идей, дни открытых дверей, мозговой

штурм, консалтинг-часы, групповые и индивидуальные консультации, творческие

лаборатории, мастер-классы, «круглые столы» и др.

Важным показателем результативности методической работы является

обеспечение качества образовательных услуг. В течение учебного года в СОИРО

дополнительное профессиональное образование получили 1287 человек (в 2014-

2015 учебном году – 1032 человека): педагогических работников – 1183 человек,

руководящих работников – 104 человека. На комплексных курсах прошли

обучение 665 педагогических работников и 58 руководящих работников (в 2014-

2015 учебном году соответственно – 629 и 71 работник), на целевых и авторских

курсах – 518 педагогических работников и 46 руководящих работников (в 2014-

2015 учебном году соответственно – 276 и 57 работников). Посетили обучающие

семинары, практикумы и консультации 779 педагогических и 138 руководящих

работника (в 2014-2015 учебном году соответственно – 619 и 140 работников).

499 (2014-2015 учебный год – 465) педагогических и руководящих

работников прошли курсовую подготовку на базе других учреждений: СмолГУ,

СГАФКСиТ, СГУ, ОГБПОУ «Смоленский педагогический колледж», учебный

центр «Профессиональные кадры» (Смоленск), ФГБОУ СПО «Смоленское

государственное училище олимпийского резерва», ГБУК «Смоленский областной

центр народного творчества», Академия образования взрослых «Альтернатива», г.

Киров, ФГАОУ ВПО Национальный исследовательский университет «Высшая

Школа экономики», МГУ им. Ломоносова, МГПУ, Академия Просвещения г.

51

Москва, ГБОУ ВО «Московский городской педагогический университет», НОУ

ВО «Московский технологический институт», Педагогический университет

«Первое сентября», ГБДОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и

повышения квалификации работников образования», «Институт дополнительного

образования ФГБОУ ВО «БГПУ им. Акмуллы» г. Уфа, «Учебно-методический

центр «Школа 2100» (Москва), ООО «Дрофа» (Москва), «ООО «Издательство

«Учитель» (Москва), издательство «Просвещение» (Москва), центр им. Занкова,

Ханты-мансийский «Институт развития образования», частное учреждение

дополнительного профессионального образования «Волгоградская Гуманитарная

Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», НОУ

ВО МТИ, Санкт-Петербургский центр Дополнительного профессионального

образования, др.

Руководители и педагоги повышают квалификацию и с использованием

технологий дистанционного обучения в сети Интернет. В 2015-2016 учебном году

через дистанционное обучение дополнительное профессиональное образование

осуществлялось по следующим темам: «Качество управления в условиях

реализации ФГОС», «Реализация принципов государственно-общественного

управления образованием в условиях введения ФГОС ДО», «Проектирование

образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО», «ФГОС

дошкольного образования: современный подход к оценке качества дошкольного

образования», «Обучение детей с особыми образовательными потребностями»,

«Инклюзивное образование сегодня: от теории к практике», «Организация

инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных

организациях», «Технология организации инновационной деятельности в

образовательном учреждении», «ИКТ для ФГОС, подготовка мультимедийных

презентаций», «Развитие профессиональной компетентности педагогов,

реализующих требования ФГОС» и др.

В целом за последние три года 71% педагогических и 81% руководящих

работников муниципальных образовательных учреждений прошли курсовую

подготовку по дополнительным профессиональным программам. Молодых

специалистов со стажем до 3-х лет в образовательных учреждениях города – 11%.

Соответственно, в среднем 20% педагогических и 10 % руководящих работников

не получают дополнительное профессиональное образование по профилю

педагогической деятельности не реже чем один раз в три года.

Важное место в совершенствовании профессиональной компетентности, в

самореализации личности педагогов, стимулировании профессионального развития

работников образования занимают конкурсы профессионального мастерства.

Традиционно в декабре-феврале 2015-2016 учебного года прошел городской

конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года -2016». В конкурсе

приняли участие 16 педагогов дошкольных образовательных организаций разных

специальностей: воспитатели, педагоги-психологи, учителя-логопеды,

инструкторы по физическому воспитанию, музыкальные руководители,

социальные педагоги.

По итогам конкурса победителем стал воспитатель МБДОУ «Детский сад

№ 67 «Виктория» Шупнева Ольга Николаевна - «Воспитатель года -2016».

Лауреаты конкурса: Василенкова Алѐна Михайловна, инструктор по физической

52

культуре МБДОУ «Детский сад №44 «Красная шапочка»; Осипова Елена

Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №67 «Виктория»; Толкачева Юлия

Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 «Буратино». Победители в

номинациях: «Индивидуальный стиль и нестандартный подход» - Панкратова

Валентина Николаевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад

№2 «Россияночка»; «Творчество без границ» - Кисель Елена Александровна,

воспитатель МБДОУ «Детский сад №42 «Чайка»; «Педагогический поиск» -

Захаренкова Маргарита Вячеславовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №76

«Звездный».

Опытом работы с одаренными и талантливыми детьми поделились с

педагогами города участники городского конкурса «Талантливый учитель –

одаренным детям» - учителя математики, физики, информатики. Победителем

конкурса стала Ерасова Лилия Викторовна, учитель информатики МБОУ

«Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»; призерами - Голосова Ольга

Валерьевна, учитель математики, Никитина Татьяна Юрьевна, учитель

информатики МБОУ «Гимназия № 4»; Гаврилова Татьяна Игоревна, учитель

математики МБОУ «СШ № 29»; Поталова Светлана Владимировна, учитель

математики МБОУ «СШ № 17».

Впервые для выявления и трансляции педагогического опыта по применению

системно-деятельностного подхода в обучении, направленного на практическую

реализацию требований ФГОС был проведен конкурс «Учитель физической

культуры новой школы». Победителем конкурса стал учитель физической

культуры МБОУ «СШ № 40» Кудряшов Василий Михайлович, призерами –

учителя физической культуры: Марченкова Татьяна Викторовна, учитель МБОУ

«СШ № 29», Лютикас Маргарита Юрьевна, учитель МБОУ «СШ № 36 им. А.М.

Городнянского», Марычев Петр Николаевич, учитель МБОУ «СШ № 23», Климова

Марина Сергеевна, учитель МБОУ «СШ № 17».

Практическим опытом реализации федерального государственного

образовательного стандарта поделились учителя математики и ОБЖ, участники

конкурса «Современный урок в контексте требований ФГОС». Победителем

конкурса стал учитель математики МБОУ «СШ № 6» Хатрусова Раиса

Дмитриевна, призерами конкурса – Кондратюк Людмила Николаевна, учитель

ОБЖ МБОУ «СШ № 40», Борисова Юлия Васильевна, учитель математики МБОУ

«СШ № 32 им. С.А. Лавочкина».

Эффективные программы и проекты, инновационные формы и методики по

духовно-нравственному развитию детей продемонстрировали участники

городского конкурса на лучшую разработку внеурочного мероприятия по духовно-

нравственному воспитанию. В конкурсе приняли участие 10 образовательных

учреждений города. Победителями стали: I место: Песчаницкая С.И., МБОУ

«Лицей №1 им. Академика Б.Н. Петрова; Денисенкова О.Н., МБОУ «СШ №23»;

Федорова Е.П., МБОУ «СШ №3»; II место: Шубнякова Т.И., Болохоненкова М.Н.,

МБОУ «Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского»; Усик А.А., МБОУ «СШ №24»;

Авхимович В.В., МБОУ «Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского»; III место:

Казначеева В.В., МБОУ «СШ №17»; Новикова Г.В., МБОУ «СШ №5»; Черткова

Н.Ф., МБОУ «СШ №5»; Глебов А.А., МБОУ «СШ №5»; Шлыкова С.А., Пескова

53

С.А., МБДОУ «Детский сад №3»; Колегова В.С., МБДОУ «Детский сад №30

«Аист».

Учителя истории, участники городского конкурса «Да будет память

Отечеству моему!» поделились опытом по использованию возможностей

современных инновационных технологий для отображения фактов отечественной

истории, содействию сохранения исторической памяти как одной из основ

национального самосознания и чувства взаимоуважения между народами России.

Победителем конкурса стала Терлецкая Ирина Павловна – учитель МБОУ

«СШ №35». Призеры конкурса – Зенкина Елена Викторовна - учитель МБОУ «СШ

№11» и Болохоненкова Мария Николаевна - учитель МБОУ «Гимназия №1 им.

Н.М. Пржевальского».

С целью создания условий для качественного осуществления

образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС в период с

04.04.2016г.-15.05.2016 г. Проводился городской смотр-конкурс кабинетов музыки.

Лучшими кабинетами признаны кабинеты музыки МБОУ «СШ № 27 им. Э.А.

Хиля», ответственный за кабинет – Белозерова Елена Николаевна (I место); МБОУ

«Лицей № 1 имени академика Б.Н. Петрова», ответственный за кабинет –

Синельщикова Елена Ивановна (II место); МБОУ «СШ № 34», ответственный за

кабинет – Типикина Юлия Геронтьевна (III место); МБОУ «СШ № 29»,

ответственный за кабинет – Дружинина Наталья Витальевна (III место).

В 2015-2016 учебном году по инициативе управления образования и

молодѐжной политики Администрации города Смоленска с целью обсуждения

широкого круга вопросов, связанных с проблемами духовно-нравственного

просвещения и воспитания подрастающего поколения; пробуждения живого

интереса учащихся к духовным истокам отечественной культуры; формирования у

школьников активной жизненной позиции и готовности к участию в культурной

жизни города, региона и страны в Смоленске прошли городские образовательные

Рождественские чтения «Возрождение через просвещение». В рамках

Рождественских чтений проведены следующие мероприятия:

- круглый стол на тему «Роль педагога в духовно-нравственном воспитании

школьников», в работе которого приняли участие учителя русского языка и

литературы, истории и обществознания, истории православной культуры земли

Смоленской;

- творческая мастерская «Святые заступники земли Смоленской» на базе

МБОУ «СШ №33»;

- открытое заседание киноклуба «Доброе кино»;

- день открытых дверей в Смоленском Духовном Училище и Духовной

семинарии для учащихся 8-х классов, изучающих курс «История православной

культуры Земли Смоленской»;

- общегородское родительское собрание «Ценности семейных традиций в

воспитании младшего школьника» на базе МБОУ «Гимназия №4».

Учителя и учащиеся города приняли активное участие в городском мастер-

классе «IT-проектирование современных школьников» в рамках проведения

форума «Взаимодействие РПЦ, вузов и школ в духовно – нравственном развитии

детей» открытого грантового конкурса «Православная инициатива 2014-2015» в

направлении «Образование и воспитание».

54

В 2015-2016 учебном году в рамках постоянно действующего семинара по

проблеме духовно-нравственного воспитания на уроках и внеурочное время начата

работа над проектом «Поезд творческих идей. Обучая, мы общаемся и

воспитываем», в котором приняли участие 110 учителей и 240 учащихся.

В течение учебного года учителя истории православной культуры земли

Смоленской делились идеями и опытом, представляя лучшие методические

наработки. Они посетили «Остановки» в следующих муниципальных учреждениях:

- остановка №1 «Школьные образовательные Чтения «Святыни и светочи

России на земле Смоленщины» («СШ №3»);

- остановка №2 «Педагогическая мастерская «Православные ценности в

культуре Смоленщины» («Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского»);

- остановка №3 «Творческая мастерская учителя ИПКЗС Москалѐвой С.В.

«Воспитывать сердце сердцем» («СШ №19»);

- остановка №4 «Духовно-нравственное воспитание на православных

традициях во внеурочное время» в форме брейн-ринга «Традиции православного

народа» («СШ №38»);

- остановка №5 «Крест в нашей жизни» – открытый урок в рамках

международного проекта «Евфросиния – просветительница Руси» («СШ №34»);

- остановка №6 «Евфросиния Полоцкая – игуменья земли Русской» –

открытый урок в рамках международного проекта «Евфросиния –

просветительница Руси» («СШ №12»).

В 2015-2016 учебном году продолжили работу федеральные и региональные

инновационные площадки.

В настоящее время на базе 28 (в 2014-2015 учебном году – 30)

образовательных учреждений города созданы и функционируют:

- 2 федеральные инновационные площадки (МБДОУ «Детский сад № 8

«Салют», МБДОУ «Детский сад № 29 «Стриж», МБДОУ «Детский сад № 32

«Ежик», МБОУ «СШ № 33»);

- 17 региональных площадок (МБДОУ «Детский сад № 1 «Смоляночка»,

МБДОУ «Детский сад № 16 «Аннушка», МБДОУ «Детский сад № 23 «Огонек»,

МБДОУ «Детский сад № 25 «Пчелка», МБДОУ «Детский сад № 26

«Жемчужинка», МБДОУ «Детский сад № 29 «Стриж», МБДОУ «Детский сад № 32

«Ежик», МБДОУ «Детский сад № 35 «Василек», МБДОУ «Детский сад № 37

«Мальвинка», МБДОУ «Детский сад № 61 «Флажок», МБОУ «СШ №№ 2, 8, 12, 14,

18, 21, 27, 29, 31, 32, 33, 35, 37, 40, «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»,

«Лицей №1 им. Академика Б.Н. Петрова», МБУ ДО «ЦДО»).

