Fiatal nők és lányok helyzete a burgenlandi-magyar ...ƒ¶k_Ã©s_lÃ¡nyok_helyzete_a... · Neusiedl/See idegenforgalmi- és gazdasági felsőfokú tanintézetében, egy kismartoni

Fiatal nők és lányok helyzete

a burgenlandi-magyar határkörzetben az EU-s csatlakozás keretében

MonA-net Projekt keretében végzett empirikus adatgyűjtés

A projektet az Európai Unió, az osztrák kormány

és Burgenland tartomány kofinanszírozza

Áttekintés/Tartalomjegyzék 1. Kiindulási szituáció ................................................................................................ 3 2. A vizsgálat intenciói ............................................................................................... 3 3. A vizsgálat kivitelezése .......................................................................................... 4

3.1. A szúrópróbák összetétele ............................................................................................. 4 3.2. Az adatgyűjtés időpontja ............................................................................................... 4 3.3. Alkalmazott eszközök .................................................................................................... 4 3.4. Adatszelektálás és feldolgozás ....................................................................................... 4 3.5. Megjegyzések az adatbázishoz....................................................................................... 5 3.6. Megjegyzések az eredmények szemléltetéséhez .............................................................. 5 3.7. A szúrópróbák megoszlása életkor és iskolázottság szerint ............................................... 5

4. Eredmények ........................................................................................................... 7

4.1. Személyes viszony a szomszédos országhoz.................................................................... 7

4.1.1. A szomszédos ország ismertsége látogatások révén ................................................ 7 4.1.2. Milyen összefüggésben látogatják a szomszédos országot ....................................... 8 4.1.3. Aszociációk a szomszédos országhoz ..................................................................... 8

4.2. Tájékozottság az Európai Közösség bővítéséröl ............................................................... 9

4.2.1. Szubjektív értékelés ............................................................................................. 9 4.2.2. Tájékozottság Magyarország EU-belépésének időpontjáról..................................... 10

4.3. Idegennyelvismeret .................................................................................................... 11 4.4. Az Európai Közösség bővítésének ill. a csatlakozásnak kihatása a saját országra, személyes

szemszögböl nézve ..................................................................................................... 14

4.4.1. Általános becslés ............................................................................................... 14 4.4.2. Az összgazdasági fejlődésröl alkotott vélemény .................................................... 15 4.4.3. Vélemény a munkaerőpiac fejlődésére kitekintve .................................................. 16

4.5. Személyes perspektívák a szomszédos országgal kapcsolatban ....................................... 18 4.6. Fiatal nők és lányok helyzetének értékelése .................................................................. 19

4.6.1. Összehasonlítás a szomszédos országgal.............................................................. 19 4.6.2. Fejlődésre vonatkozó becslések........................................................................... 21

5. Összefoglalás ....................................................................................................... 22 Melléklet Kérdőív (német) Kérdőív (magyar)

Adatgyűjtés az Európai Közösség bővítéséhez 2./22 oldal

1. Kiindulási szituáció

A tárgyias vizsgálat a MonA-net tervezet keretében lett kivitelezve. MonA-net a „Mädchen Online Austria-Netzwerk”/”Lányok Online Ausztria-hálózat” rövidítése. A terv célkitüzése, hogy 12 és 18 év közötti lányokat egy Internet-platformon elérjen. A célcsoportnak legyen meg ezen a platformon belül a lehetősége, célcsoportspecifikusan különböző témákról informálódni és modern kommunikációs technológiát alkalmazva tapasztalatokat cserélni. Ezeken az információs és kommunikációs ajánlatokon kívül igyekszik a projekt hálózati aktivitásokat és továbbképzési programokat rendelkezésre bocsájtani. A projekt képzőaspektusa arra céloz, hogy a lányok szemléletét a saját kompetenciára vonatkozóan erősítsék és ezt tovább fejlesszék. A burgenlandi projektközponttól kiindulva – tekintettel az internet aktivitásokra – kezdettől fogva egy lényeges súlypont volt a szomszédos Nyugat-Magyarországon is a lányokat elérni. Ebből a háttérből fejlődött ki ez a tárgyias vizsgálat. Közelebbi információkat a MonA-net projektről a www.mona-net.at internet oldalon találnak.

2. A vizsgálat intenciói A vizsgálat 2004 tavaszán történt. Ebben az időpontban Magyarország „EU-s csatlakozás” címszó alatt közvetlenül az Európai Közösségbe való belépés előtt állt. Ebből az indító okból kifolyólag egy körkép volt a vizsgálat fő ambíciója, milyen megegyezőségek ill. ellentétek találhatók Burgenland és Nyugat-Magyarország körzetének lányainál. A vizsgálat nem vetette magát szigorúan tudományos szabályok és célkitűzések alá, hanem mint „pillanat felvétel” értelmezi magát a lányoknál éppen aktuális hogyléti állapotról, véleményekről, perspektívákról és tájékozottságról képet alkotva a határon innen és túl. Ennek értelmében az itt lejegyzett eredmények adott esetben további vizsgálatokra is indítványozhatnak. Következő területek voltak a vizsgálat témái: már meglévő személyes vonatkozások a határszomszédhoz mennyi információval rendelkeznek a lányok az EU bővítésére ill. Magyarország EU-ba történő

belépésére tekintettel nyelvismeret, különös tekintettel a szomszédos ország nyelvére az EU-s csatlakozás ill. belépés a saját országra történő kihatásáról alkotott vélemény személyes perspektívák a szomszédos országgal kapcsolatban fiatal nők és lányok véleménye az aktuális helyzetről és jövőbeli perspektívákról


http://www.mona-net.at/

3. A vizsgálat kivitelezése

A vizsgálat kérdőíves adatgyűjtéssel valósult meg. 3.1. A szúrópróbák összetétele

