Fächerübergreifende Fächerübergreifende UmwelterziehungUmwelterziehung

des Studienseminars für des Studienseminars für Gymnasien TrierGymnasien Trier

nach Bettenfeld/Eifelnach Bettenfeld/Eifel

am 17. und 18.10.1999am 17. und 18.10.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Map

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Map

projektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Map

projektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Mapprojektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Schaffung der organisatorischen Rahmenbedingungen• Reservierung der ökologischen Station 1 Jahr vorher u. Klärung der Materialausstattung

• Bereitstellung einer Materialstation: Projektbibliothek, Arbeitsblätter/Versuchsunterlagen, weitere Meßgeräte, topographische Karte, Photoapparat

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Mapprojektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Schaffung der organisatorischen Rahmenbedingungen• Reservierung der ökologischen Station 1 Jahr vorher u. Klärung der Materialausstattung

• Bereitstellung einer Materialstation: Projektbibliothek, Arbeitsblätter/Versuchsunterlagen, weitere Meßgeräte, topographische Karte, Photoapparat

Vorlaufphase

Problem: fachw. Grund- u. Methodenkenntnisse ?

Ohne keine gemeinsame Planung möglich! -->

Einführungsvortrag u. Literatur / Unterlagen liegen aus --> Vorabinfo.

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Mapprojektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Schaffung der organisatorischen Rahmenbedingungen• Reservierung der ökologischen Station 1 Jahr vorher u. Klärung der Materialausstattung

• Bereitstellung einer Materialstation: Projektbibliothek, Arbeitsblätter/Versuchsunterlagen, weitere Meßgeräte, topographische Karte, Photoapparat

Vorlaufphase

Problem: fachw. Grund- u. Methodenkenntnisse ?

Ohne keine gemeinsame Planung möglich! -->

Einführungsvortrag u. Literatur / Unterlagen liegen aus --> Vorabinfo.

Planungsphase

• Metaplanmethode (Kartenabfrage) zur Ermittlung der Untersuchungsmöglichkeiten/-wünsche

• Bewertung der sinnvollsten Untersuchungen mit Punkten

• Gruppeneinteilung und Arbeitsverteilung

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Mapprojektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Schaffung der organisatorischen Rahmenbedingungen• Reservierung der ökologischen Station 1 Jahr vorher u. Klärung der Materialausstattung

• Bereitstellung einer Materialstation: Projektbibliothek, Arbeitsblätter/Versuchsunterlagen, weitere Meßgeräte, topographische Karte, Photoapparat

Vorlaufphase

Problem: fachw. Grund- u. Methodenkenntnisse ?

Ohne keine gemeinsame Planung möglich! -->

Einführungsvortrag u. Literatur / Unterlagen liegen aus --> Vorabinfo.

Planungsphase

• Metaplanmethode (Kartenabfrage) zur Ermittlung der Untersuchungsmöglichkeiten/-wünsche

• Bewertung der sinnvollsten Untersuchungen mit Punkten

• Gruppeneinteilung und Arbeitsverteilung

Erarbeitungsphase

Durchführung der einzelnen Untersuchungen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit

Erstellung d. Ergeb-nispräsentations- unterlagen

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Mapprojektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Schaffung der organisatorischen Rahmenbedingungen• Reservierung der ökologischen Station 1 Jahr vorher u. Klärung der Materialausstattung

• Bereitstellung einer Materialstation: Projektbibliothek, Arbeitsblätter/Versuchsunterlagen, weitere Meßgeräte, topographische Karte, Photoapparat

Vorlaufphase

Problem: fachw. Grund- u. Methodenkenntnisse ?

Ohne keine gemeinsame Planung möglich! -->

Einführungsvortrag u. Literatur / Unterlagen liegen aus --> Vorabinfo.

Planungsphase

• Metaplanmethode (Kartenabfrage) zur Ermittlung der Untersuchungsmöglichkeiten/-wünsche

• Bewertung der sinnvollsten Untersuchungen mit Punkten

• Gruppeneinteilung und Arbeitsverteilung

Erarbeitungsphase

Durchführung der einzelnen Untersuchungen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit

Erstellung d. Ergeb-nispräsentations- unterlagen

Präsentation der Ergebn.Möglichkeiten:1. Folie --> Kopien für alle Teilnehmer2. Computer --> Folie --> Kopien für Alle 3. Computer --> Folie --> Kopien für Alle u. einfache Übersetzung in html-Seitenmit Microsoft - Word --> Erstellung einer Internet-Web-Site

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Mapprojektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Schaffung der organisatorischen Rahmenbedingungen• Reservierung der ökologischen Station 1 Jahr vorher u. Klärung der Materialausstattung

• Bereitstellung einer Materialstation: Projektbibliothek, Arbeitsblätter/Versuchsunterlagen, weitere Meßgeräte, topographische Karte, Photoapparat

Vorlaufphase

Problem: fachw. Grund- u. Methodenkenntnisse ?

Ohne keine gemeinsame Planung möglich! -->

Einführungsvortrag u. Literatur / Unterlagen liegen aus --> Vorabinfo.

Planungsphase

• Metaplanmethode (Kartenabfrage) zur Ermittlung der Untersuchungsmöglichkeiten/-wünsche

• Bewertung der sinnvollsten Untersuchungen mit Punkten

• Gruppeneinteilung und Arbeitsverteilung

Erarbeitungsphase

Durchführung der einzelnen Untersuchungen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit

Erstellung d. Ergeb-nispräsentations- unterlagen

Präsentation der Ergebn.Möglichkeiten:1. Folie --> Kopien für alle Teilnehmer2. Computer --> Folie --> Kopien für Alle 3. Computer --> Folie --> Kopien für Alle u. einfache Übersetzung in html-Seitenmit Microsoft - Word --> Erstellung einer Internet-Web-Site

Evaluation

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999

Fächerübergreifende Umwelterziehung

Bettenfeld 17.u. 18.10.1999

Mind – Mapprojektorientierte Vorgehensweise: --> neben den didaktischen Inhalten ergibt sich ein methodischer Schwerpunkt

Schaffung der organisatorischen Rahmenbedingungen• Reservierung der ökologischen Station 1 Jahr vorher u. Klärung der Materialausstattung

• Bereitstellung einer Materialstation: Projektbibliothek, Arbeitsblätter/Versuchsunterlagen, weitere Meßgeräte, topographische Karte, Photoapparat

Vorlaufphase

Problem: fachw. Grund- u. Methodenkenntnisse ?

Ohne keine gemeinsame Planung möglich! -->

Einführungsvortrag u. Literatur / Unterlagen liegen aus --> Vorabinfo.

Planungsphase

• Metaplanmethode (Kartenabfrage) zur Ermittlung der Untersuchungsmöglichkeiten/-wünsche

• Bewertung der sinnvollsten Untersuchungen mit Punkten

• Gruppeneinteilung und Arbeitsverteilung

Erarbeitungsphase

Durchführung der einzelnen Untersuchungen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit

Erstellung d. Ergeb-nispräsentations- unterlagen

Präsentation der Ergebn.Möglichkeiten:1. Folie --> Kopien für alle Teilnehmer2. Computer --> Folie --> Kopien für Alle 3. Computer --> Folie --> Kopien für Alle u. einfache Übersetzung in html-Seitenmit Microsoft - Word --> Erstellung einer Internet-Web-Site

Evaluation

Projektanregung

• Hinweis auf Möglichkeit in der 2. Seminarsitzung

• Vorbesprechung u. Grobplanung am 28.9.1999