Площадками для дуального образования студентов Смоленского

педагогического колледжа стали МБДОУ «Детский сад № 4» и МБДОУ «Детский

сад № 67 «Виктория».

Система работы городской методической службы способствовала росту

профессионального уровня педагогических и руководящих работников

образовательных учреждений. В 2015-2016 учебном году прошли аттестацию на

первую и высшую категории и подтвердили соответствие занимаемой должности

838 педагогических и руководящих работников, что на 18 человек больше, чем в

прошлом году.

55

В 2016-2017 учебном году информационно-методической службе управления

образования и молодежной политики предстоит решать следующие задачи:

1. Обеспечение условий для профессионального развития педагогических

и руководящих работников.

2. Информационное, методическое сопровождение обновления

содержания общего образования.

3. Содействие в формировании и развитии информационно-

образовательной и предметно-пространственной среды муниципальных

образовательных учреждений.

4. Создание условий для стимулирования успешной профессиональной

деятельности педагогов.

5. Содействие развитию инновационной, экспериментальной

деятельности и распространению инновационного педагогического опыта.

6. Проведение мероприятий, направленных на всестороннее развитие и

поддержку одаренных и талантливых детей.

Развитие межрегионального и международного сотрудничества

Управление образования и молодежной политики уделяет большое внимание

развитию межрегионального и международного сотрудничество. Тесные

партнерские отношения сложились с Республикой Беларусь. В 2015-2016 учебном

году были проведены следующие совместные мероприятия:

- День единения России и Беларуси (МБОУ «Гимназия № 1

им. Н.М. Пржевальского», МБОУ «СШ № 8», «СШ № 29»);

- V международный слет детских общественных организаций «Мосты

дружбы» (команды России, Белоруссии и Украины);

- Фестиваль Смоленской юниор-лиги КВН (команды города Могилева).

Традиционно делегация города Смоленска принимала участие в

международном палаточном лагере дружбы детей славянских народов «Крынiчка»

(г. Гомель).

Накануне празднования Великой Победы на базе МБОУ «СШ № 33» города

Смоленска был реализован международный историко-литературный проект «Всѐ,

что было не со мной – помню!». В мероприятии приняли участие педагоги и

школьники города Смоленска, сербского города-побратима Крагуеваца и

польского города Сенница Мазовецкого воеводства.

В 2016 году налажено сотрудничество между управлением образования и

молодежной политики Администрации города Смоленска и Министерством

образования и науки Донецкой народной республики по вопросам методического

обеспечения образовательной деятельности.

Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений

Обеспечение комплексной безопасности участников образовательной

процесса - одна из главных задач деятельности управления образования и

молодежной политики, и образовательных учреждений.

Мероприятия по обеспечению комплексной безопасности в образовательных

56

учреждениях проводились в соответствии с федеральными законами от 29.12.2012

№ 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», от 06.03.2006 № 35-ФЗ «О

противодействии терроризму», письмом Минобразования и науки Российской

Федерации от 04.06.2008 № 03-1423 «Методические рекомендации по участию в

создании единой системы обеспечения безопасности образовательных

учреждений РФ», постановлением Правительства Российской Федерации от

25.04.2012 № 390 «О противопожарном режиме».

Все образовательные учреждения обеспечены автоматической пожарной

сигнализацией, системой оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре.

Оборудованы устройством автоматического вывода сигнала о срабатывании

пожарной сигнализации на пульт подразделения МЧС России по Смоленской

области.

В 2014-2015 учебном году продолжались работы по модернизации систем

автоматической пожарной сигнализации и оповещении людей о пожаре (МДОУ

«ДС №23 «Огонек», МБДОУ «ДС №33 «Радуга», МБДОУ «ДС №62 «Каравай»,

МБОУ «СШ №7», МБОУ «СШ №17», МБОУ «СШ №23», МБОУ «СШ №24»,

МБОУ «СШ №31», МБОУ «Гимназия №4», МБОУ «О (с)Ш№2»).

Во всех общеобразовательных и дошкольных учреждениях города

установлены периметральные ограждения территорий, в 76 - система

видеонаблюдения.

Охрана образовательных учреждений осуществляется сотрудниками

учреждений, которые обеспечены кнопкой тревожной сигнализации для связи с

группой оперативного реагирования.

На протяжении учебного года 57 работников общеобразовательного

учреждения прошли обучение по основам пожарной безопасности в объеме

пожарно-технического минимума, 27 человек - по охране труда.

Система работы по охране труда и обеспечению безопасности

образовательных учреждений была направлена на соблюдение норм и правил

охраны труда и здоровья работников и обучающихся в процессе их трудовой и

образовательной деятельности, профилактику травматизма и несчастных случаев.

Управлением образования и молодежной политики проведены мероприятия,

направленные на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся и

воспитанников образовательных учреждений:

- мероприятия по обеспечению безопасного поведения учащихся в осенне-

зимний и весенне-летний период;

- комплекс мероприятий по снижению риска угрозы жизни и детского

травматизма совместно с инспекторами по пропаганде БДД ОГИБДД УМВД

России по г. Смоленску;

- родительские собрания, направленные на профилактику безопасного

поведения с огнем совместно с инспекторами отдела надзорной деятельности и

профилактической работы г. Смоленска УНД и ПР ГУ МЧС России по Смоленской

области;

- профилактическая работа по предупреждению травматизма детей в зоне

движения поездов;

- объектовые тренировки на тему: «Экстренная эвакуация учащихся,

преподавателей и персонала в случае возникновения пожара»;

57

- регулярное проведение инструктажей по вопросам противодействия

терроризму и экстремизму.

В течение учебного года ученики и воспитанники образовательных

учреждений принимали активное участие в конкурсах и викторинах, направленных

на профилактику безопасного поведения с огнем и на дорогах.

С целью повышения безопасности образовательных учреждений в 2016-2017

учебном году необходимо:

1. Продолжить работу по установке систем видеонаблюдения,

модернизации АПС и системы оповещения и управления эвакуацией людей при

пожаре в образовательных учреждениях.

2. Активизировать работу в образовательных учреждениях по

соблюдению требований, правил и мер безопасности обучающимися и

воспитанниками.

Укрепление и развитие

материально - технической базы образовательных учреждений

Одним из приоритетных направлений деятельности управления образования

и молодежной политики является укрепление и развитие материально-технической

базы учреждений образования.

В 2015-2016 учебном году были проведены работы по ремонту кровель,

электроосвещения, водоснабжения, теплоснабжения, туалетов. Во всех

учреждениях проводились общестроительные работы, мероприятия, направленные

на устранение предписаний надзорных органов.

Согласно ранее разработанной проектно-сметной документации выполнены

работы по благоустройству территории МБДОУ «ДС №33 «Радуга».

Начата работа по установке узлов учѐта тепловой энергии и теплоносителя и

передачу данных архива среднечасовых и среднесуточных значений параметров

теплоносителя тепловычислителя на ПК. В течение года узлами учета тепловой

энергии было оборудовано 29 образовательных учреждений (20 детских садов и 9

школ).

Проведены работы по подготовке к летнему сезону детского

оздоровительного лагеря «Салют».

В рамках реализации ведомственной целевой программы «Реконструкция

спортивных комплексов и площадок в школах города Смоленска» в 2015 году

проводились работы по реконструкции спортивных площадок в МБОУ «СШ №1»

(I этап), МБОУ «СШ «10», МБОУ «СШ № 17» (I этап).

В рамках реализации областной государственной программы «Социальная

поддержка граждан, проживающих на территории Смоленской области» на

2014-2020 годы выполнялись работы по устройству пандусов, перепланировке

санитарных узлов и отдельных помещений для создания безбарьерной среды и

совместного обучения детей инвалидов в 5 образовательных учреждениях (МБОУ

«СШ №11», МБОУ «СШ №18», МБОУ «СШ №25», МБОУ «СШ №36», МБОУ

«СШ №39»)

В рамках реализации областной государственной программы «Развитие

образования и молодежной политики в Смоленской области» на 2014-2018 года

58

были проведены работы по капитальному ремонту помещений дошкольных

образовательных учреждений, используемых не по назначению, с целью открытия

в них 11 дополнительных групп (МБДОУ ДС № 13 «Земляничка», № 38

«Ягодка», № 39 «Юбилейный», № 40 «Антошка», № 41 «Солнышко», № 62

«Каравай», № 67 «Виктория», № 71 «Кристаллик», № 73 «Малыш).

Обеспечение информационной открытости деятельности управления

С целью обеспечения информационной открытости системы образования

информация о деятельности управления образования и молодежной политики

размещена на официальном сайте Администрации города Смоленска в разделе

«Социальная сфера». В 2015-2016 учебном году на сайте размещены новые

материалы во вкладках «Статистические отчеты и мониторинг муниципальной

системы образования», «Независимая оценка качества образовательной

деятельности», «Финансовая отчетность».

Информация о деятельности отдела молодежной политики и

дополнительного образования размещена на сайте в сети «Интернет», который в

2015-2016 учебном году был дополнен 2 новыми рубриками «Безопасность детей в

Интернете», «Молодежь и Антитеррор».

Городские мероприятия Смоленской детской городской общественной

организации им. Ю.А. Гагарина освещались на сайте СДГО и на страницах газеты

«Созвездие.

Анализ деятельности управления образования и молодежной политики

Администрации города Смоленска и в целом муниципальной образовательной

системы показал, что задачи, поставленные на предыдущий учебный, год в

основном решены.

На основании результатов анализа и принятой на августовском

педагогическом совещании резолюции определены следующие задачи на 2016 –

2017 учебный год:

Оказание содействия образовательным учреждениям в

совершенствовании их правового положения.

Предоставление управлением муниципальных услуг в соответствии с

требованиями Федерального закона от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об организации

предоставления государственных и муниципальных услуг» и действующими

административными регламентами по предоставлению муниципальных услуг.

Обеспечение поэтапного перевода муниципальных общеобразовательных

учреждений в односменный режим.

Сохранение доступности дошкольного образования для каждого ребенка в

возрасте от 3-х до 7-ми лет, проведение мероприятий, направленных на

обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до

3-х лет.

Разработка Порядка организации деятельности семейной дошкольной

группы муниципального дошкольного образовательного учреждения, расширение

сети консультационных центров.

Содействие развитию условий реализации ФГОС в образовательных

59

учреждениях города Смоленска.

Содействие расширению практики сетевого взаимодействия

образовательных учреждений.

Обеспечение организации предоставления доступного и качественного

образования детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам.

Развитие инклюзивного образования в системе образования города

Смоленска.

Обеспечение поддержки семейного образования и воспитания,

расширение сети консультационных центров, разработка проекта «Городской

родительский университет».

Разработка муниципальной программы воспитания с учетом имеющихся

образовательных практик в сфере воспитания.

Совершенствование системы мероприятий, направленных на выявление,

поддержку и сопровождение одаренных детей.

Содействие развитию государственно-общественного управления в

общеобразовательных учреждениях города Смоленска, создание городского

родительского собрания.

Организация деятельности по созданию в образовательных учреждениях

Служб примирения и созданию городской Службы медиации.

Совершенствование деятельности муниципальной методической службы,

создание условий для профессионального роста педагогических работников с

учетом выявленных дефицитов профессиональных компетенций.

Продолжение обобщения и тиражирования положительного опыта

управленческой и педагогической деятельности по внедрению и реализации

ФГОС, деятельности инновационных и экспериментальных площадок,

действующих на базе образовательных учреждений города Смоленска.

Обеспечение проведения мероприятий, направленных на повышение

престижа профессии «Педагог».

Обеспечение подготовки резерва руководящих работников.

Создание городских методических объединений заместителей

заведующих; заместителей директоров, курирующих воспитательную работу,

старших вожатых и классных руководителей.

Совершенствование системы критериев оценки эффективности

деятельности образовательных учреждений и их руководителей.

Формирование показателей эффективности деятельности муниципальной

системы воспитания.

Создание условий для проведения независимой оценки качества

образования.

Развитие муниципальной модели государственно-общественного

управления сферой образования.

Развитие связи с общественными организациями, средствами массовой

информации в целях обеспечения открытости образования.