A lányok megkérdezése Nyugat-Magyarországon és Burgenlandban történt: Az adatgyűjtés Magyarországon egy soproni gimnáziumban, egy szombathelyi idegenforgalmi- és gazdasági szakközépiskolában, Zala megyében egy általános iskolalában és egy gimnáziumban valamint Sopronban és Szombathelyen utcai körkérdések során történt. Az adatgyűjtés Burgenlandban Neufelden egy általános iskola felsőtagozatán, Neusiedl/See idegenforgalmi- és gazdasági felsőfokú tanintézetében, egy kismartoni gimnáziumban, a felsőpulyai kereskedelmi szak- és szakközépiskolában, a felsőőri óvónőképzőben, Stadtschlaining álatalános iskolájának felsőtagozatosainál, egy internet kérdőíven és Güssing utcáin körkérdésekkel történt. Ezen a helyen engedjék meg, hogy minden résztvevő iskolának, tanár/tanárnőnek és lányoknak szívélyes támogatását munkánk iránt megköszönjük!

3.2. Az adatgyűjtés időpontja A megkérdezések közvetlenül Magyarország Európai Közösségbe történő belépése (2004 05.01.) előtt történtek. Magyarországon 2004 április 1.–20. között, Burgenlandban 2004 április 14.-27. között.

3.3. Alkalmazott eszközök Az adatgyűjtésre kérdőívek lettek felhasználva, melyek két variációban – németül és magyarul a két szomszédos országban kerültek bevetésre. A kédőíveknek egy-egy példánya mellékelten található.

3.4. Adatszelektálás és feldolgozás Az adatfeldolgozás, -számlálás alól a hiányosan kitöltött példányok ki lettek zárva. Végül is összesen 1.873 kérdőív került feldolgozásra. 1.154 kérdőív származik burgenlandi megkérdzésekből, 719 pedig Magyarországról. A kérdőívek egyszerű gyakoriság számolásnak lettel alávetve, az eredmények kiértékelésénél csak ezekből a gyakorisági számokból lehet kiindulni. Az erdemények szemléltetése vázolt statisztikával és ennek grafikai ábrázolásával történik.


3.5. Megjegyzések az adatbázishoz A kérdőíveken mindig a megjelölés Magyarország szerepelt, ha a kérdés határszomszédainkkal volt kapcsolatban. Az Ausztriában alkalmazott kérdőívek osztrák vonatkoztatású pontjainál a Burgenland megjelölés áll, míg a magyarnyelvű kérdőíveken „Burgenland/Ausztria” megjelölés szerepelt. Ezt e tényt a kérdőívek kiértékelésénél, mint egy kisebb módszertani elégtelenséget, figyelembe kell vennünk.

3.6. Megjegyzések az eredmények szemléltetéséhez A jó olvashatóság érdekében az erdemények szemléltetése a következőkben a lehető legegységesebb formában történik: Grafikai szemléltetés - a két csoport (Burgenland, Magyarország) összehasonlítása,

mindenkori tekintettel az összértékek százalékos arányára Az abszolútértékek táblázati szemléltetése Szöveges megjegyzések az egyes témákhoz és kérdésekhez

(magyarázatok, interpretációk...)

3.7. A szúrópróbák megoszlása életkor és iskolázottság szerint

Életkori megoszlás

24 23 24

4129

36

26

2224

926

16

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Burgenland Magyarország Összesen

%-o

s ar

ány 20-

18-1915-1710-14

Életkor Burgenland Magyarország Összesen 20- 104 188 292

18-19 297 161 458 15-17 472 208 680 10-14 281 162 443

Összesen 1154 719 1873

Az életkori megoszlás a két csoportnál azonosnak tekinthető. A különbségek leginkább a 19 év fölöttieknél mutatkoznak: a magyar szúrópróbák száma majdnem háromszoros, míg a burgenlandi szúrópróbáknál a 15-17 év közötti lányok vannak túlnyomóan képviselve.


