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Universidad Latina de Costa Rica Campus Heredia. Profesora Rocío Goyenaga Sistemas Tecnológicos Aplicados a la Educación Especial II Estudiante Daniela Garro Bolaños. Descripción de la Página: Blog de recursos educativ os para el aprendizaje de la lengua http://9letras.wordpress.com/ En esta página encontrarás recursos para el aprendizaje del lenguaje oral, lectura y escritura, tanto en formato doc. (Formato para imprimir) como aplicaciones informáticas en PowerPoint, con un diseño interactivo y gran apoyo de imágenes y sonidos que pretende respaldar los procesos abordados por las docentes. La página permite descargar o bajar a su ordenador los diferentes juegos que brinda. Quien desee suscribirse a la página recibirá por correo las novedades de cada semana. Ejemplo descriptivo de algunos de los recursos que podemos encontrar en el Blog: Comprensión Lectora: http://9letras.wordpress.com/lectura-2/ Esta página aporta actividades en las que se debe de estructurar oraciones de manera adecuada, al terminar de conformar la oración, el juego muestra una imagen que se relaciona con la oración.

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Page 1: Ficha

Universidad Latina de Costa RicaCampus Heredia.Profesora Rocío GoyenagaSistemas Tecnológicos Aplicados a la Educación Especial IIEstudiante Daniela Garro Bolaños.

Descripción de la Página:

Blog de recursos educativos para el aprendizaje de la lenguahttp://9letras.wordpress.com/

En esta página encontrarás recursos para el aprendizaje del lenguaje oral, lectura y escritura, tanto en formato doc. (Formato para imprimir) como aplicaciones informáticas en PowerPoint, con un diseño interactivo y gran apoyo de imágenes y sonidos que pretende respaldar los procesos abordados por las docentes.

La página permite descargar o bajar a su ordenador los diferentes juegos que brinda.

Quien desee suscribirse a la página recibirá por correo las novedades de cada semana.

Ejemplo descriptivo de algunos de los recursos que podemos encontrar en el Blog:

Comprensión Lectora:http://9letras.wordpress.com/lectura-2/

Esta página aporta actividades en las que se debe de estructurar oraciones de manera adecuada, al terminar de conformar la oración, el juego muestra una imagen que se relaciona con la oración.

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Memoria:http://9letras.wordpress.com/memoria/

Consiste en una dinámica de memoria visual. Esta dinámica presenta palabras que van desapareciendo después de unos segundos, posterior a esto aparece una imagen que debe de ser asociada con alguna de las palabras anteriores.

Discriminación Visual:http://9letras.wordpress.com/discriminacion-visual/

Esta dinámica consiste en completar la imagen de la derecha según lo observado en la imagen de la izquierda. Esto para realizar con proceso adecuado de discriminación visual en el que se pueda señalar el elemento o parte que hace falta en una de las imágenes.