60

Информационно-аналитические материалы

к Публичному докладу

управления образования и молодѐжной политики

Администрации города Смоленска

за 2015-2016 учебный год

Организация предоставления общедоступного и бесплатного

дошкольного образования

Основные показатели, характеризующие состояние сети дошкольных

образовательных учреждений

Показатели 2015 год 2016 год

Численность детей в городе в возрасте от 0 до 7 лет 27442 28190

Количество МБДОУ 78 81

Количество мест по СанПиН 13174 13982

Количество детей в возрасте от 1,5 до 7 лет по списку 14586 15372

Количество детей сверх нормы 1412 1390

Процент охвата детей услугами МБДОУ 53% 54,5%

Направленность групп дошкольных образовательных учреждений

Направленность групп 2014 –

2015

учебный

год

2015 –

2016

учебный

год

Группы общеразвивающей направленности Количество групп 511 547

Количество детей 14191 14814

Группы компенсирующей направленности Количество групп 26 24

Количество детей 308 337

Группы оздоровительной направленности Количество групп 4 4 Количество детей 62 65

Группы комбинированной направленности Количество групп 2 2

Количество детей 24 40

Группы круглосуточного пребывания Количество групп 7 7

Количество детей 105 108

Медико-социальные условия в МБДОУ

2015 год 2016 год

Спортивный зал:

- отдельный;

- совмещенный;

- не имеют

37

28

13

30

38

13

Спортивная площадка 65 68

Бассейн 5 5

Медицинский кабинет 75 78

61

Анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста

№ п/п Показатели 2014-2015 2015-2016

1 Распределение детей по группам здоровья (%):

- 1-я группа

- 2-я группа

- 3-я группа

- 4-я группа

- 5-я группа

8,1

73,0

16,3

1,9

0,7

7,4

71,0

18,0

2,5

1,1

2 Часто болеющие дети (%) 7,2

3 Количество дней, пропущенных одним ребенком 8,1 7,6

4 Уровни физического развития детей (%):

- высокий

- выше среднего

- средний

- ниже среднего

34

34

31

1

35

30

31

4

Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального

общего, основного общего, среднего общего образования

Охват обучающихся физической культурой и спортом

Учебный год Посещают уроки

физической

культуры

Занимаются

в спортивных

школах

Посещают школьные

спортивные школы

2013/2014 99,4 20,8 18,9

2014/2015 97,7 19,3 16,3

2015/2016 99 17,5 15,1

Сравнительный анализ уровня здоровья обучающихся

Учебный год Практически

здоровы

Имеют

отклонения

в здоровье

Из них

Имеют

хронические

заболевания

Имеют

инвалидность

2013/2014 12,7 87,3 50,2 1,6

2014/2015 8,8 91,2 38,8 1,1

2015/2016 8,2 91,8 37,2 0,9

62

Сравнительный анализ уровня заболеваемости обучающихся

Сравнительный анализ распределения обучающихся по группам здоровья

Сравнительный анализ охвата обучающихся питанием

32,7

9,5

17,1

8,6

5,5

3,2 3,2 4,8

3,4

10

1,8

25,1

7,2

13,8

7,8

5,5

2,7

4,6 5,3 3,8

11

1,9

23,2

6,9

12,2

10

6,1

2,9 3,9

5,9

3,8 5,4

2,9

0

5

10

15

20

25

30

35

опорно-двигательная

система

сердечно-сосудистая

система

органы зрения желудочно-кишечный тракт

органы дыхания мочеполовая система

нервная система эндокринная система

аллергические заболевания

инфекционные заболевания

врожденные аномалии

2013/2014

2014/2015

2015/2016

0

10

20

30

40

50

60

2013/2014 2014/2015 2015/2016

5,6 5,4 4,6

54,8 53,2 54

38,4 40,4 40,5

1,2 1 1,1

I группа

II группа

III группа

IV группа

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2013/2014 2014/2015 2015/2016

98,8 99 90,5 92,2 91

40,4

7,8 9,1 10,4

95,1 95,1

54,8 всего питаются в ОУ

получают бесплатные завтраки

питаются на льготных условиях

охвачены другими видами питания

63

Сравнительный анализ итогов года

Показатели 2013/2014 2014/2015 2015/2016

Уровень успеваемости (%) 98,3 98,7 99

Уровень качества ЗУН (%) 45,8 46,7 47

Успевают на «5» (%) 7,2 7,4 7,5

Успевают на «4» и «5» (%) 33,5 33,9 33,6

Оставлены на повторный курс (%) 0,2 0,2 0,2

Переведены условно (%) 1,7 1,7 0,8

Количество медалистов (чел./ %) 134 чел./ 0,51% 135 чел./ 0,48% 121 чел. /0,41%

Результаты образовательного процесса

ОУ

Усп

еваем

ост

и

Кач

еств

о З

УН

им

еют а

кад

еми

чес

ку

ю

зад

ол

жен

ност

ь

пер

евед

ены

в с

лед

ую

щи

й

кл

асс

усл

ов

но

ост

ав

лен

ы н

а п

ов

тор

ны

й

кур

с обуч

ени

я

не

доп

ущ

ены

к Г

ИА

Успевают

на "5"

Успевают

на "4" и

"5"

Нагр

аж

ден

ы м

едал

ью

"З

а

осо

бы

е усп

ехи

в у

чен

ии

"

чел. % чел. %

СШ № 1 100,0 46,4 0 10 3,8 87 33,3 0

СШ № 2 98,1 38,8 10 9 1 34 6,3 120 22,3 3

СШ № 3 99,7 44,8 2 2 58 8,6 243 36,2 2

Гимназия № 4 100,0 69,8 0 156 14,6 591 55,2 11

СШ № 5 99,3 39,6 3 3 22 5,0 144 32,5 0

СШ № 6 100,0 46,9 0 43 10,8 144 36,1 3

Гимназия № 1 99,9 66,4 1 1 121 16,0 380 50,3 9

СШ № 7 100,0 42,8 0 25 5,2 175 36,3

СШ № 8 100,0 58,4 0 50 8,6 288 49,7 5

СШ № 9 96,9 41,3 15 15 46 9,4 157 32,0 2

СШ № 10 99,4 40,5 1 1 24 14,7 42 25,8 1

СШ № 11 97,4 36,4 13 10 3 21 4,2 154 30,4 0

СШ № 12 96,7 34,3 15 14 1 29 6,3 129 28,0 1

СШ № 13 99,7 40,0 1 1 20 6,3 108 33,8 2

СШ № 14 99,2 40,4 4 4 34 6,8 168 33,6 2

СШ № 15 98,7 46,3 6 5 1 34 7,6 160 35,6

СШ № 16 100,0 38,1 0 27 5,2 156 29,8 1

СШ № 17 98,8 39,5 10 7 3 47 5,8 220 27,2 3

СШ № 18 98,8 47,8 6 6 32 6,3 206 40,6 3

СШ № 19 99,7 38,9 1 1 21 6,1 105 30,5

Лицей № 1 100,0 57,8 0 80 9,9 388 48,0 1

СШ № 21 99,4 50,1 4 4 66 9,6 280 40,5 1

СШ № 22 100,0 46,3 16 7,9 78 38,4

64

СШ № 23 99,5 48,0 1 1 6 2,7 91 41,0

СШ № 24 99,5 60,7 2 2 43 9,7 223 50,2 2

СШ № 25 98,1 50,4 11 11 56 9,5 231 39,3 5

СШ № 26 98,8 51,3 13 7 5 6 104 5,3 439 26,1 9

СШ № 27 99,3 48,2 5 4 1 1 56 4,1 276 15,8 6

СШ № 28 99,7 45,8 1 1 28 9,4 109 36,5 2

СШ № 29 100,0 52,6 0 96 8,6 488 43,9 6

СШ № 30 99,8 39,8 1 1 33 5,2 215 34,0 3

СШ № 31 99,8 44,6 1 1 25 4,8 206 39,8 2

СШ № 32 99,8 46,3 1 1 42 6,7 249 39,6 3

СШ № 33 100,0 52,4 151 11,0 571 41,4 10

СШ № 34 98,9 46,4 10 10 117 12,3 325 34,1 11

СШ № 35 97,6 44,1 19 16 3 0 54 6,8 298 37,3 0

СШ № 36 98,3 35,0 9 9 1 39 7,3 149 27,7 2

СШ № 37 99,1 45,3 11 10 1 104 8,6 441 36,7 7

СШ № 38 100,0 46,7 0 30 10,4 105 36,3 1

СШ № 39 97,7 42,9 16 15 1 58 8,5 236 34,5 0

СШ № 40 99,0 51,5 9 2 7 78 7,0 390 42,9 2

О(с)Ш № 1 94,1 6,6 26 16 10 10 0 0,0 29 6,6

О(с)Ш № 2 75,9 7,3 59 35 23 24 0 0,0 18 7,3

ВСЕГО 98,9 46,9 287 225 59 43 2136 8,3 9612 37,5 121

65

Результаты обязательных экзаменов в форме ОГЭ

ОУ

Сдавал

о

экзамен

уч-ся

Математика Сдава

ло

экзаме

н уч-ся

Русский язык

"5" "4" "3" "2" "5" "4" "3" "2"