Iskolázottság szerinti eloszlás

19 30 2311 7

4320

34

1633

23

8 8 89 53

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

Általános iskola Szakmunkás tanulók (csak Ausztriában)Szakközépiskolák GimnáziumEgyetemista Egyéb

Iskolázottság Burgenland Magyarország Összesen Egyéb 33 69 102

Egyetemista 93 57 150 Gimnázium 189 235 424

Szakközépiskolák 496 141 637 Szakmunkás tanulók (csak Ausztriában) 126 0 126

Általános iskola 217 217 434 Összesen 1154 719 1873

Az iskolai képzésre való tekintettel a megoszlás a szakmai képzésben található két ország közötti különbségeket tükrözi. Míg Ausztriában a szakmai tanulók számára egy duális kiképző rendszer létezik, ez mint ilyen Magyarországon nem fordul elő. A megkérdezett lányok megoszlási aránya a különböző iskolai formákra nézve mégis nagyon eltérő. Megjegyzendő ennél a kérdésnél, hogy az „iskolia képzés” itt a jelenleg látogatott iskolai formát jelenti. Az egyéb kategóriába mindenekelőtt azok a lányok esnek, akik már egy iskolát ill. szakiskolát lezártak, tehát már munkaviszonyban állnak vagy munkát keresnek.


4. Eredmények

4.1. Személyes viszony a szomszédos országhoz

4.1.1. A szomszédos ország ismertsége látogatások révén

Voltál már Magyarországon ill. Ausztriában/Burgenlandban?

8461

75

16 2539

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

nemigen

Voltál már ...... Burgenland Magyarország Összesen nem 182 281 463 igen 972 438 1410

Összesen 1154 719 1873

Milyen gyakran látogatsz el Magyarországra ill. Ausztriába/Burgenlandba?

7 8 8

24 21

4227

36

2748

35

17

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány ritkán vagy soha

évente kétszerhavontahetente

Milyen gyakran utazol ......... Burgenland Magyarország Összesen ritkán vagy soha 318 345 663 évente kétszer 481 192 673

havonta 274 124 398 hetente 81 58 139

Összesen 1154 719 1873


A megkérdezett lányok 25%-a még soha nem volt a szomszédos országban. Sőt a magyar lányoknál ez az arány eléri a 39%-ot. A magyar lányoknak majdnem a fele csak évente egyszer vagy egyáltalán nem látogat el a határon túlra. Bizonylatnak is tekinthetjük ezt a számot arra vonatkozóan, hogy a két ország közti kapcsolatépítésban még sok tennivaló van. Érdekes lenne utánajárni, hogy miért ilyen magas azoknak a lányoknak a száma, akik a szomszédos országot még soha nem látogatták meg (mozgáskorlátozottság, érdektelenség, hátrányos anyagi körülmények?...)

4.1.2. Milyen összefüggésben látogatják a szomszédos országot A kérdésre: Mi látogatásod fő célja Magyarországon ill Burgenlandban/Ausztriában?“ szabad válaszadási lehetőség volt.

„

A három leggyakrabban megnevezett kategória a következő táblázatban van feltüntetve:

Milyen célból utazol Magyarországra/Burgenlandba? Burgenland Magyarország

leggyakoribb megnevezés Bevásárlás Bevásárlás második gyakori megnevezés Ebédelni, vacsorázni Kirándulás harmadik gyakori megnevezés Fodrász, kozmetika, fogorvos Látogatás

Mindkét részen a bevásárlás áll a lista első helyén, ha arról van szó, ki mit csinál szokása szerint a szomszédnál. Összesítve, - különösen a burgenlandi lányoknál – úgy tűnik, hogy a bevásárlási lehetőségek állnak az előtérben. A szomszédos országot akkor keresik fel, ha ez jobb bevásárlási lehetőségek formájában kifizetődik. A motívum „országot, világot” megismerni, még inkább a magyar lányoknál szerepel válaszként.

4.1.3. Aszociációk a szomszédos országhoz Erre a kérdésre adott azon spontán megnevezéseket jegyeztük fel, (szintén az első három helyen) melyek a lányoknak először jutottak eszükbe, ha a szomszédos országra gondoltak.

Melyik három fogalom jut hirtelen eszedbe határszomszédoddal kapcsolatban? Burgenland Magyarország

leggyakoribb megnevezés olcsó szép üzletek második gyakori megnevezés finom ételek drága harmadik gyakori megnevezés határ Bécs

A válaszadások érdekessége: hogy a határ a burgenlandi lányok elképzelésében még mindig nagyon elvenen él hogy az árkülönbségek még nagyon nyilvánvalóan bele vannak vésődve a szomszédos

országról alkotott képbe hogy a szomszédos országra irányuló gondolatainkat leginkább a bevásárlási

lehetőségek határozzák meg


4.2. Tájékozottság az Európai Közösség bővítéséről

Megpróbáltunk arról is egy képet alkotni, mennyire informáltak a fiatalok a közeli EU-s csatlakozásról. Ez egyrészt egy kérdésfeltevéssel történt, mennyire érzik magukat a lányok az EU csatlakozásról informáltnak; másrészt meg tudják-e nevezni Magyarország Európai Közösségbe való belépésének konkrét időpontját.

4.2.1. Szubjektív értékelés

Mennyire vagy az Európai Közösségről informálva?

