09/02/2015 FAPESP :: Projeto Temático - Detalhamento dos formulários para parecer de assessoria para Auxílios à Pesquisa – Projet…

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Detalhamento dos formulários para parecer de assessoria para Auxílios àPesquisa – Projetos TemáticosA partir de 01/03/2015, a análise das propostas de Auxílios à Pesquisa – Projetos Temáticos, a modalidade da FAPESP orientada aoapoio de projetos de pesquisa ousados e que buscam resultados de alto impacto científico, será feita pela assessoria ad hoc usando umformulário que detalha critérios em cada um dos quesitos analisados.

Os quesitos analisados continuam os mesmos: (I) o Projeto de Pesquisa proposto; (II) o Histórico Acadêmico do PesquisadorResponsável; (III) a qualificação a Equipe proposta; (IV) a qualidade do Apoio Institucional ao Projeto de Pesquisa; (V) o Orçamentosolicitado.

Para cada um dos cinco quesitos, passa a ser solicitada manifestação quanto ao atendimento pela proposta de 20 critérios orientadoresda análise, além de dez campos para avaliação em texto livre. Os critérios (C) e as avaliações (A) encontram­se elencados na tabelaabaixo.

(I) Sobre o Projeto de Pesquisa A.1) Em sua análise, qual o aspecto mais original ou inovador do projeto de pesquisaproposto?

A.2) Caso o projeto de pesquisa proposto seja bem­sucedido, quais os avanços que seusresultados trariam para a área de conhecimento em que se insere?

C.1) Projeto de pesquisa original, ousado, competitivo internacionalmente eperfeitamente apresentado.

C.2) Os desafios de pesquisa estão perfeitamente formulados e situados frente ao estadoda arte e à literatura existente.

C.3) Os resultados têm grande possibilidade de expandir de forma significativa a fronteirado conhecimento na área e, portanto, de ter impacto científico muito relevante.

C.4) A metodologia descrita é convincente.

C.5) Pode­se esperar a publicação de resultados que serão fortemente citados pelacomunidade na literatura da área.

C.6) O Projeto de Pesquisa pode ser realizado pelo pesquisador proponente e suaequipe no prazo previsto na proposta (lembramos que nem toda solicitação definanciamento para Projeto Temático prevê cinco anos de duração)

(II) Sobre o Histórico Acadêmico doPesquisador Responsável

A.3) Quais são os trabalhos científicos, livros, capítulos de livros, ou patentes de autoriado Pesquisador Responsável, na área do projeto de pesquisa proposto e listados nasúmula curricular, que tiveram maior impacto internacional?

A.4) Quais os principais resultados obtidos pelo proponente em concessões FAPESPanteriores? Por favor, analise com base no documento ‘Resultado de auxílios anteriores’,que integra a proposta.

C.7) Os resultados científicos publicados pelo Pesquisador Responsável na área depesquisa do projeto proposto têm alto impacto científico.

C.8) Pesquisador com capacidade de liderança científica demonstrada.

C.9) Supervisionou pós­doutores em projetos bem sucedidos e alguns desses pós­doutores conseguiram posições permanentes em instituições de pesquisa destacadasinternacionalmente.

C.10) Orientou doutorados, mestrados e estudantes de iniciação científica comresultados reconhecidos na comunidade.

C.11) Em sua atividade recente demonstra significativo intercâmbio internacional comgrupos de excelência.

C.12) Seu trabalho tem visibilidade internacional, tendo o pesquisador apresentadopalestras e conferências a convite em instituições e em eventos de renome.

(III) Sobre a Equipe proposta A.5) Analise os nomes sugeridos pelo Pesquisador Responsável e indique quais sequalificam como Pesquisador Principal (devem ser considerados como PP somente ospesquisadores da equipe com excelente produtividade em pesquisa e cuja participaçãoseja essencial para o desenvolvimento do projeto).

C.13) A contribuição de cada um dos Pesquisadores Principais está bem definida naproposta, a dedicação semanal de cada um é adequada aos objetivos e às tarefaspropostas, e todos têm a qualificação científica adequada para cumprir com sucesso suaparte no projeto de pesquisa.