1 15 0 12 2 1 15 3 5 7 0

2 63 12 29 19 3 63 23 25 15 0

3 61 9 35 13 4 61 23 22 16 0

5 41 2 21 18 0 42 18 18 6 0

6 41 12 21 7 1 40 24 11 5 0

7 40 5 25 9 1 40 19 13 8 0

8 43 7 28 8 0 43 31 11 1 0

9 35 0 13 10 12 35 13 9 13 0

10 20 1 11 3 5 20 7 5 8 0

11 21 0 14 5 2 21 3 4 14 0

12 42 0 24 18 0 42 13 12 17 0

13 18 0 14 4 0 18 4 12 2 0

14 43 0 27 12 4 43 20 12 11 0

15 27 1 23 3 0 27 15 6 6 0

16 34 4 13 16 1 34 16 10 8 0

17 56 2 31 23 0 56 22 17 17 0

18 34 0 23 7 4 34 13 18 3 0

19 20 1 12 7 0 20 5 6 9 0

21 52 4 27 18 3 52 26 13 13 0

22 18 1 11 6 0 18 5 8 5 0

23 15 0 8 7 0 15 5 3 7 0

24 55 3 26 26 0 55 19 18 18 0

25 50 7 25 18 0 50 22 22 6 0

26 91 22 55 12 2 91 58 20 13 0

27 53 8 36 9 0 53 22 22 9 0

28 21 2 16 3 0 21 0 3 9 0

29 107 12 65 20 10 107 48 39 20 0

30 42 2 34 6 0 42 29 9 4 0

31 63 12 41 10 0 63 38 20 5 0

32 59 2 50 7 0 59 24 27 3 0

33 140 55 72 11 2 140 99 32 9 0

34 95 17 59 15 4 96 38 38 20 0

35 80 10 55 11 3 80 43 32 5 0

36 50 5 37 5 3 50 21 21 7 1

37 96 6 65 15 9 96 59 27 10 0

38 20 0 14 5 1 20 3 9 8 0

39 45 3 33 9 0 45 22 18 5 0

40 63 8 39 12 4 63 29 25 9 0

Гимназия № 1 79 42 35 2 0 79 70 9 0 0

Гимназия № 4 104 41 60 1 2 104 41 61 2 0

Лицей № 1 72 11 52 9 0 72 42 27 3 0

О(С)ОШ № 1 97 0 60 34 3 96 1 31 63 1

О(С)ОШ № 2 56 0 26 25 5 56 3 17 32 4

ВСЕГО 2277 329 1377 480 89 2277 1039 767 451 6

66

Результаты экзаменов в форме ОГЭ по предметам по выбору

ОУ

Предметы по выбору

Сд

ав

ал

о

литература

Сд

ав

ал

о

Физика

Оценки Оценки

2 3 4 5 2 3 4 5

1 1 1 0

2 7 5 1 1 8 6 1 1

3 0 16 6 9 1

5 7 4 2 1 0

6 1 1 7 3 2 2

7 2 1 1 6 2 3 1

8 2 1 1 3 1 2

9 6 4 1 1 9 4 5

10 0 0

11 0 0

12 2 2 1 1

13 0 7 4 3

14 0 0

15 2 1 1 7 2 4 1

16 2 1 1 0

17 1 1 8 1 5 2

18 0 7 4 2 1

19 0 2 2

21 0 6 2 3 1

22 1 1 2 2

23 2 1 1 3 1 2

24 15 4 10 1 6 1 4 1

25 3 1 1 1 8 2 5 1

26 0 32 1 9 18 4

27 1 1 13 2 10

28 2 1 1 12 8 3

29 1 1 19 1 7 5 6

30 0 12 9 2 1

31 0 20 15 3 1

32 4 1 2 1 8 1 4 3

33 8 4 3 1 52 3 28 21

34 7 3 4 25 9 11 5

35 8 1 2 1 23 5 32 43

36 7 2 4 1 17 2 4 9 2

37 1 1 17 2 13 2

38 0 31 2

39 1 1 9 2 6 1

40 6 3 1 2 3 1 2

Гимназия № 1 2 2 28 1 16 11

Гимназия № 4 4 1 3 25 1 8 16

Лицей № 1 1 1 34 1 22 9 2

О(С)ОШ № 1 1 2 1 1 1 1

О(С)ОШ № 2 1 13 1 6 2 4

ВСЕГО 109 24 45 32 20 493 23 161 212 122

67

ОУ

Предметы по выбору

химия биология география

Сд

ав

ал

о

Оценки

Сд

ав

ал

о

Оценки

Сд

ав

ал

о

Оценки

2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5

1 2 2 10 3 7 5 2 2 1

2 7 2 2 2 1 11 1 6 4 10 2 5 3

3 7 2 3 2 21 3 16 2 16 6 5 5

5 2 2 9 6 3 25 3 18 3 1

6 0 3 2 10 7 3

7 4 1 2 1 16 4 12 11 3 4 2 2

8 6 2 2 2 1 1 16 3 9 4

9 2 1 1 9 3 5 1 5 3 2

10 2 1 1 16 7 9 0

11 0 0 14 7 6 1

12 7 2 4 1 7 7 21 11 6 3 1

13 0 9 1 7 1 4 1 3

14 4 4 22 1 16 5 14 4 9 1

15 3 1 1 1 5 1 3 1 11 4 5 2

16 14 1 4 7 2 1 1 19 1 10 6 2

17 8 4 3 1 28 14 12 1 1 14 9 4 1

18 3 2 1 5 4 1 20 1 10 6 3

19 0 9 2 4 3 2 1 1

21 5 1 4 12 2 9 1 1 1

22 2 1 1 1 1 13 8 3 1 1

23 0 2 2 2 2

24 8 2 5 1 37 5 27 5 4 1 1 2

25 7 2 3 2 12 1 9 2 16 3 7 6

26 17 2 11 4 26 2 21 3 12 4 5 3

27 4 2 1 1 22 4 18 7 3 2 2

28 0 2 1 1 0

29 19 6 19 1 2 16 2 19 4 17 5 6 5 1

30 5 2 3 30 2 17 11 7 1 6

31 1 1 8 3 5 1 2 1 1

32 15 5 8 2 36 8 24 4 17 5 9 3

33 36 1 12 23 30 6 19 5 52 1 9 25 17

34 13 1 4 5 3 27 3 16 8 22 2 7 7 6

35 9 1 4 4 15 1 14 7 5 2

36 2 1 0 1 12 6 5 1 8 3 3 1 1

37 8 1 4 3 14 4 7 3 25 3 6 12 4

38 0 7 2 5 0

39 4 3 1 25 4 15 5 1 7 2 3 2

40 2 1 1 8 6 2 2 2

Гимназия

№ 1 13

3 6 4 8

8 5

1 3 1

Гимназия

№ 4 19

1 10 8 25

10 15 4

4

Лицей

№ 1 10

4 2 4 4

3 1 5

1 1 2 1

О(С)Ш

№ 1 0

53

36 16 1 39

31 8

О(С)Ш

№ 2 3

3 19

15 4 12

10 2

ВСЕГО 273 33 93 91 65 633 137 375 122 8 503 146 177 123 57

68

ОУ

Предметы по выбору

история обществознание

Сд

ав

ал

о

Оценки

Сд

ав

ал

о

Оценки

2 3 4 5 2 3 4 5

1 0 9 1 6 2

2 10 6 3 1 39 5 1 1

3 2 1 1 40 2 15 20 3

5 0 35 7 16 11 1

6 1 1 34 4 16 12 2

7 3 1 2 31 1 23 9

8 2 1 1 12 5 5 2

9 3 2 1 26 10 15 1

10 2 2 20 6 11 3

11 3 3 18 7 7 4

12 4 2 2 30 5 16 9

13 0 16 9 7

14 1 1 31 4 20 7

15 0 20 2 8 10

16 0 21 12 7 2

17 4 4 41 9 25 7

18 2 1 1 31 16 15

19 7 4 2 1 19 2 10 7

Лицей № 1 5 1 4 54 17 35 2

21 18 14 4 50 6 23 19 2

22 0 15 6 7 1 1

23 1 1 15 12 3

24 3 1 1 1 33 6 17 9 1

25 2 2 35 1 17 13 4

26 6 3 1 2 63 2 26 25 10

27 2 2 46 4 14 27 1

28 0 8 7 1

29 9 5 2 2 71 14 35 21 1

30 2 2 24 10 13 1

31 29 13 12 4 55 13 13 28 1

32 2 1 1 22 2 12 8

33 1 1 75 1 17 52 5

34 5 3 1 1 62 7 28 26 1

35 12 5 2 4 1 70 1 35 31 39

36 5 4 1 42 4 29 7 2

37 34 9 19 5 1 81 2 25 52 2

38 6 6 19 4 10 5

39 2 2 38 2 18 16 2

40 43 19 19 4 1 48 18 28 2

Гимназия №1 4 2 2 49 5 35 9

Гимназия №4 12 1 4 5 2 79 4 48 27

О(С)Ш № 1 7 6 1 84 46 37 1

О(С)Ш № 2 9 6 2 1 41 23 16 2

ВСЕГО 263 124 86 43 10 1652 204 687 643 124

69

ОУ

Предметы по выбору

английский язык немецкий язык информатика

Сд

ав

ал

о

Оценки

Сд

ав

ал

о

Оценки

Сд

ав

ал

о

Оценки

2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5

1 0 0 3 2 1

2 14 1 3 7 3 2 2 8 6 2

3 8 2 4 2 4 4 8 2 4 2

5 4 1 2 1 0 0

6 11 1 3 7 11 7 2 2

7 4 3 1 0 3 1 1 1

8 36 1 12 23 6 2 3 1 2 1 1

9 1 1 1 1 4 3 1

10 0 0 0

11 0 0 0

12 0 0 0

13 0 0 0

14 9 5 2 2 0 5 3 2

15 1 1 0 5 3 1 12

16 0 0 11 7 4

17 2 2 0 6 1 2 3

18 0 0 0

19 0 0 0

Лицей № 1 10 7 3 0 19 6 10 3

21 8 1 5 2 1 1 3 1 1 1

22 1 1 0 1 1

23 0 0 5 3 2

24 2 1 1 0 4 1 2 3

25 5 3 2 3 3 3 3

26 20 2 7 10 0 5 2 1 2

27 5 1 1 3 0 4 2 2

28 0 0 16 1 8 5 2

29 32 6 17 9 8 1 5 2 12 1 1 5 5

30 2 2 0 2 2

31 3 1 1 1 0 7 1 2 2 2

32 6 1 1 2 2 0 0

33 15 6 9 0 11 1 7 3

34 13 2 7 4 0 16 2 3 8 3

35 9 2 3 4 0 5 1 3 1

36 2 2 3 3 2 2

37 4 3 1 0 8 5 3

38 2 2 0 3 1 1 1

39 2 1 1 0 0

40 8 2 6 0 5 2 3

Гимназия №1 28 5 23 8 1 7 13 1 6 6

Гимназия №4 29 2 10 17 11 2 9

О(С)Ш № 1 0 0 2 1 1

О(С)Ш № 2 1 1 0 6 4 2

ВСЕГО 297 4 39 122 131 36 15

15 2 9 229 18 70 91 63

70

Результаты ЕГЭ по русскому языку и математике

ОУ Русский язык Математика базовая

Сд

ав ал о Результат ЕГЭ, человек

Сд

ав ал о Результат ЕГЭ, человек

0 -23 б. 24-59 б. 60-79 б. 80-100 б. "2" "3" "4" "5"

2 24 0 4 13 7 24 0 1 7 16

3 37 0 4 24 9 34 0 2 16 16

Гимназия № 4 77 0 1 27 49 60 0 1 16 43

5 13 0 1 5 7 13 0 0 4 9

6 19 0 2 9 8 15 0 1 8 6

7 21 0 4 13 4 21 0 1 9 11

8 42 0 3 15 24 41 0 2 19 20

9 29 0 5 17 7 28 0 1 17 10

10 15 0 7 5 3 15 3 3 4 5

11 22 0 4 11 7 22 1 4 12 5

12 24 0 7 15 2 24 0 1 12 11

13 15 0 3 8 4 16 1 0 5 10

14 39 0 4 24 11 39 0 2 26 11

15 18 0 5 9 4 18 0 5 8 5

16 18 0 1 13 4 19 0 3 8 8

17 26 1 5 16 4 26 0 6 14 6

18 20 0 6 7 7 20 0 0 8 12

19 16 0 6 8 2 16 0 5 9 2

Лицей № 1 27 0 2 18 7 26 0 0 5 21

21 34 0 2 16 16 34 0 0 18 16

22 14 0 5 7 2 14 0 2 6 6

23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

24 21 0 5 12 4 21 0 5 9 7

25 36 0 3 21 12 36 0 0 6 30

26 106 0 12 55 39 81 1 9 35 36

27 50 0 8 35 6 50 1 3 18 28

28 37 0 8 21 8 36 2 0 13 21

29 53 0 2 27 24 52 0 3 18 31

30 21 0 0 8 13 21 0 0 0 21

31 22 0 5 12 5 18 0 3 8 7

32 22 0 4 12 6 22 0 3 13 6

33 84 0 0 23 61 57 0 1 14 42

34 81 0 14 45 22 62 2 14 30 16

35 37 0 3 27 7 32 1 5 13 13

36 28 0 12 13 3 28 0 4 14 10

37 64 0 0 32 32 63 0 2 21 40

38 11 0 7 2 2 11 0 4 3 4

39 24 0 3 13 8 24 1 0 8 15

40 41 0 2 23 16 41 0 1 13 27

Гимназия №

1 60 0 0 14 46 38 0 0 10 38

"О(с)Ш № 1 46 8 28 10 0 46 13 17 14 2

"О (с) Ш №2 56 0 33 21 2 52 9 18 22 2

Итог 1450 9 230 706 504 1316 35 132 513 645

71

Результаты ЕГЭ по математике профильной

Предмет Математика профиль

ОУ

Сд

ав

ало Результат ЕГЭ, человек

0 -26 б. 27-59 б. 60-79 б. 80-100 б.

1 0 0 0 0 0

2 14 3 6 5 0

3 31 2 22 6 1

Гимназия № 4 50 0 19 23 8

5 13 2 9 1 1

6 15 3 7 5 0

7 17 2 12 3 0

8 26 2 22 2 0

9 25 4 19 2 0

10 9 5 4 0 0

11 12 5 5 2 0

12 22 6 14 2 0

13 8 0 7 1 0

14 15 4 6 10 1

15 11 4 6 1 0

16 13 1 9 3 0

17 13 3 9 1 0

18 15 1 11 2 1

19 12 5 7 0 0

Лицей № 1 25 0 14 11 0

21 16 6 6 4 0

22 14 6 5 3 0

24 13 2 7 4 0

25 24 1 8 13 2

26 69 9 32 26 2

27 36 3 25 8

28 32 2 14 14 2

29 33 1 20 11 1

30 17 0 6 10 1

31 20 6 11 2 1

32 8 0 7 1 0

33 64 0 18 39 7

34 64 11 40 12 1

35 28 7 17 4 0

36 22 3 14 5 0

37 54 7 29 16 2

38 8 4 2 2 0

39 19 1 16 2 0

40 30 2 22 6 0

Гимназия № 1 46 1 11 24 10

О(с)Ш № 1 40 33 7 0 0

О (с) Ш № 2 36 21 14 1 0

Итог 1039 178 539 287 41

72

Результаты ЕГЭ по предметам по выбору

Предмет Физика Информатика

ОУ

Сд

ава

ло

Результат ЕГЭ, человек

Сд

ава

ло

Результат ЕГЭ, человек

0 -35 б. 35-59 б. 60-79 б. 80-100 б. 0 -39 б. 40-59 б. 60-79 б. 80-100 б.