26 28 27

46 44

28 30 29

42

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

egyáltalán nemkevésbé jólnagyon jól

Tájékozottság az EU bővítéséről Burgenland Magyarország Összesen egyáltalán nem 319 219 538

kevésbé jó 534 301 835 nagyon jó 301 199 500 Összesen 1154 719 1873

Ahogy a grafika is mutatja, nincsenek említésre méltó különbségek a tájékozottság szubjektív felbecsülésénél a magyar és burgenlandi lányok között. Érdekes, hogy a lányok egyharmada nem érzi magát tájékozottnak az EU-s- csatlakozás terén. Érdekes lenne a kérdezősködést tovább folytatni, mennyire gondolják a lányok, hogy ez azon múlik, hogy ők maguk kevés érdeklődést mutatnak, vagy azon, hogy kevés információs anyag áll rendelkezésre.


4.2.2. Tájékozottság Magyarország EU-belépésének időpontjáról

Mikor csatlakozik Magyarország az Európai Közösséghez?

90 96 92

10 84

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

téveshelyes

Magyarország EU belépésének időpontja Burgenland Magyarország Összesen

2004 Május 1. 1039 691 1730 2004 Szeptember 1. 44 7 51

2005 Január 1. 71 21 92 Összesen 1154 719 1873

A burgenlandi lányok ezt a kérdést majdnem olyan jól tudták megválaszolni, mint a lányok Magyarországon. Tekintettel arra, hogy ez az időpont tényleg a küszöbön áll, várható is volt a helyes válaszok ilyen magas aránya.


4.3. Idegennyelvismeret A két ország nyelvi különbségére, valamint az egyesült Európában az idegennyelvismeret általános jelentőségére való tekintettel tettük fel a következő kérdéseket. A kérdőíven lehetőség volt az alábbi nyelvek angol francia német ill. magyar más idegen nyelvek

és a nyelvtudásnak a mindenkori fokát a következő fogalmak egyikével megjelölni: nagyon jó jó közepes rossz Mivel a kategóriákban: francia és más idegen nyelvek, szinte egy megjelölés sem fordul elő, ezek a továbbiakban nem is szerepelnek; így tehát csak az angol és a szomszédos ország nyelvének (német/magyar) ismerete lett kiértékelve. Megjegyzés: Kérdőívek, melyeken a nyelvismeret fokának megjelölése elmaradt, a

„nincs megjelöléssel” lettek kiértékelve. Tekintettel az értelmezésre óvatosnak kell lennünk, mivel azoknak a lányoknak a száma is fel van tüntetve, akik valamilyen más okból nem adtak teljes választ erre a kérdésre.

Milyen jól beszélsz angolul?

13 9 11

29 23

34

29

32

19

21

2028

14

13

5

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

nincs megjelölésrosszulközepesenjólnagyon jól

Angol nyelvtudás Burgenland Magyarország Összesen nincs megjelölés 57 198 255

rossz 221 150 371 közepes 387 211 598

jó 337 97 434 nagyon jó 152 63 215 Összesen 1154 719 1873


Az angol nyelvtudás tekintetében szemmelláthatóan a burgenlandi lányok vannak előnyben. Szabadjon feltételeznünk, hogy az elöző grafikán mutatott különbségek legalábbis nagyrészben a tényleges nyelvtudáson és nem a legkülönbözőbb szubjektív feltételezéseken alapulnak.

Milyen jól beszélsz magyarul/németül?

15 710

35

14

9

6

15

63

2

26

5

93

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

nagyon jól jól közepesen rosszul nincs megjelölés

A szomszédos ország nyelvének ismerete Burgenland Magyarország Összesennincs megjelölés 1072 110 1182

rossz 54 67 121 közepes 2 251 253

jó 4 184 188 nagyon jó 22 107 129 Összesen 1154 719 1873

Ezek a számok mindenki számára egyértelműek. Míg a magyar lányok majdnem háromnegyede a német nyelvet legalább középfokon beszéli és kb. 40%-a állítja magáról, hogy jól ill. nagyon jól beszél németül, addig a magyar nyelv ismerete a burgenlandi lányok körében alig létezik; csak 2% válaszolta kérdésünkre, hogy a magyar nyelvet legalább egy közepes fokon beszéli. – Ennek a kis résznek a java valójában nyagyon jól beszél magyarul.


Tanulnál magyarul/németül?

93

56

19

25

33

30

237

5

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány nem tudom

nemigen

Tanulnád a szomszédos ország nyelvét? Burgenland Magyarország Összesen

nem tudom 422 37 459 nem 345 12 357 igen 387 670 1057

Összesen 1154 719 1873

Erre a kérdésre adott válaszok alapján arra kell következtetnünk, hogy az előbbiekben vázolt nyelvtudásbeli egyenlőtlenség a következő években alig fog változni. Míg Magyarországon a megkérdezett lányok 93%-a érdeklödést mutat német nyelvtudásának tökéletesítésére, addig ez a szám a burgenlandi oldalon csupán 37%. Sőt egyharmada a megkérdezett burgenlandi lányoknak határozottan nem mutat érdeklődést a magyar nyelv tanulása iránt. Arra a feltételezésre alapozva, hogy jó szomszédság nagyrészben azon alapszik, hogy érdeklődést mutatunk a szomszédos ország lakói és kultúrája iránt - és ebben a folyamatban a nyelvtudás egy jelentős hídpillért képez – az előbb nevezett számokból esetleg új projektek, intézkedések szükségessége vezethető le: Éppen ausztriai oldalon – és különösen Burgenlandban, mint határos tartományban – jelentős erőfeszítéseknek kellene mutatkoznia, melyek a kedvet, hajlandóságot a nyelvtanulás iránt növelnék. Ennek érdekében mind gazdasági, mind társadalmi érvek is szólnak.