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C.14) A equipe conta com participação adequada de pós­doutorandos. [Aplicávelsomente a propostas a serem desenvolvidas em instituições acadêmicas]

C.15) A equipe conta com participação adequada de estudantes de graduação e de pós­graduação. [Aplicável somente a propostas a serem desenvolvidas em instituiçõesacadêmicas]

A.6) Em Projetos Temáticos, a FAPESP pode conceder bolsas de Capacitação Técnica(TT e PC), Iniciação Científica (IC), Doutorado Direto (DD) e de Pós­Doutorado (PD),conforme normas descritas em www.fapesp.br/2615, mediante avaliação dasnecessidades do projeto de pesquisa e do Plano de Atividades para cada bolsasolicitada. Por favor, analise a adequação da quantidade e dos planos de atividadespropostos para as bolsas solicitadas como item orçamentário.

(IV) Sobre o Apoio Institucional C.16) O apoio garantido pela Instituição Sede (ou pelas Instituições Sede) está bemexplicitado na proposta (Anexo II) e atende perfeitamente à exigência da FAPESP paraserviços administrativos e de gestão.

C.17) A infraestrutura para pesquisa (e pós­graduação, se for o caso) oferecida pelaInstituição Sede (ou pelas Instituições Sede) permite o perfeito desenvolvimento doprojeto de pesquisa proposto.

(V) Sobre o Orçamento Solicitado C.18) Os equipamentos e materiais permanentes solicitados para a realização do projeto,levando­se em conta a infraestrutura disponível na instituição sede e a capacidade dosolicitante e de sua equipe de utilizá­los, têm sua necessidade justificada na proposta.(Equipamentos nacionais ou importados, de valor superior a R$ 20.000,00)

A.7) Há Equipamentos e Materiais Permanentes para os quais a FAPESP possa ou devaclassificar como Equipamento Multiusuário, solicitando o estabelecimento de umasistemática de acesso a terceiros não envolvidos nesta Proposta?

C.19) Os itens de material de consumo solicitados para a realização do projeto têm suanecessidade justificada na proposta.

C.20) Os serviços de terceiros solicitados para a realização do projeto têm suanecessidade justificada na proposta.

A.8) Os Serviços de Terceiros são apenas de natureza técnica e eventual, conformeexigido pelas normas da FAPESP?

A.9) Em algum caso é razoável esperar que o serviço solicitado deva ser fornecido pelaInstituição Sede do projeto, como contrapartida ao apoio da FAPESP?

A.10) Caso necessário ou oportuno, por favor, sugira valores alternativos para oorçamento.

(VI) Avaliação Geral da Proposta a) Pontos fortes [campo de texto a ser preenchido pela assessoria]

b) Pontos fracos [múltipla escolha e campo de texto a ser preenchido pela assessoria]

c) Caso seu parecer seja restritivo quanto à concessão do auxílio na modalidade ProjetoTemático, seria recomendável a concessão na linha regular de Auxílio à Pesquisa, emque são menores as exigências relativas à abrangência do tema e à qualificação daequipe?

d) Apreciação Geral da Proposta [campo de texto a ser preenchido pela assessoria]

Para cada um dos critérios (de 1 a 20), a assessoria deverá classificar o atendimento do quesito ao critério em uma das seguintesalternativas: Muito, Bastante, Razoavelmente, Pouco, Nada. A classificação escolhida deve ser justificada sucintamente pela assessoria.Para cada uma das avaliações (de 1 a 10), há espaço para manifestação em texto livre pela assessoria.

Como já é de costume, a assessoria poderá adicionar outros comentários no campo “Apreciação Geral da Proposta”.

Com esse detalhamento da orientação à assessoria espera­se obter, em um número maior de casos, a análise da assessoria sobre oscritérios elencados, o que será de grande auxílio para o trabalho de análise nas coordenações de área e adjunta. Ao mesmo tempo,espera­se que a explicitação de critérios auxilie os proponentes na preparação de propostas de pesquisa.

URL: fapesp.br/9259

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