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 6 0 5 1 0 0 0 0 0 0

3 14 0 11 2 1 0 0 0 0 0

Гимназия

№ 4 19 0 13 6 0 2 0 0 2 0

5 6 0 5 0 1 0 0 0 0 0

6 7 0 6 1 0 0 0 0 0 0

7 7 0 6 1 0 1 0 1 0 0

8 9 0 9 0 0 0 0 0 0 0

9 10 0 10 0 0 2 1 1 0 0

10 4 1 3 0 0 0 0 0 0 0

11 6 1 4 1 0 0 0 0 0 0

12 4 0 4 0 0 0 0 0 0 0

13 4 0 4 0 0 0 0 0 0 0

14 6 0 5 1 0 1 1 0 0 0

15 6 0 6 0 0 0 0 0 0 0

16 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0

17 9 0 7 2 0 0 0 0 0 0

18 8 0 7 1 0 1 0 1 0 0

19 6 2 4 0 0 0 0 0 0 0

Лицей № 1 17 0 14 3 0 1 0 1 0 0

21 4 0 4 0 0 0 0 0 0 0

22 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0

24 4 1 3 0 0 1 0 1 0 0

25 14 0 6 3 5 3 0 1 2 0

26 30 0 20 9 1 5 0 1 4 0

27 20 1 13 4 2 1 1 0 0 0

28 21 3 18 0 0 6 2 2 2 0

29 14 0 10 3 1 1 0 1 0 0

30 6 1 4 1 0 0 0 0 0 0

31 7 0 7 0 0 1 0 1 0 0

32 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0

33 27 0 10 11 6 1 0 0 0 1

34 29 1 21 4 3 10 0 4 5 1

35 6 1 4 1 0 0 0 0 0 0

36 12 1 11 0 0 0 0 0 0 0

37 18 1 8 9 0 1 1 0 0 0

38 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0

39 7 0 7 0 0 1 0 0 1 0

40 12 0 11 1 0 1 0 1 0 0

Гимназия № 1 19 0 7 8 4 3 1 0 2 0

О(с)Ш № 1 5 2 3 0 0 0 0 0 0 0

О (с) Ш № 2 6 0 6 0 0 1 1 0 0 0

Итог 422 16 309 73 24 44 8 16 18 2

73

Предмет История Обществознание Литература

ОУ

Сд

авал

о Результат ЕГЭ, человек

Сд

авал

о Результат ЕГЭ, человек

Сд

авал

о Результат ЕГЭ, человек

0 -

31

б.

32-

59

б.

60-

79

б.

80-

100

б.

0 -

41

б.

42-

59 б.

60-

79 б.

80-

100

б.

0 -

31

б.

32-

59

б.

60-

79

б.

80-

100

б.

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 2 1 1 0 0 15 1 11 3 0 0 0 0 0 0

3 5 1 3 1 0 23 4 14 5 0 0 0 0 0 0

Гимназия № 4 8 0 3 5 0 49 2 16 25 6 5 0 4 1 0

5 1 0 1 0 0 12 1 9 2 0 0 0 0 0 0

6 4 0 4 0 0 9 1 5 3 0 0 0 0 0 0

7 2 0 2 0 0 18 1 13 4 0 0 0 0 0 0

8 5 0 3 2 0 32 3 17 12 0 9 0 6 3 0

9 3 1 2 0 0 24 3 17 4 0 0 0 0 0 0

10 4 0 2 2 0 12 5 2 4 1 0 0 0 0 0

11 8 0 6 1 1 16 2 12 1 1 0 0 0 0 0

12 7 2 3 1 1 20 7 8 5 0 0 0 0 0 0

13 3 0 1 1 0 14 2 9 3 0 0 0 0 0 0

14 10 4 5 1 0 21 3 13 4 1 0 0 0 0 0

15 3 0 1 1 1 13 2 7 4 0 0 0 0 0 0

16 1 0 0 0 1 14 0 6 7 1 0 0 0 0 0

17 2 0 1 1 0 17 2 13 2 0 0 0 0 0 0

18 3 0 3 0 0 17 2 9 5 1 0 0 0 0 0

19 7 1 5 1 0 13 3 10 0 0 0 0 0 0 0

Лицей № 1 2 0 1 1 0 10 1 3 5 1 0 0 0 0 0

21 11 2 7 1 1 24 1 17 5 1 0 0 0 0 0

22 3 0 2 1 0 11 4 5 2 0 0 0 0 0

24 1 0 1 0 0 12 0 3 9 0 3 0 3 0 0

25 9 0 5 3 1 18 0 9 7 2 2 0 2 0 0

26 25 2 14 7 2 65 2 26 29 8 0 0 0 0 0

27 8 1 5 2 0 25 0 17 7 1 9 0 6 3 0

28 7 1 4 2 0 24 8 14 2 0 4 0 3 1 0

29 13 1 8 4 0 37 2 13 21 1 0 0 0 0 0

30 4 1 1 1 1 9 1 4 2 2 0 0 0 0 0

31 4 2 2 0 0 19 4 11 4 0 0 0 0 0 0

32 2 0 2 0 0 12 2 6 3 1 0 0 0 0 0

33 10 0 5 4 1 44 0 13 24 7 6 0 1 5 0

34 18 1 11 5 1 61 4 33 23 1 5 0 4 1 0

35 9 0 8 1 0 30 3 16 11 0 4 0 3 1 0

36 5 1 2 2 0 13 4 6 1 2 4 1 3 0 0

37 9 0 5 2 2 38 3 17 13 5 0 0 0 0 0

38 4 0 3 1 0 6 2 2 2 0 0 0 0 0 0

39 8 2 3 2 1 19 4 14 1 0 1 0 1 0 0

40 12 0 4 7 1 26 1 17 8 0 0 0 0 0 0

Гимназия №1 12 0 4 6 2 31 1 5 14 11 0 0 0 0 0

О(с)Ш № 1 1 1 0 0 0 9 6 3 0 0 0 0 0 0 0

О (с) Ш № 2 3 2 1 0 0 21 9 12 0 0 0 0 0 0 0

Итог 258 27 144 69 17 903 106 457 286 54 52 1 36 15 0

74

Предмет Английский язык Немецкий язык Французский язык

ОУ С

дав

ало Результат ЕГЭ, человек

Сд

авал

о Результат ЕГЭ, человек

Сд

авал

о Результат ЕГЭ, человек

0 -21

б.

22-

59 б.

60-

79 б.

80-

100

б.

0 -21

б.

22-

59 б.

60-

79 б.

80-100

б.

0 -21

б.

22-

59 б.

60-

79 б.

80-

100 б.

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 3 0 1 2 0 2 0 2 0 0 2 0 2 0 0

Гимназ

ия № 4 27 2 10 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7 3 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

8 15 0 1 4 10 3 0 2 1 0 0 0 0 0 0

9 4 0 1 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

10 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

11 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12 2 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

13 2 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

14 5 0 1 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

15 2 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

16 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

17 2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Лицей № 1 4 0 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

21 3 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

24 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

25 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

26 20 0 3 5 12 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0

27 8 0 2 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

28 4 0 2 0 2 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0

29 18 0 1 5 12 3 0 1 2 0 0 0 0 0 0

30 3 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

32 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

33 14 0 0 2 12 2 0 1 1 0 0 0 0 0 0

34 6 0 0 4 2 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0

35 3 0 1 2 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0

36 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

37 4 0 1 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

39 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

40 5 0 3 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 Гимназия

№ 1 17 0 0 4 13 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 О(с)Ш

№ 1 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 О(с)Ш

№ 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Итог 191 4 27 60 99 15 0 8 6 1 3 0 3 0 0

75

Организация предоставления дополнительного образования детей

в муниципальных образовательных организациях

Охват учащихся дополнительным образованием в общеобразовательных школах

Учебный год В школе Вне школы

Кружки Секции Всего Кружки Секции Всего

2013-2014 14892 4895 19787 10159 6393 16552

2014-2015 11948 3740 15688 9106 6800 15906

2015-2016 10510 2370 12880 9516 7759 17275

Информация о количестве обучающихся в учреждениях дополнительного образования

Наименование ОУ Количество учащихся

2013/2014 2014/2015 2015/2016

МБУ ДО «ДЮСШ № 1» 1074 1165 1170

МБУ ДО «ДЮСШ № 2» 564 530 515

МБУ ДОД «ДЮСШ № 3» 299 299 307

МБУ ДО «ДЮСШ № 4» 593 605 605

МБУ ДО «ДТДМ» 2534 2400 2400

МБУ ДО «ДООЦ» 603 605 725

МБУ ДО ЦРДМ «Смоленские дворы» 2058 2058 2000

МБУ ДО «ЭБЦ «Смоленский зоопарк» 431 431 431

МБУ ДО «ЦДЮТиЭ» 494 491 491

МБУ ДО «ЦДО № 1» - - 900

МБУ ДО «ЦДО № 1» - - 1000

Итого 8650 8584 10544

Охват детей дополнительным образованием в общеобразовательных учреждениях

Количество детей в кружках Количество детей в секциях

МБОУ 2014/2015 2015/2016 МБОУ 2014/2015 2015/2016

«Гимназия № 1» 604 337 «Гимназия № 1» 201 59

«СШ № 1» 137 135 «СШ № 1» 36 33

«СШ № 2» 159 198 «СШ № 2» 125 188

«СШ № 3» 128 137 «СШ № 3» 43 12

«Гимназия № 4» 409 911 «Гимназия № 4» 92 163

«СШ № 5» 284 202 «СШ № 5» 148 84

«СШ № 6» 215 164 «СШ № 6» 52 22

«СШ № 7» 292 261 «СШ № 7» 89 55

«СШ № 8» 330 310 «СШ № 8» 127 0

«СШ № 9» 188 197 «СШ № 9» 84 34

«СШ № 10» 97 160 «СШ № 10» 33 48

«СШ № 11» 131 144 «СШ № 11» 54 75

«СШ № 12» 156 202 «СШ № 12» 51 54

«СШ № 13» 235 117 «СШ № 13» 46 12

«СШ № 14» 218 308 «СШ № 14» 174 110

«СШ № 15» 105 144 «СШ № 15» 46 60

«СШ № 16» 196 291 «СШ № 16» 61 57

«СШ № 17» 409 241 «СШ № 17» 36 16

«СШ № 18» 392 173 «СШ № 18» 145 19

«СШ № 19» 68 130 «СШ № 19» 0 0

«Лицей № 1» 614 399 «Лицей № 1» 56 34

«СШ № 21» 240 283 «СШ № 21» 159 0

76 «СШ № 22» 152 115 «СШ № 22» 25 30

«СШ № 23» 108 174 «СШ № 23» 0 41

«СШ № 24» 216 185 «СШ № 24» 51 88

«СШ № 25» 321 213 «СШ № 25» 255 10

«СШ № 26» 210 226 «СШ № 26» 150 100

«СШ № 27» 235 223 «СШ № 27» 67 58

«СШ № 28» 126 204 «СШ № 28» 33 31

«СШ № 29» 214 185 «СШ № 29» 15 8

«СШ № 30» 526 391 «СШ № 30» 308 170

«СШ № 31» 137 145 «СШ № 31» 36 43

«СШ № 32» 390 312 «СШ № 32» 89 70

«СШ № 33» 701 665 «СШ № 33» 260 110

«СШ № 34» 304 157 «СШ № 34» 60 28

«СШ № 35» 604 535 «СШ № 35» 178 147

«СШ № 36» 226 147 «СШ № 36» 168 93

«СШ № 37» 374 394 «СШ № 37» 110 50

«СШ № 38» 169 119 «СШ № 38» 48 0

«СШ № 39» 308 365 «СШ № 39» 84 120

«СШ № 40» 731 222 «СШ № 40» 170 38

«О(с)Ш № 1» 196 0 «О(с)Ш № 1» - -

«О(с)Ш № 2» 96 89 «О(с)Ш № 2» - -

Итого 11948 10510 Итого 3740 2370

77

Участие и результативность ДЮСШ в мероприятиях различных уровней

Участие и результативность центров дополнительного образования и дворца творчества в мероприятиях

различных уровней

Городские Областные Всероссийские Подготовлено

Количество

участников

Победители,

призеры

Количество

участников

Победители,

призеры

Количество

участников

Победители,

призеры

МС КМС I разряд

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

ДЮСШ № 1 - 134 5 66 3 168 - 109 124 38 42 - - - 18 - 11 11

ДЮСШ № 2 12 695 29 151 15 352 394 70 503 72 72 3 - - 2 1 8 17

ДЮСШ № 3 8 58 12 52 - 42 192 25 175 - - - - - 11 6 12 6

ДЮСШ № 4 18 536 14 98 28 297 537 154 186 103 125 31 Мсмк

-1 - 10 8 45 44

Итого 38 1423 60 367 46 859 1123 358 988 213 239 34 1 - 41 15 76 78

Городские Областные Всероссийские

Количество

участников

Победители,

призеры

Количество

участников

Победители,

призеры

Количество

участников

Победители,

призеры

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

2014/

2015 2015/

2016

МБУ ДО «ЦДЮТиЭ» 600 450 57 203 280 203 30 64 21 24 0 2

МБУ ДО «ДТДМ» 170 250 46 240 166 75 42 62 165 193 136 118

МБУ ДО ЦРДМ

«Смоленские дворы»

1495 176 32 31 306 82 15 60 138 114 4 67

МБУ ДО «ЭБЦ

«Смоленский зоопарк»

37 74 9 18 54 183 7 9 0 45 - -

МБУ ДО «ЦДО» - 38 - - - 45 - - - - - -

МБУ ДО «ЦДО № 1» - 117 - 26 - 7 - 3 - 77 - 16

Итого 2302 1105 144 263 806 595 94 198 324 453 140 203

78

Организация и осуществление

мероприятий по работе с детьми и молодежью

Уровень развития

ученического самоуправления в образовательных учреждениях

(методика М.И. Рожкова)