4.4. Az Európai Közösség bővítésének ill. a csatlakozásnak kihatása a

saját országra, személyes szemszögböl nézve Az EU bővítésének előterében mindenekelőtt gazdasági argumentációk voltak a beszélgetések témái. Különösen a munkaerőpiacon várható változások kérdése volt többször is emocionálisan tárgyalva és még most is félelmekkel vegyített gondolatokat kelt. Ez elég ok arra, hogy körkérdésünk során a lányok véleményét ehhez a témához is kikérjük.

4.4.1. Általános becslés

Magyarorszàg Európai Közösségbe való belépése számunkra ...

2640 31

39 34

35 33 35

27

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

nincs véleményhátrányelőny

Az EU-s csatlakozás kihatása Burgenland Magyarország Összesen nincs vélemény 405 241 646

hátrány 451 191 642 előny 298 287 585

Összesen 1154 719 1873 Mindkét oldalon nagy az aránya – kb. 1/3 rész – azoknak a lányoknak, akiknek erre a kérdésre nincs igazán véleményük. Ennek lehetséges okaként hiányzó érdeklődés ill. hiányzó információs anyagok nevezhetők meg.(lásd 4.2.1. pont). Míg Magyarországon az EU-s csatlakozást a megkérdezettek 40%-a előnynek és csak 27%-a hátránynak látja, addig ez az arány Burgenlandban éppen fordítva figyelhető meg.


4.4.2. Az összgazdasági fejlődésről alkotott vélemény

Megjavítja-e az EU bővítése a gazdaságihelyzetet a saját országban?

1634 23

30 25

24 16 20

30 34 32

16

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány nem tudom

rosszabb leszugyanolyan maradigen

Gazdasági fejlődés Burgenland Magyarország Összesen nem tudom 343 246 589

rosszabb lesz 272 111 383 egyforma marad 351 115 466

javul 188 247 435 Összesen 1154 719 1873

Ahogy várható volt, a magyar lányok a belépést az Európai Közösségbe sokkal optimistábban látják, mint a burgenlandi lányok. Azoknak a lányoknak az aránya, akik a gazdasági helyzet javulását várják el, Magyarországon 34%-kal majdnem a duplája, mint a burgenlandi szúrópróbáknál.


4.4.3. Vélemény a munkaerőpiac fejlődésére kitekintve

Az EU bővítés növeli-e a munkanélküliséget a saját országban?

4421

35

2824

6

3718

22 25 23

17

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány nem tudom

csökkenugyanolyan maradigen

Munkanélküliek száma Burgenland Magyarország Összesen nem tudom 248 181 429

csökken 68 266 334 egyforma marad 327 121 448

növekszik 511 151 662 Összesen 1154 719 1873

Úgy tűnik, hogy ezen a területen térnek el a remények ill. félelmek a legjobban egymástól. Míg a magyar lányoknak csupán 21%-a számol a munkaerőpiac romlásával, addig a burgenlandi oldalon ez a szám 44%-kal majdnem a fele a megkérdezett lányoknak. A témával kapcsolatban –munkaerőpiac ill. munkanélküliség- még egy további kérdést is feltettünk, mely már nem annyira általánosan volt megfogalmazva, hanem tulajdonképpen psyhológiai minőséggel bír és a „szomszédnők” vetélytárs helyzetére utal a munkaerő piacon: Mi a véleményed: „Elveszik-e a munkát a magyarok az osztrákoktól?“ Ez a kérdés egy bizonyos mértékben „bűnbakot” keres a helyzet (lehetséges) romlásának okára és így különleges figyelmet érdemel.. Erre a kérdésre a megkérdezetteknek lehetőségük volt szabad megnevezéseknek feljegyzésére is, melyekről úgy gondolják, hogy különösen az itt tárgyalt témára vonatkoznak. Megjegyzés: A kérdés megfogalmazása utalt rá, hogy ez a lehetőség csak arra az

esetre áll fenn, ha valaki a válaszadási lehetőségek közül az „egyes területek” megjelölést választja, ami az erdemények eltorzításához vezethetett volna (lásd melléklet).


Mit tartasz arról a gondolatról, hogy "a magyarok elveszik a munkát az osztrákoktól"?