МБОУ 2015-2016 2014-2015 МБОУ 2015-2016 2014-2015

Гимназия №1 0,77 0,76 СОШ №22 0,73 0,70

СОШ № 1 0,70 0,70 СОШ №23 0,74 0,74

СОШ № 2 0,80 0,80 СОШ №24 0,70 0,69

СОШ №3 0,69 0,69 СОШ №25 0,80 0,80

Гимназия №4 0,92 0,92 СОШ №26 0,71 0,71

СОШ №5 0,71 0,69 СОШ №27 0,78 0,77

СОШ №6 0,76 0,72 СОШ №28 0,77 0,84

СОШ №7 0,70 0,70 СОШ №29 0,65 0,66

СОШ №8 0,68 0,74 СОШ №30 0,73 0,73

СОШ №9 0,80 0,80 СОШ №31 0,63 0,70

СОШ №10 0,71 0,67 СОШ №32 0,78 0,78

СОШ №11 0,62 0,65 СОШ №33 0,81 0,80

СОШ №12 0,79 0,78 СОШ №34 0,75 0,74

СОШ №13 0,80 0,80 СОШ №35 0,90 0,90

СОШ №14 0,84 0,83 СОШ №36 0,72 0,70

СОШ №15 0,75 0,74 СОШ №37 0,80 0,80

СОШ №16 0,81 0,74 СОШ №38 0,69 0,81

СОШ №17 0,71 0,74 СОШ №39 0,73 0,73

СОШ №18 0,76 0,74 СОШ №40 0,87 0,85

СОШ №19 0,68 0,72 О(с)ОШ № 1 0,64 0,68

Лицей №1 0,83 0,83 О(с)ОШ № 2 0,56 0,60

СОШ №21 0,76 0,74

Уровень ученического самоуправления по городу Смоленску составляет 0,74 балла, что

соответствует среднему уровню.

79

Участие общеобразовательных учреждений в мероприятиях СДГО имени Ю.А. Гагарина

за 2015-2016 учебный год

МБ

ОУ

Городская школа

актива

Го

ро

дск

ая

ор

га

иза

ци

он

но

-

дея

тел

ьн

ост

на

я и

гр

а

«П

ро

екти

ру

ем б

уд

ущ

ее-

пр

оек

ти

ру

ем у

спех

!»

«В

го

стя

х у

др

уж

ин

ы

«К

ар

ав

ел

ла

»»

МБ

ОУ

«С

Ш №

1»

«В

го

стя

х у

др

уж

ин

ы

«В

до

хн

ов

ен

ие»

» М

БО

У «

СШ

№ 3

9»

Га

зета

«С

озв

езд

ие»

Пр

оек

т «

Он

век

ко

сми

чес

ки

й

отк

ры

л»

Го

ро

дск

ой

см

отр

- к

он

ку

рс

га

га

ри

нск

их

ком

на

т

По

мо

щн

ик

и С

ДГ

О (

(шк

ол

а

ли

дер

а,

шк

ол

а з

на

мѐн

ны

х

гр

уп

п,

го

ро

дск

ой

ак

ти

в)

Ак

ци

я

«С

пеш

ите д

ела

ть

до

бр

о!»

Пр

езен

та

ци

я п

о а

кц

ии

«С

пеш

ите д

ела

ть

до

бр

о!»

Ак

ци

я «

Са

лю

т в

етер

ан

ам

!»

Тр

уд

ов

ой

дес

ан

т «

Ни

кто

не

заб

ыт!»

.

Бо

ево

й л

исто

к.

По

ртф

ол

ио

га

гар

ин

ск

их

др

уж

ин

«Г

ага

ри

нск

ий

вест

ни

к»

По

бед

ител

ь г

ор

од

ско

го

см

отр

а-

ко

нк

ур

са г

ага

ри

нск

их

др

уж

ин

«Ч

ерез

тер

ни

и к

зв

езд

ам

!»

«М

ы –

гагар

ин

цы

–

так

суж

ден

о!»

«К

ал

ейд

оск

оп

нов

ого

дн

их и

дей

!»

«Н

аш

Гагар

ин

!»

1 + + + + + + + + I - 2 + + + + + + + + + + + +

2 + + + + + - - II – 1

III – 2

I + + + + + + + + + +

3 + + + + + + + + + + + + - + + +

Гимн.

№4

+ + + + + + + + I – 3

II – 1

III – 1

I + + + + + + + + + + +

5 + + + + + + - + + + + + + + + + +

6 - + + + + + III – 1 + + + + + - + + +

7 + - - + - - + + + - + + + + +

8 + + + + - + + + + + + - - + + +

9 + + + + + - II – 1 + + - - - - +

10 + + + + + + - + + + + + + + + + +

11 + + + + + - + I + + + + + + + +

12 + + + + + + + + + + + + + + + + + +

13 + + + + + - + + II – 2 + + + + + + + + +

14 + + + + + + - III – 1 + + - + + + +

15 + - + + + + I – 2

II – 3

III – 2

+ + + + + + + + + + +

16 + + + + - + III – 2 + + - - - + +

17 + + + + + - I – 2

III – 2

I + + + + + + + + + +

18 - + + + - - - + + + + + + +

80

19 + + + + + + III – 2 + + + + - + +

Лицей

№1

+ + + + + + - + II – 1

+ + + + + + + + + + + +

21 + + + + + + + + + + + + + + +

22 + + + + + + + - + + + + + + +

23 + - + + + + I – 2 + + + + + + + + +

24 + + - - - - - + - - - + + +

25 + + + + + + + I – 1

III – 1

+ + + + + + + + + +

26 + + + + + + III – 1 + + + + + + + + +

27 + + + + + + + + I – 3

II – 5

III – 3

I + + + + + + + + + + + +

28 - - - - - + - + + + + + +

29 + + + - - + I – 1

II – 1

+ + + - + + + + + + +

30 + + + - + - + + + + + + + + + +

31 + + + + + + + - + + + - - + + +

32 + + + + + + + + - + + + + + + + + +

33 + + + + + + - I – 1 + + + - - - - + -

34 + + + + + - + - + + + + + - +

35 - + - - + + - + + + + + + + + + +

36 + + - + - + - + + + + + + + +

37 + + + + + + - + + + + + + - + + + + + +

38 + - + - + - + + + + + + + + - + +

39 + + + + - - - + + + + - - + +

40 - + + + - + - II – 1

III – 1

+ + + + + + + +

Гимн.

им.

Пржев

ал.

- - - - - - - - - - + - - - - -

81

Победители и призеры муниципального этапа всероссийской предметной олимпиады 2015-2016 учебный год (поб. – победитель, пр. – призер)

А

стро

ном

ия

Би

оло

гия

Гео

гр

афи

я

Ин

фо

рм

ати

ка

Ан

гл

язы

к

Нем

.

язы

к

Фран

ц

.язы

к

Ист

ор

ия

Ли

тер

атура

Мат

е

мат

ик

а

МХ

К

ОБ

Ж

Общ

е

ство

-

знан

и

е

Прав

о

Русс

к

ий

язы

к

Тех

но

логи

я

Фи

зик

а

Фи

з.

культ

ура

Хи

ми

я

Эколо

гия

Экон

о

ми

ка

Побед

ите

ли

При

зе

ры

ИТ

ОГ

О

ОУ

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

по

б.

пр.

Гимн. №1 9 2 2 3 3 8 2 1 1 6 4 3 8 1 4 6 1 11 53 64

Гимн. №4 2 3 1 1 1 10 1 1 5 5 2 1 2 2 5 2 1 1 2 8 40 48

Лицей 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 6 1 1 3 2 1 1 1 1 4 5 28 33

№1 1 0 1 1

№2 1 1 2 2 1 1 2 0 10 10

№3 1 1 1 2 1 0 6 6

№5 1 1 1 0 3 3

№6 1 1 1 3 1 1 1 1 8 9

№7 1 1 0 2 2

№8 1 3 1 1 5 1 1 1 1 13 14

№10 1 0 1 1

№11 1 2 1 2 3

№14 1 1 1 1 1 1 3 3 6

№16 1 1 2 1 1 1 1 1 7 8

№17 2 1 1 5 1 8 9

№18 1 1 0 1

№19 1 6 0 7 7

№21 1 1 0 2 2

№22 1 0 1 1

№25 1 1 1 3 0 6 6

№26 1 1 2 1 3 1 1 1 1 1 2 3 1 17 18

№27 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 1 4 11 15

№28 1 1 1 1 1 3 4

№29 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 5 8 13

№30 1 1 1 2 0 5 5

№31 1 2 1 1 0 5 5

№32 1 1 1 1 0 4 4

№33 1 2 3 5 2 1 2 2 3 2 1 1 1 12 1 3 2 7 2 1 1 3 28 3 1 6 4 17 83 100

№34 1 1 1 2 2 1 1 3 0 12 12

№35 2 1 1 1 0 5 5

№36 1 1 1 1 2 1 1 6 7

№37 3 1 1 1 1 6 2 1 14 15

№38 1 1 0 1

№39 1 1 2 0 4 4

№40 2 2 1 1 3 0 9 9 ФМЛ МИФИ 1 1 3 1 2 1 2 7 9

ИТОГО 2 4 5 28 4 15 1 2 2 17 3 11 2 1

3

4 17 5 14 5 49 0 3 4 1

8

5 27 2 17 5 17 4 9 4 56 5 46 2 1

0

1 1

4

1 7 66 394 461

82

Список победителей и призеров регионального этапа предметных олимпиад

Аст

рон

ом

ия

Би

ологи

я

Гео

граф

ия

Ин

фо

рм

ати

ка

Ан

гл я

зык

Нем

. язы

к

Фр

анц

.язы

к

Ист

ори

я

Ли

тер

атур

а

Мат

емат

ика

МХ

К

ОБ

Ж

Об

щес

тво

знан

ие

Пр

аво

Ру

сски

й я

зык

Тех

но

ло

гия

Фи

зика

Фи

з. к

ульту

ра

Хи

ми

я

Эко

ло

гия

Экон

ом

ика

ИТ

ОГ

О

ОУ

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

14

-15

15

-16

Гимн. №1 1 2 2 4 3 1 3 4 4 2 1 2 2 1 20 12

Гимн. №4 2 3 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 14 10

Лицей № 1 1 1 1 1 1 1 5 1

№2 1 1 2

№3 1 1 1 1

№8 2 1 1 3 1

№16 1 2 1 2 2

№17 1 1 2

№19 1 1

№25 1 1 2

№26 1 1 1 1 1 1 4 2

№27 1 1 1 1 1 1 1 2 1 7 3

№28 1 1 1 1

№29 1 1 1 1 2 1 5

№32 2 2

№33 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3 2 1 1 1 1 1 12 11

№34 1 1

№35 1 1 2

№37 1 1 2

№39 1 1 1 1

№40 1 1

ФМЛ

МИФИ 1 1 2 1 1 1 4 3

ИТОГО 1 5 4 2 4 2 2 13 5 4 3 1 2 4 4 4 2 5 3 2 0 4 5 9 3 6 3 7 6 2 0 4 2 9 2 0 1 2 2 2 2 87 56

83

Итоги участия образовательных учреждений в городских мероприятиях

(количество победителей и призѐров)

МБОУ

СШ

№№

День науки

(СГУ)

День науки

(Смол ГУ)

День науки

(МЮИ)

Литературные

чтения

2014-2015 2015-2016 2014-2015 2015-2016 2015-2016 2014-2015 2015-2016

Гимн. №1 6 7 7 20 2 2 2

Гимн. №4 5 3 10 5 5 11 5

Лицей №1 2 3 4 1 3

1 2

2 1 1 1

3 1 11 5

5 3 4 2 2 2 12 2

6 1 1 2

7 1 8

8 4 1 5 3 5 4

9 3 3 2 1 1

10 2

11 2 5

12 1 1 1 1

13

14 1 2

15 1 2 1

16 2 1 1 1

17 2 4 1 1

18

19 1 1 1

21 1

22 1

23

24 1

25 3 5 3 3

26 1 2 1

27 2 1 4 1 1 2 1

28 1 2 3

29 2 4 3 1 1

30 1 12 1

31

32 3 1 10 6

33 7 4 15 14 4 13 5

34 2 1 1 2

35 1 4 1

36 1

37 2 4

38 2 2 2 3 1

39 1 1 1 1

40 7 2 3 2 4 2

МИФИ 4 6

Итого: 63 34 82 96 36 88 38

84

Итоги участия образовательных учреждений в городских мероприятиях для

интеллектуально одарѐнных учащихся (участники, победители и призѐры)

МБОУ

СОШ

№

Городской

конкурс

«Человек в

истории»

Городской

фестиваль

«Ветер

странствий»

Математиче

ский турнир

«Эрудит»

Интеллект

уальная

игра

«Физики

будущего»

Городской

фестиваль

по ИКТ

«IT-

планета»

Интеллект

уальная

игра

«Атомные

знатоки»

Городск.