3414

26

3833

28

6141

25

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

nem igaz

csak egyesterületeken

igaz

"A magyarok elveszik a munkát az osztrákoktól." Burgenland Magyarország Összesennem igaz 321 439 760

csak egyes területeken 441 176 617 igaz 392 104 496

Összesen 1154 719 1873 A lehetőséggel, területeket, szakmákat megnevezni, melyeknél várható, hogy magyar munkavállalók az osztrák munkaerő elől a munkát elvennék, szinte csak a Burgenlanban megkérdezett lányok éltek és ők is csak szerény számban. A leggyakrabban adott válaszok a következő területeket érintették: Idegenforgalom és vedéglátóipar Èpítőipar Segédmunka

Ahogy a grafika is mutatja, a burgenlandi lányoknak egyharmada osztja azt a véleményt, hogy az osztrákok elől a magyarok elveszik a munkalehetőségeket. További 38% szerint ez legalábbis egyes szakmákban elvárható. De az is érdekes, hogy a magyar szúrópróbák kb. 40%-a szerint is elvárható – legalábbis pár szakterületen- ez a folyamat. Ezekből az adatokból annak szükségességére következtethetünk, hogy egyrészt az átmeneti időszakról szóló megállapodást, ami a szabad munkavállalást illeti intenzíven kell használni, másrészt a gazdasági körülményeket javítani a masszív ingázás elkerülése végett, továbbá ezeket a lépéseket kiegészítve intézkedéseket hozni, melyek a kölcsönös bizalom kiépítését szolgálják és így ezeket a fennálló aggodalmakat csillapítják. Ezzel a témával – ezt egyéni perspektívából is megvilágítva- állt kapcsolatban a következő kérdés:


El tudod képzelni, egy későbbi időpontban Magyarországon/Ausztriában dolgozni?

25

5336

2224

32

8

23

21 12 17

27

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány nem tudom

nemtalánigen

El tudod képzelni ........ Burgenland Magyarország Összesen nem tudom 243 84 327

nem 367 58 425 talán 254 193 447 igen 290 384 674

Összesen 1154 719 1873 A gondolat, a jövőben egyszer a határon túl dolgozni – valószínűleg a tényekre alapulva, hogy majdnem minden lánynak vannak barátai ill. rokonai, akik ezt már gyakorolják – a magyar lányoknak több mint a felénél egyértelműen elképzelhető. A burgenlandi lányoknál ez az eshetőség kevésbé képzelhető el. A jelenlegi helyzetet figyelembe véve, ahol kivételnek számítanak azok az osztrák munkavállalónők/lànyok, akik Magyarországon dolgoznak, a megkérdezett burgenlandi lányok egynegyede mégis el tudja képzelni, hogy egyszer a későbbiekben Magyarországon dolgozzanak.

4.5. Személyes perspektívák a szomszédos országgal kapcsolatban Megpróbáltunk utalásokat gyűjteni arra vonatkozóan is, hogy a Magyarország Európai Közösségbe való belépésébel összefüggő jobb elérhetőség mennyire fészkelte be magát gondolatvilágunkba, elképzeléseinkbe, melyek jövőnket érintik. Ennek összehasonlító vizsgálatára egyrészt arra a kérdésre kapott válaszok, szeretnéd-e a szomszédaid nyelvét tanulni (lásd 4.3.pont), másrészt az elöző pontban tárgyalt kérdés, elképzelhető-e a szomszédos országban a munkavállalás (lásd 4.4.pont) használhatók fel. A kérdésekre adott válaszok kiértékelése egyértelműen mutatja, hogy a szomszédos ország a magyar lányok jövőre nézve alkotott gondolataiban, perspektívájában jelentősen nagyobb szerepet játszik, mint a burgenlandi lányoknál.


4.6. Fiatal nők és lányok helyzetének értékelése

A kérdőíves adatgyűjtés utolsó részeként megpróbáltunk adatokat gyűjteni arra vonatkozóan, hogy, hogyan értékelik a lányok hazájuk helyzetét összehasonlítva a szomszédos országgal, az iskolázási, képzési szint összehasonlításának értékelése milyen perspektívákat látnak saját hazájukban a lányok, fiatal nők helyzetére

vonatkozóan.

4.6.1. Összehasonlítás a szomszédos országgal

Gondolod,hogy a lányok, fiatal nők helyzete a szomszédos Magyarországon/Ausztriában .....

12

5528

24

28

64

12

4433

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

rosszabbugyanolyanjobb

Lányok/fiatal nők helyzete a szomszédos országban Burgenland Magyarország Összesen

rosszabb 741 89 830 ugyanolyan 277 239 516

jobb 136 391 527 Összesen 1154 719 1873

A burgenlandi és magyar lányok válaszai alapján nagy az egyetértés arra vonatkozóan, hogy mindkét oldal Ausztriában jobbnak látja a lányok helyzetét. Érdekes lenne ezt a kérdést differenciáltabban feltenni ill. további vizsgálatokat folytatni, vajon mire alapul ez a becslés.


A második kérdés, mely szintén a lányok saját helyzetét a szomszédos országéval hasonlítja össze, az általános képzettségre vonatkozott.

Gondolod, hogy a lányok, fiatal nők a szomszédos Magyarországon/Ausztriában ...