конкурс

«Изучай

французс

кий

язык»

Городск.

конкурс

«Учи

немецкий

язык»

Городской

конкурс

сочинений

«Книга в

моей

жизни»

Лингво-

культуро-

логический

конкурс

Городской

конкурс

«Мой

любимый

иностран-

ный язык»

Городской

конкурс

коллажей

и плакатов

«Мой

чистый

город»

Гимн.

№1

+I,II,III,VI +,III +,7 приз., 3

поб.

5 приз., 1

поб. +, 3 приз. +

+ +, I +,II + +, призер

Гимн.

№4

+,I +,I +, 3 приз. +,4 приз. +

+,II +,III + +

Лицей

№1

+,II,I +, 1 поб., 10

приз.

+,3 приз., 2

поб. +, 2 приз.

+ + +

1 +, спец.

приз +, 1 приз.

+ + +

2 +,IV

3 + +,2 приз. +, 4 приз. +

5 +,VII +, 2 приз., 1

поб.

+, 1 приз.,

1 поб. + +

+ +,II +

6 + +, 1 приз. + +,I +,III +,III +,I + +

7 +

8 + + + +, призер

9 + +,1 приз. + +, 6 приз. + + +

10

11 +,VIII + +,1 пр. +

12 +, 2 приз. +,II + +, побед.

13 + +

14

+,VI,II,V,V

I

+ +,1 приз.

15

+

+, 2 приз.,

1 поб.

+,III + +

16 + +,1 приз. +

17

+,V +, спец.

приз +, 2 приз.

+,1 приз., 1

поб. +,1 приз.

+

+ +

85

18 + + +,III +

19 +

21

+,IV +,2 приз. +,1 приз.

+

22

+,III +, «Гран-

При»

команда

+

+ +

23 + +, 1 приз. +, 1 приз. +

24 + +, 1 приз +

25 + +, 1 приз. +, 6 поб. +,III +

26 + +, 2 приз. + +

27

+ +, 2 приз.

+, 4 приз.,

1 поб. +

+,II,II +

28 +

29 +,1 приз. +, 3 приз. + +,II + +,III +

30 +,III,II +

31 +,1 приз. +, 1 приз. +, 1 приз. + + +

32 +,2 приз. + + + +

33

+,IV,V +, 6 приз, 1

поб.

+, 4 приз.,

1 поб. +

+

34 +II +, 1 приз. + + +,I +,III + +, призер

35

+,I +, 11 приз. +, 2 приз.

+, 2 приз.,

1 поб.

+ +

36

+,III + +, 1 приз.

+,1 приз., 1

поб. +

+,I +

37

+ +, 1 приз.

+, 2 приз.,

1

+,I + +

38

+ +, 1 приз. + +

39

+, 1 приз.

+,5 приз., 1

поб. +

+

40 + +,спец. приз +, 2 приз. + +

86

Организация работы по профилактике подростковой преступности,

беспризорности и безнадзорности, наркомании и алкоголизма

Результаты мониторинга

выявления факторов риска употребления ПАВ обучающимися МБОУ СШ г. Смоленска

Отношение обучающихся к курению

Отношение обучающихся к употреблению алкоголя

Отношение обучающихся к употреблению наркотиков

0

20

40

60

80

100

не пробовал единичная проба

с друзьями дома

33

18

8

41 31

21

10

38

%

9 класс 11 класс

0

20

40

60

80

100

не пробовал единичная проба

с друзьями дома

54

18

11 18

45

16 15 23

%

9 класс 11 класс

0

20

40

60

80

100

не пробовал единичная проба считаю, что все надо попробовать

94

1,4 4,6

90

3 7

%

9 класс 11 класс

87

Мероприятия СС СППД по реализации муниципальной целевой программы противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и

психотропными веществами, их незаконному обороту за 2015-2016 учебный год

Наименование мероприятия Кол-во Охват

Подготовка волонтерских групп "Школа волонтера" 10 260

Проведение Недель здоровья 9 4407 обучающихся, 473

родителя, 373 педагога

Методический день «Психологические аспекты сохранения здоровья обучающихся» (на базе МБОУ СШ №33), «Здоровьеформирующие

технологии в образовательном процессе» (МБОУ СШ №35), «Формы и методы здоровьформирующей деятельности педагога-психолога» (МБОУ

«Гимназия №1 им. Н.М.Пржевальского»), «Формирование потребности в здоровом образе жизни обучающихся» (МБОУ СОШ №2); «Формы

работы с детьми, педагогами и родителями, направленные на сохранение психического и физического здоровья детей дошкольного возраста» (на

базе МБДОУ ДС № 33), «Организация работы детско-родительского клуба работы по укреплению психического обучающихся» (МБДОУ ДС №

23), «Особенности психопрофилактической работы педагога-психолога ДОУ в условиях сенсорной комнаты» (МБДОУ ДС № 69)

7 94 педагога-психолога

Деятельность экспериментальной площадки "Психолого-педагогическое сопровождение здоровьеформирующей образовательной среды

посредством реализации профилактических программ". Обучающе-практический семинар «Организация деятельности образовательного

учреждения по созданию здоровьеформирующей образовательной среды» на базе МБОУ СОШ №35, 40, МБДОУ ДС №25.

3 87 педагогов-психологов,

357 обучающихся, 120

родителей

Реализация профилактических программ на базе образовательных учреждений (на базе МБОУ СШ №33, 35, 40; МБДОУ ДС №25, 44, 76):

• «Неделя здоровья»

• «Азбука здоровья»

• «Создай себя»

• «Психологическое просвещение педагогов и родителей»

• «Волонтеры здорового образа жизни»

• «Формирование духовно-нравственных ценностей и ЗОЖ обучающихся»

• «Светлый путь»

• «Ты не один, мы тебе поможем»

4473 обучающихся, 305

педагогов, 247 родителей

Практический семинар "Психолого-педагогическое сопровождение здоровьеформирующей образовательной среды посредством реализации

профилактических программ"

7 160 педагогов

Организация консультативной помощи 1171 294 родителя, 1521

специалист

Конкурс профилактических психолого-педагогических программ среди педагогов-психологов 1 8 педагогов-психологов

Организация и проведение городской олимпиады на лучшую творческую работу среди обучающихся образовательных учреждений по вопросам

профилактики наркомании

1 25 участников

Повышение квалификации педагогов-психологов, социальных педагогов, специалистов СС СППД. Практический семинар "Основы

психологического консультирования""

1 43 педагога-психолога

Проведение семинаров, круглых столов, конференций для психологов, социальных педагогов и других участников образовательного процесса.

Круглый стол "Психолого-педагогическое сопровождение профилактики употребления ПАВ в МБОУ СОШ" (на базе МБУ ДО "ЦДО №1");

"Состояние деятельности психологических служб ОУ (на базе МБУ ДО "ЦДО №1"); практический семинар "Неделя социально-психолого-

педагогической службы как одна из форм профилактики противоправного поведения обучающихся школы" (На базе МБОУ СШ №13), "Школа,

семья, ребенок: аспекты социально-психологического здоровья" (на базе МБОУ СШ №3).

4 54 педагога-психолога, 190

родителей, 15 социальных

педагогов

Проведение выездных семинаров на базе образовательных учреждений (на базе МБОУ СШ №1, 2, 6, 9, 11, 12, 15, 16, 17, 18, 25, 26, 27, 28, 30, 32,

35, 36; О(с)ОШ №2, гимназия №1; МБДОУ №2, 8, 16, 24, 25, 26, 28, 30, 33, 38, 39, 41, 48, 51, 54, 56, 58, 62, 64, 74).

45 1218 педагогов

Проведение мониторинга по выявлению факторов риска употребления ПАВ, состояние деятельности психологических служб образовательных

учреждений по профилактике употребления ПАВ.

2 2254 обучающихся, 43

педагога-психолога

88

Динамика результатов тестирования МБОУ г. Смоленска среди обучающихся 4-х классов за период

2012 - 2016 года (средний показатель по школам)

МБОУ 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016

Гимназия № 1 72,29 73,7 77,68 78,71

Гимназия № 4 72,71 66,8 70,26 85,56

Лицей № 1 74,12 74,3 84,93 82,12

СОШ № 01 55,95 66,2 71,85 82,28

СОШ № 02 56,67 70,65 78,47 76,99

СОШ № 03 66,67 67,3 82,47 90,58

СОШ № 05 56,31 68,13 80,1 76,83

СОШ № 06 66,16 65,15 71,47 80,66

СОШ № 07 64,44 62,6 66,93 72,08

СОШ № 08 81,20 68,01 80,81 92,4

СОШ № 09 60,32 69,1 90,77 83,97

СОШ № 10 66,03 56,8 75,75 79,38

СОШ № 11 63,89 67,48 76,48 79,88

СОШ № 12 61,62 72 56,4 77,2

СОШ № 13 57,29 75,25 80,59 77,69

СОШ № 14 56,08 64,2 65,64 87,11

СОШ № 15 54,30 62,05 74,58 86,28

СОШ № 16 59,29 68,9 70,83 62,06

СОШ № 17 67,92 66,6 85,35 82,74

СОШ № 18 52,63 83,46 76,8 83,13

СОШ № 19 63,43 62 89,58 75,96

СОШ № 21 62,50 67,05 82,43 86,69

СОШ № 22 62,78 71,4 67,54 74,01

СОШ № 23 50,93 61,9 66,67 72,91

СОШ № 24 62,63 68,2 63,31 81,52

СОШ № 25 64,84 79,2 83,56 67,66

СОШ № 26 64,96 71,73 64,04 87,16

СОШ № 27 70,64 66,4 79,92 85,57

СОШ № 28 63,33 56,8 83,57 64,1

СОШ № 29 77,85 66,8 76,62 90,06

СОШ № 30 66,29 67,48 65,5 82,68

СОШ № 31 64,86 66,35 75,49 72,42

СОШ № 32 61,97 64,3 79,39 75,52

СОШ № 33 70,93 67,15 86,96 90,14

СОШ № 34 63,69 67,26 65,83 74

СОШ № 35 68,12 68,05 73,08 84,65

СОШ № 36 66,67 64 79,15 84,06

СОШ № 37 65,70 67,77 72,83 80,89

СОШ № 38 60,42 64,25 74,2 85,89

СОШ № 39 66,09 61,9 76,59 90,16

СОШ № 40 59,92 67,75 69,14 83,31

Средний по городу 64,01 67,47 75,45 81,98

89

ДТП и пострадавшие, показатель: ДТП и пострадавшие дети в возрасте до 16 лет

ДТП Погибло Ранено Тяжесть

послед.

ДТП абс. % к

АППГ абс.

% к

АППГ абс.

% к

АППГ

Смоленская область 93 4,5 2 -60,0 98 11,4 2,0

город Смоленск 30 -11,8 1 0,0 30 -9,1 3,2

Заднепровский район 8 -38,5 9 -25,0 0,0

Ленинский район 8 -27,3 1 7 -36,4 12,5

Промышленный район 14 40,0 14 40,0 0,0

ДТП и пострадавшие, показатель: с участием детей-пассажиров

ДТП Погибло Ранено Тяжесть

послед.

ДТП абс.

% к

АППГ абс.

% к

АППГ абс.

% к

АППГ

Смоленская область 41 -12,8 1 -80,0 46 0,0 2,1

город Смоленск 8 -42,9 9 -30,8 0,0

Заднепровский район 2 -60,0 3 -25,0 0,0

Ленинский район 1 -66,7 1 -66,7 0,0

Промышленный район 5 -16,7 5 -16,7 0,0

ДТП и пострадавшие, показатель: с участием детей пешеходов

ДТП Погибло Ранено Тяжесть

послед.

ДТП абс. % к

АППГ абс.

% к

АППГ абс.

% к

АППГ

Смоленская область 41 24,2 1 40 21,2 2,4

город Смоленск 21 16,7 1 20 11,1 4,8

Заднепровский район 6 -14,3 6 -14,3 0,0

Ленинский район 7 0,0 1 6 -14,3 14,3

Промышленный район 8 100,0 8 100,0 0,0

ДТП и пострадавшие, показатель: с участием детей-водителей велосипедов

ДТП Погибло Ранено Тяжесть

послед.

ДТП абс.

% к

АППГ абс.

% к

АППГ абс.