13 21 16

2840

59

2044

59

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

jobban képzettebbek ugyanolyan jól képzettek rosszabbul képzettek

Lányok/fiatal nők képzettsége a szomszédos országban Burgenland Magyarország Összesen

rosszabbul képzettek 687 141 828 ugyanolyan jól képzettek 319 424 743

jobban képzettek 148 154 302 Összesen 1154 719 1873

Ebben a témában ellentmondó becslésekre akadtunk. Míg a burgenlandi lányok 55%-a azon a véleményen van, hogy általános képzettségük magasabb szinten áll, mint határszomszédaié, addig a magyar lányok többsége úgy véli, hogy a képzés terén nincsenek különbségek. A burgenlandi lányok becslése a kérdéssel „vajon elveszik-e a magyarok az osztrákok elől a munkát?” kapcsolatban állhat. Ott ugynis a szabad megnevezéseknél különösen nagy részben fordul elő a segédmunkára vonatkozó megjelölés (lásd. 4.4.3. pont). Szintén érdekes lenne további szemlélődéseket folytatni arra vonatkozóan, hogy az osztrák lányok becslése – a minősítési előny a magyar lányokkal szemben – mennyire felel meg a valóságnak.


4.6.2. Fejlődésre vonatkozó becslések

Hogy látod a magyar/burgenlandi lányok és fiatal nők helyzetét 10 év múlva?

13 6 11

57 55

26

2525

52

1 3 1

0%

20%

40%

60%

80%

100%


%-o

s ar

ány

a nők helyzete rosszabb lesznem változikegyforma lehetőségek nőknek és férfiaknaka lehetőség jobb lesz, de még sokat kell tennia nők megelőzik a férfiakat

Lányok/fiatal nők helyzete 10 év múlva Burgenland Magyarország Összesena nők helyzete rosszabb lesz 11 19 30

nem változik 39 104 143 egyforma lehetőségek nőknek és férfiaknak 295 177 472

a lehetőség jobb lesz, de még sokat kell tenni 653 375 1028 a nők megelőzik a férfiakat 156 44 200

Összesen 1154 719 1873 A lányok perspektívájára vonatkozóan nyilvánvalóan megegyeznek a vélemények; A határ mindkét oladlán a következő 10 év során pozitív változásokkal számolnak. Ez az optimizmus a burgenlandi lányoknál valamennyivel erősebb, mint a magyar lányoknál.


5. Összefoglalás

Bár ez a vizsgálat nem tudományos igényekkel lett folytatva, mégis érdekes eredményeket tár elénk, melyek intézkedések kiinduló pontjai lehetnek ill. további szisztematikus vizsgálatokra ösztönözhetnek. Példaként ilyen problémákat és témaköröket vehetünk, mint: a lányok kapcsolata a szomszédos országhoz nagyrészt a bevásárlási lehetőségekhez

ill. előnyökhöz kötődik

a burgenlandi lányokkal szemben a hasonló korú magyar lányok a nyelvtudás terén (szomszédos ország nyelve) óriási előnyben vannak

a szomszédos ország nyelvének elsajátítására a magyar lányok több kedvet, hajlandóságot mutatnak, mint a burgenlandi lányok

? ez lehetséges módon azon alpaszik, hogy a burgenlandi lányok még nem ismerték fel, hogy Magyarország mint határszomszéd ugyanannyi lehetőséget kínálhat különösen közép- és hosszútávon, mint a magyar lányoknak Ausztria ill. Burgenland kínál

mindkét oldalon meg kell még tanulni elfelejteni azokat a „határokat”, melyek az elmúlt 60 év során a szomszédos országról alkotott képbe belevésődtek

burgenlandi oldalon nyilvánvalóan Magyarország EU-s csatlakozásával járó lehetséges munkaerőpiaci változások okozzák a legtöbb gondot

? burgenlandi oldalon fennáll az a meggyőződés, hogy összehasonlítva a magyar szomszéddal, egy jobb képzési színvonalban bízhatnak

A győjtött adatok alapján mindenesetre azzal a kéréssel, felhívással fordulunk mindenkihez, hogy indítványozzanak olyan aktivitásokat, melyek a még mindig idegen szomszédok egymás iránti viszonyát javítják.


d http://www.MonA-Net.at/ [email protected] Wie alt bist du?

12 – 14 15 – 17 18 – 19 Schulbildung:

Pflichtschule AHS Studentin

Lehrling Anderes Höhere oder

Wie gut fühlst du dich über die Erweiterung der Europäischen Unio

sehr gut weniger gut gar nicht Wann tritt unser Nachbarland Ungarn der EU bei?

Mai 2004 September 2004 Jänner 2005 Warst du schon in Ungarn:

Ja Nein Wie oft besuchst du Ungarn?

wöchentlich monatlich 2-mal im Jah Zu welchem Zweck fährst du hauptsächlich nach Ungarn?

Welche 3 Begriffe fallen dir spontan zu Ungarn ein?

Ist der EU-Beitritt für Burgenland:

ein Vorteil ein Nachteil keine Meinun Wird sich durch die Erweiterung die wirtschaftliche Lage im Burgen

ja bleibt gleich verschlechte

Adatgyűjtés az Európai Közösség bővítéséhe

Dieses Projekt wird von
der Europäischen Union, em Bund und dem Land Burgenland kofinanziert
über 19 Jahre

Mittlere Berufsbildende Schule

n informiert?

r selten oder nie

g

land verbessern?

rt sich weiß nicht

z Melléklet – német nyelvű kérdőív

Wird sich durch die Erweiterung die Arbeitslosigkeit in Burgenland erhöhen?

ja sie bleibt gleich sie wird fallen weiß ich nicht Was hältst du von der Meinung: "Die Ungarn nehmen uns die Arbeit weg"?

stimmt stimmt nicht stimmt in manchen Bereichen

Könntest du dir vorstellen später einmal in Ungarn zu arbeiten?

ja vielleicht nein weiß ich noch nicht Welche Fremdsprachen sprichst du?

englisch sehr gut gut mittelmäßig schlecht

französisch sehr gut gut mittelmäßig schlecht

ungarisch sehr gut gut mittelmäßig schlecht

andere

Wärst du bereit auch ungarisch zu lernen?

ja nein weiß ich noch nicht Glaubst du, dass in Ungarn die Situation für Mädchen und junge Frauen

besser ist schlechter ist gleich ist Glaubst du, dass Mädchen und junge Frauen in Ungarn

besser schlechter gleich gut ausgebildet sind

Wie siehst du die Chancen für burgenländische Mädchen und jungen Frauen in 10 Jahren?

Frauen haben Männer überholt gleiche Chancen für Männer und Frauen

es hat sich nichts verändert die Lage für Frauen ist schlechter geworden

die Chancen sind besser geworden, aber es gehört noch viel getan

Adatgyűjtés az Európai Közösség bővítéséhez Melléklet – német nyelvű kérdőív

UÉS

http://www.MonA-Net.at/ [email protected] Hány éves vagy?

12 – 14 15 – 17 18 – 19 Iskolai végzettség:

Általános iskola Gimnázium Szakkozép

Föiskolás vagy egyetemista Dolgozó

Mennyire vagy az Európai Közösségről informálva?

nagyon jól kevésbé jól egyáltalán Mikor lép be Magyarország az EU-ba?

2004 május 1-én 2004 szeptember 1-én 20 Voltál már Ausztriában/Burgenlandban?

igen nem Milyen gyakran mész Ausztriába/Burgenlandba?

hetente havonta 2szer az év Milyen célból utazol Ausztriába/Burgenlandba?

Melyik 3 fogalom jut eszedbe hirtelen Burgenlanddal/Ausztriával

A megyéd számára az Európai Közösségbe való belépés:

előny hátrány nincs vélem Megjavítja - e az EU-Közösség megyéd gazdasági helyzetét?

igen ugyanolyan marad rosszabb le

Adatgyűjtés az Európai Közösség bővítésé

A PROJEKTET AZ EURÓPAI NIÓ, AZ OSZTRÁK KORMÁNY
BURGENLAND TARTOMÁNY
KOFINANSZÍROZZA

19 év fölötti

iskola

nem

05 január 1-én

ben ritkán/vagy nem

kapcsoltaban?

ény

sz nem tudom

hez Melléklet – magyar nyelvű kérdőív

Az EU-Közösségbe való belépés növeli a munkanélküliséget a megyédben?

igen, növeli ugyanolyan marad csökken nem tudom Mit tartasz arról a gondolatról, hogy "a magyarok elveszik a minkát az osztrákoktól"?

igy lesz nem igy lesz igy lesz, néhany területen, mint pl.

El tudod képzelni, egy késöbbi időpontban Burgenlandban/Ausztriában dolgozni?

igen talán nem még nem tudom Milyen nyelven beszélsz?

németül nagyon jól jól közepesen rosszul

angolul nagyon jól jól közepesen rosszul

franciául nagyon jól jól közepesen rosszul

egyéb nyelven

Tanulnál németül?

igen nem még nem tudom Gondolod, hogy Burgenlandban/Ausztriában a lányok, fiatal nők helyzete

jobb rosszabb ugyanolyan Gondolod, hogy a lányok, fiatal asszonyok Burgenlandban/Ausztriában

jobban képzettek rosszabb ugyanolyan jól képzettek

Hogy látod a magyar lányok es fiatal asszonyok helyzetet 10 év múlva?

a nők megelőzik a ferfiakat ugyanolyan lehetőseg a nöknek, mint a férfiaknak

a nők helyzete rosszabb lesz a lehetőseg jobb lesz, de még sokat kell tenni

nem változik

Adatgyűjtés az Európai Közösség bővítéséhez Melléklet – magyar nyelvű kérdőív

Documents

Fiatal nők és lányok helyzete a burgenlandi-magyar ...ƒ¶k_Ã©s_lÃ¡nyok_helyzete_a... · Neusiedl/See idegenforgalmi- és gazdasági felsőfokú tanintézetében, egy kismartoni