% к

АППГ

Смоленская область 9 125,0 9 125,0 0,0

город Смоленск 1 -50,0 1 -50,0 0,0

Заднепровский район 0,0

Ленинский район 0,0

Промышленный район 1 1 0,0

90

Развитие профессионального мастерства

педагогических и руководящих работников

Сеть муниципальной методической службы

Городские профессиональные объединения педагогов 2014-2015 2015-2016

Городской методический совет 1 1

Методические объединения 18 18

Творческие группы 21 23

Проблемные группы 9 7

Мастерские педагогического опыта 10 16

Постоянно действующие семинары 2 3

Школа молодого учителя 1 2

Ассоциация учителей иностранного языка 2 2

Творческие мастерские и объединения 8

Педагогическая лаборатория 1

Киноклуб «Доброе кино» 1

Курсовая подготовка педагогических и руководящих работников

Наименование

курсов Работники МБДОУ Работники МБОУ

Работники учреждений

ДОД

Руководя-

щие

Педагоги-

ческие

Руководя-

щие

Педагоги-

ческие

Руководя-

щие

Педагоги-

ческие

Комплексные

(СОИРО)

22 224 32 385 4 56

Целевые и

проблемные

(СОИРО)

11 67 24 340 5 14

Авторские

(СОИРО)

3 18 3 79 - -

Семинары

(СОИРО) 36 190 90 574

12

15

Курсы на базе

других

учреждений 24 89 49 270

12

55

Итого 96 588 198 1648 33 140

91

Участие коллективов образовательных учреждений в конкурсах

МБОУ № Городской

конкурс на

лучшую

разработку

внеурочного

мероприятия

Городской

конкурс

«Талантлив

ый учитель

одаренным

детям»

Городской

конкурс

«Современ

ный урок в

контексте

требований

ФГОС»

Городской

конкурс

«Учитель

физической

культуры

новой

школы»

Городской

конкурс

«Да будет

память

Отечеству

моему»

Городской

смотр-

конкурс

кабинетов

музыки

Гимназия№1 +,II,II +,I +,I +,III

Гимназия№4 +,II,III

Лицей №1 +,I +,II

1

2

3 +,I

5 +,III,III,III +,IV

6 +,I

7

8

9 +,VI

10

11 +,II

12 + +

13

14

15

16

17 +,III, +, III +,III

18

19

21

22

23 +,I +,III

24 +,II

25

26

27 +,I

28

29 +,II +,II +,III

30

31

32 +,III

33

34 +,III

35 +,I

36 +,II

37

38

39

40 +,II +,I +,V

«О(с)Ш № 1»

«О(с)Ш № 2»

92

Информация об инновационных, пилотных, экспериментальных площадках, открытых на базе

муниципальных образовательных учреждений города Смоленска

ОУ Тема площадки Кем и когда присвоен статус ФИО, должность руководителя

площадки

Федеральный уровень

1. МБОУ «СШ № 33» «Внедрение системно-деятельностного

подхода с позиции непрерывности

математического образования» (Приказ

Минобрнауки № 1600 от 19.12.2014, приказ

НОУ ДПО «Институт системно-

деятельностной педагогики» № 14/15-158

от 01.06.2015 о присвоении МБОУ «СШ №

33» статуса соисполнителя Федерального

инновационного проекта (ФИП)

Приказ Минобрнауки № 1600 от

19.12.2014, приказ НОУ ДПО

«Институт системно-деятельностной

педагогики» № 14/15-158 от

01.06.2015 о присвоении МБОУ

«СШ № 33» статуса соисполнителя

Федерального инновационного

проекта (ФИП)

Куришкина Л.А., заместитель

директора МБОУ «СШ № 33», к.п.н.

2. МБДОУ «Детский сад № 8

«Салют»

МБДОУ Детский сад № 29

«Стриж»

МБДОУ «Детский сад №

32 «Ежик»

«Механизмы реализации ФГТ в проекте

примерной основной общеобразовательной

программы «Детский сад 2100»

Выписка из протокола заседания

ученого совета ФГА ОУ АПК и

ППРО от 28.02.2013 № 4/2013

Дядюнова И.А., заведующий кафедрой

начального и дошкольного образования,

доцент ФГАОУ АПК и ППРО, кандидат

педагогических наук

Региональный уровень

1.

МБОУ «СШ № 2»,

МБДОУ «Детский сад №

16 «Аннушка»,

МБДОУ «Детский сад №

26 «Жемчужинка»

«Реализация компетентностного подхода в

различных образовательных программах в

условиях перехода на новые ФГОС»

Приказ ГАУ ДПОС «СОИРО» от

18.11.2013 № 96 осг/д.

Ластовский Г.А., начальник

управления по надзору и контролю в

сфере образования Департамента

Смоленской области по образованию,

науке и делам молодѐжи,

2. МБОУ «СШ № 2»,

МБОУ «СШ № 12»,

МБОУ СОШ № 27

МБОУ «СШ № 32»

МБОУ СОШ №33

МБОУ СОШ № 40

МБОУ «Гимназия № 1»

"Персонифицированная система

воспитания в условиях общего и

дополнительного образования".

Протокол заседания экспертного

совета при ГАУ ДПОС «СОИРО»

от 19.02.2015

Кочергина Г.Д., заведующий кафедрой

воспитания и социализации детей и

молодежи ГАУ ДПОС «СОИРО», к.п.н.

3. МБОУ СОШ № 14,

МБОУ «СШ № 35», МБУ

ДО «ЦДО», МБДОУ

детский сад № 29 «Стриж»

«Развитие единого правового

образовательного пространства в

инновационном образовательном кластере»

Приказ ГАУ ДПОС «СОИРО № от

12.12.2014 № 129

Туберозова М.В., к.п.н., заместитель

директора МБОУ СОШ № 14, доцент

кафедры управления СмолГУ

93

4. МБОУ СОШ № 14 «Развитие системы внеурочной

деятельности младших школьников на

основе интеграции ресурсов

общеобразовательного учреждения и

учреждения дополнительного

образования»,

Приказ ГАУ ДПОС «СОИРО № от

12.12.2014 № 129

Кочергина Г.Д., заведующий кафедрой

воспитания и социализации детей и

молодежи ГАУ ДПОС «СОИРО», к.п.н.

5. МБОУ СОШ № 27

МБОУ «СШ № 31»,

МБОУ «СШ № 12»,

МБОУ «Гимназия № 1»

«Менеджмент воспитательного процесса»

(Смоленская региональная

исследовательская группа)

Приказ Департамента Смоленской

области по образованию и науке №

497 от 02.06.2009 г., продление с

2014 г.

Степанов Е.Н., профессор Псковского

ИПК, докор педагогических наук

6.

МБОУ «СШ № 8»,

МБОУ «СШ № 18»,

МБОУ «СШ № 29»,

МБОУ СОШ № 33,

МБОУ «СШ № 37»

Введение в действие федерального

государственного образовательного

стандарта основного общего образования в

Смоленской области

Приказ Департамента Смоленской

области по образованию, науке и

делам молодежи № 194 от

16.03.2012

Департамент Смоленской области по

образованию, науке и делам молодежи

7.

МБДОУ «Детский сад № 1

«Смоляночка»,

«Наглядные модели как средство развития

универсальных предпосылок учебной

деятельности»

Свидетельство № ОИП-0009/13 от

07.02.2013 о присвоении статуса

областной пилотной

инновационной площадки

Кравчук В.А., доцент кафедры

педагогики и методики дошкольного

образования ГАУ ДПОС «СОИРО»

8.

МБОУ «Лицей № 1 им.

академика Б.Н. Петрова»;

ОГБПОУ «Смоленская

академия

профессионального

образования»

«Организация сетевого взаимодействия в

системе «лицей-колледж» как средство

формирования ИКТ-компетентности

обучающихся»

Свидетельство № ОИП-0006/13 от

07.02.2013 о присвоении статуса

областной пилотной

инновационной площадки

Кудрицкая Е.В., проректор ГАУ ДПОС

«СОИРО», к.п.н.

9.

МБОУ СОШ № 21 им.

Н.А. Рыленкова

«Построение индивидуальной

образовательной траектории обучающегося

в условиях груповой профилизации»

Свидетельство № ОИП-0010/12 от

07.02.2013 о присвоении статуса

областной пилотной

инновационной площадки

Ивенкова Н.А., начальник отдела

экспертной оценки и диссеминации

инновационных образовательных

проектов научно-исследовательского

центра ГАУ ДПОС «СОИРО»

10.

МБОУ «СШ № 29» «Общеучебная лексика как фактор создания

адаптивной среды для обучающихся,

обеспечивающей преемственность между

начальной и средней школой»

Свидетельство № ОИП-0001/13 от

07.02.2013 о присвоении статуса

областной экспериментальной

инновационной площадки

Якубенко Е.В., заведующий кафедрой

методики преподавания предметов

образовательной области «Филология»

ГАУ ДПОС «СОИРО», к.ф.н.

11.

МБОУ СОШ № 32 им.

С.А. Лавочкина

«Формирование метапредметных

компетенций учащихся основной общей

школы в ходе моделирования новых форм

внеучебной деятельности»

Свидетельство № ОИП-0011/13 от

07.02.2013 о присвоении статуса

областной пилотной

инновационной площадки

Боброва Е.А., заведующий отделом

научно-исследовательского центра ГАУ

ДПОС «СОИРО», кандидат

педагогических наук,

94

12.

МБОУ СОШ № 33 «Управление развитием социоконтекстной

образовательной среды в условиях

современной массовой школы»

Свидетельство № ОИП-0003/13 от

07.02.2013 о присвоении статуса

областной экспериментальной

инновационной площадки

Тагинцева Р.Ф., к.п.н., член-

корреспондент МАНПО

13.

МБДОУ «Детский сад № 1

«Смоляночка»,

МБДОУ «Детский сад №

32 «Ежик»»,

МБДОУ «Детский сад №

35 «Василѐк»,

МБДОУ «Детский сад №

37 «Мальвинка»,

МБДОУ «Детский сад №

61 «Флажок»

Введение в действие федерального

государственного образовательного

стандарта дошкольного образования в

Смоленской области

Приказ Департамента Смоленской

области по образованию, науке и

делам молодежи от28.04.2014

Департамент Смоленской области по

образованию, науке и делам молодежи

14.

МБДОУ «Детский сад №

23 «Огонек»

«Социализация ребенка старшего

дошкольного возраста через систему

интерактивных форм сотрудничества с

семьей»

Приказ ГАУ ДПОС «СОИРО»от

31.10.2013 № 89-осн/д

Новикова Н.А., доцент кафедры

психолого – педагогического

проектирования в ГАУ ДПОС «СОИРО»

15.

МБОУ «СШ № 31» «Преемственность начального общего и

основного общего образования как условие

саморазвития и самоопределения

школьника».

Приказ ректора ГАУ ДПОС

«СОИРО» от 12.12.2014г. № 129-

осн/д

Боброва Е.А., начальник научно-

исследовательского центра ГАУ ДПОС

«СОИРО», к.п.н.

16

МБДОУ «Детский сад №

25 «Пчелка»

«Педагогическое сопровождение

формирования основ культуры здоровья

дошкольников».

Свидетельство № ОИП – 0021/13

ГАУ ДПОС «СОИРО»)

Фролова О.В., доцент кафедры

педагогики и методики дошкольного

образования в ГАУ ДПОС «СОИРО»

17

МБДОУ «Детский сад №

26 «Жемчужинка»

«Организация сопровождения процесса

формирования детской общности в

условиях групп высокой наполняемости»

Приказ ГАУ ДПОС «СОИРО» от

31.10.2013 № 89 - од

Фролова О.В., доцент кафедры

педагогики и методики дошкольного

образования в ГАУ ДПОС «СОИРО»

95

Участие коллективов дошкольных образовательных учреждений в конкурсах

МБДОУ

№

Городской

конкурс

рисунков

«Мой

любимый

Смоленск»

Городской

конкурс

«Пробуждение

талантов»

Городской

конкурс

«Воспитатель

года – 2016»

Городской

детский

фестиваль

«Смоленские

жаворонки»

Городской

конкурс на

лучшую

разработку

внеурочного

мероприятия

Городской

конкурс

спортивного

танца

«Звездопад»

1. + +

2. +III + победитель

в номинации.

+

3. +III + +,III

4. + + +

5.

6. +II

7.

8. +I

9. +II +

10. +

11.

12. +III +

13. +II +

14.

15.

16. +I

17.

18.

19. +

20.

21.

22. +II

23. +II +

24.

25. + финалист +

26.

27. + +

28.

29. +I + +

30. + +,III

31. +

32. +III + финалист +,

победитель

33. + +

34.

35. +III

36.

37. +

38.

39. +II +

40. +

41. + +

42. + победитель

в номинации.

96

43. +

44. +III + +II +

45. +

46.

47.

48. + +

49.

50.

51. +II

52.

53. +III

54. +

55. +

56.

57.

58. +III

59.

60.

61. +III + финалист. + +

62. +I

63. +

64. +I

65.

66.

67. + + I, III

68. +III

69. +

70. +I

71. +II +

72. +I

73. + +

74. +I + +

75. +

76. +I + победитель

в номинации.

+

77. +

78. + + +

79.

80.